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写美丽的校园作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的写美丽的校园作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写美丽的校园作文300字 篇1
今天，我们来观察校园。
首先，我们来校门口，放眼望去，学校像一座蓝白相间的大城堡，真是美丽极了！我们又望向不远处的教学楼，上面写着一些红色大字：团结、勤奋、求实、创新等。转身，就能看到校训了：德为先，勤为本。
在左边的大花坛里有许多树，其中有一棵高大的雪松，它像一个守护者，保卫着我们的校园；右边的大花坛里也有许多树，最引人注目的就是银杏树，黄黄的叶子像一把把金灿灿的小扇子，落下来的时候飘飘摇摇，可爱极了。
走进“城堡”后，我们发现两旁有许多花草，点缀着美丽的'大厅，还有几个金色大字：今天我以北海为荣，明天北海以我为荣。鼓励学生努力学习，为学校争光。
操场附近有一棵桔树，金灿灿的桔子，像一盏盏小灯笼，真可爱！操场上可热闹了！有的在垫排球，排球一跳一跳的，像小鹿在练习跳高；有的在跑步，像在奔跑的小马驹；有的在跳绳，像蹦蹦跳跳的小麻雀。
走廊对面有一幢幢教学楼，里面有二~六年级的学生坐在自己的教室里专心致志地读书，琅琅的读书声飘荡在校园里。
我真想高声欢唱：“我们的校园多么美丽！”
写美丽的校园作文300字 篇2
我们祖国美丽的河山可多了，其中一个离我们很近很近，那就是我们都要去的地方——学校。
学校，我们都要去的地方，大家有没有注意过，校园里的一草一木，是多么的可爱啊，它们就像我们一样，拥有青春，充满阳光和活力。它们不像别的.风景，只拥有漂亮的外表，但却没有美丽的内涵。再回过头来想想，校园里的每一棵树、每一株花，是不是显得更加美丽？
上课时，校园里很安静，花草树木们似乎都在沉睡。但当清脆的下课铃“叮铃铃”想起来时，它们似乎又一下子醒了过来，和我们一样有喜怒哀乐。
每个学校都有最美丽的地方，我们学校最美丽的地方是小花园。小花园里，迎春花、海棠花争奇斗艳，假山直直地立在小花园中央，像是守护这里花草的士兵。再加上一大一小两个蘑菇亭的点缀，小花园立刻变得宛如人间仙境。
我国的大好河山并不少，但是，只要用心看，我们脚下的每一寸土地都是很美丽的。大家一定有珍惜现在拥有的美好家园。
写美丽的校园作文300字 篇3
我们学校里有一棵高高的柿子树，它挺直着身躯扶在墙头上，它天天望着墙这边欢跳的孩子，听着墙这边清脆的铃声。
柿子树一定还记得那群男孩子，他们总是在柿子树下跑来跑去，有的在打篮球、有的在打闹嬉戏，还有一位老师爬上柿子树想摘柿子，可是，柿子树会反抗。他摇动着树枝，把老师干净的脸，搞得脏脏的。
秋天到了，母亲给我买了一个通红通红的柿子。柿子看上去很光滑，不过摸上去有一点粗糙，放到鼻子边闻一闻，有股淡淡的香味，用手轻轻剥开皮，尝一下，是一种很特殊的香甜的.味道。
在这时，学校里那棵柿子树每天、每天、都有三片、两片穿着红袄的柿子叶，去把秋风追赶。
当柿子树上最后一片叶子飘落时，树上的柿子像一盏盏小红灯笼闪着耀眼的光芒，似乎在说：“快来摘我呀！快来摘我呀！”
写美丽的校园作文300字 篇4
转眼间，我们已步入秋天的校园。走进学校，你会看见有许多一、二年级的小朋友们趴在一棵棵高大、金黄的梧桐树下写字。你如果走近他们的身旁便会发现，她们不是在写字，而是在地上找一片形状可爱、合自己心意的金黄色梧桐叶，然后再在这一片一片金黄色的梧桐叶上粘上一个已经吹好，可以升天的气球，最后把手缓缓向上移动，再悄悄地、轻轻地把手中的气球松开，让它同自己的梦一起飞翔。
走向绿色生命大厅，第一眼，你就会看见一个光明之眼的小泉。老师说：“这个“眼睛”代表着一个名言：‘我有一双黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。’我希望大家有一双会发现的眼睛，用心去观察生活，用大脑去思考，观察生活的点点滴滴，你们要用发现事物的眼睛，去观察，去探索”。
向右走，在草坪里竖着一座长征时期的立体人像，那是一个红军爷爷与一个红军孙子吹长笛的.像，老师们看见了之后，会给同学们讲那时的故事，故事内容，我已经不记得了，但是我记得一句深刻的话：“他们很善良，为人民服务……”
如果你看到了生命大厅的一句句论语，我会告诉你，这里是以前孔夫子的学堂。
我爱我的校园，我有一个美丽的校园。
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