七年级学生作文:美丽的校园

时间:2024-07-13 08:12:35 美丽的校园作文 我要投稿

七年级学生作文:美丽的校园

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的七年级学生作文:美丽的校园,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级学生作文:美丽的校园

七年级学生作文:美丽的校园1

  我的校园美丽极了,绿树成荫,百花盛开,还时不时地传来几声鸟叫。

  走进校门口,有一个小花坛,里面的花五彩缤纷,绚丽多姿,一年四季都会有不同的花开放。花坛里插着一块板,板上刻着七个金光闪闪的大字“长兴县实验小学”。

  向左拐就是林荫道,一棵棵香樟树挺直着腰站在那里。夏天烈日炎炎,香樟树们手拉着手,形成了一个天然的绿色凉棚,同学们在下面玩游戏,一点也不觉得热。一阵风吹过,香樟树的叶子就随风舞动,偶尔有几片叶子掉了下来,风姐姐看见了,急忙跑过去,一下子拖住树叶,带着她飞向远方。有时,香樟树像是和你玩耍,偷偷朝你头上扔几片叶子,或是一颗小果子。

  林荫道的北边是一座座教学楼。早晨,传来阵阵读书声,是小朋友们在早自习呀。教室外放着许许多多、各式各样的的植物,墙上贴着一张张同学们的作文。走进教室,阳光从窗外射进来,形成一阵光圈。教室后面是同学们自己设计的黑板报,在这里,你可以欣赏到他们漂亮的字体和精美的小画。“丁零零”,大家都开始上课了。听,那边发出“c-a-k-e,cake”的声音,原来是同学们在上英语课啊;看,那边的`同学们都在剪纸,他们在上美术课;下面操场上传来同学们的嬉闹声,他们在上体育课。

  风把花香带来了,我们顺着花香,来到了教学楼的四周。五彩缤纷的花儿和翠绿的树木,美丽极了!

  顺着林荫道往前走,左前方是图书馆,往里一看,一排排书架,一个个椅子,排得整整齐齐。一本本书有序地摆放着。图书馆很安静,一股浓浓的书香味弥漫开来,让人沉醉!同学们在书的海洋里尽情地遨游。

  一朵朵香味扑鼻的花,一棵棵身姿挺拔的树,一座座红瓦白墙的教学楼,一名名可爱的同学,多么美丽的校园啊!欢迎来我们的学校,记住:是长兴县实验小学哦!

七年级学生作文:美丽的校园2

  校园,是老师和同学们共同的“家”,是无私赋予我知识的智慧摇篮,同时也是构成我们人生的一部分。

  我们的校园,常青第一学校,经翻新后,变得更加漂亮,更加气派。走进校门,首先进入眼帘的是两座高大的红色教学楼。楼顶上写着几个金光闪闪的大字,“理想、信念、责任、荣誉”特别醒目,这是我们学校的办学理念,教学楼四周,绿草如茵,花团锦簇。

  校园里一片片生机勃勃的景象令人陶醉,时不时还会招来一群小鸟,在这里嬉戏,玩耍。当然最引人注目的,非新翻新的操场莫属啦!放眼望去,蓝绿相间的操场显得格外宽阔,金色的阳光洒在操场上,使操场格外耀眼。

  我们的校园还有一处独特的风景,那便是樱花广场,每到春天,樱花满树浪漫,如云似霞,风一吹,不时还会下起一场樱花瓣雨,花瓣随风飘落,犹如不计其数的蝴蝶,在空中翩翩起舞,带来一阵阵芬芳,我们坐在樱花树下吃着早餐,好享受啊!细心的张来师每年在樱花怒放时,还会给我们拍照留念,记录我们成长的点滴……

  校园还有一个“五A”级景区,这就是和园,这儿的景色不禁让人想到《荷塘月色》这首歌。池水犹如一块翡翠,点缀着浮萍,水下生长着柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飘舞。水池边生长着一棵粗壮的柚子树,每年都会结出一个个金黄的大柚子。秋天的'和园也十分美,一片片飘落的树叶,打着漩涡,落入了和园,引起一圈又一圈的波纹,美极了。

  到了冬季,学校转眼就变成了一片雪白的世界,如同来到了童话世界一般。大雪纷飞,同学们都兴高采烈的奔向操场,追逐打闹,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整个校园都沉浸在笑声之中……

  我们的校园一年四季美如画,我喜欢我们的校园。

七年级学生作文:美丽的校园3

  我们的校园是一个美丽的大花园,朗朗的读书声荡漾在校园里。气象台、百果园等,都是我们学习知识的好地方。下面,就让我们欣赏一下这充满生机的校园吧!

  一进大门,首先印入眼帘的是一棵棵高大挺拔的棕榈树,它们就像穿着绿色军衣的英勇士兵,日夜守卫着我们美丽的校园,围绕着它的是艳丽的'鲜花。再往前走,焕然一新的行政楼挺立在我们面前,同学们每次经过这里时都会停止喧哗。继续往里走,孔子的雕像竖立在孔子园的正中间,还有许多孔子的名言也印在墙上,如:“知之为知之,不知为不知,是知也;”“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”等。这些名言都不时地为每一位同学传递中华民族的传统文明。沿着孔子园的左侧,就是知行道了,这里更是我们学习的天地,知行道的左边有气象台、右边有地动仪和心鉴池。心鉴池里的水清澈见底,几只小鱼儿在水中欢快地游来游去,开心极了!心鉴池的美偶尔还会引来一些蝴蝶、蜻蜓来这边嬉戏。每当休息的时候,同学们也会纷纷来到这里呼吸新鲜空气。

  顺着知行道往里走就是教学楼的走廊了,走廊上贴满了许多关于天文学的知识,让同学们了解掌握更多的知识。在走廊的最深处,就是美丽的“植物园”---百果园了,这里有许多新鲜的水果,如:百香果、芒果、龙眼、人参果、莲雾等,可以让同学们观察到植物生长的过程。

  学校的教学楼共有2栋,育才阁和树人堂,在教学楼前就是美丽宽阔的操场了,每当星期一,同学们都穿着整齐的制服站在操场上升国旗,唱国歌。操场上空还不时地出现成群的大雁,它们欢快地飞舞着,给校园增添了一道美丽的风景线。

  看!我们在这样的环境下学习是不是很羡慕呢?

七年级学生作文:美丽的校园4

  我们的校园可美啦!不信,我带你走进去看看吧。

  校园里有很多树,春天来了,桃花张开了自己的笑脸,我最喜欢那棵桃树了,因为它是粉红色的,而且只要一阵风吹过来,花瓣就会慢慢地飘下来,我经常在那里站着,花瓣掉了的时候,好像梦境一般。

  桃花旁有一个池塘,夏天的时候,池塘里的荷花开了,渐渐开完为止。池塘里还有活泼可爱的小鱼儿,很多同学想要那池塘里开的荷花,可是我们不能破坏池塘。池塘的墙上有一幅美丽的风景画,画上有山水,云雾蒙蒙,还有一条船和瀑布……

  校园操场旁有许多榕树。榕树长得很茂盛,没有一点儿空隙。树上还有许多鸟儿,那些小鸟是很不容易发现的,榕树像哨兵一样,守着美丽的校园。只要你摇一下榕树,很多的`小鸟就会飞起来,可多啦!

  校园里还种了玫瑰花,可美了!有红、粉红的,经常有人去摘,可见玫瑰多诱人呀!玫瑰四周有很多草围着,草儿绿绿的,比河水还绿。

  早晨,一进学校一股清晰的空气扑面而来,小鸟在树上尽情欢唱,那声音多动听,校园像是变了模样,变成绿色校园一样。你还能从教学楼上面听见一阵阵朗读声。如果早上坐在教室里很闷热,你只要打开窗一阵风向你吹来可舒服了。再加上开着风扇简直太爽了!

  一下课,同学们就纷纷跑下操场,人特别多,有的打球、有的跳绳、还有的打羽毛球,可热闹了。操场旁边有一个叫三叶树的小树,我一直很疑惑不解为什么它叶子这么少,可能它就是这样的吧。

  这么美的校园,不仅风景好,而且空气也好。能不让我们喜欢吗?

七年级学生作文:美丽的校园5

  我的学校是一个美丽的地方。

  走进校园,一条水泥路把你带到雄伟的教学楼。那中间有五层的是老师的办公室,两旁有四层的是同学的教室,宽敞又我们在教室里学习真是感到快乐无比。每天清晨,从教学楼传来的读书声织成了一首乐曲,打破了寂静的早晨。教学楼镶着白色的瓷砖,在阳光照耀下显得格外耀眼。像披着宝石的衣纱。

  遥望教学楼,它多像一只展翅飞翔的雄鹰,带着我们遨游知识的海洋啊!我们是羽毛没有丰满的小鸟,等待飞上知识的蓝天。

  教学楼的前面是宽大的操场,操场上有两个篮球场,周围铺着彩砖,像绿色的草坪上开着五颜六色的花朵,美丽极了!

  两百米的跑道环绕着操场。下课了,同学们像笼子里放出的鸟儿,一窝疯的跑到操场,做起欢乐的游戏。

  操场的西边是孩子们的乐园。大象笑眯眯地伸开它那长长的.鼻子,扇动着大大的耳朵,孩子们从象身上快乐地滑下来,单杠、双杠上也有不少同学,他们像一只只活泼可爱的小猴子爬上爬下,快乐地玩耍。玩累了,可以到蘑菇亭、海鸥亭休息,塔似的松树挺立在那里,为你遮风挡雨。

  沿着道,来到了植物园,大树像士兵保护着植物园,两只熊猫雕像蹲在门前,好像在说:“欢迎游赏,请爱护花草树木。”进了植物园,一阵芳香直扑过来。各种各样的花像比美似的展现在我眼前。有太阳似的太阳花,有鸡冠似的鸡冠花,有蝴蝶似的蝴蝶花,还有喇叭似的喇叭花……我的应接不暇的看着。植物园的中间还有一个蓄水池,它是植物的母亲,灌溉着这里的植物,让它们长成一朵朵鲜艳饱满的鲜花。

  这就是我美丽的学校,学习的宫殿。嵌在大智路中段的一颗璀璨的明珠。

七年级学生作文:美丽的校园6

  中原油田名校林立,但在我的心目中,机关二小是最适合我学习成长的美丽校园。它位于任丘路东段,是一个风景如画、环境宜人的独具办学特色的地方,更是我放飞理想的地方!

  从外面看,学校大门两侧的墙上挂满了智慧,这是我们学校的文化墙。走进大门,首先映入眼帘的是两栋紫红色的教学大楼。一栋正对校门,一栋在校门东边。宽大的操场的中央是那迎风飘扬的红旗,西边是一排低头梳洗的柳树,和它旁边冷漠的体育器材相比,显得是那么婀娜多姿,形态万千。课间休息时,那里是同学们欢乐的海洋,有的爬单杠,有的打篮球,有的做游戏,有的三五成群说古论今,谈天说地。

  大门东边教学楼的前面有一排巨伞状的塔松,夏日里斑斑点点的日光照射下来,煞是好看。但更好看的是它前面的一颗百年大柳树。我们三四个学生手拉手都抱不住它,巨大的树冠似乎遮天蔽日,更像一位精神焕发的老人在讲述我们校园的昨天和今天发生的`精彩故事。树下水池中五彩斑斓的金鱼时而戏水,时而追逐,时而静立不动,似乎也在听故事听得入了迷。

  体育课上,你看那一排排绿色的“小树”是我们军校的学生在练军姿,这是我们校独特的风景。因为我们机关二小是濮阳市第一批被任命为少年军校示范校的学校,在紧张的学习之余又锻炼了身体,岂不是两全其美?

  课堂上,老师诲人不倦,学生学而不厌。课下老师和学生教学相长,形成一片尊师爱生的良好校风。

  这就是我学习的地方,这里更是我成就梦想的乐园。我爱你,我梦牵魂绕的校园!

七年级学生作文:美丽的校园7

  我们的学校在浙江省金华市磐安县尚湖镇尚湖村东侧。我们学校的校园美景无与伦比。

  春天,我们的学校就是一个“花之国”。一走进去就会看见两个“美少女”——两棵紫荆花,穿着紫红色的披风在校门口笑脸相迎;接着就会看到在路上引领的穿着白色裙子和粉色裙子的两位仙子——玉兰花;还有长得小巧玲珑的小妹妹——茶花,被一团团绿叶簇拥着,显得特别娇嫩。喜欢浓妆的映山红总是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑着向你打招呼;“呵呵……”这是什么声音,原来是爱笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!来接孩子的家长都情不自禁地赞叹我们校园的美,还不由自主地掏出手机拍下了美景。

  夏天,我们的学校就是一个“树之国”。一进校园就可以看见两棵葱郁,挺拔的雪松,像哨兵一样守护着我们的校园。赤枫、红枫都褪了色,长出茂密的枝叶给我们撑伞,遮挡紫外线。紫荆花、玉兰、桃花、梨花、茶花,还有一些叫不出名字的花与树,此时都换上又绿又茂的新衣裳,参加“树之国”盛宴。

  秋天,我们的校园是一个“香之国”。还没走进校门,就闻到浓浓花香,原来是桂树姐姐开花了。健身场地中央的桂树被尊称为“百爪金龙”,一个特大蘑菇的`造型,圆圆的花坛边沿还种着一串红,簇拥着它,真像鹤立鸡群。那些虽比它小的桂树此时也竞相开放,花儿小小的、密密的,有白的,有金黄的。听老师们介绍,白的叫银桂,黄的叫金桂。他们都把自己的“宝贝”纷纷献给我们。

  冬天,我们的学校是个“梦之国”。一层层薄薄的雾围绕着校园,朦朦胧胧,就如走进梦境。虽是冬天,“五星坛”的腊梅却显得虎虎有生机,“雪里开”也迎寒开放。

  我们校园还有很多优点。比如四面环山,空气新鲜,交通便利,隔壁新办的尚湖镇中心幼儿园成了我校一道亮丽的风景。家长们相约成群,一起送孩子上学。许多外地民工都会情不自禁地爱上这里。

  我们的校园真美啊!我真想永远留在这里——这鸟语花香的校园!我爱我的校园——这抚育我成长的校园!

七年级学生作文:美丽的校园8

  我有一个美丽的校园,校园里充满了生气,它是我们知识的摇篮。

  踏入校园,首先映入眼帘的便是一栋又高又大的教学楼。放眼望去,像是个身材魁梧的巨人,楼上那些窗户犹如巨人的眼睛,它抬头挺胸,似乎在保护校园的每一个地方。从侧面望去,教学楼就像一个巨大的书架,堆满了书籍和知识。教学楼里是一间间宽敞明亮的教室,长长的走廊里到处可以看到同学们活泼的身影,听到他们欢快的笑声。

  再往右走,你就会看到在升旗台上高高升起的五星红旗,它随风飘扬,像无数先烈前辈在向我们招手,带领我们努力学习,为建设美好的祖国而奋斗!没有风的时候,五星红旗便轻轻地附在旗杆上,像一个含羞的少女看着我们一步步成长。

  顺着升旗台后面的小路走,便来到了我们学校的小花园。每当春天来临时,小花园便会被绿意覆盖,小草悄悄地从地上钻出头来,树木也抽出了新芽。桃花、梨花也争先恐后的为这绿意盎然的小花园做点缀;夏天到了,茂密的树叶像一把把绿色的伞,将骄热的阳光遮住。同学们在树荫下嬉戏打闹,一点也感觉不到暑气的来临;秋天,树叶换上了新衣,并开始往下掉落,那一片片金黄的落叶,犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞;冬天,小花园里变成了白茫茫的一片,只有松柏仍顽强的`在雪中挺立着。

  出了小花园再向西走,就到了体育课时活动的地方———操场。操场中间是一块人工草坪,假草软绵绵的就像真的一样,即使摔上一跤也不会觉得疼。周围是红白相间的跑道和篮球场。看,跑道上同学们铆足了劲向前冲,一个个脸憋的通红,都想得到第一名。“加油!”“加油!“旁边的同学给他们加油鼓劲……

  我爱我的校园,在这里我学到了知识;我爱我的校园,在这里我得到了快乐;我爱我的校园,是校园伴随着我的成长。

七年级学生作文:美丽的校园9

  鉴河水边,有一个美丽的校园,那就是我们的学校——鉴河小学。今天,就让我带你到我们的校园去参观一番吧!

  走入校门,映入眼帘的是一栋四层高的楼,那就是我们学习的地方——教学楼,远远的,你就可以听到朗朗的读书声,大家都在努力学习呢。教学楼的'前面是我们课外活动的好去处——塑胶运动场。在那里,我们学到了很多课堂上没有的知识,还锻炼了自己的身体。

  从校门到教学楼是一条长长的校道,校道的两旁整齐地摆着36盆小叶榕,这些小叶榕就像少先队员一样整齐地排列着,好像是在欢迎我们回学校学习。

  站在校道上,环顾校园一周,一棵棵桂花树在春姑娘的呼唤下,冒出来嫩绿的小芽,桂花树刚长出的叶子是嫩红色的,随着时间的推移,叶子的颜色也在变化:有紫红的、有淡红的、有绿色的……各色叶子就像五颜六色的花朵把桂花树打扮得格外美丽动人。桂花树下的小草偷偷探出小脑袋,好像在告诉我们:春天来了!

  沿着校道往里走,我们来到了最引人注目的假山。远远望去,假山的一角就像是一只要展翅高飞的雄鹰,象征着我们就在这里放飞希望。走近一看,假山形态万千,有的像一个老人在眺望远方;有的像一个大寿桃,有的像猴子捞月……假山下的池塘中,水清澈见底,一条条鱼儿在假山下的空隙嬉戏,好像在和同学们玩捉迷藏。水环绕着假山,假山倒映在水中,再加上山间的绿草红花衬托,把校园装饰得更加美丽了。

  这就是我们的校园,在这样美丽的校园里学习,真是一种幸福!我能不好好学习吗?

七年级学生作文:美丽的校园10

  我有一个美丽的校园,美丽的校园在冬天里最美丽。

  冬天来了,一场雪将我的校园遮盖,在冰雪的装饰下,我的校园又美出了一个新的高度。在雪的覆盖下,校园更显神圣了。

  开阔的操场铺上了厚厚的一层雪花,教室里上课的我们早就按奈不住的想要出去了。终于在叮铃铃的下课铃声响起来的时候,等到老师走下讲台,走出教室了后,同学们一个个欢呼着来了操场,踏进了这个冰雪的世界。

  校园在我们这些活泼的学子身上更显得美丽了,同学们在操场上追逐着,在雪地里玩耍着,我们滑着雪、堆着小雪人,校园的冬天是最美丽的。

  冬天的校园有着一种致命的吸引,校园的小树林在冰晶的包裹下晶莹剔透。好玩的`同学们在林子里堆起了一个个小巧的小矮人,想着自己来创造出一个童话般的世界。心灵手巧的同学果真为校园打造出了一个童话,至于美丽的白雪公主则成了这个小树林里最神秘的存在。因为这些小矮人们也都在寻找着美丽的白雪公主呢。

  美丽的校园里还是数同学们最美丽,一张张青春稚嫩的脸庞,一个个奔跑跳跃的身影,还有那纯粹的欢笑,我的同学们就是校园里最靓丽的一道风景线。

  此时操场上的同学们已经玩嗨了,这片雪地也成为了同学们的游乐园,他们穿着各种颜色的大棉袄,为这片白色的雪地带来了欢悦的色彩。在我们玩得最高兴的时候,没想到,校园里的老师也参与了进来,他们高大的身影对比一下我们这些小萝卜头,有一瞬间,我联想到了误入矮人国的大巨人。只不过,我的老师还算不上那个大巨人。

  美丽的校园里,有美丽的雪景,有美丽的同学,还有美丽的老师。

七年级学生作文:美丽的校园11

  当第一缕阳光洒向大地时,一条由小书包形成的“小溪”正在涌动。他们从四面八方歌唱、哼唱、大笑、窃窃私语和聚集在这里——美丽的伯恩小学。结果,校园醒了,她伸了个大懒腰,张开温暖的双臂。

  走进大门,映入我眼帘的是广场仪式广场,它留下了我们开幕式的誓言,我们进入团队时的宣言,我们唱歌跳舞的身影,以及我们领奖时的喜悦。这是我们展示自我的舞台。每个星期一的早上,我们都必须穿着整洁的校服,戴着鲜红的围巾,站直身子,庄严地看着五星红旗在微风的亲吻和太阳的反射下升起。到那时,我们一定会昂首挺胸,高举双臂,向国旗致敬,向祖国问好。那时,我们的心中充满了情感和骄傲。

  穿过礼仪广场后,我们来到了秋实大厦。金色的阳光照射在高高的教学楼上,非常漂亮。每天我们走进一间干净的教室,坐在整洁的课桌前学习。在窗户清晰的教室里,传来了一个接一个的读书声,像是奏出了一串欢快的`音乐,给秋实大厦增添了无限的活力。这里的老师不仅教我们如何阅读和写作,还教我们如何做人。我们在这里学习知识,释放我们的梦想。

  秋实大厦前面是“风雨操场”。绿色的草坪在阳光下看起来是如此的绿色,仿佛可以看到运动员奋力拼搏的身影。一堂课过后,它变成了欢乐的海洋。看,有一些年轻的老师在红环跑道上慢跑,脚步像燕子一样轻盈。操场上,一些学生在打篮球,一些学生在踢足球,一些学生在打沙袋,一些学生在跳绳,他们完全忘记了课堂上的疲劳,露出笑脸,晶莹的汗水滚了下来,洋溢着无限的快乐!整个操场就像一个儿童游乐场,各种各样的声音像一部大型交响乐一样汇集在一起。

  美丽的伯恩小学把我们的童年变成了一首快乐音符在旋律中跳动的歌。让我们的童年变成一幅画,描绘出多彩的岁月;让我们的童年成为一首诗,充满梦想和字里行间的执着.我深深地爱着你,文博小学——!

七年级学生作文:美丽的校园12

  当你迈着轻盈的脚步跨进实验中学时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢融进了这个校园,融进了校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们面前。朝阳下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的.美丽。那是一种祥和宁静。绯红的夕阳,静的没有声息。

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种生机!当同学们踏着夕阳互挽着谈笑风生时,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你引路人;当你心里有话无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了分享者……

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园一切充满无奈。看我的校园:时时处处充满色彩,时时刻刻充满欢乐。

七年级学生作文:美丽的校园13

  校园是梦想扬帆的地方,是人生起步的摇篮。我的学校叫杨守敬小学,它位于杨守敬大道右侧,是为了纪念伟大的书法家,历史地理学家杨守敬爷爷建造的。它不仅是小朋友的天堂,还是杨守敬大道上一道亮丽的风景线。

  走进大门,最先映入眼帘的是橘色的综合楼,它也叫惺吾堂,它是一栋五层楼的建筑,高大而雄伟。一楼是大厅,左右各有一个图书角,同学们在这里畅游书海,细品书香。二至五楼是综合教室,我们在这里尽情绘画,放声高歌,细心实验,探索知识海洋的奥秘。我最喜欢的就是美术教室,当我们走进美术教室时,就可以看到数不胜数的画。这些绘画惟肖惟妙,栩栩如生,让我们见识到了美,更陶冶了情操。

  穿过综合楼大厅,就到了小操场。这里是一二年级小朋友的“天堂”。一到下课时,他们就会在这里玩耍嬉戏,而我最喜欢的是小操场右侧的金鱼池。天气晴朗时,蓝天、白云、大树、小花都倒映在水面上。风一吹,水面波光粼粼,一圈圈彩色的涟漪荡漾开去,又折返回来,它们真美啊!水里的金鱼就更有趣了,有的在淘气的`吐泡泡,有的在悠闲地闭目养神,有的在急速地和风赛跑,真是千姿百态,调皮可爱!金鱼池前有两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图,它们激励着我“胸怀祖国,走向世界”。

  沿着小操场向前走,就到了教学楼,也叫勤成楼。我想”勤成“可能就是为了告诫我们”吃得苦中苦,方为人上人”吧!透过窗户,我们可以看到有的小朋友在绞尽脑汁的思索,有的在认真地写写画画,有的在默默地读着课文,一阵阵琅琅书声飘出来,窗外的鸟儿也停止了喧闹,仿佛在静静地欣赏这美妙地读书声......

  我爱我的学校,更爱美丽的家乡。

七年级学生作文:美丽的校园14

  校园是我们非常熟悉的地方,校园我们共同学习的地方,校园是我,们一起生活的地方,校园是我们的第二个家。他就像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润这我们。让我们每时每刻,无时无刻都不忘自己身上的重任。

  一踏进我们美丽的校园,走上几步,会发现披着绿衣的灌木丛,不大却很美丽。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在灌木丛上翩翩起舞。夏天,野草更绿了,我们的眼神,神不知鬼不觉的就转移到了灌木丛上。秋天,金色的季节,叶子纷纷掉落,如同一个个小姑娘从树上跳了下来。冬天,我们的灌木丛和学校就更美丽,白雪皑皑,仿佛整个世界都是白色的。

  再向上走,一个椭圆操场呈现在我们的眼前,操场有两大“守卫”——篮球架。他们不辞辛苦,日夜守护这我们美好的校园。这旁边还有娇艳欲滴的白玉兰、秋天开的最旺盛,每逢夏天时,总有幼小无知的同学在这些树下看书、读报、做游戏。巨大的操场上是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,显得那样安祥。

  每逢周一,全校师生便成群结队的来的操场,参加既隆重又庄严的.升旗仪式。随着国歌的奏起,国旗冉冉上起,同学们的手也不知不觉的举到了头顶。 参观完了,庄严地升旗仪式,该去看看同学们专心致志的样子了。

  于是,三步并作两步,来到学校的天堂,静静的聆听着朗朗的读书声,仿佛身临其境,看见同学们聚精会神的样子,精神抖擞。她们的声音响彻了整个校园,点缀着我们美丽的校园,今天无限风光的校园锦上添花。在这美丽的校园洋溢着学习的气氛......

  这就是承载了小学生无限快乐与梦想的学校,眼泪和忧伤的校园,这里的每一棵树、每一节阶梯、每一条走廊,都是那么的亲切和熟悉。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞、怎么不是我们向往美好的未来呢?

七年级学生作文:美丽的校园15

  南师附中校园内有一条小溪,发源于校园东北角的鲁迅园中一座假山上。小溪蜿蜒流出鲁迅园,经过教学楼后、校史馆后流入大约位于学校中心位置的未名湖中。

  小溪上自东向西有一座砖桥,两座木桥,分别坐落在教学楼右后方、中后方和流入未名湖的入口处。在校史馆门口,溪流隐于地下,在院士墙后出于地表。小溪全长不过百米,水道是鹅卵石铺成的,水面最宽处像一个小湖,岸边砌有大石块,两旁有鹅卵石小径,可以散步。石径与小溪之间种有小草,以葱兰点缀,间或有迎春花,每隔几米还有木椅。溪内种有睡莲,养有鲤鱼。

  由于这条小溪的存在,这条线上一年四季从不缺乏色彩:春天,草地上黄绿相间,迎春花娇艳欲滴,水下偶尔闪现小鲤鱼鲜红的.身影,一溪春水碧波荡漾;夏天,草色一片葱茏,小白花竞相开放,小鲤鱼游来游去,睡莲开出或黄或嫩红的小花,斑驳的树荫中,一切有如童话中公主的花园般美丽;秋日里,绿色逐渐褪去,红和黄演绎出安详的富丽;冬日里,溪面上的薄冰带来一种磨砂般的朦胧,粉白色中偶尔掠过几道红影,要是下场雪就更好了,那完全是一个童话中的世界,似乎随时都会有精灵出现。

  这条小溪的自由水面成了调节周围湿度的天然水源,溪水在地下的渗透同时又保证了两岸草地的地下水分的补给,沿溪绿化的灌溉也方便了许多。同时,溪水与未名湖水之间的不断运动,保证了未名湖不会成为一潭死水,对整个校园的环境起到了调节的作用。

  小溪还是一个小型的生态系统。水面上下动物植物相互影响,形成了一种贴近自然的气氛。人类诞生在水边,有亲水的本性,触摸的快感在这里成为一种随时得陶醉,可以说这又是一个人性化的设计。

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