甜六年级作文

（热门）甜六年级作文15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的甜六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

甜六年级作文1

　　人生百味，酸甜苦辣咸都有，而我独爱甜。

　　“下个月进行期中考试，大家好好复习！”数学老师韩老师一边拍着桌子示意我们安静，一边宣布了这个“好”消息。正在和同学们打闹的我，眉毛瞬间皱成了“川”字型：我数学一向不好，每次只能考七八十分，下个月的期中考试可是至关重要的，老师是要当着全班的面报分的'，这可怎么办？我丢不起这个人！我悻悻地想着。“反正离下个月还早，不如现在努力努力，还有时间！”我耳边回荡着一个声音。

　　一回到家，我就抓紧时间写作业，一秒钟也不肯耽误，笔头刷刷地响着，连妈妈都说我像变了个人，“终于写完啦！”我看着时间，七点半，还算早，“妈妈！陪我刷题！”一想起期中考试，我就又燃起了斗志，“你什么时候开窍的？”妈妈惊奇地问道。“得知下个月期中考试的时候。”我无奈地摇了摇头。“那就开始吧！”妈妈鼓励我道。

　　一开始，我发现我有许多不会的题目，有的甚至连这类题型都没接触过，我苦恼极了，幸好有妈妈这个“数学专家”她不厌其烦地一遍又一遍给我讲解，教我，鼓励我，安慰我……

　　终于，迎来了期中考试，我紧张极了，可妈妈却只说了一句“我相信你！”顿时，我心里涌入一股暖流……

　　考完试了，老师要宣布成绩了，我心里像十五个吊瓶打水——七上八下，全身都不住地抖着，“黄今，八十七。六月，七十二。未眠，九十。”看着大家都不怎么样的成绩，我心里更紧张了，像有十来只小鹿在乱撞。“杨棋涵，一百！”顿时，我的脑袋里一片空白，班里响起一阵热烈的掌声，我的脸“唰”一下红了，从老师手里接过试卷时，我好似接到了一份千斤重的荣誉，我的心里比吃了蜜还甜。

　　一份耕耘，一份收获，努力不会白费，努力就会有回报，努力就会让我们每一个人心里都“甜”！

甜六年级作文2

　　有一次，上作文班时，篮子老师当着全班同学们的面夸奖我的作文质量高，文笔好，并且文中还运用了我们本节的写作手法“反复咏叹法”，我当时既骄傲又很自豪。甜，是经过老师表扬后的一种自豪。

　　做操时，我不小心摔倒了，同学们立刻围上前来，立刻有几个女生主张着怎么把我弄回教室，最后，她们让何珍妍蹲下来，把我背回教室，但我也算是比较重的了，所以到二楼和三楼之间，何珍妍就把我放在了地上，我原打算自己爬起来，扶着栏杆和墙壁回教室的.，因为膝盖上的疼痛已经缓解了一些，可是刘子玉，周韵捷，何佳媛，何珍妍，何祐谨五个女生还是把我给“抬”进了教室，但是我的膝盖上不过是被摔红了而已，并无大碍，她们却依然给予我关心。

　　甜，是同学们的一份关心。美术课时，李老师在宣读上次素描四级考级的通过学员名单，我当时在下面紧张极了，双手握成了拳头，手心里一片汗津津的，会有我吗？会有我吗？我不断地在心里问自己，每一秒都像是一个世纪，可是，等了许久我都没听见我的名字，我开始担心起来了：怎么还没报我的名字呢？难道我没有通过吗？正当我失落之际，三个字三个字却瞬间使我再次兴奋起来——刘润菁！甜，是考级通过后的一种快乐、激动。

　　生活中虽有许多不顺心的事，但也有一些事让我们甜滋滋的，找到生活中的幸福与快乐。

甜六年级作文3

　　书法的路上有酸也有甜。

　　我并不喜欢书法，开始的爸时候是爸爸强行的给我报名，他说这可以培养我的性情，让我安静的去做事情，不再马虎了，就这样，我被送进了白老师的课堂中。

　　开始，白老师教我先要学好姿势，把横勾学的像样了，才可以学习写字，毛笔的握笔姿势要用大臂抬动肩膀，握住笔的.上方，三只手指在上，两只在下，因为要用劲，第一堂课我的手臂就又红又肿，我怒气的冲冲地等到下课，看见家里那一只只放在书桌的毛笔就气不打一处来，我一把上前狠狠地把毛笔丢在了地上。

　　爸爸弯下了身子，把把那几只毛笔细心的摆好，对我语重心长地说：“爸爸小的时候喜欢写毛笔字，可是那个时候我只能看着别人写，现在我长大了，学不动了，我希望我的女儿可以代替我写下去，将来有一天我们一起去老家，我不希望我带着你回去，别人在背后说：”那个是祝献忠的女儿。”我希望当你书法写的很好了我们回去了，别人在背后说：“那个书法写的好的祝熠回来了，那个是她爸爸。”

　　我觉得那一刻我好像懂得了什么，其实我的人身就是一盘棋子，当你进退两难时你退缩了，那么你就只有失败，当你选择勇敢地冲出去，无论失败和成功，你都尝试过了，心里不会有任何的遗憾，所以我要冲。

　　我重新拿起了毛笔，练习着姿势，就好比一颗嫩芽，开始准备努力的探出头来看看这个书法世界的美丽，虽然此刻的我头上顶着一块实体，但我会努力地顶开石头，当我探出头的瞬间，我想布谷鸟会在欢乐地歌词，欢迎我的到来，几颗已经长大了的大树会带着我这个刚刚探出头的嫩芽，去看看那广阔的天地，增长我的阅历，在我心中，书法一定是那飞翔的鸟儿，永远也不会停下它的步伐。

　　暑去寒来，桌子上厚厚一叠的纸印证了我这一路的酸甜苦辣，以后的路不管有多苦，我都会去做，书法这一舞台，每天都在上演着不同的戏，在我心里，不管是什么戏，它永远是甜的。

甜六年级作文4

　　我端起碗，将苦涩且泛酸的中药一口气咽下，急急地喝了一大杯水，然后撕开糖纸，奖励自己一份甜。

　　近些时日，肠胃不好，被父亲拉去医院耗费了一个上午的时间，捧回了一大堆的药材，熬成了这一碗碗的苦涩。

　　依稀记得小时候，家里也经常弥漫着中药独属的醇厚的味道，小小的我总是畏惧中药的`苦，总是捧着药碗在犹豫，鼓足勇气再一口气喝光，然后如狼似虎地往嘴里塞一颗甜甜的糖。

　　当时的心态就像是一个人走了夜路或是做出了一个无畏的选择，急需一份安心与舒适似的。糖的那一股甜味总是很迅速的在舌尖蔓延，一点点地击退苦味，然后整个口腔溢满了甜蜜，不禁意间地化作从心上涌出一种满足与感动。

　　只不过以前的糖，是大人早准备好放在一旁的。现在的糖，需要我自己准备。

　　家人还是一如既往的关心我，只不过我需要自己去与满腔的苦涩抗衡。身边不会总是有足够的糖给我在觉得苦的时候抓起一颗放入嘴里，就像是漫漫人生总有一段需要自己独行，会有那么一段暗无天日的黑暗，需要我们自己勇敢地去创造一点暗夜中的星光——就像一颗简单的糖一样，独属于我们的甜。

　　能够自己给予自己专属的幸福，便是世纪的欢喜了。

　　或许只是早上被喜欢的音乐唤醒；或许只是抬头的一剎那望见了暖融融的太阳；或许只是留心注意到路边一条可爱的橘猫。值得欢喜的事情漫漫何其多啊？有时候，只是需要我们睁开眼睛而已。

　　趁年华正在盛放，趁我们的心里还翻涌着温暖的血液，趁我们的双手还有气力，趁风吹不燥花开正好，我们可以奋不顾身地奔向最柔软的甜蜜，不再去管来时的路有多少泥泞与坎坷。既然已经走过了，便应该懂得过去都是云烟，未来还在我们的双手上，踩过淤泥，手握甜蜜。

　　甜，总是能够治愈苦。

　　但是，甜也是我们创造的，我们更应该相信自己就是自己的甜蜜。

甜六年级作文5

　　春天又来了，这就意味着新的学期已经正式开始了。毕业班的我们可以明显感到虽然新学期过去了三两个星期，却早已弥漫着一股紧张感，一年级时的那股笑声已渐渐远离我们，我们的耳边常常听到同学们埋怨的.话语：“苦啊！到底是毕业班哪！”对，身处六年级下学期的我们心中早已充满了亲人的叮嘱：重点中学！重点中学呀！可要加油了！

　　毕业班，意味着告别母校，意味着学海中再一次扬帆起航，意味着学路上的再一次冒险！如果我们的出发点不正确，基础不扎实，不准，我们又以何来保证中学的学业，下一次学海中的暴风雨，学路上的一次次坎坷！

　　或许，我们正羡慕一年级的新生或学业有成的大哥哥、大姐姐们，可一年级的新生也会面临学业中的第一次转折点；学业有成的大哥哥、大姐姐们也是曾经像我们这样，熬过了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以无须羡慕！如果我们不认真面对这次转折点，这十年寒窗苦读，又有谁能来保证我们一定会成功？

　　没有经历风雨的小树不会成材，不经历风雨就不会有彩虹，没有经历野外生存的老虎不会成为山中之王……

　　所以，同学们，毕业班的同学们，拿起手中的笔，翻开桌上的书，完成未完成的作业。我们的心中应该永远记住：学习虽苦，其果却甜！

甜六年级作文6

　　清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。

　　二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。

　　六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的'。她说，你真厉害。那种滋味真甜。

　　六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜，让我终生难忘……

　　我爱校园里的甜！

甜六年级作文7

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了他们，生活便像白开水一样，平平淡淡，索然无味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....

　　夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是挤公交车，车上那一股汗酸味儿异常刺鼻，还得待上十几二十分钟，刚一下车，你定会感叹道：回到大地妈妈身上就是好！

　　星期四下午两点，正好赶上上班上学的高峰时期，看着这些被挤得龇牙咧嘴的人群，我暗自庆幸：哈哈，我是从第一站上的车，找了个好位置，管他们挤不挤，反正我是舒服了，事不关己高高挂起！我正抱着这个理念准备拿出MP3一人享受着这惬意的下午时光时，一位衣着朴素的老爷爷站在我身旁，他的头发苍白不已，额头上的皱纹多得数也数不清，吃力地提着一大包东西，看着怪重的，他左歪右斜，扑倒在一位看似高中生的身上，我的视线一直看着那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是无情的把他推开吗？还是客气的`把那位老爷爷请坐在座位上？”无数个问题困扰着我，“爷爷您请坐！”还未等高中生开口，一位二年级模样的小妹妹把老爷爷扶起来，接着把他拉到离这儿不远的座位上，爷爷笑了，可是手上的包袱太大，抱着根本坐不下去，“娃子，你坐吧，东西多，坐不下！”爷爷尴尬的朝那位小妹妹说，“爷爷您坐下，我来帮您提包袱！”我再也忍不住了，开口道，说着变拎起来那个沉重的大包，“谢谢！这会儿的小学生太好了！“不用”我回绝了老人的感谢，大家对我和那个小女孩投来赞赏的目光！

　　明白了，生活就需要这样，乐于助人，关心他人，原来是最甜的！！！

甜六年级作文8

　　我有两个芭比娃娃，一大一小，我很喜欢。

　　大芭比娃娃叫星星，小芭比娃娃叫欣欣。我给他们做了一栋房子，叫水晶宫。他们的家很好，有毛绒地毯、舒适的弹力床、写字台、台灯和明星更衣室。当然，我相信大家都会知道更衣室是怎么布置的，就不多说了，墙上还挂着一台“LCD”彩电。邢星是欣欣的妹妹。在他们的闺房里，有一个带“钻石”的窗帘，与其他房间隔开。创意如何？我们再去停车场吧。芭比家有很多车，有摩托车，汽车，小货车。我悄悄告诉你，还有一辆大货车。欣欣每天上学的时候，姐姐邢总是开着大卡车兜风。

　　不，冬天来了，芭比再也不能穿那些夏装了。我委托妈妈给邢星和欣欣做两件冬装，妈妈同意了。看，星星们坐在沙发上，对着妈妈微笑，仿佛在说：“谢谢你，你辛苦了。”妈妈缝啊缝，终于缝好了。冬装是有技术的妈妈做的'，很漂亮。我把衣服放在两个芭比娃娃上。穿着羽绒服的星星突然显得高贵，这是无法形容的，而闫妍并不比穿着睡衣的姐姐差。他们不能把衣服挂在家里，棕色弹力裤和粉色家居服。

　　晚上，姐妹俩该睡觉了。星星关掉了台灯。我不能再打扰他们了。

　　这是我小时候买不到的芭比娃娃。这是我妈妈最近给我买的芭比娃娃。听了我的介绍，你开始喜欢我的芭比娃娃了吗？

甜六年级作文9

　　多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。

　　那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。

　　老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。

　　还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的.劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。

　　这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。

甜六年级作文10

　　汗水，刷拉拉的留下来了，汗流浃背，但是甜的！是有价值的！我的劳动果实——笋！

　　前几天，在老师的陪同下我和几个同学们，来到了竹的世界——大雷，在那里我们实行了一项有趣的活动——挖笋。

　　来到山上，眼前尽是笋的天下，让我们应接不暇，有的像一个亭亭玉立的`少女，有的像玉树临风的少爷，有的像刚睡醒的小宝宝。今天神奇就神奇在今天不用锄头，而是靠自己来挖！“啊？这太难了！手，怎么办呢？一串串的吃惊与疑问在我们的脑海里打转。算了，不想太多，赶快行动吧！

　　我与另两个同学一组。机灵的我们打起了小算盘，咱找了一棵“头”抬出较多的一棵，之后又便寻来了三根结实的竹棒子。行动开始了！咱先沿着笋的边在旁边一圈一圈的划着，出现了一个凹缝，随后又在三个凹缝的角落里拼命地画着，有时也拼命地铲着。一分，两分，三分……一分一分地流逝着……终于出现了一个大凹缝。我们顿时高兴地不亦乐乎。心里总想着快成功了，心急如焚的我们不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖着，使出了浑身解数，我们咬紧牙关。“天哪，我的手麻了，怎么还不见笋的根？还只看到了它的头，可恶！没关系，再加油！又陷入了忙碌中……可是，我们实在是想得太单纯了，怎么办？这时的我们好象失去了理智似的，拉着笋的头，疯狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”还是不管用！算了，管他的，反正已经够长了，折断吧！“嘣”的一声，竹笋残忍的被我们一分为二了！虽然只有它的二分之一，但看着它那泛黄的身体，水灵灵的，心里别提多高兴了，这毕竟也是我们的“第一次”啊！

　　这时的我们，已经是汗流浃背，但那汗水是甜的，有了成功的收获！

甜六年级作文11

　　那天我很开心，因为我要上台演讲了，我怀着紧张激动的心情来到化妆室，小演员们化好妆，陆续来到了表演现场。“呼”我又紧张又激动，因为马上到我们上台表演了，我深呼吸了一下，上了演讲台。

　　老师依次给我们带上了小话筒，共有四个同学，我是第三个，所以我很庆幸我在靠后一点的位置，终于轮到到我了，我心里有点忐忑不安，但是我还是像顺口溜一样背了出来，虽然背的过程中有点胆怯，但是观众们期待的`目光给予了我鼓励，终于这个紧张又激动的时间结束了，台下传来一阵热烈的掌声。

　　我很开心也很荣幸能参加这个活动，我想以后还举办这种活动，我一定要在第一时间参加，当时别提我心里有多开心了，有了今天的成果都是靠我一点一点努力而成的。还记得比赛前，我每天写完作业已经是九点多了，还要练稿，每天都是练稿，等睡觉的时候已经是十二点了。那时我特别累但从来没抱怨过，因为那时我不是着急该怎么抱怨而是想想怎么才能练好稿。既然老师选我了，就得让老师放心！这样老师才会放心。

　　一个星期过后，校长把全校师生聚集在操场，校长右手拿着话筒，左手拿着奖状开始讲话：“前几天我校学生表演小小主持人，表现得很很出色，现在我给他们颁发奖状和奖品。”当老师喊到我的名字的时候我仿佛置身在梦境一样，心里别提多开心。我站在井台上，手里拿着自己努力的结果，笑成了一朵花。

　　我手里拿着奖状和奖品，觉得很自豪，心里像吃了蜜一样甜！

甜六年级作文12

　　不光我们的味觉能感受到酸、甜、苦、辣、咸，生活中也充斥着这些味道，但是无论什么情况下甜一直是我的最爱。甜的感觉无处不在，让我欲罢不能。

　　就拿生活上的一些小事说起，当我烦恼时，听到妈妈循循善诱的开导，就会感觉到甜；当我考试考砸了，同学无意中的一个糖果，让我感受到了甜；当我拖着沉重的书包迈进人挤人的.公交车时，旁边一个陌生的阿姨一句“孩子，你坐吧”，我感到了甜……是的，甜的感受无处不在，它充斥着你的味蕾和神经，让我们每天都有好心情。

　　记得有一次，我去我家附近的文具店买支笔，可到了付钱的时候我突然发现我带的钱不够，可是我又很喜欢那支笔，怎么办呢？我踌躇着，可是把笔放回去，我又不舍得，这只笔可是我攒了好久的零花钱才攒够的，可是临到买了却涨价了，我感觉我的脸肯定很红，要不我对阿姨说明情况，看阿姨能不能优惠点，但是转念又一想，阿姨她们也不容易，不然不会涨价的，怎么办，怎么办？

　　“小姑娘，你怎么了？”突然耳边传来一个温柔的声音。

　　“阿姨，我想买这支笔，可我带的钱不够了。”我红着脸说。

　　“没事的，你可以拿走。”

　　“阿姨，我回家拿给你。”

　　“不用的，小姑娘，你下次来再补给我就行了。”阿姨温柔地说，我一下子又不好意思了。

　　“我一定会给你的。”我说。阿姨还是一脸温柔地笑着。

　　看到那笑容，我突然感觉心里好甜。

　　还有一次是下午放学的时候，我正走在赶公交车的路上，突然就下起了大雨，要是没有地方躲雨，我非得淋成一个落汤鸡，这时一个我不认识的同学走过来说：“我们一起打伞走吧。”我感激的看了她一眼，她也温柔的笑了笑。她一直把我送到了我要去的公交车站，而后反身去了相反的方向，原来我们不同路。一丝甜味涌上心头。

　　甜，是乐于助人的甜，是善解人意的甜，是在你不经意间突然发现的甜。就像一颗糖，你久久回味，却有一种意犹未尽回甘之甜。

甜六年级作文13

　　那天，晚霞披上了紫红色的毛衣，风儿抚摸着学生们的脸颊，给了学生们离开校园时最后的拥抱。

　　一放学我就急急忙忙地拿出电话手表给妈妈打电话。可在拨打电话中，公交车来到了站台，我不顾别的，以800米冲刺跑上公交车，好不容易上了公交车，正好又没座位了，没办法，只能站着了。

　　上了公交车，我把钱塞好，装口罩的袋子塞进书包，终于可以消停会儿了。

　　晚上六点，一辆车，一车人。

　　一路堵车，站了有点久的`我腿已经有点麻了。一连好几个站都没有人下车，我开始祈祷车速加快，早点到站。

　　正在这时，感觉到有个人拍了拍我的肩："小朋友，你坐我这吧！"说完他指了指那个空座位。

　　"不用了，您坐就行了。"我摆摆手，拒绝了叔叔的好意。

　　"没事的，你是小孩，站多了，被书包压得长不高了！"叔叔还是"紧追不舍"，"反正我也快要下车了。"望着露出真诚微笑的他，我无法拒绝。

　　"那谢谢叔叔了！"我向他鞠了个躬。

　　坐下后，我抬起头看向车窗外的景色，大雁还在急急忙忙地飞回家，花儿向我招了招手，脚不再麻了，人也轻松了很多。

　　"四季公园，到了，请……"车上的广播突然说话了。车到站了，那位叔叔下了车，看着他的背影我的心里甜滋滋的。

　　"顺港楼，到了，请……"广播又出声了。车门开了，可我还沉浸在自己的世界里，车门准备关上，我才回过神来，在后面大喊："司机叔叔！还有人下车！"

　　六点半，天已经黑了，车站旁的小树还在站岗，路灯照在脸上暖暖的，街上的车还是很多，喇叭声让人心烦，但我的心却藏着一颗糖。

甜六年级作文14

　　莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。

　　人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。

　　一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的`好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。

　　直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。

　　书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！

甜六年级作文15

　　从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级，可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬，什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。

　　六年级的“甜”

　　现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试一般也能考出好成绩；数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多；英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的乐趣，成绩也是良好的。

　　六年级的“苦”

　　今年的`六年级已经是下学期了，是要升初中的，老师都想让每个同学的成绩好，那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多，但数学作业不是说多，而是麻烦，让人头昏眼花，那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了，不得不让我们使用计算机。而语文呢，每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸，毕业了，也可以当作纪念，如果学校里的作业完成了，我们还要去完成补课老师家的作业，好苦啊！不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师对我们的关怀。

　　六年级的“辣”

　　对于某些同学来说，体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出，作业没写好的同学留下来，他们就会把体育课拿来当借口，但一上课，跑步时，我想那个人就会后悔了。不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑两三圈就好了；现在要跑五六圈，如果不听话，还蛙跳，这滋味可不好受啊！

　　六年级的生活有甜，有苦，也有辣，但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。

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