六年级年的作文精华(4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
晚上6点，外面下着“雨”。这雨不是从天上落下的，而是嗡嗡的空调声伴随着一滴一滴的过滤水。有些甚至甩到了电线杆上，好像电线杆也热得出汗一样。
我骑着自行车从外面赶回家。为了一年后的考试，同学们都忙着给自己充电。我也不例外。我越骑越快，可是还有一座桥要过，我只好站起来继续骑。肚子咕咕的叫声催促着我快骑，嗡嗡的空调声令我感到更加炎热。我口干舌燥，巴不得马上回家吹空调。谁知，我的车链条突然断裂，我再也不能骑了，我只好慢慢把它推上桥。好不容易推到了一个修理自行车的地方。
那是一个小屋，一台小功率的电风扇象老人喘气那样费力地“呼呼”吹着。我付了钱，又买了个冰淇淋，坐在边上慢慢等。
那个修理的人对我说，你这个是不是断过一次?我说，去年冬天断过一次。“怪不得，链条长度和齿轮有一点不一样，再热胀冷缩，更不一样了，你再用很大力气骑，才会拉断的。”我点点头。
他的脸上布满生活重担给他的皱纹，还有大热天给他带来的满身大汗，那小电扇肯定没效果。“匡匡”上面传出几声敲打的声音，原来是电线老化，几个电工正在把新的电线装上去，再转头一看，一个清洁工在马路上辛勤的扫地，天蓝色的衣服早已被汗水浸湿成了深蓝色。对面的'医院，医生又冲出医院，开着救护车走了……
“好了。”修车的人对我说。我接过车。“谢谢!”我感激的说。那修车人却只用手擦擦汗就走回了屋。我骑上车，赶到了家，劳动者们却依然坚守岗位。城市的建设者，也许不会被人注意，但是没有他们，我们也不会享受着美好的生活。
六年级年的作文 篇2
盼望着，盼望着，春天的脚步近了，看那校园里的使者，纷纷争先恐后地奏响了迎春的“交响曲”。
看那围墙边的杜鹃花，已经换上了粉红的春装，从远处看，那错落起伏的花如同一首美妙的乐曲，赞扬着春雨的滋润，欢迎着春天的到来；再望那茂密的绿叶，给围栏穿上了一件翠绿的衣裳，将其变成了一堵有生命的花墙。
靠近，靠近，我们站在一旁，弯着腰，细细地观察着。只见那每一株杜鹃花的叶子是椭圆的，茂密得将枝条悄悄地收进了背后，叶面闪耀着代表生命光华的娇嫩欲滴的翠绿色；再将目光转向那一朵朵争芳斗艳的花儿。鼻子一闻，一种沁人心脾的清香飘入了鼻子，啊，这是春天的`气息！那一朵朵争芳斗艳的杜鹃花，将五瓣红中带有一点粉的花瓣团团围住了中心的那十根花蕊，好似母亲在照顾着自己心爱的小婴儿一般。周围还有几只春天的使者——蜜蜂、蝴蝶正在光顾着这些美丽的杜鹃花。一阵风吹来，那些花瓣一片片悠悠地飘落，如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再看向那栽种在食堂门口的一株株黄风铃树，那树上柔软的枝条上长出了一朵朵象征吉祥的黄花。上头一片叶子都没有；从远处望去，那一朵朵黄风铃花好似招财树上结的一块块黄金。
走近，走近，一阵风吹来，那一朵朵黄风铃花便迎风摇曳，时不时飘来一阵阵的清香，好似一个个挂在树上的黄风铃。
啊，我们学校，高州市第二小学的春天，您是那么的美丽，那么的生机勃勃，那么的姹紫嫣红！
六年级年的作文 篇3
我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的乐曲之中。
这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，此刻被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧！没错吧！如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一点夸张，但是还是很像的哟！”
个性是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。
这首歌我放进了我的.电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一齐唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。
也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷！
六年级年的作文 篇4
南风轻轻吹送，时光总是匆匆。今天，我们站在这里，不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌，不是为了让你的双唇再一次颤抖，今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首小学六年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅。一起眺望初中三年的美好生活。一起踏上我们崭新的人生路程。母校啊，我们是你博大的园林里一方执着的绿地，是你温暖的河流中一只摇曳的白帆，是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶，是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。我已经用了六年的时光，感受你的五十年沧桑，品读你的五十年辉煌。在你的臂弯里，在你的绿阴下，每时每刻都散发着记忆的芬芳。感谢你，这一片希望的土地，接纳我们年少的足迹，萌发我们最初的启迪。感谢你，母校，为我们搭建广阔的舞台，为我们铺设光明的`前景。是谁，把我们领进人类文明的圣殿？
是谁，将我们前行的希望高高托起？是谁，循循善诱，谆谆教诲？是谁，默默无闻，孜孜以求？是我们的老师，我们可敬的领路人。您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是作家，却使人生的篇章韵味悠长，您不是雕塑家，却将我们的灵魂精雕细琢，您不是画家，却为我们描绘最绚丽的图景感谢您，敬爱的老师，您一声细心的叮咛，让我如沐春风，您一个善意的眼神，让我倍感温馨。您一个温情的微笑，让我勇气倍增，您一次有力的搀扶，让我奋起前行。我们将永远铭记您的教诲，我们将在知识的天空越飞越高！有一种激情，恰同学少年，有一种情谊，叫心手相牵；有一种承诺，叫同舟共济；有一种幸福，叫如饮甘醇。感谢你，亲爱的同学，艺术节上，我们用心领略艺术的美感，运动会上，我们努力铸造班级的荣誉，读书节上，我们纵情放飞五彩的梦想。我们流过眼泪，却伴着一路欢笑，我们踏着荆棘，却闻到万里花香。再过几天，我们将步入中学的校门，我们相信，阳光总在风雨后。
我们坚信，一分耕耘一分收获。六年的小学生活，是我们一生最美丽的时光，是我们一生最珍贵的回忆。我们绽放最灿烂的笑容，为毕业染上迷人的色彩。曲径通幽处，每一条小路都延伸着美丽的梦想，绿树映红墙，每一幢高楼都敞开了深情的门窗。欲穷千里目，更上一层楼。我们一定会在火红的七月，交一分满意的答卷，我们一定会在金色的秋天，再次回到您的怀抱，我们一定会守在您的身旁，和您一起再创辉煌。
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