【精品】实用的六年级年的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
一双眼睛，能看见许多事物，春天的花开、夏天的蝉虫、秋天的落叶、冬天的冰霜。但是要真正看透事物，是要用心灵去感受。
或许接下来我讲的这一切不一定会人人都认同，人人都理解。但是我只是想要倾诉我的内心独白，我只是想要告诉大家：“其实，只要你有心，我们身边的很多小事都能够看见，都能够看透。”
我从小就喜欢趴在车窗边望着窗外的风景，时不时就会产生一些奇怪的念头，比如在车外看的景物为什么比在车里边看的要大好多倍，为什么明明比我们高的车在车里看来比我们矮，为什么开车时月亮会跟着我们走……于是想着想着，我的'脑海里又会浮现出更加奇怪的答案，但很多时候，这种奇怪的想法只是一闪而过，不会在我脑里存在太久。
这一周连续几天都下了雨，就是在这样的天气里，我又诞生了一个念想。那天，我一如既往地坐在车上，右手托着腮，静静地看着窗外的景色。突然，我开始注意到车窗上滑落的雨珠，然后开始默默地观察着它们。它们可真是好玩儿，瞧，一滴滴小小的雨珠不停地滑落下来，一颗接着一颗，就好像没有尽头。而它们滑落的速度也不一样，瞧，这一颗雨珠滑落的很快，一路畅通无阻直到消失；而那一颗可就没有那么顺利了，一点一点地慢慢滑下来，每滑一点都仿佛过了一个世纪之久；嘿，那儿有一颗新进入这个大家庭的雨珠，虽然起步慢了但是却超过了先滑落的另一颗雨珠；再看看这边的这一颗，本来是滑落得十分辛苦的，但还好到了中途，赶上了前一个雨珠滑过的轨道，于是它就顺着那个轨道顺利地一路前行……不得不说，这些雨珠滑落的过程就像一场长跑比赛，都在争先恐后地跑向终点。
我看着这些小雨珠出了神，心里默默幻想着它们的奇遇，从诞生到死亡所经历的故事。想着想着，我又情不自禁地想到了人生。对啊，这些小雨珠的滑落不就像人生的经历吗？每一滴小雨珠从云上滴落下来，都是公平的进入到了这场“比赛”中，也正如人一样，每个人生下来都是平等的，没有所谓的聪明与愚蠢。而到了社会上，就要靠自己的努力，有的人会用自己后天的努力在人生的道路上走得一帆风顺；有的人不相信自己，会自暴自弃，向终点每迈出一步都是煎熬，只有漫漫度日；有的人虽然起步晚一点，但是凭借自己的坚持超越了他人，走向了成功；也有的人靠自身的力量，走到了一半，然后聪明的借鉴了前辈的方法，步入他们的后尘，有惊无险地度过了一生……
这么看起来，人和人的起点、终点都是一样的。这一路最精彩的不是看谁先到达终点，而是那沿途风景的美丽，我们自己拼搏过后尝到的生活的滋味，还有那份成功的喜悦。做人，就要努力拼搏，相信自我，勇于探索，当你奋斗过后，在路上总会留下属于你的痕迹。人生不过如此。
六年级年的作文 篇2
父爱像一座高耸的山，让我勇攀高峰；父爱像一条宽阔的大海，让我学会包容别人；父亲那转角的爱更是让我激动不已。
那是我读四年级的一个下午。我不小心摔了一跤，右脚动弹不已，只好让小红送我回家。走在一个转角处，父亲看到了我，想了想，掉头往回走。我的目光顿时灰暗了下来。这时父亲在转角望了望我的伤。那眼神分明在诉说着：脚还疼不疼？孩子你别怪我，我是想让你明白：在遇到困难时，要自己去面对，不需要任何人的施舍。我看懂了父亲的意思，扯开小红的手，慢慢的向前走去。
还记得一个倾盆大雨的`一天，我因忘记了带伞，只有与同学一起共打一把伞。一个黑影出现在我的眼前：父亲。只见父亲递过一把伞，对我说：我有点事，你先回去吧！我点了点头。又在那个转角，我与父亲一起回头望了望对方。父亲用目光对我说：孩子，快回去吧！我也用目光回答了父亲：知道了，你也快回来哦！
父亲那转角的爱，让我始终也望不了。
六年级年的作文 篇3
今年暑假，爸爸妈妈带我去天津——姥姥家玩。我刚一下车，表哥就向我跑了过来，我听了，甭提有多高兴了。
吃过晚饭，我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪，哇!老母猪生了12个猪宝宝，4只小黑猪，7只小白猪，还有一只小花猪。我推开圈门，抱起小花猪，抚摸着它，真舒服。糟糕!我的举动把老母猪吵醒了，他瞪着他那圆圆的`大眼睛，好想再说：“快把我的孩子放下，否则可别怪我对你不客气。”我见了，却得意的说：“看什么看，就你这样还能把我怎样？你不让我抱，我偏抱，看你能把我怎么样。”我越说越得意，竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了，更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了，却得意的说：“拱也没用，老实在里面待着吧。”话音未落，只听见“啪”的一声，门竟然被拱开了。我见了，抱着小花猪跑，只见它穷追不舍，我摘下一个树枝，朝老母猪打去。但它还是紧追不舍，我只好放下小花猪，狼狈的逃了。
虽然我献了丑，但是我并没有生老母猪的气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱，就像我们的父母爱我们一样，我还觉得这是一件蛮高兴的事呢!
六年级年的作文 篇4
四月五日，正是清明时分，睡了的小草，刚刚苏醒了！它立在阳光里，伸出嫩嫩的小手，揉着睡衣萌萌的眼睛。萎黄的小草，如今变得碧绿！原来不见得小草，如今顽强的长着了。
它虽然很娇小，但是它有着一种惊人的生命力，不像番茄、黄瓜那样，一年只接一季的.果实，然后就慢慢地枯萎致死。而小草“一岁一枯荣，春风吹又生”。它不像石榴那样高高地挂在枝头，等着人们的赞扬，然后再羞答答的低下头。小草悄悄地偷偷地露出头来，传递着春天的信息。它们与春天紧紧握手，与同伴们亲切地交流。它真诚、朴实，从不像海棠那样动不动就使性子给点颜色瞧瞧，它是碧绿的，它不需要人们的伺候、抚摸。
我家门前有一条河，那里有好多的石头。石头下面有一根孤立的小草，它好不幸运，一出土看见的便是黑暗，那是因为它头顶上有个石头。它顶了顶头上的石头，又硬又重，它不能自由地舒展，头抬不起来，身体挺不起来。怎么办？等着石头来压垮吗？不，决不！它没有屈服，使劲地往上钻，为了向往阳光，为了生的意志，不管头上的石头有多重，不管有多么地艰难，它的根努力往土里钻，牙往地面挺。慢慢地伸展，曲曲折折终于看到了阳光，呼吸到新鲜空气了，这需要多大的意志啊！
下雨了，小草独立在雨中，任由雨水和风的宰割，高高的昂起它的头，仿佛在风雨中呐喊，“来吧来吧，我不怕！”。打雷时，它没有因雷声发生恐惧。在这年秋天，小草渐渐的枯了，但这种顽强的精神永远留在我的心中。
“野火吹不尽，春风吹又生”小草那顽强，不怕困难，不屈向上的精神，激励着我！在以后的学习中，我要像小草一样不屈向上！
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