磨练六年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的磨练六年级的作文,希望能够帮助到大家。
磨练六年级的作文1
“看起来也没那么难嘛!小菜一碟!”我得意洋洋地骑在自行车上,哼着歌,轻松无比。
突然,“啪”地一声,我从自行车上摔了下来。“刚刚是我在扶着你,如果没了依靠,你还能保持吗?”爸爸的神情显示不出一点笑意。
我颤抖着腿站了起来,拍了拍屁股上的灰,便扶起了自行车:“这次……我自己试试……”
爸爸的双手叉着腰,隐隐约约露出了自己的笑容。我望了望爸爸——“决不能让爸爸失望!”
但是我还是做不了主——刚坐上自行车,手柄都没握暖,就不由分说地摔了下来。
我试了多次可始终是失败、失败、还是失败……屁股上粘了无数次灰,也拍了无数次……可这次我摔倒了并没有站起来,却坐在原地……
爸爸强行把我拉了起来,拍了拍我的脸:“想学会骑自行车,就先烂一条牛仔裤!”
此时,公园里的人早已走光;此时,我的肚子早已饿坏;此时,太阳早已落下……我望了望我的裤子,却只留下几条擦烂的痕缝。我的眼中好似充满了熊熊大火,气势一涌不尽……
黄昏将至,从很多家门口飘出了扑鼻的饭菜的香味,可公园里仍闪烁着那对父子永不放弃的背影……
磨练六年级的作文2
蛹在瓶中艰难的蠕动着。小男孩看它苦苦挣扎的模样,着实于心不忍。将它从瓶中倒出,用剪刀剪开束缚着蛹的茧。自然,被人为破茧的蛹最终没能飞上天空。熟知蛹破茧历程的人或许会对小男孩的做法感到鄙夷,但我们不能否认他的一片好心。归咎起来就在于他并不了解蛹化蝶需要历经的艰苦,自然也就不会明白“艰难困苦,玉汝于成”的道理。
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。在南都学舍读书时,他依然坚持简朴的生活习惯,不肯接受富家子弟的馈赠。他将凝固的粥划成四块,早晚就着腌菜各吃两块,经常是食不果腹。但他就是在这样艰苦的环境下坚持不懈的读书,最终成为我国一代大文学家。
屈原是我国一位伟大诗人。他小时侯不顾长辈反对,自己躲进山洞苦读《诗经》。不论刮风下雨,或是天寒地冻,他都坚持呆在破山洞中反复研读诗经,不肯出来。整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中汲取养分,为他日后创作《离骚》打下了坚实基础。
陈平乃西汉名相。少时家贫,为了光耀门庭,他不做生产劳动,而闭门苦读,为大嫂所不容。他一再隐忍,终是不堪面对大嫂羞辱,离家出走,欲浪迹天涯。被大哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,传为当地佳话。后来经一老者教导,自己十年寒窗,最终学成,辅佐刘邦成就一番霸业。孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
现在看来,如果当初范仲淹改了往日的心性,接受了富家公子哥的施舍,今日我们还能否读到“千嶂里,长烟落日孤城闭”中的落寞之情?倘若屈原当时终日弃诗书于不顾,也从未见到那破山洞,我们今日还能否体会到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋进精神?若是陈平最终浪迹天涯,不曾受过那老者的教导,刘邦身边缺少了一位谋士,那西汉霸业成与不成是否还另当别论?
对于现今的我们来说,“艰难困苦,玉汝于成”不仅是一种精神,更是一种责任。面对现代化建设步伐逐渐加快的今天,身为祖国建设者的我们更应该发扬这种精神,不断磨练自身,为明天祖国的繁荣昌盛而不懈奋斗!
磨练六年级的作文3
可能是上天的安排吧,调皮的风吹走了无助的种子。
这个可怜的种子,被风弃在了石缝中,种子哭喊着、挣扎着——那个种子就是我。我忍着剧痛,将根狠狠地扎进了石头,努力地向上窜……啊!我的眼前出现了光明,我来到了美丽的世界!可是向四周打量了一圈,我的心又灰冷了下来——我竟是在绝壁上!
春姑娘伴着轻轻的脚步声来了,同时也带来了鲜花,嫩芽和清澈的小溪,好一番欣欣向荣的景象!可我感受不到美好,我生在高处,只能眼睁睁地看着山下百花争艳,小溪欢腾,品尝不到甘甜的溪水和晶莹的甘露,我忍不住哭了。在我的哭声中,夏天又来了,狠毒的烈日烘烤着我,我的头顶上没有树可以来为我遮凉,我痛苦地趴在石头上,奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了,无情的秋天来了,秋天非要将我用了半年的辛苦哺育出来的绿叶染成黄颜色,并毫不保留地收去了。随着北风连连,威严的冬天来临,怒吼的狂风差一点将我连根拔起……
我悲伤,我愤怒,我对着苍天抱怨道:“苍天啊!你为什么这么无情!对我这么不公平!”风儿来了,摇摇头,说:“只有生在绝壁才能锻炼你的勇气!”太阳来了,叹口气,说:“只有烈日的烘烤才能磨练你的坚强意志!”
我的心房顿时有一束暖阳射了进来,我觉悟了:我是一颗种子,我在春天悄悄地生根;夏天来临时,我不断地吸取阳光;到了秋天,我保存能量;北风咆哮时,我继续孕育梦想……就这样,年复一年,我的身躯终于直插云霄,我的叶子终于遮住了半边天!我成为了黄山上游客们喜爱的“迎客松”。
如今,我终于吟出了“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来”的含义了,没有挫折和艰难的磨练,哪来的成功啊!
磨练六年级的作文4
在我们漫长的成长路上,一定少不了一些磨练,可能面对起来会很辛苦,或是很困难,但只要你勇敢去面对,挑战,就一定会成功!
“我,我还是怕呀!怎么办?”我在房间里走来走去,转了一圈又一圈。那一天,不知是多久以前了。早上,爸爸还没起床,可已经到了十点了,我和弟弟饿得肚子拼命“咕咕”叫,妈妈去上班了,可也没留下早餐。
“姐姐,你带我去吃早餐呗!我好饿!”弟弟几次三番地说。我是个胆小的人,平时也没有单独出过门。毕竟早餐店离我们那么远,我不会被坏人抓了吧?但在肚子一次一次的“催促”下,我还是带着弟弟出了门。
一路上,我的手紧紧地抓住我这弟弟的手,好怕怕!但我知道,这是对我的挑战、磨练,我要克服自己内心的恐惧!听说,坏人抓到婴儿会卖掉他们,抓到小孩就杀了再卖!
想到这,我便害怕起来。不,我不能回家,继续走!穿过了大马路,来到了车水马龙的世界。我渐渐放心下来。其实也没那么可怕嘛!带着弟弟,我进了早餐店,不再像刚才那样怕了,向店长要了三碗面,然后吃饱回家了。
我成功了!我克服了内心的恐惧!
经过这次磨练,我胆子没以前小了,也常常早起出门给爸爸和弟弟买早餐。磨练,是那么好!
磨练六年级的作文5
俗话说:“玉不琢不成器。”没有一块玉石是毫无瑕疵的,若不经过雕琢,就很难成为价值连城的宝玉。同样,没有一个人是天生完美的,如果不经过生活的磨炼,就很难有所作为。人的一生一定要经过一番有一番艰难困苦的磨炼。
蛹作茧自缚,它历经磨炼,为的是破茧重生的那一天;鹰狠心地拔掉自己的羽毛,它历经磨炼,为的是搏击长空的那一天;小草深埋在土壤之下,它历经磨炼,为的是茁壮成长的那一天。
司马迁忍受宫刑的苦楚,奋笔写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;因为磨炼,孔子踏遍祖国的山山水水,拜师学艺,不惧烈日,不畏寒冬,流传下“韦编三绝”的佳话,因为磨炼,成就了一代诗仙李白,那高吟:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;因为磨炼,让那位采菊东篱下的老者独具“不为五斗米折腰”的胸怀。
磨练是让人成长的营养品。美国著名的女作家海伦。凯勒双眼失明,老天无疑是给她开了个残酷的玩笑。虽然上帝.关闭了她的门,但也为她留了一扇窗,她身残心不残,不懈的磨炼让她成长起来,走出了内心的阴影。如果把人生比作是一条长河,那么磨炼是不可缺少的岩石;如果把人生比作是大海,那么磨炼便是那狂风;如果把人生比作是大路,那么磨炼是一个个的石块.虽然有岩石的撞痛,但也有美丽的浪花。虽然有狂风的侵袭,但也有风平浪静之妙;石块虽阻碍了你前行的道路,但也为你平铺出了一条大道。没有严寒的磨炼,哪来梅花扑鼻香。
选择磨炼:你便选择了成功,逃避它,你便选择了懦弱;背弃它,你便选择了失败。生活并不缺少它,而是缺少一双发现的眼睛。
磨练六年级的作文6
回忆就如那飘在空中的一个个五彩缤纷的小泡泡,它是那一个个美好的回忆,但同样,它也有你以前流下的泪和血,但它们还是那样的美好。
“单车”这个词在我这个一二年级的小朋友面前是多么的生疏,可这个单车却给了我一次磨练的机会。
爸爸带我来到楼下,天空中高高的太阳在尽情歌唱,小鸟也会时不时地从家中飞出来转转,柳树在随风摇摆着,它们都在迎着风舞蹈,仿佛成了一场舞会。
我坐上了座椅,难以控制住的兴奋在我体内中流淌着,我要开始骑了。可车不听我的话在跳舞,仿佛只要风一吹就会倒,只听一声巨响,我和单车一起倒在了地上,我大声哭了起来,仿佛打扰了这场舞会的精彩。
“儿子不要哭,要抓住方向盘,你能行的。”爸爸将我从地上扶起来,然后给我擦干了眼角的泪,“加油,努力!”
我扶起了地上躺着的单车,心里暗暗为自己加油,又开始来挑战那一辆单车……
天是那样的蓝,一个小孩在那里骑上自行车又倒了下来,一次又一次,可他却没有放弃,人生就是如此,只有不断地磨练自己,你才能变得更加强大。
磨练六年级的作文7
在人绝望的时候,就应该磨练自己。
——题记
在人生中,很多时候都应该磨练自己,而我最近正好有了这个机会。
记得有一次,,在周末的时候,我和父母决定去爬华山。刚到那的时候,我觉得一点都不难,可是说来容易,做了才知道那件事很难。
爬的时候,我本想看一看下面的风景,结果我都快吓出心脏病来了,从那以后,再也不敢爬了,因为那实在太高了,感觉一不小心就会掉下去,掉下去就算不死也会残废的。
这时,爸爸妈妈看出来我一直呆在原地,从未向上爬过,就在那鼓励我,可是我实在是太害怕了,动一下脚等一下又缩了回来,爸爸见状,就语重心长地对说:“孩子,不要害怕,也不要看下面,你现在要做的是抓紧向上爬……”未等爸爸把话说完,我就小声嘀咕了一句:“我爬。”
爸爸是要我磨练自己,待了一会儿,我就抓紧向上爬,因为我知道只有磨练自己,才能一步步达到成功的顶峰。
就在过了很久之后,我十分开心,因为我成功了!
磨练六年级的作文8
人生如一曲惊心动魄、跌宕起伏的交响曲,风口浪尖之巅,都是一次挑战自我的拼博,只有这样,才能褪变展翅,展开溢彩的双翼。
那个四年级难忘的暑假,我参加了一元慈善家,帮助贫困山区的小朋友,为他们筹款建图书馆,吃上营养餐。我举行了十多次慈善活动。
一次,为了完成义卖体验的`慈善活动,从小不善言辞的我站在联盛广场的爱心义卖台前,尴尬地凝视着行色匆匆的人群,忐忑不安的心情在我的心谷中一遍又一遍的回荡。众人好奇的目光落在了我辛辛苦苦制作一个月的软陶制品和发夹上。我的心砰砰直跳,紧张极了,腿一个劲的哆嗦着。
这时,一位五六岁的小弟弟拉着他的妈妈,要来买一个软陶制品——愤怒的小鸟手机链。我踌躇起来,轻轻地咬着下唇,用蚊子般的声音向小男孩介绍着。他似乎没听清,好奇地看了我一眼,稚嫩的童声传进了我的耳畔:“姐姐,你说什么?”我的额头上沁出了细细密密的汗珠,斟酌了数次的话语堵在嗓子里,闷得我几乎窒息。交织的细密声音搅得我头昏目眩:快介绍吧!这有什么难的。我默默对自己鼓劲,却又说不出口。
不待思考,我嗫嚅着断断续续地说:“小弟弟,我……是一元慈善家,请你……买一个软陶制品,帮助云南山区……的小朋友,让他们拥有自己的图书馆,吃上营养餐!”小男孩听了,开心的选了一个黑鸟,并问我多少钱,我也放松了许多,亲切地说:“小朋友,爱心无价,你自定吧!”小男孩踮起脚尖,将一张崭新的20元投进了爱心箱。我开心地说:“小弟弟,我替云南小朋友感谢你!”有了良好的开端,我大方多了。
那个小弟弟就像我的“福神”,接二连三的,越来越多的爱心顾客来了。我慢慢地不拘束了,大声地介绍着我的义卖品。最后,我们镇明中学小学一元慈善家们共筹集近1000元的义款!大家都十分高兴,一起拍掌、欢呼。
挑战,既是磨练,也是成长。让我们褪变展翅,展开溢彩的双翼。
磨练六年级的作文9
曾经及其讨厌色彩鲜艳、浑身绒毛的毛虫,看到它们,便尖叫着离开。而现在,似乎是明了的认识到了一种状态,所以也就不再惊恐于它蠕动的身躯,而是对这小小的生命油然生出一种敬意。
“破茧成蝶”的过程是悲美的、是黑暗的、是天昏地暗、撕心裂肺的。这就是一种重生、一种超越!
毛虫是自信的,不然它们不会自己为自己结上枷锁,自己遮蔽阳光。这种自信是源于化蝶的梦想。
突然悟到,人们是不是也需要这种自信呢?面对如蝶蛹般的挫折,人们似乎和毛虫面对同样的问题,是积聚力量,还是沉睡放弃?结果也只有两种:要么重建阳光,要么接受死亡。在这个问题上,毛虫似乎比人类更明确。因为,它们在黑暗中学会了撕咬,学会了冲撞,学会了一次又一次的磨练自己。也许化蝶对于毛虫来说,只是一种对光明的向往,但它们不知道,在这一次又一次的磨练中,它们健利了翅膀。
而人类,不,就说我,不知经历了多少次大大小小的困难,每一次,几乎都让我心灰意冷,掩面哭泣。但困难是事实,我只能硬挺下去。每一个困难过后,说不上高兴,但总心总是坦然的。平时没有发现,现在想来,因为一次次困难,我似乎看淡了某种所谓的挫折,其实也不过如此。才明白,原来“磨练”的含义是在无形中坚实了你的双手。
当毛虫,不,当蝴蝶再见到阳光时,心中定是多了一份坚强,因为黑暗孕育了它的翅膀。而当我走过一道挫折,心中会是一份慰藉,因为我明白,像阳光一样,梦想的实现需要磨练。
磨练六年级的作文10
站在人生的十字路口蓦然回首,这是一条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀,荆棘遍野,花草成簇,成长便是这条路。蝴蝶因为有了破茧的痛苦,才会在空中留下美丽的身影; 鱼儿因为有了惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰因为经受住了风刀霜剑的磨砺,才会有叱诧风云的豪迈。
人是在磨练中成长的,我也不例外。那是我去佛冈参加“聚龙湾杯”《我是童星》广东广播电视台南广全媒体艺术团少儿春晚时的几天,那几天,是我感受最深的几天。在上台的那一刻,我感到了自豪与骄傲,因为那是我经过无数次的努力才得来的,为了那次机会,我留下了无数的汗水和泪水。第一次,是参加海选的时候,我练那首曲子练得手指发软,终于进了初赛。第二次,是参加初赛的时候,一曲《加勒比海盗》与一曲《飘雪》赢得了观众的喝彩,但我在背后一天练五、六个小时是多么辛酸,还好,这些努力并没有白费。第三次,是在复赛的时候,比赛是越来越激烈,这一次,我才勉强进了决赛。第四次,也就是最后一次,我凭借不断地努力与坚持,终于踏上了这个舞台。
“台上一分钟,台下十年功。” 这句话说得不错,一个人,在舞台上表演了一分钟,观众们却不知道这个人在背后到底有多么努力。一个演员,一个舞者,一个明星,一个主持人,他们都是经历过无数次失败,;流过无数次汗水与泪水,积累了无数经验,才能如此风光的站在舞台上。
正如孟子所言:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。” 只有经历了磨练之后,才能真正树立钱面对困难的信心。
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