关于语文老师的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的关于语文老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于语文老师的作文1
假如我是语文老师，我首先要改革课堂教学，让学生们充分想象，带着问号去读书，去分析、思考及解题，我会学习别的老师好的方面，改正自己不好的方面。我还让我的`学生们找不会说话的老师“词典”来帮忙，养成课前预习生字的好习惯，教会他们如何去学习。
假如我是语文老师，我要让学生们和书交朋友，在书的海洋里遨游。我要告诉我的学生们，让他们多看书、多写作，我每天一定会少留作业，让他们有充足的阅读时间，我要教给他们读书的方法，让他们边读边思考，多摘抄优美的诗词句段。在班里我要定期让他们说说阅读的快乐。假如我是语文老师，我要经常带学生们去郊外游玩，让他们感受到大自然的美好，还让他们练习写读后感，这样既可以放松身心又可以锻炼学生们的写作能力，岂不是两全其美吗。
假如我是语文老师，我会多多听取学生的意见，多多改进自己，学生们的作业让他们自己评判，让他们自己改掉自己的坏毛病，让他们意识到改正错误的重要性，提高他们的上进心。假如我是语文老师……
关于语文老师的作文2
我的老师换了很多位，但我最喜欢的是今天开学的新的老师。语文老师姓刘，这个新语文老师也是我的班主任。
今天是开学第一天，我们各自找到各自的新班级，坐了下来。我的语文老师给我的印象深刻。穿着一件黑色的外套，我们班的人两眼一闪，嘴巴张得能吐下一个整桔子，戴着一副黑边眶的近视眼镜，两只眼烔烔有神，样子很严肃。但非常漂亮，头发短短的。显露出只有四、五十岁的年龄，我的语文老师有瘦高的个子。我记得有一次，给我们上课讲的故事娓娓动听，生动形象。同学们听得津津有味，仿佛身临其境。此时此刻的我完全沉醉了，直到我的.同桌捅了我一下。我才清醒过来。
下课了，我和我的好朋友——朱轩慧下楼看见语文老师赶忙鞠躬行礼说：“语文老师好，有什么需要我们帮忙的吗？”老师说：“你们好，不用了谢谢。”我们上楼上课了，我的语文老师可以用这样的词来形容，一丝不苟、孜孜不倦，我认为语文老师的好处是及其有礼貌。老师早想教育我们必须要做一个有礼貌的人，要是品一坏成绩好也没有用，那就不配做人了。
这是我的语文老师——刘亚兰，给我的印象及其深刻，我喜欢我的新语文老师。
关于语文老师的作文3
我的语文老师姓陈，也是现在我们的班主任。眨眼间陈老师已经带我们一年了，我们都非常喜欢他。
陈老师的个子高高的，长着一头五黑的'头发，有一点卷卷的，很漂亮。陈老师有一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地闪耀着欢乐的温和的光，高高的鼻梁下，还有一张口若悬河的嘴，说起说来有条有理，使人心悦诚服。声音也很洪亮，而且还很爱笑。
陈老师在上课的时候总爱说一句话：“大胆发言，回答错了没关系，同学们都是你坚强的后盾。”所以只要是陈老师上课同学们都敢大胆发言，但是我们都不敢走神。有一次老师正在讲课的时候，我和同桌在说话，被老师给发现了。我害怕极了，心想这下完了。老师走到我们面前，拍了我们一下，没有说话。不一会儿下课了，老师把我们叫到办公室，耐心地说：“上课不要说话，还影响了别人的同学听讲，记住了吗？”我俩不敢看老师。老师说：“不用害怕，有错就改，还是一个好学生，你们回去一人写一份检讨书吧！”我从那以后上课注意听讲记好笔记，再也不敢说活了。
这就是我和蔼可亲的陈老师，我永远爱我的陈老师。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘！
关于语文老师的作文4
我的语文老师是付老师.她的身材一般，身高也一般.她以前一直留着一头长发,最近付老师换了一个发型,成了短发,显得更精神更年轻了.付老师待人温和，脸上总是挂着亲切的微笑，是位和蔼可亲的老师.不过有时老师也会发脾气，那是因为我们不认真听课.。
上课时，老师的声音很宏亮、又清楚、又标准，让我们听起来毫不费力。我最喜欢听付老师读报，讲故事。为了提高我们的朗读和阅读能力，老师花了很多心思，每天抽出几分钟的时间，让我们进行“每天一读”的练习，这可是我最喜欢的栏目了，有时老师忘了，我们总会提醒.。
付老师不仅教会我们许多知识，而且还教我们如何做人。记得有一次老师叫张乃元读课文，张乃元读得吞吞吐吐。同学们传来阵阵哄笑声，付老师严肃地对大家说：“同学们，假设站在讲台上的`是你，大家嘲笑你，你会怎样？你们要学会尊重别人，那么别人才会尊重你。”同学们惭愧的低下了头.。
这就是我敬爱的付老师,你们喜欢她吗？
关于语文老师的作文5
语文老师？在我心中的印象也算不错的啦，我也曾想过长大后想当语文老师，假如我是语文老师……我捧着教科书，随和的走进教室。“上课！”“老师好！”“请坐。”“谢谢老师！”看着这些兴致勃勃的学生，我开始讲起了课。“同学们，请翻开57页，今天我们来学习第18课，”我在黑板上写了几个字，“这些是这篇课文的重点字，让我们来请几位同学来给它们注音。”我随机点了几位同学，他们一蹦一跳地走上讲台，拿起粉笔就开始写。不一会儿，黑板上就布满了密密麻麻的字。“让我们来看看这几位同学写的'。”只见这个“裙”字上，标着一个拼音：“chui”。我看着拼音，随口说道：“今天有位女同学穿了一条‘锤’子来了！”瞬间，教室里像投了颗精神原子弹一样，一下子炸开了锅，有的捧腹大笑；有的笑岔了气；还有的从椅子上摔下来。那位写这个拼音的同学立马低下头，不好意思地抓了抓后脑勺。
“健宇，起来。”母亲叫醒我，哦，原来是场梦。
关于语文老师的作文6
我的语文老师，是一个有一点点胖，戴着一副眼镜，大大的眼睛，脸有点圆，嘴巴大大的。
他第一次来上课的时候，脸上挂着微笑，用他大大的眼睛看着坐在座位上的每一位学生。
后来我们慢慢熟悉了。每次上课时仍然有同学在说话，语文老师就经常从后门进来，第一次从后门进来的时候我们全班不知道老师来了，老师站在后门看着我们，当有人看到老师在后门时，同学们马上停止说话。
语文老师对我们真好，看我们不会写作文，就在网上买了好多书给我们看。有一次考试考到了一道题是课外知识，正好是我看过的那本课外书叫《青铜葵花》,我却不会做，因为那时我只是马马虎虎读了一下，我把选择题选错了，被老师批评了一顿。我以后看书不再马马虎虎了。
我的`语文老师是一个人可蔼可亲的老师。
关于语文老师的作文7
我从小到大认识了许许多多的老师，其中，让我印象最深刻的是教我语文的沈老师，也是我的班主任。
沈老师中等身材，高高的鼻梁，长长的`头发，经常扎着一条马尾辫，看起来非常年轻漂亮。她是一个非常亲切、和蔼的人，同学们都很喜欢她。
她讲起课来既生动又风趣，经常把我们逗得乐翻天。有一次，她在教我们生字“拨”时，怕我们和“拔”搞起来，就教了我们区别这两个字的一句话：“拨发拨发，拨一下就发财了”。话音刚落，我们全班都哄堂大笑，有的同学笑得甚至躺在地上“仰泳”了。
沈老师有时像我们的朋友。当我们在“动感八点”跳长绳的时候，她也会加入我们的队伍和我们一起跳，长长的辫子轻盈地随着音乐上下摆动。她有时候也会跟我们“发发嗲”，只要她说：“谁来帮我捶捶背？”顿时沈老师的背上就会出现十几只小手帮她捶背。沈老师有时候也像我们的妈妈。每当有同学犯了小错误时，她总会用幽默的语言耐心地跟我们讲道理。这样，犯错的同学就很容易接受和改正错误。
就是因为这样，你说我能不喜欢我的沈老师吗？
关于语文老师的作文8
我的语文老师，她叫曹小丽，她也是我们的班主任，平时非常关心我们，我们也特别喜欢她。
她长着披肩长发，高挑的鼻梁上架着一只倍感亲切的方眼睛，那黑黄相间的眼镜盒还镶着两颗，炯炯有神的耀眼的“黑宝石”。
上课时她很严肃，罚站是她的拿手好戏，可有时她也会给我们开几个玩笑，把死气沉沉的.课堂变得生动起来。下课了，她还会把上课时的“调皮蛋”，找去谈心，让他不许再犯。
可是再完美的宝石也会有瑕疵，曹老师只会和好学生玩儿，显得有点偏心，她也会对一些差生讽刺，但曹老师的这些美中不足，我相信她会改正的。
虽然曹老师很严厉，但她严厉一点也是为了我们好，将来我们有出息了，她脸上也会有光彩。
在课堂上，她是良师，在课后她是益友，她的每字每句都是忠言，难免会逆耳，而这所谓良药苦口，只有对你狠一点才会起到作用。
关于语文老师的作文9
我们的语文老师向老师很不一样。她和蔼可亲，深受同学们的喜爱。而且老师上课总是有自己的计划，从来不会让学生觉得上课无聊。
有一次中午，老师带我们去食堂吃饭，但是因为太热，食物不适合我们的胃口，一个同学感到很不安。在他最受不了的时候，老师看到了，赶紧跑过来问具体流程。然后，他迅速转过身，给了他一盒给老师们的饭菜。安顿好学生的肚子后，老师连饭都没吃，又跑到食堂门口，让学生很不解。“老师做了什么？”
过了一会儿，老师又上气不接下气了。他好像手里还拿着什么东西。定睛一看，原来是两盒消暑片。现在我恍然大悟。老师真好，因为学生连吃饭的时间都没有，却在大热天跑来跑去。真是一个像妈妈一样的'好老师。
老师对我们的好不仅体现在我们的生活中，更重要的是，它帮助我们学习。一天晚上，老师告诉我们考试结果，但是我考的很差。老师给我起了名字，把我留了下来。我很慌张。老师肯定是来骂我的，没想到老师只是问我做不到。然后我认真分析了这篇论文，让我掌握知识，记住这一课，以后不要再重复了。
我爱我的语文老师，他是那么可亲可爱。
关于语文老师的作文10
我的语文老师姓谭，名叫谭杰。她很年轻，二十出头的样子，常扎着马尾辫，皮肤白白的，眼睛亮亮的，可惜戴着一付近视眼镜，我想可能她小的时候看书不注意姿势，就把眼睛弄近视了，我以后要注意姿势，我可不想戴一副眼镜。
谭老师讲课的时候有点严肃，使我们不得不认真听她的课，但在我们学习的时候，回答问题的时候，她却总是和蔼可亲的鼓励我们，想方设法调动我们学习的积极性，使我喜欢上了语文课。
谭老师还很有学问。去年我看到一份陇南报上有一篇谭老师写的文章，写的.是有关小学生写作文方面的文章，我觉得谭老师真有学问。
在开学典礼收上，我才知道，我们的谭老师被学校评为优秀教师，我真替她高兴，谭老师是不是很棒呢？
我爱我们的谭老师。教师节就要到了，我祝愿谭老师节日快乐！
关于语文老师的作文11
我的语文老是陈老师，她长着一头棕红色，卷卷的头发，一双炯炯炯有神的眼睛，无论哪个学生做小动作，她都能发现。高高的鼻梁下，一张红润的'嘴巴，美丽极了。
陈老师对我们非常好，她希望同学们有爱心，一有时间就给我们办有意义的活动。她通过活动，激发了同学的潜能。
今年六一前夕，陈老师组织我们两个小组去南阳脑瘫医院看望那些患病的孩子，和他们共度联欢。看着那些患病的孩子，我觉得他们真可怜，不能象正常的孩子上学，学不到知识，但他们很坚强，努力的锻炼，我祝他们早日康复。
为了让他们过的更好，我们给他们带来了书和丰富的食物，还献上了精彩的节目。老师办活动的目的，是想让我们多动脑，动手，有爱心，这就是我们无私奉献的陈老师，我爱陈老师。
关于语文老师的作文12
语文老师，如果你是一片海，我就是让你担心的顽皮小鱼。如果你是一片草，我就是需要你支持的草。
如果你是一片蓝天，我就是那朵飘在各处的小云，在你的臂弯里快乐地成长。
老师，这些天你请假照顾生病的`亲戚。你不知道这两周我有多想念你，但是一些学生仍然抱怨你没来上课。听到他们的抱怨后，我不止一次想打败他们。我没想到他们会这么体贴。想想以前老师对我们有多负责和关心。我记得有一次，老师发烧的时候还坚持要来我们班。
当我看着老师的红脸时，我感到非常难过。老师，不管刮风下雨，你首先想到的是我们。你永远不会让任何学生失望或让任何学生落后。当你遇到一个做不到的学生，你总是把他拉到一边进行耐心的咨询。老师，你就像一块黑色的土地。在你的臂弯里，我娇嫩的玫瑰会越开越亮。
老师，你就像一个园丁，在你无微不至的关怀下，我茁壮成长。老师，你就像一棵大树。有了你，我是一只可以安全筑巢的鸟。老师，我有一个小小的愿望，只有你能帮我实现。我的愿望是：小学毕业后，我希望你不要忘记我，好吗？谢谢你，老师！有你在我的生活中，我真的很开心！
关于语文老师的作文13
今天我做了个非常奇怪的梦，同学们你想知道这是个什么样的梦吗？赶快让我们一起来揭晓吧。
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，同学们一窝蜂拥进教室，我却用散步一样的速度走进教室。同学们看见我进来，就像看见“鬼”一样害怕。我严厉的对同学们说：“从今天开始有人在课堂上说话就会被扣两分，还有五个班长分别在星期一至星期五管理班级。还有五个委员分在星期一至星期五带大家朗诵今天要学的`课文。”
第二天早晨我在教室外就听到朗朗的读书声，走进去看见同学们都手持课本、坐姿端正认真地读书，心里说不出的喜悦。没几天，班里发生了一件不愉快的事，每天按时发奶但发到最后总是不够，经调查是有学生多拿了并主动承认错误，为了鼓励同学知错认错，积极改正我采用私下批评鼓励教育，并且制定新规：发奶只能语文组长去领奶下发，其他人有序领取。从此以后班里同学学习积极向上，德治体美全面发展，期末我的班级荣获年级第一。
呵呵得奖真是兴奋！呵呵……，突然被爸爸叫醒，爸爸被我莫名其妙的睡梦中笑声好奇。
原来我当语文老师是一场美梦啊！希望美梦成真！
关于语文老师的作文14
有人说老师是一根蜡烛，点燃自己、照亮他人。新学期开学了，我的语文老师是刘老师。
刘老师有着一张美丽的脸，但美中不足的是一脸的痘痘，她月牙般的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。
刘老师这根蜡烛，要照遍世界每一个角落！上次，她一节课讲的知识全班没有一个人学得扎实，然而，刘老师并没有抱怨我们全班，而是从自身找原因。有一节课班空，我偶然路过办公室，看到刘老师忙碌的身影，她正在忙着做课件，电脑旁边放着一本教案。
又是一节语文课，刘老师把这些知识讲得生动、有趣，那篇文章我们全班同学都学得很扎实。刘老师用她微小的'烛光，把大地所有地方、所有角落都照亮了，她成功了！
十年树木，百年树人。老师们的教诲之恩，我终生难忘！
关于语文老师的作文15
我们为什么而读书，读书在明理，是提高自己文化修养的基础，读书更要懂得为人处世的道理，这应该是每节语文课中深藏住的道理。
我的语文老师非常随和，非常健谈 ，我也遇到过很多不同的语文老师。而他，是最特别的一个。当他腋下夹着书本，随着逐渐加快的'步伐走进我们的教室。我相信 ，每个人都会期待他每在课前给我们讲的小故事。他的课不像其他老师的课那样枯燥乏味，就像磁铁一样充满吸引力。他的课也不像其他老师的课一样需要我们高度集中注意力，而他的课却总是很轻松，一节课下来，总会让我们放松很多。
正是因为他的年龄有些大了，所以凭借着他丰富的阅历，浓厚的情感，朴素却不粗糙的语言，传神的动作，会把我们带出教室，带到广阔无垠的世界，让我们在他亲身经历中品味人生，感受世界，走向未来 ，我们仿佛身临其境一般。
他是一个教学方法与众不同的语文老师，一个调侃风趣的语文老师，一个是我们灵魂知音的语文老师。在他突出的教学方法下，我们会更加理解语文课的乐趣，语文知识的丰富多彩，在他的带领下，我们会努力不断前进奋斗，会不断释放自己的才能，在他的带领下，我们会走向明媚的前方，会创造属于自己的辉煌未来。
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