关于回报的作文必备(7篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的关于回报的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于回报的作文1
有多少人不明白这句话的含义：那就让我来告诉你吧！你只有付出多少，相应地也会得到多少回报。
一位平凡的老师，数十年如一日，在讲台上挥洒自己的青春与汗水，默默地奉献自己的一生，换来了桃李满天下，换来世人对她的称赞。
一位普通的交通警察，无论在严寒还是酷暑都坚守在自己的岗位上，为路人排忧解难，在争论前挺身而出，惩罚了那些违规的驾驶者，维护了人们的安全与利益，赢得了世人的夸奖与赞颂。
一位勤劳的母亲，一辈子为家庭操劳，养育子女，照顾老人，赢得了全家人的赞同，成为家庭的`主心骨。
平凡的人们无私奉献着，他们不是为了追求名誉，更不是为了追求利益，却得到了他们应有的回报。反之，一些人在名利面前迷失了方向，不愿意付出却只想得到回报，结果却是一无所得。
一个花季少年，从小养成了好吃懒做的恶习，为满足当时的一己私利，一步步走向偷拐骗抢的道路，最终受到法律的制裁，绚烂的花季从此要在铁窗里度过。
世人总是希望这个世界多给自己回报，却忽略了自己到底付出了多少。世界对每个人都是很公平的，只有付出才会有回报。
我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
关于回报的作文2
人生路上，每个人都不会是一帆风顺的，当我们历经挫折成功后，回头再看，我们就会发现，实际上，遭遇挫折也是一种幸福。
那是两年前的事，我的跳舞课开始学怎样跳足尖了，可能我的平衡力天生不好，也可能是我的体重偏重的.原因，总之，才开始学足尖时，我经常重心不稳，多次刚立起足尖就要摔倒。几次训练课过后，大多数同学都掌握了要领，而我依然毫无起色，看着同学踮着足尖跳起轻盈的舞步，我心里十分羡慕。每次只要上课，老师说要练足尖了，我就恨不得找个地缝钻下去，不让老师、同学看到我笨拙的样子。
有段时间，我甚至打了退堂鼓，都不想学跳舞了，但是转头又想想，没有一番苦练怎么能够获得成功？为了能跟上老师的进度，每天回家一写完作业后我都挤出时间来练足尖。
一开始，我的动作十分笨拙，不是摔个“狗啃泥”，就是差点头撞到墙，有一次我还扭伤了脚，连走路都有些歪歪扭扭。我咬咬牙继续坚持训练，终于，我也能像同学们一样能够跳出规范的动作了。我的努力也得到了回报：老师让我来跳最重要的二号位。
经过这件事，我发现，遭遇挫折也是一种幸福，只要你不放弃，勇于面对挫折，挑战挫折，我们就会取得成功的幸福！
关于回报的作文3
“付出终有回报，只是有时早、有时晚。”数学老师常说这句话。
上一年级时，数学老师就开始教我，我是一年级下期转来的，她刚刚教了我五天时间，就进行了素质测试，我才考了80分。
数学张老师对我们要求不仅非常严格，而且课讲的非常好，英语说得也特别棒。后来听说她原来是教初中英语的'，后来才教小学数学的。不久又进行了单元测试，我竟考了100分。
在她的教育下，一晃三年过去啦。在三年级时，有一件事我印象非常深刻。老师专门为我借了一本奥赛书，让我学到了很多知识，很多别人不会的题我都会，我的智力不仅得到了开发，也使我深深爱上了数学。
我喜欢数学是因为我觉得这里边隐藏着很多知识宝藏，在等着我去探索、去开发呢！因此我非常喜欢解难题。
老师对我的付出太多了，我无以报答，只能用一次又一次的优异成绩向她报喜！
我总是在脑子里面浮现出“付出、回报”四个字。
我有时对付出、回报有着不同的理解，付出要付出百分之百、回报连百分之一都不要，帮助别人不需要回报。
付出也好，回报也罢，说起来很平凡，但我从这平凡中看到了老师的伟大！
关于回报的作文4
“六一”儿童节的前一天，我们正在上数学课，突然，体育老师来了，和数学老师说了几句话，便站在讲桌上喊道：“跳绳的同学和我一起下去参加选拔赛”。我们参加跳绳的同学都兴奋极了，一个个蹦蹦跳跳地走出教室，去操场参加竞选了。
我信心满满地拿起跳绳，老师一声令下，我开始快速地跳，第一轮结束了，老师没有选我，但我并不灰心也不失望，我在心里暗暗地说：“没事，后面还有两轮呢！”于是我便休息了一下。
第二轮时，我重又拿起跳绳，自信地继续跳，我跳着跳着，别人的跳绳缠在了我的跳绳上，我心急如焚，慌忙拉开跳绳，虽然腿又累又酸，但仍然坚持跳着，第二轮也结束了，我现在有点儿灰心丧气了！在休息时，我都不想在问跳绳的技巧了。
第三轮开始了，我的热情明显没有前两轮高了，而且我也筋疲力尽了，在第三轮快要结束时，我有点坚持不住了，不过，我突然想到了这次我学的一篇短文《有付出就会有回报》，我想起了我苦苦练习的.情景，就又继续咬牙坚持了下去。老师最终把目光投到我身上，我的努力得到了回报，我终于成功了，我被选上了。我心里简直乐开了花，真是令我高兴、激动、兴奋的一件事呀！
这句名言真没错“有付出就会有回报”。
关于回报的作文5
这个月是忙碌的一个月，但有《草房子》的陪伴，我不再累了。
《草房子》里的每一章都让我难忘，可我最喜欢而感受最深的是那个没有父母，与外婆相依为命的女孩—————纸月。
纸月是在板仓出生的，她不知道自己的父亲是谁，她妈妈也在她满月的那天与世长辞。只有外婆将这个可怜的丫头养大。当纸月转到油麻地小学读书时，老师和桑校长发现纸月是个非常了不起的女孩儿。她大概是学校毛笔字写得最好的了！老师恨不得把纸月写的每个字都画上代表优秀的`圈。相比之下再看我，什么结构，笔锋啦都不是那么好，纸月还会背许多古诗，能把写出一般孩子不可能有的灵气，但也不失童趣。我真不敢相信这是一个没有从小没有父母陪伴在身边的小孩做的。
后来，我才明白，纸月不像一般孩子有父母的爱护和陪伴，却比那些娇生惯养的孩子来的坚强，她一定是想让天边的母亲看见她奋力读书的样子，听到她朗诵的声音，让她的母亲放心！正是因为她的付出，才能有如此让人意料的回报，读完这本书，我深深地被她震撼到了。
想起上周，我练了很多遍的乐曲一直不熟，我对自己说：“加油！”付出才有回报，努力过了就不会后悔，就像纸月那样坚强，勇敢的向前！
关于回报的作文6
今天，是我们报道的日子，上学的日子，已经给我敲响了警钟。
今天的广播里说：“本周下午要进行军训。同学们兴高采烈。终于，我们期待已久的军训到了。才开始，大家都已站如钟，坐如松的样子对待军训。可能是刚开始的新鲜劲比较浓吧。又过了几分钟。呵呵，果然不出我所料，同学们都从“新生的竹笋”渐渐地变成了“蔫儿了的茄子。”只有几个同学与众不同，尽管流出了晶莹的汗水，甚至说汗甲流背，仍是纹丝不动。教官看大家的疲惫不堪的`样子。立刻下了一道解放令：大家休息一会儿吧，大家兴致勃勃的欢呼起来。不过这样的气氛没维持多久，又要进行刻苦的军训了。老师说：“周五就要进行军训比赛了。”老师的这句话打破了这死死的军训气氛。同学们好像又有了新的活力去认真军训了。这几天下午，我们都尽了最大的努力，去做好每一个动作。
星期五到了，我看他们都走得很好，心中立刻焦躁不安，腿还时不时的在瑟瑟发抖。时间过得飞快，我们顺利的表演完了，终于，功夫不负人有心人啊，我们取得了“优秀班级”的称号。
虽然我们军训很辛苦，但是得到的结果却更让我们欣慰。
关于回报的作文7
擦玻璃唯一的难点就是上边的玻璃，不能用清洁器擦，因为太高了，只能用抹布擦，抹布脏了就该我洗了，我洗抹布时，一只手压住抹布的另一边，另一只手斜着上下摆动，洗几遍就干净了，再递给爸爸用。遇到最高处时，还需要用杆子顶着报纸擦，我将杆子的一头包上报纸，用绳子系紧，递给爸爸，爸爸擦的时候也最费力，累了就放下胳膊歇一歇再擦。到中午时分，擦玻璃这项“任务”总算完成了。
中午爸爸做了点简单的饭，吃完太阳已经偏西。我们又开始了另一项“任务”。我休息了一会儿，爸爸在这期间扫了地，然后擦家具去了。该我拖地了，我把拖布拧成半干的状态，按照从不油腻的地方到油腻的地方（卧室—客厅—餐厅—厨房）的'顺序拖了起来。我把拖布和我的手、胳膊当成了一个连贯的“机器”。这个“机器”可以让拖布自由行动。右手抓住拖布把儿头，左手握住中间，使拖布把儿能在左手心里自由滑动，然后在地板上前后拖动，地板一片又一片的被我拖干净了，还能照个影呢！就这样，我们各自都完成了各自扫房子的“任务”。
晚上，我们坐在沙发上，看着电视，欣赏着家中自己的劳动成果——到处干干净净的，嘿，心里甜滋滋的……
果然，劳动有付出就有收获。
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