永恒作文

时间:2024-07-31 15:29:55 关于作文 我要投稿

(通用)关于永恒作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的关于永恒作文,欢迎阅读与收藏。

(通用)关于永恒作文

关于永恒作文1

  我再次来到公公的遗像前,望着他那慈祥的面庞和甜甜的微笑,公公仿佛又回到了我的身边。我的公公是一个长得高而瘦的老头,好象一阵风就能把他吹倒。回忆过去,他总是戴着一顶高帽子,披着灰布衫,左手握着根长烟斗,笑嘻嘻地望着我。然而,就在今年夏天,公公走了,再也不会回来!公公年轻时当过队长,工作干得不错,可也因此养成了喜欢到处走动闲不住的习惯,每次回来,他总是绘声绘色的'说这家杀了猪,那家盖了房,简直成了那岭上的新闻官。

  公公平易近人,村里人都很信任他,无论啥事,总会请公公去看看,评评理,建建议。在我的印象中,公公是捕鱼的好手,每逢节假日,我们全家总要回老家,公公这下可高兴了,笑呵呵的放下烟斗,拖出鱼网,一面招呼我,一面利索的解绳。来到堰塘边,公公唰的撒下网,然后又迅速拉上来,便看见几条白鱼在网中乱蹦,于是饭桌上就有一大盘香喷喷的鱼!公公识字,是村子里的文人,三国故事,梁山好汉,他无所不晓。小时候,听公公讲金钩李胡子的故事,至今让我对盗贼都心存好感!

  老家屋后有几棵桃树,在我小时,每当桃子成熟的季节,公公便专程给我送来,满满两筐桃子,把公公的背都压弯了,不出一天,公公又要回去,他总说家里忙。望着公公那高瘦的背影远去,我的心中痛楚万分。今年夏天,公公病倒了,他蜷在凉椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,无力地眨动着,看了叫人心寒!我们围在公公身边,说不出话来,公公张了张嘴,伸了伸手,吃力地说:桃子!这时,我的全身都震悚起来,泪水夺眶而出。我的公公,在他人生的最后关头,也在想着他的后人,他是这样的慈祥和无私!公公走了,他永远离开了我们,他留给我们的是遗像上那永恒的微笑,他一直爱笑,过去是,现在也是。

  公公,我想你,还想让你为我网鱼,为我们讲故事,我还想吃你亲手为我摘的桃子!

关于永恒作文2

  没有背后的辛勤与努力,怎能换来今天的幸福与成功啦?没有背后默默的支持与鼓励,怎能让我们锲而不舍啦?没有背后的的唠叨与嘱咐,怎能有我今天的喜不自胜啦?这一切的一切都要归功于我们的母亲!一声啼哭划破了天空,一个新的生命诞生了,她环顾着多姿多彩的人间,眼里掩盖不住喜悦,不停地“哇哇”大叫起来。而一双手正轻轻的抚摸着我的小脑袋,好温暖!我瞪着好奇的眼睛望着她,她对我坦然地一笑。顿时,我不哭了,咧着小嘴“嘻嘻”到。“妈妈!”我摇摇晃晃地扶着板凳走到母亲跟前,用口齿不清的话语说道。她猛一回头,看见我正跌跌撞撞地向她走来,她一下跑过来把我抱着,激动的说:“孩子,你刚才说什么?你刚才说的是什么?再说一遍,再说一遍……”她炯炯有神的望着我。“妈……妈……妈……妈”“啊!我的孩子会叫妈妈了,她叫我妈妈了!”眼睛里不禁发现了两滴泪珠,她高兴得像一只快乐的小鸟,抱着我甩呀甩!随着时间的推移,我也慢慢长大,变成了一个活泼可爱的小姑娘!乡里的夜晚蚊子多,每天晚上叮得我发毛,到了早上我的眼睛肿得像苹果一样。母亲看见了,便心疼,躲在一边摸眼角水。

  那个夜晚,我照样躺在床上,蚊子又出来捣乱了,在我耳边嗡嗡地叫个不停,我不住地埋怨到,“什么鬼地方吗?以后我一定不会再这个地方生活!”母亲听见了,便拿着蒲扇悄悄地走过来,轻轻地为我摇着。那风驱走了蚊子,驱走了夏日的`炎热,驱走了我心中的疲惫!母亲,一个平凡而有神圣的人,是她给予了我生命,是她让我的生活多姿多彩,是她让我迈向了成功!成长的路上,总有母亲的呵护,叮咛,陪伴!因她我的生命不再孤单!关于永恒的。

关于永恒作文3

  父爱,是一本厚厚的书,让你不懂其中的含义。知道我慢慢的长大,才渐渐的懂得。

  父爱是什么?父爱是一座山,让你感到可靠踏实;父爱是一杯热茶,充满芳香,喝起来甘甜,即使在寒冷的冬天也如春天般温暖照人;父爱是一对翅膀,在危难时助你飞翔,摆脱艰难的困境。

  父亲每天早出晚归,回到家后,为全家人弄好晚饭后,还要辅导我的数学作业。父亲平时很关心我,尤其是在身体心理方面。

  为了我的.健康,父亲每天都为我准备好早饭,总是叮嘱我,要我少吃外头的东西。每天早晨吃完早饭出门,父亲也总不忘唠叨唠叨我一句:“注意安全”。这大概是父亲每天早晨都要对我说的一句话。

  父亲是慈爱的,同时也是严厉的,当我干错一件事,或说错一句话时,也会毫不留情的批评我。还记得有一次,

  在公交车上,我看见车上上来了老人,竟没有一个人让座,,我看了后,心里愤愤不平。

  随口说道:“素质真低,竟没有一个人让座。”下车后,爸爸随即批评了我:“他们不让也有他们的理由,有的抱着孩子,有的是素质的确低,可你总不能强迫别人吧!”

  每一个父亲都是这样,即使自己断了翅膀,也会用残肢守护她,,关心她。父亲呈现给孩子的,永远是伟大、强壮的一面。

  你看,世间的哪一个父亲不是这样:当我们遭遇失败时,他给我们一个修正的空间;当我们像展翅飞翔是,

  他给我们翅膀,让我们飞向我们这个懵懂的年龄不可知道的高度;

  在人生一切有意义的时刻,父亲都会出现在我们身边,就算他不讲一句话,我们也能感受到他对我们深深的爱与支持。

  这就是父亲,沉默着、坚持着、微笑着、奉献着。

  父亲同母亲一样,是伟大的。

  父爱同母爱一样,是光辉的,不可磨灭的,永恒的!

关于永恒作文4

  老师,我要赞颂您——您是中华民族知识的传播者。老师,我要赞美您——您是人类文化的领导者。老师,我要赞赏您——您是文化的拓建者。老师——岁月掩盖不了,您的沧桑。老师——时间抹灭不了,您的模样。老师——历史掩没不了,您对教育事业的热爱。老师,您的每一个眼神﹑您的每一丝微笑﹑您的每一褶皱纹,都牢记在我们的心中。花儿的芳香只是短暂的`,人们可以暂时的回味它。而您(老师)的香却是永恒的,人们可以尽情的去欣赏他那独一无二的“香”永恒的香之:夜伴烛光。当那熟悉又清脆的铃声又一次敲响时,老师已经熟悉的站在教室的门口对每一位走出教室的学生说一些问候的话“啪啪”教室的灯熄灭了。咦!老师呢?这时只听走廊传来了急促的脚步,那不正是老师赶着去办公室为我们批改作业吗?“当当当”此时庙里的大钟有一次响了起来,太阳公公已经熟睡了。此时沉寂在知识的海洋中的老师已经淡忘了一切,甚至忘记了家人焦急的等候,不知家人把晚饭反复热了多少遍。也不见他在路上的身影,老师我发现您消瘦了许多。

  永恒的香之:夜伴寒风当老师走在回家的路上时,道路两旁没有了白天的喧闹。老师独自一人走在路上,在地下可以清晰的看到他的身影,他内心充满了恐惧与饥饿。老师对自己说:“为了祖国的鲜花能茁壮的成长,再苦再累也不悔。”这是多么简单的易懂的答案,可谁又知道这背后艰辛呢?永恒的“香”是永远让人留恋的。此时此刻我无论用多么华丽的文章也表达不出我此时此刻激动的心情。老师您辛苦了!

关于永恒作文5

  永恒的微笑在我们那个地方,有许多美丽的花儿:玫瑰、菊花、梅花、梨花、还有一些无名的野花……随处可见的就是“太阳花”!太阳花是一种总向太阳开放的花朵,就像一个朝气蓬勃的'孩子,带着微笑,为世界带来欢乐!1年生肉质草本,高10-15厘米。茎细而圆,平卧或斜生,节上有丛毛。叶散生或略集生,圆柱形,长1-2.5厘米。花顶生,直径2.5-5.5厘米,基部有叶状苞片,花瓣颜色鲜艳,有白、黄、红、紫等色。蒴果成熟时盖裂,种子小巧玲珑,银灰色。 园艺品种很多,有单瓣、半重瓣、重瓣之分。原产南美巴西。我国各地均有栽培。生于山坡、田野间。分布黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、山东、安徽、江苏、浙江、湖北、江西、四川、贵州、云南、山西、陕西、甘肃、青海、内蒙古等地。每每早晨,我都会用鼻子轻轻一闻,啊哈!真香,是太阳的味道。闻着这另一番的香,眼前仿佛看见了小蜜蜂们采蜜时欢乐的情景。太阳花,四季开放,只要有阳光,它便会露出甜美的笑容!黎明,太阳花含苞欲放,似乎在等待时机,绽放心花,又似一群正呼呼大睡的孩子,都整齐的盖好绿被子。等太阳升起的时候,一片一片火红的花朵绽放了,映现我的眼帘,一切的一切都似乎发生了奇迹。苏醒的花儿们,翩翩起舞,是多么有诗意啊!它向世界展现了无穷的魅力,人们都当它是神奇的植物,能给人们带来欢乐,它们每天的都迎着笑来送太阳伯伯。似乎有一种魔力,欣赏的人会悟出一些人生哲理,当然,我也不例外:它们对世间充满希望,不畏艰难险阻,开放生命之花。当太阳升起的那一刻,它笑了,笑得那么那么灿烂。面对所有的事物,都是那么快乐,总是微笑!人们都称它是“太阳的使者”,我却称它是“太阳的微笑”!所以,一定要保持良好的心态,微笑!去面对任何一个困难!

关于永恒作文6

  总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是假装轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底每当这首歌在我耳边响起时,父亲那严厉的面孔就显现在我的眼前,我深知我的爸爸他是爱我的。

  记得我在小学一年级的时候,一个寒冷的冬天,天上飘着鹅毛般的大雪,如果时光倒流你会在那天小路上看见一个高大的身影在哪里努力寻找着什么,寒风吹的他瑟瑟发抖这么冷的天怎么会有人不呆在家里呢?这就要从头说起啦。

  我的小学一年级老是丢三落四,没有养成一个好的习惯。上完第四节课我像往常一样马马虎虎的收拾了一下书包,带着作业回家了,进家门不久我就发现一个坏消息,我把班里的门钥匙给弄丢了,我明明记得自己刚刚还攥在手里的呢,一想到同学们在这么冷的天,不能及时进教室,我的鼻子一酸,哇的一声哭了出来,不管妈妈怎么劝说我都不听,一个劲的只管使劲哭。这时候爸爸回来了一见我哭,向妈妈了解了情况,厉声吼道哭,就知道哭,想哭就回屋里哭去我委屈的回到了自己的房间。

  我听见门被关住了,我想可能是爸爸走了吧。但是我还是不敢出去,这个时候妈妈进来了,叫我出去吃饭。我见爸爸没在就问妈妈;爸爸呢?妈妈说;你还还意思问呢,你爸爸出门给你找钥匙去了,连饭都没来得及吃一口呢过了好久,爸爸回来了,我清清楚楚的看到爸爸的'脸冻得发青,头上还有飘落的雪花呢,手里拿着的正是我丢的那把钥匙,那时候的我还不懂得说那些煽情的话,只记得我的鼻子一酸,双眼又模糊了晚上爸爸发烧了,我暗下决心我一定会好好学习,争取不让爸爸妈妈操心。

  每当我走在那条小路上的时候,仿佛就看见那熟悉的背影,心里一阵酸,忍不住又模糊了双眼

关于永恒作文7

  永恒,不仅在于时间从洪荒而来的脚步;也不仅在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间,往往也能收获永恒。昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜,由于她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间但永恒的姣媚;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹,由于她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。

  由于真美,那些短暂的事物竟撼动了时间的定律,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

  当诗仙宽袍弃履,举起樽而邀明月,沐月华而影三人的那刻,这一丝浸透了蟾晖的酒香便飘飘摇摇了千余年,萦绕在数万才子的鼻尖挥散不去,似是还携了月下那人的三分不羁。这瞬间的感悟,便在孩童清亮的诵读声中变为醉人的永恒。

  由于不凡,那些即逝的'侧影竟跃过了文明的更替,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。

  当屈子以血讴歌,孑然一身,仅怀拥一胸才气,腹含一枚忠胆投身汨罗的那秒,这一屡赤红泣血的绝美魂灵已挣脱世俗的枷锁,伴随汨罗江水的平平仄仄流过了漫漫岁月,滋润在每一个志士的心田。这瞬间的悲壮,便在岁月的长河中变为永恒。

  由于无愧,那些闪现的生命竟无视了历史的变迁,仅凭一个瞬间,缔造了无尽的永恒。盖将自其变者而观之,则天地曾不可以以一瞬。生活苦短,纵是八十而寿又何尝不是一瞬。但且回首再看那南山脚下菊态幽美,洞庭湖心月晖清华;看那赤壁山涧金戈铁马,大漠暮里炊烟人家,弥足短暂,却也弥足永恒。

  这部分由真、善、美缠绕而成的瞬间,往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷,甚至不曾在岁月的波涛中起伏,它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞,独立于世,而在万物心中刻下永恒。

  以真行走于世,以善放歌于世,以美馈赠于世,便可以自己之瞬间,收获大世之永恒。

  瞬间,也是一种永恒。

关于永恒作文8

  亲爱的徐老师,您好!伴随着习习秋风,我们又迎来了新的学期,新的同学,也将迎来一个别具意义的教师节。

  首先祝您教师节快乐! 从我7岁跨进知识大门的那一刻起,你就开始教导我们。从拼音abc,到一篇篇大文章,都是您把知识输送给我们。

  在我的小学五年学习生涯中您一直是我们的班主任,一直像慈母一样爱护我们,告诉我们一个又一个的大道理,因此,我们也有了师生情。这是我们和您度过的最后一个教师节了,时间来也匆匆,去也匆匆,很快我们会告别小学生活,跨进中学大门,很快我们将别于母校,别于恩师,但每一件事都会深深刻在我的内心。

  我清楚地记得,从一年级起,您便天天要求我们写心情日记,您说:“日记可以成为我们永恒的回忆。”我听了,便觉得非常新鲜。头几天,我天天都认真地写能写五六句话,您总是在认真地修改后,给我两颗大红星。过了几天,我便不耐烦,开始不想写了,每次都用一两句话应付了事。到了国庆节前夕,您把我叫到了办公室,我以为您会狠狠地批评我,让我重写,可您却谆谆地教导我,还不时地抚摸我的头皮,让我至今难忘:“书是为自己读的,不是为父母读的。”从那以后,我牢记了这句话,作业再也不应付了事,我明白了,我要为中华之崛起而努力奋斗!

  五年,人生能有几个五年?有人说;“老师和学生是一种缘份。”有人说:“老师和学生的'友谊是永恒的。”· 老师,五年来,谁也猜不出您为我们花了多少心血,谁也想不到我们的师生情还会保持多久,但我可以很自信地说:“这是永恒的师生情,这是五年来您对我们爱的结晶,我永远不会忘记这份师生情。祝您教师节快乐!

关于永恒作文9

  永恒和瞬间恐怕是最具有哲学味的两种境界:一个是闪电流星的脚步,一个是海枯石烂的永久,于是,瞬间和永恒仿佛是两个永远挨不着边的境界……

  可是,真的是这样吗?瞬间和永恒真的就是八竿子打不着吗?回答是否定的。美,不一定在于它的长久,有时可能在于它一瞬间所闪耀的光彩……

  牛顿可谓是世界的大名人了,很多人却做起了事后诸葛亮:只要我也坐在果树下,我也能发现“万有引力”。当人们付诸于行动时,不是在果树下睡着了,就是被果子砸得鼻青脸肿。可怜的人啊!发现一项定律有你们想的那么简单吗?如果这么简单,人人都岂不是都是伟人了?在苹果掉下的瞬间,牛顿思考了一个问题,为什么苹果往下落,而不往上飞?看似很幼稚,但这个问题改变了世界,开创了经典力学的新篇章,使之成为永恒。由此可见,瞬间可以改变世界,瞬间可以创造美好,瞬间可以变成永恒。

  犹太人物理学家爱因斯坦青年时,学习成绩不好,在一个邮政局当小职员,但爱因斯坦对于机械,力学特别感兴趣。对于经典力学的条条框框,他表示质疑。终于分别在1905年的一个瞬间和1915年的瞬间,他提出了狭义相对论和广义相对论,完成了相对论理论的.创建。对后世有着巨大影响,相对论在时空中推翻了经典力学的一些论述,有人称其为“新力学”。他把握住了这个瞬间,让其成为永恒。

  瞬间和永恒在哲学中永远是对立的两面,但在这个世界中,瞬间和永恒是可以相互转换的,瞬间可以进化成永恒,永恒也可以蜕变成瞬间,把握住身边的瞬间,让它们成为永恒。

关于永恒作文10

  这只花斑蝶并不是无名的,它叫银。银与其它蝴蝶一样,有两对翅膀,上面的花纹好像彩色的涟漪。美中不足就是那块有伤痕的地方在众多“美”的纹路的衬托下,那伤口尤其凸出,这使银很自卑。

  那是一个秋高气爽的日子,银意外的发现了一片大花丛,它立即飞入其中,美滋滋地吃起了蜜。就在这时,一只手打来,要不是银的速度快,早去见佛祖了。银耳边传来一个人恶狠狠的声音:“哪来的蝴蝶!敢来这里偷蜜!”这句话没有让银扫兴,因为它觉得吃了这么多的东西,被人说了一句不痛不痒的话,值了!带着伤回去后,它立即向饥饿中的伙伴们说了这事儿,其它蝴蝶越听越兴奋。竟在一夜之间,几百只蝴蝶卷袭了花丛。从此,银的.地位变高了,它自己也骄傲起来,自鸣得意,看不起同伴。而那伤痕竟成了它向大家炫耀的本钱。

  骄兵必败,这是句老话了,它应验在了银身上。由于银对同伴的轻视,它原来高耸入云的地位也在一天天中慢慢降低。时间可以消磨一切,银发现花丛这件事已被大伙遗忘了。它们回到了原来的生活方式,站岗的站岗,玩耍的玩耍,生育的生育,只有银愤愤不平,它认为是它让全族得以从饥饿中走出来,它是救世主。为此,银去找首领——军。军从来都是冷静的,可它一听银说:“我是救世主。”气就不打一处来。 军下了命令:让银在一个月内不得回住地。这个判决对银来说,无疑是一个晴天霹雳,它飞了好远……

  几天后,孤独的银在一棵杉树上休息。正回忆着往事,突然,一滴树脂滚落到了它身上,银的生命在这一刻被晶莹的树脂定格了……

  又过了若干年,在一家纪念品店的货架上多了一个蝴蝶琥珀,翅膀上有着与银一模一样的伤痕。它被放在玻璃盒中,标题是:“永恒的美丽”

关于永恒作文11

  当金秋最后一片落叶归家,当严冬最后一块白雪慢慢融化,当天空最后一朵云彩逐渐消逝,当如眼前最后一缕阳光退却,我的童年也如这即将消失的物品一样悄然离我而去。翻开影集,我看到了五岁的我,我岁的我,像一种白纸,妈妈,是我人生中的第一位老师,她在我这张白纸上端正地写上“文学”这两个大字。这时的我,如梦初醒一般,认真地“品尝”一道道妈妈给我的“文学大餐”妈妈则在一旁静静地看着眼前这个正在如饥似渴地阅读的孩子,人们常说,父爱像山,母爱像海,但幼时的我确认为母爱像一杯浓稠的咖啡,充满了细腻,充满了柔情。八岁的我,纯洁地有如天使一般。而刚刚初入社会的我,不懂这个社会上的`酸甜苦辣,不明白世界上为什么会有贪婪和欲望?为什么会有不懂得体谅孩子的父母,这一切的一切,对于停留在八岁的我来说,是一个未知数,是一个X。十岁的我,已从朦胧中走了出来,同别人一样,展开了单调的生活、单调的人生、单调的学习。

  进入了六年级之后,只觉得整个人生开始摇动起来,无忧的岁月至此便渺茫了,小学后的日子怎么办?没有了父母的呵护,没有了老师的关怀,当然失去的远远不止这些,还有我的那些朋友们,他们可是陪伴了我六年的好伙伴呀。我多么希望长出一对美丽的翅膀,向自由的天空飞去,飞出这个单调的世界,走进我向往的生活。一本影集,虽然留下了美好的一瞬间,却远不如那原封不动的美好回忆,童年去了,它永远回不来了,我会好好珍藏它,珍藏这个美丽的东西。关于永恒的。

关于永恒作文12

  很多事情,发生只需短短的一瞬间,可能就会成为永恒的回忆。是爱我们铭记,铭记那一个个属于永恒的瞬间。

  还是否记得韩红曾写过一首歌叫《天亮了》,其实写这首歌的背后有一个感人的故事。事情发生在1999年10月3日,贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然发生坠落,三十六名乘客中,有史思明不幸遇难。就在这一刻,让当时只有两岁半的潘子灏变成了孤儿。在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,子灏的爸爸妈妈两人用双手将孩子举起来了。结果,子灏活下来了,他的父母却永远地离开了他。听完这个故事也许会目瞪口呆。这是一个感人至深的故事,同时他父母的做法也成为了永恒的瞬间。

  这么一件事怎么能成为永恒。没错,它不是永恒的,但是爱让我们铭记这一瞬间。如果只有镇定和坚强,是不可能将他托起,而是爱的力量。是血溶于水的爱。

  有一年夏天,我和妈妈随着旅行团来到了美丽的地质公园“张家界风景区”,这里四面环山,云雾缭绕,使人心情格外愉快。在张家界景区内,有一条非常有名的小溪,叫“金鞭溪”。它是由金鞭岩得名。这条小溪穿行在峰峦幽谷之中,溪水明净,小鱼在溪中游来游去,新盘花草秀丽,真是“人沿清溪行,胜似画中游”。看见溪水清澈见底,于是我便“呼”的跑到水中去玩水,可谁知,金鞭溪的溪水湍急,我根本站不住脚,于是被水冲倒了。卧在水中飘来飘去,鱼儿仿佛看见我这个庞然大物,非常好奇,时常游到我脸上啄两下。就在我落水的那一瞬间,妈妈奋不顾身,一把将我拉了上来,上岸的我真像一个落汤鸡,但想想刚才那惊险的一幕,心中还留有余悸。就这么一瞬间,妈妈不顾一切将我拉起来,这是爱的`力量,是爱,让这样一个普通的小事成为永恒。这样的瞬间成为我旅途的小插曲。

  让我们去体会爱的瞬间,爱的瞬间是普通的,永恒的。

关于永恒作文13

  每个人的生命都不是永恒的,生命是由无数个极短暂的瞬间组成的。但有时瞬间就是永恒,永恒也只因一瞬而变得长久。

  瞬间是什么?瞬间是滑过长空的一颗流星;瞬间是礼花夜晚耀眼的绽放;瞬间也是新生儿的第一声啼哭,春暖花开的一声鸟鸣亦或是雪花融入掌中的那一刹那。总之,瞬间只是一个动作,一件事,一刹那的精彩或消释。对于我们来说,瞬间可能是一秒,一分或更短。实际上,一次完完整整的.生命历程也可称为一个瞬间。临行前的犯人都是痛苦的,有无数犯人在笔记上写道,这一生是多么多么的短暂,多么多么的后悔。的确,对于他们生命是一瞬,因为他们未曾把精彩留给世人,将美好的精神传递下去,所以漫长的人生也可视为一瞬。

  永恒是什么?永恒是前人留给后人无限的精神财富;永恒是社会中传递的优秀品质美德;永恒也是流传千古的历史诗篇,名人逸士的精彩成功经历,君子贤士的道义品德。总之,永恒是像钻石一样,经得起时间冲刷,岁月砺练的财富。孔子的思想对后人的影响是无限的,他留给后人的为人处事方法、学习的道理都启迪了无数的后辈,可以说他的思想就是永恒的。总而言之,一个人的生命是有限的,如果他能遗留无限的精神品德,那他就是永恒的。

  瞬间与永恒并非矛盾对立的,瞬间可以是永恒,而永恒也可以转化为瞬间。张丽莉推出学生的一瞬,换来了善心永恒的传递;吴菊萍接住孩子的一瞬,赢来了爱心永恒的延续;夺刀少年勇斗匪徒的一瞬,取得了热心永恒的散播。瞬间可以是一哭一笑,一跑一跳,一个动作,一个状态,但永恒却是这一瞬间所带来的影响。相爱只是一瞬间但相伴却是永恒;新生命诞生只是一瞬间但父母之爱却是永恒。同样的,永恒的精神财富可能会在某个瞬间骤然消释,是永恒还是瞬间在于心中的善念与恶念,仅在一念之间。

  瞬间亦或永恒,没有绝对的界限。瞬间在加了某种精神或品质的催化剂后会转变为永恒。我们须努力,让我们的每一个短暂的瞬间凝结成漫长的永恒!

关于永恒作文14

  那里有三栋楼房,那里有红花绿叶,那里有来自五湖四海的孩子,那里凝聚着友谊和亲情……

  那里,是我的学校,那里,是我的第二个家,那里,拥有着美好的回忆。

  转眼间,五年过去了,如今,我已经是六年级的学生。可以说我们是学校的“老大”,但我心里却闪过一丝淡淡的忧愁,一丝淡淡的不开心的情绪。

  因为明年的今天,我们就踏上了中学的旅程,和在一起六年的朋友分别;明年的今天,我们将坐在中学的教室里,站在新的起跑线上准备战斗。也许有些人还能联系得上,但有些人也许一辈子也没有机会见面。

  有时,自己会分神,思绪飘到以前在学校的点点滴滴:

  一年级的时候,刚进这个学校。看见比自己高的人,就追着跑着问:“你是不是老师……”期末考试考了双百分,哭着叫妈妈带我去吃大餐。

  二年级,我加入了学校的'舞蹈队,从此和舞台结了缘,第一次化妆,第一次登台演出,第一次穿上古怪的服装……由于自己个子比较高,当时在跳舞演的是古代的教书先生,结果落下一个外号:“老爷子”。

  三年级,因为贪玩,下课和同学去玩“跳山羊”,结果差点毁了容,要不是那时候还比较小,现在脸上可能就是花花的伤疤了。

  四年级,班级里第一次来了个男的数学老师,他有时候严肃得让我有点儿怕。由于我太高,没有被舞蹈队录选,那是我还伤心了好一阵子呢!

  五年级,由于六一儿童节的需要,我们班干部在学校里收废品和废纸去卖,当时,还有一个同学关怀地问:“干嘛要这么辛苦啊?让我们捐款就好了呀!”为了使六一更加愉快,我们女同学又是排相声又是排舞蹈的,那时虽然累,但现在回想起来,只觉得当时的事情都好值得回忆。

  六年级,几个同学转学了,也许以后再也不能遇见他们,但在我心里,他们永远都是我的朋友。

  ……

  思绪在这是飘了回来,接下来的事呢?以后的事呢?校园里的老树见证了我们的点点滴滴,这个校园里将永远保存着这些回忆,永远的回忆……

关于永恒作文15

  若爱能永恒,我一定仅仅抱着他,再也不撒手。若爱永恒,我会做个乖孩子,永远陪伴在爱天使的身边,若爱永恒,我也不会离开,逃脱不了古巷的寂寞。

  ——题记。

  若时间能定格在那一秒钟,我会用力的哭泣,可惜再哭泣也还不回那深深的爱。

  望着桥上的那道湾,我久久不能平息自己的情感,虽然失去了自己,也忘不了过去那段永恒的爱。

  也许,我知道爱的诠释可以有很多种,可是爱终将会远离我,到一个无人的过度,也许,放弃是一种最好的选择,可是我却无力放开手,害怕它的离开。

  抓不住的爱,当我死死的盯着墙上那钟时,只希望时间能够停留。哪怕就多那么一秒钟就够了。

  徘徊在古巷里,若我能放弃生长在山水中的极乐世界,我也要唤回我的爱。朝着深深的古巷里呐喊,爱的声音已经不再回答我,我一直无力的用嘶哑的`喉咙喊着。却终究没有回音。

  深深地庭院已经把我完完全全的锁在爱的世界里,若爱能永恒,我绝对不会背叛它,最后让我无力自拔,若爱能永恒,就算要遍体鳞伤,我也要挣脱那沉重的枷锁,若爱能永恒,我一定要用尽自己最后的力气,用嘶哑的喉咙,找回那段残缺的爱。

  望着曾经走过的路,在那走过的斑驳的路上,一路奔跑。回头看看路过的风景是那么的美,却发现自己已经错过了很多很多。

  那久久徘徊在内心里最真挚的声音,那灯光下长长的身影,那深谷里回旋着的呐喊,使我一步步陷入爱的陷阱里。可我去却依然无悔。

  我不知道自己最后会走向何方,可前方的道路却那么的光亮,却又那么的崎岖,逃不过深深地庭院,穿越不过悠长的古巷。爬不上通往爱的天梯。

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