堆雪人作文

关于堆雪人作文[锦集15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的关于堆雪人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于堆雪人作文1

　　昨天，下了一场大雪，我认为，下了雪就应该打雪仗、堆雪人，于是，我不顾爷爷奶奶的阻拦，冲进了雪地里。

　　看了看天空中高挂的太阳，雪正在融化，正适合堆雪人，我把散开的雪拢到一起，两只手用力一合，一个不是很圆的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手轻轻地滚动着，嗯？怎么滚不大？我使出“排山倒海”之功，奋力推去，小雪球被我推来推去滚动着，唉，不对，怎么滚也不大，根据我多年堆雪人的经验，应该是太阳底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太阳下的雪地滚过去，不错，真好，这一滚呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球马上就大了起来，把草地都露出来了，不一会，一个巨大的球就堆好了。

　　可是，我回头一看，这么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我决定转移，唉，真是堆雪球容易，推起来难呀，我费尽九牛二虎之力，才把它滚到了另一片草地上。我把雪球滚到树底下，给它洗起了“雪浴”（就是用干净的雪擦雪球，雪球很脏），雪球经过雪浴，变得非常白，我又到别处捡了一个不大不小的雪球，安在上面，到树上采了七颗红果，一颗做鼻子，另外的做扣子，再把两颗黑色的'石头和一个豆荚按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上楼梯想好好欣赏一下这个“雪美人”时，三个小子用脚把我辛辛苦苦堆成的雪人“毁”了，我想破口大骂，但又有什么用呢？

　　虽然雪人被毁了，但堆雪人的过程是快乐的，在我成长的道路上又多了一次美好的记忆。

关于堆雪人作文2

　　一个下雪的中午，课前我们正坐在教室里认真读书，忽然，老师把我们朗朗的读书声打断了，她笑着说：“今天下的雪太大，学校要举行堆雪人比赛。”老师的话音刚落，欢声笑语顿时充满了教室。

　　老师还给我们分了工，坐在教室南边的.同学负责运雪，坐在教室中间的同学负责堆雪人，坐在教室北边的同学负责给雪人化妆。分完工，我们就蹦蹦跳跳地下楼了，老师指着校园中的一棵树说：“我 们要在那棵大树的左边堆雪人。”

　　同学们开始运雪人了，运雪最厉害的就是张雨琪了，她一会儿抱来一个大雪球，不一会儿又抱来一个大雪球，我们和老师都很佩服她。运完雪了，就该坐在教室中间的同学堆雪人了，因为我们都为堆 雪人感到有兴趣，所以就一起来凑热闹。同学们踩的踩、拍的拍，个个忙得不亦乐乎，欢声笑语此起彼伏。

　　不一会儿，一个高大的雪人轮廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和头发还没有，怎么办呢？这可难不到坐在教室北边的同学们，他们拿柳枝当雪人的头发，拿落下来的不同颜色、不同形状的树 叶当雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。没多久，一个活灵灵的雪人就做好了。我们手拉着手，围着雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老师还拿相机让我们与雪人合了几张影。

　　雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一个道理：团结合作有智慧，团结合作有力量！

关于堆雪人作文3

　　我自从出生到现在，我就从没见过那么大的雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：“宝贝，快看，外面在下大雪呢！”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊！真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住了，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意了。

　　我来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的'头虽然滚圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

　　我最爱冬天的雪，也更爱那白白胖胖的小雪人。

关于堆雪人作文4

　　哈哈，又是一场雪。我想到今年我还没堆过雪人呢，于是就忙了起来。

　　我先铲了一堆雪，把那堆雪拍平，做雪人的身子。再用一些雪做了一个半圆形，又做了一个，两个半圆形合起来做成一个雪人头。之后我在他（雪人）身子上插上两个烟花，一点火，真是好看。就这样，两个烟花筒就成了雪人的手。再做上眼睛，鼻子，嘴巴。哈，一个雪人就完成了。

　　哈，今年我终于堆成一个雪人了，只是雪量有限，雪人很小，真希望雪下的大一点，那样我就能堆一个大的雪人了。

　　今天阳关普照，不经让我想起了前几天下雪的情景。

　　那一天早上，我醒来后发现外面白雪皑皑，大地铺上了一层厚厚的棉袄。我立刻穿好衣服，像离弦的箭一样，冲到白雪前，加入了妈妈堆雪人的.行列。我拿起一把铁锹，把分散在各处的“小精灵们”请到了一个地方，一个雪堆很快就堆起来了，妈妈在雪堆较高处做了个脖子，我贴上一双用鹅卵石制成的玲珑剔透的小眼睛，一个由红萝卜做成的鼻子，再配上一只手画的樱桃小嘴，可爱极了。正在这时，天空似乎也先来参加我们的派队，下起了一场鹅毛大雪，为雪人穿上了一件厚厚的棉袄，我们一家都沉浸在欢笑声中。

　　回忆起当时的情景，我真想回到那个时候，再堆一个雪人。

关于堆雪人作文5

　　鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”

　　我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小东用撮子撮雪往上扣，小军用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小东与小军合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。

　　我用香蕉当雪人的嘴，小东用胡萝卜当雪人的鼻子，小军捡来石头当雪人的眼睛，边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小东解下围巾系在雪人的脖子上，我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

　　憨态可掬的`雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。

　　小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但我们还是意犹未尽。

关于堆雪人作文6

　　秋天刚过，我的家乡下了一场大雪。环顾四周，所有的街道、荷塘和屋檐都是白色的，而我穿着厚厚的羽绒服在雪地里跑来跑去，因为我们这里已经好几年没有下大雪了。

　　大雪第二天早上才下。这时，地面已经覆盖了一层厚厚的东西。人们推开门，开始清扫门前的积雪。我也学会了像个成年人。我拿了把扫帚扫了一下。突然，我灵机一动。我为什么不堆雪人？

　　我把我的想法告诉了我妹妹。我们一拍即合。分工之后，我们开始堆雪人。我的任务是一起扫雪，然后拍紧。这项工作听起来容易，但做起来不容易。这里的雪已经被卷走了，但还剩下很多。我得拿铲子把别的地方的雪铲掉，堆在一起。

　　经过一个多小时的挣扎，雪人终于得到了一个大致的`样子。接下来，我看到她拿着小铲子，慢慢的把雪人的头和身体切掉。我看的津津有味。最后，我们拿了一根胡萝卜和两个大纽扣，用作雪人的鼻子和眼睛。雪人就这样完成了。虽然还有很多不足，但是我们尽力了。

　　我们看着雪人，心中充满了喜悦。

关于堆雪人作文7

　　哇！下雪了，屋外一片白茫茫的。大树白了，房屋白了，车辆白了，道路也白了，成了雪的世界。我望着窗外，想着这种天气最适合堆雪人了。我正想着，表姐来了，邀请我和姐姐去她家玩。

　　去表姐家的这一路上，我们都在欣赏着美丽的雪景。到表姐家后，我问表姐：“我们玩点什么呢？”“能玩什么呢，要不堆个雪人吧！”表姐说。“好啊！”我和姐姐异口同声地说。“我家房顶上雪多，去上面玩吧！”表姐说完就拿起一个铁锹，拉着我和姐姐跑上了楼。

　　果然，表姐家房顶上有很多积雪。于是，我们马上就热火朝天的开工了！姐姐开始用雪滚身体，表姐滚脑袋，我呢！自然是去找用来打扮雪人的工具了！姐姐熟练的滚着身体，而表姐却很生疏缓慢地滚着雪人的头。

　　我走进表姐家的`小仓库，思考着用什么来打扮雪人，用破旧耳机上面的黑色耳塞来当眼睛；用玉米棒来当鼻子；用一件绒毛衣上的领子来当围巾；用一顶蓝色的旧帽子来当雪人的帽子，还在院子里拾了枯树枝当雪人的胳膊。

　　当我满载而归之时，姐姐们已经把雪人都堆好了，接下来就要把雪人的重要关节装上了，过了一会儿，美丽的雪人就大功告成了。虽然我们的脸和手都冻得红彤彤的，但是看到美丽的雪人我们都笑开了花。

　　我喜欢冬天，一个让人充满快乐的冬天。喜欢大地披着厚厚的雪白衣裳，也喜欢下雪时孩子们的欢声笑语。

关于堆雪人作文8

　　瞧！窗外正雪花飞舞呢！树梢、屋顶……到处可见雪精灵的杰作，仿佛给大地盖上了一条雪白的毛毯。

　　“咚咚咚”，咦，是谁来了？哦，原来是我的小伙伴们。“快快出去堆雪人！”伙伴们齐声说道。“好啊……”我快速地换了鞋，便出发了。

　　我们来到一片空地上，迫不及待地堆起雪人来。我们齐心协力的堆了一个大雪球，接着又堆了一个小雪球，然后我们把小雪球摆在大雪球上。刚做完这些，我们已经累的气喘吁吁，但看着已经成形的雪人，总感觉缺少了什么……啊！对了！雪人怎么能没有五官呢？于是我们飞奔回家搜寻。不一会儿，我拿着小桶、胡萝卜、两颗黑豆和一条围巾兴冲冲地来到雪人面前，把小桶盖在它头上，两颗黑豆当眼睛，胡萝卜当鼻子，一条围巾围在大雪球和小雪球之间，最后用手指在“鼻子”下面画一个浅浅的小嘴巴。哈！大功告成了！顿时，一个活灵活现的雪人就诞生了！我和小伙伴们围着雪人唱啊、跳啊、笑啊……

　　那么第二天清晨，随着清晨的.第一缕阳光温暖大地时，雪人也渐渐地变成甘露滋润着大地，留下的却是温暖而美好的。

　　我的记忆……谢谢美好的雪精灵带给了我欢笑与回忆。

　　我最爱堆雪人，最爱雪精灵，最爱冬天。寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。也许，空地上开出的那朵小花就是雪人，它一直在我们身边……

关于堆雪人作文9

　　今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

　　我到了楼下，哥哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的.下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

　　走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：“哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

关于堆雪人作文10

　　今天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖了，并不能分清。此时的'天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

　　于是，我准备找小伙伴们，一起动手堆雪人。可是，我刚一走出家门，我的好伙伴资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。

　　好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。

　　我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。

　　雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

关于堆雪人作文11

　　刚刚经历了一场紧张的考试之后，今年冬天的第一场雪，像变魔术一样，悄然而至，它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被，也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。

　　今天，学校也破例让我们去楼下堆雪人。调皮的我们，刚到楼下，脚下像踩着风一样在洁白的雪上，撒开欢来。你看这时候的我们，没有书包，没有课本，没有背不完的古诗，没有记不完的单词，……和老师在一起，我们就像朋友，玩着玩着竟然还打起雪仗来，大家你追我赶的，别提多开心了，好在我们还没有忘记——堆雪人。于是我们也开始忙起来，大家你一捧雪我一捧雪，热火朝天的干起来，整个校园都荡漾着我们的欢笑声，你看，雪人在我们的忙活下，身体吃的越来越胖，个子越来越高，肚子变的越来越大……“该滚个雪球当头了，”这时不知谁喊了一声，于是几个男生一起滚了一个大大雪球，抬倒雪人的`身上，老师用两朵菊花，给雪人当眼睛，又捏了两只耳朵，戴上帽子和围巾，……这么一看，哇!好神气呀，看着我们的劳动成果，我们的小手虽然被冻的红红的，但是我们依然很开心。

　　这个雪人是我们班师生共同完成的，所以我还给它取了个名字——团结的雪人，你看它多神气呀!

关于堆雪人作文12

　　冬天到了，雪花飘满大地，大地盖上了一床洁白的棉被。树木白了，田野白了，群山也白了，到处白茫茫的。

　　早晨，雪已经停了。小明、小红和小刚相约去雪地里堆雪人。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。他们都穿着厚厚的棉袄，戴着帽子和手套，围着围巾。天很冷，小明搓了搓手，兴奋地说：“咱们分工合作吧！小刚，我俩做雪人的身体和脑袋。小红，你的力气小，你就去准备装饰雪人的物品吧！”分完工，他们都开始起劲地干起来了。小明拿起一团雪，把雪揉成一个小雪球，并在雪地里来回滚动。突然，小雪球滚走了，小明急忙去追，一不小心，摔了一跤，他赶忙从雪地里爬起来，不顾身上的疼痛继续追，终于把小雪球给逮住了。小明把小雪球揉揉压压，雪人的小脑袋就完成了。小刚还在热火朝天地干着，小明见他还没完工，就对他说：“小刚，我来帮你吧！”不一会儿，雪人的身体也完工了。他们俩把一大一小的雪球搭在了一起。小刚拍着手，高兴地说：“啊！太棒了！”这时，小红把装饰品拿来了。小明用两根树枝做了雪人的.手，小红用两粒纽扣和胡萝卜做了雪人的眼睛和鼻子，小刚用竹蓝给雪人戴上了帽子。一个调皮可爱的雪人就诞生了。小红看着雪人，心想：小雪人站在雪地里一定很冷吧！于是，她把看已漂亮的围巾给雪人围上。小雪人好像在对她说：“谢谢你！”

　　三个小伙伴围着小雪人又唱又跳，开心极了！

关于堆雪人作文13

　　昨天晚上雪终于停了，今天早上，我吃完早餐就兴冲冲地跑下楼堆雪人去了。

　　我跑下了楼，看见白茫茫的一大片雪，就更加兴奋了。我着儿拿点，那边也拿点，不一会儿，我就搜集了一堆雪，一看材料有了，我就马上开工。不一会儿，雪人的一个轮廓就做好了，可我看了又看，觉得这不是一个人，更可以说是一个企鹅。我就拿出铲子，把他的身子和脖子分开。然后，我在那铲子把他别的地方修改修改，多的`地方去掉，少的地方再添上去。过了一段时间，我雪人样子是出来了，就是没有眼睛、嘴和手。我想：手就用雪做吧，可眼睛和嘴用雪做就太难看了吧！这时，我灵机一动，想到了一个好主意。我先把手装好，用一些雪捏成一个长方形，然后用铲子修改一下，一只手就这样做好了。接着我用同样的方法做了另一只手。最后，我从小树上摘下几片树叶，再在雪人脸上挖了两个孔，把叶子塞进去。又摘了一个小草下来，把他当嘴巴，然后，我觉得应该在加些东西，于是，我把凸出来的一株大草上的雪搬来，当作雪人的帽子。就这样，我的雪人完成了。

关于堆雪人作文14

　　一年有四个季节，每个季节都有着不同的乐趣，可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

　　冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

　　望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的.雪人就出现了。但是我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，开心地笑了！我们还与雪人一起合了影呢。

　　通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

关于堆雪人作文15

　　那是一个大雪纷飞的早上，我和弟弟、妈妈一起在家看电视。突然弟弟大声叫道：“我想堆雪人”“好呀，宝贝们，那咱们一起去玩吧。”妈妈开心地说道。

　　我穿上了粉红色的上衣，戴上了青蓝色的帽子。弟弟套上了绿色的马甲，厚厚的牛仔裤。妈妈戴上了手套，穿上了红大衣，我们一家人全身武装后就出发了。(中国散文网 )

　　我们来到院子，哇！眼前的景象让我惊呆了：到处白茫茫一片，树木看不到苍劲有力，被白雪盖得严严实实，偶尔有风经过，一骨朵一骨朵地的雪团从树上降落；冬青树看不到绿色，被纯洁的雪打扮成雪孩子，整整齐齐地站在马路两边；地上的雪都已经有10厘米那么厚了。我在雪地里捡到了一块雪白的冰，哦，样子像个宝剑，我拿它舞了几个回合。弟弟不停地喊：“我想堆雪人。”我连忙上楼取了两个纽扣，一个胡萝卜，拿了妈妈的一个口红就匆匆忙忙的.下来了。我在汽车下面找到了一个乒乓球，我把它包在雪里滚了起来，滚啊滚啊，滚成了个大圆球。接着，弟弟和妈妈一起也滚出了个大雪球。我们三人抬起雪球，把小一点的放在上面做雪人的身子，妈妈把两个纽扣放在了眼睛的位置，我把胡萝卜插在中间当做雪人的鼻子，又用口红在它的鼻子下面抹了个红嘴唇，哇，雪人做好了，弟弟高兴地绕着雪人跑了好几圈，把自己也摔成了“雪人。”

　　看着堆好的漂亮雪人，我心里乐开了花，我和弟弟站在雪人前面，妈妈给我们照了个合影。真是一次有意思的户外活动！

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