答案的作文

时间:2024-07-01 11:16:05 关于作文 我要投稿

关于答案的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关于答案的作文,欢迎大家分享。

关于答案的作文

  关于答案的作文1

  烈日炎炎,骄阳似火。走在路上,大地早已被烧灼得好像喷着火,偶有些许小石子,都反射出刺眼的光斑。走在崎岖的山路上,在寻找华山的答案的道路上……

  一条条人修的山路盘旋蜿蜒而上,似一条大理石青蛇环绕而上。不知何处是尽头。山下的小贩们趁机兜售着矿泉水和饮料,呼喊声不绝于耳。年纪健壮着的壮丁,做起了拉轿子的买卖。汗水似开闸的阀门,不知不觉地都顺着额头淌下来,一双脚似灌了铅一样,迈好像也迈不动。望着在身旁若无表情的爸爸,我哀求道:“咱们租个轿子吧。”爸爸不语,摇了摇头,继续赶路。

  华山的`路虽崎岖却也很美,两者一结合似乎像一个宝藏,等待着人们寻找它的答案,可是,爸爸开始登山时说的“华山的答案”到底是什么呢?我迟疑了。灼人的太阳丝毫没有因为云的遮挡而显得毫无生气。它顽皮似的在云上和旅人玩起了捉迷藏,道路旁隐约出现了几棵上了年纪的大松树,它们的根深深扎在岩石边与悬崖峭壁里,坚强地屹立在华山边,好像在向匆匆来访的人们敬礼。偶然看见的这片郁郁葱葱的松树,心情为之一振,咬着牙关走上前去……

  台阶愈走愈陡,有的竟有30cm宽,艰辛不言而喻,我依旧坚持,前进在美丽与壮阔的路上,因为我明白,只有这样,才有那个有意义的答案揭晓。

  远方的上了年纪的古朴装饰的亭子旁,几阵清风微微徐来,拂面在亭子雕栏画栋的大柱子上,也吹进了我的心里。向前走,不放弃,就算你已成了一道风景。迈步前,路难进,即使有着一片烈日。

  就这样,走在路上,思在途中,领悟其中,收获其解。不知不觉,峰顶已像被层层包裹的宝藏渐渐露出了面孔。肆意向前奔跑,迎着微笑,或许因为自己虽然留下了汗水,却也收获了感悟。

  会当凌绝顶,一览众山小,顶峰的景色一览无余,恍如一个打开的宝藏,美尽在其中,而打开宝藏的钥匙,在那一刻,却领悟了,这也或许是人生的答案,坚定不移,永不放弃,目标专一,奉献汗水,才能收获到美丽人生……

  或许在登山路上,我收获了答案与目标,远方的两排大雁掠过,排成了“V”型似乎在向胜利者微笑……

  关于答案的作文2

  “为什么!谁能给我一个答案!为什么书法这么难?”我望着眼前写的一张张难以入目的书法作品,越想越气愤,于是一把将其搓成一团,撕了个粉碎。然后我一脸懊恼地瘫坐在椅子上。在我上幼儿园时,母亲和其他家长一样,抱着望子成龙的心态,给我报名了书法课。为的是能让我长大以后有一技之长,培养我的兴趣爱好,我便走上了书法这条看似简单的道路。

  我的老师是一名经验丰富的老教师。他从拿毛笔的姿势教起,从一笔一画开始,循循善诱地教导我。我度过了学书法的初始阶段,但是学了三四年后,书法水平固定在了一个层次,丝毫难以取得更大的进步。为此,我苦恼不已,一直找不到困扰我的答案。

  终于,我想到了那两个使无数人胆怯的字—放弃。是不是,我现在知难而退还来得及,这有可能在另一条适合我的道路上发展起来?带着这个疑问,我鼓起了勇气,来到了老师那里。

  面对老师,我坦然地讲述了我现在的困境,以及我那懦弱的想法。老师自始至终背对着我,耐心地听完了我的诉苦。他突然朗声大笑起来,随着转过身,抓住我的双肩:“你太令我失望了!学习书法本身就是一个漫长的过程,难道你以为不需努力,不用勤学苦练就能轻易成功,成为像王羲之那样的大书法家?”突然,他的瞳孔深处爆出一道精光,那里蕴含着他对我的期盼和希望,老师紧紧地盯着我:“我虽然无法告诉你一个答案,但我想送给你一句话—有些路只能一个人走,其中需要极大的`毅力。孩子,你的路还长。自己去寻找答案吧!莫要放弃啊!”

  回到家中,老师那铿锵有力的话语在我耳边一直回荡。我细细揣摩老师的话,终于悟出了困扰我已久的那个答案:学习书法,最重要的是拥有一颗永不言弃的恒心,世上无难事,只怕有心人。凡事经过不懈的努力,都会成功的。一定要耐得住寂寞,不能辜负了自己!我顿时犹如拨开了云雾,见到了晴天,心中的问题释然了。

  我回到书法桌前,望着老师那行云流水的范字,重新拿起了笔。手中的毛笔似乎也比以往要轻了许多。我将毛笔蘸足了墨汁,在宣纸上挥洒起来……

  关于答案的作文3

  有个孩子对一个问题一直想不通:为什么她的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却考了全班二十一名?

  回家后他问:“妈妈,我是不是比别人苯?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。

  有一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智商确实有三六九等,考第一的'人,脑子就是比一般人的灵。然而,这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?他庆幸自己没说口。

  应该怎么回答儿子的问题呢?她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……一次来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不算突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,他想为儿子的问题找到一个完美的答案。

  儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示奖赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

  现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也在没有人追问他小学时成绩排第几名,因为她去年以全校第一名的成绩考上了清华大学。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速的起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总需要很长时间,然而,真正能飞跃大海横过天空的还是它们。”这个报告使很多母亲留下了眼泪,其中包括他自己的母亲。

  关于答案的作文4

  阳光穿透树叶的缝隙照在了我的课桌上,外面的风停止了呼啸,鸟儿也停止了歌唱,就连平时响个不停的桌椅声也屏住了呼吸,我也停止了手中的笔。

  这是一场数学测试,我被一道难题挡住了前进的道路。这是一道选择题,以前也遇到过这样的题型,当时我以为以后可能不会考,便忽略了。没料到想法赶不上变化,老师偏偏就考了这题。我绞尽脑汁,挖心搜胆,在草稿纸上一遍又一遍的推算,却得不出结论。我心里越发感到了不安,选择题的分值很高,抛去最后那道拓展题,试卷上所剩分数也就八十有余了。可是不管我怎么去演算,都没有和选项中相一致的字母。

  无奈之中,我看向了同桌,试卷的前面一页她已经做完了。这剩余的时间她正全力的求证着最后那道证命题。也许是我的目光惊扰到了她,她偏头向我看来,见我正停留在那道选择题上,她皱眉片刻,还是撕下一张便利贴写下了答案悄悄扔给我。答案就在眼前,伸手就可以拿到,就能得到四分,我的成绩就可以攀升一个台阶。可是如果打开了,虽获得了答案,但仍是没有学会这相应的方法。

  我看向四周,同学们都在埋头思考着难题,老师也坐在讲台上认真的端详着试卷。窗外的阳光依旧懒洋洋的,隔壁班上完体育课的同学们的喧闹声打破了教室的沉寂。我终究没有抵御住高分和老师赞许的`诱惑,伸手拿过便利贴,毫不犹豫地在试卷上写上了答案——“C”。这个“C”仿佛不管我认真的再怎样写,都无法写出它原有的端正,又好似即使我把试卷反过来,它照样可以穿透试卷让我感到羞愧。时间一分一秒的流逝,大多数的同学都紧张起来,而只有我脸上泛起了红晕,不知是阳光照在了我的脸上,还是……

  从他人那里窃取的正确答案,就像是一粒不光明的种子,埋在我的心灵深处。今天,在这明媚阳光的照耀下,我势要把它连根拔起,彻底泯灭。

  狠心擦掉那个没有写端正的“c”,因为我知道了——获取答案的过程远比答案本身更有价值。凭借自己的实力获取正确的答案,是我的奋斗目标,她将激励着我以后端正态度,努力学习。

  关于答案的作文5

  每个人都会死,但不是每个人都真正活过。

  ——题记

  高三,一段艰苦的日子。在这段艰苦的日子里,我不敢自诩为轻松。在周围的一切都被“高考”这个明亮而刺眼的字眼所淹没的时候,我也不得不放下手中的一切,只身投入那无边的学海之中。

  机械地忙碌着,忽然便觉人生就像是一座孤岛,反向,转圈,重复。

  为了高考,我践踏掉了自己的'一切爱好与想法,任随本应属于我的一切枯萎凋零。

  麻木地,我问自己,我的精神该栖居何处呢?

  慌乱中,我寻找着答案,可是,无果而终。

  偶然间,瞥见了这句话:每个人都会死,但不是每个人都真正活过。

  我不禁问自己:我真正地活过吗?

  慌乱中,我寻找着答案。

  有人说:天这东西是专门让人担心会不会塌掉的;地这东西是专门让人担心会不会裂开,会不会岩浆喷发的;时间这东西是专门让人觉得对不起自己,对不起社会,对不起全宇宙的。而高考这东西——是专门检验我们会不会疯掉的。

  读完这段话,我不禁冷笑,高考强压之下,我会疯掉吗?

  慌乱中,我寻找着答案。

  每天在两点一线中穿行,平淡而无味地生活着,虽也忙碌,紧张,但却觉得充实而又不充实。

  从前的一切美好似乎都已破碎,在“高考”面目狰狞的谄笑之下,渐渐地,我手足无措。

  于是,不知缘何,我又想起了那句话:每个人都会死,但不是每个人都真正活过。

  的确,生命只有一次,没有人有理由为了叹惋错过了花开时的艳丽,而又再次错过花落时的余香。

  朱自清说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”同样,我也没有必要为了被高考践踏掉的一切爱好想法,为了暂时枯萎凋零的本该属于我的一切而放弃自己曾经追逐的梦想,因为这些暂时失去的一切,一定会有再来的时候。或许,就在我踏平高考这道坎的时候。

  换个角度想想,其实高考或许也能在我们的精心雕琢下,由木变舟,或许,这是现实,或许这舟也能载我驶向远方。

  此时的我想说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,不管身后袭来的狂风冷雨,只为找到远方的精神家园。

  关于答案的作文6

  二环高架的汽车轰鸣声渐渐消退,高楼的霓虹散发出温柔的光芒,时钟的指针悄悄跨过了23:00点,母亲和往常的每个周末一样,赶了七八个小时的火车,收拾好家务,做好了可口的饭菜,深夜还陪着我做作业。也许是我自制力太差,思维总会开小差,也许是给我最温暖的陪伴,母亲像一个勤奋学生,认真的翻阅试卷,时而冥思苦想,时而疾笔演算,总想着给我一个完美的答案。

  匆匆三年,恍然如昨,我早已被语数外物史地生各学科压得喘不过气来,还有各种难题虐心题,让我抓狂不已!逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,无奈班级学霸如云,稍不努力成绩就会一落千丈!被甩掉几条街,多少次想过放弃努力,多少次想得过且过的虚度光阴,终于有一个周末,我鬼使神差的鼓足了勇气,还带着莫名其妙的委屈对母亲说:“妈妈,我真的不想读书了!”

  母亲沉默了许久,可能是我突如其来的问题让她感到特别意外和非常棘手,也许是我委屈的.眼泪让母亲心疼不已,我得无理取闹母亲没有丝毫的责备,反而心平气和的对我说:“你是个明辨是非的孩子,但你作任何决定之前一定要考虑清楚,不要为自己的将来留下太多的遗憾!学校的老师们,班级的同学们,学生家长们,哪一个不是顶着压力在努力前行!没有随随便便的成功,吃得苦中苦,方为人上人!如果你真的考虑清楚了,我们就没有回头路了……”

  我沉默了,感觉自己在母亲面前是多么的渺小和不禁风雨!想到母亲每周从五六百公里外的山区敢七八个小时的火车,整整三年,风雨无阻!从不间断!每次都会给我带来好吃的。当我想到有一次我不经意翻到母亲藏在纸箱子里满满的一纸箱火车票时,我再也没有勇气选择放弃!三年来,母亲早已给我交了一份满意的答卷,给了我无可挑剔的最满意的答案,我还有什么理由选择怯懦!我还有什么理由选择放弃!唯有奋勇向前,才能回馈老师们的栽培,才能不负母亲那一箱满满的火车票!

  养兵千日用兵一时,就在今天!千万学子挥毫泼墨大显身手迎战中考,是对我们初中三年的检阅,我们一定不负众望,给自己交一份满意的答案!

  关于答案的作文7

  在一针一线的穿梭中,耐心便是答案。

  我起初一直心存疑问:十字绣那么繁杂,为什么仍有人坚持绣下去呢?为了寻找答案,我决定尝试着完成一幅十字绣作品。

  进入商店后,墙上挂得满满当当的十字绣作品精致无比,细腻的针法使画面栩栩如生,腊梅、喜鹊、荷花等,跃然于布上,使我内心要绣十字绣的渴望更强烈了。十字绣成品精美,令人赏心悦目,也许这就是答案。

  我把选中的十字绣布铺平,望见空白的刺眼的布,我犯了难,要将它绣满,着实不易。我不过是个新手,连最基本的`针法也尚没掌握,仅靠一本说明书,我开始缝下一个又一个的十字。渐渐地,我运针手法流畅了许多,手像波浪一样起伏,针在布孔间游走,彩色线勾勒出图案的一角,并正在逐渐扩大自己的领地

  彩色取代白色,这一个过程深深的吸引了我,看来,绣十字绣并非在外人眼中那般枯燥乏味,一针一线中都蕴含趣味,这也是为何绣十字绣的答案吧!

  运针过快也会出岔子,正在我用力一拉线时,一个乱糟糟的线结卡在了孔中,想要解开唯有退正才行。疲惫和倦意一下子涌了上来,将我原本的信心教的一干二净。我萌生了放弃的念头,手上的动作越来越缓慢,手臂也被酸痛感侵蚀了。空白部分仍多于彩色部分,显得我先前的努力渺小无比,根本微不足道。我坚持着,极有耐心地解开绳结,整理先前的疏漏的地方,线再次变得有条理。线解开了,我心中紧绷的弦松下来了,内心再次平和下来,我找到了真正的答案绣十字绣使我内心平静平,教会我耐心的重要性,使我成长。这,才是答案。

  人生如同十字绣,表面风光,背面是纵横交错的线头那是成功前奋斗的汗水,无声的呐喊,却是对自己无愧于心的答案。不过是一幅十字绣,一个个十字所在的地方,是耐心浇筑的证明,是自我成长的收获这是我的答案。

  针起,针落

  关于答案的作文8

  “人生如逆旅,我亦是行人。”我还要说的是人生就是从年轮中心开始直到生命的终结,兀兀穷年,让生命的花唯美绽放。那一次,我找到了人生的答案。

  那棵从小陪伴我的梧桐树在我的视野中倒了。在倒地的一瞬间,它似乎在向我招手,我坐在椅子上,心情低沉。妈妈说:“别难过了,咱们要搬家,这棵树是要卖的。”我独自在庭院中站着,夏日的风将尘土与落叶吹得满天飞,爷爷走过来望着树桩说:“好好的树就这样砍了,再也不能在这树下乘凉了。”

  脑海犹如星辰点亮了宇宙,那些旧时光画面像放映机般倒映着。夏天,我坐在树荫下乘凉,手里吃着老冰棍,“此乐何极”啊!有一天甚至还在树下发现了儿时最让人动心的蝉。最后,蝉是放了还是扔了,也记不清楚了。但记忆中,最傻的`事是与它比高,这棵树是我出生那年种下的。记事以来,就在上面刻这刻那,看着渐渐长高的梧桐树,觉得心里很踏实。如今它没了,心里空落落的。

  我走到树桩旁,抚摸那一圈圈年轮。闭上眼睛,那春天的梧桐花正在漫天飞舞,不论寒冬还是酷暑它都一如既往地生长着,直到长成参天大树,而我,也从一个孩童变成少年。这一切似乎太快,快得连梧桐树的最后一面也没见着。

  几天后,我来到这里闲逛,才发现一抹绿意生生地出现在我眼前,那绿色毛茸茸的,摸起来特别柔软。“老朋友,好久不见!”我冲着这绿意笑了起来,我抚摸着年轮,才知道,它是经过了涅槃才得以重生。正如困境中的行者经历山重水复,终见柳暗花明。好一句“政入万山围子里,一山放过一山拦”,人生哪怕再有不如意的事情,也会有一天笑着说出来。

  一轮轮转过,一年年过去,在记忆中,我与梧桐树一同面对风雨,彼此以生命中最耀眼的姿态相对,人生或许就是如此。这一刻,心中的愁绪已消散,望着刚发芽的梧桐树,没有了“梧桐更兼细雨”的悲凉,有的是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐树让我读懂生命的答案:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。

  感谢你,老朋友,教会我人生的答案。它会像血液一样流淌在我的心间,给我鼓励和信念。

  关于答案的作文9

  二月的寒带来与三的暖,灯火己阑珊,只因给予我的舞蹈的那份答案而璀璨。

  从小就被父母去练习舞蹈,可是课程过于枯燥、那被誉为民族的艺术在我眼中只是俗气父母见我不愿,初中前使停下了课程,此从,再无痕迹,曾不知舍去的,才是最怀念的。

  上了初中后,或许是学业匆忙起来,让我想起了那秀灵的舞姿,成许是见到收庆与其它大型舞台的刺激,才真正想起那被我抛弃以及的舞鞋和久未去过的舞房,又似想要拾起沙看里的时光一样,重新给舞蹈一份答案。

  再回到舞房的那一刻是怀着一种熟悉又陌生的感觉,端色的舞服红色的舞鞋,无不引诱我的心。心里更像是被一城陈酒灌晰,无法用言语指出,这样的感觉在脑海中上起伏着。为了弥补过去的错失,因此,重新怀着一份心态来面对。

  轻扶舞杆,虽是长久不练,可每个动作发都清听记得,一压身体的下向脚失靠近以有伸真,身与脚的亲密如同柳絮与柳技一样,钻心的酸楚感似是在狭小的空内,给人种压柳与窗息感;一踢,从脚尖点地划落地作出一道优美的孤线似雨落白桥般流般显畅;一提,腰背挺直,脖颈伸长,舞蹈的动作就要像天鹅长颈般优美;一转,似江南女子的纲缎裙边,纸边伞角,中国舞最讲究一个柔字,有柔的感觉才会有小美,小美才会休现出中国舞的`大美之部。一身,如廷风拂树,灿烂若星河欲转千帆舞”,曼妙时如同“微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞”。与用心,才能给舞蹈一份重新的答案。

  终于,得到了老师的认可,舞蹈“梅花三弄。”

  粉色花瓣,成色花树景面似一片朝云低飞。直到灯光直射。音乐响起,贴着古前的绵长小调如流水船轻盈的脚步滑动,似蜻蜓点水殷轻状。透器出中国大美之韵时,我知道,我终于给予了舞蹈一份完美的答案。

  此刻,年少的无知到如今才懂得:中国舞是最富有情感,它是中华上下五平年中不同朝代滤出的精华,这才能被停于今月,而我们学习它,是团行动在表明我们一直在传承中华文明。

  周围呼出的白雾缭统,灯火朦胧互远我给予我蹈一份酒意的答案。

  关于答案的作文10

  答案终结了太多的可能性。

  每次双色球的开奖,让多少人失望至极,而赌石的切开,让多少人难以接受。每次去医院体检,一份平凡的报告单让人心安;每次在法庭上对受枉者的公正处理,也都让人有劫后余生之慨。

  当尘埃落定,有人从天堂的云端坠落凡间的泥泞,有人从地狱的烈火重返人间的大地——答案终结了多少令人无法想象的美好,也就终结了多少无法接受的苦难。

  小的时候总是愿意幻想下一秒便蒙受不幸,把每一秒都当做生命中的最后一秒来过活。虽然总是被家人、师长骂得满头狗血,却也能试着在下一秒的平凡伴随着清亮的秒针的一声“滴答”到来时,开始感谢起一个平凡的结果——答案,所终结的'无数苦难。

  年龄再大些,考试及答案所带来的分数成了我生命中最现实的东西。而每当试卷评讲,我发现答案不过是老师所说的话,单薄,有时还有些不讲理的蛮横。

  于是,试卷上的那些叉叉便红得有些刺眼了,怔怔地望着自己的、同学的被否定的一切,第一次有些悲伤地觉得答案才是世间最大的冤孽。

  曾有些愤慨地问老师:“答案未免太霸道了吧,除了自己便都是错的啦!你们不是教导我们说答案是丰富多彩的吗,一方面给我们理性灌输,一方面又以如此专断的现实来教导我们,这是不是要让我们接受什么别的暗示?”

  不知是我忘了老师的回答,还是老师没有回答,总能给出一个唯一正确的答案的老师,竟没能在我的记忆里留下一点印象。

  但我却是开始不喜起答案起来,为它终结了太多的美好,太多的还在泥土里崩发的生命和想法,就因为老师的一个叉而湮灭了。

  前不久,又想起那个小时的疑问来了,决定去问一个年轻一些的教师,她也只是似答非答地告诉我:“人太多,时间太少,也就只能用一个答案了。”语气中,竟似有几分遗憾、惋惜和伤感。

  不过,来到这红尘中走一回,毕竟还是要有一个答案呀!就算以无限的可能换取一个我们所拥有的真实吧。如入稻田,不求最大的那一穗,只要有一穗就好了。毕竟时间不多,带着那个不必完美却务实坚定的答案赶快上路吧!

  关于答案的作文11

  雾气缭绕,我看见那个人,才明自真正的答案。

  周末,阳光普照。抬眼望望天,微微刺眼。想着又是慵懒安逸的一天,在街上无所事事。不远处的早餐店冒着白气,一大群人在店门前等待。队伍长长的,挡住了道路。我不解:怎么这么多人?我向小店走去,想找到问题答案

  站在小店队伍的最后,往里张望着,想知道些什么。排队的街访邻居们热火朝天地闲聊着哎你也来这里买早餐啊!"我上次来买家里人都觉得好吃,就再来买点!"这里的包子比其他地方更实在,皮软馅多!。哦,我明白了!原来人多的答案是这里的包子更好吃更实实惠,同样的价钱却更多馅料,物美价廉,谁不来买呢?可是,面皮和馅料都差不多,凭什么这家店的包子更好吃?我一边想,一面继续排着队。

  还有七八个人就轮到我了。我兴奋地踮起脚往店里看十平方米的小店面,两侧整齐地放置者厨具,蒸炉和榨汁机,一团温热的雾气扑在我脸上,伴随着包子的香气,刹时,芳香四溢,是蒸笼的盖被打开了。温热刚散去,我看见了店里的那个人做包子的师傅。原来包子香的答案就是,包子是现做现蒸的!才会这样松软新鲜。这包子到底是怎么做的`?

  包子师傅的双手沾满了面粉,将一大团面拿在手里有韧性地揉捏,两手仿佛是在白色的浪花里戏水,面团在粗糙的双手间翻腾不时有柔和的白色溢出指间。然后将面团拍在案板上,右手在上面抓下半个拳头大的面团,在双手间搓揉成球形,再放在案板上辗压成圆片,拿起来时,圆片温顺地贴合在师傅手上,加入一大勺的馅料,两手一合便成了一个饱满的肉包。师傅的头上都是发亮的汗珠,脖子上的汗巾也已浸透,可他在热气缭绕的小店里不停地劳作,精细到每一步,对待每一个包子都是同样的认真

  原来这才是答案。

  是他的认真细致,仔细对待所有步骤,不辞辛苦,只为呈现最好的品质。

  包子入口,把答案藏在心里。

  关于答案的作文12

  人生如戏,有的人生如同一部话剧绚丽多彩,有的人生如同一部木偶戏充满不幸。到底怎样的人生才是幸运的?怎样的人生才是幸福的?

  若你走在路上,环顾四周,你觉得谁是幸福的?谁是不幸的?

  若你柔声询问一位终日坐在地上的乞讨者,也许他会说幸福是不用天天拿着碗向他人祈求施舍,是不用看着他人的白眼过着浑浑噩噩的日子,是不用看着他人穿着艳丽华贵的'衣物而自己却是一身补丁……也许——他觉得幸福还很遥远。

  若你轻声询问一位背着书包匆忙上学的学生,幸福是什么?怎样才算幸福?也许他会说——幸福是不用拿起书包急忙出门只为不迟到,是没有繁忙的功课和写不完的作业,是可以天天玩到尽兴也不用担心另一天的考试不会通过……也许——他觉得幸福还未来临。

  若你扪心自问:亲爱的自己,你幸福吗?你会如何回答?

  幸福——是一个谜,若让一千个人回答,就会有一千种不同的答案。在我的眼中,幸福是不能用言语来描述的,它只能细细地慢慢地用心体会。幸福不是一些快乐的堆积,而是一种状态的持续。幸福——在自己的心里,是一种暖暖的、甜甜的感觉,就如花香般沁人心脾。

  其实——幸福很简单。

  幸福就是刚从跑道上停下来满脸通红时,有人问你还好吗;坐在位置上捂着肚子脸色发白时,有人问你怎么了;见你不断用舌头触碰唇瓣时,有人问你口渴吗。幸福就是——时时刻刻有人在意你,关注你。

  幸福就是在半夜气温骤然下降时,有人轻柔地为你增衣添被;在你把自己关在房中暗暗生气时,有人温声细语地叫你吃饭洗澡;在你背上书包准备出门时,有人叮嘱你路上小心。幸福就是——每时每分有人想着你,念着你。

  幸福就是当我看不到你的时候,可以这么安慰自己:能这样静静想你就已经足够了;幸福就是时刻牵挂你,系着你,即使你不在身边;幸福就是不管外面的风多大雨多猛,你都会知道——家里有一杯热腾腾的姜茶正等着你。

  不要抱怨幸福的遥远,不要抱怨幸福的缺席。

  其实幸福就在我们的身边,它,就悄无声息地躲在你心里。

  关于答案的作文13

  生活中的问题,有些人即使拥有了答案,往往也不知道这个答案从何而来。所以我们必须在实践中慢慢探求,获取答案,并且深刻地明白这其中一步步的推导过程,才能理解这答案真正的内涵。

  一天班会课上,老师给学生们每人发了一颗土豆,让他们把它想象成一个我们最讨厌的人,每天随身携带着。当然在此中间,老师说可以随意蹂躏它。这“荒谬”的做法让学生们不禁疑惑,但是他们也充满好奇地接受了这项任务。

  土豆刚拿到手的第一天,学生们就开始不断摔它:让它从东墙滚到西墙,再从西墙扔到东墙,土豆外表已伤痕累累,他们也总算出了一口恶气,不错。

  第二天,学生们又有事没事狠狠地摔几下,土豆的皮开时脱落了。看到这遍体鳞伤的样子,学生们有些开始嫌弃,渐渐地不想带在身边了。

  又过了几天,我好像已经失去折磨它的欲望了。而且每天随身携带着,总有诸多不便。学生们开始对它置之不理。

  快一个多星期过去了,土豆已经开始腐烂发臭了,学生们开始讨厌它了。再也不想把它带在身边了,更别说有继续破坏它的欲望了。

  又是一堂班会课,老师让同学们把那颗土豆带到教室来,问了他们对土豆做了些什么,又带来了什么好的结果和坏的后果,同学们议论纷纷。其实都在说着:虽然满足了我们想要惩治那些讨厌的人的想法,但是恶臭让我们实在受不了了。老师说:“是呀!当让你讨厌之人被你给收拾之后反而造成对你的伤害,那又何乐而为呢?我相信你们已经不讨厌曾经那个讨厌的人了,所以,我们要学会放下那些不愉快的事,调整自己的心态,恢复平静;否则,结果就是两败俱伤。”大家思考着,好像懂了些什么

  回过头来想,老师如果一上来就说让同学们不要去讨厌那些讨厌的人,他们肯定不理解、不服气、不愿意。但经历了这么一趟获取答案的过程,他们才真正理解并知道人要懂得释怀,尤其是放下那些无意义的`痛苦和悲伤。

  其实,每个深刻的道理都是在一件件看似微不足道的小事中被挖掘,最终获取的。只有人们潜心挖掘,用心探求,才能揭开这块“道理”上所覆盖的面纱。

  关于答案的作文14

  爱,是上帝赐予人类特有的情感。然而,爱究竟是什么呢?带着问题,我和你一同来寻找答案。

  “妈妈,我考了一百分啊!”“真的吗?宝贝儿,你太棒了!”瞧!原本只是孩子一个人的快乐,可是他拿出来和妈妈一起分享,结果快乐变成两份儿了。这是“分享”。

  有个小孩,他病了,躺在医院里,每天等待他的都是永无休止的吃药打针做检查,身心俱疲的他,对生命已经失去希望。可是,突然有一天,来了一位新护士,她的笑容像天使一样,她了解到小孩儿的不快乐,于是她每天都抽空来陪他,跟他讲故事,做游戏,哄他开心,和他一起度过了最难熬的日子,于是,笑容又重新回到了小孩儿的脸上,他的病也开始有了转机。这是“分担”。

  答案一:爱,是分享,是分担。

  他原本生活得很幸福,优裕的家境,和睦的家庭,生活无忧无虑,一切美好得让人嫉妒。然而因为爸爸生意场上的一次失败,他的一切在一夜之间成为了泡沫,他什么都没有了。看着一夜白头的父亲,他突然的,长大了,于是年幼的他毅然的走上了替父还债的道路。他是一个艺人,是一颗备受瞩目的明星,可是沉重的债务压得他几乎喘不过气来,但他那不服输、不退让的.个性不容许他放弃,他每天都努力地工作,拼命地赚钱,不允许自己有丝毫懈怠,终于,在14年后,他还完了一切债务。有人问他为什么要这么傻,他坦然地笑着说:“我是爸爸的儿子,爸爸的债务当然由我还了,父债子偿,天经地义嘛。”多么轻松的话语,他把这14年的艰辛看成了理所应当。这是“承担”。

  答案二:爱,是承担。

  在汶川地震之时,这么一条短信温暖着我们大家:再大的困难除以十三亿,就都会微不足道;再小的爱乘以十三亿,也会汇成爱的海洋。只要我们人人都付出那么一点点,我们就可以战胜一切。这是“付出”。

  答案三:爱,是付出。

  只要每个人撒下一颗爱的种子,你就会收获整片温暖的森林。爱,是可以连接的,每个人在被爱的同时,向他人付出一点爱,那么,有一天,我们将会收获整个世界。这是“收获”。

  答案四:爱,是收获。

  答案还有好多好多。爱是理解,是宽容,是力量……

  关于答案的作文15

  我穷其一生找到,不过是个空壳。

  题记

  我是个孤儿,混吃混喝的,躲在寺庙里偷贡品。他们每每相求的不过是学业,姻缘,子嗣。我不明白,我决定去寻找答案。

  临走时,方丈叫住了我,我吃惊,他笑笑,那张饱经风霜,充满褶皱的脸像树皮一样,但笑起来却充满了慈爱他给我讲了一个故事。

  有这么一个人,他是个孤儿,他躲在寺庙里蹭吃蹭喝,方丈对他很好,教他读书写字,那你这样的日子并不长久。孩子越来越好奇外边的世界,他背起行囊,他想给自己的生命找一个答案。他跪在佛前,祈祷万千,却始终不明白,他到底要什么,他下山正赶上京城科举考试,他祈求佛,让他考取功名,佛应了他的请求。而后,他求姻缘,求子嗣。最终,他幡然醒悟,他竟然成了他最讨厌的人,他回了寺庙,方丈笑了,像老树皮一样的满脸褶子皱巴巴的,和我一样,穷其一生找到的不过是个空壳。

  对,那个孤儿是我方丈垂着头,老树皮一样的脸,舒展开来是没有答案的,是没有答案的我笑笑,您放心,我一定会交个满意的.答案给您老树皮再次皱了去吧

  下山的时候,一群人正往山上赶,我望见他们个个背着书篓就知道他们定是去求了学业,我瘪瘪嘴,心里充满了不屑,而山下上来的人越来越多,我开始有些动摇了山上那佛灵验得很,有求必应大不了不参加科举考试了,我心想,然,对山下世界好奇的我,为了糊口,只有这一条路可走,他们疯了一样往山上赶,我还是一跺脚,去求了那佛,再后来,公主选驸马,非得在探花,状元,榜眼中选,而我并不想娶,只好再次求了那佛,最后我一次次的在山上求佛,而后来,我幡然醒悟,我找答案的结果却是这般狼狈。

  我回了寺庙,方丈那张老树皮似的脸,告诉我,人世间的一切都是没有答案的,不论任何人,都找不到,找到的,只是空壳。

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