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比的作文300字（汇总6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的比的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
比的作文300字 篇1
今天大课间，我们四年级进行了一次激烈的拔河比赛。
首先，老师挑选了一些力气大的同学参加比赛，由于我力气太小没有入选，只能做拉拉队，我很失落。
比赛就要开始了，老师告诉选手们一定要向后拉，不要摇晃。随着一声‘开始’的口令，我们班的'选手们一个个鼓起腮帮、咬紧牙关，拼命的向后拉，结果没费多大力（在我看来）就赢了四（1）班。
接下来将要对付的是拥有几个“大力士”的四（4）班。虽然“敌人”很难对付，但我班的勇士们丝毫也不畏惧，一个个镇定自若。开始了，老师喊：“一、二！”我们喊：“加油！”勇士们的脸也涨得通红通红，身体向后斜，离地面大约只有50度的锐角，好像恨不得一下子就取得胜利。标志着胜利的红绳偏向我方了，我们非常兴奋，可是没高兴多久红绳又偏向了对方，我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得对方的力气赶紧耗尽；一会儿红绳又慢慢的移过来一些，我想一定要坚持住呀，加油……就这样持续了一会儿，我们班终于战胜了四（4）班。
俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。就像拔河一样，一定要心齐才能获得胜利。
比的作文300字 篇2
星期四上午第4四节课，是我们班，哦不对，是全年级的篮球比赛。我很看好我们班，不是我自夸，因为我听说我们班是全年级篮球打得最好的hhh。
比赛开始了，我们啦啦队想力喊加油，加油！却被李艾制止了：别喊加油，会让别人紧张的'。于是我们赶快闭嘴了。男生状态很好，刚开场就进了四个球，就在第五个球要进的时候哔老师口哨一吹，二班犯规，走步。哎呀，没事。
接下来，男生状态超好，居然进了九个球，十八分！！hh，一班才进了3球，六分。
女生上场咯！不知道为什么，我总感觉薛颖榆、余渣（余茹婧）、何思锐、李艾、庄诗楚这五个女生能带给人强大的气场！也许她们会胜利吧！
开始了！看来女生也不甘示弱，余渣抢了一班的篮板，传给何思锐，何思锐再传给李艾，李艾纵身一跃，哇我们班发出一阵欢呼，李艾进了。
最后的结果是24：6，二班二十四分！哈哈太棒了。托他们的福，陈老师还给我们免作业。
今天真是双喜临门！
比的作文300字 篇3
每当我看到那两本合在一起的书，就立刻想起了那场特殊的“拔河”比赛。
那天，楼老师故作神秘地拿出两本合在一起的书，让我们平行地拉开来。先是让黄霭嘉上去拉，她用优雅的`姿势拉了拉，没拉开，一看就知道没用了。惠庞良上去了，他两手各捏着书的两端，然后使劲往两旁拉，他拉得面红耳赤，咬牙切齿，手还微微颤抖着，也没拉开。
人多力量大，楼老师叫何俊延和应乾栋上去吧，一个人捏一端，想自己这边拉过来，就像拔河比赛一样。何俊延肥胖的身体向后倾斜着，应乾栋则像一个小姑娘似的，因为用力，脸红得像两个大苹果，耳朵根都红了，但不管这两个胖子怎么使劲，那两本书一点面子也不给他们，在那就是不分开。没办法，楼老师又叫来了两个同学，和他们一起拔，可是，不知是力道不够，还是楼老师在里面做了手脚，这两本书就像一本书一样分不开。突然，那两本书不知怎么就分开了。原来，他们没有按照楼老师的规则拔。
奥秘揭晓了，那就是摩擦力，把书中的空气压出，纸与纸之间紧密相贴，摩擦力更强了；然而，只要吹几口气进去，纸与纸之间有了空隙，摩擦力小了，也就轻而易举地能分开了。
这次实验让我知道了摩擦力的力量是无穷的。
比的作文300字 篇4
下午科技节活动，老师先带我们去看高年级的太阳能自划船比赛。
小船是白色的，船里装了两节电池，船顶上有一块黑黑的太阳能板，它收集太阳能储存到电池中，用来驱动船桨，这样小船就可以行驶了。
一位男生拿起船放入水中，船桨快速摆动着，向前冲去，同学们大声喊叫着，拼命鼓掌。水面荡起波纹，船渐渐偏离了方向，撞到了池边，摆了几下，便卡住不动了。紧接着，一位女生把船只放入水中，她接受了男同学的教训，先调整船只，对准方向，手轻轻一推，船稳稳地向前冲去，前面就是终点！大家屏住呼吸，目不转睛地盯着它看。谁知小船突然转头向右冲去，撞在了终点的旁边。“噢，可惜！”大家叹了一口气。接下来的`选手一个比一个差，最后还是那个女生赢了！同学欢呼起来。
有时候，胜利就在眼前，可不留神，它就会失去；有时候，失败了，尽力而为，胜利，就会出现！
比的作文300字 篇5
爸爸一早就上街买了半袋草莓，交给了妈妈就匆匆上班去了。要知道，我天生喜欢吃草莓，于是——
我装作一副可怜巴巴的样到母亲大人面前“乞讨”。“想吃草莓对吧？先考考你”，她却说，还指了指桌子上的一袋梨，“那儿有6个梨，4个梨换10个草莓，你算算，你能换几个草莓？”
为了我亲爱的草莓，拼了。我拿起笔，准备好草稿纸后，却在草稿纸面前毫无头绪，迟迟下不了手。眼看那半袋草莓快被消灭精光了，我才想起数学课上学到过的.解比例。4∶10＝6∶？，“求比例中的未知数叫解比例”，这不刚好符合解比例的意义吗？
解：设6个梨能换x个草莓
4∶10＝6∶x
4x＝10×6
x＝60÷4
x＝15
我一边飞快地写着，嘴巴还一边念念有词，“算好了，能换15个草莓！”我兴奋地举着草稿纸，冲着妈妈大喊大叫。妈妈这才接过草稿纸，然后看了n遍后，才吞吞吐吐地说：“嗯，是可以这样做，不过……”“不过什么？”我心里产生了一种不祥的预感，“不过你的速度太慢，这里只有14个了，那一个就算是惩罚你的吧。”
我明明算出能换15个草莓，怎么能这样？哦，不！我那个可怜的草莓！
比的作文300字 篇6
国庆期间，我和弟弟来了一场乒乓球比赛。比赛地点就选在我们学校操场上的乒乓球台。比赛当天，天公作美，晴空万里，没有一丝风。
弟弟右手拿着球拍，左手拿着乒乓球。他不像平时那样发个简单的直板球，而是发了一个刁钻的旋球。球飞快地旋转扑向了我，我被打个措手不及，没想到弟弟还有这本事，我一下子没有接住，球从我耳边擦过，回到了大地的怀抱。
第一球就这么输了。第二球我要扳回。我眼珠转了转，想出了一个好办法。我趁弟弟得意洋洋地时候，一下子打了一个直拍横打，正好击中弟弟的鼻子。弟弟还没反应过来，鼻子就痛了，球掉在地上了。弟弟揉着鼻子说：“你赖皮，偷袭。”我哈哈大笑说：“这叫兵不厌诈，也怪你太得意，反应慢了。”
经过上一球的教训，第三球，弟弟再也不敢得意了，态度也认真了许多。只见我一个反手拉球，接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱，一个搓球反扣回来了。而我觉得是雕虫小技，又用一个圈球扣了回去。弟弟用他的必杀技，我用我的绝招。就这样，乒乓球像只快乐的`小鸟在我们的球拍上飞来飞去。最终，我和弟弟打成了平局。
通过这次比赛，我明白了，做什么事情都要认真对待，否则你可要吃大亏的！
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