比的作文600字

时间:2024-03-11 14:11:40 关于作文 我要投稿
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【优秀】比的作文600字

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的比的作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】比的作文600字

比的作文600字 篇1

  “叮铃铃——”上课铃打响了,热闹的走廊和教室在刹那间静了下来,但在非同二班里,却是一副热闹的景象。原来,古灵精怪的燕子老师心血来潮,准备举行一场拍球比赛,同学们个个都磨拳擦掌,热血沸腾,准备在比赛中大显身手、一鸣惊人,夺得冠军。

  第一个上场的是卓越和胜利两个小组,12位成员都雄赳赳、气昂昂,带着必胜的信念。“比赛开始!”紧接着便响起了“咚咚……”的声音。卓越方的成员都屏住呼吸,紧张地看着“大将”吴泽一的“一秒百拍”法;胜利方的'成员个个头上冒出了细汗,紧张到了极点。“嗖!”吴泽一一个胯下传球,球瞬间到了田子墨手上,田子墨便开出了大招——“超低空拍球”。侧目一望,一片闹哄哄的景象,几个“绿林好汉”竟站在了桌子上,大有“会当凌绝顶,一览众山小”的气概。

  接下来,就是我们和谐组和创造组之间的PK了。我心里想:对方杨骞皓、杨晧然可都是专业篮球队员,这场仗不好打啊。

  转眼一看,对方的成员也一脸紧张,生怕夺不了荣誉似的。比赛开始了,对方梁羿卓以迅雷不及掩耳之势开了大招——“无影神拍”,我方康凯也不是吃醋的,左右手联合,一左一右的飞速拍起来。咦,康凯落空了,他一脸的沮丧,我接着他拍了起来。一下、两下、三下……我的手已经不听我使唤了,但是我心里一直鼓励自己,一定要坚持下来,坚持就是胜利。“10、9……3、2、1。时间到!”唉,一定输了。不出我所料,我们以230比301的成绩输掉了这场比赛。

  正在我气馁的时候,冥冥之中有一个声音语重心长的对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”就在那一瞬间,我的心里一亮。是啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有经过了更多的磨难与失败,才能取得更大的成功。

比的作文600字 篇2

  整个下午,学校里一片欢腾。相信这次比赛,对于每个像我一样的毕业生而言,一定会成为最美好的回忆。

  随着蒋老师一声令下,五彩的风筝在天空后总如花儿般争奇斗艳:有可爱的小老虎,有黑侠蝙蝠,有漂亮的蝴蝶,还有甜美的笑脸……从一年级开始,风筝飞得越来越高,比赛的气氛也越来越激烈,无论是老师还是学生,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  转眼间,就该我们六(1)班上场了。全班同学的心都提到了嗓子眼,在操场上大声地为参赛者呐喊助威,希望每一只风筝都能在天空中翱翔,为我班争光。这时,“搞笑侦探”吴林彬的'风筝如金雕一般,一下子冲上了蔚蓝的天空,并且一直遥遥领先。顷刻间,呐喊的声音高涨起来,这呐喊,使许多风筝回复了信心,直追“搞笑侦探”。只见“搞笑侦探”不慌不忙地拉了拉风筝线,他的战友——“小老虎”飞得更高了。“陈门女将”的风筝飞得也不低,虽然她已经跑到精疲力竭,但还是勇敢地坚持着。

  吴林彬和陈敏敏的努力终于换来了他们的荣誉,换来了全班同学羡慕的目光。下面开始的是各班之间的团体比赛了。为了更好地观战,我来到了教室门前,好不容易等到比赛开始。随着老师的再次令下,所有的同学都按耐不住心中的激动和紧张,离开座位开始涌向操场中间,“加油,加油!”“六(1)班,加油!”同学们纷纷为自己的参赛选手助威;选手们在操场上飞奔,想让风筝飞得更高;蒋老师正在激情地解说……每一只风筝都想是英雄,为荣誉而战,为团体而战。六(2)班“假小子”真不愧是高手,一路遥遥领先。无论我们的“搞笑侦探”多不服气,也只能甘拜下风。

  比赛很快就结束了,但我们依然陶醉在欢乐之中,久久不能醒来。

比的作文600字 篇3

  这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛。

  今天下午,我校一、二年级学生在操场上举行了有意思的拔河比赛。拔河比赛即将开始了,王佳老师喊一声:“预备——”同学们立即入场,在场上参赛的同学个子都是高高大大的,而且个个精神振奋,斗志昂扬,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。

  老师哨子一吹响,学生们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳。在绳尾压阵的.学生就像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。他们在同班同学的的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,身子努力向后移。

  大家先是一齐后仰,再一齐用力,同学们每个人都使出了自己吃奶的劲。同学们的脸都红得像个大苹果似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油——加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的绳子,那红色的绳子一会儿向左移动,一会儿向右移。看得出两队学生都使出了吃奶的力气向后拉,他们互不相让,两个班的学生的手紧紧抓住绳子,脚尖挨着脚跟,前腿伸直,后腿微屈,身体向后倾斜,个个咬紧牙关,满脸通红,这时拉拉队员们此起彼伏的“加油”声越喊越响,两队队员们更使劲了,在场的人们都非常紧张。只见绳子中间的小红旗,一会移到这边,一会移到那一边。最终二(3)班获得了比赛的胜利,只见胜利的孩子们高兴又蹦又跳:“我们赢了!我们赢了!”

  这真是一个令人难以忘怀,永记心头的场面。

比的作文600字 篇4

  最近有个帖子在网上很火,名字叫《为什么中国动漫拼不过日本动漫》,理由七七八八的一大堆,很多,我只隐隐约约的记住了两个,因为我觉得这两个理由还可以运用在“中国式教育”之中。

  中国动漫中主人公永远都是是什么正义,勇敢,正直,坚强等一系列优秀品质的化身,题材永远都是些不切实际的保家卫国,守护地球,抢救宇宙等,而日本的动漫却都是平平凡凡的,或是发生在二十世纪对未来隐秘的向往——就像《哆啦A梦》一样;或是简简单单描绘校园生活——就像《灌篮高手》一样;或是讲述小人物一步一步努力,完成自己并不算宏伟的理想——就像《梦色蛋糕师》一样,他们并不是什么伟大的人物,但他们有灵魂,他们活在自己的世界里,活在一代又一代人的童年里。经久不衰。

  中国式父母对子女的教育,大多是“伟人式”教育,浇灌在孩子们头脑里的只不过是些远大却飘渺的东西,日本的父母却是教孩子坚持自己所选择的,所以,大多日本孩子都是独立的。中国式父母就像是“授人以鱼”,而日本式父母却是“授人以渔”,我相信,一个人走自己选择的路总比走别人选的路踏实得多。

  中国漫画不发达是还因为大多数中国父母并不看好动漫的“行情”,只认为动漫只是一种兴趣,或许还会影响孩子的文化成绩,登不了“大雅之堂”,而日本父母却坚信“三百六十行,行行出状元”的道理,中国父母爱将自己的思想强加给孩子,而日本父母却会告诉孩子“你是你,我是我,每一具躯体都有自己的灵魂和思想”

  不能说日本的就是好的`对的,但在中国,新一代人拥有的却是老一代人的思想,至少这一点,就无法与日本作比较。中国五千年的教育方式,似乎并没有那么的合情合理。

比的作文600字 篇5

  “加油!加油!加油!——。”一阵阵加油声从实验小学的篮球场上传来,咦!干什么呢?快看看去吧!

  其实,那是我们班正在和六年级六班举行拔河比赛呢!今天上午老师就告诉我们下午要举行拔河比赛了,我们一听到这个消息高兴的不得了,简直是一蹦三尺高。到了下午,我们来到了小广场上,接着,董老师选出了女生拔河赛的成员。下面要准备比赛了,只见大家个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,只听韩老师一声令下,拔河比赛正式开始了,双方都使出了吃奶的力气使劲往后拉着,看起来大家都信心百倍,我们不由得给她们加起油来,只见大家都咬紧牙关,手上的青筋也暴露了出来,原先的一张张笑脸这会儿也都憋得通红。啊——拉过来一点点儿了,又过来一点点儿了,加油呀!可是,此时此刻六班的女生也都不甘示弱,随着周边同学那一阵阵规律性的加油声响起,她们也一起用力,哎呀,不好!绳子上的红色飘带飘到她们那边去了——哎呀,眼看就要输了——此时,大家已经使出了全身的力气了,怎么办?怎么办呢?我的心中忐忑不安起来——忽然,红色飘带抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力过猛有人跌倒了、这可是一个千载难逢的大好机会呀,顿时,我们班的'拉拉队又兴奋了起来,加油声是一浪高过一浪,在我们班女生齐心协力众志成城的努力下红飘带又飘到我们这儿来了——加油呀——啊——拉过来了——我们赢了!

  大家都累得气喘吁吁上气不接下气了,但有的虽然已满头大汗,却还在高兴地又蹦又跳,有的三五一群高兴地抱成一团,这可真是一场令人难忘的拔河比赛呀!

比的作文600字 篇6

  今天,老师让我、任舒媛和陆2陆嘉豪三个人一起在教室里进行一场有趣的桌子上的拔河比赛。

  老师先让我们抽签决定比赛顺序。然后,老师在桌子上画了线,还说了比赛规则。抽签的结果很快就出来了,先是任舒媛和陆嘉豪比。

  “预备,开始!”任舒媛用足力气把尺往自己这一边拉。不一会儿,她的脸就变得通红通红的。陆嘉豪看见情况不妙,也使劲拉尺。可惜他的手指与尺脱离,就败下阵来了。我看到陆嘉豪的脸上一脸的.不服气,看来他想争取第二局赢回来,然后好与任舒媛进行第三局决定胜负。紧张的第二局比赛开始了。可是,在第二局中陆嘉豪出了一点小差错,又一次败下阵来。

  该我和任舒媛比了。我准备帮“兄弟”陆嘉豪赢回面子,打败任舒媛。这时,任舒媛看来是沉浸在成功的喜悦中了,没有料到我的决心和力量。我和任舒媛之间的对抗赛开始了。我在第一局中很快占了上风。只听见“叭”的一声响,尺子从任舒媛的手指中间滑脱出来。老师宣布我胜了第一局。我十分高兴。可是,我很快定下心来,告诫自己不能骄傲。因为我还没有取得最后的胜利,还没有帮陆嘉豪这哥们报完仇呢!于是,我活动了一下手指准备参加第二局比赛。比赛又开始了,我全力以赴,用了比平常多“99”倍的力量。哈哈,我终于报了一箭之仇。

  下面,老师要我和陆嘉豪比赛。第一局初中,我不费吹灰之力,就把他“干掉”了。我想“战争上是不能够分什么朋友的。第二局,我协调了一下自己的心情,不让自己太紧张。我用了一点小小的计策,很快又赢了陆嘉豪。老师立刻举起我的手,宣布我赢了这一次比赛,还发给我一张红星卡。

  桌子上的拔河比赛真有趣啊!

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