熟悉作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的熟悉作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
熟悉作文 篇1
共享，共同享受。“共享”这个词儿在无形中，就好似是雨儿，洋洋洒洒于这个时代。或许，也是共享这根细绳吧，将人们的心，缓缓、缓缓，拉近。
在我眼中，或许就是一夜之间的，大街上多了几抹灿烂的橙，添了几抹鲜艳的黄。人们的谈话中，新闻里，也多了“共享单车”这个新词。
我也曾是疑惑的，为何是共享？何为共享？在这个时代里，想必也是很多人同我一样的，习惯了自管自，自家顾自家的生活模式。不愿意去想“共享”，也不愿意去尝试“共享”了。每个人都会怕，怕原本的好东西，被别人共享坏了。
但随着这股潮流，我也去尝试了。却也不曾想过，我对“共享”有如此翻天覆地的改观了。
拿出手机，嘀嗒一声，小黄车便可以上路。我骑上了这单车，开始了我的共享。许是好久都没有这般惬意了，总觉得骑着甚是舒适。身旁的景儿，随着我缓缓地踩动，向后慢慢地移着。天很蓝，蓝的不含一丝杂质；树很青，随着缓缓地划动，似是绿色的流云，绿色的细线。
一切，没由来的愉悦；一切，没由来的美好。
停下单车，见得身旁也有人在开共享单车。那是一位老妇人，许是刚学会智能手机的运用。我看着她的思索，看着她的些许手足无措，看着她的生疏操作，还未是反应过来，便见得旁边一位女士帮着老人拿起手机，扫了一下二维码。
这只是一瞬的事，我却见得她们脸上洋溢的笑颜，是那样的欢乐。老人的脸上，皱纹已是深深刻下，笑起来，却胜似苍老又生机的花儿；女子的脸上有些许工作的疲惫，但那眼底的`淤青却衬起眼中的清澈与明媚。
清风徐徐拂在了脸上，带来丝清凉；夕阳斜晖映照，红黄橙的交织，是温暖的长河吗？我似是悟了些什么。
共享，虽是有丑恶的一面，破烂的单车堆积，自私地给单车拴上锁链……但也有它的美好，也有它带给人们的舒适与互助。
若是作个比喻，共享或许是一把双刃剑，有丑有美，但你的品格就能让哪一面，在阳光下照耀出耀眼的明光。
现在的共享，是处处能见了。小区里的共享蔬植，就是一个很好的例子。常常放学时，就能见得底楼的老爷爷、老奶奶为花草浇水施肥。他们或许已是苍老驼背，抑或是银丝满头，但嘴角依然仰起微笑的弧度。现在闭上眼，仿佛还能见得他们因共享而幸福的模样。阳光透过绿叶缓缓洒下，在他们脸上留下斑驳，在他们银丝上照出明媚的光泽。蔬果随风轻拂，摆动的身儿似是跳着喜悦的赞舞。
一种没由来的甜，漾在心底。哦，那是共享时代的甜吗？
共享，共同享受。让这个逐渐陌生的时代，又悄悄拉近了距离。
蓦然回首处，共享的美好正散着光儿——微笑。
熟悉作文 篇2
学校，在我看来一生中三分之一的时间是在这里度过的。这是一个让我们学习知识和懂得道理的地方。我现在是外冈中学的一名七年级的学生，步入外中才一年，在那里，不仅有和蔼可亲的老师、团结奋进的同学，更有一些感人肺腑的事情在发生着，正是由于这个原因。我发觉我已深深地爱上它了。
记得在去年的秋季运动会上，我们全校上下都蓄势待发，但惟独我惶恐着。因为前几天生病的缘故，使我浑身无力。但是早在一个月前我就报了我的径赛强项——800米和1500米。可如今……天啊！现在对我来说这已经是一个无法逾越的障碍了，我该怎么办啊？
正在这时，我旁边的一位女同学好像看出了我的焦虑，凑过来问我，但我是个好逞强的人，自然不会在同学面前说自己不行。
比赛正在激烈地进行着，眼看我的1500米比赛就要开始了，我心理七上八下，还在犹豫着该跑还是不该跑。就在最后关头，我还是咬咬牙，在心里对自己说：豁出去了，上！
随着发令员的一声枪响，我像一支离弦的箭一样冲了出去。可就跑了一圈，我越来越觉得体力不支了，步伐渐渐得慢了，由原来的领先位置，一下落到了末尾几个了。我突然间变得没信心了，想中途放弃，正转念之间，突然有一只手伸向了我，同时还传来了几句温暖人心的陌生的话语：“加油啊！我会一直陪着你的。”顿时，我鼓足了勇气，脚步又开始加快了。
第二圈跑完了，又是在同一个地方想起了同样温馨的话语：“加油啊！我会一直陪着你的。”就这样，我在这温馨的鼓励之下，跑了一圈又一圈，还追过了前面的.好几位同学呢！
还剩下最后50米了，“快冲啊！超过前面的一位女生，你就是第六名了！”熟悉而又陌生的声音再次响起。我立即迈开了像灌了铅似的脚，拼尽全力向终点跑去……
在胜利的喜悦中，我回眸寻觅那不止一次鼓励我的声音，但在跑道四周，有那么多的同学，到底是哪一位呢？我的目光在不断地搜索着，但始终没有找到。
这事虽然过了一年，但给我留下了深刻的印象，每当我遇到困难或者想放弃的时候，我的耳瓣总会响起这熟悉的声音，并且它一直鼓励着我走好每一步“路”。
进入中学才短短的一年，但通过这件事，让我深深体会到了人和人之间的真诚和友爱，我爱这里，我爱同学，我更爱培育出这么友善的学生的外冈中学！
我爱我的学校——外冈中学！
熟悉作文 篇3
熟悉熟悉，是人生里的一个必须的步骤。
人类，从婴儿开始就要学会熟悉：婴儿刚出生，他的妈妈就喂他甘甜的乳汁，婴儿熟悉了妈妈的味道，妈妈轻声给婴儿说话，让他渐渐熟悉了妈妈的'声音，他常常靠在妈妈的怀里，所以他熟悉了妈妈的味道，学会了辨认妈妈的声音，就连妈妈在走廊上说了一句话、咳嗽了一下他都听得见、辨得出；他上幼儿园，因为见不到妈妈哭了几次，慢慢的，他熟悉了幼儿园的地形、老师、同学和生活方式。就感到非常愉快了。我给大家讲个熟能生巧的故事吧：陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。曾经他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久地不离去。
老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，他也只不过微微地点点头赞许这情况。陈尧咨问道：“你也会射箭吗？我射箭的本领难道不也很精湛吗？”老翁说：“没有什么别的奥秘，只不过是熟能生巧罢了。”陈尧咨听后愤愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的技术！”老翁说：“凭着我倒油的经验就可知道这个道理。”
于是老翁取过一个葫芦立放在地上，用铜钱盖在它的口上，慢慢地用杓子把油倒进葫芦，油从铜钱的孔中注进去，却不沾湿铜钱。老人说：“我这点手艺也没有什么别的奥秘，只是熟能生巧罢了。”陈尧咨见此，只好笑着将老翁打发走了什么叫熟悉?了解再了解的过程这就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。学习是这样，工作也是这样，只有熟能生巧才能掌握学习工作的规律和窍门。人们常说的“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”讲的正是这个道理。
熟悉作文 篇4
众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
——题记
有的人离你很近，可她却又像与你隔了十万八千里一样遥远；有的人离你很远，可她就像在你眼前一样如此之近。每个人对于一个人的态度与感觉各不相同。对她的印象，也许便是我想写她的原因吧。
熟悉
为什么说她熟悉呢？这是因为小学时早已与她熟识。那么早已与她相识，她这个人的`特点又是怎么样的呢？她最突出的地方恰巧就表现在她的写作上。有句话说：“腹有诗书气自华。”正是因为她饱读诗词歌赋，从小受文化的熏陶，才造就了她这一番文学功底：优美不带浮夸，十分自然。她下笔如有神，一旦有了兴致便一发不可收拾。
当她写完作后，她喜欢与他人分享自己喜欢的书目。别人一说起那些书时，她总是侃侃而谈。与她同行的同伴都不禁发出感慨：她真的是一个有趣而又见多识广的人呐！
闲聊过后，她不再松懈，她开始正儿八经的学习。她学习时思路清晰，一有不会的问题就会去询问他人，不会因此而浪费时间，落下作业。正是因为她的严谨，让她考上了一所好学校。
陌生
可能你会认为：陌生而又熟悉，不是自相矛盾吗？而我认为，时间，会让一个人性情大变，尽管你之前对她有多么熟悉。她为什么又让我感到陌生呢？这是因为，她开始变得高傲，让人不敢接近，她只会与她较为要好的同学高谈阔论。我们虽然在同一所学校，但是现在，连见到了对方，招呼也不会打，就擦肩而过。
为什么她会变成这样？因为成绩。她十分在意成绩，当她成绩差了，便会抑郁，不喜欢与他人交谈。这又给我对她的印象增添了一份陌生感，。这真的是我认识的她吗？我无从得知。
总而言之，她有时令我感到熟悉，有时却又万分的陌生。以前的她乐观开朗，现在的她高傲冷淡，这也许就是我认为的她吧……
我很想写的那个她，你是那么的近，却又那么的遥远；那么的熟悉，却又那么的陌生。
熟悉作文 篇5
生活中的事物大致可以分为熟悉的和陌生的。奥地利作家霍夫曼斯塔尔在《风景中的少年》中说：“陌生阻止你认识陌生的事物；熟悉妨碍你理解熟悉的事物。”人对于事物的认识理解过程，常因对其熟悉与陌生的简单分类而受到解构。
对于未知的本能恐惧使人们不愿深入接触陌生的事物。确实，陌生的事物中蕴含大量未知，也意味着潜在的风险以及不知从何处入手进行认识的迷茫。客观上不明白如何认识，主观上不敢尝试各种认识途径，二者合力，使陌生阻止我们认识陌生的事物。如当改革开放大潮涌来，对陌生变革的心理排斥也使许多人重弹“投机倒把”、“割资本主义尾巴”的老调，把熟悉的标签贴上陌生的事物，拒绝理性地认识这场社会变革。如果我们畏于陌生，自然也将自己隔绝于深入认识陌生事物的途径之外。
同时，对于自己充分掌握了熟悉事物的盲目自信也会消解我们深入探索熟悉事物的好奇心。米兰·昆德拉说：“现代人的傻不在于无知，而在于对既有思想的不思考。”卢梭也提出：“人之所以走入迷途，不是由于他的无知，而在于他自以为知。”当我们以“熟悉”一词归类某一事物时，实则建构了一层“已经理解该事物”的逻辑语境，在这一语境中我们用自己理解的.事物模样代替事物本身，即使尝试新的探索也只是在自己已有认识中搭建新的逻辑闭环。对于熟悉事物的更深入、更全面理解也在这样的坐井观天中失去可能。
其实，导致陌生与熟悉妨碍我们认识理解事物的根本在于人们对已有认知体系的守成。我们不仅拒绝接触陌生事物，甚至拒绝接触熟悉事物中的陌生部分。我们安于思想的舒适圈，担忧、懈怠、恐惧共同交织，左右着我们停下对事物更进一步的新的理解。在这种思想的支配下，个人知识体系的更新换代常落后于社会的演进，最终当我们不得不被动接受对事物的认识理解时早已落于人后。
因此我们应当避免以“熟悉”与“陌生”这样简单化的标签草率地对事物加以分类，更不可囿于已有的认知框架中。对陌生的事物也可有熟悉的认识方案将之逐步拆解，对熟悉的事物也可从陌生的角度重新探索。况且时代总在发展，事物总在变化，今日所有对熟悉与陌生的划分最后都会归为旧知，因而真正重要的是不断尝试新的视角去认识世界一切事物。
余秋雨说：“未知和无知并不是愚昧，真正的愚昧是对未知和无知的否认。”愿人们放下对事物“陌生”与“熟悉”的成见，在对新事物、新眼光的尝试中拓宽对世界的认识与理解。
熟悉作文 篇6
人与人之间的熟悉从来都是一个漫长的过程。
我们知道了Ta的名字，Ta的兴趣爱好，Ta的所有详细情况 。就算这样，我们也不一定就熟悉。真正的熟悉，是要能够走进Ta的心里面去。很多人混在一起，像是最亲密的兄弟姐妹。他们同进同出，同吃同睡，一起骂过人，也曾与对方说过最私密的悄悄话。很多时候连他们自己也以为，他们是真的很熟悉了，熟悉到可以随随便便就说出对方最爱吃的是什么水果，最喜欢的是什么颜色，最讨厌的是什么动物，最渴望的是什么样的未来。一切的一切，说出来的时候可以完全不假思索。这样的.一对人，走到哪里，都会有人以羡慕的口吻说：你们真好。可是这样的人之间就一定熟悉么？也许不会。他们之间所谓的默契也不过就是将对方告诉自己的答案记住罢了。真正的熟悉，是可以到达灵魂深处的。那是一种深入骨髓的了解，是来自内心的交流。
Ta可以不知道你最喜欢什么，但是会和你一起伫立在某家商店前倾听同一首歌；Ta可以不知道你最讨厌什么，但是在某天不经意间说起某个不喜欢的人时会有同感；Ta可以不必时时刻刻和你在一起，但是会和你很有默契地同时沉默，同时笑出声来，同时说声“有你真好”。真正的熟悉，是在你转身瞬间时他眼睛里的落寞。
熟悉是个很漫长的过程，有些人相处了一辈子却还是到达不了对方的内心彼岸。同床异梦，我想是对不熟悉的最好诠释了。尽管完美得近乎残忍。熟悉也可以是一刹那的来电，相见时微笑着说声“Hi”。只是那些一刹那的芳华毕竟少见，大多数人还在寻找的路上行走。走完一生，仍是陌路。奈何桥。忘川河。彼岸花。在你喝下孟婆汤的时候，我们已经擦肩而过。一切又从头。熟悉的过程如此漫长，而我们的时间不够
熟悉作文 篇7
花一样的年华，诗一样的童年，都令人难忘。但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而又短暂，在这六年中，我明白了什么是真挚的友谊，明白了什么是温暖的`师生情，明白了什么叫“难忘”
一辈子能有多少个知己，一个眼神就心有灵犀?
是谁在你无助时给予你光明，让你感受到黎明的曙光;是谁在你伤心时为你说笑逗你开心，是谁在你高兴时与你相伴欢颜……是谁?是知己，是闺蜜!
在任何人的心中，一定会有个让你值得信任的闺蜜。她就像一颗甜蜜的糖果，将你融化成幸福;她就像一颗开心果，将你不逗得哈哈大笑;她就像一把雨伞，为你遮风挡雨……
我也有这样一个知己，她傻傻的带份天真善良……
“哗哗哗!”窗外正下着倾盆大雨。我站起身，正准备云打饭，她走了过来，可怜兮兮地盯着我。一看那模样，我就知道没什么好事：“无事不登三宝殿!说吧，什么事?”我没好气地说。“芮~，你看外面这么大的雨，我又要给老师去打饭，你……”“走开吧，我自己还要吃饭呢，不帮你撑伞!”她话未说完，我就拒绝了她的哀求。“不嘛,帮帮忙嘛，看在我俩这么多年好闺蜜的份上，你也不忍心看我一人在风雨中奋战是不是?再说了，我淋湿了不要紧，弄湿老师的饭菜可如何是好啊?”她用从两岁妹妹那里学来的哆嗓音苦苦哀求我，我抚着额头，假装眼泪汪汪地望着她，她也露同一副楚楚可怜的样子——眼睛如婴儿般澄澈地望着我，于是，我被她“电”到了。
“好啦好啦，”我抱着“舍命陪君子”的态度，任由她拉着手臂走，连挣扎也省略了。
分离之际，毕业夏。
我们泪花散尽，笑浮面。
不曾流泪，不是无情，而是难言。
六年之久，情深义重，
笑面如花，留给彼此，最美的一面……
熟悉作文 篇8
和她相识是在教室外的走廊上，那时候我们都还懵懂，不会刻意的去在乎那些不属于我们的是是非非，我们发誓要做彼此唯一的闺蜜，可时间却摒弃了那些滑稽的誓言，我们都失约了，离开了彼此，只是做了普通朋友，然而，故事好像还没有这么简单......
她，韩伊沫，初一时我们才相识直到现在，发生了太多事情，多的让我措手不及，依稀记得，我们刚认识的时候，班导师出校学习，便让我们写周记记下自己感觉表现不好的学生，因为我的“活泼好动”入了你的眼，所以，我便理所当然的进了你的黑名单，在教室外面的走廊上，我又是撒娇又是卖萌，终于收买了你，你把我的名字划了，之后骗导师说班里纪律挺好的，就这样，我们成了朋友。你身边的人也很多，记得当时班里的“金三角”不就是你和你身边的两个闺蜜吗？韩伊沫，王二燕，王姣姣，而我在你心里并不算什么，到那次“310寝室严重违纪”我被调到了307，和你们一个寝室，慢慢的，相互了解了，也就无话不说了，在你和你的姐妹闹矛盾时，是我在你身边陪着你，安慰你，你说有我在你很安心，天塌下来都可以不用怕。
在那个时候，我真正的'成为了你的闺蜜，从那以后，我们打打闹闹的走过了一年，到了八年级，你在八五班，我在八一班，离得很远，班主任也下了禁足令“不能往二班三班那边跑，违者重罚”我也是无奈的笑笑，但违纪的次数还不少呢，经常往五班跑，跑着找你玩，每天晚上在寝室，我总是“知法犯法”，身为班里的纪律委员，却为了找你把纪律抛在脑后，貌似被老师骂的次数还不少，因为我的坚持，班主任也开始睁一只眼闭一只眼了，很多人开始羡慕我们，觉得我们虽然是闺蜜，但却像情人那样了解彼此，她们甚至开始嫉妒，很多人问我说为什么我每天晚上都要找你，我的回答很简单”晚上她一人睡觉会害怕！“
然而，西子在毫无防备的情况下闯进了我们的世界，她和我一班，是个很漂亮的女孩，看起来很文静，她和我一样有一个可以拿命珍惜的闺蜜：洁大。
西子的故事同样的让我动容，西子和洁大是一对很好的闺蜜，她们相处的时间要比我和沫沫相处的时间长，而洁大却因为新欢把西子丢掉，我记得那段时间，每次在校园的路上看到洁大，西子都会低下头拉着我往前冲，西子说，遇到洁大会心疼会尴尬，我拍着她的肩膀安慰她：”没事的，你应该学着放下，毕竟人家心里已经放弃你了......“直到有一天，西子所有写着关于洁大的那些本子撕了之后，我才知道西子开始真正的学着放下，她想把之前的所有都忘掉，也就是在那个时候，西子把我当作了最重要的人，我并没有因为虚荣心去假装敷衍她，而是做了她最好的知己，韩伊沫知道了西子写给洁大的那些东西，很羡慕，从那以后，我也养成了记东西的习惯，记的全部是关于韩伊沫，我想让她高兴，让她知道我很珍惜她......
日子一天天的过着，对我和沫沫的友情有了怀疑的那天终于来到了......
因为一些矛盾要打架，我不想让她们担心，也就没告诉西子，更没告诉沫沫，我不知道谁把消息给了西子，晚上到操场时，忽然后面有一双手拉住了我，我扭头看，是西子，她说，她不愿让我一个人。我对她说没事，让她先回去，可她不愿意，之后她生气了，对着我吼：”兮小妖，无论你在哪里我都要陪着你，不要把我当作累赘！“
【熟悉作文】相关文章：
熟悉的作文07-28
熟悉的作文11-11
熟悉的校园作文01-30
熟悉优秀作文02-28
熟悉的人作文02-08
关于熟悉作文11-28
熟悉的陌生作文12-21
熟悉的背影作文07-08
熟悉的旋律作文07-08