机会的作文

时间:2024-02-23 13:23:57 关于作文 我要投稿

关于机会的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于机会的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于机会的作文

关于机会的作文1

  在上小学一年级到现在,我读了不少课外书,佳作。但是,留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了。

  《机会的底线》是一篇记叙文,介绍“我”和朋友去买皮包的经过,“我”在买皮包时发现了一个精美的皮包,这家的店员说“一个500块”,朋友听了直摇头,拉着“我”就要走。后来,“我”和朋友又去买,店员说“400块好了。”朋友听了又拉着“我”走开了。这一次,“我们”又来到了这里,还没等“我们”开口,她就主动的价格降到250块。“我”觉得差不多,便拿出钱包。朋友一把夺过钱包,“我”只得放弃。后来,得知那款皮包的出产价是350元,“我”立刻独自赶去买,可是,店员却说“那款皮包被人买走了。”

  记得有一次,我到表姐家借书,一手拿了两本,刚要拿第三本时,表姐就说“我的同学也要来我借,最多只能拿两本。”“不然,我明天再来你借好了”我高兴的向表姐挥手,回家去了。

  第二天,我去表姐家去拿书,不料,书全部都被表姐的同学借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握机会,我们就会两手空空,我何尝不是呢?

  社会中,有许多这样的事例,比如,投资呀,炒股呀,人如果错过了这个机会,可能就会......反正,这样一来就会很糟糕的啦。不把握住这个千载难逢的机会,你要知道,机会是不可能等你的。

  读了这篇文章,我百感交集“如果不把握住机会,我们就会两手空空。”

  我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的.时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

  我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。“小莉,不要怕,没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥…

  人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

关于机会的作文2

  失败的人总会说类似这样的一句话“机会一定不属于我,不然我怎么会输呢?我做了那么多怎么会输呢?”他们总是把失败的原因归根于那些没有垂青他们的人,总以为好位置总是让别人占据,其实那些只是意志力不坚强的人的借口;而一些意志坚强的人不会坐等机会,而是靠自己苦干去创造机会。因为他们知道求人不如求己。

  对于我来说最可怕的就是等待机会,因为等待会让我在等待中意志力慢慢减弱,让我一切的努力都付诸东流。我知道机会是不会费力去找那些好逸恶劳、懒惰的人;我不知道你们有没有发现,机会总是落在那些忙碌得无暇照顾自己的人。按理说,机会是应该落在那些时间充裕的`人头上的,不然你给他机会,他却没有时间去实现这个机会,这不是白白浪费了吗?可事实却正好相反,机会只会存在那些认清机会的真正意义的人,所以,你不要总是去问老师我的作文有没有得奖、考试有没有得第一,你应该问自己,因为只有你知道为什么。

  世界上有很多伟人,可大部分都是出身卑微、家庭贫困的人。例如美国著名的大工程师富尔顿、英国有名的化学家法拉、著名昆虫学家法布尔、纺织机的发明者惠德尼、贝尔竟然用最简单的器械发明了对人类文明有很大贡献的电话……难道他们的成功都是因为他们的到了上天的眷恋?其实不是,有个成语叫天道酬勤,意思是说上天会按照每个人的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。俗话说得好,一分耕耘,一分收获。多一分耕耘,多一分收获,只要你付出了足够的努力,那么付出的努力就算现在没有看到直接的收益,将来也一定会得到相应的回报。

  有这样一个成语叫洛阳纸贵,那你们知道为什么说洛阳纸贵吗?有一个故事它讲的是一个有关我国西晋著名文学家左思。左思出身寒微,小时候跟人学过书法、弹琴、读书,但学习成绩都不好。他父亲很泄气,认为这孩子肯定没有出息。有一次他父亲对朋友说:“这孩子的智力才能太差了.还赶不上我呢!”左思在一旁听了很不服气,从此发愤读书、学习,决心追回失去时光。经过几年后,他开始着手撰写《三都赋》。他把读书、抄录、写作结合起来,发愤攻读,勤于动笔,抄录了无数书文警句。他在室内的门上、墙上,以及厕所里都挂满了纸、毛笔,随读随记。他还把随时看到或想到的思想、语句也随时记下来。经过10年构思、琢磨及反复修改,左思终于完成了《三都赋》。这个消息很快就传开了,一时轰动了整个洛阳,大家相互传抄,因为用纸太多,洛阳纸都涨价了,所以才流传出了“洛阳纸贵”这段佳话。

  有人认为,机会是打开成功大门的钥匙,一旦有了机会,就一定胜券在握,从而警惕性慢慢减弱。他失败了就恼怒成羞,把责任往别人身上推,从来没有在自己身上找过原因。如果说一个人做没一件事情,总要等待机会的话,那么那个人就是慢性自杀,慢慢地就会病入膏肓,无药可救。

  “没有机会”,永远都是失败者的推诿之辞。我也有失败过,我相信每一个人都失败过,可是为什么有的失败过的人可以东山再起,可有的人却为什么却不能呢?那就要问自己了。

关于机会的作文3

  人需要有机会,才会有表现,如果一个人连机会都没有,又哪来别人的认可呢?持这种观点的人认为机会就是一种赐予,就是一道成功的大门,跨过它,就能进入成功,如果跨不过也没关系,至少已经有过机会了。于是就有人说,机会是属于那些有准备的人的,即机会也意味着成功。你有了准备,你就有了获得机会的可能,这个机会恰是成功的机会。又有人认为机会是靠自己创造的,它不可能等你,而要你去找它才来,这种机会自然也是人人所向往的。

  可以说,这些机会的公平与否,体现了人的平等与否。这样一来,就有人抱怨自己没有机会,社会不公平,为什么好事都让别人摊上了,自己有被埋没了的感觉,或许觉得如果让自己来做某事,一定也能做得很出色。但若这样想的话,机会也就失去了它成为机会的意义,而只是将好事作为机会落到了人的头上,这只是功利性的最直接表现。与其说获得机会是一种机会,不如说失去机会也是一种机会。

  有一个孩子因为学习不好,考试总不理想。一次,考了全班最后一名,他的妈妈生气极了,狠狠地批评他,认为他太没出息了,竟然如此不可救药。但他的父亲听了,却心平气和地对他说:“现在,你可以没有任何顾虑了,你要放开手去学习,你拥有跟你们班任何一个同学竞争的机会,你的任何进步都将会对他们构成威胁,你不用再担心以后的成绩会比现在更差,大不了再回到现在的起点,你要相信自己,在你面前,已经不存在后退了,你的所有的努力都只会进步。”在失败面前,他的父亲告诉他,他获得了一次前所未有的轻松的机会,一次可以与所有人比拼的机会。后来,他放下包袱,一路追赶,成绩扶摇直上,因为在他的心里,没有比最后一名最低的名次了,哪怕最糟糕的考试也不过是回到原来的地方。失败给了他重新振作的机会。

  前几天县里的初中小学新生招生都采用了摇号的方式,完全体现了公平性原则,外地生要在本地读书,不凭关系,不凭成绩,就靠摇号产生,实在是公平之至。这样一来,没有抽到的家长无话可说,各城区之外的镇乡村学校也无话可说,生源达到了空前的平衡,既不会产生好的学校将优等生抢走,也不会有差的学生因为成绩关系而无法在这里读书。在这种人人平等的机会下,看上去不公平的只有学习成绩好的学生,他们如果不能享有优质教育,就只能到乡下去读,或回老家去读了。

  当有的学生失去这样的机会的时候,他觉得这是不公平的,是不可理喻的。但他忘了他将获得一个出类拔萃的机会,他会在一般的学校里非常出色,会得到很多老师的器重,很多同学的敬佩,会得到更多的各种比赛的'机会、锻炼的机会,能有更广阔的空间,他会获得在重点学校里多得多的机会。在失去了在名花丛中吐露芬芳的机会之后,他得到的是在普通花草中一枝独秀的机会。

  生来的贫穷和没落,命运的坎坷和挫折,对于有些人来说,可能是失去了发展的机会,与人竞争的机会,而对另一些人来说,则是提供了奋发向上的机会,腾飞的机会,他不需要再借助台阶向高处登攀,他会用一双羽翼直刺蓝天!

  谁都可能失去机会,谁都可能遭受不公,谁都会遇到不平的事,当这些烦恼阻碍你前进的步伐的时候,不如将它们踩在脚下,让自己站得更高,看得更远,用它们铺就一条新的成功之路!

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