值日的作文

时间:2024-02-09 13:29:44 关于作文 我要投稿

(经典)关于值日的作文12篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的关于值日的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)关于值日的作文12篇

关于值日的作文1

  每当我看见同学们在拖地,我第一次换水,拖地的景象历历在目……

  那天,我们组值日,我负责拖地,第一次拖地的我竟有些不知所措。该拖地了,“顾!倒水!”我让我们班的'“大力士”帮助我去换水!“哦!”小顾说完竟无动于衷。“赵小胖,帮我换水!”我又让同桌帮我,“女汉子,自己换去!”求人不如求己,自己去换吧!

  我刚拎起桶一看,满满一桶水。唉!慢慢来吧!我把桶拎到门外,谁知撒了一地,回来再处理吧!我无奈的拿起桶,继续“光速“移动。虽然已倒掉了一些水,担仍旧很沉。我像一个企鹅一样,摇摇晃晃地移动;而桶中的水则在纠结“出来”还是“离开”。

  终于到了卫生间了,我放下桶,如释重负,但肩膀一如既往的痛。我捶捶背揉揉肩,深呼吸,拎起桶,倒掉了污水。我把桶放进洗手池中,再打开水龙头,水哗哗地流下来了。“满了!“我尖叫一声,关上了水龙头。桶卡住了,动也动不了!诶!加油吧!我卷起袖子,双手拿住手柄,往上抬,然后快速拿出,最后放在了地上。心想:不行了,但今天是我值日。继续加油吧!我自己给自己鼓劲。

  我拿着水桶继续往教室走,我想到了一个好办法。把水桶放在地上推着走。我弯下腰,抓住手柄,快速向前终于到了教室。

  我腰酸背痛,但又继续快马加鞭地拖地。

  “啊!我还想去帮你呢!”我同桌走来,“自己解决好了?” “当然!”我乐开了花……

关于值日的作文2

  今天,老师选同学去当值日生,我也被选到了,我非常高兴。可是,让我白欢喜了一场,原来是做个假值日生。不过,还是能摆摆威风的。我匆忙地戴上值日生袖章,跑到学校外,站在那,嘿,那滋味可真好呀。突然,我看见一个小妹妹手上拿着早餐,看样子,是想到学校内吃早餐了,我跑到她跟前,说:“小妹妹,早餐不能带到学校去吃,如果到学校吃的话,会扣班分的。”她听了,点点头。我满意的笑了。“张维,你的袖章哪去了?”我忙看了看手,“啊?我的袖章呢??”我惊叫了一声。我冲到学校下面,四处寻找,可就是没有。怎么办呢?我吓呆了,掉了袖章要扣班分,去做一块又没那么快,今天下午就要交,这时,我们班的邓菊菲走过来,她也是值日生,而且是天天都值的。她对我说:“呆会儿,看有没有人捡到,有人捡到的'话,你就不用赔了。”我心里一直不安,心里总是想着,以为一定要赔了。

  到了中午,邓菊菲对我说:“张维,告诉你一个好消息,你先猜猜看。”我没心思的说:“我看,也没什么好消息的,我的袖章的掉了,还会有好消息??”邓菊菲又说:“就是关于你袖章的,有一个同学捡到了!!!”我的精神一下子提了上来。那块担心的石头也掉了下来。

  今天,我不仅当上了值日生,还度过了一个难忘的一天!

关于值日的作文3

  星期六那天,我是班级值日生,负责拖地。

  下课啦,他们就开始扫地了,可是我是拖地的只能等扫地的扫完了之后才能拖,我就在位子上休息了一会儿。突然梁劲对我说:“你可以去摆桌椅,能加五分。”

  一听到可以加分,我就立马答应。我摆的是一、二两组,按照苏老师教我们的方法,先要把压线的那一排桌子全部拉到线上,再把另一边的桌子推过去。果然,这样摆桌子速度很快。我很快就把两组的桌子摆整齐了。

  摆完,还不算完成,还得叫卫生委员过来检查。他低下头从第一张桌子检查到最后一张桌子,看桌子和黄线有没有对齐。等到梁劲说:“可以加五分。”我开心极了,幸好,没白摆。

  刚好他们也扫完地了,我要开始我的主要任务——拖地。肖云毓先去倒水,倒完水后,梁劲在水里面放了一点洗衣粉。我将拖把放进都是泡沫的水桶里,洗了洗,用力转动拖把,拧干水,就开始拖地了。我弯着腰,一会往前推拖把,一会往后拉拖把,把三、四两组的.每个角落都拖了,拖的我手都酸了。最后终于把这两组都拖完了。我又叫梁劲过来检查,他同样也是低下头来,看地上有没有不干净的地方,我拿着拖把耐心地等他。终于他对我说:“好,挺干净,给你加12分。”我听了,高兴的叫起来:“耶!”

  值日工作,可真不容易呀!

关于值日的作文4

  这个星期,轮到我们小组值日了。值日,也就是打扫教室卫生。

  我们几个人经过短暂的分工后,都争先恐后地干了起来。我们有的扫地,有的抹桌椅,有的擦黑板。我是班上的'卫生委员,责无旁贷地要捡最脏最重的活干——拖地。

  我扛着拖把来到了洗手间,放下拖把,打开水龙头就冲拖把。不知怎么搞得,那个拖把怎么用水冲都冲不干净,水一直都是黑乎乎的,我只好用手去揉拖布。哇——深秋的水真凉啊!我不由自主地缩回了洗拖布的手,可是,想到班级的卫生荣誉,想到值日生的职责就是给大家创造清洁干净的环境,想到老师对我的信任,我毫不犹豫地用手洗干净了拖布,回到班上一鼓作气把地拖干净了。

  这一星期来,我都是认认真真值日,重活、脏活抢着干,回到家里又累又脏,姥姥说我快成小泥猴了。我说,只要能让班级得到卫生流动红旗,让大家有一个干净美丽的学习环境,我心甘情愿做一个小泥猴!

  一周值日结束了,我看到同学们能在自己亲手打扫的教室中安心学习,心里别提有多高兴了。

关于值日的作文5

  今天是星期日,但却要上星期五的课,而且星期五刚好是我值日,我无法阻挡现实,只好顺着意思去做。

  本来以为值日只是扫扫地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干区旁边的消防栓漏水了,搞得包干区全是水。加上我们四一班的包干区是楼梯,有许多人走来走去,整个楼梯布满脚印,脏的要死。

  我和小枫、晏子、小芹用完了班级的干地拖还没有拖干。眼看就要上课了,一上课值日队干来检查扣分了就惨了!这时,黎老师来了,她看到楼梯那么湿,就说:“漏水了,赶快去找主任啦!”

  我和小枫二话没说,立刻跑去主任室。刘主任听了我们的`来意之后,马上和校长拿好工具来到了楼梯。

  可是太严重了,刘主任和校长忙活了一个时辰还没搞完,就对我们说:“你们先回去吧。”我们只好顺着刘主任的意思。

  上完上午的课后,下午转眼就到了,又到扫地的时候了。地拖桶也已经装满从消防栓漏出来的水了,但漏水的情况还不见减少。

  小枫马上倒了水,从地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正当我们准备收工的时候,红姨来了,她打开工作室,进去一看,看见里面全是水,就说:“怎么这么多水呀?”

  我跟红姨说明了原因,红姨听了以后,马上从我们手上拿过扫把,连忙把工作室里的水都扫到我们的包干区,然后说:“愣着干嘛,还不赶快用地拖吸干。”

  看着眼前突然多出来的脏水,我们四个人异口同声地说:“谁能可怜天下值日生呀?”

  ……

关于值日的作文6

  “唉——今天又要干值日,不能下楼活动了!”我怀着“沉重”的心情,脚像灌了铅一样挪着脚步去拿拖把。

  同学们走得差不多了,我们便开始“工作”喽!我挥起拖把,一下,两下,细小的垃圾没了,三下,四下,地上的灰尘没了。我又轻轻一转拖把,来了个“横扫千军”,哈哈!再细小的垃圾也逃不过我的“神拖”呀!两块地板被我打扫得“干干净净”了。随着“刺啦”一声响,两排课桌被我天衣无缝的`搭档——力大无穷的小乐乐一口气推到了教室后面。

  但是,我们都觉得这样有点太费力气了。于是,我们想出了一个办法:拖地的人站在两个桌子中间,把拖把一左一右轻轻一挥舞,看!又快又好玩,也不用推桌子,真是一举三得呀!我们用这种办法一直玩了整整大半个教室。

  “呼———”我长吁了一口气,今天这么快就干完了,可以下楼撒欢多玩儿一会儿啦。我们刚才也是边干边玩不亦乐乎哇!大功告成了,嘿哈!

  正当我们准备走时,我们的“王总监”王老师来审察我们的工作成果来了!但是,结果并不是我们想象的那么好,“王总监”看起来很不满意,因为我们没推桌子,有的桌子下面就不干净。她竟然让我们重新打扫一遍,我们也只好乖乖地去返工,谁让我们干得很不认真呢?

  又经过了一番认真打扫,教室里终于变得彻底干净整洁了,每一个角落看起来都让人感觉舒服。原来,劳动也是快乐的嘛!

关于值日的作文7

  今天下午第二节课,老师先让同学们把练习册发了下去,又说了一下值周同学的事。一听值周我欣喜若狂了,要知道每天站在校门口执勤,那是多自豪的事!我是多么盼望这次值周有我呀!

  老师先让家住西小区或北区西里的同学起立。我“噌”地一下站了起来,虽然我个子很高,但还是踮起脚尖,让李老师更清楚地看见我。老师开始点名了:“蒋欣邑、赵依然。”被叫到的同学一个个神采奕奕。我的心砰砰直跳,掌心直冒汗,因为我知道,老师已经看到我们组了。但,老师跳了过去,直接奔下一组,说:“吴思涵。”完了,完了,没有我的'份了。但是,我不死心还是一直高高地举着我的左手。

  老师后来又问了几个人,他们都没住在西小区,家离学校比较远。老师犹豫了很长时间,把眼睛移向了我,我兴奋地快要跳起来了,想着“老师叫我,老师叫我”。我紧紧盯着老师的嘴,多希望听到我的名字。只见,李老师看看我,说:“李沛峰、欧申然。”哇塞,终于当上值周了,这是莫大的荣誉啊!我激动得想喊起来。

  我想老师开始不选我,可能是近期我比较浮躁吧。老师,请放心,我一定不会辜负您的期望,认认真真做事,为班级争光。

关于值日的作文8

  今天是我们班本学期开学前的大扫除。这次轮到22号到34号的同学值日,我也在其中。

  一大早,我和爸爸兴高采烈地来到学校。到了班里,看到几个同学和一个家长推着桌子。于是,我也跑过去跟他们推桌子,把桌子推到教室后面。这时,轮到值班的学生和家长来教室帮忙打扫卫生了。有的家长同学拿起扫帚扫垃圾;有的拖地,拖啊拖,他们的拖把不小心撞到了一起,就像几个调皮的.孩子,趁你不注意就开始打架,逗得我们哈哈大笑!有的拿起抹布擦左、右、上、下,一尘不染地用力擦玻璃和墙壁!地板、黑板、门窗打扫干净后,我们将桌椅按顺序分成1-4组。然后,爸爸拿起抹布,擦洗桌椅。其他叔叔阿姨擦电扇,拆窗帘,带去干洗店洗。我们做了大概2个小时的卫生,终于让满是灰尘的教室变得干净整洁明亮!当时我们都有点累,但是看到我们齐心协力的成果后,你看着我,我看着你,都笑得很开心!

  哈哈,最后感谢我爸,他很努力,是我好好学习的好榜样!还有其他父母也很努力。感谢参与打扫卫生,为我们班做出巨大贡献的家长们!

关于值日的作文9

  盼望着,盼望着,终于盼来了当值日班长的日子。

  今天,我高兴得连走路的姿势也不一样了,雄纠纠,气昂昂,把头抬得高高的。

  下课了,我的耳朵像雷达一样不停地搜索着,只要有人发出“噪音”,我就会毫不留情地把他“逮捕”,如果有同学轻轻地说一句脏话,就会被我记上名字。

  这几天,王智伟上课迷上了画画,我早就注意到他了。今天的数学课上,王智伟朝四周一望,见没人注意他,就蹑手蹑脚地拿出一张纸,津津有味地画了起来。我忽然看见俞老师狠狠地瞪了他一眼,可是王智伟仍画得专心致志的,丝毫没有觉察,我想:“王智伟啊王智伟,你小子也大胆了吧!不行,我得教育教育他。”

  下课了,我拍拍他的肩膀,说:“你上课在画画?”“没有!”他赶紧掩饰。“我要扣你的.星星。”“你胡说,证据拿出来。”我从他的抽屉里拿出画,扔到他面前,说:“还敢狡辩,扣你一颗星星!”我故意把“星星”说得特别重。我知道他特别看重星星,他奖得的星星本来就不多,再扣就没了。王智伟这下慌了,就软声软气地求我:“我给你一张纸,你就不要扣了。”“不行,除非你下课不跑,还有……还有……还有评选的时候评我优秀。”我不好意思地笑了,王智伟也哈哈大笑了。

  当值日班长真好,我还想当一回。

关于值日的作文10

  阳光从窗外洒进来,照亮了一排排整齐的桌子,过往的一幕又浮现在我眼前。

  那是一个傍晚,轮到我放学后做值日。擦好黑板后,我的任务完成了,于是我像一个卫生监督员一样环视着教室。

  然后,我看到了正在倒垃圾的小佳。这位小佳同学学习很差,总是拿不及格,拉低班级的平均分,我们想帮他,可他总是好像摆出一副毫不在意的样子,好像我们教他是应该的,甚至他学习不好是因为我们帮得不够到位。

  一想到这里,我就气不打一处来,不无嘲讽地对他说:“喂,你值日搞好了,干嘛不回家?难道是在为班级做贡献啊?”想都不用想,像小佳这种差生,是不会为班集做贡献的`。

  没想到他居然还嗯了一下,一脸的傲娇。

  我愣了一下。而他呢,只是忙着给桌子椅子“列队”呢,什么也没说。只见他所过之处,桌椅无不像正待检阅的士兵,排列得整整齐齐。

  摆齐桌椅后,他见我用疑惑地眼光看着他,也愣了一下。然后,他看出了我的疑惑,解释道:“我平时学习不好,拖了班级的后腿,只能在这里帮帮忙多打扫卫生。”

  没想到,成绩不好的小佳,也是很有责任心地爱着我们这个班集体的。想起之前我对他误解,不禁一阵羞愧。看来只有多多了解情况,才能更好地去理解他人。

关于值日的作文11

  今天下午,轮到我们小组值日,我们无聊地扫着地,突然,我脑子里灵光一闪,想出了一个自娱自乐的“坏游戏”。

  我拿起扫把,在那转来转去,当做齐天大圣的'金箍棒似地玩起了花样,一个人玩多无趣,便叫同学们来凑热闹,同学们都被我感染了,一个个都跟着我玩起了扫把,就像一个个小齐天大圣在教室里“大闹天宫”,把教室玩得尘土飞扬。接着又玩出了新花样,把扫把当成了一把大刀,在那儿挥舞乱打,这让整个值日都变成了“比武大会”。我手持扫把,眼睛环顾四周,让我觉得自己就像三国里的关羽一样英勇无比,一有敌人来就会冲锋上前杀敌。后来我们玩腻了这把戏,有几个同学又抄起扫把当话筒,俨然把自己当成歌星了,他们一起摇头晃脑地放声大唱:“随风奔跑自由是方向,追逐闪电的力量……”表情显得十分投入,我在旁边给他们一个劲的鼓掌,更助长了他们的激情,唱得更加卖力了。玩着玩着,我不经意间看了一下时钟,发现时间快到了(老师有规定做值日的时间),他们连忙收下“话筒”,我们快速地做好值日撤了。

  回到家里,我心情特好。在枯燥无味的值日中,一把扫把给了我们很大的乐趣!

关于值日的作文12

  今天,我们班因为要值勤,所以我们要7点20分到教室。

  我值勤的地点是一楼,还有小楼、小郑、小杨和小宋也是在一楼值勤的。我们排着整齐的队伍,前往自己的'值勤地点。我们都站得笔直笔直的,像一棵棵小松树。一个一年级的小朋友走了过来,我面带微笑,半鞠躬,愉快地大声说了一声:”morning!“那个小朋友也清脆地回了一声:”morning!“我的心里突然觉得暖烘烘的。这使我对值勤这项任务也更积极了。虽然,早上要6点多起,但是收到了小朋友的一句句”morning“也是很不错的。这样,早上的值勤工作就结束了。

  课间也要值勤。我们都觉得占用了课间10分钟。我快步地走向了我的岗位。我看着许许多多的同学,不知道是不是一个一个的打招呼。我想到了一条妙计:一群人走来只要说一声”morning“;三个人以下的就每个都说一声”morning“就行啦!课间音乐停止了,我们

  一楼的人都陆续地排成一条队,往五楼教室走去。之后,每节课间,我都向第一节课间一样。

  真期待下一次的值勤,这样就可以收到未知的快乐了!

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