老师的作文

时间:2024-01-30 15:40:25 关于作文 我要投稿

关于老师的作文必备(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的关于老师的作文,欢迎大家分享。

关于老师的作文必备(15篇)

关于老师的作文1

敬爱的老师:

  您好。

  一年后就要结束小学快乐的生活。在小学的这五年美丽时光里,我懂得了怎样去照顾别人,安慰别人。同时我又知道什么是快乐,快乐就是帮助他人。我还学到了许多知识,道理。

  老师,您想天边的红霞那样耀眼;像辛勤的园丁那样劳累;又像妈妈那样无微不至。

  在小学一年级时的我学习很不好,作业经常玩不成,甚至到了欺骗老师,家长的地步,期末考试竟然考到了第二十六名。老师也找我谈了话,老师的话使我明白了许多,就是从那时,我开始努力学习,勤奋学习。从不学习的我,到如今的我,与老师的教导是分不开的。老师的那句话一直蕴藏在我的心底,我永远都不会忘记,因为是他使我发奋学习,创造了一个属于我的`新天地。

  老师,教师节快到了,什么才是您梦想中的礼物?一束美丽的鲜花,一张精致的贺卡,还是一封祝福的信语?

  祝:

  工作顺利

  身体健康

  学生:尹金洋

  20××年9月5日

关于老师的作文2

  一个个子不高,穿着普通,双眼炯炯有神,有着一头黑黑的亮发那就是我的老师—覃自辉。

  刚刚开学的时候,我很讨厌这个老师,因为他经常点我的名,而我也没有犯什么错,所以我就巴不得处处跟他作对。

  可后来我慢慢发现,这个老师也并不是那么令人讨厌。他刚来我们班,我们班的同学也和他不太熟也都不太听他的话,渐渐的他因为我们不听他的'话而慢慢严厉起来了,我们也越来越讨厌他了,可是这却是老师的用心良苦,他想我们在他的严厉之下慢慢了解他、熟悉他。后来,大家都怕了这个老师也都不敢在他的课上说话、睡觉。放学后,覃老师他为学校的座椅编号,编了快7个晚上。这可不是一般人能坚持下去的可他坚持下去了。

  如果大家有这样的老师一定要好好珍惜。最后在这里我祝愿老师身体健康,家庭美满。

关于老师的作文3

  献给老师的歌广西桂平市西山镇中心小学六年级一班杨宇轩是谁——把无知的我们培养成懂事的孩子?是您,老师是您的孜孜不倦、谆谆善诱感化了我们。

  是谁——把幼小的我们培育成那“参天大树”?是您,老师是您的辛勤浇灌、不断耕耘滋养了我们。

  是谁——把我们精心写的作文装订成一本本精美的'作文集?是您,老师是您的不断鼓励、反复修改让我们掌握了写作的技巧。

  自从有了您,我们的学习变得更加轻松;自从有了您,我们的小学生活变得多姿多彩。

  在这特殊的日记来临之际,请接受我们最衷心的祝福:老师,教师节快乐!

关于老师的作文4

  星期五,最后一堂课。小明在读书。忽然他遇到一个不认识的字。他就去问同桌同学。

  小红说:“小明,对不起这个字我真的也不认识呀!”

  小明想了一想说:“小红你先读着,我问老师去。”小明刚走不几步,小红就说:“别走别走!老师在这里啊!”小明疑惑的说:“字典怎么会是老师呢?”小红说:“字典的用途可大着呢!字呀、词呀、词的意思呀……还有好多呢!”于是小明和小红一起查字典,小明高兴的.说:“哈哈,我认识了!”

关于老师的作文5

  我的班主任王老师长着一副瘦瘦的身材,一张俏丽的脸孔、戴着一副近视眼镜,整齐的齐耳短发。看起来很斯文,她性格温和总是面带微笑,做事不愠不火,显得那么平易近人。最可佩服的是她才华横溢、多才多艺。在课堂上,朗读文章的声音那么动听、悦耳,抑扬顿挫,富有感情。神情又是那么的`亲切、自然。总是能把枯燥的语文课文讲解得那么生动有趣。王老师做事严谨,总是要求学生作业干净工整,认真细心。王老师不喜欢发脾气。但谁要是拖拉作业,敷衍了事,王老师就会敦促他以后做快点,养成一个良好的学习习惯。

  王老师!我们爱您!

关于老师的作文6

  光阴似箭,岁月如梭.如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:"您辛苦了!"

  上课了,您绘声绘色地给我们讲课.有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了.这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶.

  下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语.可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟.偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作.

  午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的`资料等等.

  放学了,同学们向自己的家奔去.老师您呢?还要备课.

  老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步.在老师的带领下:吃一堑,长一智.啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长.

  我爱您,老师!

  ——致敬爱的老师

关于老师的作文7

  轻轻地捏起一支洁白如雪的粉笔,从此,你的一生不再寂寞。

  在一块无数山里汉子耗尽毕生精力也不能滋润的贫瘠土地上,里采撷片片深情,植于讲台;你掇拾缕缕挚爱,注入言行;你攀一束烛光为梯,推动生命的犁铧,一次次感受山村孩子生命的悸动。

  烛光摇曳,点点烛泪静静滴落。这烛光不是晚霞的延续,却是朝霞的前奏。你颖长的倩影,在烛光里拉长、放大,投射在油漆剥落的抽屉里。埋头,你无声的耕耘,让爱意从鲜红的笔尖流出,勾画为你无悔的许诺。

  窗外,群星闪烁。蟋蟀弹奏着吉他,大山的风拉响一串串金色的音符。

  靠着作业本,你睡着了……

  日子从你手指间似粉末般的流逝,你朴素的身影迎来了一个个火红的太阳;你慈祥的眼神中,流动的岁月随着季节的`雕塑幻化成学生心中温馨静谧的港湾;你用青春、爱心和烛光孕育了多少个希望的黎明,烘托了多少个壮丽的日出?

  这就是你——一个平凡却并不普通的山村教师。

关于老师的作文8

  李,是一双漂亮的眼睛啦。

  天已进入小寒。早晨起床,于我这个懒猫来说,是一种考验了。

  那天,我捱了会早床,多躺了一会儿,这可不得了,我上学迟到了。

  守在教室门口的李老师,望着我,那感觉,就像有好多只蚂蚁爬在了我的心里!

  我自知有错,轻轻地向李老师道了歉。但是,李老师并没有责骂我。

  “下次睡觉,可得早点哦!”

  漂亮的'眼睛,有一种严肃。

  这周一,我生病了,住进了医院。李老师特意赶来看我。

  “好一点了吗,渝洁?”

  我的心里,感到好温暖啊!

  漂亮的眼睛,装满了温柔。

  圣诞节来了。

  我悄悄地用两天课余时间做了张贺卡,送给了我最喜欢的李老师。

  送给李老师的那一刻,我分明看见她的目光里闪烁着无尽的喜悦,无尽的高兴。

  “谢谢你哟,孩子!”

  我喜欢李老师,她有一双漂亮的眼睛。

关于老师的作文9

  时间过得真快,一转眼,我与徐老师一同度过了三年。还记得三年前,我只是一个满带着稚气的小孩子,拉着妈妈的手一蹦一跳的走进一(三)班这个大家庭。是你伸出了温暖的手接待了我,让我成为了这个大家庭中的一员,我不能忘记您那一丝丝淡淡的微笑;我不能忘记您那双迥迥有神的眼睛;我不能忘记您在给我们上课文时投入的表情;不能忘记您……

  记得有一次,您得了重感冒,喉咙沙哑,可是您还是带病上课。连平时上课爱做小动作的“捣蛋分子”,今天好象变了个人儿似的,比平时认真了好几倍,您露出了欣慰的笑容。

  记得在竞选班长的时候,您用鼓励的目光望着我,使我信心百倍,于是我大步向讲台走去。是徐老师您让我知道什么叫自信,让我有勇气去接受挑战。

  您与我们一同走过了三年,想对您说的有很多很多,说出口的`却只有一句“谢谢”。

  徐老师是您的汗水和辛勤的付出培育了我们这些温室里的小苗,使我们懂得了什么是爱,什么是奉献。

关于老师的作文10

  我的数学老师她穿着白色衬衫、黑色短裙、黄色短发,是不是很漂亮呢?这就是我的数学老师——孙老师。我喜欢听她讲课,因为孙老师讲课总是那么风趣快乐无比。

  这天早上在教室里听到同学们说;“孙老师好像病了,不治病的怎么样啊,我心里很着急。”第二节是孙老师的课,同学们都说大家表现好点,不要让老师生气了。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我们都快步走进教室,孙老师来了,大家都坐好教室里很安静,老师看到我们这样很高兴。老师问道;“谁昨天的作业没完成,请站起来,”教室里没人反应,孙老师看到这就更高兴了。接下来老师就给我们讲课,他还是那样风趣漂亮。突然不知怎的就跌到了,我们都很紧张害怕,在其它老师的帮助下孙老师被送走了,我们都为她着急。

  第二天孙老师还来继续给我们上课,看到带病给我们上课的'孙老师我们都很感动。孙老师的行为是我们懂得了做什么事都应该坚持,有这样的老师,我们怎么能不高兴呢。

关于老师的作文11

  我的数学老师长得十分漂亮,瘦长的瓜子脸上嵌着一双会说话的眼睛;嘴角微翘,声音悦耳动听,像一串银铃在响。她有一头长长的卷发,眉毛像月牙一样弯。

  我的数学老师姓钱,不但漂亮,还温柔有耐心。有一次,我成绩下滑了,钱老师耐心地帮我分析为什么成绩会下滑,并帮助我把成绩提上去。我的学习成绩提高了,钱老师露出了欣慰的笑容,向我投来赞许的目光。

  小树也有坏树枝,这不要紧,只要拿剪刀剪掉就可以;人也有写错字的.情况,这也不要紧,只要拿橡皮擦掉就可以。老师的帮助就像一双大手,把我拉出困难这个陷阱,就像一双翅膀带我飞过困难的悬崖。

  我爱我的数学老师。

关于老师的作文12

  我心中最优秀的老师是我们的语文老师——孙老师。

  我们全班同学都特别喜欢上她的语文课,因为她教起课来特别生动活泼。语文课都被她教得活灵活现,有一次,孙老师教课文“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”时,她用一只手的.食指和中指做成剪刀样,剪来剪去,另一个手当着柳条摇来摇去,让我们觉得春风拂面,柳树成堤,置身于春光灿烂中。

  孙老师每次上课前都要充分作好准备,认真对待课文中每一个细节,上课时更是对重点内容讲了一遍又一遍,非常有耐心,让每个同学都能听懂、理解。

  孙老师不仅在教学这方面非常出色,而且孙老师也非常关心我们的生活,大多数课堂上都会叮嘱我们每天要早睡早起,早晨起床要刷牙、洗脸,并且要把红领巾佩戴好,要把衣服、裤子穿戴整齐……

  这就是孙老师对我们不管是学习上还是生活上都非常关心,所以孙老师是我心中最优秀的老师。

关于老师的作文13

  我的启蒙老师也就是刚上一年级的老师,王红霞老师。

  王老师她很漂亮,长着乌黑光亮的长头发,大大的眼睛,长长的睫毛,精致小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴。王老师的脸上总是挂着浅浅的微笑。

  王老师发音很准,所以上语文课很好,读什么字没有我们听不清楚的,王老师认真写字也很漂亮,上次,书法比赛时,王老师选了三个同学去书法比赛,其中一个是我,后来,我得奖了,我很高兴!还有一次作文比赛有几个同学被王老师选上了,我也选上了,也得奖了,我很高兴!我应该谢谢王老师给了以自我挑战的机会。我想:如果王老师还带我们班的',她选上了我参加其他比赛的话,我得奖了,我都不知怎么谢王老师呢。

  我多么爱我的启蒙老师王红霞老师呀!

关于老师的作文14

  “叮零零……”上课铃声响了,老师走进教室,说:“同学们,请把你们昨天晚上的作业摆在桌子上。”过了一会儿,老是下了讲台,检查我们的作业了。

  这是,老师拿起一个同学的作业本,严肃地说:“你看你,字写起来东倒西歪,让我看了就想吐。”骂完,老师拿起第二个同学的作业本,火气越来越大,严厉地说:“你在看看你,字写得像蚯蚓再爬似得。”话音刚落那位同学就吓得面如土色,不敢吱声。

  这是,老师又来到另一个同学的跟前,见那位同学桌上空白,没作业本。这是老师怒目而视,足足沉默了一分钟,火药味仿佛弥漫了整个教室。老师怒气冲天地叫道:“你怎么又没写作业!你到底还要不要学习的.,放学了罚抄十遍……”那位同学脸涨得红红的。教室里静得可怕,大家连气都不敢喘。

  瞧!这就是我老是发起火的时候,可怕极了!

关于老师的作文15

  老师,是一个辛苦的园丁,把我们培养大

  老师,是一座山,高大的山,我们是山里的大数,吸取她的营养

  老师,是一棵树!我们是树上的小鸟,给大树唱歌。而大树,给了我们气息的.

  老师,是一片土地,我们则是土地上的一棵棵小草

  老师,是高大的树,我们是树下的蚂蚁,大树为我们遮风挡雨

  老师,是一个黄牛.......

  老师,您的学生在这里想给您说声:“老师,谢谢您这六年来对我的教育,指导,是您让我学会了做人的道理,是您,让我有了知识。您的这些话,我不会忘记的“。(读的是候要有感情的朗读,表现出对老师的感激之情)

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