友善的作文

时间:2023-12-23 12:55:13 关于作文 我要投稿

关于友善的作文汇总(14篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于友善的作文,希望能够帮助到大家。

关于友善的作文汇总(14篇)

  关于友善的作文 篇1

  友善之歌。友善他人

  友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。

  当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。

  友善之画。友善自然

  友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

  当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。

  友善之诗。友善社会

  友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。

  当你为公益活动捐出自己的零花钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的'生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。

  友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

  关于友善的作文 篇2

  友善友善,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,在一次我友善的帮助了一个老爷爷,那一次也让我很开心,就让我来为大家说一说你一次我友善的帮助了一个老爷爷的事吧!

  记得那次去外婆家,上了客车,大家都争先恐后地抢位子,我和爸爸也不例外,我和爸爸抢到了一个双人的位置,便舒心了,在舒舒服服的坐着,等到外婆家。车上挤了很多人,坐着的人过了几站差不多都睡了,站着的人也没多少了,我本来也想睡的,可是见到了一个年过花甲的老爷爷,手里还拿着一根拐杖,上了车,可没有位子,只好站着。我当时想:老爷爷站着多热呀,不如我让给老爷爷坐好了,反正我也坐了很久,做一做好事吧!

  于是,我对老爷爷说:“爷爷,您过来,您坐这吧,腿坐麻了,站会。”

  爷爷笑了笑,望望我,说:“谢谢了,小同学。你真懂事!”

  老爷爷便坐下了,但他不久后就下车了,下车前还亲切地对我说了句:“谢谢了,小同学。我听了这话后,心里像吃了蜜还甜,果然帮助了别人自己心里也很快乐!世上,没有什么是永久的`,而友善确实永恒的,金钱、地位、权利、利益,这都是一时的,请不要为了这些,丢弃了友善;他们没有了友善,金山再高也会垮掉、地位再高也会掉下来、权力再大也不会持久。只有友善、最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。

  关于友善的作文 篇3

  古代人们常说:"我们拥有的一切都是大自然给予的。"是啊,我们的生活也离不开大自然,所以,我们要对它友善。

  早晨,繁忙的人们早早地起床,呼吸着大自然给予的新鲜空气,心情愉畅地散着步,听着小鸟吱吱喳喳悦耳的叫声,望着天空,然后欣赏着令人陶醉五颜六色的花朵,怀着愉快地去工作或学习。

  中午,你会怀着跟早晨一样愉快的`心情,也会被世间的尘俗所影响你的心情,会生气,会暴怒,而忽略了大自然贡给你欣赏的美景,其实在走路的时候,骑自行车等时,你可以停下来欣赏一下景色,或许它们可以改善你的心情,让你糟糕的心情变得愉快,让你愉快的心情变得更美好,相信我,不要无视它们。有时,我们还去伤害它们,本来是好好的景色,居然被我们砍伐了,做成木椅,木桌......利用它们,把它们当作奴隶,请换个角度想想,如果你是它们的话!你会怎样?

  晚上,大自然又派去了凉风使者和星星精灵,还有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到他们照顾,享受着生活的美妙,当凉风使者吹向你时,你会感到他把"热"赶走了,让你会有被呵护的感觉;当你看见星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时,你会有一种被注视和尊重的感觉,而此刻,你再也不感到孤独了。

  人类,你们可想过大自然是多么关心你们呀!你们也可想过你们怎样对待大自然,我要给你们一句忠告:"请对大自然友善。"

  关于友善的作文 篇4

  1. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  2. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  3. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  4. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  5. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  6. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  7. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  8. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的`一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  9. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  10. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  11. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  12. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  13. 详略安排不当,主次不够分明。

  14. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  15. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  16. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

  17. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  18. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  19. 主题严肃,思想高尚,

  20. 中心不够明确,立意不够清晰。

  关于友善的作文 篇5

  古代人们常说:"我们拥有的一切都是大自然给予的。"是啊,我们的生活也离不开大自然,所以,我们要对他友善。

  早晨,繁忙的人们早早地起床,呼吸着大自然给予的新鲜空气,心情愉畅地散着步,听着小鸟吱吱喳喳悦耳的叫声,望着天空,然后欣赏着令人陶醉五颜六色的花朵,怀着愉快地去工作或学习。

  中午,你会怀着跟早晨一样愉快的心情,也会被世间的尘俗所影响你的心情,会生气,会暴怒,而忽略了大自然贡给你欣赏的美景,其实在走路的时候,骑自行车等时,你可以停下来欣赏一下景色,或许他们可以改善你的心情,让你糟糕的心情变得愉快,让你愉快的心情变得更美好,相信我,不要无视他们。有时,我们还去伤害他们,本来是好好的.景色,居然被我们砍伐了,做成木椅,木桌......利用他们,把他们当作奴隶,请换个角度想想,如果你是他们的话!你会怎样?

  晚上,大自然又派去了凉风使者和星星精灵,还有月亮孩子去跟你作伴,而你又受到他们照顾,享受着生活的美妙,当凉风使者吹向你时,你会感到他把"热"赶走了,让你会有被呵护的感觉;当你看见星星精灵和月亮孩子跟你打招呼时,你会有一种被注视和尊重的感觉,而此刻,你再也不感到孤独了。

  人类,你们可想过大自然是多么关心你们呀!你们也可想过你们怎样对待大自然,我要给你们一句忠告:"请对大自然友善。"

  关于友善的作文 篇6

  什么是友善?

  友善,在现代汉语词典中解释为:友爱和睦,相与友善。有的人说,现在的社会,友善的人是稀有动物,是真的吗?

  有一天,和朋友逛街的时候,我不小心撞到了一位阿姨,阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上,我一时不知所措,心里带着几分害怕,只能连忙道歉,并马上把地上的鲜橙捡起来,吧全部橙交给那位阿姨后,我站在原地等着被那位阿姨骂,但是那位阿姨没有骂我,还说:"啊,小朋友没撞疼你吧?我真不小心,你不要介意好吗?""我说:"没有撞着我,阿姨不好意思,让你的橙都有点烂了。"阿姨说:"没事的,你们继续逛街吧。"说完阿姨一转身,就走了。这就是有善待人,其实,友善在生活中是无处不在的。

  曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着"把友善奉献给这个世界,所以我快乐"。少年从此变了样,小女孩的友善和爱心,让他重新树立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的'少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了一个人的人生!

  朋友,请奉献你的友善,多一份宽容,少一份抱怨,友善待人。友善是人与人沟通的桥梁,它让我们的生活更加美好。

  关于友善的作文 篇7

  同学们每天每天背着书包到校园里读书,游戏、活动……每天朝夕相处,却不是人人都能做到一样----友善。

  踏上去学校的路,在教室里,一抬头就能看见一个熟悉的面孔,但不是每个人都以礼相待、以笑为尊。

  ”你再骂一遍!”耳边传来怒吼,我放下书、扫描周围,发现两个目标人物:一边是气的脸都青了的小贞,像一头怒气冲天的`牛,一边是扭曲着脸望上天且很得意的小乐。小贞是最容易被激怒的同学,而小乐却经常会去挑逗小贞,。从一年级开始,他们以骂相待,以打为尊。看见这一幕的我,不禁走过去:”你们能不能互相多包容对方一些,避免这些根本不必要的争吵。我们在一起学习了六年,你们每天抬头不见低头也会见的,吵很有意思吗?”我一气说完后,他们你看我,我看你,才有了一些后悔的心理,”六年转眼间就消失了,友情存在我们的心里,你们又能吵出个什么花样来,小贞你要忍住气,学会忍耐。

  小乐快要毕业了,收一收你的坏行为,多想一想,假如你这么做,别人会怎么想,假如是别人对你这么做呢,你又会怎么想?”几分钟后,他们完全沉浸在我的话里,在心里默默想着。看着小贞眼眶里的泪水转了一圈又一圈后,像断了线的珍珠滚下面颊,我给他递了纸巾。之后,他们用模糊的泪眼看着对方,拥抱起来,学会互相尊重,互相包容,互相帮助。最紧要的是他们学会了友善。

  友善无价,同学们可以把它当做宝。友善是大家和睦相处的一种道德行为,是大家之间互相尊重、互相关心,互相帮助,努力形成社会主义的新型人际关系。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种友善,收获一种快乐。

  关于友善的作文 篇8

  由于我近乎于自由落体的科学成绩,所以我妈百般无奈下,决定砸重金请来我人生中的首位家教老师。

  我非常不爽,单独和一个人民教师待在同一间屋子里长达两小时,那我宁愿站在我家五楼的窗口用两秒钟来终结我自己,由于小学时期那位骂了我六年的班主任,让我对老师这个身份印下了深厚的心理阴影。我印象中的家教和我妈现实中请的这位一模一样,穿一身笔挺的西装,左手抱一堆考卷,右手拎台笔记本电脑,闪着寒光的镜片下深藏着一对能杀人于无形之中的锐利眼神……

  天啊!他就坐在我对面!我看着这位熟悉又陌生的中年男人,不知道该如何开口打招呼,整个房间的气氛紧张到令人窒息,他已经进来将近十秒钟了,我就低着头坐在那里一言不发,正当我绞尽脑汁思考该如何开口时,他伸出了手,说道:“来吧,握握手大家就是战友,接下来的两年大家一起奋斗吧!”我有些不知所措,他还没自我介绍呐,开口第一句话就和我做战友了?!这有些不符合常规呀,接下来,不可思议的事发生了,他看我愣住了,便笑着摸了摸我的'头,哇!他摸了我的头!我们才第一次见面,我爸也只会在批我时碰我的头,可那不是摸,是敲!一位老师,在课堂上可以完全的放下架子,以一种朋友的身份面对面坐下来聊天一样的上课,我心理上已筑起了将近七年的对老师的防线,被他排山倒海般的友善亲和力在顷刻间冲垮了。我真心喜欢上了他的科学课。

  以前根本望不到合格线的科学成绩在他的带动下已无限接近良好,只能说,友善的形式是多样的,但带来的结果肯定是好的。

  关于友善的作文 篇9

  世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,善其间必有美。

  当友善注满你的心灵时,你会惊奇的发现:生活中,友善的影子就在我们身边徘徊。

  上个星期,我帮助了一位老人过马路。那天,我正在去五里亭附近散步时,我发现了一位腿脚不方便的老人。我跑上去问:“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正准备过马路呢,可这车实在是太多啦!我等了好久都没找到空子过马路。哎!对了,小朋友你能带我过马路吗?”“当然可以!太简单了!”“谢谢你了小朋友。”“没关系。”我等了一会儿,发现此时的车辆比较少了,我就带着老奶奶过了马路。老奶奶高兴的与我说:“谢谢你,真是个热心的.小朋友!”“再见,老奶奶!”

  朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的天空从此变得灿烂无比;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活从此变得有滋有味;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活就会变得焕发光彩!

  友善就像春天的雨露,滋润着万物生长;友善就像夏日的风,闷热中带来丝清凉;友善就像秋天的落叶,为原来融洽的世界添加了一份份美丽;友善就像冬天里的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心田。

  友善,就像是一个甜美的梦!如果我们人人都有友善的心,原来黑暗的世界将变得灿烂光明!如果我们人人都有友善的心,让所有美丽的花朵都会绽放!让我们拥有一颗友善的心,让世界上所有美丽的花朵都绽放开来吧!

  关于友善的作文 篇10

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

  如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。大家生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。在你与别人之间有了过失和误会,请衷心的向对方说声“对不起”,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,这样,你的`朋友会越来越多。

  我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个人以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

  同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好、更加和谐。

  关于友善的作文 篇11

  友善之歌.友善他人

  友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。

  当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。

  友善之画.友善自然

  友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的`线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

  当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。

  友善之诗.友善社会

  友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。

  当你为公益活动捐出自己的零花钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。

  友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

  关于友善的作文 篇12

  淅淅沥沥,下着飘渺的雨,我回忆着以前和朋友一起手拉手走过这条巷子里的情景,是那么的友好,曾经的我们对待对方是那么的友善。

  书桌上的那段柳枝,在枯萎直至死亡。

  我又漫步到窗前,突然发现有一把绣着莲花的伞撑在雨中的巷子里站立着。心中疑惑着:那把伞不是她的吗?怎么,那是她吗?我忙撑着伞跑了出去,我站在她面前,我俩对立着,过了好久,她说:"我们快活吗?我们到底快活吗?为了那点小事......"

  是呀!"我快活吗?"我不止一次地在自己心中问自己。

  渐渐地,我和她又在一起吃饭,又在一起上学,下雨路上,我和她又在一起同撑一把伞了。

  夏天到了,蝉鸣叫着,天又突变了,下起了大雨,而我书桌台上的那段柳枝已变得干枯,它衰竭了,"它死亡了吗?"这句疑惑又生入我心中,怎么才能把它复活?妈妈走了过来,看看疑惑而伤心的`我,又看看那段枯萎的柳枝,微笑地对我说:"傻孩子,柳枝不仅仅需要水分,它还需要阳光、土壤,你和她之间的友谊也是这样,需要阳光。"

  妈妈的话真是一点惊醒梦中人,我醒悟了。雨停了,彩虹出现了,它好像在对我微笑,在对我招手。我把柳枝种入土壤中,太阳出现了,对着柳枝发光,好像太阳只为它而放射光芒。

  好美啊,柳叶青青!

  友谊既是两人之间的桥梁,又是善待他人的红绳。

  友善不仅需要水分,还需要土壤、阳光!

  柳叶青青!

  友谊唯美至极!

  关于友善的作文 篇13

  宽容像蜜糖,你越品尝越觉得甜。当你宽容了别人,你也会觉得幸福。自从我们学校开展了“仁恕学生”活动后。我特别喜欢:“正直诚信,友善对待他人”这句话。

  正直诚信,友善对待他人,下面我讲述一下发生在我班里的一个真实的事情:在我们班里,王雨桐同学是最令老师费心的同学。每一次作业都不按时交送,作业拖拖拉拉,家庭作业不写。老师检查作业的时候,王雨桐就会说:“老师,我忘了带作业了。”每次,老师都宽容了他,慢慢的,王雨桐感受到老师对自己的关爱,他变得努力学习了,上课积极发言,作业也按时交送了王雨桐觉得自己做的不对,他自己努力的去改正了。终于,王雨桐比以前进步多了。

  我曾听别人讲过这样一个真实的故事:一位同学带领几个小同学去比赛滑雪。比赛开始了,滑着滑着。雪突然从假山上掉了下来覆盖了滑雪的整个小队。同学们虽然被父母救了出来,但是都已经受了重伤,有的家长去找这所学校的校长,叫校长开除这位同学。校长说:“各位家长们,他毕竟是个小孩子,他们又不太懂事,让这位家长好好教育自己的孩子,以后不让小孩子擅自外出了,这样做行吗?”

  瞧,这不就是正直诚信,友善对待他人的例子吗?仁恕让一个人重新有了活力,有了奋斗的'信心。因此,作为一个人,仁恕应是我们大家一生去最重要的人生准则和为人践行的目标。

  今天上午,在老师的讲解下,我明白了“仁恕”的真正含义。人的本质是爱,一个没有爱的人,将不会有朋友,也不会得到朋友的爱,己所不欲,勿施他人。“恕”是一种态度,对待别人要有一颗包容的心。作为小学生,我们要从现在做起,从自身做起,做一个正直诚信之人和同学友善相处。

  让我们做友善对待他人的好少年吧!

  关于友善的作文 篇14

  友善是什么?是来自朋友的关心与问候;是陌生人的一个温暖的举动;是在你摔倒时朋友们的热心帮助……

  下面,让我来给你讲一个关于友善的`故事吧!

  记得那是五年级下学期的一个中午。放学了,老师要体育委员带着我们排队走出校门。我们蹦蹦跳跳地走了出去,可没想到,我们赶上了人流堵塞。

  因为前面都是低年级的小朋友们,所以老师让我们先等一等,让他们走完了我们再走。可没过一会儿,我们班的一些人就开始等不及了。

  “怎么这么慢呀!我还有急事呢!”一个人说道。就这一句话,让大家都忍受不了再这样下去了。“就是,就是,他们没有事,我们有事呀!”“对呀!我妈妈都开始追我了!”

  ……

  体育委员好像也受不了了,便说:“我们去跑道上绕出去!”我们全票通过,便快速奔了过去。谁知这栏杆好像不让我过去似的,我刚要过去就向我伸出了“罪恶之手”——把我绊倒了。

  只听一声巨响,我摔在了地上、看到我摔倒了,许多女生都围了过来,队形也渐渐没有了。“真是的,都怪那个体育委员!”“就是!不是他王梓函能摔倒吗?”许多人都在为我出气。见我没有受伤,曾昕便把我扶了起来,陪我走出校门。

  虽然那时摔倒了很痛,但我一点感觉也没有,还有一点儿小感动。我想,这应该就是友谊和善良的力量吧!

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