智慧的作文

时间：2023-12-22 11:53:04 关于作文我要投稿

关于智慧的作文[精]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的关于智慧的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于智慧的作文[精]

关于智慧的作文1

　　我有一个智慧的校园，那里是学习的地方，也是充满欢快的地方。

　　早晨，我走到学校门口，首先映入眼帘的是音乐喷泉，瞧！它的形状真是千姿百态，一会儿高，一会儿低，喷泉随着音乐舞起了她那美丽的身姿，好看得很。

　　走进校园，就会听到学生们在认真的读书声，那声音真好听，就在这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

　　叮铃铃，下课了，同学们都来到后操场玩儿，有的在跳绳，她在绳子里来回穿缩，她的两条小辫子在空中上下摆动，就像一只蜻蜓一样。有的在踢毽子，那个女孩儿真是个踢毽子大王，一连踢了十几个……二十几个……三十几个，旁边的观众都在拍手叫好。还有的在跑步，瞧：那个小男孩儿一个箭步就冲到了最前面，把他的小伙伴们都给甩到了大后面。

　　我校的小花园也很美，小鸟在树上欢快的叫着，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小鱼在水中欢快地游。秋千在树下来回摇动，这里的乐趣也不少∶你看那泥土里的蜗牛可真多呀，前几天我和我的好朋友一起去小花园捉蜗牛，啊，你快来看呀，我发现了一只蜗牛，我惊讶的.说到，我也发现了一只蜗牛.我的朋友同时也说到。

　　我和朋友拿着蜗牛上楼去观察，看它们是怎么活动的。我把蜗牛放在手心里不一会儿，蜗牛首先伸出两只可爱的触角，然后就把他的头也探了出来，又过了不一会儿蜗牛就在我的手掌心里慢慢的蠕动起来。瞧，蜗牛的本事可真大呀！它能背着自己的“家”一起走。

　　这就是我们的校园，一所智慧的校园。它给我们带来了知识、希望和无限的快乐。

关于智慧的作文2

　　中华历史浩浩五千年，“江山代有才人出，个领风骚数百年”，哲人蔚起，贤能辈出，有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演？又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现？哲人智者的智慧，牵动芸芸众生之心弦，文人骚客的音符，捕捉了天地之万物，伟人政客的故事，又描绘出人生之万象……智慧的结晶让我们心灵感应，魂梦相连，无论是相隔胜远的昨天，还是智慧绵延的今天或是捉摸不透的明天，智慧永远赋予我们同样的灵秀和精神。

　　“月到窗前疏影新，风行水面自成文。松声野韵清魂魄，意气飘然鸾鹤群。”

　　孔子观流水而领悟“逝者如斯，不分昼夜”；庄子品秋水而明悟“量无穷，时无止，分无常”；佛家因一花一叶而领悟“世象无常，四大皆空”……这是东方人的智慧。

　　“智慧的花朵，常常开放在痛苦思索的枝头上。”

　　牛顿因“上帝的苹果”而闻名遐迩；贝多芬磨难一生，却流传千古；诺贝尔险些丧生而成就传奇……这是西方人的智慧。

　　我不能肯定地说人生就必须拥有智慧，但拥有智慧人生一定是不平凡的！或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门，它坚硬牢固也不能说得上美观，但我们若用信念和决心，再艰难的门我们终究也能打破。让潜在的'能力和聪颖，在小鸟与小草的吟唱中，撕开最后的朦胧面纱，激活埋藏已久的能量，释放出金灿灿的阳光和生活的希望。！

　　在幽静的夜晚，守在小窗前，眺望漫天的星斗，守侯朦胧的月色，任心灵去吟咏，任灵魂去飘扬，永恒和无限尽在平常一望间。这就是生活的智慧……

关于智慧的作文3

　　那是个阳光灿烂的下午，上六年级的李阳，放学后和同路的同学们一起蹦蹦跳跳地往家走。他们一路嘻嘻哈哈地聊着天，不知不觉就到了李阳家附近的一个公园，有人提议说，反正现在还早，回家又没什么事，我们不如去公园玩玩吧！同学们叽叽喳喳地讨论了一会儿全都答应了。

　　进了公园，他们嬉闹着跑到湖边，同学王星一不小心撞到了陈尹，陈尹失去平衡，扑通一声掉进了水里。陈尹不会游泳，在水里乱扑腾。其余的人愣住了，脸色变得惨白，他们被这突如其来的意外吓呆了。李阳最先反应过来，他急切的思索着，想想出什么办法来救助这个同伴，他心里只有一个念头，一定要把陈尹救上来。李阳的心紧张得咚咚跳着，他深吸一口气，指挥起同学们：“王星，你快去找一根长的树枝或者竹竿。赵雨，你去附件找大人来帮忙。孙龙，你赶紧打电话通知陈尹的家人，让他们到这儿来接陈尹回家。”

　　同学们分头行动，李阳和王星在湖边找到一根长长的树枝。李阳把树枝伸向水面，陈尹费力地伸出双手，牢牢地抓住了树枝，李阳和王星一起把陈尹向岸边拖。终于，陈尹被他们拖到了岸边，陈尹呛出了几口水，渐渐恢复过来。这时候，赵雨带着几位大人奔了过来，孙龙也和陈尹的'家人赶了过来。那些大人见陈尹已经没什么生命危险了，忙问怎么回事。李阳便把他和王星救陈尹的经过讲了，人们不停地称赞他们，陈尹的家人也对他们千恩万谢。李阳和王星听了这些表扬和道谢的话，用手挠了挠了后脑勺，脸红了红，不好意思地低下头。

　　是什么力量让李阳能够冷静地救起小伙伴呢？显然，光勇敢是不够的，还需要爱心和智慧。

关于智慧的作文4

　　校园是美好的，这里记忆着我童年的欢乐，承载着我美丽的梦想，是一个充满智慧、友善的大家庭。今天就让我说说我的智慧校园吧！

　　我的智慧校园有四个特点：

　　一、环境整洁、优美：每天校园的每个角落都会被打扫的干干净净，校园、走廊、教室都包围在绿色的海洋中，每一盆小盆栽把校园装点的格外美丽、迷人。

　　二、知识的海洋：进入我们的教学楼你会看到墙壁上每隔不远就有激励的名人名言，还有好多名人小时候的故事，指引着我们正确、积极的学习态度；再往里边走，你又能看到有些同学三五成群的.在一起讨论问题，探索知识的奥妙，沉浸在知识的海洋中。

　　三、在玩儿中学习：我们的校园告别了枯燥无味的学习方式，让我们边玩边学，例如在英语实践课上，老师领着我们做游戏，让我们排成一队，并记清自己的排号，只有老师说到特定的两个数字，前面的两个同学要抱在一起，并说出等于后面的数；大家开心极了，既学习了知识，又在玩中增进了同学们之间的友情，是不是很赞呢！

　　四、秩序井然：在上学、放学的时候，我们学校的路队是最有秩序的，个个像凯旋归来的将军一样，精神抖擞、抬头挺胸，整齐的一路走来，像是在接受检阅一般，英姿飒爽。

　　这就是我们的校园，她让我的童年更加的丰富多彩，让我在成长的道路上学到了更多的知识与智慧，我爱我的智慧校园。

关于智慧的作文5

　　一个正真认识自己的人，他就会让自己变的谦虚。让自己的心缩小成一颗石卵，虽然小，但十分结实。遇到那些欲望浅薄的人，他便会谦虚，谦虚的让他们无地自容。这便是谦虚的智慧。

　　刘邦是谦虚的，他与项羽一同起义，推翻了暴秦。但他没有项羽的戾气，甘做项羽的配角。他没有项羽破釜沉舟的雄才大略，亦没有他拔山举鼎的壮举。他甘于平凡。在他兵力不及项羽时，他以谦虚稳住了军心。当他的实力强于项羽时，他依然保持谦虚。四面楚歌后，刘邦终于让这个不可一世的西楚霸王在乌江边自刎。刘邦以谦虚的光芒闪耀在历史的舞台上。

　　一只雄鹰在天空中翱翔，无意间飞到了一个破败不堪的鸡窝。鹰这位鸟中之王在这间鸡棚上方飞来飞去。鸡见了雄鹰于自己飞得一样的低，便喋喋不休，要求不再尊重他。雄鹰并没有因小鸡的亵渎而感到恼怒，反而语重心长的说：“你说的有一定道理，但是你并没有看见我在高空中鸟瞰大江南北，在巅峰中体验‘会当凌绝顶，一览众山小’时的'威风凛凛。”小鸡因鹰的谦虚才发现知己是多么无知，多么渺小。

　　在生活中，我惟有谦虚才能学到更多的知识，才能让自己永远立于不败之地。面对强者，我们要谦虚，取长补短完善自己；面对弱者，我们不要骄傲，做到见不贤而内自省也。

　　从今天，从这一刻起，我愿用谦虚谨慎的心去面对一切，包容一切。当所有的人见我的人都相形见绌时，那么谦虚的智慧在我身上体现的淋漓尽致。作文