关于值日的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的关于值日的作文，欢迎大家分享。
关于值日的作文1
今天轮到我值日了我很高兴，因为我又可以为班上做点贡献了。
到了下午一放学，我们就热火朝天的开始值日了，我和李泓池拖地，有几个同学是扫地的。我们先把椅子桌子摆放好，扫地的'几个同学不一会就把教室给扫好了，轮到我和李泓池上场了，我俩认认真真把地板擦了又擦，在大家的齐心协力下，一排，二排，三排……不一会就把教室打扫的干干净净的，虽然我们累的满头大汗，但是很开心。
我们看着自己的劳动成果，看着明亮的教室心里像灌了蜜似的，是那么的甜，那么的美，这一天真快乐呀！
关于值日的作文2
星期二下午，轮到我值日了，这是我第一次值日，我很激动、兴奋。等到我们班小朋友都走完以后，我们就开始值日了。
我先去擦黑板了，黑板上面的老是够不着，然后我就站在椅子上把上面的`擦完了，我擦完黑板以后，就拿了撮斗，马译淳扫了很多垃圾，然后我用撮斗把垃圾倒到了垃圾桶里，我和程宇航一块去倒垃圾了。倒完回来以后，我一看教室变得干干净净的，我就看着没什么活可干了，然后又仔细一瞧，看见桌子上有一块一块的黑，我就拿着抹布去擦桌子了，一会就把桌子擦完了。过了一会，李老师来了，李老师走进教室以后说：“教室真漂亮呀，干的不错。”李老师每人奖励了一个旺旺仙贝。
我心里真高兴呀。
关于值日的作文3
星期五，我有值日。
下午3:35我放学，马上整理书包开始值日，可其他队员却磨磨蹭蹭的，五分钟过去了，他们还没整理好书包呢。我耸耸肩膀，自己做自己的.值日了。
刚开始，我做得很起劲，三排课桌十几秒就扫完了。过了一会儿，我渐渐累了，最后累倒在椅子上。又过了一会儿，我重新振作起来，继续打扫；可很快，我又累了，就这样一直干下去……
扫地的组员们没来，就我一个人在值日，我真生气！教室里没有人影，走廊里也没有。他们把我丢下了吗？
啊呀，班主任过来视察啦！我赶紧扫地，可是来不及了，4:30了！我们的值日还没做完，班主任扣了每人一颗“棒”。我其实很想解释，是他们都跑了，我单干才扫得很慢。
值日慢，没有好结果，我真不想与他们合作了！
关于值日的作文4
我和第三组值日，我们组长先说好谁扫第几排，谁拖几排。组长总让我扫第三排，组长总让张高航扫第七排，组长还让我扫外面，还让我拖第三排，还让我拖外面，还让我倒垃圾。
张高航一拖地就开始拖，哪里还没扫，张高航就拖，我给张高航说以后拖地，问问扫了没有再拖。扫地的时候要扫干净，最脏的是桌角，要把桌角扫干净，拖的时候拖干净。
扫完拖完要把东西放整齐，把拖把放到桶的'上面。扫完要给老师说再见，才能走，我很开心。
关于值日的作文5
星期三下午，随着放学铃声的响起。我们几个负责值日的同学开始打扫起卫生来了。
我拿起一个洒水壶，小心谨慎地把水洒在地上，让一点灰尘都不敢飘起来，耿雨琪拿起一把扫帚，仔细地扫着地，每一个角角落落的垃圾，都逃不过她的眼晴。邱耀用抹布将脏桌子反复地擦了几遍，很快小桌子就露出了干净的小脸蛋。顽皮的`凳子也被邱耀摆得整整齐齐，像解放军叔叔排着队。吴佳俊先用黑板擦把黑板擦得乌黑发亮，再用湿布认真地重擦一次。个子矮够不着，聪明的他请来小凳子帮忙。洁净的黑板对着吴佳俊乐呵呵地笑了！
不一会儿，教室就好像换了一件新衣服，变得那么的整洁，那么的明亮。同学们你看看我，我看看你，大家会心地笑了。
关于值日的作文6
今天是星期一，轮到我值日了。
我是负责擦窗户的，表面上看擦窗户是件容易的事情，但其实要花很大的精力才能把窗户擦干净。先是打满一桶水，然后把抹布搓干净，接着用力去玻璃，擦完以后再去搓一搓，如果水脏了还要去换水。这是多么复杂的步骤呵！但我还是认真地擦完了窗户。在我擦窗户的`过程中，无意中看到拖地的同学也正拖得起劲；擦黑板的同学踮起脚来擦；扫地的同学已经大汗淋漓……他们是多么认真啊！
过了一会儿，大家好象是听了谁的命令似的，同时结束了工作。值日班干看到我们干完了，便爽快地让我们走了。临走时，我看见本来黑板上有许多字，已经被“消灭”了；原本令人眼花缭乱的椅子，已经变得整整齐齐；原来有许多灰尘的地面，现在也变成了白茫茫的一片……千言万语汇成一个词——干净。
今天擦得真开心，劳动真是人生中的一大乐趣呀！
关于值日的作文7
早上，碧空如洗，天气晴朗。天空蓝蓝的，像巨大的蓝宝石，太阳在对大家微笑。白云一会儿变成老虎;一会儿变成一群小羊，在空中散步;一会儿变成兔子在天上对大家眨眼睛。阳光照耀大地，风发出呼呼的声音。大家往外面看，郁郁葱葱的树真美呀。
灵西和月月还有东东一起在打扫教室，东东说：“咱们比赛看谁打扫的最干净。”灵西和月月说：“好呀。”
灵西说：“我来擦桌子。”灵西很快就拿起抹布，打扫起来了。
东东说：“我去打水。”东东飞快的打完了水，说：“我把水洒到地上，就可以打扫得更干净一点了。”
月月说：“那我就扫地吧。”月月说完就拿起了条帚，开始打扫起来。
他们很快就打扫完了，灵西说：“虽然咱们很累，但是把教室打扫得很干净。”说完，他们露出了美丽的'笑容，像阳光一样灿烂。
关于值日的作文8
今天是我们组值日。放学后，同学们都出去排好队回家了，就剩下我们这一组五个人在教室里值日，我们大家齐心协力的说：一定要把我们教室打扫的干干净净的，给我们班营造一个温馨舒适的'环境，我和小丽先擦桌子，小明去擦黑板，丁丁和小亮在扫地，我们有说有笑的，认认真真地在打扫教室里的每一个角落，你擦窗台，我摆放花盆，你们扫地，我们摆桌子，我们把桌椅桌洞全部擦的干干净净的，把老师的讲台摆放的整整齐齐，把图书角也整理好，一起拖地，洗抹布，一起边干活边说成语接龙，开心的笑声传遍了教室。不一会儿，就把原来乱七八糟的桌椅摆放的很整齐，我们一起去把教室门口走廊也打扫干净了，倒完垃圾，放回抹布和拖布等待老师来检查。
看着整洁明亮的教室，我们心里很高兴，原来大家在一起相互帮助做事情真快乐！在任何情况下大家齐心协力，团结就是力量。
关于值日的作文9
下午，上课的时候，一位老师来到我们的教室，她说：”打扰一下，让施妤范、施震霆、石晟赵君、惠雅婷出来，“我听见了我的名字连忙走出来，不知道要干什么？
那位老师拿着一个牌子，对我说：”你认识一（5）班吗？“我说：”认识。“于是她把胸牌给了我，这个胸牌外面是透明的，上面一排写着”红领巾监督岗“，还有云朵和彩虹的图案，下面写着我的'名字，和我值日的岗位：清洁区，老师说：”这个牌子中间要贴上一寸的照片，以后每天都要带上它去值日，“我们听了连忙点头，不过我还是不明白，我去值日到底该做些什么呢？我想明天一定会有老师教我的吧！
关于值日的作文10
放学后，我和小光、小明轮到做值日。我和小明争抢着擦玻璃，我先找到毛巾，而小明还没有找到毛巾，所以我负责擦玻璃。我先把桌子推到窗户旁边，端来了一盆水，把毛巾放进水盘里，再拿出来把水拧干，接着我就爬上桌子从上往下认真地擦了起来。
不一会儿，就把窗户擦得干干净净。小光负责洒水和浇花，现在他正举着装满水的`水壶在给花草浇水。
小明在认真地扫地，从前往后一排排扫着。我们要热爱劳动，关心集体，做个有责任心的好学生。
关于值日的作文11
今天是我值日，我高兴地走上讲台。心想：是不是给每个组都画小红旗呢？
在我值日的过程中，首先把表现好的'人名记在黑板上，再把我们第4组的同学谁表现好给谁画上小红旗，然后看哪个组长表现好，就给哪个组长画小红旗。
我值日完以后，发现了何嘉沂、石琳、闫江波、杨柳等特有进步，而且进步很大，我就把他们画了一个小红旗，希望其他同学也要继续努力，只要努力了，大家都能轻而易举地得到小红旗，把我们二三班纪律搞的棒棒的。
关于值日的作文12
星期五下午放学的时候，你知道我在教室里干什么？不知道了吧，告诉你吧，我在那帮老师值日。
别人都走光了，就剩下乱扔垃圾的几个学生，我就主动留下来帮助他们打扫卫生。我先整桌子，然后和石海轮流洒水、扫地，接着又拖地，直到把我们的教室打扫干净。
扫完地，同学们都走了，我就接着去倒垃圾，回到教室，苏老师还没走，她对我说：“来，这笔，挑一枝走。”我拿过笔后，苏老师指着多媒体的屏幕对我说：“来，看，这是武帅彤写的博文；美一公主是二年级的小朋友，这是四年级的小升升。”老师是希望我能向别的同学学习，多写好的博文。
最后，老师说：“你先走吧。”我下了楼，可是苏老师还没走。走出校门时，我心里想：我们的'老师真是够辛苦的。
关于值日的作文13
今天是星期四，该轮到我只值日了。
叮铃铃，下课了。同学们走出教室后，我和七个同学在教室里值日，由班长分配，我负责擦黑板。老师在上课时密密麻麻写的几行大字，很难擦掉，所以我用尽全力，使劲擦黑板，擦完了，等她分配工作。我被分配的工作是擦窗台、浇花。一共有八个窗台，需要擦窗台上面和窗户框，很快擦完了。浇花之前，我满满的接了一瓶水，因为没有瓶盖，很容易洒出来。有一个同学不小心把我的.水洒出来，她说：“对不起，我不是故意的。”我原谅了她。我只好再接一次。
最后我被分配拖地，拖两组。有一个不讲卫生的同学椅子下面都是土，很脏，好不容易才拖干净。
值日真辛苦呀！
关于值日的作文14
今天是星期四，我们做值日。
我负责拖地。因为拖把不湿，我只好和朱希冉一起把拖把从三楼拖到一楼冲洗。刚刚干的时候，我觉得拖地很简单，可每想到干起来就难了。虽然拖把很沉，但我为了不失面子，装着拖把很轻的.样子，把它使劲举起来向前跑，眼睛不屑一顾地看着同学，得意了起来。不过，我毕竟是装的呀!拖把这么沉，我根本受不了!我的腰都快弯了。终于拖完地了，我真想休息休息，可是看见同组的同学还在干活，我就又干了起来。
望着那整齐的教室，干净的地面，我们都开心的笑了。
关于值日的作文15
今天又是星期二了，轮到我和赵扬扬值日。早晨我们早早地来到学校，按照原来的分工，我负责卫生，赵扬扬负责纪律。我仔仔细细地把教室的每个角落检查了一遍，发现一片废纸我就捡起来把它扔进了垃圾筒。赵扬扬让来早的同学读书，谁表现不好就点他的名字。我的工作干完后，我主动帮助赵扬扬点名字。
芦老师进班后，听到同学们朗朗的读书声连连称赞道：“你们值日的可真好！”“听到芦老师的.称赞，我和赵扬扬的心里都美滋滋的。
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