关于老师的作文15篇[精华]
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的关于老师的作文,欢迎阅读与收藏。
关于老师的作文1
老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量…老师,有一双会说话的眼睛。
片断1
教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了“信号”,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚,当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。老师的目光,多吓人啊!
片断2
发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭敬地等候老师宣读圣旨。“何磊,92分——”老师微微停顿一下,和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看呀!
片断3
不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被“宣”进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低着头听若老师的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起老师,对不起同学,特别是那位女同学。我用含着眼泪的`眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和讨厌。我伤心极了,眼泪再也忍不住,“刷刷”地流了下来。老师,我对不起你!快别这样看我吧!
片断4
大扫除开始了。老师交给我一个任务:把教室的一扇扇窗户擦干净。我接过抹布,“呼”地跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,我看见外面同学正在热火朝天地干,老师正在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来,我满以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了。就等着老师来检查吧!
“哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!”老师不知什么时候来到了教室,我高兴极了,“是我擦的,老师!”老师看着我,那是多么有力量的目光!赞赏、怜爱、喜欢,都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾,有使不完的劲儿。“可是,还有两块……”我抬头一看,哦,就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“唆”地跳上去,不一会儿,这两块玻璃就放出了棍眼的光。“嗯,不错。”老师伸起了大拇指。老师的眼睛,是任何眼睛比不上的,是最美的眼睛!
老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我们心中的航标灯!
关于老师的作文2
今年,我养了十条蚕,每条蚕都需要桑叶,我就到田里去采桑叶。
我来到桑田里,刚好遇见了王大爷。王大爷说:“你是来摘桑叶吧,你知道他的可贵之处吗?”我摇摇头说:“桑叶不就是普通的桑叶吗,有什么可贵的。”王大爷笑着说“傻孩子,你别小看这桑叶,他的用处可大了。桑叶从来不出风头,不像苹果、桃子、香蕉那样,使人一见就生爱慕之心。蚕吃了桑叶之后,过一段时间,就会吐又白又亮的丝来。可人们却只赞美蚕的无私奉献,忽视了桑叶。其实,没有桑叶,蚕是吐不出又白又亮的丝的。桑叶默默无闻地奉献着自己短暂的生命,把荣誉留给别人,这不正是它的可贵之处吗?”
走在回家的路上,我突然明白我们敬爱的老师不正像桑叶吗?他们白天辛苦地教给我们知识,晚上还要给我们批改作业,熬出了黑眼圈,却从没有半句怨言。当我们取得优异成绩时,尽情享受表扬时,我们容易忘记自己的老师。老师一天天变苍老,可他们依旧默默无闻地培育着国的花朵,这难道不是桑叶的精神吗?
我爱桑叶,我爱无私奉献的桑叶,我更爱具有桑叶精神的人——我们敬爱的老师。
2落叶——赞美老师
秋天的落叶是最美丽的,这正是我的最爱。一片黄叶从树上落了下来,这时刮起了一阵风,风是那样凉爽,使人感到轻盈。但是风它带走了我的最爱——落叶。我有些恋恋不舍。小黄叶它飘呀飘,如同插上了一双隐形的翅膀,我真羡慕它可以随出遨游。这会儿它来到了秋天的公园,公园里盛开着万紫千红的菊花:有白的,黄的,粉的,紫的.。它们那美丽的花瓣把公园装饰着更加询丽多彩。
小黄叶飞呀飞,这会儿他飞到一片茂盛的树林里。看见了杨树、柿子树,枫树与松树。巴掌大的杨树叶从几十米高的地方争先恐后的落下;柿子树的叶子,很奇怪,好似小船,微风一吹,就从树上纷纷飘落下来,仿佛在随风飘扬。那红的似火的枫叶也落在了地上,一层堆在一层,好像给大地铺上了红地毯。它们都把大地装饰的飘飘亮亮的。好像在对小黄叶说:“朋友们,再见了,来生有缘我们一定会再见的,永别了,亲爱的黄叶。”密密麻麻的松叶虽然没有春天那嫩绿,但它有秋天的青绿色。那苍绿的顶部,预示着来年的生机。
小黄叶飞呀飞,这会儿飞到田野里。哇!田野到处一片片金黄,到到是片片红云。稻谷的穗子、叶子、茎干都是金黄的。那微风轻轻地吹过,好像那沉甸甸的果实向小黄叶频频点头,叶子发出沙沙的响声,好像在说悄悄话。这时风渐渐小了,这会儿没有风了,小黄叶停了下来,大地依然如此生机勃勃,它透露着这些美丽的景象,使我们如此留恋这美丽的秋天。时期到了,黄叶们的任务完成了,黄叶们落到地上,变为养料,浸入泥土。对来年树木有贡献。
这伟大的献身精神,不正像教育我们的老师吗?
关于老师的作文3
缪老师是我喜欢的老师。她上课讲解生动,分析问题条理清晰,对同学更是和蔼可亲,上她的数学课真是一种享受。可是,不爱发言的我,上她的课时,心里总有一丝担忧。
一次,缪老师要上全校公开课,课前缪老师就对我们全班同学说,上课要积极动脑,主动举手,踊跃发言。虽是笑嘻嘻地对全班说的,我却发现缪老师说话时迅速地瞄了我一眼,其用意不言而喻。
上课了,读题、分析、画线、讲解……一切都按部就班地进行得很顺利,有好多的同学举手发言,受到了缪老师的肯定或口头表扬,开始的问题我觉得简单就没有举手,缪老师也没有请我,后来我索性就不举手了。到进行课的小结时,缪老师提到一个问题:“直线和射线有什么不同?”班上的同学也许还没反应过来,都没举手。我迅速地在想这个问题昨天爸爸带我预习时与我一起分析过,我可以回答出来。可是在缪老师的公开课上万一我说错了,那不是很难看吗?况且后面坐着的听课老师都认识我,假如再汇报给我爸爸,回家又要挨骂的!我想举又不敢举,正矛盾时,发现缪老师正用赞许的目光注视着我,此刻她晶莹的黑色瞳仁深处饱含着鼓励。这一瞬间,我不知哪来的一股勇气,迅速站起来,竹筒倒豆般把答案说完了。下面的听课老师鼓起了掌,缪老师也不停地夸赞我。
下课后,缪老师开始奖励发言积极的同学,顿时班上沸腾起来,好多同学手捧奖品——一颗糖果,笑啊、嚷啊,兴奋之情溢于言表。缪老师走到我跟前,把一颗糖果轻轻地放到我的手上,明亮柔和的眼睛像一轮明月一样照着我,充满着赞赏,好像在说:“以后要勇敢地发言。”我接过糖果,放在鼻子下嗅了嗅,一股甜香直沁入两个鼻孔,吃还是不吃,这可是我的奖品呀!真舍不得马上就吃了。我就悄悄地把糖果纸剥开一条缝,伸出舌尖舔了舔,立刻甜甜的滋味像闪电一样迅速传遍了整个舌头,我咂巴咂巴嘴唇,下定决心把整颗糖果送进了嘴里。
一连多天,我的嘴里都有股甜香,而我的心里更是甜滋滋的',这是缪老师给我的,我会永远都记住缪老师对我的鼓励。这真是甜蜜恒久远,一颗永流传。
点评:缪老师在课堂上平易近人的态度、亲切温和的表情,循循善诱的话语、充满鼓励的眼神给了学生无限的力量,正因为这样学生才会有勇气敢发表自己的想法,才会记住老师。结尾借用广告语更显得意味深长。
关于老师的作文4
宇宝贵老师是我初中时期的班主任,他中等身材,他头发不算多,在两道浓而黑的眉毛下,有一双不大却有神的眼睛,被400度的眼镜片给放大了。高而直的鼻子不负重望,给平平淡淡的脸上增加了些棱角,特别有成熟中年男人的特点。然而,宇老师的嘴是最有特色的,上课时,他滔滔不绝的给我们讲写作、阅读的要点,而在下课时,他就和我们像朋友一样开玩笑。记得有一次,在发《寒假作业本》时,张馨月说"这么厚,老师能不能不要这本啊?"宇老师说:"不要的话,那开学再做,反正我是不帮你做。"这句话,逗乐了我们周围所有的人。
说完了宇老师的嘴,再说说眼睛。虽然前面提到了宇老师的眼睛不大,但特别有神。在上课时,他那充满了希望的眼神告诉我们:同学们,认真听,这是考试的重点;在开运动会时,宇老师的那双眼睛又充满了对我班运动员的鼓励、祝福,为此在运动会上,我班取得了优异的成绩;而宇老师在生气时,他那严厉的眼神,让犯错误的同学不敢和他对视,因为那眼神,犹如刀剑般锋利,一看就要被他杀了似的。不过,这样的眼神,也使犯错误的同学改正了错误,"走向了光明"!
宇老师不仅教给了我们知识,而且还教会了我们做人的道理。记得有一次,在广播操比赛中,我们班抽到了第一个出场,然而,成绩却排在了第五,于是,我们都把成绩不好的原因归根到比赛出场的顺序上,而宇老师的一句话却使我终身难忘:"在以后的人生道路上,你们也许会抽到好多个第一,但是,第一个出场并不可怕,你们要做的'只有四个字‘全力以赴’。
宇老师的教育理念,与其他老师有所不同,有些老师往往更在意我们的考试成绩,但宇老师却更注重对我们的素质教育。这不,宇老师前几天说要带我们去春游,我们都很期待和盼望这一天的早日到来。
关于宇老师的事是说也说不完的。有几件趣事我要告诉大家,和大家一起分享,如,宇老师年轻时不会开电脑,有一次试着开,没有出来画面,还以为是坏了,吓了一大跳;还有,就是宇老师跟着我们上自习时,有时候还偷偷的看过《轩辕剑》……
妈妈曾经告诉过我,如果,在初中阶段,能遇到一个男班主任老师,是非常幸运的。我在今后的学习和成长过程中,决不辜负大家对我的期望,在宇老师的精心培养和教育下,一定会好好学习,天天向上,将来做一个对社会有用的人。
关于老师的作文5
人们总说,老师像天空,包容一切;老师像大海,胸怀宽广;老师像树,盖住我不这么认为的热度。我想我们就像一群饥饿的小鸟。虽然你只是一只候鸟,但你用你强壮的翅膀保护我们不受风雨的侵袭。
我的班主任是一个充满青春的普通女孩。她的头发又黑又有光泽。她梳着一头充满活力的马尾辫。一副黑色镜框占据了她半张脸,但她掩饰不住脸上的笑容和舞动甜美的舞步带来的活泼可爱的舞步。
这是你给我们上的第一课,初中的第一节语文课。你略带紧张和拘谨的'微笑使我们感到不舒服。班上气氛有些尴尬。学生们都是陌生人,所以他们僵住了一两分钟。空气似乎凝结了。突然,你吼道:“我叫顾婷婷。你可以叫我谷歌!”然后,你让我们猜猜你的年龄,一个捣蛋鬼脱口而出:“40岁!”你还记得那一刻吗,老师?虽然你脸色发青,但班上也炸了,陌生人第一眼看到的尴尬气氛就扫地出门了。
那“40”就像一团火,把我们冰冻的心融化成水,聚集在一起,再次冻结,形成一个集体,永不分离
老师,讲道,解谜。在学校生活中,主要的“难题”是学习。当我们问她的问题时,似乎从来没有看到她不耐烦、说话温柔、有条不紊、口若悬河,让求教的学生如沐春风,在这风雨交加中,我们的课时就像雨后的萌芽。
“谷歌”不仅在学习上耐心引导我们,在生活中也关心我们。难怪人们说老师是孩子的第二父母!
随着时间的推移,一年过去了。你的关心对全班的幸福是必不可少的。球迷是绝对必要的,但他们在球场上随时可能受伤。同学的腿受伤了。老师不顾他的脸色,蹲下来帮他揉腿。我觉得任何同学心里都很温暖。
就在几天前,我发烧了一整晚。第二天,整个人都不舒服。早上,我昏昏欲睡。我中午吃了些药,开始做作业。这时,你的步伐比平时重。我走到我身边,关切地问:“你没事干吗?”温柔带着几分匆忙,我的头可能会烧“糊”,半天就反应过来:“没事!”顾先生似乎有点不安。”“来吧,把头靠近一点。”我把头挪了挪,她用手擦了擦我的额头。她发现没什么不对劲,就把手往后拉,笑着说:“智慧的额头,哈哈!”周围的学生都笑了,我也笑了。身体上的不适似乎少了很多。
晚上,我静静地回想我所知道的关于你的一切。你总是说你没有孩子,我们是你的孩子,回忆起你抚摸我额头的情景。你的手似乎有着几乎没有同龄人有过的风霜之苦。我想,这种风霜,随着你孩子一代又一代的成长,会更加沧桑。谢谢你,老师。
关于老师的作文6
提到老师,我首先想到的就是你——胡正法老师。在你教我们的短短一年之中,你用你高超的教学水平和幽默的课堂风格赢得了我们全班的喜爱和敬意。
虽然只有短短一年的相处时间,但是你儒雅的笑容,广博的知识,潇洒的身姿,却至今依然时时在我眼前回荡……
中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,这便是我们的语文老师胡老师。还记得那年,你刚参加工作,对学生始终带着和煦的`笑容,和男生打成一片,和女生相处融洽,甚至是女生心中的偶像。记忆中胡老师的课总是充满激情和欢乐。在我们面前,你永远精神抖擞。平时你总是会用你那双充满智慧的眼睛观察我们每一个人。你的笑容有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
胡老师对每个同学的要求都十分严格,但却态度不失温和,话语不失幽默。这是班里的每个同学都很清楚的。你对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕却又更加喜欢胡老师,我也不例外。
记得有一次,学校举行征文比赛,获奖情况出来后,你在课上给同学们发奖。我那时只是一个成绩在十多名上,不怎么显眼的学生,所以对获奖是不抱什么奢望的。你先说了二、三等奖,最后说:还有两个一等奖,而其中一个就是我。我当时很惊讶,从笑容灿烂的你手里拿过奖品(是一个大的硬皮本),当时你对我说:"这本子用来写文言文不错。"虽然我并有写文言文,但却一直很珍惜,而且记得你的话,最终用作了诗歌的摘抄,心想这也是对语文学习的一种热爱。
就是从那时起,我感觉到至少你没有忽略我。
所以,本就喜欢语文的我,对语文学习更加用心。周末的周记次次不落,甚至有时还要多写几篇。而每一篇你都耐心地给我批阅。你要求背的文言文,我可以在别人背过一篇的时候,背过了四篇。因为当你检查时,我就可以自信地说:"你要求的我都背过了,随便问吧。"看到胡老师惊讶的表情,我的心中充满了笑意。
屈指算来,截至今天,曾经教过我的老师可真不少了。他们当中,有的对学生要求十分严厉,不允许有一点错误;有的上课很风趣,让我们在欢声笑语中获得知识……而胡老师,您是我成长过程中永远不会忘怀的一个重要篇章。
关于老师的作文7
成长的过程中,总是有很多事情,让我无法预料,也无从诉说,也总是让小小的我们,承受不了。这些烦恼,通常少有人问询,所以我们,只能自己学着成长。
那是一个充满悲伤色彩的傍晚,晚霞染红了天,美丽无比,却也无时不刻的染着悲伤的气氛。这样的天气,和我此时此刻的心情,格外相契。站在操场上观众台的最高阶梯,直视落日余晖的光影,微风一吹,吹散了发前的刘海,走不去心里的浮躁和脑中的.所想的焦虑,一个小小的身影,背后看去是一种悲伤的唯美,还是一种让人压抑的难过?
可是,孤单不是永远的孤单,难过也不是永远的难过。一生中最美好的时刻,在此时此刻,有个人向你走来,带着认真的表情,带着动人心魄的微笑,出现在我们的世界。而此刻,我是美好的。阳光照耀他的脸庞,显得更加慈祥,他带着轻松的笑意,好像有一种无形的力量,矮矮的身体,在岁月的洗礼之下,充满了热血激情,显得高大许多。我曾经是如此信任他,也是如此讨厌他。
记得学期刚开始的时候,他就对我们很不一样,至少,在我经历中,他是一位特别的数学老师。虽然上课下课两个样子,但是谁也斗不过这个两面虎。上课的纪律,全校都出了名,对付学生的套路,他比谁都多。下课又跟个孩子一个,和这个打球,和那个一起吃饭,说的也都是孩子的事情,甚至和我们一起打网络游戏,还嫌我们技术不好,只能说他,太强悍了。
而此时,我只是在失落,我顾不得他是什么样子,也不想顾及。他拿了一罐可乐给我,什么都没说,望着远远的落日,陪了我一会,就跟我说该回家了,就走了。
我的心情,没那么坏了。回家路上,我打开可乐,那一瞬间,我的烦恼似乎走开了。记得在周记里写过——“可乐打开的时候,好像打开了一个新的容器,你把烦恼装进去,可乐就把它消化成甜的,还给你,虽然烦恼还在,但是不开心已经中和不见了。”那一刻,我便释怀了,烦恼还在,但是不开心,已经不见了。
他真的是一位很好的老师,如此尽责,让我感叹。虽然我不想去问他为什么要这样做。但是我知道,曾经有一段时间,有一个人,在意着我的感受,听我说自己无聊的故事,尽心尽力的传授我知识和做人的道理,以及,给予我温暖。想要做一个像他那样的人,好像很难,但是想要做一个温柔的人,我不管多难。听,可乐打开的声音,如此动听。
关于老师的作文8
人们常说老师是辛勤的园丁,但我要说老师比园丁更辛勤。
记得妈妈牵着我的手跨进了小学的大门,是另一双温暖的大手把我引进了教室。她,四十多岁,清秀的脸,齐耳的短发,明亮的眼睛,慈祥的微笑。她就是和我们朝夕相处六年的班主任——袁老师。
袁老师教我们六年了,她有点舍不得我们离开,而我们有怎能忘记袁老师——知识和人生道路的'引路人呢?六年了,六年中,您为我们付出了太多、太多……
不曾忘记,农忙季节,爸爸外出打工,妈妈忙不过来,我就这样匆匆上学,是您利用下课的时间给我梳头,剪指甲。说不清多少同学得到过您慈母般的关怀。有些男生的头发长了,您还当起了义务理发师。虽然我们没好意思开口叫您妈妈,但我们已默认了您――我们心中的好妈妈。
不曾忘记,下雪天,您早早地站在高高桥头,挨个儿将我们扶过桥;风雨天,因路面给路边的竹子覆盖,又是您第一个站在河沿来接我们;午睡时,您悄悄地走进了教室,轻轻地关上门窗,默默地拾起了掉地的衣服。
不曾忘记,班上的小井父母外出打工,祖母又管不了这孩子。为了辅导他的学习,您将他带回家中。他尿床后,您又毫无怨言地搓洗着。三年级时,小威同学从外地学校转来,他的基础很差。整整一个暑假,您为他补习功课,看到他也会拼拼音了,您高兴地笑了。小威的母亲很感激,悄悄地将五十元钱夹进了作业本,您亲自送还他家,您说孩子的进步就是对你的最好报酬。小飞同学的父亲瘫痪在床,小飞也有哮喘病,一家人的生活全由他母亲一个人张罗。您知道后,不仅替他交了学费,而且他的学习用品也由您承包了。小兰同学的母亲没了,您百忙之中不忘给她庆祝生日。
更不能忘记,那年冬天快放学时,我因患急性阑尾炎住进了医院,您带了礼品来看望我,还抽时间为我补课。您讲得是那样认真、专注,下雨天也不间断。有一天,您没来,只托人捎来两张期末考试的卷子。新学期的第一天,我见您吊着左手来上班。当我知道,就是那个雨天,您为我补课回家,因天黑路滑,又穿着雨披,在一个拐弯处不慎摔成左手腕粉碎性骨折时,我不禁扑在您的怀里呜呜地哭了。您用右手亲切地抚摸着我的头,还替我抹着泪水,送给我的还是那句话:只要你好好学习就行。
我抬起泪眼,望着老师,还是那双明亮的眼睛,还是那样慈祥的微笑,只是老师的头上泛起了更多的霜花,憔悴的脸上多了几道深深的皱纹……
关于老师的作文9
我是一个很文静、不太爱说话的女孩子,胆子比较小,所以在班里我算是很不起眼的学生了,但是我的内心却非常渴望能够为班集体做些有意义的事,得到老师和同学的注意。如果有一天我说了什么或做了什么吸引了同学们的“眼球”,那么,在那一天里,我心里都会充满甜丝丝的感觉。
记得三年级的第二学期开学,班里竞选班干,我鼓足了勇气,第一次走上了讲台,竞选劳动委员的.职务。我带着颤抖的声音读出了准备了一个中午的竞选词:“……我知道比我更胜任这个职位的同学有很多,但我衷心地希望老师和同学们能给我这个机会,让我为集体做点力所能及的事情,我一定不会令大家失望的!”“啪啪啪”是鼓掌声,沿着声音看过去,鼓掌的是我的班主任庄老师!她也正看着我呢,目光中流露出对我的赞许。顿时,我心里一股暖流涌了出来。在庄老师的带领下,同学们也给了我热烈的掌声。
紧张的投票开始了,我心里“扑通、扑通”地跳个不停……老师宣布结果了:“赖昭容同学21票,伍茜同学15票,陈妍菲同学14票,某某3票。这次要选出两位劳动委员,根据投票结果,当选劳动委员的是赖昭容和伍茜。值得表扬是陈妍菲同学,第一次参加竞选,可以得到14票的票数,说明同学们对她这次竞选的支持。为了加强班上的卫生工作,我建议增加一个劳动干事的职位,由陈妍菲同学担任,大家同不同意我的建议呀?”她边说边望着我笑了笑。同学们异口同声地说道:“好!”
我当了劳动干事后,庄老师一直关注、支持着我,由于我平常不爱说话,在同学们当中也没什么威信,所以安排同学们做卫生的时候,有个别同学总不听我指挥,我就只好自己做了,这样一来,不光自己忙,还没把卫生搞好,心里难受极了。在一次班会上,庄老师对全班同学说:“我们的班干既然是大家选出来的,那么就要一起支持他们的工作,这样也是对我们自己的肯定。”接着向我投来鼓励的目光。我的眼圈一下就发热了,暗下决心一定不辜负老师对我的期望。每次班会课,庄老师都会第一个叫我上去汇报班级劳动情况,等我汇报完后,老师又请同学提意见,让我了解自己做得不足的地方并改过。
经过一段时间努力,我终于当上了劳动委员。现在我已经不再是那个不敢在人前大声讲话的小女孩了,在劳动中我的劳动能力和胆量都得到了锻炼,在学期结束的时候,还以最高票数当选了劳动标兵。
这事虽然已过去两年了,但是直到现在,我还清晰地记得庄老师那鼓励的目光,我一生都会感谢她那激励我的目光。
关于老师的作文10
小麦色的皮肤,胖胖的身体,肉嘟嘟暖暖的大手,两只炯炯有神水汪汪的大眼睛,眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。甜甜的笑容、浓密的眉毛,乌黑的`短发,他就是善良的房子老师!
房老师是一个阳光向上、有责任心的大男孩,平日里与同学们嬉皮笑脸、打打闹闹,一点儿也不严谨,活像大猴带小猴玩乐。但上课铃打响后,他便一丝不苟认真上课,每一个知识点每一个小细节都讲到大家学会为止:“罗文康这道题的等量关系怎么列?很好,不过这里(叽里咕噜叽里咕噜),那里(叽里咕噜叽里咕噜);“李儒上来讲台做第五题,表扬!安静,看一下李儒同学的新方法,有什么缺点和优点?……”一节课里房老师又板书又讲课,用热情感染同学们,直到下课,他已经疲惫不堪了,额头和脸颊都淌着豆大的汗珠,红晕布满双颊,衣衫湿了一大片。他多么尽责!
房老师十分谦虚,平易进人,总是表扬大家的字很漂亮、很秀气,说要向我们学习,我们听了鼓励,特别高兴,都自信了许多,就连班上平时写字不用心的几个同学也有了些进步呢。我们班上有好几个数学小天才,每当一个数学问题被他们解出好几种对的方法时,房老师常常甘拜下风,向他们“讨教”,脸上挂着复杂的笑容,有欣慰、有称赞、有鼓励。
房老师喜爱运动,每天下午放学只要有空闲,就叫上别的老师一起去羽毛球馆打球。一次,我路过羽毛球馆,看见房老师打羽毛球时劲道十足,打得球时而像出膛的跑弹,时而像离弦的箭,时而像天外的流星。我羡慕、嫉妒、恨啊!N级棒的球技啊!一份汗水一分耕耘,想必他一定勤学苦练吧。健康是心灵的美德,美德是心灵的健康,房老师作为滨海小学的一分子,谨遵校训,值的我们学习。
在我心里“小房子”很有耐心、爱心!还记得四年级那段时间,那段我天天数学作业偷懒的时光,每天都找一大堆理由来偷懒。作业常常拖泥带水,还缺胳膊少腿,就因那样我学习跟不上大家进度,上课生怕回答问题、考试握笔的手都颤抖……心里又急又怕!这时天使下凡了,每天下午放学房老师都牺牲自己的时间为我补习,让我不停多做练习题,狂背数学公式,还亲自进行长时间思想教育!就这样“死马当活马医”,我终于跟上了队伍。是房老师用真诚的耐心和爱心帮助了我进步,我只想说:“谢谢您!”
“房子,五(3)永远爱您!我们不会忘记母校,更不会忘记可亲可敬的您!”
关于老师的作文11
过几天就是教师节了,在这里我要歌颂两位老师——班主任李老师和我的妈妈。
我的妈妈是老师,她一天到晚在她的岗位上工作,经常天不亮就赶到学校,星星满天才回家,回到家里我早已睡着,但妈妈给我掖掖被子后,继续在灯下写教案。还有一件让我无法忘怀的事:妈妈早就答应我星期天一起去公园划船,但是,那天上午她却往家里领回一个学生,他要给她补课。到了中午,妈妈都没提去划船的事,我忍不住问妈妈:咱们还去划船吗?妈妈说;这个孩子的课还差一些没讲完呢,咱们下个星期再去吧。我无可奈何的点点头,谁让我有个老师妈妈呢?
还有一件事,那是一个冬天的傍晚,我生病了,发烧到了39度多,但是妈妈从早上去学校还没有回来,我躺在床上,希望门吱的一声,妈妈走进来,问问我的病情,坐在床头陪陪我,我病的好难受呀。可一整天了,都没见到妈妈了,我情不自禁的哭了起来。这时,门开了,走进来的不是妈妈,而是我们的李老师,老师询问了我的病情,又问我怎么哭了,我按捺不住委屈的心理,扑到老师的怀里
我的老师像妈妈,她姓李,1.70米的高个儿,圆圆的脸上挂着一双慈祥的眼睛,我常常望着那双眼睛,想:老师的眼睛多么像妈妈的眼睛呀!李老师教我们语文,是我们的班主任,学习上,她对我们和蔼又严厉。那一次,她正在上课,调皮蛋周小朋在老师走过后扮了一个鬼脸同学们都哈哈大笑起来,老师转过身,用她那双会说话的眼睛瞅了她一眼,好像在说:以后不许这样了。调皮蛋赶紧坐好,奇怪,那一节课他出奇的安静。课下,同学们议论纷纷,调皮蛋能变好吗?我看着正在座位上安安静静预习的周小朋,我知道他一定会变好的,果然,周小朋半个学期就从一个差生变成了好学生,你说李老师是不是有魔法?生活上,李老师无微不至地照顾我们。有一次,我班马小红不小心把圆规扎进了大
腿,血不停的流,老师马上抱起她,跑向医院,医生望着汗流浃背的`李老师,问:你是她妈妈吗?老师笑着说:不,不是,我是她的老师,也是她的代理妈妈
我不想把老师比作春蚕,因为春蚕到死也会悔恨,而我们的老师无怨无悔的付出:我也不想把老师比作蜡烛,因为蜡烛烧完也会流下后悔的泪水,而我们的老师流下的是汗水。老师就是老师,一个甘为学生付出一切的老师
在教师节来临之际,我衷心祝愿天下所有的教师身体健康,万事如意!
关于老师的作文12
您,看似寻常的一个眼神、一个微笑、一句话语、一个动作,看似寻常的一种习惯……实际上,又是那么的不寻常!
无论我们多早到学校,都能看到您的身影,您总是比我们先到。同学们的一句“老师好”,您总是微笑着回答“早上好”,然后关切地逐个嘘寒问暖,“早饭吃了吗?”“昨晚几点睡的?”“有点感冒啊?不舒服一定和我说啊!”
课堂上,您细致讲解,担心后排的同学听不清楚,经常走下讲台,边走边讲,生怕落下谁。每个知识点,您都反复强调,督促大家做好笔记。
课间,您想方设法调动班干部的工作积极性,负责擦黑板的、倒垃圾的、收作业的、发卷子的……几乎每个人都有自己的活儿干,井然有序、积极向上的班风班貌正是您看似寻常的“任命”发挥了作用。
午餐时,您也不得空闲。忘带餐具的,您把提前准备的备用筷子递过去;汤汁洒了的,您连忙用自己的纸巾湿巾帮着擦干;吃得少的.,您像妈妈一样劝说再吃点;没吃饱的,您把多出来的午餐分给大家。
午休时,您放弃休息,找同学谈心。您似乎有一双会“透视”的火眼金睛,可以直接看透同学们的内心。我们的任何烦恼、忧愁、无奈和无助,都逃不过您的眼睛。您关切的眼神、慈爱的微笑、轻声的话语都让大家感到无比温暖。看似寻常的一次次谈话使同学们的心灵得到了净化。
您就像一个魔术师,本来愁容满面的同学,谈话回来就变得或笑眼盈盈、或春风得意、或踌躇满志,仿佛被施了魔法!
您更像妈妈,同学生病,您心疼不已,及时提醒吃药,督促多穿衣物。同学没戴手套,您毫不犹豫地摘下自己的递过去,然后默默拉长衣袖,缩起双手……
可您不是超人。偷偷吃药,被细心的同学发现,您才“坦白”自己有慢性病,要定期复查,吃药调养。母亲病重,您擦干眼泪,继续辅导大家学习,可哭红的双眼早已“出卖”了您。
这些琐碎日常,看似寻常,可我知道它并不寻常。
除了兢兢业业的英语教学,作为班主任,您从不放弃任何一名学生。面对基础差的同学,面对青春期变着法“作”的同学,面对有自残、早恋倾向的同学,您贴心交流、耐心开导、真心感化。在您的培育下,同学们各个锋芒毕露,逆袭神话每天都在上演!
教师节到了,我想对您说:看似寻常的求学路上,感谢遇到了不寻常的您!将来我要做像您一样的好老师,拥有满树的桃李!
关于老师的作文13
我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。所以,我每天都很努力的读书。我有一次考到了85分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧。于是,我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。
记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的'步伐。
赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。
关于老师的作文14
老师,您像闪耀的红烛,默默无闻地奉献自己照亮向理想前进的路。
老师,您像黑夜中的灯塔,给在波涛汹涌的大海上迷航将沉的船只指引方向。
老师,您像辛勤的园丁,日日夜夜精心呵护照料着祖国的花朵。
老师,您像慈爱的母亲,给予我们无私的关爱,无尽的付出。作文
总之,谢谢您,我亲爱的老师!
静静的深夜里,当我们沉浸在快乐美好的睡梦中时,您依然在昏暗的台灯下呕心沥血地写教材、批作业。您手中红笔油墨正在慢慢减少,您的白头发却越来越多。这不禁让我想到每一个老师曾经都有一段美丽的青春年华,但是他们放弃了年轻时代美好的理想,就是为了要让学生好好学习,天天向上。此时此刻,我真想化作天空中的一颗明星,跃到您的窗前,为您增添一丝光亮,这样您才不至于第二天来给我们上课时眼睛又红又胀。每一天,您都睡的最晚,但是第二天,您却起的最早。您为我们付出的太多太多,师恩重如山,让我们怎么回报?
谢谢您,我亲爱的老师!
每天看着您不辞辛劳地穿梭在风雨中,奔波于学校和家之间;看着您戴着笨重的扩音器,扯着嘶哑的嗓子为我们讲课,看着上课时您向我们投来的一个又一个或者赞许,或者信任,又或者是期待的目光;看着您下课后疲倦地趴在办公桌上,同学进来问题目时又慌张地抬起头,努力挤出一丝微笑的样子,我们感到心疼和愧疚。我们心疼你不好好爱惜自己的身体,全心全意地为我们付出;我们愧疚你不好好爱惜自己的身体,如此全心全意为我们付出,而我们却不懂得体谅你的苦心。
您总是严格地要求我们,却没有料到我们会不谅解地在您背后给您取了难听的绰号挖苦您。您也许都知道这一切,但却没有因此责骂我们,反而在黑暗的角落强忍住伤心的泪水,想着“他们只是一群不懂事的孩子”,然后又重新翘起嘴角面对我们。但是这肯定很深很深地伤害了您,您心中的.伤痛犹如万箭穿心。
谢谢您,我亲爱的老师!
“您甘当绿叶,把我们当红花托起。您是一片绿叶,乐于默默奉献。绿叶的绿色象征着您青春常在。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。”
我虽然不是您最出色的学生,但是在我心中,您确是最出色的老师。无论走到哪里,我永远都不会忘记您对我们的关爱与付出。
谢谢您,我亲爱的老师!
关于老师的作文15
他明明是只“黄蜂”,却笑得像个狐狸:“你确定吗?”本来就有些犹豫的同学看到那个“迷之微笑”之后立马果断起来:“不对,有摩擦力!”他笑地愈发得意,本来就不大的眼睛眯在一起,在厚厚的眼镜片下几乎都要看不见了,抿嘴地笑就直接变成了咧嘴大笑:“好,坐下,正确答案就是没有摩擦力。”
又是一次哄堂大笑。即使他“道貌岸然”地感叹道:“要坚持自己的答案。”我们也都能读出这句话的潜台词是:“这么久了你怎么还没学乖。”其实我觉得,这实在是不怪那个同学,只要有一点点对自己答案的不确定,就会在那个看似在怀疑你的答案,给你一个忠告但又有可能是检测你对这个答案是否坚定地微笑下,将那份本来只有一点点的不确定放大,再放大,只要目光触及到了他的微笑,你就会不由自主地怀疑自己,然后像心甘情愿跳进狐狸坑里的绵羊,更改了自己的答案。
简单来说,就是人畜无害的微笑再加上实力演技让他“诱导”了一个个同学上钩。
他就是我们的`物理老师,姓黄名峰,江湖人称“大黄蜂”。三十多岁的年轻男老师,五五分的身材,不高,带着眼镜,就像数学老师因为总是说话的时候突然笑出来,由此得到了“迷之笑点”一样,黄峰微笑的时候根本不知道他在想什么,于是便又得到了一个新称号:迷之微笑。
除了他的微笑令同学担心,黄峰也因神出鬼没而闻名,月考之前的几天,总有些同学会在体育课的时候呆在教室自习。因为黄峰在担任物理老师的同时也是我们的班主任,所以留在教室里的同学害怕被他抓住逃课,总会派一个人到办公室门口侦查。可一次在侦查同学确定安全的时候,我惊讶地在教室窗外看见了他的身影,从办公室方向走来,一眼就看见了已经无处藏身的我们。
他一如既往地微笑着,但却皱着眉,负手而立,踱步走进教室,不知道是喜是怒:“快去上课去。”不知道哪个胆子大的同学小声问了一句:“刚才都一直在办公室?”虽然声音轻微,但在这种大家全被吓得不敢吱声的环境下格外清晰。“黄蜂”嘴角弧度愈发明显,像是皮笑肉不笑一样,目光准确锁定了那个提问的同学:“你说呢?”
这个回答就像“废话”一样,不知道到底是“废话当然在”,还是“废话当然不在”。然而没有人敢再多说一句,被这个渗人地笑吓到了的我们,一边小声埋怨侦查同学一边慢腾腾地往外面挪,甚至又商量着一会儿再回来。可是事实总是出乎意外,他轻飘飘的一句话吓得我们全部都蜂拥而出。身后,他笑道:“别再让我看见那些侦查的同学到办公室窗户底下到处乱窜。”
现在,是时候发出紧急通告了:班上有一只“黄蜂”!大家一定注意安全不要被蛰到!
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