科技的作文

时间:2023-07-03 07:50:14 关于作文 我要投稿

关于科技的作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于科技的作文,欢迎大家分享。

关于科技的作文(15篇)

关于科技的作文1

  逛街?怎样足不出户逛遍整条街?如今,只要登录淘宝商城,全国各地的商品都呈现在你面前。

  随着科学技术的发展,通过因特网,我们买东西方便多了。记得有一次,我想要一个保温盒,就和妈妈一起进入了淘宝商城,搜索物品。我们先在搜索栏里填上“保温盒”,点击迪斯尼品牌,又选择了粉红色,转眼间,一幅幅色彩鲜艳、形象鲜明的商品图片展现在我们的眼前。我们找到一个上海的店主,经过查看物品介绍和信用评价,觉得很满意就买下了这个保温盒。过了一天,我放学回家,保温盒已经由快递送到了我家。

  淘宝商城的优点有许多:质量好、评价高、速度快。里面的商品真可谓物美价廉,实用价值很高,速度更是一流。假如你今天早晨拍下了一件商品,店家在杭州,那么第二天下午保准就能收到;假如你实在等不及了,便可上淘宝,在“已买到物品”目录下查询“物流”一览,就可以知道商品所在的物流环节,知道离我们湖州还有多远……

  这样足不出户、方便快捷地购物,在20世纪的人们可是想都不敢想啊!

  我真幸运,生活在这样一个科技突飞猛进的21世纪,它走进我家,让我家的.日常生活有了崭新的变化;它走进这个世界,让这个世界以日新月异的姿态引领我们过上幸福的生活!

关于科技的作文2

  科技,一个看似离孩子很远的名字,却总是与我们的生活息息相关,密不可分,让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了,并让我们参与其中,过足一把“科学瘾”。

  “科技让生活更美好”在小学二年级时,王老师就告诉了我们,同时,我们也参与了第一次科技节活动。

  二年级的一节语文课上,只见王老师在黑板上写了“科技“二字,同学们看见了都大眼瞪小眼,互相对视,然后困惑地看着王老师。王老师便开始向我们阐述科技的含义和作用,因为那节课,科技则在我心中生了根。

  紧接着,我们迎来了人生中第一次科技节,待王老师介绍了活动的内容和规则,大家都跃跃欲试,踊跃报名参加自己想参加的.项目,我报的则是科技论文。

  在我报名的同时,心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料,最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后,我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时,我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整,更充实,以至于大家都对一年一度的科技节充满了期待,科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽,并茁壮成长着。

  而如今,我们已成长为中学生,对科学的探究欲也愈发强烈,我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理,那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了,大家又忙活着准备参赛作品,但愿大家又能得到意想不到的收获……

  就这样,科技之树在我们心中生根发芽,茁壮成长,日益茂盛;而科技节,则是一盏神奇的航标灯,引领我们驶向科学的航道。

关于科技的作文3

  科技,可以改变生活,改变人生。我们经常用科技来丰富我们的生活,但那些古老的生活方法正在逐渐隐退。生活中,不免有发达的科技。手机、电脑、彩色电视它们使我们的生活变得丰富,展现出彩色的光辉可。但是,科技也慢慢侵蚀我们的意识,改变那些古老的方法,虽然变得简便,但是那些生活在古代的人,是靠什么来生存的?动手,自己想办法,为自己创造生活生的路。

  比如我们很常见的'洗衣机,在没有电动洗衣机时,人们不是老老实实的去河边,拿着一个木盆,来勤勤恳恳的洗,勤勤恳恳的生活。但是到了现在,人们似乎已经忘记,在城市中,家家户户都配置了一台电动洗衣机。无论衣服再多,只需动动手指,等待时间便可以。在停电时候,洗衣机无法运行,那么不可以用老方法吗?而人们,宁可等待,也不肯动手。或许,你认为,这些古老方法,是根据时代的变化而变化。但没有说不可以用。再比如,火。这个字很常见,在古代,人们通过打火石,钻木取火,来取暖,做饭。而现在,够了暖气,电磁炉,根本不需要活,仍然是那样简便。有人说,科技是人们通过只回来创造出来的,我们就应该尊重他们,既然创造,为何不用?但你有没有想过,古老方法就是凭空而降的吗?

  有些人,在冬天,宁可多穿几件衣服,多盖几层被子,也不愿意动手生活。不经感叹,到底是科技侵蚀了人们,还是人们的思想得到了扭曲。难道有更发达的科技,就要遗忘生存技能吗?我们,不能做一个喜新厌旧的人。但是一定要跟上时代的步伐,紧追时代的变化。勇于创新,善于改变。科技,固然好,但是不要忘记,古老方法也是我们不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果没有了科技,你会去使用古老方法吗?

关于科技的作文4

  科技节已经过去几天了,可我还是记忆犹新。

  那天,我先和妈妈一起,在电脑里做了一个,发给了老师,可是老师对我说:“一定要做到word里。”

  我只好重做了。第二天的晚上,我开始重新做了。

  首先,我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来,把他们一个个排好,再加上题目。我看了看,觉得还不错,就是没了色彩,不好看。于是,我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑,小题目上只弄单色。

  这时,我觉得很好了,就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时,妈妈突然说:“你这个作品还不好,色彩太单调,反正等会儿舅舅就来了,让他来修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

  大约过了十分钟,舅舅来了,他打开我的作品,语重心长地说:“这个作品,的确不好。你现在看着我怎么修改,那样你才会懂得更多。”听着舅舅的话,我的心情由阴转晴了。只见他找来关于环保资料的图片,再把它们弄成背景放到字的后面,还把大题目旁边弄一个边框,改了好几个地方。这时已经8点多了,快....快..快....发给老师邮箱上,不然来不及了。

  通过这次科技节的活动,知道了电脑的'重要性,还懂得了做什么事都要认真,努力去做。在科技发达的今天,我们要学好每一门功课。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收获。

关于科技的作文5

  这是我们学校生涯中最后一次现代科技节了。这次现代科技节中,有许多丰富多彩的活动。在众多的活动中,有一项特别让我记忆犹新,那就是挑战不可能完成的任务。

  这次我们要挑战的是“小车过纸桥”。要让400克重的小车通过一座由五张报纸制成的桥?我没听错吧!确实,这十分有难度呀。该怎么做呢?我想来想去,就是拿不定主意。这时,我看见家门口摆着一个纸箱,于是我从纸箱上找到了灵感。“可以采用瓦楞纸的原理!”我兴奋地大叫着。

  说干就干!我找来一张报纸,把它对折两次,这样就制成了一个简易的桥面。接着,我再拿出一张报纸,也用同样的方法对折两次,折成波浪形,贴在前一张报纸上。然后,我又做了一个桥面,贴在波浪形报纸的上面。OK!简易瓦楞纸完成!我于是迫不及待地把桥拿去试验。我放上400克的一包盐,桥有明显的弯曲,但还是勉强撑住了!

  “这怎么行?才400克,桥就弯成这样!”于是,我把桥拿回去进行改进。我用剩下的两张报纸包在桥的外面,再裹上一层透明胶进行加固,再一次去试验,这次,桥轻松地扛住了400克的盐。“成功了!”我大喊着。

  到了实战那一天,我把桥放上“河谷”,实战开始了!我首先挑战500克的重量。我缓缓拉动小车,我的'心跳得厉害。当小车驶入桥中央时,只听“轰”的一声,桥塌了!于是,我把重量降到450克,我再次拉动小车,桥虽然有较大的弯曲,但还是勉强撑住了,但就在这千钧一发之际,桥,还是塌了。我只好又将重量下调到400克。这一次,小车顺利通过了纸桥。“成功了!”我高兴得跳了起来。

  这真是一次快乐而又惊心动魄的现代科技节!

关于科技的作文6

  时间过得真快,眼间已经是3000年了,人们的生活已经有了很大的改善,下面,我就带你去参观现在人们的生活环境。

  在大街上,你已经看不见汽车、自行车等交通工具了,取而代之的是我们脚下的“马路”,它可不是简简单单的柏油路,它可是最新发明出的“传送路”,你只要在心里默默地想着一个地名,它就可以把你传送到你要去的地方,而且整个过程都是光速。怎么样?方便吧,你不要吃惊,这只是现在很普通的一个设置。

  过了一会儿,你可能发现大街两旁的房子都是绿颜色的。其实,这些房子都是用“强力粘贴塑料”做成的.,这种塑料既不浪费资源,而且还很牢固。而房子外表的颜色是为了让人们疲劳的眼睛舒适一下。

  参观了一会儿,你可能累了,那我们就回家吧。我在心里默默地想着家里的地名,只想了一次,我们就到了家。我走到门前,用手指按了下塑料门中间的一个玻璃盒子,门就自动开了,这个门上的玻璃盒子叫“指纹识别器”,它可以识别主人的指纹。如果是主人的指纹,它就会发出指令,让门自动打开,这样,就不让有些人有机可趁了。

  走进房子,房子里摆设着许多家具,而且餐桌上还放着一个遥控器,这个遥控器上面有许多按钮:有“烹饪”、有“洗漱”、有“家务”等等平时干得家务活,你只要一按按钮,房子里的配套机器人就会帮你完成你要完成的家务活。

  怎么样?未来生活神奇吧!如果你羡慕未来世界,那就勤奋学习,以后建设祖国,建设出美好的未来!

关于科技的作文7

  5月4日,我们班开展了一场激烈的辩论赛。这次辩论赛等的辩题是科技发展给我们带来的是利大还是弊大。正方认为科技发展利大,而反方认为科技发展弊大。做为主持人的我宣布辩论赛开始。

  刚一开始正方一辩就争先恐后地站起来。滔滔不绝地开场陈述。而反方一辩也不甘落后,还未等正方一辩坐下。就连忙接上,口若悬河地进行开场陈述。双方一辩都在用具体事例和真实结果来反驳对方的观点,回答对方的`问题。

  经过开场陈述,接下来是双方二辩陈述己方观点。这次还未等我说完,反方二辩就聪明地接上了,问了正方很多似乎没有答案又令人费解的问题。还好正方二辩思维敏捷,以巧妙的回答让反方二辩无话可说。这时响起了雷鸣般的掌声,他们都为反方二辩的回答喝彩。这一回合正方占了上方风。

  刚才双方都为自己的观点进行了陈述,接下来进入自由辩论环节,双方都有3分钟的时间。这次双方都没有立即站起来,他们都怕自己的话被对方找出破绽。于是,他们都在慎重地思考。首先,反方三辩以青少年沉迷与网络无法自拔的问题向正方发问。而正方却把火箭的升空和鸟巢水立方的建成来反驳对方,经过双方的激烈角逐,现在进入总结陈词环节。双方出口成章、舌灿莲花仍然各不相让。

  最后辩论结束!对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我做了个总结,科技发展确实给人类提供了便利,但是同时也应治理由此出现的种种问题,为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧!

关于科技的作文8

  夜晚,走在寂静的街上,遥望着繁星点点的夜空,那茫茫的夜空总给我一种神秘感,它那深邃和遥远让我产生无限遐思。

  在古代科技还不发达的时候,人们总是幻想着天上有玉皇大帝有王母娘娘,有天兵天将......从而创造了一个又一个的神话故事,伴随我们来到了21世纪。可是随着科技的不断创新与发展我们从这个“神话时代”步入到了“科技发达”时代。

  在古代,人们总是愁夜晚时没有光亮,可自从爱迪生发明了电灯以后,我们就此离开了黑暗,走向了光明;贝尔发明了电话,使我们再也不用以书信方式传递信息节省了我们的时间;还有我们人人称之为“医圣”的华佗,他发明了麻沸散,从而在医学方面有了大大的提升......科学同时也是一把双刃剑,带来好处的同时,另一方面,也给人类带来了巨大的灾难:汽车所排出的二氧化碳融入于空气之中污染了环境,破坏了地球的大气层;家庭装修中所用的化学粘结剂使许多孩子患上了白血病;核武器,更是伤害了数千万计的人类同胞;许多生产厂家将化学物质放于食品之中,进行贩卖,对人体造成了大量的伤害......这一切的一切就是一包慢性毒药,正在慢慢地侵蚀我们的家园......

  科技已经融入于我们的生活,它已经是我们生活中不可缺失的.一部分。倘若有一天世界上没有了电,人们将会继续生活在黑暗之中;假如世界上没有了电话,那么人与人之间的交流方式又会是飞鸽传书;没有了麻沸散,手术将不能进行从而导致多少人失去宝贵的生命。由此可见科学对人类的重要性,可是我们如果只接受科技带给我们的好处,不改变它的坏处那么总有一天人类也会因为这一点原因失去我们赖以生存的家园。

关于科技的作文9

  通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的现代科技节。这可是四年一度的现代科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。

  尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。

  还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。

  还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。

  这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的'创作里呢!

  从我个人的角度想,学校办的现代科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。

关于科技的作文10

  随着时间的变化,高科技生活也离我们越来越近。今天, 我就和同学们一起去了威海市科技馆,感受到了高科技的作用。

  神奇的磁流体

  在科技馆中,我看见一百个像盛开的菊花一般的磁流体随着音乐有节奏的上下舞动,我很好奇,它是一种什么生物呢?是磁流体。原来,磁流体推进的基本原理是基于物理学中著名的弗来明定律,即通电的海水在与其电场垂直的磁场中,受到电磁力——洛伦兹力作用而运动,其反作用力推动船舶前进。这种推进方式无旋转机械传动,无螺旋桨和叶轮,消除了与旋转机械有关的噪声部件,因此,将大大降低推进器噪声,真正实现船舶的安静航行。

  奇妙的滑轮

  ”自己拉自己“是一项很有趣的项目,它主要是由三——五个滑轮加一条绳子组成的,人先坐在椅子上,拉动绳子,把自己拉到空中。在有五个滑轮的椅子上,拉自己是比较轻松的`;而在有三个滑轮的椅子上,拉自己是比较费力的。为什么会这样呢?原来使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向,定滑轮改变力的方向,动滑轮省力。使用滑轮组时,重物和动滑轮的综合总量由几股通过动滑轮的绳索承担,提起重物时使用了几股绳索,所用的力就是总重量的几分之几。这样看来,当然是有五股绳索的比只有三股绳索的用力小了。滑轮被广泛地应用与生活中,其中,大吊车的吊环,通过定滑轮和动滑轮,将成千上万吨的货物吊起来。

  科技真发达呀!它就在我们的身边,但许多东西在不断地换新面貌,所以我们要掌握更多的科学知识,将来发明更多的东西供人们享用。

关于科技的作文11

  每个人都会有一个科技梦,想象自己是一个科学家,发明了许多方便快捷的东西,例如:不用去学校,就可以用微电脑上课;不用伸手就可以让智能机器人给你喂饭;不用出门,在家里坐着,就会把你想要的东西给送来。但你们想过吗?有这样的东西可能使人类灭绝!

  为什么呢?那我就讲给你们听吧。。如果人人都这样,哪还有谁会用脚去走路?有的'人心里或许会想:反正买东西、卖东西都不用出门,我为什么要出去,坐在家里,玩玩电脑,看看视屏,吃一点零食,多么好呀。就这样,每个人都不使用双脚,有可能使人的双脚退化。呆在家里,什么问题不知道就去电脑上查,什么问题的答案都有,就不用脑袋去想了,敲一敲键盘,作业里的问题不用想了。如果有人懒得动,可是肚子又饿了,怎么办呢?叫智能机器人,这样,就不用自己吃饭了,既可以一边看视屏一边吃饭,又可以一边玩游戏一边吃饭,那么,为什么要自己动手吃饭呢?。说得严重点,第一个——微电脑——可能使人的双脚退化。第二个——把你想要的东西送过来——使人类起贪婪的欲望。第三个——智能机器人——使人类不用手就可以吃饭,生起依赖性。第四个——电脑问答——使人不用思考就可以知道答案。总之我就劝人类一句话“不要太依赖高科技,有时候也要适当的运动和思考。”

关于科技的作文12

  我去过的地方有许多,比如杭州西湖,杭州的儿童公园富阳野生动物等。可给我流下印象最深的就是寒假时去的上海科技馆!我和妈妈坐火车到了上海,再坐地铁到了科技馆,走进里面,迎面就是蝴蝶展,哇!好多好多的蝴蝶呀!从天花板上刮下来整个屋子里全是蝴蝶,有的全身都是花纹,有的全身是色彩,还有的全身是斑点,太美了!

  旁边还有一块,上面写着蝴蝶的生长过程,它先是卵,在慢慢地变成幼虫,接着变成蛹,最后变成成虫。这真的让我长了许多知识。离开蝴蝶展,我们又来到了地震区走进里面,有位阿姨叫我们抓紧栏杆,地震马上就开始了,这时我心里有点紧张,地震开始了,地上摇摇晃晃的似乎人都站不住了,后面的一棵树都似乎要到下来了,人都跳上跳下的,仿佛地震正在发生,让我亲身体会了地震的感受。最有趣的就是机器人世界了,里面有机器人弹琴,只要你唱一首歌机器人就会给你演奏了,机器人会拿包,在一个转盘上,上面放着各种颜色的包,只要你说出一种颜色机器人就会拿出那种颜色的'小包。

  还有会写字的机器人,它可以写出许许多多的字,而且写的很漂亮,会画画的机器人,它画旁边的一个大姐姐画得非常像真相是活的一样。上海科技馆还有许多好玩的东西,有神奇的洞,恐龙,立体电影,长长的蛇都非常有意思。科技馆不但好玩,而且能明白许多的科学知识,我十分喜欢参观科技馆。

关于科技的作文13

  4月20日,我校举行了第22届科技节。在科技节中,我仿佛走进了知识海洋,又仿佛刚过完一个快乐的节日。每位同学把平时的潜力尽情地展现出来,有的动手能力强,有的绘画水平高......更让我好奇的是有的同学心灵手巧,能把废瓶子变成漂亮的`娃娃。

  让我印象最深的还是"可爱的冰项链"。只见老师拿来一大盆冰,使劲地把冰敲成冰块,分给每个小组。老师把制作的过程和要领说了下,我们就迫不及待地动起来了。首先,我们组在冰块上撒了一点盐,把细绳放到了冰块上,使得它能更好的凝固住。一分钟过去了,我急忙提起细绳,呀!冰块掉了。看着别人的"冰项链"都做成功了,我真有点想放弃了,就在这时,我听见一个甜美的声音传入我们耳边:"别灰心,你一定会成功的。"我转头一看,原来是李欣成。我朝她坚定的点了一下头。一次、二次、三次都接连失败了,但是我没有放弃,我相信永不放弃是打开成功之门的钥匙。我尝试了第四次试验,必竟是吃一堑,长一智,我吸取了前三次的教训,挑选了一块较小的冰块,静等了两分钟后,快速提起,哇!冰块粘在了绳子上,像一条晶莹剔透地水晶项链,我欢呼起来"我成功了,我成功了。"

  在科技节我学到许多知识,更让我体会到了科学的神奇和力量。

关于科技的作文14

  科学无处不在,在我们生边就有许多人类无法了解的科学。但是,这些不为人知的科学秘密,都被智慧的人类发现着,了解着,认识着。

  大家想一下,“万有引力”,这个路人皆知的现象。可是,在牛顿发现这个定理之前,又有谁会问:“为什么苹果和一些重的东西或轻的东西,都会从空中掉下来,而不是从空中往上掉或是在空中飘着?”这些事物在人们眼中已习以为常,而且人们就不会像牛顿一样会思考种问题,所以牛顿会发现这其中的奥秘让人类更加深刻的了解和认识。

  而且在生活中,科学在生活中是无处不在的。比如人了发明的电灯、电视、手机……它们都是人类经过思想、发明、制作中所得来的。这些都是人类智慧的结晶。

  大家想一下,如果没有电脑,我们将无法更简单的查资料,和远方的朋友视屏聊天……

  没有电视,人们的生活中将失去一个让人娱乐的平台。

  而灯呢?灯,已经是人类生活中必不可少的一种物品。没有灯,晚上将一片漆黑……

  这些都是我们身边不可缺少的东西。

  而最总要的东西是什么呢?是电。电是人类已经必不可少的`一种能源。路灯需要电,电视需要电,电扇也需要电……

  聪明的人类也会如何发电了。所以说,科学在我身边,爱科学的人也在我们身边。

  这就是科学,这些都是在我身边的科学。

  关于科技的说明文:科技,究竟给我们的生活带来了什么?

  科技,人文究竟给我们的生活带来了什么?

  有时候,我总是在想:科技给我们带来了什么?带来了智能手机?带来了电脑?带来了一栋栋高楼大厦?还是飞驰的汽车,在天空翱翔的飞机?但我认为给我们带来的最多的不是这些实物,而是一种前卫的思想,一种创新的思想,一种可以用“大胆”来形容的思想。

关于科技的作文15

  今天,我们五年组的全体同学来到了鞍山市教育局的后楼——鞍山市科技馆进行参观。

  首先吸引我的是科技馆长廊上的一幅幅独具特色的画,我很喜欢它们。因为,看到它们,似乎看到了未来世界的样子,我不禁心潮澎湃……

  随后,我们来到各个科技馆进行参观,我们来的'是一号厅,在那个厅里,我看到了奇怪的“静电仪”,如果用手触摸它,再进行导电,头发就会立起来,这让我想起了“怒发冲冠”时的样子。在它的旁边是欢乐坞,如果按照提示在上面做上动作,它就会呈现各种动物的样子和声音,好像身临其境一样,真是有趣极了!

  我们又来到了二号厅,二号厅里摆的是学生们设计的作品,有独具特色的几何用具,有令人喜欢的机器人,还有简单实用的音乐五线谱……真是我眼花缭乱、目不暇接啊!给我留下印象最深的是给外国人设计的筷子,用起来简单有趣,好玩极了!

  我们参观了许多大厅,最后来到了十五号厅,在那里,我看到了许多的机器,明白了汽车、火车、以及电影的原理。其中有一个3D电影的模型,我努力触摸了那里的东西好几次都没有碰到,但它告诉我了3D电影的原理,使我受益匪浅。

  这次游览,让我明白了许多生活中的奥秘。在回来的路上,我想:我一定要努力学习科学,探寻生活中更多的秘密。

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