关于地震的作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的关于地震的作文，希望对大家有所帮助。
关于地震的作文1
人们都说，美丽的风景是杨柳依依溪水潺潺，是桃红柳绿蜂蝶跳舞，是蓝天白云鸟语花香，是小桥流水绿草如茵，是崇山峻岭名山大川，是早晨彩霞傍晚落日，是瀑布飞流青松翠柏，是天高云淡大雁南飞，是海市蜃楼沙漠奇观……
可是，留在我心底的风景却是人心的勇敢善良、救人急难和奋不顾身的伟大精神!那光彩夺目、动人心弦的一幕幕景象，总会情不自禁地浮现在我的心底里。
谁能忘怀啊!2008年5月12日，汶川发生了骇人听闻的大地震。刹那间，天昏地暗、飞沙走石，地动山摇，无数间房子在摇晃倒塌，无数条生命顷刻间阴阳两隔。世界的末日倏然降临到汶川人头上。
我眼前老是晃动着幼儿园教师杜正香的身影。她不过是一个代课教师，可是面对即将倒塌的大楼，面对死亡的`危险，她并没有逃避，一次次地从死亡的阴影中抱出一个个吓呆了的孩子。她肯定清楚地知道，教学楼顷刻间会轰然倒塌，可是她还是冲进了教室里，因为那里还有没有出来的孩子。在她的心里，孩子的生命远远超出了她自己的生命。“人不为己，天诛地灭”的谬论在此时此刻是多么的荒谬和无稽。
杜正香永远地走了，永远地离开了她的丈夫和孩子，离开了那些活着的学生。撬开沉重的水泥大梁，人们惊现杜老师的怀里还护着几个孩子。壮烈的阴魂护卫着几个幼小的魂灵去了天国，留给人们几缕慰藉，因为年幼的孩子还有着老师的照顾。我不相信迷信，但是却坚信杜老师一定活着，她和死去的孩子们过得很幸福。
一方有难，八方支持。汶川是全国人民的汶川，汶川的苦难是全国人民的苦难。汶川的事情就是全国人民的事情。
地震的硝烟还没有散去，震后的房子、山峦还在晃动，全国人民就掀起了紧急救助的热潮。有钱出钱，有物出物，有人出人;火车在疾驶，汽车在奔波，飞机在翱翔。解放军战士、工人、农民、学生和干部，男男女女，老老少少，火速奔赴汶川。在最短的时间里，在废墟下抢救出一个个兄弟姐妹。试问，世界上有哪一个国家和民族，有我们中华民族那样的凝聚力和亲和力?
这一幕救人急难的壮烈场面，永远留在我的心底里。
关于地震的作文2
暑假之际，新闻热播关于《唐山大地震》的票房、精彩片段和影评，并称之为 20xx年最感动的电影 。我半信半疑，它真的那么感人吗?我按捺不住好奇心，于是用自己所有的积蓄换来了唐山大地震的影票。
这部电影围绕着亲情，讲述了原本幸福的一家五口，在唐山大地震时，父亲身亡，母亲只能救一个孩子。当她面临着如此艰难的抉择时，母亲救了体弱多病的弟弟方达。而姐姐方登亲眼目睹了这一幕，她奇迹般活了下来，被解放军收养了。而母亲却多年如一日地惦记着女儿，认为自己对女儿亏欠很多。方登一直没有原谅母亲，她怨恨母亲当年抛弃她。直到汶川大地震，她被废墟上的`母亲的一举一动所深深感动。于是，她理解了自己的母亲，并彻底地原谅她。看完这部电影，我眼睛湿润了，心弦为之颤动
这部电影催人泪下的原因，并不是什么惊心夺魄的传奇故事，而是人间最美好的亲情。让我倍受感动的是，奶奶无情地留下媳妇在唐山生活，硬要带余震后仅有一个胳膊的孙子走。当老太太在车上，看见小孙子哭哭啼啼要妈妈时，当老太太看见媳妇失去儿子痛不欲生时，她的心软了，把孙子留在了媳妇身边。看见母子相拥的情景时，我留下了心酸的眼泪 观众还没从刚才的感动中回味过来，就又陷入了另一场感动之中。当母亲扑通地跪在地上向女儿道歉时，我的心紧紧揪在一起，眼泪随之流下。这是多么浓厚的亲情啊!母女久别重逢的一幕，母爱的伟大再次激荡我的心头。
是啊，我们应该懂得珍惜现在的生活。做人要知足常乐，一家人温馨地生活，不就是一件再幸福不过的事情吗?有的人为了财富，错过了亲情，他们整日数着钞票，却数不出真正的快乐。难道这样的人生也美满吗?一家人在饭后团聚在一起闲聊，充满了欢声笑语，比起他们，不知幸福多了!
我们要珍惜父母对我们的关爱，不要对父母的爱不屑一顾，他们为了我们付出了很多。做人要知恩图报，孝顺父母是一种幸福，是一种机会。若错过了，就后悔莫及!
《唐山大地震》带给我的不仅仅是感动，更是发自内心的震撼。我明白了很多，从今开始，一定要珍惜每一天，珍惜每一个亲人，努力吧!
关于地震的作文3
记得那天，我和平常一样去上学，在操场上玩沙包。一不小心，就把沙包扔到了树上，正当我一筹莫展之际，突然，树杈晃了一下，沙包掉了下来，紧接着，地面开始晃动起来，我们不约而同地想到：地震了!楼上的同学惊慌失措地往操场上跑，学校里一片混乱。到晚上看电视时，我才知道原来是四川省汶川县发生了大地震。
几年过去了，我也学到了不少防震知识。地震时，如果在室外，就向空地跑，避开树木、高楼、广告牌等;如果在室内，就带好应急物品，往床下、卫生间、桌子下等地方躲避。
防地震演习及感受
为提高我校广大师生对地震来临时的防震避险意识，这半年来，我校利用不同的教育途径提高学生的防患意识和自我保护能力，并于5月开展了一次模拟5-6级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参与，更广泛地宣传和普及防震减灾知识，提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力，同时也借此检测我校对破坏性地震应急情况和应对重大突发灾害事件的能力。
下午三点整，随着演习总指挥熊校长“地震演习开始”的命令，“呜……!”一声尖利的警报突然拉响，“地震了”正在教室上课的学生们在老师的指挥下，按照先前所习的.要领立即迅速抱头，闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后，一声长鸣的哨音传来， “主震结束”，同学们又在老师的带领下依次有序地从不同的路线撤离教室。整个过程只用2分37秒，虽然短暂，但让我们这些学生获益匪浅。
这次演习活动开展得十分成功，在演习过程中，每位同学都积极配合老师完成这项任务，这个活动给我留下了很深的印象，懂得了在地震过程中如何逃生，也懂得如何与他人默契。真希望学校多开展类似的活动。如果汶川那里早开展这样的活动，灾难也不会这么惨!
关于地震的作文4
可曾在冰凉的城市里孤独得想大哭一场？可曾心力交悴，感觉自己再在这种环境下生活一秒就会疯掉？社会在进步，我们的生活越来越方便、舒适，但你是否想过为了这些物质上的东西我们付出了怎样的代价？
我最有感触的一件事就是和邻里的关系。以前在乡下，一个院子里的人，亲得像是一家人；到了城里，对门的人可以三个月了还不认识。于是有很多人感叹、担忧：我们的生活正在错位。
21世纪是个物质社会繁荣并且越发繁荣的时代，人们的目光也被纷繁的物质生活迷惑，姐姐的导师说：“这是个信仰缺失的时代。”
这次的地震，夺走了无数人的生命，很多人现在还处于危险中。
但是，它让我看到了希望。无数的国人、外籍华人、外国友人，向灾区伸出了援助之手。无数的自愿者奔赴灾区，带去了食品、衣物，也带去了我们的关怀和希望，那些坚冰、那些隔阂瞬间破碎。无数的自愿者走上街道，进到社区，在把钱投进募捐箱的那一刻，我们又找回久未有过的关切和信任的感觉。我再次感到：这是个值得依赖的国家、这是个值得付出的社会！
大姑在医院当自愿者，看到一些很感人的事——孩子把买冰糕的钱拿来捐，虽然少，但孩子的'懂事让人感动；一个捡垃圾的老婆婆捐了50元钱；还有很多学生，自己捐了钱，还要当自愿者，帮助募捐。
爷爷让我把已故奶奶的衣服全捐了，说：反正没人穿。但我知道，爷爷如何地爱奶奶，其实他也很舍不得的吧。
我到后西街募捐，一位卖菜的大娘，在塑料口袋里翻了很久，拿出一张整的5元给我，我猜：这会不会是她一天下来挣的钱呢？
还有很多不为我知道的事。
至少，在这个时候，这个社会是充满了希望的！
请大家一起来为灾区的人们出一份力，给他们一切的援助，并且在心里为他们祷告！
关于地震的作文5
一切都来得是那样突然，始料未几的灾难就从天而降。地震——这个自然的魔头，让生活在平静中的老百姓感到由衷的恐慌。面对它所带来的毁灭性的灾害，人们束手无策。生命的重量此时轻薄的就如一粒微尘。
还有什么比死亡更为沉重的事情吗？还有什么比地震带给人的震撼更大的吗？没有！成千上万个鲜活的生命在一刹那间就被埋葬消失，来不及喊叫，来不及控诉。他们的家园，曾经寄托了他们梦想的一切在顷刻之间化为乌有。学校在地震中垮塌，学子被埋在了废墟。我的心在滴血，刀绞般的疼痛，揉碎了，化成一瓣瓣伤残的花儿，在白昼和黑夜无休止地黯然开放。
无心去做任何事情．来自灾区的报道让我的心一次比一次地沉重。死亡数字的增加，灾区受难同胞的哭声牵动着我的心。地震刚来临时的'感觉又像过电影似的历历在目。那是怎样的恐慌和畏惧呀！心跟着地的震动而震动，思维一瞬间停止了工作，大脑处于休克状态．在意识到需要跑到空旷地带才可以安全时，地的心脏已暂时停止了呼吸。尽管是短短的五六分钟时间，也足以让人们感受到地震来临时的恐惧。接着便是对亲人对朋友的牵挂。一遍遍地拨电话，一遍遍地不通，一次次地心焦。网络电话的短线加深了人们的恐惧心理。亲戚朋友是否安然无恙，已经成了众人第一时间关心的事情。在得知自己的亲人平安时，所有人的心里才有了些许的慰藉。
然而更大的悲情在震撼着我们的心，蜀川地震造成的伤亡事件使全国人民与灾区受难同胞的心脏连在了一起。两万多无辜生命的消失让我们的心如刀剜一般难受。已经有100多个小时了，灾情还没有减退，余震还在不时地摧残着人们的生命。每一分每一秒钟我们的心都跟着钟摆一起摆动。多少的伤痛、多少的期盼、多少的欣喜都使我们的心起伏不定。对于死难者的哀悼，对于生存者的祝福已经成为我们每天必做的功课。手捧一本《圣经》，为那些天国的同胞们祈祷！高举爱心蜡烛，为那些在死亡线上挣扎的同胞们照亮生命的希望！
关于地震的作文6
一次突如其来的7.8级的大地震，场面到处是断墙残壁，路塌了，房倒了，千千万万的人埋在了废墟下面，让刚刚度过母亲节的妈妈们的笑脸变成了谁看谁都落泪的悲哀，这就是四川——汶川。
我们是流着泪看完老师找来的照片的。这是一张从汶川地震现场发过来的一张照片。照片里的妈妈，灰土垢脸，头发蓬乱，已经看不出她实际的年龄。她伤心欲绝，眼眶涌满了眼泪，倚坐在一个乱糟糟的烂铁堆边，右手攥着一条黄色的电焊枪的管子，左手紧紧捉住埋在乱砖、破窗下的自己的孩子露出的衣物，大声地嘶叫着，似乎在喊：“救救我的`孩子吧，救救我的孩子吧……”而他的孩子脸上已经没有了任何表情，头上方放着一个黄色的头盔，我想，一定是那位妈妈放的，他怕上面的墙块砸着自己的孩子。孩子微微张开嘴巴，我们似乎听到他在安慰自己的妈妈：“妈妈，别哭，妈妈，别哭！”
是啊，别哭，妈妈！因为所有的人都在关注你们，帮助你们，有政府在、有解放军叔叔在，有千千万万血肉同胞在，我们一定会救出你的儿子，救出所有妈妈的儿子。温爷爷不是已经到了灾区现场吗？你听，温爷爷的声音虽然沙哑但是非常坚决，你看，温爷爷的手紧紧攥住一个妈妈的手，虽然颤抖但非常有力，他布满血丝的眼睛虽然淌满泪水但非常坚毅，似乎在说：“放心，政府一定会尽全力营救！” 在这张温爷爷蹲在矮墙上的照片里，我似乎听到了弥漫着死亡气息的空中响起了嘹亮的歌声，它在告诉整个地球，中国人民是摧不跨的。
地震无情，人有情！香港同胞李嘉诚、成龙捐出了一千万港元，我们学校今天早上也举行了抗震救灾捐款活动。短短一天时间，全校捐出了四万多元，我也把自己100元零花钱放进了红色捐款箱。是啊，莫以善小而不为，只要能帮助灾区，我们再困难，都要出一份力，哪怕一篇，一元零花钱都是一种莫大的支持。
愿我们的妈妈们不再哭，愿灾区的人们能平安，并早日重建自己的家园！
关于地震的作文7
李蒙是班里的班长，他说自己以前没当过班干部，2008年8月1日复课回来后，他成了新班的班长。
“我现在的玩具少多了，以前住楼房的时候，家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的那些玩具，眼睛里流过一些失望，“不过现在跟我玩的`伙伴们多了。”
李蒙妈妈告诉我，地震时，自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来，“我以为是妈妈在摇床，妈妈以为是我在摇床，后来我就看到家里的房子裂开来了，我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。
“地震那几天大家都很害怕，路一抢通，我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃，一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。
“你光想着方便面，不怕余震啊？”我笑着逗他，李蒙想了想说：“不怕！”
李蒙妈妈告诉我，后来的日子里，每次发生余震，李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们，叫他们不要害怕，板房很安全。他还养成了一个习惯，在第一时间看手表，爸爸妈妈回来后，他能说出每次余震发生时的准确时间。
“地震后，孩子比以前勇敢了，也独立多了。原来的家有80多个平方，李蒙晚上去上厕所，路灯总是开了一路，还一定要父母陪着。现在我们住在板房里，用的是公共厕所，走过去有100多米路，他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候，他一个人在家里写作业、看电视，没有以前那么依赖我们了。
“他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的文艺表演，他有个节目是弹电子琴。地震了，电子琴没带出来，后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”
李蒙不好意思地笑笑，和妈妈扮鬼脸。
“你心里是不是觉得挺遗憾的啊，没能在‘六一’儿童节上表演节目？今年的儿童节演出，可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。
“那时候我练得还不熟，下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。
他给我们弹了一曲《小乐曲》，说这首曲子很好听，特别欢快，代表着希望和幸福，爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。
关于地震的作文8
祝愿天上星宿皆吉利
祝愿地下时辰皆吉祥
祝愿男儿不要受灾难
祝愿马儿不要受损伤
祝在家的人事事如意
祝外出的人时时安宁
祝世道像花一样美好
——《格萨王传》
不必再多想那地动山摇之景，暂且说说有些感动却令人温暖的。
一个妇人看着自己的孩子被救出，跪在废墟上，不知磕头了几次，痛苦不已，泪光婆娑有一个经历了两次地震的人，先是汶川，后来在青海玉树做生意赶上地震。不必说他是不幸的，那些朴实而伟大的人们足以让人掉泪。
眼泪不是奢侈品，却于那滴滴闪耀之中折射人性的光辉。
每个人都会哭得淅沥哗啦吧，心之忧伤。
香港打工仔阿福的故事令我印象深刻。为什么会有一个特殊的意义？因为他是阿福，是香港人。印象中的那个大厦林立，奢侈豪华，崇拜生活的城市中的人。在玉树这样一个地方，做了一件这样的事。玉树并非汶川，没有林浩，没有可乐男孩，没有敬礼男孩，只有那个喂奶的护士，和浙江小学结对的扎西文次。但这些已经足够了。这里的人们大多是藏民，因为语言交流障碍，那些温暖的文字我们所记下的并不多，然而所有人面对灾难都会有的温和、温暖、和谐却于青海人民之中所觅得，它们早已令我们难以忘怀。因为远离繁华城市，这里的`人们往往单纯极了，你对它们哪怕是一丁点的给予，他们都会不停地感谢你。哪怕有一点点的奢求他们也会像一个害羞的姑娘轻轻地对你说一句：天气有点冷，还想多一些被子。
令我最难忘的是孩子。在玉树，有一所孤儿学校，里面就有156个孩子，他们从小就没了爸爸妈妈，大多来自玉树偏远的山区。地震中他们失去了校园，但庆幸的是，这156个孤儿孩子，没有一个因这场突如其来的灾难而离开。他们坚强而乐观地活着，为复课而不断积极忙碌着。
我知道，遥远的玉树会美丽依然，书声与牧歌会再次飘扬。
我想说，当我们在哀悼时，我们情感的共鸣并非只是悲伤，更是坚强。
苦难终将过去，哀思也会沉入记忆。好好活下去!
当灾难来临之际，一切都灿若花际，没有涅槃。于是挥笔写下这生命的美丽。
关于地震的作文9
前年，我随着我的父亲来到了这篇多灾多难的土地——舟曲。
走在路上，这片土地已被泥石流折腾得不成样了，森林消失了，大楼要么被推倒了要么被深埋在地下。这里的人们没有一丝笑意，失去了亲人，家园满目疮痍，取而代之的唯有宁静，一丝末日般的宁静。我也失去过亲人，体会过亲人的生命消散但却无能为力的悲哀，我站在山顶上突然想：人尚且如此，那些动物呢？那些大自然的精灵呢？天边有几只鸟飞过，但不是悦耳的叫声，我仿佛听出了对失去亲人的诉说。
迎接我们的是位七十岁的老人，在见到我们后的笑容中包含了不少的哀愁……晚上，我睡在床上，想到这片土地，我一夜没合眼，仿佛那些逝去的人在我身边不断诉说。因此，当天边出现第一丝霞光我便起来了，站在屋顶上，看着这个小城犹如一位重病的老人。突然，我听到一声响亮的鸣叫，顺着那叫声，我发现了一只天空的王者——鹰，它盘旋在天空，像王者一样，高傲的'飞翔，金色的霞光将这只鹰染成金黄色，它高傲的飞翔着，鸣叫着，这种声音充满了希望，多么的有力。它的翅膀有力的摆动着，仿佛要卷起一阵强大的风暴，要把这个小城上的绝望悲伤消灭掉，取代成希望，对未来美好的希望。
这时，后面传来一个声音："起的这么早啊！孩子。"我转身发现了那位老大爷，他也在倾听着，眼睛如同一团火。我说："没想到这里有鹰。"大爷说："这只鹰的家没了，原来有七八只，可泥石流把它们的森林给毁了，别的鹰要么飞走了，要么死了。"我才知道这只鹰也失去过亲人，但是它叫着、飞翔着，太阳升了起来，它已融入了这夺目的阳光中，犹如暴风雨中的海燕，在高傲的飞翔着，但这鹰一直盘旋在这儿，一直在歌唱着希望。我突然发现，许多人也在倾听着这只鹰的希望之歌，灿烂夺目的太阳，充满希望的歌声，这里面包含的，是一种希望，是对美好未来的憧憬。
这片土地尽管被泥石流给冲的不成样子，但过后还有希望，如同潘多拉魔盒中最后那包含希望的叶子，这片土地还有希望，是这只雄鹰用它的歌声表达的。
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