三年级足球作文

时间:2023-06-09 13:54:04 关于作文 我要投稿
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关于三年级足球作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的三年级足球作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于三年级足球作文七篇

三年级足球作文 篇1

  我的爱好是游泳、书法、足球、打游戏,但我最爱的是踢足球。

  我爱足球是因为足球能强身健体,自从踢了足球之后我人身体变得强壮了,灵活了,不仅如此,足球还能培养我们的团队精神,发展我们的友谊,更重要的是足球让我们每个人都很大气,有男子汉的气概!

  我踊跃参加了校足球队,每天教练都在我们放学后教我们踢足球,我从一个什么都不会的.足球新手,到现在能熟练带球、传球、做动作过人,虽然每天练球很辛苦,但我还是坚持每天练习踢足球,这最主要是因为爸爸的告诫:“做什么事一定要懂得坚持,只有坚持才有收获”。

  记得又一次我感冒了,我就找借口不想练习,非要让爸爸打电话给教练说不练了,爸爸知道我的想法,是因为我觉得踢球辛苦不想练习,爸爸给我讲了好多道理,尤其是团队合作的故事,说不能因为我一个人而影响全队的练习,最后问我:“这次是生病,我可以给你请假,下次不能再随便请假了,要么你坚持练习,要么和足球说再见”。当爸爸问我时,我眼泪止不住地流了下来了,我才发现我其实很爱足球,要是我不爱,我当初怎么会加入足球队呢?爸爸又问:“你能不能坚持!”我说:“能,但是今天不想去!”爸爸答应了我给教练请了假,这次之后我兑现了对爸爸的承诺,坚持每天练球,我发现我越来越喜欢足球,尤其在赛场上和同学一起踢球的时候,无拘无束,就像一匹马驰骋在草原上一样!

  我会坚持踢球,因为我热爱足球,我更要向我的偶像梅西学习!学习他的足球精神!

三年级足球作文 篇2

  放学了,孩子们顾不上回家,又来到了这块空地上赛足球。他们把书包和帽子堆起来当球门,就这样,他们的比赛开始了。由于这块空地是在马路的旁边,所以吸引来了一大批观众来欣赏他们的球赛。

  看!那个守门员瘦高个儿,留平头,只见他双手拄在膝盖上,两只手都戴着皮手套保护,目不转睛地看着“敌人”,好像就要面临一场重要的比赛似的。在他的身后站着一个穿红色运动服的小男孩,他腆着肚子,挺直腰杆,随时准备为守门员做候补。因为守门员的膝盖已经擦破了,还缠着纱布呢。

  正在此时,比赛已经拉开了。“敌人”像火箭一样冲到球门前,一脚踢到球门框,紧接着,对友立刻补上一脚。观众喊道:“小心。”球还是进了。

  坐在一旁的观众被激烈的比赛吸引住了。你看那戴红帽子的小女生伸直了脖子,生怕别人挡住她,往外探着身,紧紧地盯着远处。坐在她身旁的是兄弟二人,哥哥搂着小弟弟聚精会神地看着,也许是头一回看到这样激烈的'球赛。不知谁家带来的漂亮小狗,对球赛一点兴趣都没有,懒懒的趴在地上发闷呢!

  孩子们的球赛太精彩了,他们的笑声、他们的欢呼声,响成一片,也给这块荒废的空地增添了不少生机。

三年级足球作文 篇3

  “加油,加油!”热烈的呐喊声从四周传播,这声音从哪儿来呢?原来是我们学校正在进行足球比赛,大家正在为各自的班级加油呢!

  一阵欢呼声过后,我看到一名身穿9号球服的队员抢到了足球。他抢到球之后,并没有急着把球踢出去,而是调整了他的位置,他的动作非常娴熟。他既要调整球的位置,还要防止别人把球抢走,所以说这不得不要非常高超的技术。但是他做到了,只见他把脚往后使劲一抬,脚内侧对准球的中下部分,使劲一踢。“哦耶!”一听这个欢呼声,就知道那个男生一定把球踢进了球门。男生把球踢到球门之后,只见他们班的拉拉队一直在欢呼。男生也听到了声音转过头,对于他们班级所在的位置绽开了笑容。大约又过了十分钟,足球比赛结束了。结果当然是穿9号球服队员的那一队胜利了!

  比赛胜利后,把球踢进球门的那个男生,脸上有着毫不掩饰的喜悦,他十分开心。裁判宣布比赛结果后,他们班的`同学都过来围着他,纷纷夸赞他。我看到那个男生脸上爬上了一层淡淡的粉色,不一会儿他的脸红得像一个熟透了的苹果。

  那场足球比赛真可谓是精彩绝妙呀。不仅让我们见识到了,一个个球员们高超的踢球技术,而且,还在比赛中见识到了每一个班级团结。

三年级足球作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,“哗”的一声,我们全班同学一下子挤满了走廊。

  这节是班队课,听老师说,要踢足球。男同学一听“踢足球”三个字就都高兴地不知怎么来形容。来到大操场,老师已经准备好了足球,女同学见状,只好嚷嚷着求老师拿高跷。这时候,男同学的坏头领——张富雄正大摇大摆地拿着足球向我们走来,大家都不管他葫芦里到底卖的什么药,我们全体男生一轰而上,抢走了足球。张富雄发现时,我们早已逃之夭夭了。

  足球大赛正式开始了,我是中锋,而且正对着敌方球门,于是,我就准备好好大干一场。我们队刚发球,我就像只猴子似的.在发球员边上窜来窜去,趁他们不注意,我猛地抢过球,拼命一踢,球“嗖”地踢出了界,陆思奇见了,瞟了我一眼,示意你给我小心点,我摇摇头,表示不敢。第二次,我们全队配合得十分默契,敌队一发球,前锋,中锋,后卫就摆成“九行阵”,敌队的闵启玄没办法了,只好硬闯,他没想到,摔了一跤,最后我,班长,陈思奇成功地踢进了足球,得到了宝贵的一分。

  这次的足球赛让我足足兴奋了好几天呢。

三年级足球作文 篇5

  吃完晚饭,时间还早,于是我们前往市民广场散步。

  我们慢悠悠地走着,大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望,发现了几张熟悉的面孔——-原来是寒假里一起读书的朋友,我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球,于是我们便找了几个人踢起球来。

  比赛开始了,我方与对方各派6人,我方是1——6号,我是3号,对方是7——-12号。只见我方1号先锋一马当先,穿过对方层层防线。这时,对方9号迅疾一铲,球被夺了。对方9号将球传给7号,7号穿过重重防线大力射门,只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起,接住了球。接着我方6号全力一击,直接射中对方球门,获得一分,这一分使我方队员士气大振。这时,对方8号将球传给9号,9号欲要射门,我立刻冲上前去,眼疾脚快地抢过球,华丽丽地转身,拼尽全力射门,再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化,对方在后面半小时里奋起直追,与我们追平。之后,双方改进攻为防守,僵持许久,我方2号打破了僵局,他过五关斩六将,突破多层防线,正要射,我的`心提到了嗓子眼,面色凝重,其他队员也屏息凝神。突然,我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员,将球射向一边,进球了!我们以3比2赢得了胜利!

  夜色降临,小伙伴们收拾好东西,并在大树下约定好,下个星期不见不散,再一决雌雄!

三年级足球作文 篇6

  我是个活泼的小男孩,我爱好体育。在那么多的运动项目里,我最喜欢的是踢足球,可我们这儿没足球场,找不到地方踢,所以,节假日里我玩得比较多的是骑独轮车。

  盼了好长时间,终于,在一个周末的下午,妈妈带着我们一帮小萝卜头,骑自行车去六里之外的河边沙滩踢球。来到沙滩,我们一齐动手,很快就整出了一个球场,虽不规范,倒也马马虎虎。我把队员分成两组,六个人一组,我们这一组有杜伟奇、胡杰和我等六个人,称“红队”;对方有佘越洋、裴家睿等六个人,叫“黄队”。我们用大大小小的石头做标志,分出了球门线和边界线。

  比赛开始了,先由我方开球。我接过别人传来的球,用脚带着快速地往前跑,一会儿,就把球带到了“黄队”的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是对方灵活的佘越洋,从后面趁我没防备时,把球给勾走了。我方马上追上去拦截。可是那家伙像猴子一样灵活,躲过了我方人员的'拦截,带着足球直冲我方的球门。“啊,糟了!”我急得大叫。可是,已没用了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过了守门员,提起脚来用力一踢,球直向球门里射去。完了,我方失了一球,对方赢了一球!“黄队”高兴得又蹦又跳。我们“红队”聚在一起窃窃私语,商量了对付“黄队”的办法。

  第二个回合开始了。我带着球来到左边,“黄队”裴家睿冲过来拦截。我趁他还没有靠近,就把球踢给了胡杰。胡杰马上把球踢给了杜伟奇。杜伟奇在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,趁机一脚把足球踢向球门。“好球!”我一边高兴的大喊,一边继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上一个石头,给挡了出来!我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把球踢进了球门。啊哈,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一,踢成了平局。

  我们踢着踢着,不知不觉踢到了五点。最终结局我们“红队”以九比一赢了“黄队”。回去的路上,我们赢家一直说说笑笑,然而“黄队”却一言不发。妈妈安慰他们说:“胜败乃兵家常事,没啥了不起,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了心里才舒服点,也一起有说有笑地回家去了。

三年级足球作文 篇7

  “今天足球比赛。”张老师用沉重的语气给我们说。今天的比赛一定很重要,如果这场比赛不赢,就只能争前六和前五了,这样,我们以前免做的作业,这都要补回来了,那可不是四个小时能补完的。

  十二点四十五分,我到了足球场,开始踢足球,消磨时间等待比赛开始。裁判来了,我们停止了热身。“班长没来”我听见同学喊了一声,我们开始喧哗,有人说班长腿受伤没好,今天踢不了比赛,我信以为真,心上如雪上加霜,感叹到,这下完了,我们这场比赛泡汤了。哨声响了,张老师让我们队的另一名足球队员来当守门员,就在这千钧一发的时刻,“班长来了”听到人群中有人在欢呼,我寻着声音望去,只见班长气喘吁吁地向我们这边跑来,我心中的`这块石头终于落地了,踢赢这场比赛的希望大了一半,我们信心高涨。开局十分钟,我们班一个球都没有进,二班的防守固若金汤,攻击迅如猛虎,使得我方球员没有射进一个球,我们的防守也不亚于他们,现在局面属于僵持状态,双方互不相让,上半场后五分钟,我方主力队员进了对方一个球,为我们做了个榜样,上半场结束了,我们以1:0的优势压倒了二班。下半场,我方队员找到二班防守的弱点,连进两球,彻底击败了二班。

  这场比赛我们赢了,虽然我没能够有机会上场,但我在场下为场上运动员加油鼓气,我的心一直随着他们一起紧张、一起高兴、一起快乐!

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