回忆作文

时间:2023-06-05 11:35:32 关于作文 我要投稿

关于回忆作文集锦15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的关于回忆作文,希望对大家有所帮助。

关于回忆作文集锦15篇

关于回忆作文1

  我印象中的湘西,是一座雕像,万人敬仰。

  像一部怀旧的老电影,慢慢播放,一幕一幕转换,直到我把美好青春的最后一点期待耗尽……

  站在石板的地面上,已经闻到凤凰古城的气息:静谧、舒坦……像从遥远地方飘来的少数民族的清音。

  古朴的木板,镌刻着沉重的文字:凤凰古城。让人不禁联想那古老的历史,那沉淀以久的肃穆、庄严。

  古城的特色之一——姜糖。每年都有一次姜糖比赛,获胜者店铺的生意最为兴隆,如此类推,比赛名次越后,生意越冷清,让人婉惜。

  姜糖的味道在空气中徘徊,来回踱步,丝丝入鼻,辣、甜融于空气中,走遍了整个古城。我也非常喜欢这种味道,里面包含着湘西人的热情、古朴与永恒不变的民俗民风。

  慢慢穿梭街道,仿佛看尽了人生。街巷中那些潮湿光滑的青石板,默默无言,但从它们静默的眼神中你分明能读出那份沧桑和那份超然。街巷两边,每间店铺就是一个家,那透过门板洋溢出来的温馨,蕴涵着不可测量及无可追寻的情感……

  眼前是一座城墙,从城墙到东边古城边,设有烽火台;城墙往西环绕于整个古城,这令古城更像是一个摇篮了!爬上去,与表姐、表哥坐在上面,轻轻晃动身子,把自己交给时光,那份悠闲和自在,无可比拟。

  城墙外侧是一条宽阔的河流,延伸过去的依然是古城,河流彼岸是各具特色的餐馆,一条窄窄的长长的木桥横跨两岸之间,两岸的人民相遇时,只能轻轻侧身,唯恐掉入冰凉的水中。我们不断向前、侧身,时间也全心全意地不离不弃向前推去了,食物的味道在空气中回旋,引诱我们的不仅是食物,也是充满忐忑的成功。

  在木桥较远的地方,为了方便人们,便用高低不平的石柱架成石头路,小孩子们一步一步欢快地踏着,招惹来大人们一顿满是怜爱的呵责。

  许多女人正在河边洗衣服,有身着艳丽服装的年轻女子,也有白发苍苍的老妇,她们用木槌轻轻敲打着衣服,那延续千年的动作是那么随意而自然,木槌发出的`声音是那么舒缓而悠扬,那是古城风韵中最动人的一幕吧!

  月夜下的水异常平静,许多人已打道回府了,依稀看见几个妇人仍在洗衣服,两件衣服不小心漂到了河中央,像两颗伤情又绝望的种子,被命运丢在迅疾的风里,飘去了各自的地方却还开了花……月光像夜的诗人,把满心的情怀寂静地撒满湖面,月光又撒在光滑的地面上,明晃晃,像一片片触手可及的幸福。

  眺望远方,灯红酒绿。餐馆的喧嚣,小船的静寂,人们畅游河面,黑暗的欲望和繁华吞噬了我……那是我在古城的最后一夜。

  那天早晨,望向古城却发现城墙边的野草枯萎了许多,谁知道,那荒芜了一片的,是凋零的春天还是我的思念?突然发现天空依然蔚蓝,亮得刺眼,风微微地吹。当风停了下来云也就停止了摆动,那被风带走的云的心呢?它会不会痛?

  凤凰成了我回忆和梦想的空城,在我的记忆里,只有我孤单守望。我想:她将成为我心中永远的经典!

关于回忆作文2

  童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

  的。幼儿开学的 曾经拥有 是否记得,那感觉是多么刻骨铭心,如今却为何在渐行渐远是否记得,那情结是多么魂牵梦萦,如今却为何快要烟消云散 ——题记 我的童年已经逝去,那些阳光灿烂的日子为何总是隐隐约约地浮现在我的窗前。如今的日子里,为何感受不到那份五彩缤纷斑斓,曾经拥有的童年在渐行渐远,曾经拥有的欢笑也注定要遗忘在人生的某个角落吗?

  童年如梦,如梦幻般的神奇。每天都会对生活充满着热情,每天总是有“十万个为什么”向老师请教这些都不像梦里那样美好。那时的学校不像现在现在的那么枯燥,而是充满了活力,那时的爸妈不像现在的严厉,而是和蔼可亲;那时的世界不像现在的黑白,而是五彩斑斓。如果有一天,这场梦能够再实现一次的话,那该有多好。童年如花,如花般的美丽,绽放的花朵如同我们的笑脸,我仿佛看见了那时候的我和几个孩子在烈日下兴高采烈地玩耍,即使已经精疲力尽,脸上依然洋溢着说不出的欢笑,每天都是这样,等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年,每天都在太阳公公的怀抱下渐渐长大。如果有一天,这朵花能够再绽放一次的话,那该有多好。童年如画,如画里的天真。那时的我是多么天真无邪和幼稚。每天站在窗台边的时候,都会想:如果我背上几十个气球从这里跳出去会不会飞上天呢?于是就告诉了妈妈我这个伟大的想法,妈妈听了之后笑得合不拢嘴,当时的我还以为是不是我太聪明了,妈妈都笑成这

  样了呢!如果有一天,这幅画能够再描绘一次的.话,那该有多好。 童年如风,如风中的悠闲,那时的生活不像现在的匆忙,而是那么闲适。每一天都能仔仔细细地去品味,去欣赏生活;每一天都能在家里,在街上发现一样新事物;每一天都能观看城市的景色,每一天都能送太阳公公“回家睡觉”。这些的确让我感受到了不少人生道路当中沿途的风景。如果有一天,这缕风能够再拂过一次的话,那该有多好。

  童年如云,如白云的纯洁。我每天都会多多少少地犯些错误,而妈妈却又拿我没办法,犯了错误我都会“理直气壮”地向妈妈承认,可我每一次却都

  不认为我犯了错误。妈妈就会一字一句地告诉我这件事该不该做。为什么会不该做。然后像糖葫芦似的讲一大串道理给我听。直到让我哑口无言的时候,她才会满意。如果有一天,这朵云能够再从我头顶飘过一次的话,那该有多好。

  曾经拥有的这么多值得回忆的故事,曾经拥有这么美好的童年而我怎会忘记呢?即使我离它渐行渐远,可我仍会刻骨铭心地记在胸前。

关于回忆作文3

  越长大,就离家越远。我对家的感念总是很冰冷,很抽象,总是来自书本,而不是真实的温暖。在学校门口等着,天气很冷,冻得瑟瑟发抖,一大群家长守在门口,我看着我的同龄人一个个从大门走出,如分叉的溪流,欢快地奔向他们的父母,我看见亲密的举动,我看见少年的拘谨,又看见那一张张布满皱纹的脸上由内而发的喜悦,很美很动容,我看见一对对高低不平的身影向四面八方走去,姿态万千,却又似同一副背影。我望向天空,高远而又辽阔,夹杂着寂寞灰色的云。我又缩回,自己的堡垒。

  没有埋怨,只是习惯。只是在听到不可避免的争吵声时,心还是会作痛,仿佛一把刀刺入,却没有锋利的刀锋,很钝很难受。

  每逢上学,母亲把还在熟睡的我叫醒。坐在电瓶车上,六七点,街上的商铺都紧紧地掩盖着门,只有几家早餐铺,零零散散地,早早升起白腾腾的雾气,升至半空,便化为虚无。母亲开的并不快,却依然有凌冽的寒风从我耳边脸上倏忽而过,刮得生疼。想要靠在母亲的背上,把头埋在她的颈间,想感受她的发丝垂在脸上的感觉,只是有太多的只是,不知不觉,原来自己已忘记母亲身上的香味,那股安心的味道。自己还曾经深深迷恋那味道,像拥有珍宝似的跟同学炫耀,如今回想起,是害臊,是莞尔一笑,是莫名的哀伤。

  母亲昨天又偷拍我,发到朋友圈了,我很生气,起初是怒火中烧,后来逐渐平复,现在不知如何面对。有时候爱她怕失去她,于深夜暗自啜泣,有时候又厌恶她,大声责骂她。什么时候,我不会是如此讨厌的人呢?

  回到家中,心情难过,径直走回房间,不开灯,重重的把自己摔到床上,蜷缩在床头,带起帽子,抱紧自己,是有浓度的黑暗,很浓很 浓,把我心中的'压抑稍稍按住。突然,屋外传来熟悉的的声音,在喊我的名字,我完全沉浸在黑暗中,不愿破坏,只想沉沉睡去,不予应答。尔后,我听到,他在小声的说:”奇怪,小不点去哪儿了?”我的眼泪突然就流了下来。一个五十岁的男人在叫一个快要成年的男孩小不点。我从未听过这个称呼,但因为偶然的一次偷听,便泪流满面,不能自己。我从未发现父亲的温情,是以前的我错了吗?

  一味地谴责他们的愚昧,一味地抓住他们不光彩的过去,一味地痛恨,痛恨他们给我留下的沉重的负担,痛恨他们给予的敏感,痛恨他们没有给我过我渴望得到的引领,爱的教养。这是我这些年来花费我的宝贵光阴所做的事情。我曾经嚎啕大哭,深陷抑郁,抱膝坐在破败的水泥地上,想着一死百了,发疯似的乱摔啤酒瓶,破碎的声音,哗啦啦,每一枚绿色的碎片折射出我同样支离破碎的青春年少。

关于回忆作文4

  “同学们好!我是你们的新语文老师,我姓李。你们以后就叫我李老师吧。”一个头上已经有几道皱纹 ,但气质却不减的老师走进教室。

  这就是我们的新老师李老师,他是一个资深的老教师,只教了我们六年级一年,但却给我留下了很深的印象。

  李老师是一个特别好学的人。记得有一次我经过他的办公桌,看到他桌子上放了一本书,禁不住好奇,就翻了几下。可结果让我大吃一惊,说实话,我当时真的一个字也看不懂。李老师特别喜欢看书,他的办公桌上总是一摞的书,而总是偷偷看的我们,表示一个字也看不懂。李老师用行动向我们诠释了“活到老学到老”。

  李老师是一个特别勤劳的人。他对于我们的作业,从来都是认认真真,仔仔细细一份地批。我们写的每一篇作文,他都会认真读都会在旁边写上批注和评语。有时候我们课间路过办公室,从来都是看到李老师忙碌的身影,从未停止。

  李老师是一个特别博学的人。看的书多了,自然也就博学了。李老师不仅是我们的语文老师,也是我们的班主任。每当班会空闲时间,李老师就会跟我们讲一些很多有趣的.事情。什么时间是真的可以倒流的呀,是从某某学的角度上来说的;什么踢猫效应啊;什么互联网加呀……他在我们的眼里就是一个“万事通”。

  李老师是一个特别节俭的人。有时候班里的扫把会被班里的调皮男生给弄坏,李老师不是花班费再去买新的,而是他自己先修一修,他的办公桌上放了一个胶带,就是专门用来修扫把的。

  那是六年级上学期的期末考试,我在上学的路上因为考试心情紧张,不小心摔了一跤,腿流血了,当时也顾不上什么,就着急地去考试。正好李老师没有去别的学校监场,我也恰巧遇到了他,李老师见我忙问:“你这是怎么了?”我回答:“老师,我是有点儿紧张,然后不小心摔了一跤。”李老师有点儿着急地说道:“孩子,别紧张,尽你最大的力就好,你可以的。去买个创可贴吧,别让你的伤口感染了”。“我没有带钱。”李老师掏了掏口袋:“我这儿恰巧有一块钱,你快拿着去吧。”我也不好推脱,就说“老师,那我下学期一定还给您。”老师微笑着点点头说:“快去吧!”我当时心里真的特别感动,虽然只是一块钱,但我知道那是老师对我满满的爱和关心。

  我竟没想到这一次见面竟成了永诀。

  寒假里,我正在惬意着玩手机,我的一位同学突然给我发了一条消息,“李老师走了”,我有点震惊,也没有反应过来,我问“李老师是退休了吗?”“李老师去世了”我当时就愣住了,这一消息,对于我来说就像是晴天霹雳一样,眼角的眼泪不自觉的往下流。

  李老师他真正的诠释了“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”,我欠他的那一块钱,也许对他来说并不算什么,但却成了我一生的遗憾。

关于回忆作文5

  我们每个人的学生时代,都有一个记忆犹新,终生难忘的母校,我也如此!

  说起我的母校都过去三十多年了,如今想起留恋于怀,我很有独钟向往

  我的中学时代的母校,在我们村的东北角,那时学校只有两排平顶石屋,东西方向,前后有十几间,看上去很陈旧,学校周围没有院墙,四周显得很大也很空旷,教室的东面是一片全村专门用来打麦晒粮的场院,最北面是茂密、杂草丛生的小树林,南面是操场,西面便是居民宅,每排教室的前面有一排高大的杨树,在高空中来回摇摆和我们朝夕相处,陪伴成长

  每当上学时,同学们便从学校的四周汇集而来,各自走进各自的教室,开始一天紧张的朗朗读声中。

  教室的.环境很简陋,室内老旧的墙皮白一片黄一片,透着缝隙,冬天北风呼呼地刮着,从门和窗户缝里钻进来,吹得塑料布呼呼直响,冻得同学们浑身直起鸡皮疙瘩哆嗦不止;夏天,每到雨天,外面下大雨,室内下小雨,我们几个同学便围 在一张桌子上听老师讲课,写作业。

  晚自习时,我们在微弱的灯光下,写作业默读,桌子是水泥做的,平整光滑;长条板凳两人一位,高高的讲台摆放着讲桌,很有条理,黑板上方分别挂着伟人的画像,马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、周恩来,我们时时在课堂上仰望着他们,他们给了我们动力、激情、理想和梦想!

  学校南面的操场正中高高的旗杆上随风飘扬的五星红旗是学校唯一的亮点,每天上午课间在操场上做广播体操时,电线杆上的高音喇叭,开始响起音乐,我们便开始从第一节做起,所有的师生,随时仰着头,目光看着五星红旗,赞叹着:鲜红的国旗真漂亮!心里幻想着理想,认认真真地做着体操的每个动作,即有节奏,也有力度。

  晨读时,同学们便来到学校北面的小树林,背靠树干,盘座在石阶上,草丛中呼吸着新鲜空气,背诵着疑难问题,又提神又增加记忆

  当时的学校操场,也是全村的文化广场,晚上会放电影、影幕的前后总会早早坐满了全村的男女老少,逢年过节,村里和学校总联合汇演文艺节目,至今回想起来,给我们留下当年无数次欢乐和笑声。

  那时,我在高高的五星红旗下光荣地加入了共青团员,红旗飘扬、孕育着同学们多少激情梦想,光阴流转中,每位幸勤的园丁之尊师的言传身教,同学们之间的友情,在母校的每个角落,给我留下美好的回忆。只遗憾没有留下任何影像,只保存下来我和师生们的毕业合影!

  后来,学校的教室有了改善修整,又在教室前后盖了两排教室,我初中毕业之后,数十年的母校旧貌变新颜,盖成了斩新的教学楼,它是一个时代的变迁,社会的进步与发展,同时也体现了百年大计,教育为本的治国方针。

  我如今每天不知从母校身边来回路过多少次,总留意地看上几眼,教学楼上的梦想、实践、腾飞六个大字在阳光的照射下放射出红色的光芒,时时引起我过去在母校为理想而读书往事的追忆,在满腔热血的脑海中回荡!

  为此写下:

  朝夕相处母校园,

  今非昔比变新颜。

  往日寒窗读书年,

  终生留下师生缘。

关于回忆作文6

  来到街上,茫茫然不知所措的不知去哪里,在茫然中不知不觉的来到了那里,走了进去,我做在石凳上,这里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花儿依然香、草儿依然绿、鸟儿依然叫。可我们的日子却一去不复返了。

  但是,我们在一起的画面,却永久的保存在我的心中,上体育课跑步的时候,大家虽然累的满头大汗,却没一个人喊累,大课间在草坪上玩耍的时候,笑声久久回荡散布在校园的`每个角落,上音乐课唱歌的时候,歌声萦绕耳畔,坐在石凳上的时候大家一起谈心,交换秘密,说的津津有味……

  想着想着就走到了教室,教室里依然那么洁净,那么的温暖。却总感觉少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一种失落感,翻开书本,传来淡淡的书香,这香味是那么的熟悉,看着文章和记录的句子,唤醒了在我脑海里沉睡已久的回忆,仿佛老师就在讲台上讲课,同学们就在我的身旁和我一起专心致志的听课。我还记得我们最不喜欢上的是英语课。记得有次上英语课时。同学们说话的说话、聊天的聊天、传纸条的传纸条。当然我也不例外,我和同桌聊天聊得正开心老师危险的目光扫了过来,同学们都下意识的闭上了嘴巴,只有我还在滔滔不绝的说着,同桌一直对我使眼色,我说你眼睛老眨什么呢?突然感觉到气氛有点奇怪,接着后面传来了老师的声音,“天气不错啊,就是教室太闷了点,外面倒是蛮凉快的,要不你去外面凉快去”我慢吞吞的站起来向门口缓缓走去,站在门口,第一次流下委屈的眼泪。

  铃…铃…铃…….下课了,终于解放了,欢呼雀跃的声音,同学们争先恐后的往教室外面跑去,几个好心的女生跑来安慰我,问我怎么样?我露出一抹很牵强的微笑,说道:我没事的,别担心我。走进教室坐在自己的位置上,拿起书本盖在头上,失声痛哭起来……以后在每节的英语课上我老是心不在焉的,完全把老师当做了透明人,对老师愈加冷漠起来,在一次放学回家时,路过老师办公室,发现老师在抽泣,顿时我心中涌起愧疚的感觉,想想老师也不容易,上课时要教我们这帮调皮的孩子,下课敬爱要批改作业,还要为我们操心,真不知道老师是怎么熬过来得!心中升起一丝佩服之情。我有一种想把老师抱住的冲动,想要对她说声对不起,可是我强忍住了,这么多天一直在跟老师打冷战,如果去了这么多天的努力不是白费了吗?最终那声对不起还是没有说出口,转过身迈着沉重的步伐向前走去……现在回想起来如果当初坚强些,会不会把那声抱歉说出口,如果当初坚强些,是不是老师就不会伤心、如果当初坚强些,是不是就不会做那样的傻事。

关于回忆作文7

  回头想想自己的高中已经是十年前的事了,十年,弹指一挥间……

  其实很少愿意主动提起自己的高中,因为人们总是喜欢以成败论英雄,而我的高中就是个后者的结局,没有项羽对不起江东父老的悲催,也让自己够呛了。不够仔细想想,成败是台上的事,众人口中的话语,这都是浮云,实际的历程却是自己人生的酒。

  学习到底是个什么东西呢?考试到底是个什么东西?怎样能学好习,怎样能考好试呢?

  在上高中之前,我基本没有对这几个问题深思过,或者没有较为全面的考虑过。我觉得现在更喜欢google一下这几个问题了,但让有人说这样也是笨啊,用电脑而已,但这已经是一扇窗,让我看看别人的想法。就像经典的例子讲的,两个人互换苹果,最后还是一人一个,可是如果两人互换想法,这样他们已经都有了两种想法了。看着看着就明白了。以前只是听老师讲,看书本。结果在长期的学习过程中,学习途径和方法单一,而且没有培养出自己以怀疑、批判性地态度接受来严谨的考察接受新知识的能力。后者是大部分出国读大学的中国学生的通病,这种能力的欠缺,会成为整个认知过程的软肋,很难弥补的内伤。所以只能感叹空客飞机和iphone手机都是外国的发明,主流文化也是欧美的。我们只能将长久的处于发展中国家的”社会主义初级阶段“。

  高中的时候,人即将踏入成年人的前期。或许以前,大家都是差不多的,可是高中期间就渐渐区别开了。在忙碌的学习之余,做自己爱做的事,擅长的事,想做的事,想交的朋友,一步步走向个性和成熟。虽然说把再多的'时间花到学习上都不为过,但是我们还是应该全面的针对自己的情况,来给自己定合理的目标。人生苦短,当年学校的“八年抗战'的同学真的错过的东西太多,起码现在这样的房价和生活成本翻了多少啊?以后的负担会很重。这样花样的年华,要是能让出去走走看看多好,大千世界有很多国家,人很多可以不同的追求,人生有很多种状态,形成各种各样的社会,就像卷子本应该有很多种答案,高中教育本来有很多模式一样。

  每一个年龄段的人都有自己的困惑,怎样摆脱这些困惑,我自己以为不是去出家,不是扔了担子走人。而是让自己跳出这个心态,假如我不是高中生,吃穿住行,喜怒哀乐,该是怎么样就是怎么样。心情放松一段之后,好好学习,毕竟谁都得过自己的高中生活。只有走过这个才知道,其实不能因为高考一叶蔽目,什么时候都要掌好自己的舵,即使加勒比海盗也可很洒脱的活在电影里,何况一个在中国茫茫人海中的一个高中生,不必太过放大自己的内心的压力和消极的情绪,要洋溢出花季少年的阳光。十几年前,辍学的韩寒都已经以他独特的文风惊艳文坛,虽然这种成功的概率很小,但不能否认:人最重要的是认识自己,找到合适自己的路。

关于回忆作文8

  别了,暑假!别了,我的小山村!别了,我亲爱的小伙伴!

  我坐在汽车车上,头倚着窗门,眼前的景物从我身边一闪而过,渐渐地离我越来越远,最后消逝得无影无踪,别了,暑假。此时,我的心里涨涌起一种说不出的感动。暑假那段快乐美好的时光,又在我脑海里浮现。

  难忘啊,故乡的那条小河。每天中午,我和小伙伴们都到那条小河里摸鱼捉虾、游泳、打水仗,小河里留下了我们的欢声笑语。

  那是一个炎热的中午,太阳当头晒,我们冒着骄阳,顶着烈日,来到了小河边。清凌凌的河水闪着粼粼的波光,一条条小鱼不时地跃出水面,吐着美丽的小泡泡。河中的鹅卵石清晰可见。我们挽起裤子,卷起袖子,咕咚一声跳进水里,摸鱼捉虾。那些鱼儿可机灵了,它们纷纷躲进石缝里,有的藏在青草丛中,用青草作掩护,使我们难以下手。于是,我们只好悄悄地绕到它的身后,对它们施行包抄。我张开小手慢慢地伸过去,等到快要接近小鱼的时候,说时迟,那时快,我双手一捂,来了个迅雷不可掩耳之势,一条活生生的小鲤鱼就这样被我逮了个正着。我高兴地直喊:“大家快来看啊,我抓到了一条小鱼!”小伙伴们听到了我的叫喊声,纷纷跑过来看看,大家喜不自禁,都夸我是捉鱼能手,有的还缠着要我教他们一招。现在回想起来,当时的情景还历历在目。有时,我们玩够了,就在小河里游戏打水仗,浪花阵阵飞溅,激起欢乐的笑声,把水草丛中的鱼儿都吓得惊跑了。这是一件多么有趣的事啊!

  难忘啊,故乡的后山。每天清晨,我们几个伙伴就牵着牛犊到故乡的后山上去放牛。山上的草儿又嫩又青,草尖上沾满了露珠,在阳光的照耀下滚动着,晶莹剔透。牛儿见了大口大口地吃起来。它们吃饱了,就跑到树底下睡觉。我们呢,则把牛儿拴在树上,跑去捉蝴蝶、逮知了。蝴蝶追得满山飞舞,我们跟着满山追跑。露水把我们的裤脚打湿了,我们全然不顾。跑累了就坐在山顶上休息。男孩子们十分调皮,他们把鞋一扔,便爬到树上抓知了。我们女孩子就在草丛里抓蛐蛐,有时也掏鸟蛋,玩警察抓小偷的游戏。故乡的后山上到处留下了我们玩耍的身影和追跑的足迹。

  如今,到了开学的日子,我不得不与小伙伴们分别,踏进学校,即将投入到新的一个学期中去学习。不过,明年的今天,我一定还会回来的,等着我,我那熟悉的小山村,还有我那亲爱的小伙伴。

  别了,暑假!别了,我的小山村!别了,我亲爱的`小伙伴!汽车啊,请你开得慢一点儿,让我多看一眼故乡的山,故乡的水,还有那故乡的亲密伙伴!

  简评:习作以饱满的激情,回忆了暑假生活那段有趣的往事,抒发了对这段岁月的依恋和怀念之情。文笔流畅,感情色彩强烈。开头连用三个排比,造成不凡的气势,表达对暑假生活,对故乡,对小伙伴的依依不舍之情;中间用了两件具体的事情,回忆暑假生活的美好的时光,结尾照应开头,再次抒发内心依依不舍的感情。文章结构严谨,首尾照应。

关于回忆作文9

  不经意间,夏已经悄然而至,而我还全然不知,直到青蛙在田间地头呱呱叫起,灯下的蚊虫不断狂舞,我才确信,夏天的确来了。

  夏天,太阳毒辣辣地晒烤着大地。天气热得让人受不了,不过也好,炎热的天气倒使我们少了很多束缚,浑身只挂短衣短裤,那样子真洒脱。

  河里的水渐渐地不安分起来。我们这些乡村的小男人们叫喊着,疯跑着,如同一群鸭子,“扑通扑通”地跳下河,在河中玩个痛快。当然,几个不识水性的“早鸭子”只有呆呆地立在河边的份儿,不过,不一会儿,他们按捺不住性子也纷纷往水里跳。对于他们来说一人小河深似海。他们在水中拼命地拍着水,溅起的水花向四方飞溅,煞是美丽。我们这些玩得差不多的戏水高手爬上岸,拍着屁股,对着他们哈哈大笑。他们呢,还在水中乱呼乱叫。管他们呢!让他们多喝几口水,反正河水不深,又没有危险,顶多弄个肚儿圆。我们一合计,干脆一走了之——就让他们在河中瞎折腾吧!

  在河水中疯够了,我们便到田间去捉青蛙。我们已经有七八年捉蛙的历史了。现在捉起来,自然是得心应手。不管多么狡猾的青蛙,都难逃我们的“魔爪”,不大一会儿,我们便捉了七八只,正当我们满载而归时,“花大小姐”一不小心,脚下一滑,全身跌进了泥里,“花姑娘”顿时变成了“灰姑娘”。我们哈哈大笑,“花大小姐”站起来直跺脚,一副哭笑不得的样子。我们把青蛙们带回家,聚在一起,让它们进行“蛙跳比赛”,蛙们自然不会这样乖,它们会趁你不注意便四处逃散,但跑不出我们的手心。我们逮青蛙呀,简直是快如闪电,一会儿,弄得蛙们俯首称臣,甘拜下风。比赛完了,我们便放掉青蛙。我们自然不敢杀青蛙,大人们说吃青蛙会遭到报应的`,吃了青蛙,皮肤就会变成青色,像青蛙一样,我们不信。不吃青蛙只是因为青蛙们是环保卫士,对庄稼有益。

  夏日,最好玩的还是夜间纳凉。人夜后,大地还未凉爽下来,房前屋后已坐满了纳凉的人们。他们聊着天,不停地摇着手中的“宝扇”。我们几个“小不点儿”又坐不住了,聚在一起,商议的结果是去捉萤火虫。我们开始行动了,工夫儿不大,带着荧光的小虫子便在劫难逃了。捉完后,我们便仿效古人,将萤火虫全都装进一个透明的小瓶里,夜间拿在手中作为路灯,或是挂在蚊帐里,让它们一闪一闪的,看着它像天上的星星那样眨着眼睛,有说不完的爽心。

  就这样,大人们难熬的疲惫辛苦的夏,往往在我们玩闹淘气的不经意间溜走。直到有一天,跳进河里戏水,激得起了一身鸡皮疙瘩,我们才相信,可爱的夏天的确又远离了我们。

关于回忆作文10

  路还长,梦还远,我们会一直用微笑去面对,时光仍在走,我们的脚步未曾停歇。

  ——题记

  我决定在高中里,只做两件事:变的优秀和不忘你们。

  天是亮的,草会长的,花会开的,果会结的,而你们也是会发光的。有这么两个女孩儿,我想这一生都是值得被牵挂的。

  这个女孩,她有长长的头发,纤细的手放在阳光下面,显得格外漂亮。脸上肉嘟嘟的,有时候很是心疼她。我和她有着共同的爱好,都希望长大后能拥有一台属于自己的相机。她从不追星,但总是循环地听着某个歌手的歌。她喜欢唱歌,一首歌要听到记熟了才肯换掉,所以总是单曲循环。她非常喜欢巴黎的埃菲尔铁塔,她说长大后要飞到那里照张合照,然后贴的满屋都是。她怕黑总希望在夜晚能够有人紧紧抱着她。这个女孩儿上课总喜欢发呆,爱学习,但总在不经意间想事情到着迷。

  她喜欢笑,喜欢清晨的风,喜欢柠檬,喜欢不冷不热的天气,喜欢冰淇淋,喜欢单车,喜欢摄影,喜欢旅行,喜欢大海,喜欢风吹过大树沙沙作响的声音。

  还有一个女孩,她有着短头发,不那么好看却在阳光下笑得格外灿烂。有时候总是嫌弃自己脸大,有时候却总说那是一种独特美。曾和她一起到过的地方,都留下了痕迹,她喜欢在暑假碾马路,习惯了我陪着她在不远的小堤上大喊。她曾说我们要像“因为所以”这样永远的`做好朋友,她上课总是那么的认真,不希望别人去打扰她,她说自己要成为一个学霸,她喜欢躺着,总是做梦,这么久啦,估计可以写本小说了。

  她喜欢蓝天白云,喜欢梦想誓言,喜欢陪同相伴,喜欢美好童真,喜欢宫崎骏的漫画,喜欢踏实的感觉,喜欢清澈的溪水,喜欢美食。

  在大张庄里,还是喜欢那四点半的“快起来,四点半了”。喜欢那从教室到餐厅再从餐厅到教室路上的聊天,喜欢那非要拉着一个人一起上厕所,喜欢那补课时一起在走廊上吃东西,喜欢那强化训练时的互相鼓励,喜欢那夜自习下课后没完没了的聊。最爱那些时光,喜欢的还是你们。

  其实我突然发现我们几个没能一起继续走下去,也是一件挺好的事情,以前总是夜自习下课的时候嘴里说着相同的人相同的事,而现在每当打开话匣子,会有不同的环境不同的人不同的事情不同的感受,最不同的还是从一件事情扩展到三件事情,可以了解到三个学校了解三个班级,知道那个自己没有去过的学校哪个班有个谁是个风云人物,知道每天三个人都干了什么,知道三个班主任的不同作风,就好像自己活了三个时代,只是一个清晰,两个模糊。

  很庆幸,我们现在还可以侃侃而谈;很庆幸,对方是你们;很庆幸,一路上,你们都在,我们都很好,一直是这样。

关于回忆作文11

  童年似一杯浓浓咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡茶,让你回味;童年似暴风雨彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后余光,那么让人怀念;又似那弯弯小路,让你成长。风儿不可能将这温馨回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人旋律掩没,只有可爱阳光将它照射,将它保存……

  回想那一件件儿时不起眼事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷梦,回想起那丫丫学语时候,回想起刚学走路时候,第一次踏上舞台时候,第一次叫出父母时,第一次……那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你眼前。那是一个无法忘记回忆,无法忘记童年,第一次背起了新书包上学那一天,终干能和别孩子一样上学,对我而言这就是我历史性一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰一项,这也成了家中最快乐写照,这难忘一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海中浮现。可是美好只是过去,在温长日子中,一次次磨练后,把软弱自己磨练得像钢一样坚硬,学习压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光秋天中,只有苦熬干劲,只有失去了快乐,这就是苦。儿时在百花齐放春天,拥有着,美好梦想童年,一晃而过。至今在现实残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。儿时泪是那么软弱,那么小气。童年梦是五颜六色,像百花齐放般美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。童年梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年梦又如无数星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容……

  无数星星如无数梦,灌入了小小脑袋中,从此我思考着无数问题。蓝天下成长,夜空中梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小城堡,堆积起在蓝色海边梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老故事,那时梦是绿色;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶秋天中欣赏那一片片穿着金色叶子在漫天飞舞,那时梦是金黄色。儿时总是喜欢做梦,在梦中走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫中,心中那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般颜色……

  回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动旋律。当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待梦。时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆……

  童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏……童年以是过去事了,只有回忆起那点点滴滴事,只有积累更多经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷童年,童年是人生最珍贵东西,它是你一生开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。梦常常都会变化着,梦是人一生中追求目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。

  只有回忆一切都会让你觉得美好……

关于回忆作文12

  漫步记忆的岸边,冬日的暖阳静静地泻在我的身上。那些投射下的光点斑驳着,在我面前跳跃着。风中夹杂着回忆的味道,徘徊中的我突然驻足,回顾来时路,身后的一串串脚印或大或小,或深或浅,歪歪斜斜,留下了我成长的印记。心灵突然又回到那个纯真的年代,难忘我们的小时候。

  孩童时代的无忧是在幼儿园里度过的,在这个载满天真与无邪的欢乐谷,小朋友的'笑容是最明净的,小朋友的双眸是最澄澈的,还有那善良的女老师。那些因为抢一只木马而打闹的日子已是过去,那些红着小脸,哭着鼻子偷偷跑到蘑菇亭抹眼泪的回忆已是曾经,真的好想念。

  翻开相册,泛黄的相片又在此刻变得光鲜起来。那是我人生的第一张毕业照。好多人的名字我已经记不起来了,但是,我仍记得,是你,一个可爱的小女孩儿,你把从家里带来的蛋糕分给了我一半,让小小的我懂得了什么叫做分享。离开幼儿园之后的我渐渐长大了,也渐渐懂得了很多。每当我透过玻璃橱窗,看到一个个新鲜的精致蛋糕,飘着淡淡的香味,我总会不由自主地想起你,一个告诉我懂得分享的小女孩。我一辈子也不会忘记那个蛋糕的味道。谢谢你,小女孩!

  还记得一次做早操后,上课铃声响了,小朋友们都争先恐后地蜂窝般往教室里跑,我也拼命向前冲,却在人流中失去了平衡,重重地摔了一跤,操场上只留下一个满脸泪花的我。我狼狈地从操场上爬起来,抽抽嗒嗒地一个人孤独地走上楼梯,绕过拐角,走进教室,老师急忙抱起我坐在小凳子上,还轻轻地拍着我,帮我擦干挂在眼角的泪珠,点了一下我扁扁的小鼻子,逗我道:“可别再掉银豆豆啦!”说完,还关切地问我疼不疼,拿来药水帮我涂在擦破皮的地方。老师的目光里充满了怜爱,透过眼里噙着的泪珠闪烁的光亮,我突然觉得老师好美。谢谢你,老师!是你让我在无助时感受到家人般的爱意,感受到阳光般的温暖。因为爱,让我学会了去关心和帮助身边的每一个人。小女孩和女老师教给我的分享和关怀在我幼小的心灵里种下了一个太阳,播撒下了爱的种子。

  回忆里想起模糊的小时候,那个纯净的快乐年代已经走远,时光扔下我们轰轰烈烈地向前奔走。在那个时候,我们哭过,笑过,欢笑与泪水伴着我们一起成长。阳光撒满记忆的画面,我们的小时候是那么灿烂,我们在最纯的年代感受到了爱,感受到了分享,感受到了关怀。

  记得看过耶稣的一段话,“如果你不变成小孩子,你就无法进入神的天国。”是啊,孩子的心是最纯净的,也是最容易感受到爱的。在神的天国这样一个神圣国土上,我们的心灵将再度澄清,回到孩童时代那种最纯真的信仰。

  回想起我们的小时候,有时候会想,是不是每个孩子手中都拿着一棵忘忧草,才能有如此纯真的快乐。忙碌中的人们啊,倦怠时,让心灵放飞于孩童时代的那片天空吧,让我们找回最初的信仰!

关于回忆作文13

  每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋……人们常说“月到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

  说起中秋节,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事,其中有嫦蛾奔月,朱元璋月饼起义,唐明皇游月宫等故事。最为人熟悉当然是嫦蛾奔月,嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹,飞奔到月宫的故事也有许多说法。在较早的记载中,嫦蛾偷吃了仙丹,变成了癞蛤蟆,被叫月精,奔月后,嫦蛾住在月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵树和一只兔子,就别无他物了。这就是中秋节。

  去年的中秋,老师和我们说:八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。 因此,我们全班听了老师的话都是分的想看天上的圆月。似乎老师也猜到了我们的想法,说:“同学们想不想去看天上的圆月?”“想!”“那你们必须答应我,今年的期末考你定要尽自己最大的努力去靠考”“我们一定做到!”说完老师让我们全体起立,目标操场。我们马上行动,但是老师却悄悄的说:“小声点,不要打扰别的班级”于是,我们便像小偷一样偷偷摸摸的走向了操场。

  到了操场,终于解脱了“恶魔的诅咒”我们同时大声的喊了出来:“月亮,今天的你好漂亮啊”老师突然说:同学们,想不想听月亮的故事啊?”“想”于是老师讲了很多的故事,嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内;吴刚,被罚砍那砍不断的桂花树;小玉兔,在广寒宫里为嫦娥捣药……

  听到这里我多想和吴刚去做伴,多想去慰问孤独的嫦娥,多想去逗逗可爱的`小玉兔呀……

  不知不觉,老师拿出了一大袋的月饼,分给大家吃,大家一边吃的月饼一边赏着月亮。我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听老师讲着月亮的传说,我又想起天上的月兔和嫦娥,直到很晚很晚……

  啊,皎洁的月亮,你引起多少人的丰富想象。可你又那么遥远,我想借大雁的翅膀,在这欢乐的时刻飞向你的怀抱,可大雁也飞不了这么高;我想用长虹架起一座彩桥,去探望你这地球的少年,可当彩虹出现时,你却不知在何方……

关于回忆作文14

  童年是小巷深处一首美丽动听歌谣;童年是在天空中弱不禁风纸飞机;童年是回忆中温暖阳光;童年是人生一段新起跑点;童年是微风下一株株还未开放野花。在我回忆中,童年给我带来欢乐,悲伤,它让我笑过哭过,在每一个人心中童年,是不是都有一段难忘经历呢!

  我在找东西时,从抽屉中偶然翻出了一张我小时候照片,照片上女孩,是那么熟悉,可是又有那么些陌生感,我紧紧地握住相片,飞奔到客厅。"妈妈,这个照片上是我嘛!""当然是你啦,傻孩子!"妈妈轻轻地抚摸着我头,我勉强地笑了笑,走回了房间。照片上那个女孩,胖嘟嘟脸蛋,清澈大眼睛,咧着嘴,笑是那么灿烂,露出了白白八颗牙齿,拍这张照片时,她在奔跑着,头发随着风飘了起来,她手上拿这一个吃了一半烤玉米棒,嘴角还残留着一点渣。看到这,我扑哧一声,笑了出来。多么天真可爱啊!想想幼稚园,还真是想回到小时候呢!我俯身凝望着那张照片,手表上秒针"滴滴"声音,听得很清楚。看着看着,我不禁想到了小时候:

  小时候我,最喜欢玩花花绿绿积木,当我和小伙伴们堆积木时候,他们故意推倒,我竟然开始放声大哭起来,抱着已经散架了积木,一点一点地重新摆回去,我抽泣着,眼泪划过我脸颊滴落在了地上,白白脸上留下了一道道深深泪痕,小伙伴们看到玩笑开大了,于心不忍,也帮着我搭积木,可是看到我仍然没有转变,便开始挠我痒痒,我经受不住这样"攻击",立刻就开怀大笑。他们也跟着我哈哈地笑了起来。

  在幼稚园时候,我就已经开始学钢琴了,可是调皮我,却总喜欢逃走。钢琴老师,有一个习惯,上课上了一半,就要去隔壁教室喝杯茶,每次趁这个时间,我就赶紧逃走。第二节课时,老师似乎忘了这回是一样,而且她从来不把这个习惯改掉,也不会把茶拿到钢琴室来喝,所以,我每次都混水摸鱼地混过去了。现在想起来,可真是既后悔又有趣呢!

  小时候,还有一样事,我不管怎么样都忘不掉。在睡午觉时,我梦到有鳄鱼吃我,吓得我竟然尿裤子了,幼儿园童鞋们,闻到味道都纷纷起来了,"什么东西,那么臭啊!"个个都捂住了鼻子,她们顺着味道问了过来,用诧异眼光看着我,没办法,我只好出去避避风头。老师闻讯而来,立刻把被子和我裤子给洗了,给了我一条新幼儿园裤子,我红着脸,回到了睡觉地方。同学们并没有嘲笑我,而且似乎忘了这件事,还跟我开心地聊天,说她们也会这样,看着同学们,我心中有一丝温暖感觉。

  童年那段时光,给我带来了最美好回忆!

关于回忆作文15

  粗糙的那双手,是被犁过的土地,在昨天还被三月的春晖吻了一天。不过水分还是有的,不然的话,我哪有力气写字呀

  在那土地上,你可以看见玩固的强劲的生命力;在那粗糙的双手上,你可能感觉到生命的温馨。

  我想我们都是在那双粗糙的双手上的孩子,像插在黄山上的迎客松,像生在沙漠里的仙人掌,又像长在那三亩地里的玉米。

  这就是父爱?

  xx年的夏天比xx年的更炎热了,戴着斗篷伫立在枯萎的玉米地里的他,看不见秋收的喜悦时的眼神,蛮像我拿来不及格的成绩单交给他后的那种表情,是责怪?是无奈?还是恨铁不成钢?

  我不知道,我很害怕,心得小时候,在一次领成绩单中,老师寻我说:喏,审成绩单,这是止痛药,记好了并且收好了不要弄丢了!

  “老师。我头也不痛了,肚子更不疼了,要它干什么?”

  “回到家你就会痛了,因为我已经把你的成绩告诉你爸爸了!”

  “啊――”

  “我要是打你,我昨天就打了!”爸爸说,他再也不会打我了,只要乖乖地做他布置的每一件事;就像他不会打他的玉米。他终于知道他为什么不打他种植的玉米,而经常打骂他养的儿子。你知道为什么了吗?

  他说他对玉米施肥,除草,对我也要施肥,除草;这样孩子长得棒,玉米也长得壮。嗯!也应该是这样了!

  他还说,玉米是他的物质享受,可以让他维持生命;儿子是精神支柱,能给他生活的勇气。这话是他在我妈妈病逝后,他振作时,抱着我哭着对后妈说的,希望我的结合是幸福的。

  “我一定会把兵哥哥当我亲生儿子,我会尽一个母亲的责任和义务好好爱着他。如果你胆敢乱打他,我一定不会放过你!”

  “他已经是我的玉米,我怎么舍得呢?你也是哦!”

  “希望是吧兵哥哥。过来妈妈抱抱。啊!好乖呀!”

  日子一天一天地过去,窗外的开了又落了。落了又开。这个家还是蛮温馨的嘛!

  只是想起妈妈时会泪流满面,不过看见他幸福的笑容时,我就沉醉在他幸福的笑容里了,忘了怎么哭!

  前年,也就是xx年的秋天我上高一时离家求学的那晚上。他跟我说他也很想妈妈,不过那已经定格为永恒的回忆,为了现在这个幸福的家庭,他很喜欢鸽子花努力地开放,他不知他厌恶鸽子花努力地开放?!

  “玉米,你要好好的!我在家里等你?”他笑?他哭?他笑!

  “我会的,像一条逆流的.鱼,知道落叶归根!”

  玉米,你就是玉米!我跟你妈妈只能为你施施肥,除除草;在炎热的夏天,你今年,只能给你一块钱的水!明白我的话了吗?”

  明白!怎么会场明白呢?他的话,就是告诉我们,他的爱就你那三亩地;说的更远一点,就是说我们不要等社会环境来适应我们,我们要去适应社会环境。

  虽然,他的那双手很粗糙,像一片沙漠,不过在这干燥的环境里,我还是可以吸收到水分的!这就是父爱,地一般的爱!

  哦,地久的父爱,你父爱地久!

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