关于寻的作文（精选28篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关于寻的作文，欢迎阅读与收藏。
寻的作文 1
白云深处，沿溪曲折，大槐树下，青草池塘。暂时告别喧扰烦乱的城市，走进大山深处，领略自然的真谛，追寻民族文化的根。
穿过人潮人海，跨过烟花柳巷，眼前呈现的大山竟是这样的古朴沉重——
舒缓起伏的山脉绵延千里，万丈霞光刺破暮色，映在斑驳的岩石上，山渐渐显露出本体。岁月与风沙磨平了棱角，不见锋芒，但见沧桑。兀地，一只孤雁长鸣，划过天际，俯冲向山脚下的村庄。村庄黑白的底色与山的厚重照相呼应，仿佛已经立了千年，任何修饰都显得多余。它湮灭了千年的寂寞，淡了胭脂，浓了风霜……质朴，是这自然的真谛。
瞥一眼余晖，向山脚下的`村庄走去，探寻村庄背后的底蕴。
那群蜜色肌肤，面朝黄土背朝天、汗滴禾下土的是农人；那群机杼当户、芦荻刺字的人是妇人；那群学富五车、斗酒诗百篇的是青年；而那群骑着黄牛、溪头卧剥莲蓬的则是顽童。
走进他们的生活，追寻民族文化的根。侧卧在树下，拿上几本书。且听二司马细说历史，八大家铺陈文章；李杜诗篇在，光芒日月长；魏晋妙人多，人心知音赏；举杯邀明月，低头菊花黄。看农人春耕下种秋收冬藏；看冬日红泥小火炉温酒，举家团圆，滋味无疆；看青年在二月二的雅集上曲水流觞，诗意清朗，在九月九的登高中逍遥青云之志。
融入他们的生活，追寻自己的根，是文化的本能冲动之一。熟悉一套传统的人文化话语，也是薪火相传之意。我们的文化中，确实有闪光的东西并不愿被时光掩埋，即使是吉光片羽，也要牢牢记住它。先人的辉煌，是我们不可浪掷地资源。
夕阳西下，我凭依石桥看落日归去，心中那份最原始的情愫已经埋下。
再次回到城市，心中竟是一片祥和。这追寻过后是新的开始，背负着自然的真谛，民族之魂向更远处前行。
寻的作文 2
天气渐渐转凉，秋天也迈着轻盈的步伐来到了人间。我决定去寻找秋天，去发现秋天的美。
顺着石板小路，我沿着溪流，踱步于落叶之中。“哗哗——”溪水欢快地流淌。我蹲下去，踩着碎石，将手浸入溪流，清凉从手尖传到发梢，遍布全身。溪水从手指间的缝隙淌过，如浪花轻抚沙滩，多么惬意。我渐行渐远，路边的菊花开始多了起来。菊花金灿灿的，花瓣在阳光下耀眼夺目。龙爪菊最多，最养眼，长短不一的龙爪菊似乎在使劲挣脱妈妈的怀抱，向四面八方伸展，炫耀着活力，给人以无限的遐思。菊花尽头，一片幽绿的竹林融入眼帘，在风中摇曳，落下婆娑的光斑。风起，空气中添了几分凉意。
“沙沙沙”，细丝般的秋雨落了下来。秋雨顺着竹叶，纷纷滚落，像一个个调皮的娃娃，把绿叶压得喘不过气来。这毛毛细雨，如牛毛，如尖针，如绣线，敲在竹竿上。那声音如凤凰清歌，如玉碎，可以和《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如细雨”的乐声媲美。我用舌尖蘸了一点竹枝上的雨露，如玉瓶酿的甜浆，甘甜、沁人心脾。我静静地享受秋天的清凉，任雨水沾湿我的衣衫。
雨停了，我也走到了溪流的尽头。向前看去，一抹夕阳染红了黄澄澄的麦田。农民伯伯带着丰收的喜悦，急匆匆地向麦田赶去。果园里，鲜红嫩绿的果实高挂枝头，构成了一幅生机勃勃的图画。
这就是秋天！她用那轻飘的衣袖拂去了太阳的炎热，将明亮和清爽撒向大地；她用宽大的衣衫挡住风寒，却捧起沉甸甸的'果实奉献人间。
“独立寒秋，湘江北去”，人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民伯伯的脸上充满收获的喜悦。我爱秋天！
寻的作文 3
岁月在悄然逝去，而我却在漫无目的地寻找。
我，一直生活地很压抑，就像是个蛹，被生活的压力重重包围。我渴望解脱，一直在追求一条出路，期盼能摆脱眼前的压抑。
家人一直是我生活的动力，多么希望他们会是我困难的出口。可是，我失望了。每当我回到家，父母只是偶尔象征性地问一下成绩。我的生活失去了航标，就像一叶小舟，在海洋飘累了，渴望停泊。可是，我的港湾又在何方？
我开始叛逆，讨厌回家，经常出入网吧。看到爸爸妈妈无奈而又失望的眼神，我的`心底萌发一种报复的快感。
但，那一夜，我发现了彻头彻尾的错误。
那天，我回到家，告诉爸妈知道月考成绩了。“考得怎么样？”爸爸满脸期盼。“第三十八名。”爸爸的脸突然就拉了下来，“啪”，一个响亮的耳光，“你凭什么打我？你关心过我吗？每次只知道我考了第几名。你有没有想过我？每天活在”贫困生“的阴影里，我有多难受……”我捂着红肿的脸冲出家门。猛然发现世界如此之大，竟没有地方可以去。下个街口，一转弯，我进了网吧。
一直到晚上十一点多，我才想到要回家。小区里，夜深人静，已经没有什么行人。而回家的小巷没有路灯，忐忑不安的我，边走边回头，生怕闯出个坏人。小巷的转弯处，一束明亮的灯光让我坦然、舒心。我看见爸爸妈妈手持一个灯泡，站在路边四处观望。看见我，妈妈跑过来，紧紧地抱着我。委屈的心情在胸腔里汹涌，“妈妈，我好怕，我怕你们不要我了。”“傻孩子，我们怎么会不要你？你爸太冲动了，这不，他还特意把电灯拉出去。知道你怕黑，不敢走夜路啊。”感动的泪水滚滚而下，我知道我已经寻找到了，漫漫黑夜，是爱为我点亮一盏灯。
爱是困难的出口，有了爱，我什么都不怕。沙漠也有尽头，海洋也有边际。没有绿洲骆驼走向哪里？没有港湾，帆船驶向何方？爱是绿洲，爱是港湾。爱是我苦苦追寻的出路，爱是心灵的归宿。无论多苦多痛，我不再畏惧，绝不放弃！
漫漫人生路，我始终在找寻爱……
寻的作文 4
悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间。望窗外，阳光蔓延至整个缝隙，指间轻轻蓝过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了万千思绪……
“独钓寒江雪”
一个人端坐在寂寂的唐朝，钓着一江的寒冷，守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂，雪山邈远，足迹尘封，是谁承载了这一江的寒冷？是谁用细线垂钓绝望，把自己交付给永州这片山水？你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。
多美呀，幽静邈远的寒江雪，美就在身边。
“欲辨已忘言”
历史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“恋旧林”的羁鸟，抑或是“思故渊”的池鱼？你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃，半截锄头，一轮皓月，你低吟着“但使愿无违”，便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏，再信手拈几个意境放进平平仄仄的'酒杯里，一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离，让人永远无法从菊香里破泽。
多美呀，遍野灿烂的南山，美就在身边。
“路漫漫其修远兮”
柔白的月光洒满江面，寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫，寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发，可渐渐地，谁知龙颜震怒，你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下，眉头紧缩成两道山河，用血泪凝结成泣血的诗行。
多美呀，悲壮无奈的，美就在你身边。
我是诗海的一只小鱼，被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾，让我游出自己的诗行，那我会高呼：原来，美就在身边。
寻的作文 5
你曾经发现过什么吗？
我相信每一个人都发现过什么，可能是事，可能是人，可能只是蓝天白云下的一株小草。我曾经发现过一颗善良，乐于助人的心。
一次，我准备去补习班上课时，家人提醒我带上一把伞，说晚上会下大雨。我看了看窗外心想：天气这么好，怎么会下大雨呢？为了预测，我上网找了找。今天居然真的会下雨，于是我拿了一把伞出门了。
傍晚，同学们都有说有笑地陆陆续续往外面走，毫不知外面已下起大雨。看到大雨，没有伞的同学都冲到门卫室里登记借伞。保安见到这么多人，手忙脚乱，汗珠也滴下来。保安姓李，我们都叫他李师傅，他看上去五六十岁，疏疏的头发，胡子乱乱的，但为人很亲切，友好。
没有带伞的人很多，伞很快就被借走了一半多，同学们为了不淋雨都你争我抢的，好像发起了一场战争。没过多久伞就被借完了，街上也多出许多拿着同一种伞的.学生匆匆地往家赶去。
这时从教学楼中走出一位身材娇小的女孩子，好像被老师留下来多说了几句，比别人稍晩些到门卫室借伞。但李师傅用带些口音的普通话回答说：“对不起，同学，伞都借完了，没有多余的了。”女孩担心地望了望越来越大的雨滴，李师傅看了看女孩的眼神，皱起眉头想了一想说：“我去后面再找找有没有多余的伞。”女孩的眼里仿佛又燃起了希望的光亮。过了一会，李师傅把伞拿着回来了，并把伞给了女孩说：“快回家吧！”女孩道了声谢谢便撑起伞跑出去。但这把伞与其它伞的样子完全不一样。
李师傅的伞就是这个样子。
我被李师傅感动了，我第一次发现如此闪耀的心！
寻的作文 6
我被圈住了，空气遏制住了我的咽喉，我在黑暗中喘息。我了解到了世界的黑暗，于是我沉寂在黑暗里，与它融为一体；我听到了内心的恐惧，于是我畏缩了自己，置身于角落无助发抖。这是过去，我无处可逃惊慌失措。当我看到最后一点月亮被云层深深的遮住，最后一片树叶飘飘下坠，最后一片浪花冲向堤岸转瞬消失，我开始了悲观。难过的情绪从心灵深处向外溢出，它顺着血液，顺着冰冷的.血液，流到了全身，充斥了血管，于是血管也冷了下来。
下一刻我看到了丰子恺的文字，“无处可逃不如喜悦”，开始思考喜悦的对象。是否是在一片冰冷中喜悦仍有一寸肌肤依旧温暖，抑或是喜悦冰冷平均分配后单位承受将会降低？还是这种喜悦，单单是一种解嘲，是对世界无奈无声的反抗。我想，都会有一点成分。也有道理可言，自怜自哀也无所用处，倒不如反身向上，喜悦开来。
世界都还在那里，不会随着你的情绪去变换迎合你。它是黑暗的，也是无情的。可人是有情的，人是光明的，人是可塑造的。悲观是自己，不是整个世界，为了世界难过，不免过于杞人忧天。我想开了。
厚厚云层下月亮还会再次出现，它会更加明亮；落叶归根之后新的芽也会冲出树枝，开始新的轮回；浪花没有转瞬消失，它只是累了就水下休息片刻，而后它又会再来一次。我只看到了前半部就沉浸在黑暗之中，置后半部的光明不顾，执念认为世间万物皆可悲，殊不知，最可悲的是自己。
如果可以的话，记得每天都快乐。如果能够的话，记得主动寻找世间的光明。纵使黑色占据了主导，可这并不妨碍白色的蔓延，即使只是在一小方天地。
寻的作文 7
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄。
——题记
陶渊明为自己寻求了一个世外桃源，在那儿“采菊东篱下，悠然见南山。”摒弃了尘世的喧嚣，得一份恬淡闲适。
在金钱关系笼罩的社会下，我们应该跳出去，冷静思考，为自己寻得一份宁静——文学。
莫言荣获诺贝尔文学奖，一时间声名大噪，电视，网络循环播报，各大书店莫言作品抢购一空。大家热爱学习，买书自无可非议，可我们买书是为了获得知识，但这样买书，无疑是对莫言的吹捧。
就算买回去也未必看，只是充面子罢了。在文学中我们寻得的是知识是境界，而非一张人皮面具。
有人热衷于对莫言作品的收藏，但到底哪部作品获奖，却一无所知。他们收藏莫言的作品，并非出自喜爱，看中的只是经济效益，因为莫言获诺贝尔文学奖，他的一切也都随之升值，收藏者看重的是给他们带来的利益。
在文学中我们寻得的是涵养，并非经济效益。
还有的学校修建莫言文学馆，搜集莫言使用过的物品。这些物品与别的物品有何异同吗？我看不尽然吧？难道只是因为贴上“莫言”这一标签吗？莫言的成就与他的.精神品格是分不开的，或许这些物品真的富含了莫言的某种品格。
例如，鲁迅刻“早”字的课桌，为什么我们刻“早”与鲁迅的就千差万别呢？关键在于心。
在文学中我们寻得的是精神上的借鉴，学习，并非物质上的形式。
正如莫言所说：“我更希望人们关注文学本身。”文学是一个藏宝洞，初得文学，使人眼明，深入文学，使人心亮。关注文学，出于我们的内心，而不要受利益的左右。
这个科技发展，物欲横流的时代，注定它是聒噪的。我们要以一颗淡定的心，穿梭在文学世界，静心研读经典，体味那语重心长的谆谆教导。
尘世的喧嚣有时会迷失我们的方向，但如果我们可以淡泊名利，徜徉于文学长廊，就一定会守得云开见月明，在文学中寻一份安宁。
寻的作文 8
满天的星斗，是否在找寻低吟的夏虫？
撩动的星弦，是否在找寻触动的情丝？
累累的硕果，是否在找寻收获的喜悦？
——题记
我叫鱼， 同学们都这样叫我，因为我的性格像鱼。鱼，浑身披着鳞片，生活在清流之中，穿越于万丈厚土的精灵，喜欢静静地守候，喜欢安静地深沉于河底，喜欢随江流宁静有序的流淌。他们说，你就像鱼，安静地生活、学习，安静地与我们相处。我喜欢他们这样叫我，还有一个理由：鱼在水中穿行时，两眼寻寻觅觅的。
雨，来自天籁。虽然它没有珍珠的珍奇，珍珠的圣洁，但它自然、晶莹剔透。
清晨，我用不着闹钟的催促，就会在第一缕阳光溜入房间之前睁开眼，又是新的一天！
课堂上，我吮吸着老师所教的知识。偶尔与老师的目光相交，那一霎，我感到有股暖流在往上流，觉得很快乐。
课间，男生们有时和女生们耍嘴皮子，嬉闹。我以微笑地面对他们。
晚上，独自走在街上，穿行于车辆和行人之间，似乎又有一种寻觅的感觉。路上，下起了蒙蒙细雨。行人有的用手捂着头奔到屋檐下；有的则躲到雨伞下。而我却很悠闲，缓缓地移动着轻松的'步子，我喜欢被雨淋的感觉。雨丝飘在脸上，凉冰冰的，很舒服。在我看来，在小雨中漫步是一件轻松、愉快的事。风轻轻地吹着我湿漉漉的头发，空气里弥漫着愉快的味道。
我喜欢雨，它为了洗去世间的浑浊而降落在布满尘埃的世上，而后留下了一个清静的世间。推开窗，小雨轻轻地落在脸上，伸出手，触摸它的存在。又坐在窗前，静静地听它发出的天籁之声——“叮叮咚咚”“滴滴答答”。这美丽的夜雨！
“好雨知时节，当春乃发生”，静静聆听，苏轼“吾欲乘风归去”的奇幻在不知不觉中飘进我的梦。
醒来时已是第二早晨，晨光悄悄地透过玻璃窗，溜进我的房间。又似乎灿烂明媚的一天，我对自己说。倒一杯咖啡，沐浴在温暖的阳光下，去寻找我的快乐世界。
阳光是雨的见证，我在成长的中不断找寻。
寻的作文 9
云寻着天的脚步越飘越远，花寻着春的气息炫目开放，人寻着历史的落幕渐渐离去，而我寻着文学的记忆不停追寻。
“采菊东篱下，悠然见南山”你拿去了彭泽令的乌纱帽，来到了这“方摘十余亩，草屋八九间”的庐山脚下，从事农业的生活“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”明月下印上你农务归家的背影，田地间撒下你辛勤的汗水，天地间回荡着你远离俗尘的欢笑。你读书、做诗、弹琴、饮酒，风流儒雅。在自然中，你远离的尘俗，寻得了生命的真谛，寻得了灵魂的升华。
塞北的`荒漠上，一片昏黄之间迎来了一片刺眼的红，迎亲队伍中，精美的马车上，坐着倾城的女子。你携着一枝绿橄榄，从长安来到边塞，奉献了少女的青春年华。一曲悲曲，感染了天空的大雁，心醉了少女的情。赛北的风雪，吹白了了你清丽的秀发，吹老了你倾城的容颜，吹冷了你思乡的心。你在遥远的塞外，寻找着，用一身的年华寻得了汉王朝半世的和平。
“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”满腔的报国至，济天下的豪迈情怀，你毅然地离开了繁荣富贵的“天堂”，为的是那个最初的梦想。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
汹涌奔流的三峡中，溢满了你的豪情。“窗前明月光吗，疑是地上霜。”那皎洁的明月，撒了一地的思亲的霜。在人才辈出的文坛中，你寻的了诗仙之名，在炎黄子孙的心中，你寻得了永世的铭记。
寻寻觅觅，觅觅寻寻。在历史的舞台之中，你们寻得了世人的铭记，生命的真谛。而我在你们的一生中，寻得了精神的激励，心灵的感动。
寻的作文 10
随着七月的到来，秋天也渐渐的靠近我们，瞧！枫树叶有点黄了，还略带一点金色呢，直漂亮！
特别的秋天遇见了特别的我们。国庆中秋终于也到来了，这还是我第一次遇见国庆和中秋在同一天的呢！因为特殊的原因，今年的国庆中秋节要和我的家人童在我的老家——四川渡过。
四川的秋天与深洲的秋天有共太多的不同：四川的秋天十分的冷，而且还是雨季，又冷又下雨，十分的“无奈”啊。回都回来了，那一定要来观望一次四川的早晨。听！一声对鸡叫，6点钟，一丝冷意。远听”滴沽嘀咕”的`雨露，近看绿绿的又金黄的叶子，一只蝴蝶落在了上面，雪白的样貌加上金黄的光辉，着实迷人。
中午，秋天的太阳出来了，好暖和呀！这时候，出来外面晒晒太阳，喝一喝秋天的第一杯奶茶真是太幸福呀！晒完太阳，在古镇上走一走，感受一下异样风光相信我，一定会有不一样的收获的。
天空不在那么洁白了，开始有一点点泛红，后来变得越来越多。哦，天呐！天空被染红了，那么我们一起去向天空的另一边——森林吧。走进森林，雾蒙蒙的仿佛进入仙境，吸上一口仙气，让人心旷神怡，往前看，一大片一大片的树木，刹那间，我发现枯树下长满的野生的蘑菇、木耳……哇，原来我们平时食用的食材是这样的生长的呀！走进森林深处，我发现了一片的竹林海，我们就来做竹节人吧，做法很简单，做好了我们斗斗的节人，玩玩大人们的小时候的玩具，你会发现，大人们小时候的玩具也是很好玩，很多彩的哦。
泛红的天空在也不红了，心又变成了蓝色的啦！而且还是闪闪发亮胡蓝色，可爱极了！听一听秋天微风，“呼、呼、呼”的吹过时真像一曲秋天的歌儿。
四川的秋天很可爱，如果你也喜欢这样的秋天，有时间一定要来亲身感受。
寻的作文 11
许多绘画作品之所以能够闻名世界，之所能够久经不衰，就在于它们能被不同时代的人们所关注。在我眼中，那沙乡间的绿色草原就如一幅唯美的画卷……
看着书封面上的沙乡：平静的湖面没有泛着波澜，枯枝烂叶如同死人般躺在湖上。天边那轮清冷又透出些许寒意的明月静静倒印在湖面，还有那群来自远方的大雁。仿佛这一切都是一体……谁能想到这样的沙乡竟然会有过那一片绿意，充满生机？
八月的初阳斜射在草原之上，那荒漠般的沙地上缓缓出现绿意时，霎时间草原像是吃了什么似的，一夜间化身为草原的草地。动物按耐不住心情，倾巢出动。现在的荸荠甸，比以往任何时间还要棣，其间还缀着蓝色的沟酸浆、松红的龙头草以及乳白色的慈姑花。一切都显得勃勃生机同，绿意盎然，又会有谁想到这里曾经是一片沙地。
不要想着还能再看到草原的美景，因为这里什么也没有了，仿佛什么也没发生过，只剩下原来那片沙地罢了。这幅美丽的画成为了过去，应该只存在于心间，期待下某个夏天，变回这个样子。
我不禁疑惑，为何不能让这幅画永世长存？为何一片沙地也能有过这样的'风景？为何没有办法去改变这沙地？很快，答案就揭晓了，毫无疑问是人类，现在又来想换取这片美丽的地方，不免显得可笑。这好比拿起石头砸自己的脚，没有人一开始就想到破坏的想法，浪费再多的时间也回不来了，早知如此何必当初。你今天的行为会成为你明日后悔，都说着保护环境，人人有责，又一付事不关己的态度，将责任推给他人。错，就在你有破坏心的那一刻，这个错你今生无论如何也挽回不了。
那沙乡间的绿色草原，何时才能重现，这个答案，是无解的……
寻的作文 12
找寻是什么？我们到底要找寻什么？我应该为我的将来找寻一个怎样的方向和目标呢？这几天我经过好好的反思终于得出了答案。
我不仅是一位中学生，也是祖国未来的接班人，我将来会追寻着自己的梦想方向去学习，我这样好好的读书是为了我以后的生活过得更好，能有更多选择的权利。现在我已经是初三的学生了，我现在更应该好好的`学习了，考一个理想的高中，我必须对自己好好要求了，必须坚定自己的方向和目标。
我必须把我在初二“丢”了的东西找回来，在初二时我对自己放弃了，现在马上就要面临中考，必须找回自己初一时的那种对学习的热爱。在这儿我也劝告一下那些不喜欢学习的同学，趁现在还有时间好好学习吧！正所谓“临时磨刀三分快”，只要你现在端正自己的学习态度从现在开始好好学习，我相信你一定会考个理想的高中。
还是那句话，不到最后一刻永远不要放弃，要做好全面准备迎接中考。
寻的作文 13
俗话说的好“民以食为天”。而现在的食品安全却已成为了我国目前最受关注的话题。经过剖析，我发现，造造成食品药品安全事故不断发生的原因有很多，其中最重要的三点原因，具体表现在了食品安全管理工作落后;检验检测的标准不够高以及防止和制止假售的技术还不够完善这三方面。如果这些技术，方法不解决，那么，他就会直接影响到热身体的健康，关乎着人的生命。
按理说，食品安全势力所应当的，但，在这时，谁又能保证什么视频是安全的呢?食品安全不该是冲印保质期就能蒙混过关，那些昧着自己的良心，赚黑心钱，拿人民的健康当堵住的人，是多么的.可耻啊!
食品的安全再度敲响了警钟，有关部门应该跟家重视食品安全问题，提高食品卫生监督检验能力，及时发现隐患，并防患于未然，才是摆在有关部门面前的紧迫任务啊!
食品安全何处寻?
寻的作文 14
扑嗵一声，我的身体被重重地摔进了水里，手足无措的我一点一点向下沉去，呼吸也渐渐停止
啊的一声，打破了夜的寂静。惊魂未定的我抖了抖早已湿透的汗衫，转头看向窗外皎洁的月光，微微叹了一口气之后，理了一下思绪，才意识到自己在与作业的这场消耗战中，输得彻彻底底。没办法，九年级的生活就是如此，日复一日的'在家与学校之间往复，周六周日也几乎没有喘气的机会，上完这个班又去那个班，久而久之，我麻木了，几乎很少像今晚一样审视自我。我不知道自己要这样迷茫多久，更不知道自己究竟在追寻什么，好像近两年多以来，为了我的学业，不止一次地和父母争论，最后不欢而散，且愈演愈烈
适逢六月，天气炎热，不注意饮食习惯的我因为病痛被送进了医院。挂盐水时百无聊赖的我顺手拿起一本杂志阅读了起来。
忽的，一句话引起了我的注意：一个人能力有大小，但目标不可缺。看到这儿，我的心仿佛被什么狠狠地揪了一把，恍惚间我似乎穿回了五岁那年。爷爷，等我长大了，我要考清华。嗯，北大也行。望着前方那个幼小的我，我张了张嘴，想要说些什么，但喉咙好像被什么堵住了一般，这时，那个我转身说了一句：你看你像什么样子，原来那个乐观开朗、目标坚定的你哪儿去了？你就这样继续盲目下去吗？好好想想吧。然后我消失了，刹那间我呆住了，体内的某个开关似乎在不经意间慢慢开启，指引着我现在该去追寻些什么。向医生告别后，我转身抓起书包，向学校快速赶去。
从那之后，原来桀骜不驯的我心性大变，因为有了追寻的目标，生活也井然有序起来：一大早到校，便自觉地上交自己的家庭作业，课堂测验、模拟练考也认真应对，上课总是认真听讲，有不懂的地方就举手询问老师
几名原来和我关系要好的同学问我为什么突然变了个样子，我微微一笑，说：我从七年级开始，盲目玩了两个半学期了，马上就要迎来我们人生的第一个转折点了，现在再不能浪费时间了。我相信，只要现在的我们，明确目标，坚定追求，一定可以赢得胜利，重塑自我。
其实每个人的人生，就是一条向前的路。这条路上岔路口可能会很多，但人生最关键的往往也就是那几步路而已。所以从现在开始，为了我们的目标，努力奋斗，坚持不懈，去追寻那渴望已久的光明吧！
寻的作文 15
云寻着天的脚步越飘越远，花寻着春的气息炫目开放，人寻着历史的落幕渐渐离去，而我寻着文学的记忆不停追寻。
“采菊东篱下，悠然见南山”你拿去了彭泽令的乌纱帽，来到了这“方摘十余亩，草屋八九间”的庐山脚下，从事农业的生活“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”明月下印上你农务归家的背影，田地间撒下你辛勤的汗水，天地间回荡着你远离俗尘的欢笑。你读书、做诗、弹琴、饮酒，风流儒雅。在自然中，你远离的尘俗，寻得了生命的真谛，寻得了灵魂的升华。
塞北的.荒漠上，一片昏黄之间迎来了一片刺眼的红，迎亲队伍中，精美的马车上，坐着倾城的女子。你携着一枝绿橄榄，从长安来到边塞，奉献了少女的青春年华。一曲悲曲，感染了天空的大雁，心醉了少女的情。赛北的风雪，吹白了了你清丽的秀发，吹老了你倾城的容颜，吹冷了你思乡的心。你在遥远的塞外，寻找着，用一身的年华寻得了汉王朝半世的和平。
“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”满腔的报国至，济天下的豪迈情怀，你毅然地离开了繁荣富贵的“天堂”，为的是那个最初的梦想。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
汹涌奔流的三峡中，溢满了你的豪情。“窗前明月光吗，疑是地上霜。”那皎洁的明月，撒了一地的思亲的霜。在人才辈出的文坛中，你寻的了诗仙之名，在炎黄子孙的心中，你寻得了永世的铭记。
寻寻觅觅，觅觅寻寻。在历史的舞台之中，你们寻得了世人的铭记，生命的真谛。而我在你们的一生中，寻得了精神的激励，心灵的感动。
寻的作文 16
总是人生、总是旅程、总是行色匆匆，留不住痕迹，如果年华只随春风一阵，我多不甘心，但是那次重逢使我明白了友谊。
从未有过如此的思念，这是没有方向的追溯，记忆像一片飘零的落叶，在不知来自何方的风中摇曳，然后默默地定格在一个遥远而又陌生的角落、深深的黑夜模糊了时间与空间，也模糊了空间与现实，却永远模糊不了我与你之间的纯真友谊。
岁月如梭，回眸那逝去的日子，有种说不出的幸福感，为了找寻你的身影，穿梭在那无尽的人海中、跌跌撞撞、脑海中不断浮现出你的身影，我去了我们曾经的`天堂，那里的一切都是冷清清的，一个人也没有，抬起头，对着天空，一遍又一遍的呼喊你的名字；记忆零散、思绪飘回过去，看着这里的一切，我只能默默地哭泣、跑遍了全世界，我还是没有找到你，我们的友谊、慢慢的、不如从前了，夜幕来临，没有了你，我不知道怎么面对，再次来到那个角落、却发现你早已不在了，它变成了我的“归宿”，独自缩卷在墙角，两眼无神的发呆，风无情的吹来，我却感觉不到冷，或许已经麻木了，蹲在角落静静的想你，回眸那逝去的日子，泪、终究会落下、偶尔抬头望着一片漆黑的天空、让泪倒流，我不断告诉自己，忘掉曾经所有的痛，抛下一切不开心的事，可是我做不到，我们都一样，很执著，那些年，我们常把“永远”挂在嘴边，可谁也不知道永远是多远，或许没有人知道，明明流着泪、却要逞强着对着天空大喊：“我很幸福”、然后大哭。
依然记得，你的背影消失在人海中那一刻，都说世界很渺小，可你在它的哪个角落呢？我害怕看你的照片，看着看着，就会心疼、泪总会不经意的落下，曾经的一切，都在那一瞬间从指尖滑过，落叶随风、它带走了我们的所有；梦、碎了，再也拼揍不起来了；黄角树下少了一个背影，多了一份忧伤；夜、还是那么静、那么黑，让人感到害怕；月、孤孤单单的挂在那里，似乎也在思恋着谁，你看到了吗？它只是半轮残月，还有半轮我送给你了，当你看到它圆时，就证明我想你了。
思念你、想哭，即使笑了，也是苦笑，思念中带着苦涩；渐渐地、雨里分外凄凉。
流星、消逝在天边…
寻的作文 17
梦想像蒲公英一样，带着我们对未来的憧憬和向往，随着风飞到了天涯海角；梦想像水蒸气一样，满载着我们的青春和活力，流动到生活中的每一个角落；梦想像泥土一样，储蓄着我们的斗志和动力，随着春天的到来解冻整个大地。
我们用懵懂的眼神观察着这个世界，眼里闪动着疑惑、惊讶、欣喜，更多的是好奇，随着我们的`长大，我们所接触的东西越来越多，视野也越来越广，想法也逐渐新奇；随着我们的长大，我们的思想越来越成熟，我们从天真纯洁的孩童变成了成熟懂事的青年；随着我们长大，我们慢慢理解从前无法理解的东西，我们也有了五彩缤纷的梦想。
梦想有时可望而不可即，她像变幻的小精灵，时而展翅高飞，时而低空盘旋。当她遥不可及时，我们的心灵也会振翅翱翔于天空，寻找她的踪迹，一路上我们披荆斩棘，翻过团团烟云，虽然我们很渺小，但我们并不畏惧，于是，梦想的国家向我们敞开，我们用五彩笔描绘出美丽的天空；而当她悄悄靠近我们，给予我们温馨、甜美时，我们像稚嫩的孩子，紧握梦想的神奇钥匙，让她变幻出多彩的梦，于是，我们笑了，像孩子一样。
伴着色彩斑斓的梦想，载着时间的快车，白驹过隙间我们又来到了初四的国家，于是，我有了新的梦想——跨入高中的理想殿堂。
这个梦想就像是一个被放飞的风筝，我紧抓着风筝线，不敢有丝毫的松懈，每天我都会在这个国家中驰骋，寻找与风筝高飞的法宝，我曾经气馁过，彷徨过，风筝就像断了线一样，摇摇欲坠，但我却听到了：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的深切鼓励，最终风筝重新在天空高飞，我还曾与它一起高空盘旋，我呼喊着，为了梦想即将实现。
“风雨彩虹，铿锵玫瑰”，我愿做那翱翔的雄鹰追逐属于自己的梦！
寻的作文 18
我喜欢寻找，这份寻找不是普通的寻，而是落在人间的'友情……
在灰蒙蒙的天空中，小鸟翼低空飞行，群鸟飞翔，大树婆娑起舞，花香散落在空中，芳草苏醉醒，谁将芳草灌醉了啊？哦，是露水，我坐在座位上，仰望高空，思考着什么。这节是体育课，外面秋高气爽，寒风刺骨，细雨突然出现，让天空更加灰暗，心想：日复一日，年复一年，能干什么，我出了教室排队，一步步走下去，去上体育课，老师一直在讲什么，我也没有听课，只知自由活动。我无聊地坐在树下的椅子上，看着同学们打球，我又开始思考做什么呢？突然半空中出现了一个排球向我飞来，在那一刹间，女同学跑过来，快速地跳起来接住了排球，我寻到了一份友情，我缓过神了，好像什么也没有发生。那位帮我的女同学又过来说：“你以后小心点，我可不想失去这一位最好的朋友呢！”我点了点头，看着她的身影离去。
又有一次，我上课外班里面正在玩游戏，我坐在一旁看着他们玩，我跃跃欲试，举了手，开心地蹦着跳着上去了，比赛是“小李飞刀”，将牙签插扎进果肉里，我一边扔一边看对手，他十分认真，一边投一边喊加油，我也开始认真起来。
在最后一秒里，我输了，同学们没有说我，而在说：“加油！”窗外的小鸟似乎叫了几声，天空好像变得更加明朗了，我又寻到了一份友情。
我一直思考什么是友情？而现在，我已寻到了这份友情。
寻的作文 19
味道是每个人独有的记号，迷恋于果汁的香甜，那是对青春味道的追寻；沉溺于咖啡的苦涩，那是对逆境的感悟；执着于泉水的恬淡，那是对风花雪月的向往。向往于追寻迷失在历史长河中的多情才子，妙曼佳人。寻了三生三世，终究在江南小径中邂逅。
我所要追求的不是牡丹般高贵的官人，而是那似雪柔软，如雪轻盈，若雪纯净的隐人贤士，怕是这世上唯一能与其比作雪的亦只有容若了，他确是郁郁寡欢的，生于钟鸣鼎食之家效力于金戈铁马的军营，出现在波诡云谲的官场，却始终落寞得不沾半点世俗气，像他口中的雪花——“非关癖爱轻模样，冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花”。我喜欢容若，亦不同沉迷于其他文人墨客，恍然之中，我想起一句诗——“家家争唱饮水词，纳兰心事几曾知”。可我偏偏想读懂容若似雪飘零的心事，我置身于追寻容若，刻意偏爱他似雪的轻灵模样，独自领略他自清冷漫的好处，寻？呵，何处寻？前朝的容若早已入土，只留下声声凄凉哀怨，也罢，我倒也乐意在纳兰容若的《饮水词》中过活，寻纳兰独到的情感。
才子佳人概是美谈，纳兰容若是一代才子，易安定是绝色佳人，她像极了容若口中说的“吹花嚼蕊弄冰炫，赌书消得泼茶香”的灵慧人，似与生俱来的`气质，谈吐中吐露诗意。有日，夜雨过后，“试问卷帘人，却道海棠依旧”。她笑道“知否？知否？应该足绿肥红瘦”。我也喜欢这样的一个悲情女子，虽然开始美好，才华绝世，但终究惹得上帝妒忌，也难怪她吟“物是人非事事休，欲语泪先流。”她的后生如同《残花》——“花开花落花无悔，缘来缘去缘如水，花谢为花开，花飞为花悲，花悲为花泪，花泪为花碎，花舞花落泪，花哭花瓣飞，花开为谁谢，花谢为谁悲。”我伤感于忧时忧民，有时也憎恨老天的残酷，让她一人在人世颠沛流离，可她熬住了，毕竟熬住了，迎合时代所溢出的坚强，足以让她成为才名著盛的女文人。
我停留在江南墨色小雨中，追寻着片刻宁静，容若，易安不正是我所寻？他们的超凡脱俗连同雨露一同融合在江南水墨画中。也只有他们才能完合的与江南小镇融为一体，繁花落尽，江南依旧古风尚存，我所寻找的脱俗之气，也仍然不变，它是和同了谁的丽影香魂一同埋葬的。
寻的作文 20
我在寻，寻找童年的足迹。
小时候的家乡，？随便一个角落，一片沙地，一堆石子，就可以让我玩儿很久也不腻，世界给我们带来的，让我们看到的、听到的、所感觉到的一切，都是那么的新奇有趣，怎么也看不够。我的足迹遍布在大街小巷，池塘、田野，菜圃、果园，现在村屋翻修，田地变少，随之取代的是高楼，一切都在向好的方向发展，一切都变了，又好像还有以前的影子，在结束中留存。
我在寻，寻找童年的.踪影。
童年，我的童年，你还好吗。
童年和少年的分界线是什么？是岁数么？人们说，不管岁数多大，只要心理年轻，就仍是少年。但从你不再是儿童的时候回头看，那都是童年。童年是唯一无法挽留，无法回去的阶段。已是少年，童年的踪影无处可寻。
我在寻，寻找童年的回忆。
并不是所有人的童年都是充满乐趣友爱的，有的人出生下来就是孤儿，或有一个残缺不堪的家；有的人出生下来就是残疾，或是一个丑陋畸形的怪胎；有的人出生下来就是罪过，他们无法选择自己出生的家庭，无法选择自己的人生，恶劣的生活环境，让他们出生下来就只能过充满罪恶的一生。虽然知道我不应该幸灾乐祸，但，还好我不是。
我的童年中规中矩，有苦有乐，行走在乡间的小路上，到处都有童年的回忆：奔走在田野中，循着声音，在金黄黄沉甸甸的麦穗下找到一只又一只的青蛙；漫步在河道旁，烈日当头，我们却一点儿也不觉得热，看着河中不时游过的几条小鱼，兴奋的不得了。清风拂面，在大树的荫庇下，十分惬意，在夏日中，还有比这跟让人幸福的吗；坐在山坡上，遍地的野花，花香四溢，沁人心脾，春风吹过，生机勃勃，到处都是生命；趴在窗台上，望向外面的世界，是白茫茫一片，纯洁的雪花，如舞动的精灵一般落下，轻盈且美丽，冬天，总是让人无法预料，却总是带来惊喜。看不厌的惊喜。
我在寻，寻找生存的意义。
生存和生活有怎样大的区别和差距？生存是人类身为动物的本能，和对于未知的向往，探索未知的渴望，生存总是充满苦累，稍有不慎，就再也起不来了，但人们仍想生存下去。而生活，是建立在生存的基础之上的，只有能够稳定生存之后，才能谈生活，但往往没有多少人能做到，这就是生存和生活，正是这两种阶段的人，推动了世界的演化，这算是人类对于世界的意义吧。对于人类的意义又有谁能说的清楚呢？
既然都无处可寻，那不如珍惜当下。
寻的作文 21
我在寻找什么？我在寻找春天。
春天在白茶花的花苞里，慢慢地生长。然而花苞外依然是寒风清冷，人声寂静。没有人在意那些花儿在这寒风冷雨中摇曳。
我难过的是，她们连它的名字都不知道；我难过的是，它独自生长，那么寂寞却又顽强地孤芳自赏。我想我是做不到它那般的。要么就让我名动四方，要么就让我千夫所指，万人责骂。我不愿像它那般清冷地浪费我所有的花香。我不愿那样静静地等待别人把我忘记。虽然这个世界早晚会把我遗忘。
我仔细地端详茶花。从半圆，到将圆，到满圆；我忍不住触摸它温润的细腻的洁白的`花瓣。我想明白它所说的每一句话，我想知道它们那样慎重而认真地迎接着的唯一的一次春天是什么。白茶花的春天啊？大概是和风轻拂舒云半卷，被快乐的人惊喜的凝望吧！
那我呢？我所期盼的春天在那里？我等待的只是有人能听我说花开花谢！我想要的只是身边的人别离开我。只是，她们早已离我而去。留下我那么那么寂寞。
烟花不会让人懂得它的坚持，而我的悲哀没有人能够看透！
寻的作文 22
生活中总有许多不期而遇，一杯下午茶的邂逅，一个温暖如初的人。自从上了初中后，我便一直在找寻一个人，她笑里含情，她宛若星辰。
九月的秋风吹拂着我的衣襟，我站在学校门口，不禁感叹：时间如白驹过隙般飞逝，眨眼间，我已成为一名初中生。
“喂，你在干什么呀？”一个陌生的声音打断了我，我转头寻找声音的来源，终于看到了她，一个长相甜美的女孩。我看了看她回答道“没干什么。”气氛尴尬了起来。我望了望她问道：“一起走？”“好呀！”就这样，我们相遇。
进了校园，互相报了班级，才发现我们竟然是同班，她看向了我笑了笑说道：“真巧。”“嗯”我回答到。可能是因为性格互补的原因，我们成为了朋友。就这样，我们相识。
一个学期，说长不长，说短不短，还有几天便到期末考试了。只记得那天她眼睛微红，跑到了我的'面前，忽然间，便哭了，说是因为父母给的压力太大了，实在坚持不住了。只记得那天她和我说了好多，也是从那天起，我才真正地了解她。就这样，我们相知。
因为疫情的原因，寒假延长了好长时间。在这期间，身边没有了她的身影与声音，总觉得我的世界缺少了那最重要的一抹色彩。
在返校的那天，只知太阳高照却远没有她夺目。终于，与她再次见面了，相同的地点，相同的人，她从远方奔来，抱住了我说“我想你。”我看了看她回答道：“我也是。”
初二需要分班，那天她再次红了眼眶，说不想和我分开。也是那天，我心乱如麻，同样是因为不想和她分开。但是，最终她还是和我分在了不同的楼层，不同的班级。只知当时心中满是落寞。
后来，只记得一向坚强的我湿了眼眶。也终于，我知道了自已心中所想要找寻的那个人，原来她始终在我的面前。
现在我只想你说：“你的童年没有我，但你的回忆中有我，足矣。”只妄想：陪你年少轻狂，陪你弱冠成礼。
寻的作文 23
黄昏的风，不经意地吹来，吹到了这个隐落山脚的小村。脱离了城市的嘈杂，显得格外宁静。一花一树，一草一木，皆为风景。
坐在桂树旁，芳香时浓时淡。远处南飞的大雁发出了阵阵喧器。不知何时换上黄裙的树林天气已经转凉了。我却感受不到一丝凉意。发丝随风飘起，在散落的桂花中翩翩起舞。
不想坐井观天，那就去看远方的诗和田野。稻谷在夕阳的照映下诉说着丰收的喜悦。玫瑰红、鸭血红、浅粉红、褐红交织在一起的天空，怎会如此美丽？不论在世界的任何地方，看到的终是天空一角。
坐在山头，望着广阔无垠的天之涯，聆听秋风讲述它的.沧桑岁月。凉爽清新的空气扑面而来。心，怎能这么恬静啊？在这个群山环绕的小村，在流逝的时间里。寻，寻到了，心灵的归宿。
漫步树林，脚下那枯萎的落叶，漫天舞动的枝丫，因为我的到来而兴奋。林中的一汪水潭，掩映着天空中最后的一抹红色。席坐树桩旁，细数年轮。偶尔有昆虫在这个驿站稍作停靠，也不足为奇。心怎能这么宁静啊？在这个金叶飞舞的树林，在年轮一圈圈的烙印里。寻，寻到了，秋天的足迹。
炊烟袅袅升起，我也不知坐了多少个钟头了。
天空仅剩的那一缕红色，消失了。温柔的月光洒落在村头，更添加了几分朦胧。
这个夜晚，非常宁静。没有了城市的灯红酒绿，车水马龙，人来人往，也没有残落的蝉鸣。安静得可怕。
晚风一阵又一阵地吹来。我扣紧了衣扣，加快了脚步。
寻。一片雪，一寸田，皆可寻。
跟随着心，寻，好好寻吧！寻到真心，聆听真谛！
寻的作文 24
白云深处，沿溪曲折，大槐树下，青草池塘。暂时告别喧扰烦乱的城市，走进大山深处，领略自然的真谛，追寻民族文化的根。
穿过人潮人海，跨过烟花柳巷，眼前呈现的大山竟是这样的古朴沉重——
舒缓起伏的山脉绵延千里，万丈霞光刺破暮色，映在斑驳的岩石上，山渐渐显露出本体。岁月与风沙磨平了棱角，不见锋芒，但见沧桑。兀地，一只孤雁长鸣，划过天际，俯冲向山脚下的村庄。村庄黑白的底色与山的厚重照相呼应，仿佛已经立了千年，任何修饰都显得多余。它湮灭了千年的寂寞，淡了胭脂，浓了风霜……质朴，是这自然的真谛。
瞥一眼余晖，向山脚下的村庄走去，探寻村庄背后的底蕴。
那群蜜色肌肤，面朝黄土背朝天、汗滴禾下土的是农人；那群机杼当户、芦荻刺字的人是妇人；那群学富五车、斗酒诗百篇的是青年；而那群骑着黄牛、溪头卧剥莲蓬的则是顽童。
走进他们的生活，追寻民族文化的根。侧卧在树下，拿上几本书。且听二司马细说历史，八大家铺陈文章；李杜诗篇在，光芒日月长；魏晋妙人多，人心知音赏；举杯邀明月，低头菊花黄。看农人春耕下种秋收冬藏；看冬日红泥小火炉温酒，举家团圆，滋味无疆；看青年在二月二的`雅集上曲水流觞，诗意清朗，在九月九的登高中逍遥青云之志。
融入他们的生活，追寻自己的根，是文化的本能冲动之一。熟悉一套传统的人文化话语，也是薪火相传之意。我们的文化中，确实有闪光的东西并不愿被时光掩埋，即使是吉光片羽，也要牢牢记住它。先人的辉煌，是我们不可浪掷地资源。
夕阳西下，我凭依石桥看落日归去，心中那份最原始的情愫已经埋下。
再次回到城市，心中竟是一片祥和。这追寻过后是新的开始，背负着自然的真谛，民族之魂向更远处前行。
寻的作文 25
时光飞逝，日月如梭。过去的一切都不能重复，但我坚信时间是有痕迹的。今天我要寻找时间的痕迹。我一个人走在乡间林荫道上，但一切似乎都是新的。我在哪里寻找时间的痕迹？我低头沉思。突然，我的额头一阵疼痛。
我抬起头。原来我撞到了一棵树。突然，一栋看起来很旧的房子出现在我眼前。这真的是“冲破铁鞋，找不到地方去拿。”这是一栋未完工的建筑，本来应该是白墙黑瓦的，现在全黑了，就像无边无际的夜空，墙上有个个小洞。毫无疑问，这个夜晚没有普通的星星。我把手轻轻放在墙上，虽然只是一根轻轻的棍子，但是我手的`颜色也很不一样。和前者相比，差别很大。松一口气的时候满是灰尘。我找到门，按下它。门开了，我小心翼翼地走进去。地面一片狼藉：到处都是木头、石头、铁皮，杂草几乎是一片大海。我从地上捡起一块木头。
木头的表面布满了小洞，几只白蚁贪婪地在上面啃食。我放下木头，进了房子。里面比外面整洁一点，但是锅、碗、勺和锅到处都是。很大，没有锅柄，只有两边两个迷你柄。锅锈变形了，但远远看去却别有一番风味，就像老虎和狮子。可见rust是一个真正的艺术家。我在这里发现了时间的痕迹。沿着小路走，我看到了一盏路灯，它每天都站在这里。他像一个钢铁巨人，每天努力工作，给人们带来了明亮的光，路灯的油漆已经脱落。我打开灯，它的亮度不大，天挺黑的，不知怎么的，一个人的名字——耿炳文突然出现在我的脑海里。我想我在这里找到了时间的痕迹。有人说时间的流逝是无声的，但我不相信，因为我今天发现了时间的痕迹。
寻的作文 26
长长的人流一圈圈在围栏边旋转，人人努力地伸长颈子去观赏围栏下的秦兵马俑。
陶俑手持兵器，表情肃穆如千年之前。若想贴近一点，问寻他们的籍贯、往事，如果你不是前来访问的别国元首，恐怕是很难得。
一些陶俑从他们的行列中被抽离出来，从巍巍秦岭旁迁到了朱墙明瓦的紫禁城。在这里，在故宫，你可以贴近他问，问询他们的籍贯、姓名、询问这些老秦人悠悠千年时光中经历过的故事，在上下千载的长河中寻找这些老秦人的踪影。
战国青铜上行伍的侧影，被始皇帝揭了下来，放大成这些浩浩荡荡的陶俑阵列，用以守卫自己的陵寝。或许是这些地下的秦军当真起了作用，这位千古一帝至今仍在他的'地宫中安睡。而这些秦兵，在被专家们的洛阳铲发掘出来后，送入了阴凉的博物馆中待命。
我在寒冬腊月的时候去寻找这些老兵，瞻仰他们威严的神态，整齐的行列。我和千年前的东六国兵士所想恐怕是一样的——死神来了。不同于紫禁城中孤独的两个个体，在这里，他们是一个集团。
在历史长河中上下寻找，再找不到如此壮阔的规模。从周朝伊始青铜器上的缩影，到南北朝末期贵族墓葬中的陶土人偶，这些脸上抹满泥土的士兵行阵整齐，手上的军械仍闪着寒光。他们应该是最写实的战国战争图卷了。即使他们的对手可能只是几个小小的盗墓贼，但他们仍维持着整齐划一的姿势，严明的纪律，守护着一座陵墓，就这样维持了千年。
有人说，这些士兵是秦始皇残忍的执政生涯中一个仁慈的影子，这些栩栩如生的陶俑替代了很大一部分的活葬。这些看似批量化生产实则每一个细节都不尽相同的陶俑足以以假乱真。更有人说这些以假乱真的陶俑是秦皇对自己的登峰造极权力的展示与炫耀，答案是何，我们尚未得知。
有一个极富浪漫色彩的猜想，这是始皇帝对自己的地底未来世界的构筑。始皇帝在陵寝中模拟了山川大河，也许他需要一支军队来巩固自己的统治。这些猜想终究无人给以证明，无数秦兵用血肉构成的秦朝地图被汉家天下取代。也许，我们在兵马俑上寻找的，只是古老秦地上一首悲凉的挽歌。
寻的作文 27
窗外的树儿，依旧像我刚见到它那样，满枝条的绿叶，茁壮的根。现在看来，你的叶子微微变得大了，树根变粗壮了，看着是如此的高大。你经历过的岁月，有过坎坷，有过阳光，你内心的坚强或许无人知晓，可你依旧保持着坚定不移的信念。
在你刚成长时，你还是一株细小的芽孢儿，是如此矮小纤细；在你成长中，你经历了许多的风风雨雨，夏日烈炎；在你走向顶盛时，你受过的伤痕已深深扎入自己的心，你就这样健壮地成长了。
细雨霏霏，黑夜的来临。你借着灰暗长出嫩芽，你为地上的草儿增添了几丝暖意，清风徐来，你的枝叶发出沙沙的`声响，不知你度过了多少个春夏秋冬，白天与黑夜，才会如此健壮，看到你，令我的心泛起了繁杂的心理。那是个快乐的相遇：我们都是新来的学生，也许，就是一次看见，便开始了自我介绍的模式，聊了许多琐事，一天一天，反反复复，我们成为了最信任，最要好的朋友。两小无猜，嬉戏打闹。这些我们天天做的事，上课认真听讲，下课我们就活跃了起来，踢毽子，跳绳，玩乐趣的猫捉老鼠等等，如此便是我们最开心的事，不论放学还是上学，我们都是形影不离的那对，可是，岁月你为何要将这美好化为思念？
寻一缕清风，捎去暖心；寻一束光亮，照射你的心房；看着天，那洁白无瑕的云朵，映射出默恋的语录。寻，“初心”，你可安好？
华灯初上，星汉灿烂。夜晚，是如此深沉，寂寥，抬头看见了月亮，里面映着曾经相识的我们，看着我眼中不禁泛起了泪花，想念你们了，我的伙伴，天各一方，我们依旧还留有思念，曾经朝夕相伴，形影不离的我们，有过欢乐，有过伤心，分分合合，点点滴滴已深深映入了彼此的心田，即使山水阻隔，我们都在诉说着最初的心灵，遥不可及的美好。
多少次梦中相逢，记忆中，你的容颜一直未改。只是稍显成熟了，都说“相见时难别亦难”相对无言是清欢，拾一块碎石，刻上我们的名字，将这份情谊永存心中。千里搭凉棚，没有不散的筵席。你我相识，必有重逢和离别，大家不必在意距离相隔多远。年青的我们依旧安在，漫漫长路，有你相陪，真好！
朋友啊！人生不必纠结于过往，请珍惜大好时光，和你的伙伴一同去将最初的信念重新找回吧！坚守信念，纵使有许多艰难险阻，困苦伤痛，也请别放下，思念远方的人儿，他好像也正在思念着你，不要害怕，不要退缩，勇往直前。
寻的作文 28
满天的星斗，是否在找寻低吟的夏虫？
撩动的星弦，是否在找寻触动的情丝？
累累的硕果，是否在找寻收获的喜悦？
——题记
我叫鱼， 同学们都这样叫我，因为我的性格像鱼。鱼，浑身披着鳞片，生活在清流之中，穿越于万丈厚土的精灵，喜欢静静地守候，喜欢安静地深沉于河底，喜欢随江流宁静有序的流淌。他们说，你就像鱼，安静地生活、学习，安静地与我们相处。我喜欢他们这样叫我，还有一个理由：鱼在水中穿行时，两眼寻寻觅觅的.。
雨，来自天籁。虽然它没有珍珠的珍奇，珍珠的圣洁，但它自然、晶莹剔透。
清晨，我用不着闹钟的催促，就会在第一缕阳光溜入房间之前睁开眼，又是新的一天！
课堂上，我吮吸着老师所教的知识。偶尔与老师的目光相交，那一霎，我感到有股暖流在往上流，觉得很快乐。
课间，男生们有时和女生们耍嘴皮子，嬉闹。我以微笑地面对他们。
晚上，独自走在街上，穿行于车辆和行人之间，似乎又有一种寻觅的感觉。路上，下起了蒙蒙细雨。行人有的用手捂着头奔到屋檐下；有的则躲到雨伞下。而我却很悠闲，缓缓地移动着轻松的步子，我喜欢被雨淋的感觉。雨丝飘在脸上，凉冰冰的，很舒服。在我看来，在小雨中漫步是一件轻松、愉快的事。风轻轻地吹着我湿漉漉的头发，空气里弥漫着愉快的味道。
我喜欢雨，它为了洗去世间的浑浊而降落在布满尘埃的世上，而后留下了一个清静的世间。推开窗，小雨轻轻地落在脸上，伸出手，触摸它的存在。又坐在窗前，静静地听它发出的天籁之声——“叮叮咚咚”“滴滴答答”。这美丽的夜雨！
“好雨知时节，当春乃发生”，静静聆听，苏轼“吾欲乘风归去”的奇幻在不知不觉中飘进我的梦。
醒来时已是第二早晨，晨光悄悄地透过玻璃窗，溜进我的房间。又似乎灿烂明媚的一天，我对自己说。倒一杯咖啡，沐浴在温暖的阳光下，去寻找我的快乐世界。
阳光是雨的见证，我在成长的中不断找寻。
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