描写青春的初中作文

时间:2021-07-15 09:26:55 关于作文 我要投稿

关于描写青春的初中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关于描写青春的初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于描写青春的初中作文

关于描写青春的初中作文1

  因为我们年轻,所以我们唱歌很大声,即使音调不全,也没有人鼓掌;因为我们年轻,所以我们展翅飞翔,即使有雷电,成功也在远方!年轻人在放飞青春的梦想,享受生活的情趣。

  生命是一个神圣的词。在看似漫长却短暂的时间里,你如何选择完善自己的人生?我说,我要用我美好的青春梦想去完善。

  当一棵草有了自己的梦想,它对阳光的渴望就变成了坚如磐石的信念。

  当一只鸟充满梦想的时候,它就生出一种迫切的想飞的欲望,最后直冲云霄。青春应该像一只冉冉升起的大鹏,用空气的重量承载着生命的厚度;青春应该像刘娥的白衣少女的声音,像一个银线直冲云霄;青春要在地上兴风作浪,让世界见证一种美好,一种壮美。但是,不要以为梦想是成为泰戈尔那样的文学大师,或者做一些阿姆斯特朗登月那样的壮举。有时候,一个小小的梦想,就像一棵杂草,渴望阳光,可以来到惊天动地。

  野草的梦让它开的比花还震撼,飞鸟的梦让它飞的比苍鹰还高。我想,即使一个人的梦想小如草对阳光的渴望,小如鸟对飞翔的异想天开,如果他把梦想付诸行动,他一定会实现这个梦想,为自己的未来成功谱写动人的乐章。

  因为我们年轻,所以不怕梦想的伟大和渺小,也不在乎梦想的辉煌和平凡。年轻给了我们一个炫耀的舞台。小舞台世界,大世界舞台。每个人在台上努力了一分钟,在台下努力了十年。而年轻的舞台给了我们展示自己的机会。无论是过去的“超女”,还是今天传遍大成巷的“来卡——加油,我的好男人”。都在年轻的舞台上展现出自己最辉煌的一面。

  年轻让我对生活充满激情。梦给我一种鲜活的色彩,就像乌云永远遮不住太阳,失去也不会带走我对生活的热爱和享受。在学习上,我不会因为一时的失败而失去信心;生活中,我不会因为一段不好的时光而责怪别人…

  因为我的青春,即使这杂草被野火吞噬,它也会在春风的召唤下露出我的嫩芽。

  对于苍鹰来说,天空是上天最好的礼物。对鱼来说,河流是大自然最好的礼物;对于羊来说,广辽的草原是上天最好的礼物。对我来说,年轻是生活给我最好的礼物。

  因为它是最珍贵的,我会珍惜这份来自生活的礼物。

  青春是一首慷慨激昂的歌,放开你的喉咙,满怀信心地歌唱,向着未来的梦想,向着胜利的顶峰,向着生命的河流…

关于描写青春的初中作文2

  风雪,一如既往低贱的果断只换得大家冷眼嘲笑。

  我看不见一丝希望,寒雪冷冻着我的骨节,我一无所有,只剩余那一颗唯一炽热的心,我确实不清楚应不应该坚持到底了……“不必在意他人的嘲笑,他总是给你更为强劲”4x400米的慢跑接力比赛立刻开始了。大家扣上号码牌赶到检举处检录。见到的一幕让我与别的三个同伴目瞪口呆——别的团队统统是强壮强有力的高个子!拥有 “一览众山小”的气魄。大家像只惊弓之鸟!有一个敌人笑嘻嘻而得意洋洋地对大家说:“大家班没有人了没有?”大家急得无地自容,承受不上那拔嚣的气焰但也无言以对。

  教师带著大家赶到跑道,我们在承受这出现意外的严厉打击以后大家免不了一些泄气,但为了更好地证实自身,大家互相加油打气,立誓用所有的能量在跑道上,即便倒在地面上!赛事准备开始了,第一棒的同学到位后,伴随着一声枪声选手们去骏马般向前冲!速度很快。大伙儿为第一棒的同学们嘶声力竭叫喊给油,他暂住第五并且速率很均匀。在最后一百米冲刺他如恶虎般爆发连超了两个人以第三名的速率发给第二棒的同学们,第二棒的同学们也毫不示弱,踏着雄健步伐追逐着!也维持第五的部位,到转弯后他也冲了起來,连超了三人!我兴奋无比,我边给他们加油边伸出手等候他的接力棒。之后,他以第二名的考试分数交接工作给我,交接工作的整个过程很迅速,我极速去追逐第一名,学生们都是会给我给油呐喊助威,我咬紧牙关摇晃胳膊最终的最后的冲刺,以第二名的考试分数交给了下一个同学们,最后一棒的同学们不顾一切争夺冠军,但由于间隔相差太大因此只夺得季军。

  即使如此大家依然兴奋得在终点站相拥了起來!勤奋沒有徒劳,以前嘲笑都化为乌有,都化为了获胜的泪水……每每我看到这闪亮的银牌,心里就会有无尽的感叹。我觉得,青春的跑道何尝不是那样的呢?尽管在这里条跑道上面被嘲笑有很多艰难,可是你要是咬紧牙坚持不懈出来,奔向终点站,你也就会感受到获胜的愉悦,会有些人给你欢呼!

  青春惊涛骇浪!青春,无论多远的跑道都能冲到终点。带著明日的期待痛并开心,勤奋地飞奔,怀揣梦想,要是未曾舍弃,就没有什么能让自身止步不前的,要是够顽强,就没有什么可以把自身打垮!

关于描写青春的初中作文3

  时间的流逝必然会带走很多。青春年华,年少的稚气,往日好友,还有亲人的离世、、一些人一些事一些记忆都在时间的碾转间遗忘!因此我们要珍惜我们身边的每个人,珍惜生活中的每一天!

  __________引言

  青春,终于在流水一样的时光里走到了尽头,茫然失措的站在岁月的渡口,等待着,在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

  我已不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在林林总总的记忆里,品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊,当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守,终于也明白了,这一场生命的过程,就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒,是那么无法婉拒的一醉啊,于是痴痴的走过了红尘--黑夜又白昼、少年到白头!

  直到有那么一天,记忆成了痛得不敢触摸的伤口,就有了一种伤心的奢望:要为曾经的日子做一次殇情的守候,再梦回一次,跋涉的路上,那久别的温柔!

  我,像是一只人海的孤舟,忘记了是怎样的开始,也不敢想起,这沿途的风景,是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……

  这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。

  多情的是这岁月,让我们这一生的过程,体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月,让所有不舍的日子,都不能停下脚步,就只有在一次次绚丽的梦里,回到青春的时候,看那淡淡的云彩轻轻的游。

  这一场生命像是风中的花瓣啊,最美的刹那,却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季,只想缀住它那匆匆的脚步,再也不会轻易的放手!

  我只能是这红尘一个微渺的过客,拢着欢喜或是哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。只等着将这百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,终于会回归到最初的 时候,似乎没有什么发生过,只是还有一份悸动,在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊,生命的轮回,只是一份无奈的祈求。

  我放慢了脚步,时光却仍是毫不停留,风风雨雨的四季里,始终有一双,默默的含着泪光的眼眸……

关于描写青春的初中作文4

  青春如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,老男孩的歌声又从耳边响起。

  青春易消逝,我们也易从这短暂的时光中迷失,对未来充满着迷茫。青春期的我们,每天上课、放学、写作业、睡觉,看上去很充实,而我的内心总是有对未来充满着迷茫,我不知道我的努力有什么用,总觉得以后的路以后再说吧。

  刚进入青春期时,明显感觉得到自己的茫然,面对那么多的“陌生人”我不知道怎么去相处,面对自己必须独立而感到恐慌,面对繁忙的学业却并不知道最好的学习方法。虽然老师总在耳根子念到初一只是打基础,所以要抓紧。而我上课还是心不在焉。

  通过与同学交往,我知道了怎样真诚的对待他人,我也渐渐习惯了一个人的生活,但还是一样对未来给感到迷茫,不知道怎么学习,如何学习才是最好。随着心里的一点点的成熟,我也成为了追星族的一员,我喜欢他们在台上大方自如的表演,我喜欢他们那淡定、从容、认真的态度。我脑袋突然闪过一丝念头,我想去学表演,我想向他们一样。

  我仿佛从迷茫的青春期中找到了方向,找到了奋斗的目标。我开始用极度认真的态度来对到学习。以前的作业应付了事,现在我一定会认真、仔细的去完成它,检查它。这种青春期对学习态度的转变,是我稳步下滑的成绩,再逐步上升,而现在我感觉到学习的竞争给我带来了动力,更给我带来了快乐,让我懂得战胜的并不是他人,而是自己。

  每个人肯定都在某段时间迷失过、怀疑过自己。但在这时,我们需要的是顽强的信念,执著的理想。让青春成为我们成长历程的见证人吧!

  所以我会带着我的信念和理想,一路奋斗。为我们亮丽的青春谱写新的篇章。

关于描写青春的初中作文5

  当青春不断地从掌心流逝,我却怎么也找不到流年划过的痕迹。有人说:青春是一道明媚的忧伤,却没有明显的伤痕。

  不知从何时开始,我开始喜欢在回忆的海滩边拾拣以前的点点滴滴,听岁月的风铃挂在屋檐前叮叮当当的碎响,拾掇起那些散落一地的欢声笑语,还有你明媚如阳光的笑容……

  从书上看到过一句话:内心忧伤,注定漂泊。而我喜欢流浪,喜欢旅行,也是一种漂泊吧。原来,我的内心也是忧伤的。也许我真的不是一个安分的人,渴望流浪的那颗心更愿意去面对陌生的地方,看陌生的面孔,听陌生的话,体会一个人漂泊的孤独。虽然孤独,虽然寂寞,却可以忘掉很多的人和事。长途旅行的列车上,独自一人靠着窗,窗外依然陌生。可是,我依然愿意背起行囊,像你说的,像只小乌龟一样,睡陌生的大街,晒异乡的太阳,在高楼大厦间迷路转向不知该往哪去,却又希望一直迷失在这个钢筋水泥的城市中,心中有份恐惧却假装坚强。孤独是可怕的,可是一个人享受孤独的时候却不会受伤。也许,年轻的我学会了享受孤独,而孤独本身就是一道伤,一道青春的伤。

  没有谁能真正地了解谁,就像隔着如此之远的你我,不知到对方在干什么,在想什么。每个人都有属于自己的小秘密。可是我的,却不愿太多。

  累的时候,习惯一个人安安静静的,不想去打扰别人,也不想被别人打扰。没有什么理由地喜欢上了学校里的连心湖,两湖连心,本应同根同生,一生一世,不离不弃,直到江水为竭。可湖上不也有座桥吗?你我连心,心有灵犀,可依然会有一些东西横亘在你我之间。或许这样的想法有些牵强。连心湖,本就是你中有我,我中有你,相濡以沫,相依相偎,用湖水倒映桥的身影,和站在桥上看风景的人。

  青春,依然属于我们。无论何时,我们的多愁善感,我们年轻的忧伤,都不应该成为生命的主旋律。岁月刻下成长的足迹的同时,也标志着我们在渐渐地成熟。现在的我们,需要用自己的肩膀撑起一片没有委屈的天空。

  也许时间可以改变很多东西,但青春里的那些人,那些事,纵然久远亦不会淡忘,他们会在心中慢慢堆积、慢慢沉淀成一份最美丽的温馨,一份最凝重的牵挂,一份最宝贵的珍藏,任岁月侵蚀,反而愈加清晰,成为一份沉甸甸的财富。感谢你们,不管是伤痛,还是快乐,都为我的青春增添了绚丽的色彩。

  明媚的青春,还在不停地流逝,我们继续走着,走出一圈又一圈生命韶光的年轮。

关于描写青春的初中作文6

  原来最美的话不在于说,承诺在于我们都忘了。——题记

  笑声,爽朗。

  青春的日子里,总会有那么一个人愿意陪你高兴,伴你伤心,无疑是最好的她。

  她是那个时刻绕在你身边的精灵,有时会冒出几句傻乎乎的问题,有时会做出某些滑稽的动作。你错了,她不是在扮小丑,而是在做你心灵上的天使。

  我也有个她,经过时间的推磨,感情怎么说也淡了些许。毕业那天的离别在我们心中都烙下了深刻的印迹。奇怪的是,我总是会回想那天,让那天成为我的回忆;她却不愿提起那天,她说,她不喜欢感伤离别的日子。的确,那天沉郁的情景至今存在我的脑海中,每每想起,时而欣慰的笑笑,时而偷偷的抹泪。

  那一天,我们都很沉默,一言不发。

  从收拾书包开始,一直到拍完照片,都沉默不语。没有了往日的泼辣与羞涩,多了寡欢与苦涩。不知是谁突然说了一句话,好像记不得了,但是把大家都逗笑了,我和她也是相视的大笑,爽朗的笑声中,夹杂着一点哭腔,不知是哭还是笑。或许,离别的滋味就是这样的吧!没有言语表达的青春,才最美

  哭声,无助。

  不知道从何说起,对她的情感一直在改变。

  她不是只会在你失败时鼓励你,在你犯错时训斥你,而是用心去温暖你。

  我也有个她,从我出现在这个世界起,她就开始用她的关心照顾我。

  曾以为,一次无奈的哭泣,便函是人间所有的沧桑;一次小小的失败,便函是人间所有的失败。可她,也曾一次次的用行动来向我诠释什么是乐观,什么是悲伤,让我学会在乐观中成长,在黑暗中坚强。刚进初中的时候,我们都知道以后的日子,都要发生改变了。她唯一的挚爱离她而去,而我唯一的依赖要离我而去,对我,对她,都何尝不是一次离别。

  她送我进了班,却又迟迟不肯离去,在窗户那里徘徊了许久,许久。

  我们常常忘了,母亲也曾经是一个小女生,一样的笑过,美过,梦过,她曾经是有翅膀的仙女。为了决意做一个母亲,把飞天的羽衣换成了人间的粗衣,她把少女所有的浪漫都藏起来,成就了我们的少女时代的欢乐。

  我猛地低下头,看到了手背上,深深浅浅的泪痕。无声的青春,才最美

  青春岁月里,不论是笑还是哭,不论是伤心的笑,还是高兴地哭,都是我们真挚感情的宣泄。

  回忆曾经,在快乐时看天,在幸福时眺望远方,追逐着我们的梦想。

  红砖的人行道上,我们牵着手慢慢地走,天地是如此的大,我们不知道自己是在失去还是在拥有。——-后记

关于描写青春的初中作文7

   长大以后才知道,在蓦然回首的刹那,没有留下悔恨,才是完美的青春。

   --------题记

   向日葵的花期,绵延无尽的金黄在眼前肆意铺展,摇曳,空气中充满着专属于花和烈日的甜美气息。总是在想,向日葵实在是一种神奇的花朵,一心向着太阳,永远跟着太阳转,带着满脸的笑容和阳光,似乎希望把最灿烂的一面呈现给太阳,多么美好。

   然而,时钟在快速的转动,缱绻的我们,转眼就要分离,曾经的我们,单纯的以为,世界很美,所有的心愿都会实现,怎晓的时光如此残酷,原来分离也是成长的必经之路?

   看着三年的点点滴滴映在时间的背影里,一刻也不停留的从指缝间溜出,难舍难分的同窗好友离别时的眼泪,划过天际,在风中找寻着那份叫做“曾经”的东西。多情的蒲公英洋洋洒洒的随着风的韵律翩飞起舞。当落日的余晖尽情的洒向枝头时,蓦然回首,过去已像细细的碎沙铺在黛青色的天宇之上。

   春天的风铃吹开了心扉,雨季的我们不再拥有花季的那份烂漫,拥有的惟有雨季的那份执着,我们渴望成熟,又害怕寂寞,想回归天真,又惟恐轻浮。拥有了优异的成绩,却不再享受单纯的友谊,太多的拥有和舍弃总是和我们若即若离,拥有了冬升旭日,就注定告别西下夕阳;拥有温馨春雨,就注定告别拜拜雪地童话。拥有和不再拥有就像月亮和太阳,拥有了太阳就不再奢求月亮,拥有和不再拥有就像白昼和夜晚,拥有了白昼,就不能奢求夜晚,太阳擦亮了我们的眼睛,白昼净化了我们的灵魂,用眼辨别最该拥有的方向,用心开垦拥有的蛮荒。

   明天的我们都会慢慢离去,逝去的时光就像水中的一轮明月,在指尖触碰的一瞬,破碎无遗,飘柔的软风里,如漆如胶的旧时光就像一张已泛黄的老照片,在乌云滚滚的春日午后,如片片柳絮飘飘洒洒,叫人柔肠寸断,似乎生命从此只剩黑白两色,可雨过天总会晴,当黎明的第一束曙光把我们从睡梦中拉醒,才发现,那些“曾经”已随流年化做阵阵春风,黑夜已散去,心中升起了灼灼如艳的灿烂朝阳。

   其实,明天的路还很长,别让心房囤积了太多的不舍,不要因为过去而否决了未来,生命有它的美丽,也有它的孤独,我们所能做的就是轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外栀子花香与茶中馥香一起,伴我们品位……

关于描写青春的初中作文8

  人生,有三个阶段——青春,中年,老年,而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活,可以说,青春期是人生的基础,后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想,大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。

  那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤的哭,这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。

  从先在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。

  在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光,在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求,如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强,因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,彩绘更加认真地面对每件事。

  对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情,能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人,中却的说是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。

  也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来,其实每个人的实力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊,不要留下遗憾,珍惜属于我们的青春,因当让我们自己主宰,加油吧,也许,胜利由此而来

关于描写青春的初中作文9

  校园是一个五彩斑斓、绽放青春风采的世界,校园中的每一个角落,每一个镜头,都为我们的青春平添一笔浓厚的风采,被珍藏在青春的写真集里,用不褪色!

  青春·谱写和谐风采

  打开青春写真集第一页,一个热闹疯狂的课间活动映入眼帘。下课后,同学们三三两两聚在一起“谈古论今”“指点江山”“激扬文字”,好不得意啊!他们越说越起劲,不禁热血来潮,豪气冲天,真恨不得立刻去“闯荡江湖”,也创下一翻伟业;女孩子则围在一起谈天说地,时而低头细语,时而疯狂大笑,滑稽的样子让我们都忍俊不禁。教室里充满笑声,散发着青春的芳香,谱写着青春和谐音律,挚唱着七彩的生活。

  青春·扬起奋斗风采

  继续翻看着青春写真集,把我们带入了课堂王国,老师在黑板上抄了几道题,注上提示,微笑着让我们把它杀个片甲不留。我们在草稿上画了又画,写了又写,怎么也算不出。女生望着题目,摸不着头脑;男生眉头紧锁,久功不下。全班开始交头接耳,最后却是死一般沉静。当我们迷惘地注视老师,只见他写下“无解”二字,全班顿时一片哗然,他又说:“同学们,不要被表面的迹象所迷惑,有时答案就是这么简单。”这话蕴含着深刻哲理。知识的殿堂是青春的追逐,我们要充满信心,振作精神,迎接新的挑战。青春的我们挥洒青春的智慧,扬起奋斗的风帆,朝自己的目标破浪前行!

  青春·绽放激情风采

  掀开让人激情澎湃的青春写真集,心中翻滚着浓浓的暖意。这次来到放飞自由的操场。只听,一声声撕声裂肺的“加油!加油!“的鼓舞声如此振奋人心!原来正在举行校运会,那场面真是浩荡!百米跑道上,教官将时间凝聚在一点上。运动员都全神贯注,始终注视着终点,蓄势待发,只等那清脆的枪声划破宁静,便像离弦的箭,飞奔向前,冲向终点。伴着众人的呐喊,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力奔跑,只有一个目标,一个信心。当他们到达终点,同学们的激情再次被点燃,青春风采热烈绽放!

  校园写真集里绽放着青春的风采,洋溢着和谐的气息,记载着同学们成长的印迹。它将伴随着我们共同度过一个个人生驿站,给我们留下永恒的回忆!

关于描写青春的初中作文10

  难道不是吗?在某年某月某日你忽然醒悟,发现过去的自己是那么的幼稚,整天除了快乐,什么也不想。在我现在看来,无忧的生活对我来说不是向往,而是可怜。也许这就叫成熟,准确地说是情感的成熟。

  可我愿永远停留在现在,真的不想长大!原因在于青春的我们拥有非凡的活力,对感情的认识是那么的纯洁,恰到好处。那种对一切美好事物的痴狂与向往,甚至,一缕阳光、一泓清泉都能引你驻足静观,沉思良久。单独一人处在自然美的境地中,会由喜转向忧,为什么我最好的朋友不能陪我一起欣赏?继而潸然。无论这一切是否过分与偏激,毕竟是纯真美好的!

  是成熟了,正犹青苹果上泛起淡淡的红,青涩中柔入了甜蜜的成分。可是,随着年龄增长,我们正一步步走向莫测的社会,也许少有阳光多为阴晦,我不是故意逃避,几年后我也会走向社会,不能永远生活在父母的襁褓中,我只是担心我的心灵将会被浸染还是荡涤……

  确认过眼神,我遇上对的人。友情的真挚与可贵在我心中地位日趋重要。朋友是那么的好帮助你,关心你,牵挂你……让你在情感低落时不会走向深渊,空虚寂寞时给你慰藉和力量。眼神的确认不是一见钟情而是经历时间考验的见证,是用无数“伤痛”“任性”“误解”的情感奠定出来的甜美。正如浪漫不是可以的追求而是内心情感态度的彰显。在感性和理性交织的生活中我们不能过分偏激,要掌握分寸恰到好处。

  跋山涉水,风雨兼程。曾几何时终极幻想“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”之境;曾几何时,望眼欲穿“花沾雨露映杨柳,星衬明月照轩阁”之景;曾几何时,长久嗟叹“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”之情。青春犹如跳动的火苗,时代的主角!奋斗,固有伤感与失望,但风雨兼程亦有阳光相伴,相信朋友,相信伙伴,内心为美所充斥,就算没有峥嵘岁月,我们也共享一片蓝天。

  青春在当代,骑上那辆自己最爱的自行车和朋友兜风去,歌声,欢笑,我们就是城市的聚焦。犹豫什么,矜持什么,来啊。青春本来就是与湖光山水偕名的'!

  偶有细雨沾湿衣裳,怕什么,咱有好心情,青春作担保。

  青春,尽情体验,不要落下“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的悔恨!

  青春在当代,全世界都洋溢着我们爽朗的笑声、快乐的歌唱!

关于描写青春的初中作文11

  题记——春回大地,万物苏醒,河边的柳树抽出新芽。在这个美丽且重要的季节,最需要的是:珍惜和努力。

  今天下午。我走到阳台上望着这棵经历了几个春夏秋冬的发财树。春天来得好快。我心里这样默默地想着。想着想着我竟然拿起剪刀情不自禁地为它修枝剪叶。我承认,我的技术不好,因为

  这是我第一次为数目修理它们引以为豪的枝叶,我毫不在乎修出来的形状,只是一味的修剪掉枯黄残败的老叶。修剪以后的发财树虽然形状变得凌乱不堪,但是一抹阳光照在枝叶上,片片叶子都像涂上了金粉。

  而被我剪下的枯叶静悄悄地躺在树根周围,好像满脸皱纹的老人安详地睡觉了。我没有让这些枯枝败叶如愿地充当肥料,而是狠心地把他们处理到垃圾桶里。因为,我不想让这个这棵生机勃勃、精力充沛的树有一点点的瑕疵,那些枯叶让这棵树顿时显得老气。你站在它的身边,好像能够体会到它旺盛的生命力,能清楚地感觉到它在生长,拼命地生长。为什么它要如此努力地生长?可能有很多原因,比如:为了鸟儿的关顾(这是不可能的,因为它太小了);为了甘甜的雨露会对自己有更多的恩泽;为了温暖的阳光多在自己身上停留一小会儿......更重要的,是为了自己,为了自己能够珍惜这个美好的时刻,从而幸福快乐地面对以后的一切。我想,这个年纪的我们都很需要这样的信念和精神。因为我们以后要面对许多许多丑陋的或者美丽的又或者可怕的人事物。

  为面对这些,我们需要丰富的知识,更加需要精神,两种能支撑自己的精神。这两种精神叫做:奋斗、珍惜。奋斗?为什么说是奋斗呢,有一句话能够解释:奋斗不一定有收获,但是奋斗就绝对没有收获。什么时候是奋斗的黄金时间?是青春的时候。人一生能拥有的青春少得可怜。青春就是我们这个年纪,这个灿烂如花、美丽多姿的年纪。正是因为太美,许多人被这些美困住,而忘记了奋斗。

  不要以为青春无限,其实是青春无价作文。所以请记住:该奋斗的时候,请专心奋斗。该珍惜的,一定不能丢弃。

关于描写青春的初中作文12

  关于青春的作文:奋斗与青春

  青春是歌,谱写人生最美的篇章。

  青春是朝阳,充满着未来与希望。

  青春是鹰,展翅搏击无际长空。

  青春是花蕾,散发着令人炫目的光彩。

  青春如同雨后斑斓的彩虹,如同黑夜中灿烂的烟火,青春很短,但不应该是匆匆过客,青春充满着激情,充满着希望,我们应该把握青春,为充满希望的未来奋斗。

  “花有重开日,人无再少年”一生能有几个青春,青春消逝即逝,别等消逝了,发出“白了少年头,空悲切”的感慨。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在阳光下发芽微笑;小鸟要跃打,失去无数根羽毛,才能锤炼出坚硬的的翅膀;就连上帝,也不过是曾经在地狱走了最长的路挣扎最艰难的那个人。

  人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我坚信:在人生中只有奋斗中曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,胜过虚度的一年一月。

  巴基斯坦人讲:不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是懦弱;抗争而生,是光荣;抗争而死,也是甘心,在青春中奋斗,就算失败,亦无怨无悔,青春无畏,我怕谁,青春是种积极向上的心态,是一种不可抵挡的力量,如果你有奋斗的梦想,那么向全世界都会为你让路。

  人生,最宝贵的莫过于光阴,人生,最璀璨的莫过于青春,人生,最快乐的莫过于奋斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奋斗中前进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹。永远不要平息那一刻奋斗的心。

  我们有青春,我们还年青,我们拥有世界上最雄厚的资本。人生,就是要闯出自己的路,开拓一片自己的天,也许你会说,岁月无长,谁知走的对不对。是,我们无法预知未来,但只求问心无愧!人生,因为有青春,才有无限功力;人生,因为有奋斗,才有卓越追求。

  积极奋斗,百分之一的希望也有可能实现,消极的等待,百分之九十九的把握也会泡汤。你还在等什么,把握今天,才有更美好的明天,还在青春年少的我们,奋斗吧!

关于描写青春的初中作文13

  我的青春,留着赛车的痕。

  ——题记

  依旧是十二月,北风呼啸,我站在赛道前,看着我的车在赛道上飞驰。呼啸着飞奔而去,留下一道残影,犹如我的青春……

  那个冬日,比赛的日子,四驱车拼装赛,是每一个人必须比的项目。窗外冷冽刺骨,室内却是一片火热——所有人都在争分多秒地拼装赛车。

  一个零件,我毫不犹豫地将它死死地扣在车盘之上,再接着拼装螺母,为了防止掉落,我的手始终按着螺帽,不让它掉下,用力一拧,螺丝应声而入,但伴随的,是我的一声惨叫,哦,真是太痛了!我咬着牙继续坚持。接着,是拼接铁片,锋利的铁片,让我十分难堪,无从下手,这时,老郑出现了,他慢步踱到我身边,伏在我耳边轻声细语地告诉我将铁片装入的窍门,我的手指用力一摁,铁片已经快而准地卡入赛车。时间滴答滴答地过去,转眼间,半个小时已在忘我地奋战中流逝,额上渐渐渗出一层薄汗,顾不得擦拭,内心仿佛有个声音在不断地鞭策着我:快一点,再快一点!我不禁加快了拼装的节奏,嗡——,伴随着此时在我耳中犹如天籁般的轰鸣声,我的车终于大功告成。

  我有些感激地看了老郑一眼,他正在指导其他同学比赛技巧,此时的微微点拨,胜过千言万语。也许,正是因为老郑的倾尽全力的辅导,才会有我们成功吧!

  接下来,就是赛车比赛了。放眼赛道,我的赛车仿若一只蓄势待发的狮子,只等一声令下,就会迅猛飞奔。伴随着一手挥下,飞啸的赛车,如同瞬间出鞘的利剑,划破长空,气势如虹。眨眼间,我的车在赛道上渐行渐远,化作了一点。接下来是转弯,我很害怕在这个环节上出岔子,内心忐忑着,身体不由一阵哆嗦,车轻轻一划,飘了过去。我心中不由一阵感叹,轻舒一口气,还好有惊无险。再接下来是一道巨坎——V型弯道,只见车首微微上扬,与滑道剧烈摩擦,突然,车身一倾,犹如要飞出赛道,我心头不由得一紧:千万别飞,千万别飞……好像是听到了我内心焦灼的祈祷声,车体又渐渐回正了,真是令人惊出一身汗。赛车在车道上稳稳地行驶着,刻划着它独有的印迹,这痕迹仿佛也随着一次次的比赛渐渐留在了我的中学生涯中,挥之不去。

  比赛的岁月终将逝去,可是,我的青春呢,却因此而留了一条痕迹,一条令我难忘而美丽的痕迹。

  关于青春的作文六:

关于描写青春的初中作文14

  当岁月摩挲着记忆的手掌,抚平那一层层一条条积淀了生命的掌纹,青春便从中幻化而出,阵阵梵音于是在静静的岁月里低声吟唱。圣洁、儒雅莞尔动听,热烈又疯狂地回应着岁月的抚摸。

  对于生命,青春又是以怎样的姿态出现的呢?

  青春是生命的礼赞。走过青春,经历过青春的喜怒哀乐,体会了浅显的人情冷暖、世间变故,生命才开始有了岁月的沉淀,逐渐变得成熟、稳重。亦可以说,青春是一场特殊的成人礼,简单而又清新。但对于整个人生,它绝对意义非凡。

  它可以是荧荧火光,微弱却一直存在,化作时间的流萤点亮漆黑的前路;它可以是离离青草,弱小到星火可烬,却依然不断以旺盛的精神力量,涤荡着莫名的压力和恐惧的心灵;它可以是幢幢高楼,一朝凌云成就了未来道路的坦荡;它亦可以是毛坯草房,不卑不亢,为日后腾达积攒生命的力量。

  在人生这个不大不小的舞台上,从呱呱坠地的粉墨登场到夕阳残照的壮士暮年,扮演的角色不胜枚举。在人生中的几个有限的角色里又是否有真正属于你自己的钟爱呢?青春回答:“青春”。不是名词,而是动词,成为怎样的人,扮演什么样的角色,完全取决于你的付出。

  青春是一场华丽的蜕变,是一次爱与梦想的洗礼。

  我们将环境化为枝叶,将知识化作营养,奋力地汲取,努力地生长。家人的悉心呵护,老师的谆谆教诲,朋友亲人的亲切关怀皆汇成爱的暖流涌进心田,无一例外,都成为我们茁壮成长的精神食粮。青春,让我们知道了牛顿定律的高深;知道了曲线函数的优美姿态;知道了浪漫唯美的诗仙李白。

  我,一个高三学生,经历了牙牙学语的襁褓之年,嬉笑玩闹的孩提时代,到了现在的弱冠之年,整日埋在成堆的题海中,不知“今是何世”。别了高一、高二的嬉笑打闹,真真正正把心静下来变成了岁月的浮萍,沉浮、浮沉……

  高考,是十二年来学业的评定,亦是人生的一次小总结。我经历的事情也是如梦幻般奇妙、有趣。这过程,是痛苦的亦是欢乐的,心中装着梦想,世界便充实了,心中有梦,注定了我们不甘平凡。高考,我只想说,我已经等不及了。青春,永远的曼陀罗,只有爱与坚持才能让它永远盛开、不老。让我们的青春在岁月里就那样静静地,静静地吐露芳华。

关于描写青春的初中作文15

  这些年,我们狂放不羁。在书的海洋里徜徉,在题的世界里游走,也在青春期不留遗憾地吹牛。

  这些年,我们一起趴在课桌上呼呼大睡,只为抓紧时间好好休息一下,补充大力士般的体力;这些年,我们一路狂奔,只求上课没有迟到,家长在同事及朋友之间吹着他们所谓的00后孩子,因为他们每天不断游走在题海中,不断解析每一种题非常刻苦,没有让他们失望,可是他们知道吗,我们鸭梨山大。

  人们常说生容易,死容易,而在我们生活中的吹牛真的很不容易。我们在凝冻中小儿翼翼地走在结冰的路面上,甚至摔倒,只为每次试卷发下来后的吹嘘,看我比你得高。我各科任老师眼中的三好学生。而我们在宿舍迟迟不肯熄灯,哪怕只为多看一道题,我们时时刻刻想着学习想着中考,变得神经质。不过我们的课余生活却丰富多彩。几个姐妹在一块吹嘘着生活:很是无聊,整天只能数钱(数试卷)家住在深山每次去买东西只能开保时捷。

  青春,是我们这代人的资本,不满意于现实写照,不满足于身边的写照,乃至学生同样都无所谓,痛苦着装着,苦中作业游戏青春,但也铸就了今天的年代,锻炼了我的胆魄与韧性的吹牛,这些年,我们一起吹过的牛,几经题海去迫寻自己的梦,强迫自己一定要坚强,只为有一个美好的前途,人生最重要的不是有什么,而是你去做过什么!青春不能被吹着吹着便埋没了。

  这些年,我们在吹牛,别人在奋斗,我们在抱怨,别人在题海战术,我们在瞎逛马路,别人在疯狂的奥数,积累了中考的资本!思想决定你的高度,这就是吹着牛便有的差距,虽然冬天教室里暖炉,但我们也能数钱 (数试卷)。在有限的生命里,我一定要做到真善美地吹牛,那得流淌更多的汗水,一念天堂,一念地狱,空穴来风地吹嘘,只有使自己举步唯艰!清醒吧,我的小伙伴们,也许这便是青春的迷茫,但愤青的同学们,我们一起戏游题海,共同创造吹牛式的奇迹!因为我都能做,你们的智商那么高。相信一定做得比我好!

  除了吹牛,除了感慨,再感慨,还能做什么?还能创造奇迹!我们不该被吹牛颓废了。青春从此不再宁静,让我们有本事的吹一回牛吧!

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