六年级儿童节作文

时间:2021-06-29 09:08:15 关于作文 我要投稿

六年级关于儿童节作文例文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级关于儿童节作文例文,希望能够帮助到大家。

六年级关于儿童节作文例文

六年级关于儿童节作文例文1

  六月一日,我盼望已久的六一儿童节游园活动来临了,我兴奋不已,怀着高兴的心情来到了学校。

  我们班的项目是打“保龄球”,谢家盛蹲了下来,把脚岔开。拿着“保龄球”正准备发射,他把“保龄球”往地上一砸,“保龄球”飞了起来,越过了十个瓶子,结果,他一个瓶子也没打到。看到这一幕,我心里很害怕,连他都打不好,我更是够呛,我心里忐忑不安。轮到我了,我拿着“保龄球”,瞄准目标,一下子,我把“保龄球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接连倒下。“太好了,太好了!我打中了!”我欢呼道。看来,不能低估自己。

  接着玩“芭蕉扇,火焰山”和“海狮顶球”了。

  陈森朋拿着扇子,用吃奶的力气向十根蜡烛扇去,只可惜,他扇歪了,只扇灭了一支蜡烛,垂头丧气地走出了教室。轮到我了,我拿着扇子,使劲向十根蜡烛横扫过去,同时也吹了几口气,十根蜡烛全灭了,我欢呼起来。然后,我就喜出望外地走出了教室。

  “海狮顶球”也很好玩,陈森朋把棒球小心翼翼地放到头上,慢慢地向终点走去,终于,他走到了终点,兴致勃勃地走出了教室。我看了,觉得这个项目挺简单的,我也把棒球小心地放到了自己头上,用手护着棒球,慢慢地向终点走去。最终,我也走到了终点,开开心心地走出了教室。

  今年的六一儿童节游园真好玩,我相信明年一定会更精彩的。

六年级关于儿童节作文例文2

  六一儿童节是我们小孩子的节日,在这一天里小孩子都欢天喜地、兴奋不已。

  我们学校这次过儿童节与以往不同,这次是举办游园会。游园会也就是每个年级举办游戏,而我们就要去参加游戏获得A等级,还能领奖品。

  天公作美,这是一个阳光明媚、风和日丽的好天气,同学们迫切地盼望着下午的游园会。时间“晃”的一下就到了下午,随着老师一声令下,同学们蜂拥似的冲了出去。我和邓文军、李思言、袁瑞四人转眼一看,把目标锁定在了抢板凳的游戏。凭着人缘我们立马排在了第一位。终于到我们了,老师喊着口令,大家紧紧靠着板凳,生怕抢不到。老师哨子一响,大家争先恐后的抢板凳,我和李思言坐在了一个板凳上,我们六亲不认,你争我抢。李思言突然发现空板凳,三步并两步的跑了过去,邓文军也发现了,却被李思言挤了过去。我是笑得前合后仰。我们又去参加扔篮球,扔两次没进篮里就输了,而李思言扔了五次都没进篮,我对此也是束手无策。到我了,我看准球篮控制好力度,一球便进去了,别人还说我运气好,而我才不管这些,高兴的打了A。时间不多了,我跑到了本班参加猜字谜游戏,我乱抽一张字条,题目是三人两口一匹马,我犯了糊涂,急匆匆的跑去问同学,可是一问三不知。正当我心急如焚的时候,李思言觉得是骂字,我想一想总觉得不对,但时间紧迫,我硬着头皮去了。果不其然骂字错了,可令我不解的是,正确答案竟是验字,我是一头雾水。后来我才知道验的繁体字正好符合。我往四周望去,邓文军正在那玩夹珠子游戏。我健步如飞地跑到前面,我试着夹了几下,不是很难。可比赛刚开始还顺利,可中途却夹不起来,心一慌就手忙脚乱的,李思言叫我稳住,我这才平静下来。眼看着马上就要赢了,夹最后一颗时却掉了,我也就输了,可二班老师还是给我打了A,我是疑惑不解,但又得了A我是十分高兴。而最后一个游戏是我最讨厌的歇后语,但我必须要玩。过了很久很久才轮到我,我忐忑不安的抽了张字条,竟没想到是骑驴看唱本,我顿时松了口气,胸有成竹的回答出:“走着瞧”三个字。我成功地答对了问题,再数一数A,“哇!有5个A,1个B。”我是欣喜若狂。这才一看,已经放学了,看来欢乐的时光停留不了多久啊!

  这次的六一儿童节我们是乐在其中,让人难以忘怀啊!

六年级关于儿童节作文例文3

  一年有365天,但我最喜欢的是“六一”这天,因为这天是我们的节日,今天我要度过一个快乐无比的“六一”儿童节!

  今天阳光明媚,万里无云,我兴高彩烈地来到了学校,在老师的带领下来到报告厅,演员们怀揣紧张、激动的心情,面带甜蜜、流溢的笑容,我也不例外。不一会儿,耳边传来优美的音乐,原来两个穿着清亮、美丽可爱的小主持人随着音乐登上舞台,用动听的声音宣布:“六一”儿童节演出开始。

  首先出场的是《少年强》,演员们个个神气十足、霸气冲天,接着三个身着燕尾服小男生面带微笑唱着动听的歌,歌声打动了在座的师生。接下来的武术表演更是引人注目。我们表演是打鼓,不时传来同学鼓掌,掌声一直持续了很久。

  接下来,最吸引人们眼球的是魔术,伴随着音乐,一位男生闪亮登场,他手待一木棍,刹那间小木棍变成了鲜花,此时同学们都惊呼起来,下一个更精彩了,这位男生拿出一个空盒子,不知施加了何法力,盒子里飞出了一只白鸽,这只白鸽在报告厅自由自在地飞翔,顿时报告厅内充满了雷呜般的掌声。

  随之表演了《后街女孩》、《现代舞》等丰富多彩的节目。最后一个节目更为精彩,是校园合唱队,他、她们声音洪亮,唱出了优美动听的歌曲,令同学僮赞叹不已。

  在喝彩中、欢笑中、掌声中演出结束了,这个“六一”儿童节不但给我带来了快乐、高兴,而且令我回味无穷。

  一年一度的来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。

  我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

  我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

  我还参加了很多活动,真是一个愉快的六一节!

六年级关于儿童节作文例文4

  今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴;因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。

  舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字;再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平;舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

  啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

  节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

  节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

  她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长,是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!

  让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

  俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日。

六年级关于儿童节作文例文5

  在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

  到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”儿童节文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来了,我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

  我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

  到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。

  回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这一个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

  晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

六年级关于儿童节作文例文6

  六一欢笑、庆祝、幸福……曾经是所有孩子对“六一”儿童节的描绘。到了那一天,学校举办庆典,大家把教室打扮得花花绿绿,校园到处是热闹、和谐的气氛,笑话、乐器、故事、舞蹈……大家都在表演着拿手的节目。还记得去年中央电视台举办大型儿童庆典晚会,舞台被装扮成童话世界的样子,蓝蓝的背景,像夜晚中的大海,变化莫测的幻影,出神入化……大家载歌载舞,欢庆“六一”,那场景至今还历历在目。然而,今年,就在今年的“六一节”,世界的目光却都聚焦到了中国版图上一个小小的地方——汶川地区!可怕的5.12大地震,让成千上万的家庭受灾,让成千上万的孩子成了孤儿。“不惜一切代价,先救孩子”“先到学校救援!”“一切为了孩子”成了救灾的主题!中央电视台“六一”特别节目的舞台上,挂着大大的红红的心型图案,字幕上飘扬着五个火红的大字——“我们在一起”。灾区的孩子代表们来了,他们的眼睛里已经没有了恐惧和失落,但他们的话语中却透出了异样的情感,他们的话语感动了所有在场的人——祖国放心,叔叔阿姨放心!坚强和感恩是四川孩子们心里的呐喊。这呐喊让人落泪,这心声让我感动!让我感动,让我落泪,让我情牵灾区的还有!看!北京的志愿者请给孩子们带去了大批的福娃玩具,虽然玩具不够分的,但大难后孩子们谦让、懂事,感动得让人落泪……看!解放军某兵团带给孩子们礼物——大孩子不约而同地选择了

  书包,希望重返校园,而小孩子竟都选择了玩具挖土机。这是他们的 真实的意愿,因为他们太渴望上学,太渴望救人!而他们每天所看到的就是这样的机械,在挖掘着他们的希望,重建着久违的家园!还有,还有!大批的孩子离开家园,离开父母集体去外地上学,而离别时,他们竟叮嘱大人“要坚强”!XX,我们的“六一节”,难忘的“六一节”。难忘我们的小伙伴遭受了灾难,也难忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的灾难除以十三亿也微不足道,再小的爱心乘以十三亿也会成为爱的海洋。”伸出我们稚嫩的小手,奉献我们的一点爱心,我们也会为灾区送去一份光明,带去一份力量。我倾出了我所有的零花钱捐给了灾区,并拿出了崭新的一套课外书和一些没用过的文具,还有一些全新的生活用品……郑重地放入了我心爱的书包。对了,我还画了一张祈福的贺卡放在里面,随同我的爱心一起寄了出去。沉甸甸的书包,载着我浓浓的祝福,我祝福灾区小朋友能早日重返课堂,明年的”六一节”,我们一起过!欢乐地过!

六年级关于儿童节作文例文7

  今天是儿童节,下班一进家门,迎面而来的阳宝兴奋得说要送妈妈礼物,原来是几颗水晶,他用一根细线穿在一起,算是给妈妈的手链。他说还要送老师儿童节礼物。我告诉他儿童节是像他这样的小朋友的节日,没想他给了我一个很有哲理的回答:老师也是孩子啊,你也是,只要自己的妈妈在,就永远是孩子!抱起阳宝亲了几口!

  在我的记忆里,儿童节是自己动手做的各种小手工,玩的各种游戏,热辣辣的天气,冰凉透心的冰棍。印象最深的是有一年儿童节,当学校所有的活动结束后,几个小伙伴相约偷偷去觊觎已久的村里一个大爷家的桑树上摘桑葚。那棵桑树足有十几米高,平日里,大爷都坐在树底下看护,生怕像我们那般的小不点偷吃桑椹。那天闲着没事的我们发现老大爷竟然没在,于是一帮子猴子一般的小屁孩乌佒佒地跑到树下,甩掉鞋子蹭蹭都爬上树,树上的桑葚好多啊,如天上的星星数不尽。又大又黑的桑椹吃到嘴里那个甜!猴子们吃着笑着,满嘴的黑牙。乐极生悲往往会在类似情况下发生。光顾着享受的猴子们隐约突然听到骂声,扒开树叶一看,原来是被老大爷发现了,只见他摇摇晃晃得走到树下,驮着背缓缓捡起一双鞋,一手举鞋一手叉腰,扯着嗓子喊我们下来,刚才还欢呼雀跃的猴子们被这突如其来的情景吓傻了,站在树枝上不吃也不动,扯着脖子看着老大爷。意识到下去也没好果子吃的我们干脆不管不顾,任大爷怎么循循善诱,都岿然不动,后来大爷说什么我们干脆听不见了,因为我们又去享受美味了,吃好了再说吧!大爷拿我们没办法,索性把我们的鞋子收起来,摇摇晃晃得背回家了,嘴里还喊着,看你们怎么回家!树上的几只猴子后来怎么回家的,我的记忆就此短路了,但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整个偷吃桑葚的场景一直伴着我的每个儿童节记忆!

  童年,真好!

  中国合伙人里有句台词说的真好:如果你的额头一定要长满皱纹,你能做的,就是不要让你的心里长满皱纹。

  谁都无法阻止时间的流逝,我们固然过了过儿童节的年龄,但只要我们能抱有一颗童心,任何年龄都可以有儿童节!借用一句不知道从哪儿看到的话:做一个开心的人,一个让别人一看见就开心的人。不为别人,开心给自己,才是真正的开心,就像幸福给自己看,才是真正的.幸福!

  愿每一个孩子都有可乐的童年,每一个大人都有可乐的童心!

  开心就好!

六年级关于儿童节作文例文8

  窗外,飞过一只粉色的气球,带着孩子们的欢笑声飞向蔚蓝的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

  洁白的云朵在天空停驻,清风吹拂我微扬的脸颊,带来童年的记忆。

  是谁,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒。”眼前是热闹的街道,街道两旁是个色商铺。人们在各个商铺中穿行,挑选。稚嫩的女孩,穿着洁白的连衣裙,手中拿着粉色的气球,冲身后弯眉一笑,又跑进人群中。

  街上的人群川流不息,女孩在人群中穿来穿去,粉色的气球也随着女孩在不停的跳动。被眼前的事物所吸引,女孩停下脚步抬头好奇地望着眼前的事物。那是一串串火红的糖葫芦,晶莹的糖在阳光下闪着耀眼的色彩,糖下包裹着火红的山楂。小贩弯下腰来﹕“小妹妹,这是糖葫芦,要不要来一串。”女孩斜着头,打量着这个大叔。身后又传来那熟悉的声音﹕“真是的,都说了跑慢些的。”女孩扭过头,看到是那熟悉的人,便露出一个大大的微笑,那人也只好摸摸她的头﹕“下次可不能这样了。”女孩扯扯那人的衣角,伸手指向糖葫芦﹕“要,要糖葫芦。”那人轻笑﹕“糖葫芦啊,给我一串。”“好嘞,一串一元。”那人接过糖葫芦剥去透明薄膜,递给女孩。女孩拿过糖葫芦轻轻舔了一下,微微张着小嘴,脸上浮上两朵红云。又舔了几下,那人笑问﹕“好吃吗?”女孩舔着糖葫芦,轻轻点了几下头。

  那人牵着女孩的小手,在商铺中流连。各种可爱的头饰,漂亮的手链,她看到心仪的饰物,便一件件在女孩身上试看。女孩对此好像不太感兴趣,只是抬头看着那人,不知道她为何会如此开心。走出商铺时,女孩头上多了一个粉色的头饰,上面有一只粉色的微笑小熊。

  手中的糖葫芦还未吃完,气球的细线不知何时松动了,一阵微风吹过,气球便乘着微风飞翔蓝蓝的天空。女孩指着飞走的气球焦急的喊道﹕“飞走了,气球飞走了。”那人看了眼气球,拉过女孩﹕“没关系,下次再买一个更好看的。”

  啊,六一了呢。可我已不是从前的小女孩了,不能再缠着你买糖葫芦了,不能在你怀中撒娇了。可谁说我就不能过六一了,自给自足的六一,在花草间听着音乐,吃着美味的甜点,看着奇幻的小说,这个六一就让我来哈哈好好享受吧!偷偷告诉你,奶奶,那些和你在一起的时光我很开心哦,这是我不曾和你说过得。

六年级关于儿童节作文例文9

  呼,星期五那天,经过了上半天的“痛苦煎熬”,终于迎来了学校提前为我们准备的“六一party”——“跳蚤市场”!

  虽然,和以往的六一不一样的是没有了足球赛,真有些不适应。不过,“跳蚤市场”的热闹程度,决不亚于以往的任何一次。

  下午一时许,老师宣布解散时,教室里顿时炸开了锅:同学们三五个一群,飞似的冲向小学。我和林宇同、叶剑斌一起,一头钻进了混乱的人群,我们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛,只怪天气太不给力:太阳炽烤着大地,不出十分钟我们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。

  不过一会儿,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!对他们说:“我再去看看”就独自一人出去了,我溜达到我们班的摊位,老远就听见郑康琪大声叫卖:“嘿,瞧一瞧看一看,不卖后悔啊!”听他这么一喊,一下子就有四五个人围了过来,只见他手脚并用的笔画,头上还带了一个玩具来推销,顾客们拿拿这个,看看那个,郑康琪也不厌其烦的讲解。

  我心中一阵好笑:呵呵,他还真当自己是个商人啊!他正在向一个低年级的人推销一个修正带:“你看这个啊,这个是修正带!这个呢,要到我们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色,郑康琪抬起头看了看,接着说道:“这个再写错字的时候在错字上划一条,就会有一条白的,就又可以写了。”说着,就在自己的手腕上划了一下,我想:他可还真有耐心哈!在郑康琪一次又一次的“煽动”下,那个挑剔的顾客终于狠下一条心,买了这个普普通通的修正带,凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少,盒子里的钱越来越多。

  另一方面,陈梓溪和陆瑜瑄也在紧张的筹备着,陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰,以每根净赚一元的价格卖出,而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖(好吧,全是奔着钱去的!)……

  时间过得真快,转眼间就该结束了。明年,就再也没有六一节了,就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的!

六年级关于儿童节作文例文10

  六一儿童节是儿童的盛宴。儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个pk比赛!

  都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开脸上。

  活动同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

  柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!

  这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。

  我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。

  一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。那时我想:有付出就一定会有回报的。

  这是我过的最难忘的六一儿童节了!

六年级关于儿童节作文例文11

  越长大,越孤单。这感觉,一直在心里,浓烈的存在着。可,无可奈何地长大,毕竟,是一件身不由己的事,我们都无法拒绝,不得不长大着。如此,我们长大着,失去着,孤单着。。。

  “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。蓝天白云下,无边原野中,大片的,金黄灿灿油菜花中,翩翩起舞的蝴蝶儿,调皮好奇的孩童。。。好美的一幅图画!仿若,刚刚走过的,童年时的情,童年时的景。那儿童,是你吗?可如今,无忧无虑的童年,可爱的少年,你去了哪里?你又在哪里?

  读书了,毕业了,工作了,结婚了,生子了。从此,也做了父母了。可,一直走不出,对父母的那份依赖,在他们面前,我们,永远是长不大的孩子。每每受了委屈,首先想到的总是父母,想要回到家里,在他们跟前,轻轻的诉说。而他们呢,即使是因年龄或能力,无法帮你解决问题,但会为你默默地端上一份,那时你最喜欢的饭菜,然后,静静地坐在一边,看着你吃下。那目光里,隐含的是,满满的疼爱,无奈。。。

  也许,写文字的人多是情感内敛,孤独的。一些话,无法说出口,只是用一支笔,默默书写点点情,无言的表达,交流。可,彼此心中,都完全明了。

  总在幻想,儿童时眼里,心中的世界。简单,纯真,无瑕。可为何,长大后,却是满目苍夷,千疮百孔。是心变复杂了,还是社会复杂?让我感觉,如此看不清楚。。。

  “小小的小孩,今天有没有哭

  是否朋友都已经离去

  留下了带不走的孤独

  漂亮的小孩

  今天有没有哭

  是否弄脏了美丽的衣服

  却找不到别人倾诉

  聪明的小孩

  今天有没有哭

  是否遗失了心爱的礼物

  在风中寻找

  从清晨到日暮

  我亲爱的小孩

  为什么你不让我看清楚

  是否让风吹熄了蜡烛

  在黑暗中独自漫步

  亲爱的小孩

  快快擦干你的泪珠

  我愿意陪伴你

  走上回家的路

  亲爱的小孩

  今天有没有哭

  是否朋友都已经离去

  留下了带不走的孤独

  亲爱的小孩

  今天有没有哭

  是否遗失了心爱的礼物

  在风中寻找从清晨到日暮。”

  听着苏芮一曲《亲爱的小孩》,止不住的泪流。亲爱的小孩,你把自己,遗失在了那里?

  哦,怀念。我那到不了的童年,我回不去的曾经。

  ……

六年级关于儿童节作文例文12

  每年的六一儿童节都是我最开心的日子,因为这一天妈妈会满足我的愿望。盼望着,盼望着,六一儿童节终于到了。今天,我早早地起了床,吃完早饭后,我就催着妈妈带我去逛商场。

  到了商场,看到琳琅满目的商品,我心动了!商场里有卖文具的,有卖食品的,有卖日用品的,什么都有,真是应有尽有!我一会儿拉着妈妈这儿看看,一会儿拉着妈妈跑哪儿去瞅瞅,妈妈被我搞得晕头转向的,都有点跑不过来了。一向自认为自制力还不错的我,竟也禁不住诱惑,让妈妈给我买了许许多多的的零食。

  逛完超市后,我们又去了游乐场,游乐场里有许多游乐项目。有摩天轮、热气球、海盗船……这些我统统都玩了一遍,太过瘾啦!最刺激的要属海盗船啦!刚开始坐上海盗船还不觉得吓人,心想着这有什么可怕的,不就是晃来晃去吗?没想到,当海盗船开动起来了,还真是吓我一跳,整个人都是晕晕乎乎的,真是可怕了!从海盗船下来后,为为压惊,我玩了许多的电子游戏才把心情平静下来。

  最后,妈妈带我去了图书馆,大概是为了提醒我还是个正在读书的儿童吧。图书馆比较安静,没有任何的喧闹声,大家都在安静地看书,似乎在寻找着知识宝库的钥匙。我找到了一本寓言故事,就读了起来……

  不知不觉,一天的时间在欢快、轻松的气氛里匆匆的过去了!我真的希望每天都能像六一儿童节一样开心!期待明年的六一儿童节!

六年级关于儿童节作文例文13

  盼了好久的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟我们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了舞蹈,就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

  第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟我们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

  终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对我们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,我们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是我们女生都快气死了。

  时间真像跑道上的赛车,一天的时间马上又要过去了,我们都对这次的六一节表示依依不舍。六一儿童节真快乐,希望下一个六一节,我们依然这么快乐。

六年级关于儿童节作文例文14

  你知道我今天为什么这么高兴吗?因为今天是“六一”儿童节啊!

  早上,我早早地起来,打扮漂漂亮亮来到了学校,同学们也和我一样异常兴奋,在教室里欢呼雀跃起来,我们等到严老师来才消停下来。严老师来后,我和陈雨轩被叫去拿本子和奖状,回到教室,联欢会就开始了。

  第一个节目是我演唱的《欢乐颂》,我是第一个上台的,当时我紧张的要命,用手直抓衣服,过了好一会儿,才放松开来。我开口唱到:“欢乐女神神洁美丽,灿烂光芒照大地,我们心中充满热情,来到您的圣殿里……”

  我唱好,还没休息一下,就又是我的节目了——算盘舞!这个舞蹈可不止我一个人表演,还有陈雨轩,查博建,李毅,方子筑四个男孩,这个舞也不是普通的舞,曾去过屯溪黄山学校比赛,荣获全场分,还去过合肥的南山大剧院呢!开始跳了,我们几个人熟练地做着每一个动作,还算的上顺利,可跳到一半,李毅绊倒了,真是让在场的人哭笑不得,之后,还有许多节目呢!其中,我最喜欢方子筑表演的魔术。只见方子筑快速地拿出了一副扑克牌,让戴豪洗乱,又让戴豪从中摸出一张牌来让他看看是什么,过了一会他就说:“这是一张黑桃三。”翻过来一看,唉,果真是黑桃三,他可真厉害呀!魔术表演真是神奇,获得了大家的热烈掌声。

  最后一个环节就是“颁奖”了,我一共发了3个奖状,当时我开心极了,这也让旁人羡慕极了。

  这真是一个欢乐的“六一”啊!

六年级关于儿童节作文例文15

  尊敬是区教育局领导、尊敬的李爱君董事长;各位嘉宾;老师们、同学们:

  大家上午好!

  一年一度的儿童节今天如约而至,这是孩子们在深圳清华实验学校度过的第四个儿童节,今天我们把舞台从学校搬进社区,与宝安部分兄弟单位的同龄人共同度过这个美好的时刻。我代表清华实验学校向同学们表示节日的问候和良好的祝愿;向各位辛勤工作的一线少先队员和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢;向学校社区雏鹰先锋队的成立表示最热烈的祝贺!

  深圳清华实验学校从无到有,即将走完第四个年头。在过去的岁月里,全校少先队员和全体师生一道,用你们好奇的眼眸,打量着同样年轻的校园;用你们稚嫩的肩膀,承受着办学的风风雨雨;用你们轻盈的脚步,丈量着一千多个紧张忙碌的日子。用你们灵巧的双手,描绘着校园的清新和朝气,也书写着你们人生第一步的光荣和梦想。作为你们的校长,我和所有老师一样,每当看到你们明亮的眼睛和灿烂的笑容,看到你们活泼的身影和多姿多彩的生活,听到你们无忧无虑的歌声和朗朗的书声,我所有的疲劳就会一扫而去;就会感谢上苍把你们捧送到我的眼前,让我带着敬畏之心去体会这份沉甸甸的责任。

  孩子们,你们有幸生活在富裕的深圳,有幸成为清华大家庭中的一员,有幸接受着前所未有的优质教育。作为校长,我衷心的希望你们珍惜美好的生活,不要在优越的环境中滋长娇气、任性,从小就要树立远大的理想,学会学习,自强不息,像一代又一代从清华园里走出来的先辈们一样,用崇高的品格,丰富的学识报效祖国,振兴中华。

  少年儿童是祖国的未来和民族的希望,在关心孩子教育孩子方面,全体少先队辅导员和老师们坐牢大量艰苦细致的工作,为我校少年儿童的灵魂奠基工程打下了坚实的基础。在此,我郑重地向你们道一声,“谢谢,你们辛苦了”。在感谢之余,我也希望,全体少先队辅导员和老师认真研究新时期、新环境中少年儿童的身心发展特点和思想品德状况,进一步做好少年儿童的各项工作。

  再次感谢全体少先队辅导员和老师们辛勤的工作,再次祝愿全体少年儿童节日快乐,学习进步,健康成长。并预祝本次“‘桃源居杯’六一大联欢”系列活动取得圆满成功!

  谢谢大家!

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