我是小小解说员的作文

关于我是小小解说员的作文（精选17篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于我是小小解说员的作文（精选17篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我是小小解说员的作文 篇1

　　不知不觉中，我当学校中的解说员已经有两年之久了。在这两年中，酸、甜、苦、辣样样俱全。下面，你们就和我一块来看看我的解说生涯吧！

　　“重来，再自然一些。你这里说的还不行，看我怎么说……”辅导员老师又开始碎碎念了。这不，学校又有紧急任务了：领导明天上午就要来了。于是，我们一些解说员正在紧张的练习解说中。终于轮到我了，我首先面带微笑的看着辅导员老师，标标准准的'敬了个队礼，然后，我自然、流利的把我应该说的都说了出来，可是，辅导员老师却依然是那个表情，我的心中不禁打了个寒颤，似乎有不妙的事情要发生了。但是，过了一会儿，辅导员老师说话了:“嗯，这次说的不错。”我都有一些受宠若惊了，便呆在了那里，要知道，辅导员老师是特别严厉的啊。于是，我和老师说：“谢谢老师，我在自己练练吧！”就这样，我自己在少先队队室说了一个课外活动。时间在一分一秒的流逝着，转眼间，领导马上就要来了，别的小伙伴们都已经等的不耐烦了，但是我依然在解说着。过了不一会儿，和我在一个楼层的解说员上来告诉我：“领导已经来了，正在大厅呢！”于是，我下楼一听，确实，大厅的解说员在解说呢！马上就该到我了吧！果然不出我所料，二楼的解说员给我送来话麦了，她细心的帮我戴好后，便急匆匆的离开了。领导进来了，我首先给领导一个灿烂的微笑，紧接着，我便开始了我的解说，我带领着领导在队室里走了一圈，说的很自然，也很流利，但我没想到的是，领导们在听完我的解说后都鼓起了掌，我便又给领导们深深的鞠了一个躬，就离开了。也许，我还不是最好的，但是，我一定会尽力而为。

　　我以后一定会成为一个十分优秀的解说员，因为，我会尽力而为。

　　我是小小解说员的作文 篇2

　　寒假，妈妈带我去自然博物馆参观，那里可好玩了，我深深地喜欢上了那里。在博物馆里，老师教我们当解说员，这样就能给其他小朋友介绍恐龙的故事了。后来，我每个星期六都到自然博物馆当义务解说员。我在博物馆里讲了20多场呢，在这儿我认识了好多小朋友，许多的叔叔阿姨都鼓励我，表扬我，我还获得了自然博物馆的荣誉证书。

　　除了作一个义务解说员外，我还参加了博物馆组织的志愿者特色讲解活动，每次活动都由志愿者叔叔阿姨们带领我们小朋友去探索神秘的世界，我坚持每次都来参加，我从这个活动中知道了有好多好多的贝壳，还有它们的故事，我还知道了古代的.大象是什么样子，最后我得到了全部的6个纪念牌，可漂亮了，还得到自然博物馆的特色T恤衫作为奖励。同学们要是有时间，到自然博物馆来玩啊。我拍了好多照片，放到我的相册里啦，欢迎大家去看。

　　我是小小解说员的作文 篇3

　　各位观众朋友们，大家好，欢迎您来到潍坊博物馆参观。我是今天的小小解说员——刘斐然。今天，由我带领大家一起了解潍坊简史。

　　我们现在来到的是简史厅。大家请往这边看。大家知道正前方石板上刻着的是什么吗？是“旦”字。上面的圆圈是一轮红日，中间像鸟儿一样的符号是云气，而下面是五座像手指一样的山峰，它的含义非常美好，寓意着潍坊的事业正在蓬勃发展，像初出山的太阳一样蒸蒸日上。

　　下面，我们就到馆内参观。我们现在看到的文物就是关于我们的祖先——原始人。他们用一双手造出了许多方便生活的器件。令人惊奇的是，他们竟然制作出一件可以算上奇迹的“蛋壳陶”。“蛋壳陶”有“薄如纸”的美称，而它这一身的重量却只被一条细细的“大长腿”支撑着，堪称完美。

　　接下来，我带大家了解一下潍坊的名人吧。有“让梨”的孔融、有擅长经学的郑兹，还有机智多谋，能言善辩的'晏子，最后还有孔子的门生——公冶长等等。正是他们的付出，才有了潍坊历史上的长治久安。

　　今天的讲解就到这里了，潍坊博物馆的文物还有许多，希望下次你来时，可以细细欣赏品味！

　　我是小小解说员的作文 篇4

　　暑假里，我参加了社区生活科普馆的一个活动——担任小小解说员，给来科普馆参观的人讲解宁波饮食文化、科学生活和健康养生三个展区相关的内容。

　　我第一次到科普馆报到的时候，那里人山人海，哇！要当小小解说员的人可真多呀！居委会的阿姨安排了讲解示范员，让我们学习、熟悉她们讲解的整个过程，并发给我们讲解稿回家练习。我听了示范员的演讲后，非常佩服，同时下定了决心，一定要好好练习，并超过她们。我一回到家，就开始了练习。讲解稿的'内容不少，一开始我读得疙疙瘩瘩的，还有不少生字，我从字典中查出这些字的读音，一遍又一遍认真地练习。

　　功夫不负有心人，所有的内容我可以背下来了。在会背的基础上，我又加上了一些简单的动作，方便大家理解和明白我讲解的内容及地方。为了保证质量，我不仅在科普馆参加统一的彩排，还在家里独自排练，让爸爸妈妈当观众，由我来给他们讲解，请他们指点我的不足。在我的不断努力下，我终于当上了一名合格的科普解说员。

　　我开心极了，我又有了一个小小的成就。同时，我也学到了很多科学知识。今后我还要更加努力，争取做一名优秀的科普解说员，更好地为大家服务！

　　我是小小解说员的作文 篇5

　　又是新的一天，我呼吸着新鲜的空气，快步走向我的班级。小鸟向我打着招呼，花儿微笑着向我点头……也许又是一个不平凡的一天呢！

　　到了学校，同学们都议论纷纷，我的`好朋友范贝妮告诉我，学校要选小小解说员，点名要我们班的。我惊讶地看着范贝妮，问到：“为什么呢？”范贝妮也摇摇头，说：“我也不知道，老师肯定会点名，我倒希望我被选中。”

　　果然不出所料，老师一脸兴奋的告诉了我们这个消息。“下面是被选中的同学：陈孜凌、胡婧捷……“天哪！老师竟然报出了我的名字！兴奋~

　　在全班同学的羡慕和嫉妒的目光注视下，我和其他4位同学走出了教室，到了大队部，我正式加入了”吉安市小小解说员“，我兴奋的不知怎么组织语言了。

　　真是一个不平凡的一天！

　　我是小小解说员的作文 篇6

　　这个暑假我做了一件有意义的事情，我在江苏科技馆参加了小小解说员的培训，学习怎么做一名小小解说员。

　　第一天老师教了我们解说员的站姿，讲解的时候双手要放在两边，不能做一些不必要的动作，双腿要并拢……第二天老师让我们选一个展品自己写讲解稿，我选的是“神奇的火山”我查了一些关于火山的小知识，放学后妈妈又和我一起讨论加工了一下讲解稿，于是我就开始了认真刻苦的背诵，加上手势动作和语气声调。

　　第三天我就开始讲解给老师听，老师夸我讲解的好，还让其它班的老师来听我讲解自豪的说“这个是我的学生！”

　　我又讲解给老师的领导听，还在现场给来参观的`观众讲解，大家都说我讲的好。

　　经过了几天的刻苦磨练，我终于在最后的评委评估考试里，赢得了老师们和观众们的良好评价，还意外的被老师推荐代表科技馆，以科技馆小小解说员的身份参加了扬子晚报的活动。我和老爸老妈都很自豪，明年我还要争取去那里学习更多的解说员知识

　　我是小小解说员的作文 篇7

　　各位同学们，大家好！我是解说员陶芸江。今天，我们一起来参观福源学校二年级教室。

　　现在呈现在大家眼前的是教室里的展示墙。它由“秀出我自己”和“童眼看世界”两部分组成，最中间张贴着迎国庆我们班合唱比赛获得的“特等奖”大奖状，旁边是老师根据我们日常表现奖励的一些小奖状，小奖状旁边是每次考试的`成绩单和张晶同学画的《父与子》的漫画，紧挨着贴着《初心习作网》上刊登的我们的作品，每次老师帖作品时，我们总要围过来大声地拜读这些优秀的文章。在“童眼看世界”下面贴的是祖国妈妈70华诞时我们画的手抄报和消防安全手抄报。教室的展示墙是我们成长的见证，我们太爱这里了。

　　我的解说到此结束，谢谢大家！

　　我是小小解说员的作文 篇8

　　“各位游客，欢迎来到革命烈士博物馆，我们这里陈列的物品都是那些革命烈士的遗物如；烈士生前用过的眼镜呀，文章呀，钢笔呀，等等等等。还有我们大家都熟悉的老班长用过的鱼钩。”

　　首先，我们大家看到的是我们先前说过的老班长的鱼钩，是一名叫小梁的革命同志留下来的.。据他口述，那是1935年的秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。他和两个小同志病的是在跟不上队伍了，指导员就委派老班长照顾他们，让他们走在后面。

　　一天，老班长为他们在池塘边洗衣服，突然，他看到一条鱼跃出水面。那时老班长正为我们的营养发愁。但是，他看到一丝生机，他马上做钓鱼工具，当天，他们喝上了鱼汤。

　　我是小小解说员的作文 篇9

　　大家好，我是，你们是否听说过恐龙的存在。今天就由我，来给大家介绍一下，恐龙是如何飞向天空的过程吧！

　　你们可能会说：“恐龙不是不会飞的吗？”不，如果你这样以为，那你就大错特错了，有些恐龙是会飞的。

　　谈到恐龙，人们往往会想到的是凶猛的霸王龙；谈到鸟类，我们的脑海里浮现的是五彩斑斓的孔雀。两者似乎毫不相干。

　　但近年来，大量化石显示：“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演变，最终进化成了凌空翱翔的鸟儿。”

　　我们想象一下，恐龙的脑袋和鸟儿的脑袋是不是十分相似，如果前肢变长，并且能够自主飞翔，体表长出美丽的羽毛，是不是就和鸟类几乎一模一样了呢？

　　这些树栖的.恐龙在木叶间自由跳跃，最终能够主动飞行。它们飞向蔚蓝的天空，开辟了崭新的生活天地一一蓝天。

　　所以养鸟的朋友们，你们相当于在养恐鸟啊！

　　我是小小解说员的作文 篇10

　　“铃─铃─”我在睡梦中被闹铃声惊醒了。想起了我今天的任务─新生招生说明会担任“科学体验营的小小解说员”，立刻翻身下床，像训练有素的军人般梳洗完毕。

　　坐在爸爸的摩托车上，穿梭在大街小巷中，十分钟便抵达了学校，让人不得不感叹，摩托车真的是都市中最方便的交通工具了。踏着轻松的脚步，我慢慢的走向初一一班教室，原本桌椅整齐的教室，在老师们的巧思下，完全改观了，教室变成了展示馆，排成“ㄇ”字形的桌子上，展示出了实验器材、放大镜、显微镜、各种模型飞机，令我眼睛为之一亮，我迫不及待的上前，当了第一个参观者，仔仔细细的看了一遍，脑子里盘算者我该如何做解说。

　　到了八点半，开始有一辆又一辆的车涌入学校的篮球场，整个球场在短短的十五分钟内，挤满了车子，好像一座超大的停车场呢！接着，令人紧张的时刻到来了，面对着关心教育的家长和充满着好奇心的小朋友们，我拿起稿子，谨慎的说出每一个字，把家长对科学实验的疑问降到最低，同时我也示范了空气中的泡泡，“来，同学们，要不要玩玩看？很好玩的喔！”我对同学们说着，同时也跟家长用口语解释泡泡液的特殊性。当我一一解释这些事物时，才发现要当一名出色的解说员并不容易，虽然九点以后没有人家长再来参观了，但是两位外籍老师走了进来，他们利用展馆内的物品做为英语口试闯关活动的题目，想要入学的新生们也由老师带领鱼贯进入展馆，看着他们对答如流、落落大方的.神情，让我有长江后浪推前浪的感慨，此时我的工作是带领闯关成功的同学们到下一关的教室，让我尽一份学长的责任；之后，我还帮外师整理成绩单，任务完成后，我才踏着轻松的步伐回家。

　　这次当解说员，让我学习到如何做一名称职的解说员，以及接待贵宾的礼仪，这真是一次难得的经验。

　　我是小小解说员的作文 篇11

　　他是由搞笑、风趣、幽默集于一身的boy。为什么说他是解说员呢？让我来描述一下当时的场景。

　　“叮铃铃”上课了，原本吵闹的像蜂窝似的我们，看老师快进教室了，立马变得一个个都像乖乖兔似的，鸦雀无声。“上课！”这恐怕是每节课都能听到的话了吧！没想到邱皓在我们起身时，悄悄说了一声：“起立”，虽然是很平常的两个字，但被他说得阴阳怪气，让人忍俊不禁，我不由自主地闷声笑起来。

　　老师给我们复习了《比例的应用》，叫一位同学回答“什么是比例？”同学回答正确了。“这位同学回答地非常棒噢！”一个不相称的声音从耳旁传来，并且是以一种及其古怪又搞笑的调调说的。哈！我一下没忍住，赶紧用手捂住了嘴巴，周围发现异常的同学还以为我得“神经病”了。

　　接下来老师又叫一位同学回答了问题，同学刚回答完，邱皓又闲不住了，立马把书卷起来卷成书筒的样子，放到嘴边颇为老成的小声说：“不错啊不错！大家都要努力哦！学学人家，看人家是怎么学习的，怎么答题的。”虽然比上次的.语气正常了许多，但滑稽的样子，还是惹人笑得肚子疼。下课铃响了，邱皓又抢先老师一步，喜不自禁地用唱的语调低声道：“下课啦，下课啦，我们要出去玩喽！”因为老师还没下课，所以我不能笑得太放肆，忍得好辛苦。

　　好不容易等到老师宣布下课，我去给包荣荣她们分享邱皓令人匪夷所思的故事。我讲述时自己先笑得前俯后仰，没办法，就这样边笑边讲，经过好长时间，她终于听懂了缘由，也是哑然失笑。

　　你说，邱皓是不是个“优秀”的解说员？

　　我是小小解说员的作文 篇12

　　今天中午，我是班级（班班行活动）的小小解说员。

　　有别的班的老师来参观我们班班行的活动，那个时候，我就给别的班的老师，介绍一下我们的班级。

　　我的嗓子就像语文老师说的.一样，嗓子沙哑了，就算我使出全身的力气，声音也仍然是沙哑的。

　　但是语文老师说我介绍的好（因为我当时给语文老师说过），不要说的太快，要不然别人就会听不清，听不懂，别人就会听不明白(ω`)

　　开头我说：“各位亲爱的老师，中午好。欢迎大家来到我们二（1）班，我是二（1）班，班班行的解说员张之严”，然后把我们班班行所有的作品都介绍一遍，最后就说：“我的解说到此完毕，谢谢大家”，我的任务就到此完毕了。

　　我再给大家解说的当时，当然，挺紧张的，只要慢慢的放松下来就好了。

　　其实，这也是一次展现自己能力的机会，要大胆的走上自己人生的舞台。

　　不要胆小的坐在台下，只看别人登上自己人生舞台，也要勇敢的走上人生的舞台。

　　这次机会就像一敞开着的大门，要尝试着走进去。

　　我是小小解说员的作文 篇13

　　“叮呤呤~叮呤呤。”下课了，广播里传来了一阵声音。同学们凝神静听。“通知，通知，请播音员中午饭后12点30分到广播室集合。”绝对有事情，我心里暗暗猜想。

　　中午，我来到广播室，一切真相大白了。原来，5月5日学校要召开校园文化建设现场会，要挑解说员对学校的校园文化建设进行解说。听说各中小学、幼儿园的领导要来100多人呢。这个任务多艰巨呀，我不禁倒抽了一口气。看着拿在手中的解说词，我不禁被惊呆了，我要进行解说的有两间教室，一处是音乐室，一处是美术室，我心急如焚，这么长的稿子，这么短的时间，我能胜任吗。

　　怀着激动又忐忑的心情，我们找到相应的位置赶紧练起了解说词。“你这里不行，看看我怎么说，动作表情再自然点，重来……”辅导员老师开始念了。这不，这么隆重的场合，这么重要的时刻，不精益求精怎么行呢？我用心地背着解说词。再看其他解说员，也正专心致志分秒必争地诵读呢！“背流利，抑扬顿挫；做手上动作，行云流水，一定要为学校争光，不能丢学校的'脸。”大家抱着这样的想法，在老师的指导下努力着。

　　解说的时刻终于来临了，我的心怦怦跳个不停，脸因紧张发起红来，手心里也冒出了汗。不行，这种状态怎么解说呢？我赶紧深呼吸，平静自己的心情。侧耳倾听，楼道上传来了许多脚步声，听声音，就知这队伍规模有多庞大了。到了，到我面前了。我面带微笑，标标准准地敬了个队礼，甜美的声音将参观的各位领导带入了教室，我流利地介绍着：“这是我校的音乐室，天空之城……”领导们微笑着，看着，倾听着，当我解说完后，紧张已被我抛到九霄云外。这时，一位男领导轻轻地拍拍我的肩膀说：“你很棒！”这么简单的一句话，却让我比吃了蜜还甜。我高兴地说：“谢谢老师！”介绍完美术室，又有一位女老师笑着问我：“你们都喜欢美术吗？”“很喜欢。”我回答得很干脆。当他们渐行渐远时，我内心的甜蜜却久久没有散去。

　　第一次当小小解说员，就取得了小成功，感觉真不错！在这次活动中，我靠着自己的勤奋，克服了重重困难，为学校争了光，我要为自己点赞。

　　我是小小解说员的作文 篇14

　　刚刚看到了一条很有意思的微博，篮球的一个韩国解说员解说过程中突然流了鼻血，但是导演并没有喊停或者切换镜头，反而是给了解说员一个特写，不得不说，这个导演很调皮了。

　　这个解说员也很敬业，只是淡定地擦了一下，还在坚持解说，同事都没有发现，直到不经意间才瞥见同事流鼻血，一脸地惊讶。虽然很佩服解说员的敬业精神，但还是忍不住笑出了声。

　　流鼻血还是要及时处理的，严重的时候如果止不住，是要去医院的。初中的时候，我就因为流鼻血去过医院，其实一看流血，心里总是会莫名的慌张，可能是人对血液反应的一种本能吧。

　　流鼻血的时候，很多人都会说仰头，大概是认为这样鼻血就不会流出来吧，也就可以止血，但是这种做法是不对的，是没有科学道理的.，如果仰头会容易发生血液倒流，发生危险。比较合适的方法是，如果左边的鼻孔出血，可以举起右手，然后在额头上拍点凉水，如果右鼻孔出血，就相应地举起左手。

　　在天气比较干的时候，可以多吃点水果，南果梨一类的比较清爽甘甜，在一定程度上可以清热去火，对于一件事情过于担忧，也会火气比较大。

　　敬业固然重要，但还是要爱惜自己的身体，真的好想给那位解说员递上纸巾，导演为了高收视给了特写不暂停解说，还是不值得提倡的，毕竟身体是第一位的。

　　我是小小解说员的作文 篇15

　　星期天，我如约来到炭河古城博物馆，准备当一回小解说员。好多同学已经在广场等候了。

　　进到博物馆大厅，我们穿上统一的橙色马甲，排着整齐的队伍，接受简单的“岗前培训”。接着，我们在解说员阿姨的带领下参观了博物馆。她向我们示范了许多珍贵青铜文物的解说过程。解说员阿姨流利的解说让我深感佩服，而神秘的青铜文明也深深地吸引了我。我对今天的'解说充满了期待。

　　我解说的内容是一场大型的郊外祭祀典礼。置身于这个气势磅礴，震撼人心的场景中，我既兴奋又紧张。想说的话早已涌上喉咙眼，却迟迟不敢开口。在妈妈的再三鼓励下，我才“装模作样”地开始给游客解说。结果第一次解说就遇上了卡壳，我脸涨得通红，心中犹如闯入一只生气的跳跳虎，怦怦直跳！就在这时，站在一旁的妈妈悄悄提醒了我一声，这才使我成功解除困境。万事开头难，接下来的讲解算是顺风顺雨了。我一口气给游客讲解清了祭祀典礼的整个过程，妈妈向我竖起大拇指。

　　正当我暗自高兴时，我“碰壁”了。我热情洋溢地开始向一位游客讲解，他却立刻打断了我的话：“小朋友，我急着出去，只是粗略地看一遍就走，我就不听你的讲解了。”说完，一转身就走了，我傻傻地杵在一旁，半天没想到台词化解自己的尴尬，真恨不得捂着脸跑掉。历经挫折，我终于变“成熟”了，讲解越来越轻松自如。一个游客朋友向我伸出了大拇指，一个游客朋友邀请我跟他的孩子合影。看到一个个游客面带笑容地认真听我解说，自豪感油然而生。

　　这次解说活动不仅增长了我的课外知识，锻炼了我的勇气，还让我知道了人与人之间的交流，并不是读死书就能学会的，而是要经过无数次的亲身体验才能学会。

　　我是小小解说员的作文 篇16

　　大家好：我是浙江省海宁市钱塘江风景区的导游，我的名字叫。请大家跟着我走，我将带着你们去看看所谓的“天下奇观”。

　　钱塘江是浙江省最大的.河流，由东往西注入杭州湾，流入东海。钱塘江涌潮为世界一大自然奇观，它是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。每年农历八月十八钱塘江涌潮最大，潮头可达数米。海潮来时，声如雷鸣，排山倒海，犹如万马奔腾，蔚为壮观。

　　今天是农历八月十八，是观潮最好的时间。现在我们来到了钱塘江的观潮台，待会将会见到气势雄伟的大潮。

　　现在是午后一点左右，涌潮马上就要来了！“隆隆！”你们听，这是潮来时的声音。快看，在东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线朝着我们“飞奔”而来。一眨眼的功夫，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依然风号浪吼。等到江面上恢复了平静时，再看看海塘大堤堤下，江水已经涨了两丈来高。

　　好了，今天就介绍到这了，如果您觉得我讲不错的话，那就请您告诉您的亲朋好友，我们随时欢迎你们的到来！

　　我是小小解说员的作文 篇17

　　在我家，我爸是名符其实的解说员。不过他当解说员的日子不会太长了。

　　每当妈妈管教我的时候，如果爸爸在场，他一定会随声附和，不时地打断妈妈的话茬儿，如同一个解说员，和妈妈配合的很默契。有时还会把妈妈的话重新翻译一遍，好象妈妈讲的是外语。我很讨厌爸爸的样子，可他就是这样的一个人。

　　偶而，妈妈也会和爸爸闹翻。有一次妈妈谈论的主题是：李世民是一个开明的君主，能接受臣子的进谏。爸爸却岔开了话题，谈起了魏征的直谏，被妈妈K了一顿。直乐得我差点吐出饭来，他们俩闹矛盾我就可以逍遥自在，不会把注意力放到我身上了。

　　我很贪玩，下了学还要在外面玩。本来妈妈在气头上，爸爸还要火上浇油，不起好作用，惹得妈妈寻死觅活，最终我遭殃，被爸爸暴打一顿，以我承认错误告终。

　　我不愿早睡，妈妈就一直唠叨，爸爸也在一旁凑热闹。俩人一唱一合，妈妈越说越气，爸爸用最刻薄的`语言骂我，象一头暴怒的狮子，说我将来是……

　　爸爸最大的愿望是得到一张去美国的飞机票，我才不会送给他呢？我心里这样想。

　　最近几天，我下学后径直回家了，我发现家里的气氛好多了。我爸也不再当他的解说员了。原来是我给我爸创造了当解说员的机会。好可恶，今后我要听妈妈的话，让我爸这个解说员下岗，让解说员不再表演。

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