雨_六年级作文

时间:2021-06-16 16:17:12 关于作文 我要投稿

雨_六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的雨_六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨_六年级作文

雨_六年级作文1

  “嗒,嗒,嗒……”眨眼间,原本晴朗的天空下起了倾盆大雨。“又下雨了。”我嘀咕着。我看着看着,渐渐也发现了雨的美好……

  我发现雨是会唱歌的,虽然我听不懂,但是小草一定听得懂。你瞧,当雨走到草坪上时,一展她的歌喉。小草听到了雨的歌声,伸了个懒腰,痛快地为雨伴舞。正是因为风雨,才让小草披上绿装;正是因为风雨,才让小草拥有顽强的生命力。小草不怕恶劣的环境,不断复苏。花儿一定听得懂雨的歌声,要不然怎么会有那么多的花儿在雨后绽开她的笑脸,把芬芳带给大家;水洼一定听得懂雨的歌声,一下雨,水洼便和雨开了场演唱会……

  我发现雨不仅能唱歌,而且会跳舞。雨就像天生的舞者,只见她穿着踢踏鞋,在地面上蹦蹦跳跳,就像窗前的风铃在摇摆,发出的一串串动人的音符;她落在雨伞上,开出了一朵朵美丽的水中花,就像在伞面上敲着架子鼓,为水洼伴奏;她落在河面上,便泛起了一圈又一圈涟漪……

  雨还是个顽皮的孩子,她喜欢沿着屋檐滑滑梯;她还爱搞恶作剧,时不时把你变成“落汤鸡”。

  雨像一个天使,她滋润了大地,洗涤了万物,进化了心灵。

雨_六年级作文2

  前几天的雨下得格外的猛烈,好似老天爷在哭诉什么的。

  我喜欢雨,也不喜欢雨。这样听起来很矛盾,但又的确确实实是这样。

  喜欢雨的原因,就是因为它富有一种诗情画意,要不然古今诗人怎么会拿雨来当诗歌的题材呢?古人肯定非常喜欢雨,所以才会写出“好雨知时节,当春乃发生”“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”诸如此类。

  我不喜欢雨,是因为它让我心情变得异常糟糕。就这么简单。

  天上乌蒙蒙的,布满了黑云,看样子快要下雨了,我的心情又糟透了:一下雨的话,地下就又有许多积水,好烦!

  过了一会儿一雨开始下起来了,越下越大,打在彩钢上时的声音让人不寒而栗。劈哩啪啦的声音好像在撞击每个人的耳膜,似有大起大落三势。

  突然,雨停了,停得毫无征兆,“轻轻的我走了,但却不是轻轻的来”。

  雨把世间万物都清洗了个遍,却没有冲掉人们的邪恶思念。

雨_六年级作文3

  昨天还是个大晴天,今天突然就下起雨来。

  开始,零零星星,像大姑娘害羞似的,下一阵子就躲一阵子。一会儿又像疯了似的突然洒下一片,叫你招架不住。反复几次,终于大着胆子,干脆下个不停。天地之间挂上了一张巨大的水晶帘子。天上烟雾腾腾,电光闪闪,像在搞一场大型文艺晚会。不过,唱主角的当然是雨啦!

  雨的演出达到极致:有的在行人雨伞上蹦跳,跳着集体舞;有的死命拍打着每家的窗户,喊我们这些小孩出去玩耍;有的落脚屋顶,还没站稳脚,便滑了下来,跌进水坑,水面立刻幻化出一朵朵雨花,圆嘟嘟的,亮闪闪的,不过,很快又被同伴踩坏了……

  演出谢幕了。凡被雨娃摸过的植物,都湿漉漉的,油光光的,尽显生机。空气也像被雨熏香了,吸一口,沁人心脾。

雨_六年级作文4

  雨有着自己的风韵。你看:

  夏雨,如同一个巨大的盆子,倾盆倒下的水,“哗啦啦”又如,像一个小宝宝,一会哭,一会笑。时有间断:刚刚还下个没问没了,现在又赌气似的停了;刚刚还雨粗如注,现在却露出了灿烂的阳刚笑容。他真像一个顽皮的小宝宝,让人喜欢又让人讨厌,乐坏了田里的农民和干旱的大地;同时也让心情差的人更加沉闷,让许多计划泡汤(如出游)。

  春雨,则像个乖巧懂事的小妹妹。但她少了夏雨的狂放与热烈、朝气蓬勃。但同时她也多了份可爱,娇嫩,人见人爱。俗话说“春雨贵如油”,下一场春雨带来的清凉、温柔,是那样惬意。

  她在小雨中给人带来别样的乐趣,她抚摸一下冰冻的小河,让游人们好泛舟;她的声音细细小小,温和的声音让人陶醉,不像夏天的狂躁;他轻轻的抚摸草坪,让小草湿润柔滑。她带来无限畅享,轻轻地来,轻轻地走,只留下美好。

雨_六年级作文5

  风呼啸着穿过窗户。天渐渐黑了,好像一只手可以触摸到云。天空是黄色的,越来越暗。天要下雨了!.

  风呼啸着穿过窗户。天渐渐黑了,好像一只手可以触摸到云。天空是黄色的,越来越暗。天要下雨了!

  我向窗外望去,看见住宅楼的墙上有一盏小金灯。黑色的树影在光影中摇摆。很快就开始下雨了。

  这场雨不像春雨,但它有一个直截了当的特点!

  这场雨听起来很美。雨中的音乐是由风传播的。起初,雨点像豆子一样又大又密,雨下得很快。因为大雨,形成的颜色像雾一样,白色,淡淡的,朦胧的,就像一个沉睡的仙境。雨就像一张蚊帐,悬挂在世界的上空,洁白纯净,柔软轻盈,在雨雾中散发着美丽的泥土芬芳。

  除非你是认真的,否则你不能在雨中听到音乐。当天气变得阴沉时,闭上眼睛,撑着伞坐在雨中享受雨景。当你抛开所有烦恼时,你会听到潮水涌来的声音。我有一个问题:雨会是大海的声音吗?雨的声音会伴随着海洋的气息和贝壳的声音出现在你的周围吗?多好的雨啊!

  夏天的雨水冲走了炎热、忧虑和疲劳。

  雨像泉水一样甜美。像酒一样,它将永远存在!

雨_六年级作文6

  艳阳高照,天空弥漫着闷热的味道;风,仿佛忘却了自己的方向,停滞在空中。烦躁的我,索性闭合双眼,等候着……终于,终于,我等到了你,期盼已久的你,雨。

  你宛如顽童,却让整个大地变成了奇妙无比的琴键,你,用那柔嫩的双手,弹奏着梦幻的歌曲。旋律幽幽,却不失孩童那天真的调调,这悦耳的歌谣,我想,大概永远也忘不了……

  渐渐的,你摇身一变,成了一位楚楚的少女,心思变得如此的细腻。你欢快地滋润着酷热的大地,孩子们在你的呵护下,玩得更是高兴。同时,因为你的温柔,你的气息,让漫步在街上的老人,情侣,觉得格外的惬意。然而,大人们总在你到来的时候,撑起伞,将你抗拒。

  可是,原本温和的你,自从遇上狂风和雷雨,开始变得粗暴。像是铁条一样,直且硬地从天上直射而下。你,让湖面变得不再平静;你,让屋檐的瓦砾不再整齐;你,让在路上玩耍的孩儿不再开心。

  原本只想滋润大地的你,与孩子玩耍的你,现在变得不可理喻。看到这场景,你追悔莫及。后来,你赶走了狂风和雷雨,急急忙忙的去请求云儿散去,让太阳重新普照大地。

  雨,你学会了冷静,孩子们用笑脸回报你转晴的情绪。然而,还没来得及的庆喜,你却选择了慢慢离去……

雨_六年级作文7

  “沙沙沙沙沙沙……”是谁在唱歌?哦,原来是春雨姐姐。

  雨滴宝宝们从云妈妈的怀抱中挣脱,调皮地钻进大地的怀抱中,滋润着正在茁壮成长的植物们。我站在阳台上,放眼望去,花儿经雨水的滋润后更加灿烂;树叶在雨水的冲刷下更加透亮;小草在雨水的哺育下更加挺拔。

  霏霏小雨,像落叶一样轻,像针尖一样细,像线一样长,像用筛子筛过一样,密密麻麻地飞向大地。微风吹过,雨帘斜了,像一根根细针抛向田野上的草木、庄稼。雨落在麦苗上,麦苗儿轻轻摇动,晶莹的雨珠顺着翠绿的茎滚落下来,一下子钻进土里,趁麦苗不注意,滚到了麦苗的“嘴中”,找不着了。天空中布满了乌云,只见一道金光闪过,接着“轰”的一声,豆点大的雨点从空中落下。雨顺着屋檐流下,开始像是断了线的珍珠,一个接一个,后来便连成了一条线,“哗啦哗啦”地往外流。

  我透过雨雾向外望去,大山已披上了纱巾,山上的树木隐隐约约,山上的花草若隐若现,显得神秘莫测。

  “沙沙沙,沙沙沙……”雨姐姐的舞跳完了,雷公公的鼓也敲够了……

雨_六年级作文8

  看起来顶天立地,哭起来有诉有说,摸起来又软又细,落地上一滩水渍。”你们知道谜底是什么吗?哈哈,谜底就是雨。春姑娘耐着轻盈的步伐来到了人间,伴随着春姑娘的是“沙沙”的春雨,春雨来到了花园,看见迎春花度开了,小燕子从南方飞回来了,蝴蝶在雨中翩翩起舞,小鱼在水中欢快地嬉戏。

  春姑娘走了,紧跟着就是夏天。

  夏雨是一个活力四射的少年,有一天,这个少年又不知被谁惹怒了,天空下起了倾盆大雨,还伴随着电闪雷鸣,少年的气渐渐散去了,它还不忘给我们一个礼物——彩虹,彩虹挂在远方的天空似乎永远也赶不到哪儿。

  秋雨来了,他来到了田野里,田野里稻谷成熟了,田野犹如金色的大海,波涛汹涌,他又来到了树林,树林的蘑菇长出来了。

  秋雨过后,就是冬雨了。

  冬天姐姐迈着轻盈的笔法向我们走来,伴随她的有雪花妹妹,雪花妹妹落到了树上,屋顶,突然,下起了冬雨,冬雨冰冷刺骨,让我不禁打了个寒颤。

  一年四季的雨是多彩的,希望你能去细细观赏。

雨_六年级作文9

  夏日的中午,太阳的火舌尽情地舔着大地。沙土被蒸出烟来,狗都热得把舌头伸出了一大截,风姑娘没了踪影。人们整日整夜都在空调间躺着。谁知“七月是个娃娃脸,说变就变”。乌云不知何时从天空中蹦出来,晴朗的天空眨眼间变成了黑锅底,天好像要塌下来似的。风姑娘连蹦带跳地跑来了,引的花草树木竞相弯腰。雨来了,开始像人们拿苞米喂鸡那样“——哗”地一下,刹那间又消失得无影无踪。只有地上留下了小洞。一刹间,雨带着风姑娘唤来了雷公公和电婆婆一起在天空中搞“卡拉OK”。天顿时狂风大作,雷雨交加。足足下了两个多小时的雨总算平息了。门前的小树在雨的帮助下精神百倍。

  夏雨,干脆,利索,踩着青春的气息的鼓点,来也匆匆,去也匆匆,而且风雨兼程。

雨_六年级作文10

  雨,一年四季都会有;雨浇灌了万物,给万物带来了生命力,给人间带来了美好。

  春!一年之季在于春。春天的雨“贵如油”,春天的雨“如牛毛”;春天的雨“似生命”。春天的雨给万物带来了恩惠,给世间带来了新的生命。春雨送走了冬爷爷——转眼间又迎来了春姑娘。唐代大诗人不是有一首诗吗:“好雨知时节,当春乃发生。随时风潜夜,润物细无声。”

  夏!夏雨绵绵,夏天的雨“如珍珠”,夏天的.雨“如珍珠”,夏天的雨“如扫把”。夏天的把枝叶上的灰尘打扫得干干净净,豆大的雨珠儿拍打着大地,拍打着各个角落。仔细听,“叮咚叮咚”,这不正像在奏一首美妙又动听的曲子吗?檐下,连绵不断的水珠儿往下滴,开始像断了线的珠子,一会儿又变成了一幅透明的而又美丽的“珠幕”。

  秋!秋是一个天高气爽的季节。秋天的雨代表着丰收,秋天的雨代表着秋天的结束。秋天的雨如同春天的化身,它把一切植物穿上了睡衣,仔细听,秋雨正唱着丰收曲呢!

  冬!冬是一个寒冷的季节,不正有一句俗语——滴水成冰,正说了冬天的雨是寒冷的。虽然冬天的雨没有那么的讨人喜爱,但是冬天的雨却代表着新一年的开始,不是吗?

  一年四都有雨,雨代表的意义也不同。无论哪个季节的雨,都代表着一个新的开始。

雨_六年级作文11

  雨,其实是千千万万的小水滴,团结一致形成的,一滴水并不能将人淋湿,只有无数的水滴才能下一场倾盆大雨,就像团体接力赛一样,一人并不能获胜,只有团结在一起,才能胜出。今天中午下了一场大雨,让我对团结有了更深的了解。

  中午去吃饭时,路上下着蒙蒙细雨,好似一番美景铺上一层轻纱,如同仙境一般,那样美丽,那样神秘。饭后,我本以为雨会停,谁知不但没停,还越来越大,下起了倾盆大雨。雨水与雨伞的敲击声,清脆而婉转,细细地听,与鼓声有几分相似。

  今天的雨,像一幕美景展现在眼前。只有无数的小雨滴团结起来,才能下出一场倾盆大雨,让我情不自禁地想到团体风火轮、团体跳绳和团体跑步接力赛,这些项目都需要团结的力量才能获胜。这场大雨为我上了重要的一课,团结就是互帮互助,配合默契,相信彼此!

雨_六年级作文12

  春天,下了一场大雨,真是太壮观了!

  雨来前,天空很晴朗。可是,没过一刻钟,天上的云越来越多,黑洞洞的一片,令人害怕。

  突然,一声响雷,一道闪电,打破了刚刚的宁静和昏暗,接着,只听一片雷声中,雨不知不觉的来到了。

  雨越来越大,雨点们象一个个伞兵似的从空中落下,打在房顶上,落在地面上,洒在田野里,敲在人们举着的雨伞上……-叮叮咚咚,嘀嘀嗒嗒,唱着快乐的歌。我家门前的小沟,变成了一条条“小河”。过了半个小时,雨才慢慢变小,可是,还是下个不停。雨幕中,时不时来一道闪电。雨淋在我的头上,脸上,身上,凉凉的,好象洗了一个凉水澡。

  过了好久好久,雨才停了下来。

  再看世界,马路上的流水欢快地流着,房顶上不停地往下滴水,田野里,一片片泥土全部变成了泥。

  终于,太阳出来了,阳光照在马路上,照在田野里,照在树林里,照在人家的屋顶上……清亮亮的;人们从家里走出来,呼吸着新鲜的空气,抬头望望透亮的蓝天:雨后的一切是多么干净呀!

  哎!我也是那么爱雨啊,因为,雨真的好美好美呀!

雨_六年级作文13

  下雨了,那用水珠子穿成的雨帘是多么的透明而美丽,我走在其中虽会被淋湿,但也快乐自在。

  雨,是改变情绪的大师。若一个流离失所的人淋雨走路,并衣服单薄,他(她)一定会悲伤,还可能边哭边走。若一个放学的学生忘了带雨伞,淋雨骑车回家,心中可能会烦闷。若一个养花的园丁要犯病了,雨会帮他浇花,他一定很快乐,因为他可以休息一下。而我,既有伞不用淋雨,又身着外套不用着凉,因为雨,而半喜半忧。喜的是雨中空气清新,忧的是我买了饭怎样掂着回家。雨下了很久了,而且比较大,我可以看到水珠子散落到地上碰出得小水花,好看极了。地面上因为有许多水坑,所以我不不绕着走。

  下雨天,睡觉最舒服惬意了。我爸爸就是一个好例子。爸爸一到下雨天,就不再出门。总是说这天气是睡觉的好天气,出门不便,雨夜也不安全。不会有人叫他出去玩耍。爸爸平时上班下班总是忙来忙去,只有这雨天他难得清闲。

  雨天,一般都很冷,所以凉杯里的水一会儿不喝就凉透了。在家里,不开窗,还冷到要穿外套的地步。立秋了,暖气也该来吧。

  雨水击打着窗户,我枕着雨声,进入了香甜的雨夜之梦。

雨_六年级作文14

  泪,是人们悲伤时流下的眼泪;雨,是失去翅膀的天使的泪水。三月的雨“哗啦!哗啦!”的下着,带给人们一种悲伤又容易急躁的感觉。

  大家都觉得雨很烦人,他黏在人们身上,湿漉漉又冰凉的感觉,让人浑身不舒服。不过,我就是喜欢这种冰凉又悲哀的感觉。冰凉的小水滴,滴在我的脸庞,那种冰凉又悲哀的感觉,好像天空上那失去翅膀的天使正对着我诉苦着。杜甫的诗春夜喜雨说到“好雨知时节”,三月的小雨就像是我的知己,在我心情低落的时候,它总会不经意的落下来,陪我度过低潮。

  有时候我真希望能变成那一滴雨,随着同伴们一起跳入小河,流向那片浩瀚无边的大海,凭着坚忍不拔的毅力,穿梭在世界各个角落,观看世界的风景,可以爬到最高山顶、游过最深的海底,最后乘着风儿和空气一起回到空中,完成一次的旅程,雨那冒险犯难的勇气,值得我们学习。

  雨是大家的好朋友,它无所不在,人们很需要它填满水库的水,灌溉农夫的田地,提供人们饮用水……等,人们日常生活的需求几乎少不了它,所以要好好珍惜它。其实,雨并不烦人,想到它对我们的贡献,我们真的要心存感激,并好好珍惜它。

雨_六年级作文15

  静静的校园里,伴着一阵轻轻的柔和的湿润的微风,不知不觉得,云布满了天空,雨,慢慢落了下来。

  雨,落到了巨大的芭蕉叶上,顺着叶的梗,轻轻的落到泥土里。我听见了雨的声音,雨滴滴在泥土里,嗒嗒嗒,滴在树叶上,发出异常清脆悦耳的声响,美得如同音乐一般。在小树林里,我看到雨,雨滴在树叶上,将叶子洗的无比干净,将洁白的花朵洗的更加美丽。在紫藤花架旁,我看见了雨,雨滴在花上,滴在花间静静的停留了一下,聚成一个小水珠,滴了下来。雨中的一切都是那么美,那么干净,那么纯洁,那么透亮。给人一种清新清爽的感觉。

  雨渐渐大了,滴滴嗒嗒的雨声变得更加急促,瘦小的树枝被风和雨弄的弯下去,树叶在风中舞蹈,跳出一曲狂野且欢快的舞,跳得放纵,跳得尽情,树叶发出沙沙沙的声音。树林中花朵、小树、灌木丛,甚至小草,好像都被蒙上了一层薄薄的白雾似的,看不完全,被蒙上了白雾,这些东西看起来若有若无,很是奇妙,仿佛仙境一般美妙。

  雨渐渐小了起来,嘀,嗒,嘀嗒。仿佛一首优美的钢琴曲。

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