小学五年级作文：随笔
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文：随笔，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文：随笔1
随笔，或许是记录一种风景，片刻的有感，或许叫随笔吧。
我不知道我这么解释对不对，最后，我查了查：，顾名思义：是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。
我决定自己来个随笔：
夜幕降临，华灯初上，车流量达到顶峰，遭遇堵车的人们，有的气愤的摁着喇叭，有的则很悠闲，优哉游哉的玩着自己的手机，有的两眼紧盯路灯，盼望着红变为绿。离远看，似一条奇异的长龙。路两边，灯火通明，照的车外壳的颜色各式各样的。
我不禁赞叹：夜市多么美丽！
小学五年级作文：随笔2
雨还在下，我还在敲打着键盘，任思绪继续随心所欲，任意舞动，忽然很想听歌，我喜欢听一些经典老歌，这些歌，在历经数年之后，再次重温能给一种很久违的感觉，就像是和多年的老朋友重逢一样。
春雨是绵绵的柔，夏雨爽爽的凉，冬雨瑟瑟的冷，秋雨则是淡淡的愁。
夜，雨还在淅淅漓漓的下着，还夹杂秋微微的秋风，还是感觉有些冷的。这样的天气已经几天了，但丝毫没有停下来的意思，它似乎已经预感到冬天的来临，想抢先将自己的最后的烙印感忙的落于人间一样。这样的天气常常带给人一种很忧伤的心绪。这也许正是秋的标志吧。深夜里，四下无人，除了风雨之外，还能听见几声野猫的叫声。
这种时候，很多人早已经进入了梦乡，而我确还没有睡意，还冒出了一句很石破天惊的感叹：一天就这么过去了，又有少活了一天!也许很少人会有如此悲观的论调。但细想想，人生本就是一个从无到有，从生到死的过程，当生命哇的一声，来到人间时，也就意味着生命的倒计时了。人重要的不是生与死，因为生与死没有人能够左右，而是在于这由生到死的过程，人是否活得精彩，活得开心。这些都是因人而宜，有的人活得轰烈烈，有的人也喜欢平平淡淡才是真，如果有一天，当得知生命只剩下最后一天时，人会选择做些什么，也许有的人会放下身边的工作，好好的休息，好好享受人生最后的安逸，有的人也许会急忙回到家人身边，真正感受一把人间亲情的美好（很多时候，人们常常把身边的亲人忽略了），有的人可能到这时才发现，原来自己还有很多未能完的心愿，没有做完的事，在这生命的最后一天都没有办法去完成了，会觉得此生过的遗憾。自己呢？自己若是知晓自己的生命还剩下一天，我会做什么，很难想象，人就是这样的，从旁观者的角度上去看待其他人，事，都非常清晰，到自己头上，确会觉得事物异常模糊，方寸大乱，旁观者清，当局者迷。
雨还在下，我还在敲打着键盘，任思绪继续随心所欲，任意舞动，忽然很想听歌，我喜欢听一些经典老歌，这些歌，在历经数年之后，再次重温能给一种很久违的感觉，就像是和多年的老朋友重逢一样，感到无比的亲切。〈祝福〉让我想与远方的朋友，〈忘情水>让我回想年少轻狂的稚嫩,〈心太软〉让我想起曾经喜欢过的女孩子。不知是不是随着年龄的增长而自己喜欢开始怀旧了。
小学五年级作文：随笔3
中国有句俗话，叫做“山不转水转”，意思是两座山碰不到一块，两个人总有见面的时候。可是没想到我们师生俩能在同一个班级搭档。说起来高一8班班主任李静从我校高中毕业到现在几近20年，从一名优秀的学生干部成长为一名优秀的中学高级教师，没想到又会在一起工作。
06年度李静担当高一8班的班主任的工作，我则是她班的任课老师，那她自然就是我的“班主任”喽！老师和学生合作，当然是和谐密切的。第一天进班李静就向她的弟子们说“成老师是我的班主任，德高望重，你们一定要认真跟成老师学。”这就是我的学生李静老师给我铺垫的开场白，那我也给学生来了一段“你们李老师是很优秀的，科班出身，青出于蓝而胜于蓝。现在咱们学校的条件与那时是天壤之别，那时候大学录取率相当低，你们李老师技压群芳成为一名优秀的大学生。现在咱们学校的条件是今非昔比，你们应该青出于蓝而胜于蓝，更上一层楼，超出你们李老师。”学生自是热烈鼓掌。
李静老师的班主任工作相当细致。早自习我一般来的比较早，每到教室就看到李老师在讲台上对着学生名单一本一本一科一科的检查作业。作为多年的班主任，我知道她是为了节约课代表们宝贵的时间，其实她的时间也相当宝贵，除了高一的政治课，她还带着初三毕业班，课时又多，的确不容易。有一次，我到教室以后看到李老师正拿着一个学生的笔记本向同学们展览，号召同学们向这个学生学习。李老师向我介绍，这个学生初中的语文笔记有27本，特善于积累，分门别类条理清晰，非常实用。我很欣赏她班主任工作的细致，在纷繁芜杂的班主任工作中竟能发现一个学生初中时期的笔记，那真是了不起！我们的学生差就差在自以为是不善于积累上，李老师这个工作真是抓住了要害。
李老师和学生谈话非常亲切，一口一个孩子地叫着，从没有疾言厉色，既有表扬又有批评还有热情的鼓励，就是那些强词夺理的调皮蛋也无话可说。班里有几个自以为是的调皮蛋，思维方式到现在还停留在初中阶段，不知道学习不知道努力，拿着小聪明当成大智慧，颇让李老师费了不少功夫。东风送暖，春风化雨，尽管还有那么几个不懂事的学生，但我相信“只要心诚，石头也会开花”这句俗语，只不过人的素质不一样他们的进步有快有慢而已。说话间一个学期过去了，功夫不负有心人，高一8班各方面都有了很大的进步。即便有几块顽石，也挡不住潺潺的流水，而潺潺的流水终究会冲击那几块顽石，或许能使它们变个样。
小学五年级作文：随笔4
舞台渐渐落下了帷幕，星星与月亮点缀了这黑幕的孤寂。忙碌了一天的城市渐渐没有了白日的喧嚣，霓虹灯闪烁的光芒成为了这个城市的主格调。这时，我总爱坐在自家的阳台上，欣赏着窗外美丽的夜景，泡上一杯香醇的奶茶，再拿上一本好书，享受着这一刻生活的美好。
我爱读书，不为那些繁重的学习任务，只因它能让我在紧张的生活中放慢自己的脚步，让我的精神世界变得更加充实。
我不能自抑地喜爱那些泛黄的线装书，握着它们就像握着一脉优美的传统，那涩暗的纸面蕴含着一种古典的美。透过那些经典的古诗词，我认识了“酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑”的李白；“诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三间，春水群欧野老心”的杜甫；“刚正不阿，留得正气冲霄汉；忧愁发愤，著成信使照尘寰”的屈原……我总能随着书中那些细致的描述，幻想着漫步在钱塘江畔，在潮起潮落中，感受“震撼激射，吞天沃日”的壮阔；倘佯在滕王阁下，在落暮余晖里，想象着“千里逢迎，高朋满座”的壮观；登临泰山之巅，在红日喷薄时，欣赏“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的壮丽。也曾随着范仲淹登楼眺望浩渺的洞庭湖，感受它的气象万千；随郭沫若静静仰望灿烂的星空，领略天街的美妙神奇；随宗璞驻足凝望繁盛的紫藤萝，感悟着朴素的人生哲理。
培根曾经说过：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”书籍所能代表的不仅仅是人类文明的印记，同时也只有它所承载的文字才能超越时空，见证人类历史的变迁。从上古时期的亚述泥板、古埃及的纸莎草卷、罗马时期的羊皮纸，到中世纪的册子本、近代的印刷本，书籍漫长的发展过程难道不就是人类文明历史进程的体现吗？也正是有了书籍这种载体，才将这些珍贵的知识和文化有效地保存了下来，并且传播扩散到了世界各地。因此，书籍不仅仅是知识的承载者，也是历史最忠实的记录者。
然而，光读书是远远不够的，我们还应该学以致用——在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。因为，我们如果只知按部就班，不知思索进取，人类就不会有进一步的发展。从罗曼·罗兰所写的《名人传》中，我懂得了：唯有真实的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生；唯有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运。
少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，无论我们身处哪个年龄段，阅读总是陪伴在我们身边，它已经成为了我们生命中不可或缺的一部分，它是我们的良师，亦是我们的益友。
磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。阅读陪伴着我们的成长，它在每个人的心中播下了一颗属于自己的梦想种子。让我们用阅读来浇灌这颗种子，让它茁壮成长吧！
小学五年级作文：随笔5
父亲喜欢车子，车子是父亲的朋友。车子的变迁．确能反映父亲生活的历程，甚至国家的发展变化。
父亲1983年参加工作，那时，虽然党的十一届三中全会已经开过，改革开放的大幕已经拉开，东方睡狮已渐苏醒，中国迈开了前进的步伐，但是，积贫积弱的局面，还没有改变。父亲的工资也只有46元，每月被扣除15元伙食费之后，也就只剩下31元了。为了补贴家用，父亲在总工会的职工学校里谋得业余教师的职位。每次上课来回要走十里路．买辆自行车就显得十分必要了，那时买一辆自行车得150多元，也就是父亲积攒半年的工资才能实现这个理想。父亲性子急，半年是断然不能等的，就寅吃卯粮吧，于是，他分别从三个同事那
里借了点钱，大家给凑了150多元。父亲喜滋滋地去百货公司，人家却冷冷地跟他要车票，没办法，父亲只得望车兴叹了。过些日子，父亲学校的一位老先生通过学生家长弄了一张车票，买了一辆崭新的飞鸽牌自行车，从此成为父亲的朋友，与父亲一起穿梭于热闹的街市，来往于单位和职工学校之间，方便了出行，还解决了一些经济困难。
十多年过去了，父亲的车子渐渐地老了，全身没有了光泽，附加的零部件也都脱落了，车铃也锈迹斑斑，消失了先前那令人心醉的响声，属于它的光鲜时代已经悄然逝去。每每和父亲一同出去，它大有自惭形秽的样子，甚至有时闹起情绪来，不愿伴父亲出门，不是松动链条，就是不鼓勇气。父亲想，它大概是不想见到那些风驰电掣般的电动车、摩托车吧。这时父亲每月的收入也有两三千元了，学校也发展了，将高三年级从拥挤的城内搬到开阔的郊野，家住老校区，来往上班也有二十里路，每天来往数次，也太累那只老飞鸽了。于是，父亲就花一个月的工资，买了一辆当时还很流行的重庆嘉陵摩托车，从此，老飞鸽就光荣退休了，那是20xx年的春天。
重庆嘉陵载着父亲，风里来雨里去，或低速慢行在通向送儿女上学的文昌路边，或高速飞奔在通往新校区的谢安路上。随着车速加快，收入也在不断提高，除工资外，每月的奖金也有1000多元。
父亲经常写稿，稿费也常常寄来，父亲的日子在嘉陵的车轮上动，忙碌，充实，愉快……如今，学校的停车场上已经排满了大众朗逸、一汽速腾、通用别克…．这辆嘉陵，也开始与父亲闹意见了，特别是天冷了，任父亲脚蹬得生疼，它就硬是不起火……这时，父亲就会埋怨它，这性子，怎能追得上中国崛起的脚步！最近，昕父亲对着罢工的嘉陵笑着说：要是你再不思进取的话，我就要移情‘速腾’，追求中国速度喽！
小学五年级作文：随笔6
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事，而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理，所以每天我们都要学会至少一个道理。（我今天的写作没有华丽的辞藻，也许没有清晰的条理，仅仅想谈谈生活）
历史？何为历史，之前发生的国家大事被编进教科书，供我们学习，称之为《历史》。历史，顾名思义，过去发生的事，现在我们每个人都有学习历史，但是到底什么是历史，它仅仅局限于我们课本上所讲的么？不是，当然不是。过去发生的事称之为历史，就算是上一秒发生的事情也叫做历史。历史，没有绝对的准确性，做过了那就是历史。历史有着永恒性，你做的事会依实记录下，并且，记下的东西无法改变。所以，不要活在对过去的悔恨中，毕竟已生成的事情无法改变了，你要做的就是把握现在。充分利用现在的每一分每一秒，努力做好每一件你做的事，这样的话不仅不会在将来的某一天你回想起过去的经历而遗憾，也会在无形中朝着你心中的理想殿堂奔去！
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事，而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受，但是你要相信时光的流逝岁月的洗礼，你终会长大，你终会明白当初你不明白的道理。就像，小学的时候，我们学了雷锋叔叔的一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。当时，对于有限的生命一词，我并不理解。对彼时的我来说，“有限”一词仅仅局限于书本上的字面解释，我并不真正理解，更何况将其赋予生命这一神圣的东西上，我便更不明白了。生命，有限？！因为不理解，所以每天依旧按着我想的生活去过。现在想想也真是傻，当时的我怎么能认为时间是无限的呢？依稀记得那时的我没有一点时间的'观念，就天真的认为没事，反正还有明天。老师今天布置的任务，回到家后，只顾着贪玩，不想去碰，当长辈们催促你写作业的时候你会说，没事，明天再做？可是当时，我忽略了，明天还会有明天的事去做。每天都是新的一天，每天都有新的事要做，每天也应有新的目标，而不是去不你昨天未完成的“旧”事。今日事今日毕！
生活的每一天都在演绎着一个全新的故事，而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。这道理需要我们慢慢经历，慢慢悟透。在不断的跌跌碰碰中，你会明白身份是成长！
成长路上布满了荆棘与坎坷，你必须足够强大才行。
小学五年级作文：随笔7
今年暑假我读了《美丽中国——勇做生态文明建设者》，其中令我印象最深的是第一章：让我们的城市更美丽。
作为南京的一位小公民，我深深地爱着我的城市，是她，让我们的生活变得更加美好…… 南京城的交通越来越便捷了。每当奶奶坐公交送我去学校的时候，她老人家总要说：“现在出门就可以坐公交车，真方便，我们小时候上学都是要走着去的！”我则笑着说：“奶奶，公交车不算什么，这还不是最快的呢，还有地铁，高速铁路，飞机，它们比公交车快多了”。奶奶点点头说：“对呀，20xx年南京全城地铁了，如今科技越来越发达了，人们可以在天上飞，可以在地下蹿，交通一下子就快多了。”
每次跟奶奶一起去上学，总是会发生这样一段对话，也正是我们这两个年代的人能道出南京城的变化。 南京城给我们提供了更优美的居住环境。早晨上学的时候，奶奶拉着我的小手，总会经过门前的垃圾箱，由于时间还早，小区的垃圾箱还没有工作人员清理。我总会念叨：“奶奶，捂鼻子，快跑，臭死啦……”奶奶则笑着说：“小调皮，这个不臭啊，咱们现在的环境比以前好多了”。我摸摸头说：“怎么可能，老师常说以前的空气比现在新鲜。以前的河水比现在干净的呀”。奶奶笑着说：“以前于现在比是有很多优点，如今，人们对自然的利用越来越大，甚至超过了自然的承受能力，但是孩子你别忘了，人们对自然的改造也越来越大了”。我摸着头表示还是不懂。奶奶说：“如今的南京城可以给我们提供更加优美的生活条件，现在有各色各样的广场、公园、绿地等配套设施，可供我们散步、锻炼。
休闲，当然这种类似的方便还有很多很多”。我笑了笑：“看来，我出生得晚，还是很幸福的嘛”。 南京城让我们更文明。文明这个词，我们并不陌生，在幼儿园的时候老师就教育我们讲文明，看到同学要说你好，做错事要说对不起，别人帮助你要说谢谢，不能随地吐痰……如今的南京给予我们的教育也越来越多，很多机构通过多种形式举办了多种活动告诉我们要讲文明。我要说的文明并不止这些，它还包括雄伟的建筑、精致的商品、丰富的生活形式，更重要的是南京城中聚集了来自各地的不同种族、性别、年龄和血液的劳动人民，他们在这里以身作则，提升了整个城市的文明程度。 美丽中国——勇做生态文明建设者，你做好准备了吗？
小学五年级作文：随笔8
青春是一场绝美的梦，在这样碧草不见芳华的日子里，在不一样的路上寻找不一样的蓝天。十年青春醉美如梦，一寸年华一寸灰，青春里我们飞扬跋扈
这是一个以光速发展的时代，旋转的物欲和蓬勃的生机把世界变成地下迷宫般的错综复杂，在一个匕首般锋利的时代却拥有一段彩虹般绚丽的青春，我们的青春如诗如梦、一起幻想、一起欢笑、唯美伤痛、百转千回、轻舞飞扬。
这些时光里，我们正直花样年华，我们飞扬跋扈、肆无忌惮；我们叛逆，不计代价的做一些喜欢做的事、不听劝告的做一些想当然的事。因为纯真无邪，因为天真烂漫，因为充斥着生机，因为是飞扬跋扈的青春。所以我们排斥着长者为我们扣上的年少轻狂、年少懵懂、少不谙事。或许他们会觉得青春是一本读不完的书，记录着我们最初的美好，讴歌着我们灿烂的回忆。
然而殊不知青春像一阵风，吹过流年不在复返。握不住的青春就在流年里弥散，青春总是太短，指缝重视太宽。生命就是这样，一天天的转动过去，秒针、分针、时针拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子。
最终的最终，汇聚成时间的长河。消耗着我们的青春时光。这一片无法激活的文档。可以一遍遍读，却无法改写，要写只能从下一行开始。人生的意义不在于长度，而在于宽度。既然如此，为什么不告诉自己青春短暂切要珍惜呢？难道又等到我们从光怪陆离的花草打马而过后，叹一句青春是一道明媚的忧伤吗？答案当然是否定的。
生活没有如果只有结果，青春没有假如也没有重头再来。青春需要游戏但不能游戏青春；青春需要歌舞但不能醉生梦死；青春需要勇气的不能鲁莽蛮干；青春需要艺术但不能盲目追求。
青春里我们可以飞扬跋扈但要选择正确的道路；我们不能年少轻狂，我们需要积极向上；我们不能年少懵懂，我们需要明辨是非；我们更不能少不谙事，我们需要缓慢而优雅的成长。激情无限、活力四射、积极向上、这才是青春。
岁月无痕，流年沧桑，韶华易逝，容颜易老。人生如梦，青春如歌，蓦然回首已成空。青春里我们免不了碰壁。可没有人能替你承受痛苦，也没有人能拿走你的坚强。凤凰且要涅盘，青春只有磨难之后，才能有新的蜕变，质的飞越。卸下过去，面向未来。路是你自己的，谁也无法陪你到最后，靠自己赢青春！
飞扬跋扈的青春里，向上吧！
小学五年级作文：随笔9
胆怯从未离开我，随着年龄的增长，我的胆怯也丝毫没有改变，当然这样也不会太久的。就在我二年级的一个下午，我将害怕送走了，更让我知道了一个刻骨铭心的道理。
呀！要放学咯。终于可以回家了。同桌与我窃窃私语，我对着他笑了笑表示赞同。'叮铃铃。下课声萦绕在每一位同学的耳畔，大家脸上挂着小小的微笑。不料，老师并没有下课，而是让我们继续翻到书上的课文。这时同桌按捺不住了，与我小声交谈：哼！又拖课，哎！真是的老师真不能理解我们。我竖起大拇指。老师又多上了十几分钟课。终于放学了。我背着书包来到楼下，可是妈妈还没来，我便自言自语道：咦？妈妈怎么没来，可是依妈妈的性格总是会提早10分钟来等我的，怎么今天还没来，难道是妈妈来了，不知道我还没放学，以为我走了，对，一定是这样，不过一会儿，她应该还会来的吧！我走到旁边的阶梯上坐着——等妈妈。大约过了几分钟同学们陆陆续续的被接走了，我着急的如同热锅上的蚂蚁，可是妈妈还没来。我起身没好气的说：哼！不来就不来，早知道就不等了，我还是找得到回家的。我忐忑不安的走出校门，看着校门口空荡荡的大街我感觉有股凉风袭来——因为平时熟的不能再熟的回家之路怎么感觉迷路了呢？我靠着潜意识，选择了一条路，越走越远，越走越远，我感到一阵莫名的心寒，鼻子一酸眼泪便大颗大颗像断了线的珍珠落了下来，我拖着沉重的步伐，就这样走啊走不知走了多远，一个手掌轻轻地拍在我背着沉甸甸书包的背上，我转身看见妈妈笑眯眯的望着我，我怔住了，妈妈却给我冰冷的身体一个暖暖的拥抱，妈妈看着我语重心长的对我说：你的耐心能不能再小一点，我看着你还没放学，便在一个角落里躲着，谁知你竟然才等我没几分钟就独自一人走了，我只是想让你尝尝等人的滋味，你却脾气大如牛，直接往与家相反地方气呼呼的走去，还哭哭啼啼的，真丢脸啊！妈妈话音刚落我的脸上挂满了笑容，妈妈一边笑我一边擦眼泪哟，边哭边笑黄狗撒尿哦。我紧紧地挽着妈妈的手一步一个脚印的走向家中。从此以后我便不再害怕独自一人回家了。
我的胆怯悄悄消失了，我不再害怕，因为在我难过害怕时，总会有一个爱我的人默默地看着我。我牢牢的将这句话刻在心里，我便什么也不在乎。
小学五年级作文：随笔10
三尺讲台挥洒的是您的汗水；鬓角白发耗尽的是你的青春；眼角皱纹饱含的是您的希望；脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这一句诗文勾起了我的无限遐想，我爱老师！
老师，一个多么伟大的词。仿佛是一提起就令人肃然起敬、心生触动，却又无法言明这是一种什么样的情绪。难忘的一段校园时光，我渐渐领悟了这种情怀，那便是无私奉献。
夏日炎炎，烈日炙烤着大地，就像在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不了这种闷热的环境，纷纷亮出法宝---电动小风扇，来祛除暑意。舒适享受间，蓦然看见讲台上满头大汗的您，心中倍感心酸，老师啊！您将毕生心血奉献给讲台，将终生知识传授给我们，眼看着自己的孩子渐渐懂事，慢慢成熟，却很快就要面临离别，看着辛勤培养的学生一批又一批毕业离开，这是痛并快乐着的骄傲啊！您依然的默默无言，诠释了教育的无私奉献。
老天变脸总是比我们翻书还快，刚才还晴空万里，转眼就狂风骤雨呀！千万别来上课啊，老师！您不来这是我们最大的希望了。我们在心里默念着，您前几天就犯了风寒，可仍然坚持着要陪着我们，今天天气转凉，我们担心您的身体吃不消，都期盼着您能休息一天。可当上课铃响起，您的身影又出现在我们的教室里。淋湿的头发乱七八糟地贴在头上,裤腿也被打湿了一大截，溅上了星星点点的泥痕。看着老师您径直走向讲台，手一挥“上课”。任它外面电闪雷鸣，风急雨骤。泪水迷朦住了我的双眼，您的敬业让我们刻骨铭心。
总是听同学抱怨初三的学业太繁重，太辛苦，如同进入炼狱一般难熬，不知他们是否想过在背后一直支持我们、鼓励我们、陪伴我们的老师。他们一直兢兢业业地做好自己的本分，还要为我们排忧解难。清晨他们披星而来，夜晚他们载月而归。精彩的课堂便是他们劳动的最好见证。台灯下奋笔疾书的我们正在为未来而奋斗时，是否注意了轻声提醒我们早点休息的老师，所以，何时何地不要忘记永远有您在陪着我们。老师的辛勤付出何时计较过回报？
一幕幕情景汇聚在一起，成了比山高、比海深的一句：我爱老师。这才懂得，原来郁积在心中的情结名为：感动。为您的无私而感动；为您的敬业而感动；为您的辛勤而感动；为我们在一起共度的美好而感动。
又见枝头吐新芽，校园中芳草萋萋。但我们不会忘记，是那抖落枝头的落红，使那芳草萋萋。
小学五年级作文：随笔11
考完级以后，我就天天待在爷爷家，本来以为可以玩了，可爸爸妈妈要上班，邻居敏敏7月份都在这边（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。刘欣妮以前每天做完作业就来找我玩的，有时还给我带点零食，现在不知她去哪儿了，有好一阵子没过来和我玩了，让我比考级前更无聊了。
没有人陪我玩已经很无聊了，我在爷爷这儿只能做作业、吃饭、看电视，回家又是吃饭、练琴、做奥数作业，每天都是如此。双休日我也别想去玩，乖乖待在家里做作业，马老师最新的“苹果树下10”，爸妈都看了，就我没看过，真想看看：大家的生活是不是也这么无聊？
可以说，我一周除了去上课外，就没走出去过，只有上周六去做了一次陶艺。每天的日记我都“没话找话”，妈妈竟说：“写的什么乱七八糟，完全是凑字数！”我当时听了，很想发火，你们知道吗？我每天待在屋里，能写点什么？你们要让我写出好文章，就带我出去走走！
其实，我比较想去看场电影。最新出了一部叫《赛尔号》的动画片，我真想去看呢？什么是“赛尔号”？广告上好多可爱的小精灵又是谁呢？好想认识一下！爸爸妈妈，这个暑假可以带我去看看吗？
随笔_随笔400字
我走在深山中那蜿蜒的幽径上，当转过一个弯时，不禁愕然，我的眼前出现了一幅美得令人窒息的画面：青山相伴，绿水相依，还有那攀附在湖间小亭上的婀娜多姿的爬山虎，浅草中令人眼花缭乱却又心旷神怡的野花，高树与低树的俯仰生姿，简直就是：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”俨然一幅传说中的世外桃源。我不禁为之而赞叹不已，这在屡经战乱后仍能岿然独存的美景，难道不是大千世界中的又一鲁殿灵光吗？
但这鲁殿灵光又还能存在多久呢？是不是也将在人们无穷无尽的贪婪种悲怆的“死去”？我不敢再往下想，只得匆匆的离开了这世外桃源——我不敢再面对我们所犯下的不可饶恕的罪行......但愿人们能幡然醒悟，知道自己是多么的无知，毁灭自然难道不就是在毁灭我们自己吗？这大家也都能理解，但要做起来却又难如登天......我希望能有更多的人站出来呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能从身边的一点一滴的小事做起。
我希望有更多的人选择保护而不是破坏。
我希望......
小学五年级作文：随笔12
开学第一周的学习使我感触良多，不单单在学习方面，而且在锻炼身体方面。
以前上体育课对我来说是一种煎熬，看着很多因为上体育课十分激动的同学，我总是很不解。每当上体育课前我就开始“求雨”，那样就可以轻松摆脱体育课了。在各项“残忍”的体育运动中，我最最害怕的就是长跑。篮球可以乱投，但跑步没有办法乱跑。每次长跑的时候，刚刚跑了三分之一就会喘大气，跑完全程后会觉得内心无力，身体更加无力。
上学期末就开始规定早上来跑步的，好不容易熬过去，这学期又恢复了规章制度。每天都要比上学期提早到，还要比上学期多跑一圈。第一天跑的时候，跑完第一圈，我就坐在台阶上气喘吁吁地跑不动了。几次都想回教室，直接不跑了，但是最后我还是决定跑下去。既然来了就跑完吧！不然还不如不跑。于是便出现了我全身酸痛，背着沉重的书包，步履艰难地爬楼梯的景象。
我决定要想个让我不停跑完三圈的办法，在我绞尽脑汁的时候，我们班CC提示了我。我们一起爬楼梯的时候，她说就永远想着是最后一层马上就可以坐在位置上喝水了。腿就会听自己的指挥了。第二天我就运用这种方法，每次坚持不下去的时候我就会想着最后半圈了，跑到终点我如释重负。虽然挺累的，但是心里很开心的。平常我总会说父亲什么事都可以联想到学习，但这次我是亲身体会了这种感觉。学习也是这样，每次觉得坚持不下去，身心疲惫的时候，只要咬咬牙挺过去后，回想过去，也就这么回事。而居里夫人做了几百次的实验，总会碰到过挫折，如果当时她放弃，她就不会去的后来的成就。如果我放弃，那么800米的成绩就不进则退了。800米恰巧就是一种需要坚持需要付出努力的运动，800米没有速成，只有每天练才可以得到好成绩。正是这样，每一天的三圈都对我们很重要，它正如学习一样，就是一个积累的过程。而后来几天下了雨，再跑的时候，至少可以不纠结、不停顿地跑完全程了。体育真的是一样很激烈的运动，那种缺氧的感觉真的很刺激。你们一定听过这样一句话：身体是革命的本钱。在这个初三下半学期的关键时刻，身体健康分外地重要。而跑长跑不仅仅可以锻炼身体，还可以进化心灵。使得我们以后的受挫、受压能力更加强，拥有坚定的信念。让我们展开翅膀，展翅翱翔，朝着理想、朝着目标，坚定不移地前进！
小学五年级作文：随笔13
伊米花是生长在非洲戈壁滩上的一种小花。
一般来说，能在非洲戈壁滩这种干旱而且恶劣的环境中生存的植物。它们的根系都是非常庞大而且发达的，只有这样，它们才能在地下从四面八方吸取养料和水分。但是，伊米花却与它们不一样。伊米花的根系不发达，它只有一条主根。它不能去四面八方寻找养料和水分，所以它只有尽力把根深向大地的深处，最深，最深。为了开花，它需要足够的养料和水分，而这，需要它准备五年。终于，在第六年，它开花了。它的花瓣分为四瓣，颜色各不相同，有红、黄、白、蓝四种，非常美丽。可是，令人遗憾的是，这种魅力，只存在两天。两天后，随着那美丽的花凋落，伊米花整棵植株也会死去。
伊米花的成长之路，平凡而又淡然，却给人一种无以言表的感觉，似乎是一种欣赏，又似乎是一种怜惜，但更多的是那一阵来自内心深处，无比强烈的共鸣。
恶劣的环境，一个看似极其渺小的生命，五年的等待，两天的魅力，然后默默地死去，毫无怨言，这带给人的无疑是一种强烈的心灵冲击，思绪便如柳絮般纷飞在广阔的天空中。
原来，生命真得如流星般一瞬即逝，死去后又不知飘向何方，这岂不令人感到无奈？但别忘了那一瞬间，光彩耀人，灿烂夺目，恐怕那便是生命的价值。
一个人从出生到死亡，差不多就几十年的时间，这对于上千年的人类历史而言，显然是十分的短暂，甚至是昙花一现。但我们应该肯定人类在他所拥有的那几十年中为命运奋斗过的不平之路。
还记得，“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”有一个人在孤寂的大漠，用自己的心灵镌刻出对祖国的忠诚，对家乡的思念，对命运的尊重。
还记得，“笔谏时政，心系苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东路，千秋永祀老诗翁。”忧国忧民，心存天下，神游大地，白居易的人生之路走得艰辛，走得光彩。
还记得，“一枕幽梦向谁诉，千古情人独我痴。”红楼一梦，诉说着封建家族的兴衰之史，一个落魄书生，原本家庭富足，原本吃穿不愁，却无奈一贫如洗，不禁哀伤，却用其敏感的心灵体会社会的风风雨雨，多少个日日夜夜，多少次批阅增删，成就了一个千古之梦。
“天空没有留下翅膀的痕迹，鸟儿却已经飞过。”或许真是如此，没有经历过地狱般的磨炼，就无法创造天堂的力量；没有流过血的手指，无法弹出世间的绝唱。
肯定伊米花五年的等待，一如肯定人类为梦想所做出的种种努力；肯定伊米花两天的魅力，一如肯定人类所创造出的灿烂文明；肯定伊米花的悄然离去，因为生命总会有尽头，尽管那只是一种形式。
来自非洲的伊米花，那淡淡的一抹便当激起人内心的浪花，因为我们人类也有同样的奋斗，因为我们人类也会有同样的命运……
小学五年级作文：随笔14
童年，我有点傻，有点狂。少年，我有时孩子气，有时成熟得让人疲惫。
——这就我了
小时候。
穿着脏脏的小背心，白颜色之中透着浓浓的灰。剪着男孩子的平头，赤着脚，屁颠屁颠地跟着村里的那些爬上大树取鸟蛋的大哥，从村尾跑到村头又跑回去。让人轻而易举就能嗅到一阵浓烈的“野”味。
“哈哈……”
总是前俯后仰地笑着。
“唔呜――叽”
总是举着中指，紧密着嘴巴，震动着口腔，从唇里发出沉沉而满是幼稚的声响。
“喔欧”
总是在大人开始喊我回家的时候，张开两条手臂，挥呀挥的地喊着。
……
童年留在我心中曲调，就是这一些些没有音符，却让我倍感温馨的声音。似乎如今，还轻轻地在耳际里回响，只是如此一般的去模仿，却再也找不回那些童年的单纯了。也许是长大了吧！是的，现在我长大了，从宝贝到孩子，现在所有的大人都开始叫我的名字。
长大以后。
我穿着肥大的校服，一双黑白相间的布鞋，白色的鞋带很脏，黑色的帆布鞋身变得有些黯淡，却一直没有动过洗鞋的念头。给妈妈的理由是我很忙。就这样一身装束穿梭在这个叫“阳西”的并不大自己却没理由地觉得很美的小镇上。有时坐在摩托车后坐上，撒娇地趴在妈妈的背上，喃喃自语；有时坐在爸爸的轿车里，手托着下巴，看一路的风景。就这样的吧！一个桢数变换，就长大了。
现在的我。扎着一个马尾，带弧度纯天然的头发，不整齐蓬松的，却没有别的女生的发尾上的黄褐色。这是黄应亮对林妥说的，被我听到了，不过虽然不知道这是夸还是贬，但我还是没生气。因为他最后说了：“金喜，碘和钙都充足啊！”这是小女生的那点小情愫吧！长大一直都很瘦，161了，体重都还刚到40公斤上下。所以闲暇之余，总被别的女生翻出来闹一番，丽雅就是其中的一个。简直让我发晕。她并不是羡慕我的身材好，而是说我营养不良。让我想疯，于是就“呜呜……”地假哭起来，以博取她的同情。不过总是一波不平一波又起，她又会翻箱倒柜地把我的身高挖出来进行全民大讨论的，我虽然不矮，但我们班的“高人”发展机构前途光明，“高人”产品层出不穷啊。于是不得不孩子般地闹着，两眼一翻，似乎有什么深仇大恨似的，心里却乐得开花，假假地生气谁叫都不搭理。现在想想这真是妙绝了的办法。
小学五年级作文：随笔15
“各班的班长请到总务处领取时事新书！”广播一下子打破了喧闹的早读。“冉，咱们一起去！”我们的班长Sheep叫我。“啊，好的！”我应声道。“看看我们，一个顶俩儿！”赵浩宇大笑道。我心里突然有了一些莫名的伤感。。。“冉，你居然是你们班班长啊！”原来的同班同学惊讶极了。“我，我只是帮忙！”我尴尬的解释着。
“冉，得到了的奖品你会怎么办！”Sheep问道。“没有意义的就送给别人吧！”我轻声回答。“为什么，那是你应该得到的，那是你努力的来的结果！”Sheep竟然有点替我生气。“因为我不想让我得到奖品后有些骄傲，就当作我还是第六名！”我低下头。“你这全年级第一真来得不容易！”Sheep感叹着。“我，我只是偶尔一次！”我摇摇头。
下课了，我拉着柳叶儿在教学楼四周转。就这样漫无目的转啊转，心中说不出来什么滋味，就像柳叶儿苦中带涩的滋味，跟我这位朋友的性格很像。“难道你就像这样再转下去吗？”她的脸蛋略带愠色。“我，我只是想把不满都转出来！”我的牙齿生冷，又突然体会到柳叶儿的话语带了些讽刺意义，她话中有话，告诉我要在学习上有目标。
“你不是说要对满满好点儿吗！为什么还是对她有点生硬呢！”妈妈有些生气。“她这次过生日我还是给她订蛋糕了呀！”我狡辩道。“你知不知道她成天晚上抱着小姨的照片大哭，却还显得坚强！”妈妈似乎在硬撑着什么，脸上的肌肉在抽搐。“我，我只是可怜她！
”我忽然低下了头，嗫嚅着说。
“看你平常乐呵呵的，跟我一样！”小笑大声说。“我表面是很乐观开朗的！我的嘴角不由自主的往右了一下，勉强露出一个很惨淡的笑，以保持我的表面。”表面乐呵，啊，那内心不会很伤感吧！“小笑用异样的眼光打量着我。“我，我只是在掩饰着自己的不快乐！”我把声音压得很低，故意不让小笑听见。
躺在床上，透过明澈的玻璃望见属于自己的那片天空。其实，我只是一个初中女孩，只是一个纯洁、善良的初中女孩，只是又过于多愁善感了。其实，我只是一个配角，只是是芸芸众生的一个配角。之所以我会努力的去打造那片天空，只是因为我这个配角在属于自己的天空中起着很重要的作用。
那句话像闪电一样闪过我的脑中，却深深打进我的心中：
我只是一个配角，只是芸芸众生中的一个配角。
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