笔筒的作文

关于笔筒的作文（精选25篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的关于笔筒的作文，希望能够帮助到大家。

　　笔筒的作文 篇1

　　我有一个新笔筒，这个笔筒和别的笔筒不一样，它有非常特殊的意义，这个笔筒是我在平遥古城旅游时现场做的。这个笔筒的比其他笔筒都要重的.多，还要高出一截，我的这个笔筒是陶瓷烧制的，笔筒里面是深蓝色的，外面是白色底色，我在平遥古街上照的相片印到上面，照片上我的一只手指着嘴巴，另一只手指着身后的过街楼，照片的两边分别写着两行篆字《世界文化遗产，平遥古城留恋。》

　　我非常喜欢这个笔筒，这个笔筒和我所有的笔筒都不一样，我每次看到上面自己的照片我心里就想笑，哇！这个小孩好漂亮啊！她的姿势怎么这么美，我都要陶醉了。

　　笔筒的作文 篇2

　　这个星期，我要教同学们做一个可爱的小笔筒，让我们自己亲自亲验做笔筒的快乐。在做完自己心怡的小笔筒之后，可以试着在哪小笔筒里放几只心怡的笔，把它用在相机里照下来，保护自己童年的成果。

　　我要用的工具有：几个不要的盒子（一个要长一点）还有卫生纸，白胶水，颜料，画画笔。

　　我们要先把它排排序，一个最长的放在后面，一个可以斜着放，一个然后吧我们准备好的胶纸拿出来，用他把笔筒捆好。

　　首先，我无要把自己喜欢的三个盒子的`盖子用剪刀剪了，用 面胶沾子，然后把已准备好的卫生纸剪好后用白胶水1：1水和好。

　　先把白胶平均的涂在已经贴好的纸盒上，再扰剪好的纸贴在涂胶的盒子上，一定要每涂上层胶，贴一层纸，贴了大约四五层时就可以等它干了，干了以后，涂上自己心怡的颜色，平均的涂好后要等它干，干了以后，一个漂亮的笔筒就做好了！

　　笔筒的作文 篇3

　　上周一，老师让我们准备几个废纸盒在上周五带到学校，因为我们要用废纸盒作笔筒。

　　星期五到了，我带来了同样大小的三个正方体盒子……制作开始了，我先把正方体盒子的.盖子剪下来，用包装纸包装好，插在正方体中间，这样盒子被自然分割成两个部分，可以分别用来装笔和尺子。 接着，我将丝带缠在正方体盒的外围，结成一个蝴蝶结形状，我再蝴蝶结下方写上我的名字。最后我将另外两个盒子以同样的方式做好后，将三个盒子粘在一起。一个大容量的纸盒笔筒就完工了。

　　笔筒的作文 篇4

　　今天，陈老师教我们怎么用几个废纸盒做笔筒。看，同学们已经把工具带来了：剪刀、盒子、胶水、胶带，美丽的装饰品和纸。陈老师给我们展示了别的班级的作品。他们做的可真漂亮！陈老师也叫我们发挥想象，动手试一试。同学们兴趣盎然，都动手做了起来。

　　我带来了一大一小两个盒子。我先拿出一张A4纸，把大盒子用胶带固定在纸上面。然后，把小盒子的'大盖子剪下来，用胶带横着固定在小盒子的两侧。再用胶带把小盒子固定在大盒子的旁边。最后，再贴上一些小粘纸做装饰，一个既实用又环保的笔筒就做好了。

　　看着自己成功的作品，我高兴地露出了灿烂的笑容。

　　笔筒的作文 篇5

　　美术课上，老师教我们做笔筒，我一眼就看中了一个猫头鹰的笔筒。

　　我找来了一个饮料瓶，先用剪刀把瓶子的上半部分剪掉。然后，我拿了一张红色的卡纸，按照瓶子的大小裁开，包在下半截饮料瓶上，这样猫头鹰的身子就做好了。接下来应该做眼睛了，我分别用蓝色、白色、黑色卡纸剪出了一个个大小不一的圆形，重叠在一起粘在红色的身体上面，就成了一双水灵灵的大眼睛！我又用卡纸做了一个黄色尖尖的嘴巴，再给它做了一些红色的羽毛，咖啡色的.爪子，绿色的翅膀，这样，一个神气活现的猫头鹰笔筒就大功告成了。

　　自己做的东西越看越顺眼！我迫不及待地找了几去笔放进笔筒，希望它能给我带来好运！

　　笔筒的作文 篇6

　　去年夏天，我和爸爸妈妈去超市买果维康，意外地得到了一个赠品——一只可爱的小熊笔筒。

　　它是一只褐色的小熊，它有一对毛茸茸的大耳朵，一双亮晶晶的.小黑眼睛，一个大大的白鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗粗的双腿抱着一个大大的笔筒，显得非常可爱。

　　回到家，我立刻把自己心爱的笔全部放进了笔筒，笔站在里面一目了然，给我的学习带来了极大的方便，成了我朝夕相处的小伙伴。

　　夜深了，我们全家都睡觉了，小熊好像是一位守护神，还在默默地做着自己的工作。第二天早晨，我去看了看我的笔筒，一支笔都没少，我想小熊昨天一晚上都没有睡觉吧，真应该让它白天好好地休息。

　　就这样，日复一日，小熊笔筒在我们家已经生活了半年多了，它默默地做着这个工作，从来不求回报。

　　我的好伙伴─小熊笔筒，我爱你！

　　笔筒的作文 篇7

　　从古至今，有许多关于智慧的故事如：诸葛亮的草船借箭、司马光砸缸、曹冲称象……等等。下面，来看一下我是怎样巧制笔筒的吧！

　　那是一个夏天的周末，我写作业时看见了许多的笔，那些笔都是能用的好笔，却没有地方放，只能落得放在抽屉的命运。虽然我有一个笔筒，却只能装下三分之一的笔，更叫人抓狂的就是每次用笔都找不到自己想要的`笔。特别是像我这种急性子，更是受不了，白白浪费了那么多的时间，谁会不心疼，搞不好还会被父母误以为玩，那才叫郁闷。

　　突然，我看到了吃完雪糕收集下来的雪糕棒，灵机一动心想：“正好，这些雪糕棒扔了也是浪费，还不如用这些做一个笔筒，环保又省钱，多好啊！”

　　说干就干，我便开始行动了。刚开始，这些雪糕棒长短大小不一，我先挑出了40多个颜色、大小、形状较为相同的雪糕棒，再分成两份，摆成一排，用笔画出一条直线，然后用剪刀齐齐剪掉，在每一根的两侧涂上胶水，贴成一个圆圈，将两个圆圈贴在一起，形成双层保护。最后，我用彩笔和颜料画上了一对白天鹅（虽然不好看），就这样一个笔筒就做好了。

　　这次做笔筒让我受益匪浅，让我知道了做任何事都要多动脑子、勤动手，才能完成。

　　笔筒的作文 篇8

　　在我的书桌上，有一个企鹅笔筒，它做工惟妙惟肖，栩栩如生。

　　你看，小企鹅的头又大又圆，与它那肥胖的身体根本不成比例。在大头上，两只电灯炮似的眼睛炯炯有神，一张乳黄色大嘴微张着，大概刚吃饱吧。它披着深蓝色的宽大礼服，一只手背在身后，另一只手拿着一顶小黑帽子，一看就知道是绅士派头。

　　每当我看到这个企鹅笔筒时，脑海中就又浮现出了我10岁生日时的情景。那天，父母一个因工作忙，另一个因出差，所以都不陪我过生日，正当我伤心孤独时，邻居的.小女儿琪琪来我家串门，陪我度过那美好的一天，还在傍晚送给我这个企鹅笔筒，并祝福：“祝你生日快乐，以后天天开心、学习进步！”然后陪我直到深夜，母亲回家为止。

　　可是因为某种原因，她在上半年搬家了，之后杳无音讯。不过企鹅笔筒依旧在我桌上，给我很多帮助。每当我集来什么书笺、卡片、贴纸之类的玩意儿，就会放进笔筒里。如果我写作业疲倦了，便会抬头看看小企鹅，让我回想起与琪琪共同度过的快乐时光，同时也会想起我与琪琪的那份纯真的友情。想起这些，我的大脑就清醒，放松，又精神饱满地做起作业，不再疲倦。

　　这个象征我与琪琪友谊的笔筒，将会一直在书桌上，企鹅笔筒，我的好伙伴！

　　笔筒的作文 篇9

　　今天，我准备好了酒精胶、麻绳、扣子、蕾丝带还有一个空开心果瓶子。就是开端下手做手工了。

　　我拿着瓶子，用水冲洁净，将上面的贴纸撕掉，贴纸很黏，撕了很久才掉下来。将盒子上的水用卫生纸水擦拭洁净，然后一卷麻绳，在沙发上铺一圈，从牙签盒中取了一根牙签，用牙签粘点酒精胶，酒精胶的粘性特别好，悄然一拉就有很长的细丝。将酒精胶平均涂在瓶子表面，接下来就是用麻绳的一端悄然的缠绕在瓶子上，缠了瓶子的有一半左右，就能够剪短麻绳了，缠好麻绳，下面就该贴蕾丝带了，我看着瓶子不知道如何贴才干美观，我思索了半天决议贴在中间，我以为这样看着漂亮，又在丝带周围粘上船锚和帆船的小物件。，我看着这个半废品的瓶子不时的揣摩着。这些物件贴在丝带旁边不怎样美观，最后我决议还是贴在丝带上面更美观。经过一番粘贴，美丽漂亮的'笔筒就弄好了，蓝色的底色给人清澈。白色的丝带让人清新，复古的棕色麻绳让人怀旧。然后在笔筒里放了钢笔和铅笔，一个美观的麻绳笔筒的映入眼前，让我爱不释手。

　　由于很久没有做手工了搞得我手忙脚乱，弄得屋里面全是麻绳和胶水。手上也沾满了胶水。但我心里还是快乐的，只需你用心去做，你也会体会到胜利的喜悦！

　　笔筒的作文 篇10

　　在我安静的书房里，有一个插满笔的笔筒静静的摆放在书架上。那个笔筒，是我在四年级母亲节时当做礼物送给妈妈的。妈妈不要，又转赠给我。这一年来，它是我日常生活拿笔的地方。它就这样奉献着，陪伴着我长大。

　　它是绿色的，是用质地坚硬的陶瓷制作的，因为旁边有一个水球故称水球笔筒。如果你在远处，乍一看，仿佛是一只蜗牛缓慢爬行。因此，我经常叫它“蜗牛笔筒”。

　　那么，‘蜗牛’的头是什么呢？就是我前面提到过的`水球。它是一个玻璃罩，里面注满了水，还有一个写有“学海无崖”的小陶扇，轻轻晃动一下，里面的反光鳞片就浮起来了。在阳光的照射下，水球立刻变得银光闪闪，十分迷人。就算是晚上，它也不甘示弱——杯底有一个开关，在夜晚把它打开，球里就亮起了霓虹灯，一点也不比白天差。

　　那“蜗牛”的“壳”呢？它是用五毫米厚的陶瓷制作的。内白外绿，那上面还刻有“学而”篇的几篇论语，我还尝试着把它背诵下来呢！

　　它就是我的笔筒，我爱我的笔筒。愿这只“蜗牛”永远是我读书学习的好朋友！

　　笔筒的作文 篇11

　　双休日到了，老师布置了一项特别的作业——做手工作品。

　　早上起来，我冥思苦想，该做什么好呢?我把目光投向课桌，突然我眼睛一亮，只见笔筒里装满了笔，可桌上还放着一些无处安家的笔，于是我决定自制一个小笔筒。

　　说干就干，我找来一个易拉罐，可是做一个什么样子的笔筒呢?对了，就做一个小女孩吧。

　　我先把易拉罐剪成两半，再把毛刺修整一下，就开始准备做头发了。我把罐子上面三分之一部分往下剪成一条一条的，再找来一支铅笔把每一条卷了一下，就成卷发了，还在前面留了一排整齐的刘海。在一番折腾下，一个时髦的发型就展现在我的面前，不过大半的功劳还得归于我旁边的指挥官——爸爸。

　　接着，我用画笔在纸上画了一张可爱又调皮的脸蛋儿，把它剪下来，粘在罐子上。

　　最后我还在罐子上贴了一对叉着腰的“小手”，摆出了一个很酷的造型。就这样，一个笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我把笔装进去，这样它们就有一个舒适的.新家了。

　　笔筒虽然做得不是十分精美，但这是我用心去做的。通过这个手工制作，我明白了做任何事情都要用心，并且还要有耐心，这样不管多难的事都能做好。

　　笔筒的作文 篇12

　　“好，太棒了!”教室里传来了一阵阵欢呼声。这是怎么回事呢?原来是小桔灯老师要教我们做笔筒啊，快来看看吧!

　　今天一上课，桔子老师踏着轻快的脚步来到教室，大声说：“今天做笔筒!”话音刚落，班里面立马炸开了锅，同学们有的拍手称赞，有的高兴的一蹦三尺高，还有的满脸期待，好像在说：“快点快点，赶快发材料。”老师把材料发了下来，简单的.讲了一下制作步骤，我们听了都开始动起手来。

　　我准备做一个火箭笔筒。说干就干，我先拿出蓝色的轻轻泥揉成团又用尺子压成长方形，粘在纸杯上做底色。接下来，我准备做一个火箭。我先用绿色的轻轻泥捏成长方形，竖着站在正中间，做成火箭的身子;再用紫色的轻轻泥做成了数字“3”粘在火箭身子的正中间，然后又用红色做成了三角形，粘在长方形的上面当火箭头。最后我用红色做成火焰状，倒着粘在火箭身子的下面。你看我的火箭笔筒完成了。深蓝色的天空下，火箭正准备发射呢!看着我完成的火箭笔筒，它好像在对我说：“小主人，快上来，三号火箭马上就要发射了!”我心里边儿美滋滋的。

　　今天的这堂课不仅加强了我们的动手能力，而且还提高了我们的想象力，真是一堂有趣的课堂!

　　笔筒的作文 篇13

　　我有一个笔筒，是上辅导班时老师奖励给我的。它的颜色是浅褐色的，是用木材做成的，非常好看，我特别喜欢它。下面我就给大家介绍一下吧……

　　它的顶部和底部都是纯黑色的。顶部的下面和底部的上面都有黑色的不到两厘米的中式花纹。中间还有八匹骏马，有的雄姿俊发、有的力大无比、有的风驰电掣……他们跑的很快，强健有力，似乎把地踹的都颤抖起来。

　　有的骏马一直向前奔跑，有的回头张望，有的跑到第一名的时候，嘴张着不住地大口喘气，好像在说：“哈哈……我跑得最快，你们太慢了。”跑得最慢的也张着嘴，好像在呼唤同伴：“你们等一下我，我们一起跑。”八皮骏马姿态万千，在草原上奔驰着，让人感受到勃勃的'生命力。

　　这个笔筒给我带来的帮助也很大呢……在没有这个笔筒的时候，我的笔扔的到处都是，经常找不到笔，还受父母的批评，现在我用完后直接把它放在笔筒里，这样也不用受父母的批评了。嘿嘿！你们喜欢吗？

　　这就是我的笔筒，一个好看，又用着方便的笔筒。

　　笔筒的作文 篇14

　　今天，我偶然看到了在我书桌上静静立着的企鹅形的笔筒，它胸前系着一个黑黑的蝴蝶结，两只圆溜溜的眼睛看着我，好像在说：“写作业时不要分神。”每当我看到它时，总会想起那一天。

　　那天，是我的生日，许多亲戚朋友都来了，并带来了许多礼物。我一个一个地看过，发现了一个非常特别的'礼物，上面写着：送给亲爱的你，希望你学习天天向上。这是爸爸给我的礼物，我拆开一看，原来是一个笔筒。这个笔筒很精致，于是，我便高兴地收下这个礼物。

　　我的爸爸除了放假，其他时间都很难得回来，因此我经常会觉得很孤单。这时我就会拿起我的小笔筒，和它一起说说话；当过难过的时候，和它一起谈谈那件令我难过的事；当我愤怒的时候，他会叫我坐下来，安慰我。只要我有不会做的题目，对着它想一想就知道了，就好像爸爸正在给我讲解着这道题目。每次我面对它时，就像面对着我的爸爸，我总能会感觉到他那严肃的神情。

　　每次我看到这个笔筒时，总会想起那一天，总会想起我的爸爸。其实，爸爸无时无刻不在身旁陪伴着我。

　　笔筒的作文 篇15

　　世上的笔筒有各种各样的，有圆的，方的，还有其他形状的……当然，我也有一个。

　　在我的书桌上，最显眼的地方有一个笔筒，那是妈妈在北戴河给我买的纪念品。它用石膏做的，高约十五厘米，长六厘米，宽五厘米，它红色的“皮肤”上镶嵌着许多小珠，它的'“眼睛”由三圈白海螺构成，中间有一颗蓝宝石。

　　它很容易碎，但也非常有用。

　　我有很多的废笔，没墨水的，没笔盖的，它帮了我大忙，把那些废笔放进了自己的“肚子”里，用的时候再拿出来。它还能装橡皮，费尺。它的用途可多了。

　　虽然它很有用，但也给我添了不少麻烦。

　　有一天的晚上，我写作业，而它在书桌边站着，我因为取橡皮不小心胳膊碰了一下，它掉在了地上，我没注意，接着写。等写完了，要放笔的时候却没找到笔筒。我左翻右翻还找不到，自言自语地说着：“该死的笔筒呢？它又没长腿，跑哪儿去了？”我往地上一看，看见它在地上睡觉呢，不过，笔洒了一地，在整理的过程中，有一支笔漏水，把我的手弄脏了。整理完了，它也“毁容”了。

　　这个笔筒陪伴了我两个春夏秋冬，早已有了浓厚的感情，我再也不会“伤害”它了。

　　笔筒的作文 篇16

　　我有一个特殊的笔筒，为什么说它特殊呢？还是让我来告诉你吧！因为它是我自己亲手做的，是独一无二的。

　　这个笔筒是我用太空泥和珍珠泥制作而成的。笔筒表面涂满红、橙、黄、绿、青、蓝的颜色。看起来像彩虹一样艳丽多彩，虽然它们涂得颜色不怎么规则，但却有一种不规则的`美。笔筒立在一片花丛中，我用一块泡沫板做的“草坪”。用太空泥做了一些圆球和花放在笔筒四周，像众星捧月一样。散落的鲜花形态各异，五颜六色，有黄、绿、红、蓝等的花儿，真美呀！我好像闻到了花香。笔筒前面坐着一个哆唻A梦。这个哆唻A看起来有点搞笑。两只大眼睛像长到了头上一样，直勾勾地瞪着。我给它在脸上粘了一些胡须。在脖子上用太空泥做了一个铃铛。如果是晚上看到它，过路人会以为哆唻A梦又发现了什么未知的星座，准备去探险呢。我的笔筒底部是用蓝色的珍珠泥铺成的，看起来更像大海。我把笔筒放在床头，让它每天都陪伴着我。

　　我喜欢自己的笔筒，因为它不仅可爱，还是独一无二的。

　　笔筒的作文 篇17

　　我去朋友家玩，看见一个漂亮的笔筒，朋友说是自己做的，我问：“你能不能把笔筒送我？”朋友说：“不送，自己做。”我说：“做就做。”

　　我找来一个矿泉水的空瓶子和一串彩色吸管，还有一盒橡皮泥。把空瓶子沿着上面的线剪下来，再把有盖子的`那一半放到一边，在瓶底部分灌入一些水，然后把吸管剪成一小段一小段，剪的时候一定要留出半段不剪，再把剪好的吸管放到下半瓶。最后把有盖子的那一半插入瓶底部分，用黏土把缝固定住。

　　可是水就像调皮的孩子，老是跑出来，我左思右想却没有想到什么办法。突然我灵机一动，吸取了上次的教训，黏土用了很多，然后找来颜料，涂在上面。等黏土干了，我就拍了拍瓶底，确定了不漏水。最后，我的流沙笔筒就大功告成了。

　　我放了一把铅笔在里面，居然一只铅笔都没掉，反而留了一半的位置。这个笔筒既可以放很多笔，又不占位置。后来朋友来玩，羡慕不已，她跟我说：“把你的笔筒给我呗，我把我的送给你。”我回敬她：“不给。”

　　笔筒的作文 篇18

　　“哎呀，笔怎么也放不下了！”我又在抱怨，但光抱怨也不是办法，于是我打算自制一个小笔筒。

　　我找来一个塑料瓶，做一个什么样子的笔筒呢？对了，就作一个小女孩吧。

　　我先把瓶子剪成两半，再修理一下，就开始作头发了。我把上面一部分剪成一条条的，头发应该是垂下来的，我又把每一条卷起来，前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成很多一条一条的，贴在头发上呢。

　　我作完头发，就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛，又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴，贴在她的脸上。

　　下面就应该作手和脚了。我找来剪刀，剪出两个长方形，把它翘起来，就成两只手了。脚呢，我本想剪成坐着伸直的，但我没有，而是剪了两只红鞋底，贴在下面。这样，一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的`小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去，这样，我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。

　　等爸爸妈妈回到家，我向他们炫耀了一番，他们忍不住笑了，我说：“不准笑，这可是我伟大的成就哦。”

　　废物利用，不但不浪费东西，还能作出很多新奇好玩的物品呢。同学们，等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧！

　　笔筒的作文 篇19

　　我有一个漂亮的笔筒，我叫它彩龙笔筒，是去年大叔去海南旅游，给我带回来的礼物。

　　笔筒是陶瓷的，周身盘绕着一条栩栩如生、五颜六色的彩龙。这条龙张牙舞爪，器宇轩昂。它有两个大大的眼珠，鼓出来，像黑黑的煤球;它的胡须是白色的，浓密地结在一起，像百年老树根;它的角也是白色的，像鹿角。它张开嘴，露出尖尖的牙齿，喷出蓝色的水柱，水柱上浮着一颗又圆又大的火红的龙珠。龙珠上刻着一个大大的`金色的“福”字，象征着吉祥幸福。金黄的龙身围绕着整个笔筒，上面布满了红色的龙鳞，对着太阳还能看到闪闪发光呢。彩龙黄色的尾巴张开，弯曲的身体上下起伏，金色的龙爪各指分开，就像在舒展身体，似乎要从笔筒上游下来，一飞冲天。

　　我很喜欢这个漂亮的笔筒，在里面放满了各种笔，有钢笔、彩笔、铅笔、圆珠笔、荧光笔等。笔筒也帮我改正了缺点，使我不再弄丢笔。这条彩龙好像一个将军，各种笔好像它的士兵，它威武地看管着它们，不让它们乱跑，它也像一位父亲，看管着自己的儿女，不让它们走丢，保护着它们不受到伤害。

　　每天有这个漂亮的笔筒陪伴，我越来越喜欢学习了。

　　笔筒的作文 篇20

　　我收藏了许多小玩意儿，如精致的飞机模型，旅游带回来的有着漂亮花纹的贝壳，自己制作的陶艺……可我最喜欢的要数书桌上的红木笔筒了。它是爸爸妈妈送给我的生日礼物，对我有着特殊的意义。

　　这个笔筒是棕红色的，高十厘米，筒身共有六个面，每个面都有精致的花纹，其中一面还用娟秀的字体雕着“专心致志”四个字。

　　自从有了红木笔筒，每次用完笔后，我都自觉地把笔放到它的大肚子里。久而久之，我就改掉了亂扔笔的坏毛病。

　　红木笔筒不仅能装笔，还是一个提醒我认真学习的好伙伴。

　　一次，我正在认真写作业，耳边传来了一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声，朝窗外看去，是几只可爱的.小鸟在飞来飞去。它们仿佛在说：“看我多自由，看我多美丽呀！”我来到窗边，目不转睛地盯着它们……突然，我不经意往书桌上一瞥，红木笔筒上“专心致志”四个字清晰可见，它们仿佛在提醒我：“学习不能一心二用，唯有认真才能取得好成绩！”从那以后，只要看到红木笔筒，我都能静下心来，认真学习。

　　在成长的道路上，红木笔筒一直督促着我，鼓励着我，陪伴着我。我爱我的红木笔筒！

　　笔筒的作文 篇21

　　美丽的笔筒 星期三，老师布置了一个小制作，要求同学和家长一起在家配合完成。

　　我思索了半天，决定和爷爷一起做一个长方形的笔筒。我们分工合作，爷爷负责剪纸皮，我负责装饰笔筒和涂上颜色。 爷爷在笔筒的正面开了一个小天窗，我在天窗的左边画上一朵喇叭花，在右边画上一朵向日葵。我和爷爷决定在笔筒里放一块硬笔纸皮，纸皮中央画着有：大树、房子、蓝天、和白云，周围涂上彩虹的颜色，从天窗里看过去就像有一副漂亮的油画。笔筒的左边是淡紫色，右边是玫瑰红。爷爷说要写上一些激励我学习的语句，淡紫色那边写上：“遵守纪律，当好学生。”玫瑰红那边写上：“好好学习，天天向上。”爷爷在笔筒的背板后面做了一只可爱美丽的小蝴蝶。它的翅膀是有蓝色、淡紫色和玫瑰红组成的，它的触角和眼睛都是褐色的，它的'身子黄色，做得非常精致、美丽，可爱极了。

　　我的笔筒终于做好了，我很兴奋，虽然制作过程需要很多工序，要有耐心，但我却得到一个亲手制造的礼物——美丽的笔筒，而且非常实用，摆在我的书房桌面上真的很漂亮！

　　笔筒的作文 篇22

　　今天，我和妈妈在整理房间的时候，我看到两个卫生纸的纸里蕊。(卫生纸里面的象圆柱体一样的东西)妈妈说：“等下把它扔掉吧。”我说：“等等，我们可以用它来做笔筒呀。”妈妈说：“好的。”

　　我先在纸蕊外边粘了广告纸，可粘了好多次都粘不上去，我有点不耐烦了，怎么能做好笔筒呢?妈妈说：“有耐心，什么事都能做好。”听了妈妈说的这一句话，我就又开始粘做笔筒了，我很快就把广告纸粘到了纸蕊上，用双面胶把它粘住，再剪一个和纸蕊一样大的`圆，要硬一点，材料不能太薄，如果太薄，翻过来会掉下来的。如果太厚，笔放进去，广告纸会被戳破的，所以要不薄不厚的纸才合适。后来再把圆放进纸蕊里去，这样笔筒就做好了;第二个笔筒又要开始做了，它的方法和第一个做的一样，第二个做的比第一个做的要快许多，一会儿就做好了。我把家里所有的笔都放进了这两个笔筒里。妈妈见了，笑着表扬了我。我心里真高兴。

　　我想：只要动脑筋，废物也可以变成有用的环保的学习用品。

　　笔筒的作文 篇23

　　月光洒在窗边，主人开始写文件了。顺手把笔筒套在笔尾上，金灿灿的笔尖长叹了一声：“我又重获光明了！” 便对笔筒说：“你这个臭笔筒， 常把我盖着，想闷死我啊！” 笔筒本想回话，但看主人在忙碌着，话到嘴边又咽了下去。

　　谁知骄傲的笔尖又说：“喂！丑家伙，你看我有棱有角，不象你全身上下一笼统一的，活像一截丑木柱。 人们常说：我有奉献精神??用自己的血液谱写了一切``````” 瞧着笔尖这样说，笔筒难过极了。

　　这天，主人要出差了。笔尖又发话了：“丑木柱，别老死皮赖脸的跟着我，快滚！”笔筒平和地说：“ 笔尖兄，虽然我长得丑，但没有我的保护，你的.血液就会凝固了``````，没等笔筒话说完，笔尖抢着说：“你别假惺惺了，要不是你盖着，我整天就可以光彩照人了！”笔筒只好不再说什么了，跳到了地上。

　　几个月后，主人回来了，正想修改文件，拿起笔想写时， 画了十几下都不见一点痕迹，望着那干巴巴的笔尖，主人只好把 笔 丢掉了。

　　谦虚使人进步，骄傲 使人落后。

　　笔筒的作文 篇24

　　前几个星期前，妈妈去超市卖牙膏，回到家后正打算把牙膏盒扔掉，我连忙捡起来，变废为宝，用牙膏盒做笔筒。

　　我先用剪刀把牙膏盒对半切开，从侧面用胶水粘起来，制作出一个半成品。我又找了很多盒子，比如包装盒、药盒。也用剪刀剪开，对半粘在一起。做出大大小小十几个小笔筒，然后用双面胶粘在半成品笔筒周围。现在的笔筒像十几个小建筑围在一个高层建筑四周，只不过都没有顶。为了防止笔筒散架，我在笔筒的接口和底部都用透明胶封住。还在比较宽大的格子里用卡纸做插格。现在的笔筒已经可以用了，但是却“遍体鳞伤”，都是透明胶粘合的痕迹，想要遮掩这些痕迹，使笔筒更美观，只需要装饰装饰就可以了。我找了比较柔软，好裁剪的'海绵纸，剪出十几个长方形，用胶棒一个个贴在笔筒的外面。露出的缝隙，只要剪出几条细条形海绵纸，贴在缝隙里，把缝隙填满就可以了。成品做完后还可以用彩色笔，蜡笔画出花纹，还可以用贴纸做装饰。

　　用旧物做手工可以变废为宝，学会利用资源，垃圾也可以变身成精美实用的工艺品。

　　笔筒的作文 篇25

　　夜深了，人静了，躺在书桌角落里的笔筒可热闹了，各种颜色的铅笔在讨论着自己的梦想。

　　红色的'铅笔抢先说道，我要跑到果园里成为一棵枣树，在绿叶的衬托下，冒出一个个小枣，青的、黄的、红色，让小刺猬来摘果子，让小松鼠来吃果子……哈!多么好玩，多么开心!

　　绿色的铅笔缓缓的说，我要钻到土地里，成为一颗种子，然后变成一棵苍天大树，让小朋友们在树荫下乘凉。如果小主人也在树下，他一定不知道背靠的大树就是他的小铅笔。哈!多么好玩，多么开心!

　　蓝色的铅笔望着远方说，我要跳到大海里，变成一只鱼儿，在海底自由自在的游泳，或者变成一棵海藻，让小鱼小虾在上面睡觉、玩耍。哈!多么好玩，多么开心!

　　灰色的铅笔慢慢地说，我要成为一块木板，给工人叔叔做材料，做成木地板铺在地上，给家里带来一片温暖。哈!多么好玩，多么开心!

　　铅笔们还在热烈地谈着它们的梦想，你都不知道它们会有多少梦想，就像种在地里的种子，能发多少芽，开多少花，结出多少有趣的梦想。

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