老师_350字
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幽默就像是人生中的高级调味品。我的作文辅导老师就是一位幽默的老师,他姓詹。詹老师个头不高也不矮,一张慈祥的脸上有一双爱笑的眼睛还时不时闪烁着智慧的光芒,他那张能说会道的嘴巴经常能说出一些让我们哄堂大笑的话儿来。詹老师不仅博学多才,而且还十分会用幽默的语言来给同学们的作文“改错”。
记得有一次一位同学给詹老师发了一篇作文,请他进行修改,詹老师用他的“电子眼”一扫就发现了一个错误——原来这位同学把“驾驶飞机”写成了“架驶飞机”了呢!于是詹老师就抓住不放。第二天,詹老师说:“昨天,有一位同学把一篇作文发给了我,我吓了一大跳——那个同学开着木头上天呢!”我们听了都面面相觑,那位同学知道是自己脸“刷”地一下红了,然后詹老师把“驾驶飞机”和“架驶飞机”打在电脑上。“所以说这位同学不就是开着木头上天了吗?”说着说着詹老师还做了一个哈利·波特的样子呢!他逗得大家笑得人仰马翻。我想这位同学这辈子再也不会犯同样的错误了。这就是我的作文辅导老师一位给我带来快乐、带来成长的老师!
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老师是严厉的,是可爱的,也是辛勤的。一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。我惴惴不安的心此时更加紧张,头上的汗似乎湿透了我的衣襟。再抬头看看老师,两道眉毛紧紧地蹙在一起,脸上的肌肉抽搐着,她没有说一句话,我从她的目光中已经感受到无限严厉的批评。被汗水覆盖的手心不断地颤抖,我意识到了自己的错误,心中的愧疚似潮水般占据了我的心灵。这是多么无私的师爱,老师似红烛一样,带来光明,老师似园丁一样,修枝剪叶;老师似阳光一样,照彻心扉。
又是一件独特的事,那是一次接力比赛,老师身上的每一个细胞都因为激动而跳跃,而欣喜,老师大声喊着加油!并且给每个运动员耐心的指导,我从未见过老师笑得如此开心,坐在椅子上,很平静,很自然,两只眼睛快要眯到一起,眉毛似快活的音符上扬着,班级成了一笑的海洋。这一切,都富有色彩与活力。
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罗老师何许人也?告诉你吧,她就是我的班主任老师。今天,我要给她画一张像,让大家也认识认识她。
我先画她的眼睛。她有一双又大又黑的眼睛,那眼睛还会说话呢?你看,要是谁学习取得了进步,她的眼睛就会表扬你;要是谁犯了错,她的眼睛就会严厉地批评你;要是谁胆小不敢回答问题,她的眼睛就会鼓励你。
我接着画她的鼻子,她的鼻子可灵了!谁带了零食进教室,谁没洗澡,她一闻就知道啦!
现在我要画她的嘴巴了。她的嘴里说出的话总是那么悦耳、动听,这些话给了我们很多知识,给了我们前进的动力,也给了我们战胜困难的勇气。她的嘴巴还有一个特点,就是特别贪吃。她和我妈妈是朋友,每次她到我家来,就会到处找东西吃,把我的零食全吃掉了,害得我好伤心!
最后我要给她画上一对小小的耳朵,知道为什么吗?因为她告诉我们她的耳朵不好,我们发言的声音太小了她听不见,老是让我们大声回答问题。你们说说她是不是一对小耳朵呢?
不知道我画的像罗老师会不会喜欢?
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王老师有一头瀑布式的黑色长发,面容和蔼可亲,她有着渊博的知识,我从心眼里敬佩她,她就像一支燃烧的蜡烛给我们充当指路的明灯。
王老师的标准话说的很好,在语文课上,她用清晰的语言给我们上课,讲课内容丰富多彩,即使到了下课,我也恋恋不舍想再多听一会。
在数学课上,她每道题都教给我们几种解法,锻炼了我们独立思考、举一反三的能力。
课间休息时,她也总是陪伴在我们身边,给我们活跃气氛,讲讲有意义的笑话,讲讲安全知识,在班级里,要是有同学犯了错误,她也不会大声呵斥,而是耐心地讲道理,给同学改正错误的机会。
她从不会对我们发脾气,常常教导我们养成良好的学习习惯,她真心奉献,处处为我们学生着想,这不正是蜡烛精神吗?燃烧自己,照亮别人。
在我心里,一直有个愿望,那就是要考上师范学院,做一名光荣的人民教师,以王老师为榜样,言传身教,为国家培养优秀人才,以此来回报社会,回报老师的“师爱”。
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从幼儿园到小学,有很多教过我的老师,其中让我印象最深刻的老师是二年级教语文的胡老师。胡老师个子高高的,不胖也不瘦,留着披肩长发,带着眼镜,看上去和蔼可亲。胡老师声音很好听,尤其是在朗读课文的时候。
对胡老师印象深刻是因为一件小事。记得有一次,我被抽查背课文,因为不熟练,背得磕磕绊绊,我当时觉得很不好意思。胡老师没有批评我,语重心长地跟我说:“李彦得,有句话叫好记性不如烂笔头,背不下来的课文抄一抄,这是老师告诉你得小诀窍,你把这篇课文抄写2遍吧。”我心里想:“不就是背得不熟吗?我再背一背就好了,干嘛还要抄课文呢?”我不高兴的表情写在脸上,胡老师只是微微笑了笑说:“抄好了拿给我。”我当时根本不理解老师的意思,当我把课文抄了两遍后,课文已熟记在心,比我读十遍都要记得牢。从这以后,每当我遇到背课文的作业,在熟读后,我都会把难背得段落抄一遍,生字和课文就牢牢记住了,真是事半功倍啊!
这就是我和胡老师的故事,你的呢?
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桃花般美丽性感的嘴唇,白皙的脸上嵌着一双会说话的`大眼睛,细长的眉毛好似挂在天上的新月,长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着,显得时尚而有型。她就是教我钢琴的美女老师—蔡梅。
蔡老师的钢琴教得可棒了,在她悉心教导下,我的双手能在琴键上欢快地跳着优美的舞蹈,演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课,弹奏完曲子,老师都会笑着给我一个温暖的拥抱,拍着我的背,说着鼓励我的话语,那神情像极了我的妈妈。蔡老师不仅钢琴教得好,她对我的关心更让我难忘。
记得去年冬天的一个上午,我冒着雪到蔡老师家上课。到了老师家,我的手已经冻僵了,我进了房间,立即感到暖和多了,我搓了搓手,便开始弹琴。可谁知,就在我弹得最投入的时候,可恶的空调居然“罢工”了,房间里越来越冷,我弹奏得也错误百出,蔡老师见我这样,并没有说什么,而是默默地站起来,坐到我的身旁,把我冰冷小手放进了她温暖的大手里,我抬起头,望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛,我只感到一股暖流涌遍全身,那感觉,就像在冰天雪地里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的,全身出奇地放松,手也不僵硬了。
原来,给人以难忘的温情,竟是这样的简单,仅仅是一个关爱的眼神,一只温暖的大手,还有一位像妈妈一样的老师。
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老师您是蜡烛,燃烧自己照亮别人。老师您是太阳,温暖他人奉献自己。
老师您是否还记得,有一次考试,有一道题我怎么也不会做,想了好长时间也没做出来。没办法,只能这样交上去了。考试过后,您占用了您自己的休息时间给我讲题。您无私奉献,这种精神让我佩服。
老师我想对您说,您很伟大。您就把我们当成您的亲生儿女一样,关心我们。在下午跳课间舞时,我没有带帽子,您怕我冷,就轻轻地把我的帽子给我带上了,在那一刻,我感觉温暖极了。您关心我,爱护我,就像妈妈一样。
老师我想对您说,我要感谢您。您领着我们走进了知识的海洋,攀登科学的高峰。您就是园丁,而我就是一棵小树,您把我的枝枝条条都修剪了,让我长成一棵茁壮的大树。
老师,您太辛苦了。每天都要给我们批卷子、练习册、作业本和积累本。而您还要备课、讲课,每天说很多很多话。
老师,我一定好好学习,懂得感恩,长大后报答您。
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在这六年的小学生活中,有许多事情给我留下了深深的印像,这些事情一直教育着我,影响着我;鼓励着我......
那是四年级的时候,老师给我们讲了一篇课文,叫[和时间赛跑],讲的是一个小孩不管是上学,吃饭,他都在与时间赛跑,都赶到了时间的前面,老师对我们说;"一从光阴一从金,从金难买从光阴.所以我们要珍惜时间,时间是多么宝贵啊!连齐白石老爷爷,在他过生日的时候,都不会放弃自己的事情,每天都练习作画,只有他坚持了,所以才成了一名出色的画家."而老师说的那几句话,也深深印在我的脑海里.
而我们现在已经是六年级的学生了,更加懂得老师说的那句话.如果时间能再返回到一年级时,那该多好啊!可是,我知道那是不可能的,所以,我门要从六年级开始,好好珍惜时间,别让时间在我们身边悄悄溜走,因为我们还要上中学,高中,大学等.
老师,您的教导,会一这激励着我到永远!!!
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在我的心中,有一个特别的好老师。
他是一位音乐老师,他有一双大大的眼睛,粗粗的眉毛黑乎乎的,高高的鼻梁挺立在那儿,皮肤很光滑。
他的脾气很好,即使我唱错了,他也不会骂我,而是鼓励我:“没事的,再唱一遍吧!”我要是唱得好,他就会笑笑,说:“唱得很不错啊!继续保持。”
再来说说他的辉煌成就吧!他可不仅仅是我心中的好老师,而且还是我心中的偶像呢!他曾经在奥地利维也纳金色大厅里,获得了国际金奖,同时他也获得了“国际最佳指挥奖”嘿嘿……厉害吧!而且他还是中国音乐协会的一员呢!
他现在办了一个自己的音乐教室,我每个星期都会过去学一次声乐,他的音乐教室里可不仅仅是教声乐的,他还会教钢琴呢!还有独唱、合唱、小组唱等等。
我心中那个特别的好老师,就是我的声乐老师——陈仁状老师,他是我的偶像,我要向他学习。说不定哪一天,我也能站在奥地利维也纳的金色大厅的舞台上歌唱呢!
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亲爱的洪老师,在您的悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。
洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自我的身体;洪老师,您像……
洪老师,四年来您辛苦了。每一天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。
洪老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲礼貌、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮忙别人。
洪老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我必须不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”
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老师是我们学习路上的明灯,为我们指引方向;老师是一位向导,带我们走美好的未来;老师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗,老师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路……
老师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田,让我们在学习环境中茁壮成长!让每个学生都能爱上学习,帮我们改正点点滴滴的错误,每一个词每一句话我们都铭记于心,老师是我们心目中的榜样,因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课,我们的父母每天只带一个孩子,已经够辛苦的了,可老师却要带几十个孩子,而且每个孩子的性格还不一样,那老师的费出多大的心血!
老师不仅是辛勤的园丁,也是铿锵玫瑰。老师每天比我们来得早,走的晚,承受着工作的压力,和自己的烦恼,每天夜不能眠,还要为我们批改练习册,认真做教案保证每个人都能听懂,每天牵肠挂肚……但还是每天脸上挂着笑容,那得多么的不容易呀!我们还每天说话,不守纪律,想想都觉得十分内疚。
如果我们不好好学习能对得起老师对你的用心么?如果你不好好学习,能对得起老师对你的期望么?如果你不好好学习,能对得起老师对你笑容么?所以现在要好好学习,才能对得起老师!
我们现在一定要好好学习,珍惜现在的美好时光,不要让老师失望,像我们美好的未来出发!
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高老师是我一二年级的数学老师。高老师有一头的黄色头发,还有像月牙的眉毛,她还有一双像黑宝石一般的眼睛。她的鼻子高高的,长着一张能说会道的嘴巴。老师有中等身材,平常爱穿大衣。高老师笑起来好看极了,如同仙女一般。
高老师上课的时候很严厉,但是下课的时候也常常陪我们玩呢!记得有一次下课,老师和我们玩的时候,有个同学摔倒了,高老师突然面容失色,跑过去说:“你没事吧!”那个同学说:“我没事,老师,不用担心,过几天就好了。”老师却说:“那怎么行,伤口要及时处理,不然会感染的!”说完老师就带那位同学回教室为他处理伤口!
高老师还很爱运动,每天早上都会跑步,下课时候还和我们比赛跳绳呢!悄悄地告诉你们吧,高老师跳绳一次能跳一百多个呢!
高老师还会画画哟,高老师有一次参加了画画比赛还得奖了。那天高老师兴高采烈地来到教室,给我们看她的作品。我们都说高老师多才多艺。老师听着我们的赞美,高兴得笑了。从那以后,老师每天都画一幅给我们看,看老师那兴致勃勃的样子,我们对她竖起了大拇指。
我的老师曾经很美丽,很温柔,很可爱,可是高老师却去世了,我很怀念高老师。
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所谓的“变脸”,当然不是中国戏剧中的绝技变脸啦,而是——看了以下文字你就知道了。
我们的拉丁舞老师手持塑料管,瞪着一双单眼皮的小眯眯眼,别小看这双眼睛,它可是看到哪里,哪里就鸦雀无声。一张不大不小的薄嘴唇,传说可以把石头说出眼泪来。好了好了,不说废话了,说正事了,咳咳:“有一次,我们练90度角,趁老师上厕所的时候,有一位胆大包天的同学,竟然把脚放下来,和旁边的同学讲起话来,“星”花乱坠的,唾沫星子都溅到我脸上来了。“xxx”同学,下课请到我办公室里来“喝茶”。”黄老师突然冒出来说,“是——”那位同学悲哀地说。其实呢,是被罚练劈纵叉,好可怜呐!
因为上节课我们惹了黄老师生气,所以第二节课黄老师就唬着脸来上课的,这节课练铜牌恰恰。我们既跳得认真,动作又很到位,黄老师马上就笑嘻嘻的了,还说:“下课每人到我办公室去领一颗巧克力吧。”,“这脸也变的忒快了点吧!”我心里感叹道。
不过黄老师的舞技可是一流的,在她的指导下,我们很多同学舞都跳的很好,严师出高徒啊!(不过高徒好像不是我哦!)
虽然她很严厉,但就因为她的严厉,我们的铜牌恰恰考级全体通过了,黄老师,我代表全班同学感谢您!
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老师的手是温暖的,老师的手是大大的,老师的手是长长的,老师的手是温暖的,老师的手是神奇的……
每一位老师都有一双神奇的手。
语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结,教会我们学习的方法,培养我们的分析能力,作文能力,语言表达能力。
数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字,变幻出无数算式,教会我们严密的思路,让我们的逻辑思维能力得到提高。
英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词,她的双手在黑板上勾勒出长篇的英文文章,培养我们的听说读写的能力和交流能力。
生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程,动植物细胞结构体,解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。
地理老师的手是神奇的。他的手灵巧,在他的勾画下,一幅幅地球轮廓,地势图诞生了,向我们证实了,地理其实没有那么难。
每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙,但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的爱。我爱老师,更爱老师的内双神奇的手。
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一阵刺耳的笑声从玻璃隔音门传了出来,教室里站着一浓眉大眼,拥有着大鼻子,厚嘴唇的大哥哥,谁能相信,这位年轻的小伙子竟是我们的声乐老师大梨。
走进教室,他手抵着讲台,面无表情地迎接我们到来,我们陆续入座:“大家好,我是你们本学期的声乐老师,大梨,为什么叫大梨呢?因为我爱吃梨。”
空气冷冻了几秒,而后传来他具有穿透力的笑声,原本面无表情的我也被他那笑声逗笑了。他笑起来眼角有不明显的鱼尾纹,嘴巴张得老大,像是要把话筒吃了,十分不顾形象,但还是十分帅气。待他安静下来,继续讲到:“我常居住在广州,因这发票在广州。”他努力忍住笑意:“周末回来看望父母,也是回来看看你们啦!”
他被他老土的情话惹得发出鹅般的笑声,似乎忘记了他要上课,他继续唠起家常:什么家里的大黄狗被鸡和鹅打了啊,自己去洗鞋店洗鞋被坑了啊。说了一大堆“废话”,我也喜欢听“废话”。
说着说着,他伸出脚,炫耀他亮得发光的皮鞋,随手抽出一张纸,当着众人的面:擦皮鞋!不是用纸擦的!还边擦边对着我们傻笑!我无奈地笑着:这是老师吗?怕不是个孩子王吧!
爱笑的老师运气都不会差,能拥有这么喜欢他的孩子。
在学校的绿树阴下,时常听见好一阵阵笑声。
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