高二学生作文：水
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的高二学生作文：水，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二学生作文：水1
好一阵刺人的寒风，我慢慢的走在路上，泪水时不时的在我眼里打转。
无情的人生啊!为何我付出了那么多的努力最后换来的却总是失败呢?泪水早已充满了我的眼眶，我又该怎么去面对我那艰辛的父母呢?但我强忍着泪水——泪水是弱者的行为。我的心好痛好痛。我恨自己的无能，恨自己的愚笨，恨自己的人生为何是那样的不公平，为何?为何?如果我的成绩一直这样下去，我那人生的理想又该则么实现呢?为何我的前途这么的渺茫呢?我在那寒风里慢慢的走着，慢慢的走着——
第二天早晨，老师将我叫了过去，我的心变得更加沉重了，但出乎我的意料，老师并没有批评我，而是意味深长的对我说：“**，老师知道你是个要强的孩子，但很多时候要强的性格也该歇歇，否则他可能会使你迷失自己的人生方向的相信这接二连三的打击对你产生了很大的打击，但你要记住：没有人的人生是一帆风顺的，也没有人一生下来就是伟人，失败与成功交替才是人生的主旋律，相信自己，只要你始中保持一颗积极向上的心态，你总有成功的一天——捡起你那快要丢了的信心，扬帆起航，颓废只会使你成为永远的失败者，老师也知道你是个要强的孩子，你不愿父母伤心，可是覆水难收不是吗?一切已成定局伤心岂不是多余学会去总结自己的不足，再加上坚持不懈的努力，相信你一定会取得优异的成绩的。”我的泪水又在眼里打转。老师又接着说：“哭吧!哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾信心和勇气，哭尽你心中所有的不平吧!然后做个始终快乐的孩子”我的泪再也忍不住了，哗哗直流。原来原来，我一直都做错了，泪水不是弱者的行为，强者的泪往往流的更多，多一次流泪强者就会变得更加坚强——哭原来是这么好的事情。哭完后的心好像被雨露滋润过一样，觉得人生一片光明。
亲爱的朋友，不管你是开心还是难过时都放声大哭吧!泪水是心灵的滋养剂他能让原本黑暗的世界变得光明，他能让原本灿烂世界变得更加灿烂，不要吝啬你的泪水，让泪水带着你在摸爬滚打的人上路上前行吧!
呼呼地寒风一个的吹来，我依旧慢慢的走着，但我的泪哗哗直流，没想到我又再次失败了，可是我却在哭中明白了珍惜拥有，快乐每一天——我的前途一片光明那人生难得的道理。
风中的那个眼眶充满泪水的女孩。
高二学生作文：水2
赏水，可观诗仙李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”的奔腾肆涌，亦可观马致远的“小桥流水人家”的淡愁雅韵，还可观吴均《与朱元思书》中“急湍甚箭，猛浪若奔。游鱼细石，直视无碍。”的奇异灵秀。
吾独爱水之千变万化，虽赠与万物之颜色，却依旧“不以物喜，不以己悲”。《老子》曰：“上善若水。水善利万物而不争。”水——确乎如此。
“上善若水”出自老子的《道德经》，他也不负这出处，确乎很是道德。生命的年轮难以离水，若无水，生命如干瘪之树，只能渴求枝干向上，却唯留期望之意罢了。由此足见，皆为生灵者，万万不可离水。水为生命增光添色，万物皆因水而生机勃勃。在“鸢飞戾天者”看来：水助万物而不与万物相争，不过只是不尽燃烧自己罢了。水之思想绝非如此浅薄，水自有水的智慧，水因与万物不争，故不觉忧虑，何来“名利之心”？
“上善若水”给予我们的绝非仅仅如此。观老子《道德经》，曾有言曰：“居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。”学水之道德，学水故要若如水，上善之人之居若水安于卑下，之心若水醇厚深沉，之友若水相近相亲，之言若水心虔志诚，为政若水条理清晰，处事若水无所不能，行为若水待机而动。此乃老子之智慧也，更乃水之智慧也。
水也绝非弱者，作为世间最柔的事物，却博大精深。政治、军事、经济，无处不有水的智慧。老子曾道：“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，此乃柔德；故柔之胜刚，弱之胜强坚。”老子的道德思想告诉我们：世间最柔的事物莫过于水，然而却能穿透最为坚硬的东西，没有什么能超过它，例如滴水穿石，这就是“柔德”所在了。可见，水的智慧，绝不简单，亦绝非助万物而不与万物相争时的奉献，水之智慧也，仁者见仁智者见智，其智慧无穷无尽。
水之谦卑，前文已述，已知其一，但不知其二。此有一问曰：江河之归宿为何总为洋也？老子答曰：“上善若水，水善利万物而不争，此乃谦下之德也；故江海所以能为百谷王者。”海洋之所以是江河之归宿也，其必定处于下端也，故被称为百谷王者。谦卑之下，又能兼得万物，此又乃水之别样智慧也。
水之韵，自古乃千转不穷，自《高山流水》至《道德经》中“上善若水”，皆具水之智慧也。朱熹有言：“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”水的智慧代代相传，从未断绝，由此可见世人对水的认识正不断加深，愈多之人探水知水，水之源头嘀嗒不断，故有渠中之水清如许也。
高二学生作文：水3
清晨是美好的，在陽光的注视下，桂花树往地面投下了零碎的光斑，照在幽径上，照在叶子上，也照在沾满露珠的花苞上，忽明忽暗，折射出耀眼的光芒。可惜，哗哗的流水声却打破了这美好的风景。随着哗哗的流水声而响起的，是我的笑声，“美中不足”的是，还 有老爸的咆哮声
“小兔崽子，你给我把水关了！”老爸从床上一跃而起。呃，大事不妙，被发现我在浪费水了，但到底关不关水，还 是个令我纠结的问题：关吧，我又舍不得那舒服的感觉；不关，又怕老爸那河东狮吼的威力。“好吧好吧，马上关！”我敷衍着，却并没有要关水的意思。忽然，一阵脚步声临近，是老爸！这回是真完了，我认命的关掉了水，往洗手池投向了恋恋不舍的一眼，但我无法再做出任何的动作来表达我对洗手池的留恋了，因为老爸已经把我像拎小鸡一样扯出了洗手间。“老爹，我知道错了，放了我吧！”我提前认罪了，“没事”老爸的笑容怎么看都有点幸灾乐祸的味道，“今天停水，早上八点开始，好好看看怎么办吧！”八点！我扭头一看，时针正不偏不倚的指向了八点
“这是在跟我开玩笑吧！”我仰天长啸，但，天不遂人愿，水龙头里的水正在慢慢变小，我傻眼的看着那最后一滴水流进了下水管道，干脆利落，不带丝毫停留。
算了，虽说停水了，但喝的水总还 是有的吧，我像打了霜的茄子般走进了厨房，端起水杯嗯，没水了？我不敢置信的晃了晃杯子。“别晃了，没水了，昨天你把水玩得一干二净，当然没了。”老爸在身后幽幽地说。那怎么办啊？看这架势一时半会是不会来水的。“我去买水好不好？”我带着一丝期待望着老爸。“当然不行。”这无疑是雪上加霜。我愣愣的坐在椅子上，想着待会儿的无水生活。“现在知道没水了的痛苦了的吧。”老爸坐在我旁边，眯着眼睛对我说。“知道知道，太知道了！”我拼命的点头。“其实世界上还 有很多没水的国家，包括我们中国，有许多地区人们每天都过着这样没有水的生活。”老爸用看似轻描淡写的语气对我说，“或许，你早上浪费的水，就足够他们喝一整天。”短短几句话，却深深撼动了我，正所谓“听君一席话，胜读十年书。”后来老爸还 是和我一起去买了桶装水。
水是生命之源，若没有水，便不会有李太白醉酒而写的千古佳句，更不会有伯牙的高山流水、知音难觅的千年情愫。没有水，我们将失去这个美好的世界。
那次停水，让我知道了水对于生活的重要性，一个关于水的小故事告诉我：现在拥有的，记得好好珍惜。
高二学生作文：水4
当水在池塘里挺起大大的啤酒肚，我为它打起一把伞，为它挡风遮雨，它仍翻了个身，以表自己的不满。我笑了笑，蹲下身，用手戳了戳它的肚子，然后，它就散了。
当杯子被磕倒，层层的睡在桌上蔓延，渐渐渗透进书本，书本也像水波一样皱起来，阳光打在书页上，淡淡的水汽向着天空奔去，进入云层，融为一体，书却永远记住了谁水，一心一意为它守着自己，不离不弃。
茶叶在水中上下浮动，泛出些气泡，吐出些芳香，叶子在水中慵懒地翻个身，渐渐沉到碗底，陷入沉睡。水包裹着叶子，为其盖上一层淡绿色的被子，哼着摇篮曲，安宁，静谧。茶叶醇厚的香气，融进了水，它们一起一起，一直到永远。
大旱，人们双手合十，踩着龟裂的土地，仰望蓝天，祈求雨水，因为那是丰收的希望，是生机的延续。天空中没有一丝云彩，空气中散发着燥热，人们试图呼唤着水，呼唤着天堂的精灵。在一天又一天的期待中，农民伯伯抚着满是创伤的大地，落下一滴浑浊的泪。
古时，人们饱受大水的冲击，洪水一次一次淹没的家园，不知有多少家庭妻离子散，不知有多少人在水中苦苦挣扎，又不知有多少人饿死路旁，水一向是柔软的，可它却又充满了无穷的力量，我们在大自然的震怒面前，无法自保。水已不再是那样的纯净与富有生机，而化身恶魔，夺取人们的生命，大禹三过家门而不入，只为治水，只求生机。
黄河滚滚，水混着泥沙一路涌下，荡气回肠，水与空气相撞，发出巨大轰鸣声。亲爱的母亲河，中华儿女在你的哺育下茁壮成长，中国这条中华巨龙由此腾飞。中华，就如水一般绵延浓厚悠长，我们就如其中的一滴滴水珠，从渺小到庞大，从羸弱到强劲。
雨从天上倾倒而下，不带一丝停滞，豆大的雨珠从头顶砸下，雨幕时正时斜，却从未少过那一丝威严，在我们的视线所及范围内，都是苍苍茫茫的雨，我们就躲在自己的一方天地中，抱紧双臂，因为在我们的心中，大雨是令人畏惧的。
当我们漫步进入森林，只听到树叶沙沙的声音，没有山溪旁叮咚的水声，可水一直充斥在我们周围的空间，只是失去了发现的眼光的我们对其视而不见，清晨的露水，树叶的汁水，渗透进土壤的水，这些到处都存在。水就这样隐藏着自己，以其另外一种形式存在，它们也是大自然的一部分。
高二学生作文：水5
“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”；我们多了许多没心没肺的欢笑声, 却少了那份做事的认真；我们有了面对现实危机的坦然应对，却少了许多对未来梦想的憧憬。我今天要讲述的就是一个关于水的梦想。关于水有着很多美好的比喻：君子之德行如水，少女之柔情似水。这是先贤们赋予水的崇高品格，蕴含着我们这个古老民族对于美和德的理解及执着追求。
在人类的发展进程中，水始终扮演着无法替代的角色，生命因水而孕育，文明因水而发展，民族因水而繁衍、迁徙、融合，城市因水而繁荣、消亡。我们的先辈逐水草而生，华夏民族在黄河长江边上繁育，大唐的古老文明飘扬过海，晚清的衰落伴随着是列强踏海而来的战舰。今天我们要实现华夏民族的复兴，就先来重温这个关于水的梦想吧！
中国近二十年的飞跃的发展，水起到了至关重要的作用，然而也伴随着我们对水资源的巨大浪费和破坏。我们现在必须有一个清醒的认识，那就是以我们现在利用水方式来利用水的话，现有水资源就满足不了未来社会的发展需要和子孙后代的生存需求！解决水危机的根本之路在于对水资源的保护，而水资源的保护关键是在于对水功能的保护，其途径在于保障维持其功能的水环境不受到破坏和改变。 而我国目前面临的水资源保护的主要问题就是水污染的严重和水源地的生态环境受到的巨大破坏。大量的工业废水、生活污水排入水体
使其污染严重，江河水电大坝的盲目开发使得水资源的其他功能丧失，生态环境不断恶化。
水环境的保护是一个系统工程，一方面是对水资源本身的保护，另一方面是对水的存在环境进行保护。其核心实质就在于保护水的使用功能不受到破坏和产生的水量不会减少。同样水资源保护也是环境保护这个系统工程中一个不可或缺的一部分，与其他资源环境的保护共同构成一个有机整体。
环境保护政策是我国的一项基本国策，保护环境既是我们环保部门的权利和义务，同样也是每个公民的权利和义务。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，让我们一起行动起来吧！蓝天飘白云，青山挂绿妆，碧水扬长帆就不会只是梦想！
踏着春天的脚步，沐浴着煦煦的阳光，我们以享受生活的名义去追逐梦想吧！
高二学生作文：水6
人人都说母爱是柔情的，似一泓清泉，纯洁无私。所以有了母爱如水的称法。父爱是严厉的，似一座高山，遮风挡雨。所以有了父爱如山的称法。但我所拥有的父爱，却是在严厉中，参杂着些许柔情。
父亲是严厉的。当我有什么事办得不完美时，一顿责骂是少不了的。总是父母，打在孩身，痛在父心。每当看见那一块块淤青，他总会过来，用一种关切的目光温暖着我。
严厉是一定的，但更多的是柔情。上初中以后，他对我的学习更加关心了。我的语文很差，特别是阅读。为此，他专门买来辅导资料，每天放学后坐在我旁边教我。我在一旁边做，他也在一旁边指导。他的口气，不是老师对学生的那种严厉，而是一位慈祥的父母耐心地为儿女指点迷津。啊，父爱是如此的柔情。
又是一次周末，去参加山地车骑行活动。这一次的难度很大，我要凭自己的力量，爬上小松的东龙。一开始，我是信心满满地出发。一路上也很顺利。可我却小看了这次的难度，才到山脚下呢？力气就用尽了。看着陡峭的山路，我像一只泄了气的皮球。这时，是爸爸的鼓励使我重燃了信心。一次次，我多么想放弃，是他的鼓励又使我前进。当看见山顶时，心中的喜悦不言而喻。与其说这次是我自己骑上山顶的，还不如说是爸爸的鼓励把我推上了山顶。啊，父爱是如此的柔情。
就在昨天，他又一次诠释了他那似水的柔情。原本是平平凡凡的散步，走到河堤边上，却突然听见一阵撕心裂肺的哭声。一个五岁左右的小男孩，无助地坐在地上哇哇大哭。一个个路过的人见状都无动于衷。这时，爸爸走了过去，用一种温柔的目光打量着小男孩，并用手轻轻地摸小男孩的头。哭声似乎没那么悲凉了。他关切地问：“你妈妈是谁？去哪了？”男孩的回答让人哭笑不得。“我妈妈叫阿姨……”几次询问无果，他的剑眉深锁，而孩子哭得更让人心碎了。他一边安慰孩子，一边带他向警察局走去……啊，父爱是如此的柔情！
父亲的柔情，永不止步。父亲的柔情，饱含着爱。父爱的柔情，又带着严厉。啊，父亲，您的柔情，一幕幕永远是我记忆深处的糖果，不论何时，不论何地，都饱含着一种同样的“甜”味——爱。
高二学生作文：水7
生活中，常常会遇到这样的人，初见时，言语不多，表情恬淡，甚至有些冷漠。
他总是喜欢躲在房间的角落里，静静的倾听朋友们的不同见解，却极少发言。那淡淡的微笑，不会给你留下多么印象，有时甚至让人忽略他的存在。
交往时间久了，才了解他的内涵丰富，他的成熟稳健。他总是在人们叽叽喳喳争吵辩论之后，浅浅地笑着，叙述着，慢条斯理地总结着。他的思路清晰，言语有据，让人迅速从麻乱的事物中，整理出一条明朗的脉络来。这样的人，似一泓清水，娴静，淡然，与世无争，与他交往，似用井水慢慢切着一杯清茶，茶香袅娜，茶味悠远，滋润肺腑，令你久品不能释手。
这样的朋友，在你春风得意时，他躲在僻静处默默欣赏你的辉煌。假使你送他鲜花，他不喜不怒，不谦卑，不自傲，只把对你的祝福悄悄藏在心底，却在无人处，提醒你要脚踏实地，且不可妄自尊大。他言语不多，却句句真情，他态度诚恳，却不掺名利，时时闪耀着智慧的火花，给你忠言，却不逆耳。
当你遇到困难时，他总是在第一时间给你送去关怀，也许是一本书，也许是一杯水，也许是一条擦泪的毛巾，也许是一句低声的问候，也许，仅仅是眼神的鼓励。而当你身边亲友渐多，温情怀抱时，他已悄然离去。
当你左右为难的时候，你第一个想到的人，肯定是他。他能读懂你的忧伤，也明白你的需要。他知道你身处的环境，也了解你性格中的特质。他给你出的主意往往是最切合实际，也是最行得通的。
像蓄了一池的清水，他永远那么从容淡定，平和娴静，深思熟虑，波澜不惊。在旁人眼里，他的生活按部就班，不够精彩;事业平淡静泊，不够上进;理想埋在心里，不够远大。但也正是这种人生态度，造就了他的与众不同，他的清高，他的品性独特。也正是这种性格，成就了你与他的友谊。如汩汩清泉，绵延不绝，不与天争，不与地争，不与人争，随遇而变，却又不丧失自我。
腹有诗书气自华。
才美不外现，已难得可贵，大智若愚，更属难得。
这种朋友，像平静得湖面，微风吹过，漾起一圈涟漪，但那种恬静，那种清逸，常令你耳清目爽，心旷神怡。这种朋友，可遇而不可求，得此挚友，是你一生的造化。
高二学生作文：水8
生活中常常会遇到些不愉快的事，这些事有的会让我们烦躁，有的会让我们哭泣，有的会让我们不安。而我也遇到过不少让我哭泣的生活小事，比如这件。
我家有两扇大门，两扇大门被分为了几小部分，可以折叠。通常我家每天都会打开中间两扇，两扇门中又有一扇门把手是不可用的，是由门边上的按钮——上下各两个来固定的。我观察过，门槛和门楣上被门遮挡的部分，都有一个小洞，便是按下按钮后用于固定门的。上面的按钮按下后往上推，下面的按钮按下后往下推。
这天晚上，吃过晚饭后我坐在餐桌前。看着眼前空无一物的餐桌，陷入了沉思。哥哥去洗碗了，爸爸出去玩了，妈妈上楼看电视了，我能做点什么呢？我到处张望，目光锁定了大门：咦，门还没关，我去关门吧！我跑到门前，一阵推拉按钮后，又关上另外一扇门。做完这些后，我蹦蹦跳跳地跑上了楼。
我在楼上坐了没多久，便听到哥哥在喊我，吓得我一哆嗦，从椅子上跳了起来，大声回他：“干嘛！”“你下来！”哥哥叫我下去。我也没多想，跑下楼梯。下到一楼，哥哥坐在餐桌前，妈妈不知什么时候下来的，和哥哥面对面坐着，两人都在低头玩手机。哥哥听见脚步声，抬起头，看到我便起身，向我走来。
走近了后他一手搭在我肩上，拉着我走到大门前：“你怎么不好好关门？”此时大门有一扇门是开着的。经过餐桌时，妈妈头也不抬地说了一句：“妹，做事认真点啊。”我很疑惑，到底是怎么了？难道真的是我没关好门？走到大门旁，我看了看按钮位置：上按钮在上，下按钮在下，没错啊！我问哥哥：“到底怎么了？”哥哥没有了往日的嬉皮笑脸，表情严肃，看来是认定我做错了什么事。没有办法，我只好把上按钮推下，下按钮推上，门开了。“诶？是我搞错了？”哥哥尴尬地笑了。哥哥又将上按钮推上，下按钮推下，门反而关上了。我瞪了哥哥一眼，生气地跑上了楼。
在黑暗的楼道里，我悄悄地抹掉从眼角淌下的眼泪。怎么可以这样冤枉我啊？误会也就算了，可哥哥却不道歉！真难过。
高二学生作文：水9
在学习生涯中，有了同学的作伴，即使只是一杯水，也能使我感到同学之间相互关爱的温暖。
记得四年级的时候，体育课下课，教室里的饮水机钱排满了长隆，同学们因为刚刚上过体育课，所以头上都是汗，脸红扑扑的，汗水顺着脸颊，滴在同学们的衣服上，同学们顾不得头上的汗，个个拿着自己的水杯，等着灌水喝。
没水了！随着一位同学的喊声，等着灌水的同学们：啊！立刻说话声纷纷：为什么水那么快就没了啊？怎么回事啊，没水就糟了没水喝了谁去抬水？一位同学问道。外面很热，没几个同学愿意。但董雪球、方子烨还有彭胤隆却自告奋勇去抬水。他们去抬水了，教室里的同学一边抹着自己头上的汗珠，一边说道：方子烨他们抬的有点慢诶。方子烨你们一定要快点啊，渴到喉咙冒烟了方子烨他们估计要好久才能抬到了吧方子烨你们一定要加油抬水啊，全班人就等你们抬水来了看！一个把头探出窗外的同学喊道方子烨他们抬水来了！同学们一听，立刻欢呼起来，很快排好队。方子烨他们一人抬起水桶的头，一个托起水桶的后面，转眼间，水桶已经立在了饮水机上面，同学们让方子烨他们先灌，等他们灌好后，同学们再一个接一个灌水，井然有序。同学们个个喝着水、吹着风，头上的汗珠少了下来，脸也不那么红了；而出去抬水的三位还是满面通红，汗流不止，他们静静的看着同学们，心里有种满足感
我感觉喝下去的不仅仅是水，还有一种同学之间相互关爱、帮助的精神，一种乐于助人的精神、一种为大家服务的精神
很多同学都不喜欢干这种体力活，包括我。但方子烨他们不但不嫌弃，还很认真的干这种活，所以我们才喝到了水，这种关爱同学的精神值得我们学习，这样的事情在生活中很多：考试考差了，同学们都来安慰你，忘记带东西了，同学借给你，体育课下课后，有的同学腿疼，她的朋友把她扶回教室同学与同学之间不都这样吗？互相关爱，互相鼓励，少了这份关爱，我们的生活也不会多姿多彩。
虽然只是一桶水，依旧能体现出同学之间的关爱，依旧能使人感觉到一股暖流直上心田，依旧能感到同学与同学之间那深厚的友谊。
高二学生作文：水10
人世间最真挚的爱，莫过于亲情。人间有真爱，天地见亲情。
我初降人世，母亲就为为我而流泪，因为我是她爱的结晶，我就是她爱的回报。时间仿佛就在那时被禁锢，她的笑，她的泪，是因为我的存在，那时的泪是甜甜的，没有苦涩与辛酸。随着我日益成长，母亲就无时不在我身边看着，守候着。我生病了或是受伤了，母亲总是第一个冲在最前面。我至今仍记得五岁之时，那个年龄段是充满了好奇与调皮，总是拉着她的手问东问西。一次意外发生了，或许是口渴了，去倒倒热水，沸腾的热水顷刻间全泼到了身上，我的哭声换来了母亲的泪水与呵护，泪中饱含着自责与痛苦，爱的泪水是咸的，是我那时品味到最涩的味道，至今我的左胸还有那片烫伤后的伤痕。幼时之泪是喜与悲的集合，是疼与爱的交集。
青春之泪
每当觉得自己长高了，就越发的高兴与喜悦，因为我长大了。可是母亲总是不理解我，不认同我的一切。渐渐地，一道无形的沟壑就形成了，那是感情的阻隔。我时时刻刻都想架起一座桥梁，去沟通心灵深处的那扇窗，可是又不知道怎样诉说。国庆节前夕，住校的学生们都急着回家，所以公交站台是人山人海，早已将那里围个水泄不通，乘不上车，无尽的焦急占据着我的心房。最后在同学的建议下，我打算在他家借宿一晚，明天一早便回家。这个愚蠢的做法，让家人为我奔走劳累了几个小时。因为我未回家，母亲来到学校找我，却不见人，焦急、无赖与担心，母亲的万千思绪折磨着她脆弱的神经。电话打给班主任，不知道多少回，更不知道跑了多远，只为找到我。那是我还在同学家惬意，将母亲的挂念丢至千里之外。后来，我的到同学通知后，急忙奔回家。回到家后，我哭了，泪流满面，母亲也哭了，眼眶都红通通的，泪水顺着脸颊而下，那是放心、生气与无尽牵挂的泪水，那是无数疑问充斥心间的泪水。青春的泪水，是为母亲的劳动而后悔，青春的泪水，是为母亲的牵挂而赎罪。
天下最伟大的爱就是母爱的爱!因为我的成长，才有了不同的泪，不同的爱。妈，我的成长，使您时常流泪!
高二学生作文：水11
图书馆晚上9：00关门，每到8：10至8：30分之间，总能看到一位鬓如白雪的老奶奶走进图书馆，仔细地挑上一本书后便站着津津有味地阅读起来。有几次经服务人员提醒才恍然从书中醒来，然后依依不舍地离开。
我也是一个小书迷，渐渐地对老人产生了好奇，就主动地让位给老奶奶。起先时，老奶奶虽然对我表示感谢，但有时也有点怪我打断了她的梦。时间久了，老奶奶也就愉快地接受了我的礼让。
老奶奶和我同住一个小区。有一次在回家的路上，老奶奶问我喜欢读什么书。我就告诉她如：海伦.凯勒的《假如给我三天光明》、海明威的《老人与海》、还有《伊索寓言》、《格林童话》等等。老人听后直夸我将来一定是位有出息的孩子，这么小就迷上读书。
有一次老奶奶带着很伤感的语气对我说，以前由于家里穷，在加上她的`父亲总认为“女孩子早晚是泼出去的水”，所以就一天学也没上成，认识的几个字也是割草回来偷偷地在教室门口听到的。不象现在条件好了，什么都不缺，但很多人却不知道珍惜，一定要到“书到用时方恨少”的时候才幡然醒悟，但那时一切都晚了。就象她，到了晚年时才找回儿时的梦想。对于老奶奶的话，我是似懂非懂，后来经妈妈给我再三解释我才弄清楚。同时，妈妈还对我说：“趁现在多读一些书，不要等将来要用时才后悔。”我一知半解地点了点头。
老奶奶每天看书的时间大致不变，我和老奶奶也日渐熟识。如果有几天不见，似乎心里缺了点什么似的。但有一种疑惑我却一直没有对她讲，那就是：老奶奶叹息她早年没有机会读书，我不知道是什么原因造成的，但读书有早晚之分吗？《三字经》上不是讲“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。”吗？图书馆里每天座无虚席，有老人、小孩，还有叔叔、阿姨，说明现在的大多数人是珍惜他们的学习机会的，如果一个人到“方恨少”时，不是叹息，而是像老奶奶这样“找回儿时梦想”，不也是亡羊补牢为时未晚吗？一个人是这样，一个民族也是这样。中华民族饱经风霜，但只要我们现在不仅仅是叹息，而是要虚心学习别人的先进经验，积极开拓创新，我想我们一定会赶超西方发达国家，屹立于世界强大民族之林。
“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”“活水”就是不断的学习，也是我们成功和创新的源泉。
高二学生作文：水12
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。
普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物；在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头；洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。
我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！
珍爱生命之水！
不经意之间浏览到的一则公益广告，让我的内心久久不能平静，电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难的往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮！看完这则广告，我真是感受颇深，为了节约用水，我制订了以下家庭节水计划：
滴水多用：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，以应对不备之需，如此，一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染；用洗涤灵清洗瓜果蔬菜，需得用清水冲洗几次，才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒，只冲洗一遍就够了。
水，是生命的源泉，维持我们的生活，没有水，万物就会消亡，没有水，人类无法生存，没有水，就不会有秀美的湖光山色……节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
高二学生作文：水13
今天参观的景点不多，最使我难忘的就是在“大东海潜水基地”的那段经历了。
来到岛上，找好教练，选好潜水衣。我们好不容易穿上了紧身的潜水服，经过了2、3分钟的模拟潜水，我们便坐上了汽艇，来到了潜水区的一个浮在水面上的木屋，准备下水。这时，我又紧张又兴奋。心想：我又不会游泳，沉到水里可怎么办呢？但我又对海底世界充满了好奇，最后我还是怀着忐忑不安的心情，去感受我人生的第一次潜水的滋味！
我在木屋上穿上一件由几块泡沫做成的救生衣。到只淹过大腿的水中，背上氧气瓶。氧气瓶很重，使我一下子拽到水中，浮在水面上。这时，我背上一点也不重了，是不是氧气瓶掉了？！我一摸，瓶子还在，我还感到身子一直往上浮，是怎么回事？教练告诉我，这是水中有浮力，瓶子浮在水面上，潜水衣里装了泡沫，像救生圈一样，也给你了一个浮力，就不会觉得重了。戴上潜水眼睛，封住了眼和鼻，我只能用嘴呼吸了。一根软管连着氧气瓶，另一头有一个像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”，呼吸就全靠这根管子了。
我想往水中游，可瓶子浮在水面上，我怎么也下不去。教练便抓住氧气瓶，把我按进水里。啊！阳光射到水中，海底是一片光亮。虽然光线没有地面上强，却可以清楚地看到成群结队的鱼和大片的珊瑚石。在水中，我清楚地听到我呼吸时发出的咕噜声，不时，我呼出的气体变成一串串银色的水泡从我的耳边冒出来，好玩极了。在海底，我看到了许多不知名的鱼。有的身上是红色的，有4、5其条白斑；有的鱼全身是孔雀蓝的颜色，只有鳍和尾巴是黄色的。这里的珊瑚更是千奇百怪。它们被分为“软珊瑚”和“硬珊瑚”。“软珊瑚”是空腔动物，一般在深海才有。“硬珊瑚”就是常见的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵开放的向日葵；有的向一丛可爱的小野菊；有的还是空心的，像一根吸管┄┄小鱼们有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游动。我想去抓，可阻力太大，动作也太慢，还没摸到小鱼，鱼儿已经逃得无影无踪了。
我们在水中捉鱼，拍照，和一同来的朋友玩耍，玩得开心极了。下水时的担忧早就忘得一干二净了。可是潜水时间很快就到了，教练摘了一支很好看的水草送给我留作纪念。我依依不舍上了快艇。一想到家乡正下着大雪，可我还可以潜水，就兴奋不已。海南真是个好地方，明年我还要来海南避寒。
高二学生作文：水14
打开电视，山间清澈的小溪汩汩地流着，那轻轻流淌的溪水是那么美丽，我真想去摸一摸，尝一尝，我想那种感觉一定非常美好。小溪的画面消失了，我不仅想起来身边的溪流，曾经的一泓泓清泉，如今似乎也只能在电视中才能出现了。由于人们毫无节制地浪费，肆无忌惮地污染，水资源已经十分宝贵，节水行动已经迫在眉睫了，如果说，以前的战争是因为石油，那以后人类的战争就是水的斗争了！
也许，很多人都认为水是用不完的，地球上的水很丰富，总体积约有13亿8600万平方米，但是其中96.5%分布在海洋，供我们人类应用的淡水，仅仅只有3500立方千米。水不是用之不尽的。如今干旱缺水的地方非常多。就说说我们中国吧，中国是一个干旱缺水严重的国家，淡水资源总量为28000亿立方米，占全球资源的6%，仅次于巴西，俄罗斯和加拿大居世界第四位，但人均只有2200立方米，反为世界平均水平的25%，美国的20%，在世界上列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。看到这组数据，我不禁吓了一跳。生活在这样的环境中，我们再不节水怎么行！
我认为节约用水要从生活中的点点滴滴做起。我们每个人可以做到一水多用。就比如说，擦完脸的水可以洗手或者冲厕所。淘米水用来洗菜等等。我的奶奶就是这么做的，她从不浪费一点宝贵的水。记得有一次，天气闷热，过了一会儿，便下起了瓢泼大雨，水管里流出了许多雨水，奶奶小心翼翼地把盆子放在下面接雨，生怕掉了一滴水。我出于好奇，拿一把大铁勺盛水玩，一勺勺水被我泼出去，看着漫天洒的水花，我兴奋极了。这一幕正好被奶奶看在了眼里，她气冲冲地问：“水都浪费光了，别玩了！”“反正是雨水，又不是自来水。”我不以为然地说，“我还不如玩玩呢！”“这水可以冲厕所、洗拖把，用处多着喱！好多不必要用的水还可以节约下来。”奶奶一本正经地说着。我一听，不禁怔住了：在奶奶眼中，寻常的水，我认为没有用地水居然有这么多的用处。奶奶没有读过什么书，也讲不出什么大道理，但是她那朴实的话语却让我这个自认读了好多年书的人自叹不如。我默默地放下了大勺，再拿了个大盆接起了雨水。
这件事过去了很久，但是奶奶说那番话的情景还在我的眼前，我也永远记住了奶奶对水的态度。
高二学生作文：水15
说到节水将永远认为央视是一个公益广告。明智的广告：如果你不救水，最后一滴水将是人的泪水。水对于这个水蓝色星球来说太重要了，这意味着两个词：生活。
我们不是鱼，不生活在被环境包围的水中，但我们和鱼和什么是不同于水我们可以逗留多久？看不到眼睛，我们怎么能相信地球已经变得如此干燥的母亲！
照片上的土地原本是一个池塘，土地是池底，原来总是充满水池，现在甚至池底都看不到一滴水，很长一段时间底部的草现在已经成为干草。看到这些，没有帮助的心痛。最后意识到节约用水的重要性。
今年，我们在云南遭受了60年的最大干旱：异常高温，滴雨，破裂的土地，牲畜和家禽的水。截至目前，我省干旱已造成农作物3016。4万亩，占已播种面积的81。7％以上，其中土地20xx。2万亩，林地8。09亿亩；森林面积4305亩； 490万头，343万头大家畜饮水困难。干旱已造成该省直接农业经济损失近65亿元。
由于严重干旱，云南近年火灾点近年来明显增加，比森林火灾，昆明，宝山，曲靖，香格里拉等地发生了山火。我们士林县在2月7日晚上发生火灾，现在火没有战斗，父亲和叔叔谁已经在第四天的灭火，直到昨天晚上，我听说火还是很大。
在这里，我希望你从我开始，节约用水。朋友们，让我们珍惜生命之水，为水而骄傲，随时关闭水龙头，不要让水空。只要我们总是有一个节水意识，多用途的水，使蔬菜，米饭，洗衣服，洗手后用水，用水冲洗，冲洗厕所和擦地板如果长期坚持开发好水 — 所以，每一个小我，节约用水，保护水资源，保护人类共同的家园，做出应有的贡献！节水不是一个口号，她更多地反映在行动中。对于我们共同的祖国，我们每个人都应该有勇气站起来，用我们的手庄严地承诺自然，让地球母亲恢复青春的脸，我们的行动，以移动这个人的性质。但承诺不仅仅是承诺，而且还是行动来实现我们的承诺。珍惜水是珍惜生命。每个人都喜欢水，它可能有人的生命和生活；与每个人的生活的爱，人类可能有一个快乐的家。
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