关于“我”作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的关于“我”作文,欢迎阅读与收藏。
关于“我”作文1
一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们,为它们送上一粒粒细沙。
年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是,它们用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌却将沙粒拒之门外,因为沙粒有棱角,会给蚌们带来极大的痛苦。
接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出,但沙粒就是那么顽固,任蚌们把全身的力气用尽,沙粒还是稳稳地呆在里面,一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了,沙粒依旧折磨着它们,带给它们撕心裂肺的疼痛。
无可奈何之中,蚌们只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作,希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地,先前的疼痛有所减轻,蚌们于是更加努力了……
时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻,走向成熟。大海依然辽阔,但是显得更加深不可测。一天,蚌们来到沙滩上,请大海来检验自己的生命之作。
大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺,蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然,还有少数蚌壳内依然暗淡无光。
这时,大海开口了:“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能,也并非愿意与痛苦做伴。你们想排除痛苦,排除沙粒带给你们的不安。然而,令你们自己也难以置信的就是,一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦,战胜了磨难,这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难,那么,你们也将会被成功拒之门外……”
灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。
关于“我”作文2
人们说:“母爱如涓涓细流。”可我的妈妈却从来不这样。她不给我温柔的抚爱,也不给我热烈的拥抱。有时我想,她真的爱我吗?
那是很久以前的事情了,那年我才六岁。满头大汗的如风一般冲进家门,脱了脏衣服,就飞似地奔向冰箱——这就是那时的我,一个十足的“疯丫头”。那天,正当我兴奋地打开冰箱把“魔爪”伸向雪糕时,突然听见了一个声音:“就想吃雪糕啦——看看你的脏衣服!”我回头看了看妈妈,她不动声色地盯着书本,一只手指着我胡乱扔在沙发上的脏衣服。我不乐意地关上冰箱门,嘟起嘴巴说:“怎么啦?平时不都是你收拾的吗?”“从今天开始,你要自己洗衣服了。你也不小了吧。”妈妈平静而又坚定地说。“我不干!”我叫道。可是,最后,我还是被妈妈扔进了卫生间。我怎么可能敌得过老妈呢?
无奈,望着眼前的衣服和水盆,我干起了我从未碰过的粗活。窗外,太阳像一个大火球,又像一个蒸发机,把我烤得满头大汗,疲惫不已。门外的伙伴们嬉戏着、玩闹着,知了一声声叫个不停。可怜的我,却在这个闷热而狭小的空间里,用小手来搓洗着衣服,笨拙地把它拿起来,反复用手冲洗。不一会儿,我的小手就有些红了。这时,我便想起了妈妈。她为什么要这样做?为什么让我来干这种活?她真的不爱我!几颗大大的泪珠从我脸上滑落,滴落到我通红的手上。
终于洗好了。当我看见雪白的衣服时,第一次感受到了成功的喜悦。当我自豪地向妈妈展示我的成果时,我却惊奇地发现,妈妈反复地抚摸着我通红的小手,在偷偷地抹眼泪。
后来,在各项夏令营活动中,我总是能把衣服洗得最干净,最快,大家都夸赞我。我也明白了为什么妈妈当年如此“狠心”。
母爱如涓涓细流,诚然没错。但我妈妈对我的爱,却是像海上灯塔一样,引领我成长。我永远感谢您,妈妈!
关于“我”作文3
我有我的大海,我有我的天空,我有我的宇宙。我的心同白云一样高傲,我的情像火焰一样炽烈,我的思想如沧穹一样深遂,我的创造似闪电一样耀眼。
――题记
也许我并没有题记写的那样好,但是我就是我,自认为不错的我。
我“身长九尺,鬓长二尺;面如重枣,唇若涂脂;单凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”(狂吐,我啥时成关羽了?)不过,我最不在乎的就是外表,不就是一张皮吗?没了这张皮,谁不都一样,清一色的骨头人。我爱好比较广泛,什么音乐,看书呀,我一个也不放过。我不是书呆子,只是个书籍爱好者;但我却不比书呆子的喜好程度有什么差距,不信,你瞧:“鲁定坤,这么晚了还在看?”“啪”灯灭了。道高一尺,魔高一丈,我按下手机,亮起了微光,书继续被我翻着。第二天,“手机回收……课外书收回。”
无法否认的是,我是个粗心国的最高首领,此“荣誉”,我一直保留到现在。有一次,数学考试,题目出奇的容易,我以超过闪电般的速度做完了试卷。如果不检查,结果可想而知……我还是依照经验,检查了一遍。当我正做着100分的春秋大梦时,卷子发下来了,我的妈呀,才89分。一道,两道,三道,四道没做,检查了也会出如此问题?
我呀…..这个人就是招人妒嫉,妒嫉什么呢?也许是我太……“太”什么来着,哎,又忘了。可怜,人太老没办法。哦,想来了,妒嫉我太老,老的让人妒嫉。一定是的,不然的话,我买了一辆340元的赛车,而且看起来很旧,居然也有人把它当宝贝,每天它都倒在地上,身上留下妒嫉的踢伤……树老根多,人老话多。我人老嘛,总爱说说话,上课自然是不例外。每节课上课,老师都要妒嫉的让我罚站….有时还让我去他办公室,逼我改过,“以免让我,使他感到妒嫉….”
我就是我,与众不同的我。
关于“我”作文4
你们想知道我想象的未来是怎样的吗?如果想知道的话就跟着我一起来吧!
现在我们就来到了未来的世界,你们看许多的汽车都飞上。人们都变的富裕起来,大多数的人都住在300多平方的别墅里,我们人类还统制了整个宇宙
你想知道未来最流行的房子是什么造型吗?你想知道它有什么新功能吗?好,让我们再次穿越时光隧道,来到20xx年看看吧!
未来的房子漂浮在水上。整间房子用青翠的竹子做成,竹叶做房顶,用来遮住夏日如火的骄阳,地板一半是绿茸茸、软软的青草地,不仅走上去又柔软又舒服,还可以在上面打滚、做游戏,不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮阳伞,一把会摇晃的藤椅,当然还要挖一个游泳池,那才叫一个惬意。另一半是漂浮在水上的竹排,走在微微晃动的竹排上,听着脚下发出的咯吱、咯吱声,真带劲!对了,我还要在竹排上放一个彩虹喷泉,当房间所有的灯光照在喷泉上时,就会映出一道亮丽的彩虹……
要问它的功能,那可多了。物品放在竹排上时会根据你的需要变魔法,暂时不用的就会缩到最小,正在使用的物品会稍稍放大;竹排上搁置的食品永远保持新鲜,水分不流失;小屋的水源来自大自然的天然水源,用它洗菜,菜会特别可口,用它洗澡,身子会光洁如玉;还有这竹子会呼吸,每天源源不断地为我们输送新鲜的氧气,绝对是一个天然大氧吧,天天呆在小屋里,头脑清楚,记忆力超强;你看着这满目绿色,绝对保护视力……
你说,如果未来的房子真的是这样的话,那是不是太棒了!虽然这只是一个幻想,可我还是希望能梦想成真!
关于“我”作文5
随着岁月的旋转,我已经上六年级了,我和我以前的同学相处了五年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍时,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解,这时,我深深的感到作家说的,“熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生”。这句话,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了。
有一次,我们几个聚在一起打篮球,我和“戴毛”、“猴子”一队,PK另外三个人,我用飞一般的速度来了一个三步跨篮,“周评”冲了上来,自己撞在了我身上,他却大声地说:“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的,怎么是我犯规呀,你怎么这样?”就这样,我们谁也不理谁了。过了一天,我听同学说:“周子评昨天心情不好,和罗凡吵了一架呢!”
我一听,悔恨的心立刻出来了,我找到了周评,轻轻地对他说:“周评,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原谅我吗?”周评脸红了,喃喃地说:“没有没有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不对。”说完,我沉重的心立刻轻松了。旁边的同学说:“朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固。”接着,于是我们俩又和好了。
我爱我的同学们,就算分开了,我也不会忘记他们的。
关于“我”作文6
我很喜爱自家电脑桌面的一幅画:一条大道上,落满了金黄的树叶,几乎将路面完全覆盖。路旁,是高大的法国梧桐。地上的颜色与树上的叶子是相同的色调,一片的金黄。只要一打开屏幕,那片金黄就兀自进入我的眼帘,盯着那条向远方伸展的金黄大道,我仿佛听到一个故事,一个来自秋天的故事,在这个故事里,有优美的歌声――落叶的歌声!
唐代诗人刘禹锡写到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这首诗引起了我的共鸣,我觉得秋天不是寂寥、悲凉的,它具有独特的美。
我喜欢秋天,喜欢秋天的落叶。有人喜欢看落叶,看着看着就陷入了忧伤之中,怅然若失。而我,看到落叶飘落的情景,却是另一番感受:是它们在欢快地跳舞。我喜欢听风吹落叶发出的声音,那是叶儿们在尽情地唱歌。
我喜欢秋天,喜欢秋天深刻的内涵。有一次,放学回来的路上,我的心情十分沮丧,我不知不觉走进了一片树林:有金黄的道路,有秋天成熟的果子,还有秋天特有的香味。渐渐地,我陶醉其中,忘记了烦恼、忧伤,我喜欢上了秋天。以前,我总认为秋天是枯燥的、乏味的、萧条的。印象中只有萧瑟的秋风,干枯的树干,现在我对它的感觉是美丽的、丰收的、独特的。那条金黄的道路就像生命大道。正是这独特的秋以它深刻的内涵给了我启示:我们要想有所成就,就必须付出艰辛的劳动。俗话说,一分耕耘一分收获。想到这我不觉加快了步伐。
至此,那条落满秋叶的金黄大道,成了我心中最踏实的风景,它常给我带来温暖与慰藉。那落叶谱成的生命之歌与那条生命大道一起,向远方延伸、延伸……
关于“我”作文7
我喜欢秋天的树叶。树叶由绿变黄是秋天来临的标志,树叶由少到无时秋天结束的标志。每看见一片树叶落下,不由在心中感叹:时间过得真快啊!还没来得及品味春的青涩、夏的热烈,就要感受秋的凄清、冬的寂寞了。冬天里,树是寂寞的,因为叶已落下;冬天里,人是寂寞的,因为人像秋天树上的叶一样稀少。所以我格外珍惜秋天的树叶,甚至数着树叶过日子,数着数着,秋天就过去了。
我喜欢秋天的河水。喜欢秋天河水的理由,也很简单。我喜欢秋天河水流动的声音,那是生命跳动的旋律。我喜欢秋天河水里的生命,那里有水草,还有小鱼。更重要的是我喜欢秋天河水带给我的美丽的回忆,它充实我的人生,给我苦难的生活以安慰。这回忆像秋天的河水一样清冷,唯其清冷,更难以让人忘记。
我喜欢秋天的风雨。风是四季不息的,可春天的风太多变,夏天的风太燥热,冬天的风太刺骨,只有秋天的风总是那么清爽而苍凉。秋天的风洗去夏天的燥热,却吹响了冬天的号角。秋天的雨没有声势,却很缠绵,好像在向人诉说一段长长的凄美苍凉的爱情故事。而人们也沉浸在这爱情故事里,一起感受这弥漫于天地之间的凄美苍凉。我经常故意行走在这风雨中,感受秋的气息,体会身心与天地合二为一的美妙。
我喜欢秋天的霜雪。严格说来,秋天有霜无雪。可是你看,那薄薄的洁白的一层不就是初冬的小雪吗?或许霜是雪的姊妹吧。她耐不住天空的寂寞,自己偷降人间,却给人间带来了美好的情话。"蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。"像霜雪一样纯洁的心灵,像霜雪一样的苍凉,留给世间青年男女多少美好的想象?我在天之涯,你在水之湄,我遥望你的身影,你的身影模糊不清,若有若无,周围是一片霜白……
我喜欢秋天。
关于“我”作文8
每当看到卧室墙上的那张奖状,我便会回忆起那次参加小学速算比赛的经历。
那是我上小学二年级时的事情了。
一天,教数学的 曾 老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家,我便开始了练习。按照比赛的规则规定,十五分钟之内,必须做完一百道四则运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍,可怎么也达不到要求,还总出错。我不禁有点泄气了,这也太难了!照这种速度,我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时,妈妈过来安慰我:“小铭,别气馁,熟能生巧,多练几遍才会进步的,何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。”
妈妈说得对,先别老想着比赛,就当提高自己的计算能力吧。从此,每天放学回家,我放弃了看动画片的机会,先练做题;每天做完家作后,我放弃了玩电游的机会,还是做题;遇到周末,邻居的小朋友叫我出去玩球,这可是我最喜欢的运动了,可一想到自己做题还不熟练,我硬是咬咬牙,坚持留了下来。
“功夫不负有心人”,通过一段时间的苦练,我的做题速度果然大有长进,已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答完题了。为了提高速度,接下来,我还让妈妈当我的教练兼裁判。改进了一些计算方法,纠正自己容易出错的地方。妈妈还找来记时的秒表,一起进行“实战演习”。连续熬战了几夜后,有一次妈妈告诉我,我只用了五分钟便答完了全部题目时,我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀!
在等待和盼望中,速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张,但想到平时自己都能轻松完成,我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后,我几乎是屏住呼吸,一气呵成,第一个答完试题交卷。
没过几天,比赛结果出来了。竟然是年级第一! 从 老师手里接过奖状的时候,我感觉,这次我成功了。
望着这张来之不易的奖状,我明白了一个道理:无论是谁,只要有了信心,付出了努力,还有关键时刻的勇气,他便一定能够取得成功。
关于“我”作文9
她,是个高傲的班长,曾不把任何人放在眼里,被她奚落过的同学不计其数。刚分班时,我不幸和他分在一个班,更不幸的是和她成了同桌。
开学第一天,她以优异的成绩被光荣地提升为班长。自从当了班长,她的生活有了全新的内容,她总是仗着自己的势力去欺负同学。作为她同桌的我可真是倒了大霉。
喂,把你的橡皮借我一用。她毫不客气地边说着边取走了我手中的大橡皮。唉,都怪我老实,那块橡皮从此就再没回来过。我是又气又恨,可又能怎样呢,她必定是高高在上的班长,而我什么都不是。
一次课堂提问,她完全变了。
那节课老师要提问课文背诵,谁背不过可是要挨打的。同学们胸有成竹,像必胜似的个个挺直了腰板坐着。而同桌,还昂着那高傲的头四处张望。
没想到老师第一个就叫了她,同桌首先一怔,然后羞怯地低下了头。四周的同学们个个捂着嘴在笑,巴不得她一个字也背不出来,大家都等着白看一场期待已久的好戏。这时,我想,她只不过是一时被势力蒙住了双眼,其实她是很善良的,在她没被封为班长时,她还常常和我说笑,还把零食分给我一半呢。
时间一秒一秒地过去,大家的心都在狂跳着,我将身体慢慢地靠近她,为她提了个醒,她立即醒悟,并且一字不差地背了下来。
听到同桌背过了,同学们都失望极了。坐下后,她冲我一笑-——这是她做班长以来,我第一次看到她笑得如此坦诚,如此憨厚,是在感谢我的.帮助呢。
从那以后,她变回了真正的自己,一个善良,爱帮助同学的女孩。
我真为她高兴!
关于“我”作文10
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。青少年学习"礼仪",要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。
要想成为真正的君子,一定要有绅士风度,要有社会公德,有内涵;要想成为真正的闺秀则要求气质、谈吐、衣着打扮等方面都具有较高的个人修养。在现代文明社会里,礼仪已成为建立良好人际关系的基础。人在这个社会里,只有学会如何尊重人,如何与他人文明相处,才能真正自立于社会,才能自尊自爱,才能营造和谐融洽的人文环境和文明社会。
让我们一起来呼唤礼仪,呼唤文明,呼唤在不久的将来我们的校园再没有烫着卷发,染着彩头,带着各种饰物的形象出现;呼唤在不久的将来我们的校园再没骑着自行车穿梭的痕迹;呼唤在不久的将来我们中学的学子无论在哪里都说着文明的语言,做着文明的事。
关于“我”作文11
一季接一季的轮换,如风,如影,如电,就那样在我面前一晃而过。春日的鸟语花香,夏日的烈日炎炎,秋季的果实累累,冬天的寒风刺骨,给我四种不同的享受。但相比之下,我更喜欢冬,喜欢他的大雪纷飞,喜欢他的银装素裹。
在南方,冬天下雪几乎成了一件稀奇事。所以,我对雪更是情有独钟。一到冬天,我就盼望着下雪。
雪,作为冬天的使者,把冬天的讯息传遍天涯海角。雪,从空中飘落,完美的六角星形如同下了一场花雨。雪,恰似一位天真活泼的女孩,那么的温柔,那么的可爱,向大地挥洒着无穷无尽的小秘密。记得20xx年,雪降临了小城,全城被冰雪覆盖,成为童话里的冰雪世界。雪好美、好美,如同婴儿的肌肤一样,洁白,娇嫩。雪,堆积在树上,树枝成了晶莹的银条,树上像开了千朵万朵的雪白梨花。透过窗户往外看,如同刚落笔的画,有着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意境,让人不胜陶醉。
在那些漫天飞雪的日子里,大片大片的雪花潇洒潇洒的飘落时,一些不怕冷的孩子们在雪间奔跑,他们将积蓄已久的笑声撒在雪地上。他们早已忘了父母的叮嘱,双手捧起大块大块的雪,有的打雪仗,有的堆雪人,甚者将街景的雪放入口中,他们哪管小手冻得通红,这雪,早已成为他们玩伴,成为他们的一切。看,那边的小女孩正伸手接住雪花,在雪花中起舞。她是那么的快乐,连寒意也不在乎。
夜间下雪时,我总爱站在街灯下,头向上仰望着,眼睛努力睁大,看着被灯光折射过的飞雪,雪花调皮的打在脸上,有些渗入衣服里。从身边匆匆走过的人都用异样的目光看着我。但我从不在意,因为,我与雪有个约定。
雪是那么的纯洁,堪称冬日的灵魂。没有了雪,冬天便不再是冬天。我爱雪,甚至可以说是钟情于她,喜欢雪的调皮,喜欢雪的温柔,雪花漫天飞舞的情景,始终在我的记忆里盘旋。我对雪总是那么的依恋,以至于在冬日,倘若没了她的踪影,便觉得生活中似乎缺少了什么,变得很是空虚!
冬的一切都那么宁静,没有尘世的喧嚣,全世界都那么的安静。但,我更喜欢雪。所以,与其说我喜欢冬,不如说我喜欢雪的冬天。
关于“我”作文12
一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样,名著伴我成长--题记小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画著孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水平又不高,当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?
最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的“没有”,在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带著我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学习书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!
关于“我”作文13
客厅里,一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴,陪伴了我九年的钢琴。我走到它身边,掀开琴盖,黑白交错的琴键仍是明净而清晰。双手摆上琴键,一串灵动的音符倾泻出来。似在梦里,让我眩晕,我醉了……
小时候,尚不谙世事,那琴便摆于客厅,不知为何,年幼的我立刻在心里涌起一股莫名的感觉,仿佛是冥冥之中安排好的。跟随着钢琴老师,我的琴技逐渐成熟起来。小学尚未毕业,便通过了钢琴十级考试。其实,对于我来说,钢琴并不是仅仅给予我优美的旋律,它早与我融为一体,它给予了我许多——
它给予我自信与勇气。记得那年的钢琴表演,我还是一个胆怯的小女孩。我紧紧地抱着芭比娃娃,怎么也不敢进入表演大厅。可是,当看到钢琴静静地伫立在那儿,我便情不自禁地走向了它,熟练地弹奏起来,沉醉于自己的世界中。可以说,是钢琴给了我勇气,倔强而勇敢地走入自信的轨道,获得了全新的蜕变与重生。自那以后,我变得落落大方起来,用琴声与甜美的笑容征服了许多评委,勇敢而自信地翱翔在湛蓝的天空。
它还给予了我宽容与淡定。小学时,与一个好朋友闹别扭。我赌气跑回家中,弹起钢琴,在优雅的琴声中,我猛然醒悟:不就是她弄丢了我一支钢笔吗,钢笔有好多,丢了可以再买,可友谊呢?随即,我立刻跑到她家真诚地伸出了手,她反而不好意思起来,送给我一支钢笔。钢琴让我挽回了宝贵的友谊。钢琴净化了我的内心,让我心如止水,从从容容,不慌不忙地看这个世间花开花落,风起云涌。
琴声停了,琴盖映出了我甜美的笑容,映出了我明媚的青春。我心中将永远珍存一片土地,那上面有我最心爱的钢琴。
关于“我”作文14
做任何事情都有成功,也有失败;成功来源于勤奋,失败来源于懒惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假,天上的太阳火辣辣的,我脑子里一咕噜冒上来一个想法——去游泳,可是我不会游泳,怎么办?妈妈提示说:“去游泳场跟教练学,这样既可以解暑,又能学到一门技能。”
第二天一大早,妈妈带着我直奔警校游泳场,给我买了泳衣与泳镜,还给我报了蛙泳培训班。我去更衣室换好衣服以后,教练将我带到1米2水池里,让我与两名同龄的女孩一起学蛙泳。
教练说:“第一节课我们学憋气,现在大家将泳镜戴上,准备下水憋气。”教练刚说完,我们就齐刷刷地将泳镜戴上。“预备下水。”教练大呼一声,我们又快速地将头钻入水中,时间一分一秒地过去了,我们都忍不住将头探出水面。教练说:“你们的憋气能力都很强,所以这一关你们通关了。”我们高兴地跳了起来。
教练说:“第二节课我们学打腿,打腿的技巧是脚尖绷直、两腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教练边说边抓住浮板做示范,“看清楚了吗?你们开始练习吧。”我们点点头,然后我们也抓着浮板开始练习了。经过了三天的去勤奋练习,我们终于通关了。
教练说:“第三节课我们学摆手,摆手有四个动作﹕入水、推水、划水、空中移臂。”教练也做了几次示范。然后我们就开始练习了。四天以后,我就可以像小鱼儿一样在水里自由自在地游了。
学游泳,我成功了,这成功是我七天勤奋的汗水换来的。小朋友们,只要勤奋练习,不要懒惰,就可以获得成功。
关于“我”作文15
以前,妈妈总是说我还太小太小,乳臭未干。这件事不让做,那件事做不来,好像我永远长不大。我常常想证明自己长大了,可往往适得其反,不是酱油瓶打破就是烫伤了手,没有一件成功过。
今天,阿姨出差,她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管弟弟,没想到幼儿园来电话,妈妈下午改为上班,妈妈临走时说:“俊楠,你比弟弟大,要看好弟弟。”我应了一声,妈妈就走了。
不知为什么。弟弟一件妈妈走了就号啕大哭起来。我以为他饿了,把饼干地给他,他却把饼干到处乱扔,我又以为他想小便,把他带进厕所,可他又跑出来。我只好使出绝招,逗他:不哭才是好宝宝。这一招可真灵,弟弟终于破涕为笑了,还不停的说:“我是好宝宝,我是好好宝宝……”
我又给他讲故事。我特意选了本弟弟百听不厌的《恐龙之家——生儿育女篇》来绘声绘色、手舞足蹈地讲给他听。弟弟津津有味地听着,当我讲到“恐龙小偷”——偷蛋龙偷原角龙的蛋时,他还反问我:“原角龙为什么不打‘110’叫‘警察龙’呢?‘投弹龙’就逃不掉了。”这句话真弄得我哭笑不得。
不知不觉中,我把整本书都将完了。大概是太入迷了,我讲完才觉得口干舌燥。弟弟也说他要喝水,于是我一路小跑地买了两瓶“维体”。回到家,我和弟弟对水展开了“歼灭战”,不一会儿,两瓶水就喝完了。
不久,妈妈下班回家了。她看到笑眯眯的弟弟,表扬我说:“小宝贝,干得不错嘛!”
“我长大了,别叫我小宝贝了。”
“好,好”妈妈笑着说。
长大了的感觉真好!
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