竹_小学生五年级作文

时间:2021-04-16 16:17:22 关于作文 我要投稿

竹_小学生五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的竹_小学生五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竹_小学生五年级作文

竹_小学生五年级作文1

  我的家乡在赣州,那儿长满了翠竹。在山里,展现着一片翠绿幽美的竹林。一排排清秀挺拔的竹子挤满了整个田野,竹节清晰醒目,那细长的黑里透绿的竹叶向四面

  伸展、交错。远远望去,那一片竹林就像镶嵌在大地上的一块绿宝石,美丽极了。

  春天,鹅黄的新笋从地里钻出来,过几天变成了一支支黑绿的新笋, 接着变成了新竹。当竹子长到一定高度时,它就会换上一身翠绿的衣衫。十分清秀。盛夏,阳光透过茂密的竹叶缝隙,散下一片星星点点的亮光,人在下面感到十分舒服、凉爽。当秋天到时,它就会把自己的旧叶换掉,给人做柴火。冬天,别的树落叶,变成枯黄,可它还是清秀挺拔。雪后,绿色的叶子染上白色,更是清新可爱。

  竹子不但好看,而且全身是宝。竹竿可供建筑用,又可以造纸,还可以制成乐器。竹皮可编造竹器,竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。竹子不愧是“绿色的宝矿”。

  我爱竹林,更爱挺拔的竹子,爱它顽强的生命力,更爱它四季常绿的叶子。

竹_小学生五年级作文2

  竹乃“岁寒三友”之一。它之所以被称得上是“岁寒”,那是因为它经受得住严寒的折磨,忍受得住风雨的吹打,最终依然如状元郎独占鳌头般地屹立在岩缝上。

  我家背后的山岭上,也种有一片竹林,那是白竹。虽说白竹不比其他的竹坚硬,但是它也有自己的用处;常言道“天生我材必有用”大概就是这个道理。

  那一片竹林也有一二十平方米,虽说不大,但也有一番风味。

  它能够给人以美的享受,当你头绪烦闷时,你只要身临其境,竹子散发出来的清香,以及那充足的氧气。能够促使你的大脑皮层焕发清新,让你从烦躁中走出来,走进这片清新的竹林,再次体验生活的美。

  它还能够给人创意和生活的希望。正是有了它的出现,世界才最先有了箩筐、簸箕以及各种笼子;让生活、让世界更加多姿多彩。让人们更有自信、更向生活抱有希望。

  竹,千百年以来,它一直伴随着人们的生活,它已成为不少炎黄子孙的信念。

  竹的功劳也许不怎么大,但是它那种坚强不屈的精神,却永远铭记在人们的心中。

  竹,它以坚强的毅力,作为人们所追求的信念;它以不屈不挠的精神,作为风姿;它以风吹雨打,作为风景。

  竹的毅力和精神,在历代子孙的印象中是永不磨灭的。

竹_小学生五年级作文3

  我是在竹群中挺立着的一株竹子。我碧绿常青,枝叶茂盛,并称四君子之一。

  我一身青绿色,一年四季都一样。我是一株单纯的竹子,但人们总是要赞美我,我是一株为人们提供药材的竹子,竹叶可以去火,竹须可以泡茶。竹子还可以做竹筒饭呢!我是一株……我是乐于助人的竹群里的一株竹子。春天我在人们的关怀之下长大。夏天我已长成一株挺拔的大竹。人们在我的身下乘凉,孩子们在我的身下玩耍,我时而与兄弟们一起演奏一曲交响乐,伴着人们的笑声传遍整个竹林。

  我是一株顽强的竹子,被妈妈安放在一块石头下。一场春雨过后,我感受到大地的呼唤,一心向上长。可我正要破土而出的时候,一块石头挡住了我前进的道路。我不顾一切使劲向上顶,终于把石头顶开了。我第一次看见外面的世界,第一次感受到阳光的抚慰,心中感到无比欣喜。我是一株不屈服的竹子。刺骨的寒风吹着我,我不低头;寒冷的雪花压着我;我不倒下;猛烈的冰雹抽击着我,我不落叶。我是竹子,为人们做出过贡献的一株竹子。我虽然死去,但并不遗憾;我虽然倒下,但为后竹提供养料。

  我是一株默默无闻的竹子。

竹_小学生五年级作文4

  春节时,我们都有放爆竹的习俗。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户?

  春节时要放爆竹,那么具体是什么时间放的呢?从古代很多记载来看,古人都是在除夕之夜新年钟声敲响时放的。那么现代人,特别是现代的湖州人,又选择什么样的时间放呢?通过对我外婆、妹妹、姐姐和我家的调查和对富丽家园小区的观察来看,整个春节期间都陆续有人在放爆竹,但有两个时间段特别集中。一个就是年三十晚上新年的钟声敲响时,整个湖州上空,爆竹声震响天空,空气中弥漫着一股股浓烟。另外一个就是年初五凌晨,这个时候的爆竹声超过了年三十晚上的,只能用一个词来表达,那就是震耳欲聋。年三十晚上放爆竹是辞旧迎新、喜迎新年,那么初五凌晨为什么要放呢?据说每年初五是迎财神的日子,那一天人们为了预祝新的一年大吉大利,争相放爆竹。 现代湖州人放爆竹的习惯,一方面是延续了中国的传统文化,另一方面又发展了放爆竹的内涵,体现着和平和人们对幸福生活的一种追求。

竹_小学生五年级作文5

  周六下兴趣班时,爸妈还没来接我,就到处走走,竟发现了一片竹林。

  远看,那一片竹林郁郁葱葱,高大挺拔;近观,那竹叶上仍留有一点儿露水,从竹叶下仰望,那密密的竹叶将天都遮住了,几缕阳光从缝隙中钻入,照着地上的一片小草儿,几丛灌木。从楼上俯视,那一片片竹叶平行于大地,看不清下面有什么,给人增加了一点神秘。还有一些老竹子,已经开花,那金黄色的小花绽放在枝头,而那些老竹子,也在生命将结束之前,奋力一跃,放出一生最美的光彩。我走上前,轻轻地拂着那几片叶子,瞬间,我的指尖留下了几滴露珠,在阳光的照耀下,发出五彩的光,美丽极了。摇一摇竹子,许多露珠落了下来,有的在手上,有的还顺着脖子,流到了衣服中,逗得我咯咯直笑。

  仔细一看,那竹林中,还有几只小小的竹笋,它们破土而出,第一次见这个世界,顽强地活下来。

  漫步在竹林之中,细细地吸着泥土的香气,拂摸过一根根竹子,仔细地端详着竹子,每一段,都经过慢慢地生长,才会这么青,这么绿。

  用手紧抓竹子,向下一扳,竹子瞬间回到原来的高大、挺拔,可你用手指敲一敲竹子,你会发现,竹子竟是空着心的。有人说:“做人,要像竹子一样坚强,但心不可以像竹子一样,空无一物。”

  竹子,你激励着我们。做一个像竹子的人吧!

竹_小学生五年级作文6

  在中国乃至全世界上有一种植物,它无处不在。在原始森林里,在乡间小道上,在庭院里,都可以见到它的身影。它永远是那么青碧那么挺拔,它是什么呢?它就是“咬定青山不放松”的竹子。

  竹,是那么平凡又是那么高雅。当你仔细观察,你会发现:竹子是那么直,那么高大挺秀。在乡野里生长的竹子,竟足有碗口粗细。它的身材非常高挺,巨大的的身姿,映衬着蓝蓝的天空,就像古代神话中的撑天巨柱。当你走进茂盛的竹林中,你就会看见竹子上一圈圈古老的竹节。它们似乎在讲述着竹子的生长历程,讲述着竹子的风风雨雨。竹叶则向你展示了它的文雅。一阵风吹过,这些碧绿的翡翠在风中沙沙作响,像是在演奏一首轻快的歌曲,让人心情愉悦。

  竹子是一种刚强的植物。在狂风暴雨中草叶被卷起,花儿被打落,就连树枝也“小命”不保,被甩在地上。唯有竹子,虽然大风吹得它摇摇晃晃,但是风浪过后它依然是那么挺拔,甚至比之前更加清翠了些。直到老死,干枯掉了,它才弯下腰。这顽强的竹子不就代表了顽强的解放军叔叔吗?他们不管在多么不好的天气下,不管是多么恶劣的环境中,依然在祖国的边疆坚守着,巡逻着。这一辈子都在祖国的边疆渡过,都在捍卫着祖国的领土,保卫着人民的安全。

  我喜欢竹子,更喜欢它顽强不屈,死而后已的精神。它的精神值得我们去学习,去敬佩!

竹_小学生五年级作文7

  想必大家都读过《竹石》这首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千锤万击才坚劲,任儿东西南北风。”这首诗告诉我们,做人要像竹子一样坚强而有韧劲。

  我曾经看过一本书,上面说有一粒竹子的种子落到了山上的岩缝里,岩缝妈妈问:“孩子,你怎么到这里来了呀?这里缺水缺营养,根本不适合你生长啊!”种子说:“不碍事,我会长得很好的!”一天又一天,阳光哺育着它,春光也不断地哺育着它,雨水更不断地哺育着它!竹子渐渐长大了,它长得很挺拔,很结实,都可以把上面的石头顶翻了。一位诗人走过,发现了这棵竹笋,大声地说:“这棵竹笋的生命力是多么顽强,我要千万遍地赞美它!”

  竹笋从石缝里生长出来了,是那么的顽强,虽然经历了许多磨难,但等到它长大的时候,可以为熊猫作出奉献。

  竹子就是这样,不管你是有意种下的,还是随意丢落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮生长起来,既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,狂风吹不到它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,只是一味地无忧无虑地生长。竹子的生命不可谓不强矣!竹子要求于人的甚少,给予人的甚多,这也是我每每看到竹子便油然而生敬意的原因之一。

  竹子的无私奉献的精神让我感动,使我难忘,这就是竹子。

竹_小学生五年级作文8

  我,竹子,是一种平凡的植物,我没有茉莉的芳香,也没有玫瑰那么美丽,更没有仙人掌的生命力。

  说起四季常青的植物,大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外,多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁,对它千回赞叹。

  我生长在一片竹海里,全身绿油油的,周围全是我的兄弟姐妹,我身体一年比一年长的高,直向云霄里去。

  我长到现在这样,可还是有一段刻骨铭心的故事。

  当我还是刚刚钻出地的小竹笋的时候,一块巨大的石头压在了我的身上,看着周围的兄弟姐妹,我十分想得到阳光和雨水,不服输的我,鼓足勇力往上伸。

  终于有一天,我顶开了石头,阳光照射着我,雨水滋润着我。因为我有着坚忍不拔的性格,所有每当暴风雨来临时,我临危不惧。我知道一次困难过去后,我就会为下一次困难做好准备。困难就这样不断地交替着。不曾有兄弟姐妹而失败,因为我们有同一个信念——勇敢!

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中;

  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  面对风雨的偷袭,我们不顾一切;面对猛兽的伤害,我们不在乎;面对凶猛的洪水我们迎难而上,在同生共死中,在重重的危难里,我们傲然屹立。

  将来,会有更多困难,等待着我们,但我们会一起面对,一起得到胜利。

竹_小学生五年级作文9

  小屋旁,我依偎在一棵翠竹边。

  竹子很细,却异常的坚韧。粗糙的表皮上层映着大大小小或是澄黄的斑点,如果轻轻抚摸的`话,就会发现即使粗犷的外表下却是翠嫩到极致的平片。我感叹道:怪不得古人要用竹子来制成笺页传信。俯身凑近一闻,是生命的盈盈欣喜的味道。

  当第一场春雨徐徐将至的时候,匿于地下的嫩笋破土而出。待朝阳驱散阴霾时,一些惹人欢喜的小家伙,竟早已破五六尺。我甚是惊叹,一个生命竟有如此强的至宝,想必上天给了他许多眷顾吧。虽然,这样的生命或许足够短暂,平凡,但是他以坚定之心和渴求成长之念,最终成为了独自傲然挺立的翠竹。

  比起这奋发向前的生命,我呢?我或许比这翠竹的光阴和流年稍长,但,我能否像他那样惊叹世人,傲然于心呢?我渴求成长,渴望前途,我是否应该作出更大的努力呢?

  请让我也能成为惊叹世人,天生傲骨的俗人吧。

  我一直在等待,等待那个机会,待我破土而出时,我必一鸣惊人。

竹_小学生五年级作文10

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是古代诗人郑燮的诗,它赞美了竹子不畏艰难,奋发向上的精神品质。

  第一次见竹子是在乡下姥姥家,妈妈在院墙前欣赏着一排绿色的“小树”,我说这有什么好看的,那边的月季花开的多好看!妈妈说:“阳阳,看事物不能只看表面,这是竹子,它正直、刚正不阿,它才是最美的。”

  我很好奇,回到家之后迫不及待地查阅了关于它的资料。竹子、松树、梅花被称为“岁寒三友”,它浑身上下都是宝,人们不断地向它索取,它却不求回报。无论是狂风暴雨,还是电闪雷鸣,它剧烈晃动着,但是从来没向谁低过头。竹子一节一节地,它不像雨后春笋生长的那样快,但它却趁人不注意时向上生长着,从不曾向我们索要什么,它生来不攀比,只求献身。

  竹子这刚正不阿、不惧困难的精神不正是我们的军人吗?他们为了我们能生活在和平年代,守卫在边疆,为了我们能安居乐业,他们吃了多少苦,不论严寒酷暑,不论风吹雨打,他们退缩过吗?不,没有!他们放弃过吗?没有!饿了,吃雪里的松果,渴了,吃一把雪,他们从没喊过苦!

  我要向竹子学习,学习那不惧困难,无私奉献的精神,如果人人献出一点爱,生活将会更加美好!

竹_小学生五年级作文11

  有一种植物,它一长就是一大片,长得很高大,能做成美食,同时是花中四君子之一。相信大家都猜出是什么了吧,它就是竹子。

  竹子是一种很实用的植物。它很有韧性,能做竹席、牙签、筷子、竹筏等用品;一些长得低矮的竹子还可做盆景供人欣赏;还能通过烘焙将竹子制成竹炭、去除环境气味,制作风味美食等。

  竹子在刚长出来时叫竹笋,可以做出数不胜数的美食,比如竹笋炖排骨、泡椒竹笋、竹笋肝膏汤等,其味道不比其它菜差。

  竹子不仅实用、好吃,生命力也是很顽强的,能在一些贫瘠的土里扎根,有点水就能四季长青。这就导致了竹子在热带和亚热带地区有广大分布。清代诗人郑變写了首《竹石》赞美竹子的生命力:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这象征着刚直、谦逊的品格。

  平时大家看到的竹子通常都是一根绿杆子上顶着一簇绿叶的样子,其实,它可是会开花、结果的。到了它生命的最后,会长出一种奇怪的花。一般的花都是花蕊周围长出扁平的花瓣,而竹子的花瓣是一条一条的像虫子一样,颜色是淡黄色中泛着绿。它的果实底部是光滑的球形,顶部还长着一个细长的尖,和竹叶一样绿,不仔细看很难发现它。

  竹子真是神奇的植物,我很喜欢它!

竹_小学生五年级作文12

  想起我们的家乡,就会怀念山后那一片生机勃勃的竹林。

  山后有条小溪,溪旁生长着一大片竹子。象翠绿的屏障,倒映在水中,显得格外爽洁。站在岸边上看更是醒目。竹子成片的疯长着,在它那青翠欲滴的身上,有许多黄色的节。它们很粗糙,像老人手上那厚厚的老茧,满载着岁月的沧桑。

  清晨,翠绿的叶子上点缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,被太阳一照,更显得透亮。一阵柔和的风微风吹来。竹林里也不时得发出沙沙的轻响,多么令人陶醉的一幕!

  竹子的全身都是宝。竹桐可以雕刻成美丽的笔筒,可以做哨子,可以做袖珍粽子……竹子对于人类可真是有着数不清的作用啊!

  最让我敬佩的还是竹子那不屈不挠的精神。它不管在什么地方,都能够破土而出,奋力生长。笔直向上。它就像卫士一样,不管风沙雪雨,都牢牢守着脚下的这片土地,不做丝毫的移动。

  我爱竹子,我更爱它顽强拼搏的精神!

竹_小学生五年级作文13

  竹,是君子,淡泊名利,隐于山林之中;竹,是诗人,洒脱不羁,魂魄毅然;竹,是卫士,刚直坚挺;竹,是高洁者的灵魂,傲然地、平静地看待世间的风起云涌。

  竹,再普通不过,高耸入云的枝干,快到顶时才有一点点分杈,中间宽,两头窄的细长而翠绿的叶片,就构成了竹。然而,普通的竹,在它的中空的枝干中却蕴含着不俗的灵魂。

  竹,不倒,是因为它枝干中空,没有过多拥有,才不会染上污浊;竹,胸藏文墨,才华横溢,是因为它分杈极少,一直坚定地朝着理想生长,如此坚定,才不会被邪恶、腐败之风吹倒;竹,一直翠绿如碧玉,是因为它的根深扎于地下,穿过岩石,向下延伸,根扎得深,才有广博大的胸怀,丰富的知识。与其说竹子挺立不倒,倒不如说是它的品质让它挺立不倒。

  李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”他是竹,放荡不羁,屡屡不得重用,他怀着傲然的心。

  苏轼说:“宁可食无肉,不可居无竹。”他是竹,淡泊名利,远离世俗,淡漠世间一切。

  郑燮说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”他是竹,坚挺,屹立于尘世中。

  李清照说:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她是竹,虽为女子,但怀着一腔热血与报国热情。

  上下五千年,有多少人像竹一样,怀着高洁的品质呀!时光流逝,他们竹一般的精神已铭刻在历史的书页中,也铭刻在人们的心中。

竹_小学生五年级作文14

  坚强正直,节节攀登的代表是竹,高挺笔直。

  竹绿,但竹刚出土时,与我们一样,洁白、纯洁,也与我们一样,对世界充满期待,节节攀升。

  竹长大了,一节节竹节,就如我们在成长时,父母在墙上画上的一道道高度。竹子越来越高大,我们越来越健壮。就靠这点,就足以在学校、书房前种上几株。

  在我一年级入校时,我就被校门旁几丛竹子吸引了,每当放学时,我都会过去,细细观察一番,竹子的根如嫩萝卜一样白,一根连着一根,像孩子们簇拥在一起玩耍。“你是谁?”我常傻傻地问他,竹子在风中摇曳着,我不论问什么,他都耐心重复着这句话,“唦唦唦”。

  我站在竹子面前摆来摆去,他却一动不动,像一位书生安静的看着书。

  我长大了,再去看那株竹子,仍有着小时候的好奇,啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

竹_小学生五年级作文15

  苏轼曾说:“无肉令人瘦,无竹令人俗。”在历史悠久的中国文化中,作为“四君子”之一的竹一直以来深受人喜爱。

  而竹的美,不同于富丽堂皇的牡丹,不同于妖娆鲜红的玫瑰,更不同于清雅脱俗的桂花。它的美,是由根中灵魂所释放出的傲气与高节。

  它傲,如同脱离凡尘的仙人,默默地与天地之间看遍这人世。一枝一叶都无不散发出柔中带刚的气息,凛冽而决然。狂风扫过,它弯而不屈;暴雨狂射,它垂而不折。那骨子里的傲气荡然于天地之间,令人折服。

  竹的傲,不禁让人想起那位西楚霸王——项羽。

  他的胆识、才略、权力可谓是首屈一指。因为傲,他不愿在鸿门宴上使出暗杀这一卑鄙手段杀了沛公;他的傲,使他在战败之后不愿苟且偷生而自刎。此精神,岂能不为人所服?

  傲而不骄,竹自始至终都流露出一股浩然正气,这就是它的高节。立于天地,直而不屈,试问古今中外多少人如是?

  就如包拯——这位铁面无私的“包青天”,作为一名官,他清廉正直,两袖清风。皇权贵族犯法,他照判无误;亲戚好友犯罪,他同样大义灭亲。他的内心始终如竹般清廉高节,以致如今他还是被人所铭记。

  竹的根,稳扎于土下,坚忍不拔;竹的枝,支撑着风雨,永不弯腰;竹的叶,长而尖利,似乎一扫,便能划破长空。日星移,而竹的傲气与高节,于这天地间,永垂不朽!

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