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关于玩陀螺的作文(精选24篇)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的关于玩陀螺的作文,欢迎大家分享。
玩陀螺的作文 篇1
童年是一片五彩的海,童年是一座闪光的桥,童年是一个美好的世界。在记忆的沙滩上,我拼命地跑啊,跑啊,期望寻回那永远永远失去的东西——童年。
小时候,玩陀螺是我们的最爱。每当幼儿园放学,我们便三个一群,五个一伙拿出陀螺开始了“对战”。一天下午,老师“大发慈悲”,只上了一节课就让我们自由玩耍。我们顿时欢呼雀跃,没等老师说“解散”,就“载歌载舞”地下了楼。
我和两三个同学选了一处清静的地方,蹲了下来。我迅速拉动发射器,陀螺像一只离弦的剑发了出去。对方也不甘示弱,发射了陀螺。一山不容二虎——我们的两只陀螺好像两只下山的猛虎,张牙舞爪地较量着。一旁观看的`同学也分成了两拨“啦啦队”,一边挥舞着双手,一边不停地喊:“加油!加油!”我的对手此时万分紧张,他皱着眉头,双眼紧盯住陀螺,看上去就像一尊雕像摆在那里。而我则摆出一副漫不经心的表情。因为我已经做了一个月的“擂主”,其他人都是我的“手下败将”。果然,在我几轮“猛攻”之下,他的陀螺早已“体力不支”,败下阵来。刚才那只凶残的猛虎早就没了影,变成一只站也站不稳的小猫咪。我的对手只好无奈地摇了摇头,说了声“好吧,你赢了。”我的心里自然比吃了蜜还甜。
童年渐渐离我远去,但不管何时,儿时的童真,总能荡漾出一圈圈涟漪,拨弄出一曲曲回忆的歌……
玩陀螺的作文 篇2
“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。”我已经在家读了三个小时的书,你一定会问,你干什么这么勤奋?要月考了,我怎能不勤奋,上次没考好,这次要翻身呢!但是学习时间≠学习成绩,有好的学习方法才能提高成绩,于是我来到了街上放松一下。
“碰,碰”什么声音,原来最近流行玩陀螺,呵,多带劲,别看陀螺不转时呆呆的,但是,一转起来就发狠了,忘情了,没命了,五六个高速旋转的陀螺,如五六把旋转的兵器碰撞在一起,旋风一般,利刃一般,勇士一般,看得我心血来潮,买了一个叫“黄金火焰”的陀螺。
一开始我先和一个人一对一在罗盘上单挑,但每次都是我败北,原来“黄金火焰”是攻击型的,适合群战,于是我找到了一个人多的罗盘。
“三、二、一放。”“碰,碰,啪嗒……”一瞬间,比赛结束了,只有一个老式陀螺在转,别的.都倒下了,我的更是飞出去了。
第二局,大家都知道那老式陀螺强,一起围攻它,而我却在另一边发射,“碰”几乎除了我和那个老式陀螺与一个幸运的幸存者,别的陀螺都飞了出去,很快那个幸存者也被老式陀螺给弄挂了,只有我的陀螺还在作战,但老式陀螺已经元气大伤,几回合下来,我赢了!
今天玩的可真开心啊!
玩陀螺的作文 篇3
我有一副小巧玲珑又威力无比的陀螺,它的上身是圆柱形,下身是圆锥形,整个身体穿有五颜六色的外衣,还配有长约50厘米,系着约40厘米长细绳的竹鞭。
星期天,我拿着陀螺到小区的.球场去玩,按照卖陀螺的人向我介绍的那样:用小竹鞭上的细绳在陀螺上绕3圈,然后左手拿住陀螺置于地面,右手捉住竹鞭的另一端用力向右一拉,小陀螺很灵活地在球场上旋来旋去。当它出现晃动时,用小鞭轻轻一抽,它又快速的旋转着离我远去,好像在说:“我的小主人心真狠,我累了也不让我休息,还用鞭子抽我,我还是离你远一点吧。”
我看到球场那边小罗也在玩陀螺。我拿着陀螺跑过去,胸有成竹地说:“小罗,我的陀螺肯定比你的厉害。”小罗说:“那不一定,还不知到是谁的陀螺翻跟头呢?”“那我们就来比试比试吧!”就这样一场别开生面的陀螺大赛开始啦!我们都大声叫喊着为自己的陀螺呐喊助威,陀螺好像听懂了我们的话,使出了浑身的劲转呀转,时而靠近,时而又分开,好像在议论着:“我们的主人都是好战分子,都希望自己赢。”啊呀,它们怎么都不攻击对方呢?我可等不及了,看准方向,狠狠抽了自己的陀螺一鞭,这时我的陀螺突然发狂了,旋风般53的冲向对方,把对方撞的像无头的苍蝇一样直翻跟头,自己却威风凛凛地转着,还朝着我大笑呢!
玩陀螺真有意思,陀螺大战更有趣,如果有时间我还要玩陀螺大战。
玩陀螺的作文 篇4
我最喜欢的玩具是陀螺,把它发射到战斗盘里和伙伴们对战玩,非常开心!
我有很多陀螺。其中,让我最中意的就是在对战中防御性最强的那个“斗战圣佛”。它有5个部件:战神盖、陀尖、战神环、攻击环和裂变环。战神盖呈淡黄色,上面印着孙悟空头像,有4个凹口,这是为了改装陀螺时,拧开战神盖而设计的。战神盖的下部可以固定在陀尖上。这陀尖里有弹簧,还有2个凹口,是为了发射陀螺而制作的'。陀尖上的4个凸起是为了打开或锁紧陀螺而设计的。陀尖下面还有个球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢复平衡。战神环呈桔黄色半透明状。它可以在对战中有规律地攻击对方陀螺。攻击环银闪闪的,略带一些黄色,是陀螺中最重要的部分,环面很大,几乎可以挡住所有攻击,上面也有3个凹口,可以在对战中防御和反击。裂变环也呈黄色,底下有银色的圈,上有4个条状物,用来帮助两个陀螺合体。整个陀螺组装起来既酷又帅,令人着迷!
陀螺的玩法很简单。先将发射条插入发射器里,再把陀螺陀尖上的凹口对准发射器的底座插上,握住发射器和发射条,把陀螺对准战斗盘,快速地抽出发射条,让陀螺掉进战斗盘里就可以了。玩陀螺既可以自己一个人,也可以是几个人一起玩。人数多一些会富有挑战性、更有趣。要知道:独乐乐不如众乐乐哦!
我真爱玩我的陀螺呀!
玩陀螺的作文 篇5
一到下课,同学们就赶紧从柜子里拿出五颜六色的指尖陀螺,各种各样的都有。有人一大把捧在手上,倒在桌子上,让人眼花缭乱,其他人见了就一拥而上,看看这个,摸摸那个,一脸的羡慕。还有人干脆直接就说:“给我一个吧!明天我带面包给你吃……”然后一直在后边跟着,甚至拉着衣角不放,直到陀螺到手才罢休。只见他把陀螺紧紧拽在手中,生怕被人抢走。
某天课间,我兴奋地拿着一个“常胜”陀螺在教室里转来转去,它帮我赢过别人好多回了。我时不时把陀螺在指尖上转几转,夸张地扭动着身体,心里想着:“来呀,我这指尖陀螺很厉害哦,谁有胆子过来比划一下呢?”终于,有人也拿出了一个战绩彪炳,让人崇拜的指尖陀螺,出现在我面前:“李知恒,要不要比一下?”我求之不得呢,马上爽快地应战了。
对战开始,两个陀螺碰撞在一起,发出“乒乒乓乓“的声音,这是课间最常听到的声音,对方的手突然抖了一下,陀螺向一边歪斜过去,我又赢了。他的陀螺人气也跟随着他灰溜溜的背影一落千丈,而我的陀螺人气呢,立即扶摇直上。有人提出用几个陀螺跟我换一个,“门都没有!”我得意地拒绝了。
就在对战的火热进行时,指尖陀螺的.流行潮不知不觉地过了头,直到班主任发现了苗头。“笃,笃,笃!”她在一节品德课上敲着讲台说“走火入魔了,再有发现,全部没收!”
于是,指尖陀螺就这样被禁止了,而我的功勋陀螺也被锁入柜子里,再也没拿出来过……
玩陀螺的作文 篇6
我们班现在流行玩陀螺。你一到我们班教室口,就会看见一大群孩子挤在过道里,形成了一道密密麻麻的人墙。仔细一看,他们正在玩一些金光闪闪的东西,这就是陀螺。几十只陀螺飞快的旋转着,一眼望去,地上一片耀眼的金色。那陀螺是如何一步步火爆起来的呢?这可跟班长有关。
一天,班长从他那精致的笔盒里掏出几个金光闪闪的东西,不少同学围了上去,出于好奇,我也挤到了人群中。你们知道吗,这种陀螺很好看,而且有多种样式哦!我仔细看了看班长手中的陀螺,这陀螺金得如太阳一般,上面雕刻着五彩的花纹,还挺好看。就在这时,班长轻轻捏住一个陀螺的`上端,然后指尖加力,用力一甩,这陀螺立刻快速地旋转起来,它像一个芭蕾舞者在旋转圈圈,转得那么从容,那么快速。这这多少钱啊?几个男同学胆怯地开了口,一副生怕自己零花钱不够的模样。放心,这很便宜的,你的钱就够买一大堆了呢!听了班长的这番话,大家才心满意足地离去。
接下来的日子,总有那么几个同学能从口袋掏出几个陀螺来,没有的同学便羡慕地望着他们,有些人还去索要。渐渐地,有陀螺的人越来越多,既然有了陀螺,那就得pk呀!起先,同学们只是在一张桌子上玩;然后,他们觉得课桌太小了,就趁课间时到讲台上玩;最后,讲台桌也满足不了他们的欲望,他们就霸占了过道。不过我并不喜欢陀螺,在陀螺火爆时,我只做了一个安静的旁观者。
直到现在,陀螺还是流行着。
玩陀螺的作文 篇7
最近,我们班上开始流行玩陀螺了,我也有一个。虽然它的外貌很简单,但是它可是一个厉害的陀螺,我称呼它为“小旋风”!
“叮铃铃、叮铃铃”,下课的铃声终于响了。我们就像是刚刚出笼的鸟儿一样,立马离开了自己的位置来到了我们的竞技场——桌子上,开始玩起了陀螺来。可是不幸的是,我玩石头剪刀布的游戏输了,于是我就被被分到了小兵的位置上。要知道,小兵可是最差的位置了。不过当小兵也好,这样可以多和别人较量较量。
我的对手是——小朱,于是我们就开始一分高下了。随着“三、二、一,开始”的声音,我们一起把陀螺发射了出去。一开始我的陀螺旋转的速度非常的快,一直在对手的陀螺边上迅速的旋转着,可是对手并没有乱了阵脚开始仓促慌乱的反击,而是一直在等待着时机。突然,他在我旋转到他的身边的时候,他马上发动了进攻,差点把我的陀螺给撞飞。我的陀螺开始倾斜了,这可是我的致命弱点啊!激动人心的时刻到了,他正想攻击的`时候,我突然又回过神了,虽然我没有被击倒,但是我已经元气大伤了,不能再和他硬碰硬了。现在只能和他比持久了,我这样想着。比赛进入了白热化的阶段,终于,他停止了旋转。噢,我终于胜利了!
快乐的时光总是短暂的,“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声响了,这场大战也终于结束了。我们依依不舍得回到了自己的位置上。
玩陀螺的作文 篇8
走在回家的路上,突然被一阵淡淡的清香给吸引住了,我向着清香走去,突然,我看到了桃树,我便坐在了桃树下面。看着周围,这让我回忆起了小时候的事,我仿佛坐着时光机,回到了小时候。
还记得小时候的一天,我和小伙伴们在桃树下快乐地玩着,那时候,我们在那个地方玩着陀螺,我拿着烈风天翼S,和另一个小伙伴的黄金火焰S斗。
“预备,开始!”裁判说道,我和对手同时将陀螺降落到地面,我的陀螺在外围一圈一圈地转着,把对手的`陀螺给堵在里面,这是我的一个绝招——烈风暴走,当对手在里面被我堵住时,我便在外围一圈一圈地绕着,对手的黄金火焰S想出来时,不料,被我的烈风天翼S杀了个回马枪,我的陀螺是防护型的,而它的黄金火焰是攻击型的,我们的陀螺猛烈地碰撞在一起,我的陀螺被弹飞起来了,对手说:“哼,我赢了!”
我回答:“哼,好戏还在后头呢!”
当我的烈风天翼S快要落地时,我用绳子把它抽了一下,正好,我的陀螺落在了对手的战神盖上,我的陀尖和对手的战神盖摩擦着,对手说:“不可能,这不可能,你是怎么做到的?”
“哼!”我说,“这就是我训练已久的‘蜻蜓点水’!”
终于,对手的陀螺支撑不住压力,停止了转动。
我仿佛又坐着时光机,回到了现在,啊!时间过的真快,一眨眼工夫,五年就过去了,以前和我玩的朋友都已经不在了,他们都去了各自的小学,有可能再也见不到他们了!
我一个人孤零零地坐着,一个人在发呆。
玩陀螺的作文 篇9
说到陀螺,我们可能会想到那种有着拉条和发射器的现代版对战型陀螺。以前遇到这个问题,我也会这样回答。不过现在我又发现了一种有趣的陀螺游戏——我国传统的抽打式陀螺。
这天下午,我和我的一个朋友一起去新蕾公园玩,我们在公园里到处跑着玩,在公园西南角的一个大大的圆台子上看见几个老爷爷正在用皮鞭抽打一个飞快旋转的陀螺,它的样子像把用铁做的生日帽上面盖了一个用铁做的烟囱管填实了一样。老爷爷抽了一会儿,看那个陀螺转得够稳了,就不抽了,到他的椅子上去坐着了。
我们跑上去看了好一会儿,才把陀螺给等“趴下”了。这时,老爷爷从座位上站了起来,拿起鞭子,抽向陀螺。“啪啪啪”巨大的响声响彻天空,他抽了几下以后,看见了我们渴望的样子,就把鞭子交给了我们,让我们玩。老爷爷还教给我们玩陀螺的技巧。
我们高兴极了,连忙接过鞭子,开始轮流抽,我按照爷爷教的,顺着陀螺旋转的`方向用鞭梢抽打正在旋转的陀螺的中间。陀螺转得飞快,我们玩的不亦乐乎。
过了一会儿,爷爷又离座说这是反打,陀螺还可以正打呢!爷爷把陀螺弄停,拿起陀螺,用鞭子在陀螺身上从左到右绕了几圈,直到把线绕完为止,他把陀螺放在地上一拉鞭子,陀螺在地上慢慢旋转起来,爷爷又使劲抽了几鞭,陀螺就开始飞快地转起
来。我们一开始还不太习惯这样抽。多练习了一会儿就好了。会抽陀螺了以后,我们又向那位老爷爷请教了怎么发陀螺。
抽陀螺真好玩呀!
玩陀螺的作文 篇10
星期六上午,我拿着我的陀螺和小伙伴们比赛。
我使用了我的“黑暗战神”与小伙伴的“极地圣盾”和“地爆玄甲”,陀蜾在战斗盘中飞速旋转着,不时有乒乒乓乓的撞击发出清脆的声音,第一局因为我每次向“地爆玄甲”撞过去,它就像猫一样灵巧地避开了,然后又像凶猛的狮子一样向我撞了过来,我被打了个措手不及。“极地圣盾”也坚持不住了,随后也倒下了。第二局我使用了“爆烈机神”它是一个攻持兼备还有双重攻击环的陀螺;这次小伙伴的陀螺分别是“混沌天翔”和“象影神兵”刚开始,防御力不高的`“混沌天翔”就被我撞出了场外,接下来就是我和“象影神兵”的决斗了,我们的撞击十分猛烈,不一会儿我就歪歪扭扭了,“象影神兵”还是十分稳定,最后我以持久化险为夷了。下一局,我使用了能转六分多钟的“持久天王”——“爆炎泰斗”对杭对方的“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”这一局我总于取胜了,还得谢谢“爆烈巨拳”了,一开始他就将我的持久强敌“迷幻羽蛇”撞出了战斗盘,“爆烈巨拳”持久没我好,就输了。最后我使用了我最强的陀螺——“烈风天翼S”一开始就把小伙伴的“雷霆怒刀”和“青蓝冰伞S”撞出了场外。我们互相交换着自己喜爱的陀螺部件。
开心地度过了一个上午。
玩陀螺的作文 篇11
不知道什么时候,我们班男生中掀起了玩陀螺的旋风。课后我们在地上或桌子上比较。
有一天,薛奇瑞用他的新陀螺来对抗我们。他的陀螺是用废胶带做的。这样做的方法是把废胶带一圈又一圈地包起来,直到它和他拇指的指甲一样大。然后他用铅笔在胶带中间戳了一个尖窝,在凹窝里放了一个小石头,用胶带封好,贴上一张粘性的图片,美化外观。磁带陀螺完成了。
这种陀螺转得太快,它的顶部在阳光下闪闪发光。而且这种磁带陀螺的旋转时间很长,一次可以旋转两分钟以上!
我还在家里学会了做一个磁带陀螺,我给它起了一个骄傲的名字叫“金甲斗龙”。此外,我在《金甲斗龙》中加入了“防滑底盘”、“防撞壳”和“神圣动物标志”。有了自己的陀螺,兴奋得要疯了!大喊:“薛奇瑞,我明天打你!”
艰难的一夜过后,终于等到天亮,迫不及待的背上书包跑去学校。进教室的时候,我和薛奇瑞拿出自己的陀螺仪,用手转了一圈。大对决开始了!薛奇瑞的.“金刚虎”转了几圈,时不时遇到我的“金甲斗龙”,但我的“金甲斗龙”防撞壳不是吃素的,很快化解了它的攻击。然后我的“金甲斗龙”趁其不备,虎视眈眈的趁机猛撞他的“金刚虎”。只听砰的一声,“金刚虎”像醉汉一样倒在桌子上。我高兴地大喊:“我赢了!”薛奇瑞很不服气,大喊:“我回家改装,明天再战!”我也不甘示弱:“好!我在等你!”
小陀螺不仅丰富了我的课外生活,也锻炼了我的动手动脑能力。真是一举两得!我真的很喜欢玩陀螺仪!
玩陀螺的作文 篇12
我正在做作业,弟弟非缠着我要我陪他玩陀螺。他轻声细语的对我说:“姐姐,陪我玩会儿陀螺好吗?”我看了他一眼,说:“没空!”“姐姐,你就陪我玩嘛,你就陪我玩嘛……”我没理他,继续做我的作业。弟弟见软的不行,来硬的。他拿起我的笔,厉声喝道:“陪不陪我玩?不陪,我摔了它!”呀,我那心爱的笔正躺在他手上,危在旦夕。没办法,我只好极不情愿地陪他玩了。
“来,你用粉色陀螺,我用黄色的`。规则很简单,谁先停止转动,谁就输了,三局两胜制。明白了吗?”
“哼,这还不简单?开始吧!”
第一回合开始了。我的粉色陀螺正在飞速旋转着,弟弟的陀螺也不甘示弱,径直向我冲了过来。突然,它像被一条绳子牵住了,渐渐力不从心,像喝醉了酒似的,摇摇晃晃地倒下了。我不经意地看了一眼弟弟,只见他涨红了脸,表面却装作若无其事,满不在乎地说:“好戏还在后头呢。”
第二回合开始了。我换了个大陀螺,准备一展身手。谁知,它的表现却让我大跌眼镜:大陀螺竟当起了杂技演员,侧面着地飞速旋转着,像只无头苍蝇一样东撞西撞,折腾了好一会儿才倒下了,倒下时还在摇晃,似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地对我说:“看,输了吧?”“骄兵必败!”
第三回合开始了。我又使用了粉色陀螺。这次两个陀螺都转得很稳,似乎知道这次比赛非常重要。就在这一刹那间,双方的陀螺都剧烈地摇晃起来。我的心提到了嗓子眼,心中暗暗地念叨:“千万别停,千万别停……”就在这千钧一发之际,弟弟的陀螺撞到了沙发,在我之前一秒先停了。
“赢了!”我欢呼道。弟弟瞪大双眼,愣住了,嘴里不住地说:“怎么会这样,怎么会这样……”
玩陀螺的作文 篇13
记忆,就像流淌的河流,源远流长,不会随着时间的推移而消失,它便是我们五彩缤纷、多姿多彩的童年美好回忆。
记得小时候的我,最爱玩陀螺。每次放学做完作业,就会和其他孩子一起玩陀螺。现在的陀螺,不像原来要用鞭子不停地抽才会旋转,而是只要放在发生器上,然后用一根鞭子用力一抽,陀螺就可以旋转,而且高速持久。
每次玩的时候,我的陀螺总是最厉害的,因为爷爷把它改装了一下,原来塑料的陀尖换成了金属的,这样不但耐磨,阻力也小,旋转的持久性大大提高了。记得有一次,我们六个人一起玩陀螺,周围还有围观的,一场世纪大战就此拉开。“三、二、一”话音未落,六个陀螺齐刷刷地落在战斗盘中。金属与金属之间发出了清脆而又响亮的碰撞声。我的每一根神经都绷得很紧,汗珠慢慢从我的额头滑落,这可真比自己比赛还要紧张啊。不一会儿,有一个陀螺被击败了,可它好像还不怎么甘心,“死”的时候也把另一个陀螺也拖下水了。现在场上还有四个陀螺,而我的是最快最平稳的,没有丝毫要停下来的意思。突然,有两个陀螺发生了激烈地碰撞,其中一个被撞飞出战斗盘,另一个也在猛烈地摇晃,不一会儿也倒下over了。目前场上就剩下我和另外一个人的陀螺了,比赛也进入了白热化阶段,看来不拼个你死我活,谁也不会轻易放弃。我陀螺的.绝招就是持久、平稳。渐渐地,另一个陀螺开始摇晃了,我乘胜追击,给了它临终一击,直接倒下。我赢得了最终的胜利,脸上洋溢着喜悦。
陀螺在我记忆的长河中深刻而美好、难忘而甜蜜,有童年的伙伴、天真的情怀、烂漫的笑声、纯洁的友谊,是我童年的回忆,永远铭记在心。
玩陀螺的作文 篇14
我们语文书上有一篇课文叫做《陀螺》,我读完课文觉得非常有趣,也想玩陀螺。
我和爸爸一起买完陀螺,就迫不及待地到和中广场上玩陀螺。到了广场,我和爸爸拿出陀螺,爸爸先教我把绳子缠绕在陀螺上,爸爸特别叮嘱我,要按照顺时针的方向缠绕,不能逆时针,不然的话陀螺就旋转不了。接着,就是双手配合,右手快速抽出绳子,左手同时放开陀螺,这样就能让它旋转起来。爸爸又教我第三步,陀螺在转的.时候,我们不能让它停下来,就要用绳子抽它中间的位置,而且要控制力度大小。我一听觉得非常简单,得意洋洋地对爸爸说:“太简单了,看我的。”
我按照爸爸说的方法做,可是陀螺并没有像我想象中的那样在地上优美地旋转起来,而是像个赖皮的小孩一样在地上躺着。我耷拉着脑袋站在那里,为什么看起来简单的事情做起来这么难呢?爸爸又叫我试了一下,可是我总是抽不好,一会儿抽上面,一会儿抽下面,把陀螺搞得摇头晃脑,最后倒在地上一动也不动。接着我又试了一遍,还是这样的。爸爸给我总结了一下原因,因为我抽的位置和力度不对,所以导致它总是倒下。我不服气,一遍又一遍地练习着。第六次的时候终于成功了,我先把绳子顺时针地绕在陀螺上,托着陀螺的左手一松,右手绳子轻轻一拉,陀螺飞出去落在地面上,快速旋转了起来。看着陀螺即将慢下来,我甩绳抽打在陀螺中间的位置上,陀螺又快速地转了起来。看着陀螺像小仙女一样在翩翩起舞,我高兴得跳了起来,“成功了,成功了”
我明白了一个道理,“功夫不负有心人”,只要坚持到底,不管什么事都会成功。
玩陀螺的作文 篇15
课间有快乐的天地,有我们珍贵的友谊,有我们开心的笑声!
最近我们班流行玩陀螺,下课时,走廊、教室后排老是被围得水泄不通。这天,好不容易熬到了下课,我就赶紧占据有利位置,和同学展开了一场精彩的陀螺大赛。
我方是由我的“啸天神虎”和张哲凯的“摩天云甲”组成的联盟军,而对方则是陈奕宇的“乾元灵豹”和张焱的'“赤焰神鸟”的联合队。于是,一场大战拉开了序幕。
一开始,我就直接让“啸天神虎”进攻对方。这时,对方展开夹击攻势,一起来进攻我,队友“摩天云甲”见势不妙,赶紧前来救援。可是“乾元灵豹”和“赤焰神鸟”配合得天衣无缝,差点把“摩天云甲”给撞飞,我们不得已只得边打边逃,渐渐地,我们被逼到角落。我们知道这样下去不是办法,于是便和张哲凯交换了眼色,兵分两路逃跑了,他们也不甘示弱分别来追赶我们。
看样子他们想先夹攻消灭“摩天云甲”,再来对付我的“啸天神虎”。就在“摩天云甲”快吃不消时,我带着“啸天神虎”鬼使神差般绕道敌方后部发动猛攻,想把“乾元灵豹”给撞飞,紧接着又开始联合进攻“赤焰神鸟”,谁知“赤焰神鸟”撤退和“乾元灵豹”联合,组成铜墙铁壁。我们左右冲突,就是敌不过他们。于是,我们前后联攻,终于把他们打分开了。
终于,“乾元灵豹”元气大伤,倒在了地上。我正想松口气,哪知张焱用发射线一挑,“赤焰神鸟”便腾空而起,正好砸到了“摩天云甲”的圣兽盖上。这时,我突然猛撞“赤焰神鸟”,终于打败了它。这场比赛真是既惊险又刺激,可谓惊心动魄。
大课间给了我们太多太多;大课间是充满着我们欢笑的地方,也是一个增强友谊的地方。希望我们大课间能永永远远地持续下去!
玩陀螺的作文 篇16
今天老师带我们玩陀螺,这是我们第一次接触到陀螺。
陀螺长得呆头呆脑,一点也不好看。上面是一段圆柱形木头,中间有一道凹槽,那是用来系绳子的。底部是一个圆锥形,顶上嵌一个铁弹珠。整个陀螺矮墩墩胖乎乎的,像一个木疙瘩,颜值超级低。它还有一个寸步不离的`好朋友,那是一根五十厘米的小棒子,顶端系了一根与它一样长的绳子。
刚拿到这陀螺,我们都有点不知所措,老师给我们做起了示范。只见她先把绳子嵌在凹槽里绕了一圈,右手捏紧木棒,左手拿住陀螺,大拇指放在顶部,其他四指固定陀螺的身子,然后微微下蹲,右手用力一抽,那陀螺就如战士听到了冲锋的号角,快速地在地上转了起来。老师扎好马步,举起小棒,用鞭子一下一下,准确无误地抽打在陀螺上。陀螺如一个芭蕾舞者,身着舞衣,在舞台上踮着脚尖不停旋转……好几次陀螺险些要倒了,可老师将身一扭,鞭子一抽,妙手回春,“奄奄一息”的陀螺又被救了回来,看得我们目瞪口呆。
我们开始练习了。我按照老师说的,缠好绳子,把陀螺放在地上,用力一抽,但刚把陀螺放下,它就一头栽在地上。我见老师在教别人,在旁边偷听了一招,依样画葫芦一试,竟然成功了,陀螺开始听话地转动起来。但好景不长,陀螺一会儿便像一个调皮的孩子,开始捣蛋了,时而往花坛边跑,时而往草丛里钻,不到半分钟就趴在地上一动不动了。我不气馁,再试再练,练着练着,我慢慢掌握了门道:方向要准,下手要狠。渐渐地,我越来越得心应手,让它往东它不敢往西,我让它往南它不敢往北,我得意极了。
第一次玩陀螺,惊喜不断,乐趣无穷,同时也让我们领悟到,只要坚持不懈,勇于拼搏,敢于尝试,就一定能绝处逢生,化险为夷,取得最后的胜利。
玩陀螺的作文 篇17
父亲一直说我爱玩,因为我认可玩过好多游戏,但是,在我玩过的游戏里,我觉得玩陀螺最趣味。
使有陀螺的道具备:一个像枪型的深蓝色发射器,一个翠绿色的长齿条,最后一个关键游戏道具便是陀螺。陀螺的最上边,也就是顶端,有一个蓝蓝的圆溜溜外盖,上边还画有大金刚的图案设计呢!这一外盖的姓名就叫战神盖,战神盖的下边便是战神环,它是一个翠绿色的环。它的边沿凸凹不平,不一样。战神环的下边便是进攻环,进攻环也是圆的,边沿较为整平。十分牢固。进攻环下边便是陀尖。陀尖的下边是尖的,上边是圆的。陀螺就这样组成的。
我经常找一位盆友和我对战,他也有一个陀螺。逐渐对战了,我的心如撞鹿,心砰砰地跳。简直过度紧张了。上场比赛!大家把分别的齿条插进发射器的`孔内,从一头放进去,又从另一头出去。在把陀螺放进发射器的下边。右手拿着齿条,左手拿着发射器。我觉得:我一定要赢。我和另一方都离地10cm。随后我和另一方一起使竭尽全力把齿条从发射器里猛的拉出去。陀螺就马上掉到地面上,急急忙忙转动起來,与另一方的陀螺作战起來。我不由自主地喊着:给油!另一方全神惯住地看见陀螺对。猛烈的作战快完毕时,我的陀螺逐渐上下晃动,陀螺在路面转动时还传出刺啦的声响,仿佛在求助。另一方的陀螺转动地尤其快。假如我赢了,我也能够换新武器装备,假如输掉他就可以换新武器装备。但是没法,大家只试目于己……
过去了一会,赛事告一段落,我居然获胜,我确实是太激动了一场趣味的赛事告一段落陀螺是否很趣味?玩陀螺能够要我的业余时间变的趣味。
玩陀螺的作文 篇18
我正在做作业,弟弟非缠着我要我陪他玩陀螺。他轻声细语的对我说:“姐姐,陪我玩会儿陀螺好吗?”我看了他一眼,说:“没空!”“姐姐,你就陪我玩嘛,你就陪我玩嘛……”我没理他,继续做我的作业。弟弟见软的不行,来硬的。他拿起我的笔,厉声喝道:“陪不陪我玩?不陪,我摔了它!”呀,我那心爱的笔正躺在他手上,危在旦夕。没办法,我只好极不情愿地陪他玩了。 “来,你用粉色陀螺,我用黄色的。规则很简单,谁先停止动,谁就输了,三局两胜制。明白了吗?” “哼,这还不简单?开始吧!” 第一回合开始了。我的粉色陀螺正在飞速旋着,弟弟的`陀螺也不甘示弱,径直向我冲了过来。突然,它像被一条绳子牵住了, 渐渐力不从心,像喝醉了酒似的,摇摇晃晃地倒下了。我不经意地看了一眼弟弟,只见他涨红了脸,表面却装作若无其事,满不在乎地说:“好戏还在后头呢。” 第二回合开始了。我换了个大陀螺,准备一展身手。谁知,它的表现却让我大跌眼镜:大陀螺竟当起了杂技演员,侧面着地飞速旋着,像只无头苍蝇一样东撞西撞,折腾了好一会儿才倒下了,倒下时还在摇晃,似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地对我说:“看,输了吧?”“骄兵必败!” 第三回合开始了。我又使用了粉色陀螺。这次两个陀螺都得很稳,似乎知道这次比赛非常重要。就在这一刹那间,双方的陀螺都剧烈地摇晃起来。我的心提到了嗓子眼,心中暗暗地念叨:“千万别停,千万别停……”就在这千钧一发之际,弟弟的陀螺撞到了沙发,在我之前一秒先停了。 “赢了!”我欢呼道。弟弟瞪大双眼,愣住了,嘴里不住地说:“怎么会这样,怎么会这样……”
玩陀螺的作文 篇19
今天,我在老师家里玩了陀螺,还认识了两个新朋友,一个是六年级的学生,另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时,我们都玩得可开心了!
我先拿过一只纸杯,把纸杯的上部剪掉,只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了,所以牙签就掉了下来,不能够与底面的那个圆面固定起来。于是,我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上,再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样,那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的`手,就在桌子上面飞快地转了起来。可是,好景不常,那陀螺只转了几次就坏了,我只好再做一只陀螺。
我一连做了三个陀螺,一个陀螺由于洞太大,不行;另一个陀螺牙签不好,又作废了,做到第三只陀螺时,我才觉得那陀螺比较好了,才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个,不满意就再做一个,也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺,而且做的都比较好,旋转起来都比较快,而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生,很了不起!
开始玩了,老师说:“1、2,开始!”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转,他们还好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞过以后就迅速脱离,换一个地方继续旋转。由于是纸做的,所以那些陀螺很快就报废了。于是,我们重新做陀螺,做好以后我们就又玩了起来。
啊,玩陀螺,我觉得真的太好玩了,明天我还要玩这陀螺!
玩陀螺的作文 篇20
爸爸总是说我贪玩,我也承认玩过很多游戏,不过,在我玩过的游戏里,我认为玩陀螺最有趣。
使有陀螺的道具有:一个像枪型的蓝色发射器,一个绿色的长齿条,最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面,也就是顶部,有一个蓝蓝的圆圆的盖子,上面还画有大金刚的图案呢!这个盖子的名字就叫战神盖,战神盖的下面就是战神环,它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平,有高有低。战神环的下面就是攻击环,攻击环也是圆的,边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的',上面是圆的。陀螺就是这样构成的。
我经常找一位朋友与我对决,他也有一个陀螺。开始对决了,我心如撞鹿,心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始!我们把各自的齿条插入发射器的孔里,从一头插进去,又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条,右手拿着发射器。我想:我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上,飞快地旋转起来,与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着:加油!对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时,我的陀螺开始左右摇晃,陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声,好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了,我就可以换新装备,如果我输了他就可以换新装备。可是没办法,我们只试目以待……
过了一会,比赛结束了,我竟然赢了,我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣?玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。
玩陀螺的作文 篇21
在那小小的山间小径上,常常有孩子赶着家禽的小身影吧。那些孩子们一放学就拿起树枝往外跑,把家里的那些鸡、鸭、鹅放出来,挥动树枝,把家禽们赶到长满肥嫩而多汁的青草地上,趁它们四处觅食、闲游的时候,孩子们便跑到林中的空地上集合,讨论一整天学校发生的事,然后就去尽情嬉戏了。
“玩陀螺吧!”正在大伙儿一筹莫展、愁着玩什么的时候,大虎提议道。
“好啊!”叶儿、东青、雄志、美琳异口同声地说道,话音刚落便纷纷从口袋里拿出陀螺和鞭子来。
瞧,一个个陀螺五花八门、色彩多样。其中属东青的“宝青”最好看!它的上半部分呈圆碗状,下边呈尖锥状,陀螺身集孙悟空、猪八戒、等《西游记》中人物的卡通图案,生动极了!神奇的是这个陀螺还会根据速度的变化使而变化出各种不同的光芒。这“宝青”一亮相,就叫小伙伴看得直流口水,巴不得马上就要一个一模一样的“宝青”呢!
开始玩陀螺了,叶儿、东青、雄志、大虎那几个家伙笨手笨脚的,怎么也学不会。一会儿鞭子没抽准,倒打在自己身上疼得他们“啊!啊!”直大叫。玩陀螺玩得最好的就是美琳了。别看她身为瘦弱的小小女子,可有一副“女侠”的风范啊!只见美琳轻轻地把“飞燕无双”卷起来,放在地上,轻轻一甩鞭子,“飞燕无双”便十分听话地转起来了。“轻燕空翻!”看来美琳一上场就给我们使出了她的中级必杀技(美琳还是中级,他的爸爸阿根大伯才算是真正的高级呢)只见她的.右脚一蹬,身体自然而然地转两圈,随后,美琳跳到半空中,扬起鞭子,对准陀螺,用力一挥。“飞燕无双”突然速度加快,腾空而起,旋转几周后,轻松地落到地上又开始转圈。一旁的叶儿、东青、雄志、看的眼都直了,过了好长时间,他们才会过神来,接着掌声响成一片。“美琳姐,教教我们吧!您太神了!我崇拜您!请收我为徒!”他们不得不从打心底起佩服美琳,这功夫哪是这些一窍不通的小子所能及的。
林中的上空荡漾着欢乐的笑声,孩子们又赶着家禽回家了。
玩陀螺的作文 篇22
童年的时候,我玩过许多玩具:有积木,有拼图,有遥控飞机。其中,我最喜欢玩的就是陀螺了。
说起陀螺,相信大家最熟悉不过了。记得我第一次玩的时候,是七岁那年。那一天,妈妈给我带来了一个新玩具,那就是陀螺。我第一眼看到它时,觉得十分新鲜。陀螺的外形很特别,让人看起来就像一个地球仪,这个陀螺是外黄色,里红色的。陀螺的头部有一个齿轮,另外还配来了一根有齿轮的棒子和一个小支架。
其实陀螺的玩法很简单,我先把配来的那条长长的棒子拿起,然后把棒子的齿轮和陀螺齿轮对准,插了进去,再把一只手拿着陀螺的两旁,用另一只手拿着棒子,然后使劲一拉,陀螺就旋转起来了。旋转着的陀螺不仅会发出五颜六色的光来,而且还有《生日快乐》的音乐响起来呢。陀螺旋转的时候,就像一位年轻的仙女在跟着音乐的'节拍,翩翩起舞,真是美丽极了!
陀螺的玩法有许多种,有“亭亭玉立”,有“倒挂金钩”,有“有惊无险”,有“走钢丝”等等近十种。其中,我觉得最难玩的就是“有惊无险”了,它的玩法看起来十公简单,可是真正玩起来就难了。“有惊无险”的玩法是要将旋转的陀螺放到一根绳子上面去,不能让陀螺掉下来,如果陀螺在绳子上面旋转的时间越久,就证明你越厉害。我按着说明书上的步骤去做,我刚把旋转的陀螺放上绳子上的时候,还不到两秒钟,就“砰”的一声掉下来了,我不灰心,继续做,可连试了几次都没有成功。我想,千万不要慌张,要冷静。是呀,还要有平衡力才行呀。于是,我又重新试验了一次,这次,我一步一步地来,我先将绳子放平,拉紧,然后把旋转起来的陀螺慢慢地放了上去,一秒,两秒,三秒,四秒,五秒。时间一秒秒地过去了,快半分钟了,可绳子上的陀螺还没有掉下来。啊!我终于成功了!
你看见了吧,小小一个玩具中居然也有学问。其实,做事情也一样,只要你肯开动脑筋,动手去做,用眼去观察,坚持不懈地做下去,就没有什么困难解决不了了。
玩陀螺的作文 篇23
一个光不溜秋的圆锥形木头,一根细细长长的牛皮鞭子,构成了中国传统玩具——陀螺。用牛皮鞭子抽打陀螺,它便像个小精灵一样飞速旋转,同时发出“嗡嗡“的声音,许久,才渐渐停下来。
陕北小县城的夏夜,太阳落山,酷暑消退,凉风拂面,爸爸妈妈总带我去楼下小广场遛弯儿。在小广场东窜西窜的我最终都会被惊天的甩鞭声和陀螺的嗡嗡声吸引。我总是兴致勃勃地观看,直至它停下来,再旋转,再停下来,如此这般,乐此不疲。同时,我也一心想拥有一个陀螺。
一次偶然的机会,我将这个想法表达给乡下的姥爷,姥爷当时没说什么。过几天,他竟然神秘兮兮地给我一个陀螺。我高兴地一蹦三尺高,拿起来把玩,爱不释手。原来,我随意的表露却被姥爷牢记于心。他利用闲暇,找寻木头,给我做了一个陀螺。这个陀螺不像买的那么光滑、色泽或光鲜或凝重,看上去有些笨拙,但是,是姥爷亲手制作,其中蕴含的爱孙之心不言自明。我找了一块儿空地,拿着皮鞭狠狠抽陀螺,可是陀螺只是在原地打了几个滚儿,既没有嗡嗡声,也没有快速旋转。我又抽了几下,陀螺索性“咕噜咕噜”滚到犄角旮旯里了。我失望地看着陀螺,第一次发现这个东西不好玩。
姥爷看见了,给我讲了陀螺旋转的原理,并给我做了示范。我又一次紧紧握着皮鞭,全神贯注盯着陀螺,狠狠朝它抽去,手上要有力,抽得要准。当皮鞭在空中划过一道完美的弧线,准确地落在陀螺身上,皮鞭甩出的石破天惊的霹雳声随之而来,我如释重负地出了一口气。那块木头像是有了生命一般,欢快地旋转,好似跳起了圆舞曲。
在姥爷的指导下,我很快熟悉了陀螺的玩法,姥爷也给他自己做了一个陀螺。我们的.陀螺时而交织,时而碰撞,时而围绕,陀螺的嗡嗡声,我们的欢笑声回荡在广场上空,夕阳的余辉把我们的影子拉得好长好长……
玩陀螺的作文 篇24
“铃铃铃”下课铃声响了,我拿着自己的陀螺迅速地跑到学校商店旁边的陀螺战斗场和一个同学的陀螺展开了战斗。我们约定以三局两胜定输赢。第一局比赛开始了,我和对方同时拉下发射器,我们的陀螺在战斗场上动来动去,真让人眼花缭乱。忽然,对方的陀螺向我的陀螺撞过来,一下子就把我的陀螺撞倒在一边,不过我的陀螺也不甘示弱,也对它发起了进攻,但是因为对方的陀螺体积庞大,所以我的陀螺在攻击对方时毫无效果。“不好”我大叫一声原来对方用起了“必杀技”,把我的陀螺撞出了战斗场。第一局我输了。
第二局很快就开始了,我和对方又一起拉下了发射器,我用了“泰山压顶”的绝招把对方的陀螺给压得东倒西歪,对方气得火冒三丈,我看了哈哈大笑起来。第三局我为了不让对方还手,先下手为强,我的陀螺早早发起了进攻,把对方的'给撞了一下,因为这一招我用的太强了,所以我的陀螺很轻易的把对方的给撞倒了一边。接下来比持久战了,我的刚好是持久型的,对方的是攻击型的,一分钟过去了,对方的渐渐不行了,最后终于倒下了,我赢了,我高兴的跳起来。 “铃铃铃”上课铃响了,我们赶忙收起自己的陀螺,跑回教室,又投入到紧张的学习当中去了。
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