宽容的作文初二

时间:2021-03-28 12:27:25 关于作文 我要投稿

关于宽容的作文初二

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于宽容的作文初二,希望能够帮助到大家。

关于宽容的作文初二

关于宽容的作文初二1

  我和好朋友孙艳玲吵架了,原因只是为了一件芝麻绿豆大的小事情。事后,我们俩谁都不肯宽恕对方,冷战了好几个星期。在这几个星期里,我无时不在受着心灵的煎熬。因为冷战,往日的欢声笑语被沉默所代替,满腹话语不知向谁去倾诉,睡觉也辗转反侧,没有睡过一个好觉。

  今天中午,阳光灿烂,在一条林荫小道上,我遇见了她。还在老远,我就思索着该怎么办。躲是躲不过去了,因为我们是相向而行,小道笔直,没有一个岔道,连避让的地方也没有。只有横下一条心,硬着头皮撞吧,不管是什么情况!甚至,我已经作了最坏的打算——了不起是再吵一架!我低着头走着,走着……突然,一个温柔而又平和的声音在我旁边响起:“我们谈谈好吗?”声音很轻,但我已经明显感受到了那声音带着微微的颤音——那是一种激动的声音!我一阵感动,眼泪差点不听话跑出眼眶——因为那次本是我的错,今天反倒是她先求和了。我答应了。于是,我们在江边的一个小亭里坐了下来。“上次的那件事……”她犹豫着,似乎不知从什么地方说起。“过去的就让它永远过去吧!”没等她把话说完,我就赶紧打断了她的话。她眼睛一亮:“这么说你原谅我了?”“其实,这些日子里.我每时每刻都在埋怨自己,是我不对……”“别说了,过去的就让它过去,我们依旧是好朋友……”话还没说完,我俩早已落下了眼泪。

  这件事太感动我了,让我进一步认识了她。按我一贯的想法,这件事是我的错,应该是我先向她认错,这才是情理之中的事。可今天,她倒先找了我,我顿时觉得她更可爱了!

关于宽容的作文初二2

  “世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

  这天,我和妹妹在公园里打羽毛球。我们开始对决,打算拼个你死我活。我紧握球拍,聚精会神地盯着球,而妹妹似乎也不甘示弱,露出必胜的眼神。

  正当比赛到了最紧张的时刻,“嘭”的一声打破了紧张的气氛。顿时,我和妹妹把目光投向了声音的起源的破旧小平房。果然,我那烂到爆的球技还是惹事了。原来,是我的手心有太多汗,球拍甩飞了出去,砸坏了窗户上的玻璃。这下糟了!我应该进去道歉吗?还是一走了之?妹妹也在边上说:“姐姐,旁边又没有人看到,我们赶快走吧!”“好吧,快跑!”跑出一段路,我又折了回来。“姐姐,你傻呀,快走!”妹妹大声喊我回去。

  我没有理会妹妹,决定去承认错误。我忐忑不安地向那间小平房走去。屋子里的主人竟然走了出来,她是一位白发苍苍的老奶奶,看起来和蔼可亲,这让我心头一松,感到不是很害怕了。“小姑娘,这球拍是你的吗?”老奶奶很慈祥地说。“是……是的,对不起……老奶奶。”我结结巴巴地道歉。“没关系,这窗户本来就不结实了。你知道认错,说明你这小姑娘还是个好孩子,球拍拿去,快回家吧!”她好像一点也不生气,一点也没有责怪我的意思,甚至嘴角还微微上扬,在为我的主动认错道歉而高兴哩。

  我匆忙出来, 一只脚踩在路边的野花上,花瓣碎了,花的香味却迷漫在四周,这就是宽容。宽容,让我们的生活变得如此美好!

关于宽容的作文初二3

  小学一二年级时,我很霸道,无论是多么小的事情,我总会斤斤计较。

  有一次,在上早自习的时候,我的同桌走路时不小心把我的新笔袋儿弄到了地上,把上面的图案弄脏了,我忙大叫起来:“我的笔袋,我的笔袋,你把我的笔袋弄脏了,你赔!你赔!”同桌歉意地说:“对不起,对不起,我赔,我陪。”我着急地说:“这个20元呢,你赔得起吗?”同桌马上反驳:“不就20元吗,怎么赔不起,你也太小瞧人了。”于是我和同桌吵了起来。

  吵着吵着,老师来了。我见老师来了,高兴地想:“这下好了,老师可以给我撑腰了,待一会儿就有好戏看了。”可没想到的是老师却批评了我。我抱着满肚子怨气想:“本来就是同桌不对,可老师为什么还要批评我,真是搞不懂。”我怀着疑问回到了家。

  一到家,我就马上把今天的事一五一十地说给爸爸妈妈听。

  爸爸严肃地说:“儿子,这件事的确是你做得不对,同桌也是不小心才把你的笔袋弄在地上,你却让他赔,不就是脏了一点吗?爸爸一会给你清洗一下就好了。”我听了爸爸地话羞愧地低下了头。

  第二天在上学的路上,有位小男孩飞快地跑着,一不小心把我给撞倒在地上。我忙说:“没事吧!”他歉意地回答道:“我没事,对不起。”说完跑向远方。我顿时有一种说不出的好感。

  来到学校走进教室,只见我桌上放着一个崭新的笔袋。我忙把笔袋给他说:“不用赔了,昨天是我不对,请你原谅我,这笔袋就当作父母给你的礼物。”

  我学会了宽容,心里觉得比以前敞亮多了,似乎觉得头顶上的那蓝天也比以前更加碧蓝了。

关于宽容的作文初二4

  世上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻,它,便是宽容。宽容是春风,让祥和布满大地;宽容是夏雨,轻叩人的心扉;宽容是秋叶,唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵,在一瞬间,芬芳人的生活…

  宽容是一种智慧,一种气度。俗话说∶“世界上没有不长杂草的花园。”对他人的宽容,是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上文化繁荣的高潮。宽容,不仅仅是个人的智慧,更是个人的气度。

  宽容是一种修养,一种境界。曾听过这样一句话:“人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度、宽容征服。”面对他人无意的过错,耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,真正的智者会选择一份大度的胸怀。也只有这样做,才不会给自己的心灵添上一层累赘的茫雾。齐王韩信未当王时,有过“胯下之辱”,但在当王之后,再次见到当初侮辱自己的调皮儿郎,却能不计前嫌任命他为巡城校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!

  正所谓“相逢一笑泯恩仇”,宽容之心可以使两个仇人变成一对生死不弃的好朋友,可以使自然变得更广阔,可以使音乐变得更美妙,可以使真情变得更真挚。

  多一分宽容,便少一分计较与追究;多一分宽容,便少一分猜疑与冷漠;多一分宽容,便少一分孤独与茫然。若世间能永存宽容的雨露,那么世上万物将永远得以滋润,将会和谐长在,温馨永存……

关于宽容的作文初二5

  宽容是一种仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,也是善待自己。

  宽容是一各生存的智慧,生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容,自信和超然。有了这种智慧,这种艺术,就会面对人生,从容不迫。

  宽容是一种力量,一种自信,是一种无形的感召力和凝聚力。有了这种力量和自信,就会胸有成竹,获得成功。

  人的成长是一个不断经历磨难和挫折,最终变得聪慧的过程。每当你充满信心采取行动时,你永远无法预见有什么样的结果,或成功,或失败。不论最终成功与否,这些经历都是可贵的。事实上,你往往可以从失败的经历中学到的东西。

  很多人无法做到宽容的原因是不明白宽容的意义。古代有们老禅师,一天在夜里散步,发现有人违规越墙溜达了。而这个小和尚正是老禅师和徒弟。当小和尚发现是自己的脚踩着师父的.背脊翻过院子的,小和尚不知如何是好,但是老禅师并没有责怪他,只是平静地说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

  老禅师宽容了他的弟子,他知道,宽容是一种无声的教育。

  宽容使人成熟。成熟的人懂得和谐相处,包容万物。宽恕的能力和成熟的程度是成正比的,越成熟的人,宽容量越大。

  不要让缺陷成为禁锢你的牢笼,对缺陷宽容一些,你会发现你收获的不仅仅是心灵上的轻松与愉悦,你会得到人生最珍贵的馈赠——成功。

关于宽容的作文初二6

  宽容,犹如一缕春风,让人感到安逸。

  宽容,犹如一股清泉,让人感到凉爽。

  宽容,犹如一轮明月,让人感到光明。

  宽容不是一种退缩和懦弱,宽容更不是胆小怕事,宽容是一种美德,宽容,让生活更美好。

  廉颇蔺相如的故事想必大家都知道吧!蔺相如官位高,廉颇介意于是大言在别人面前诋毁蔺相如,后来蔺相如知道了这件事他没有和廉颇去辩驳一再忍让,可谁知道廉颇并不知道悔改,一而再地贬低相如,后来他得到相如从来都没有怪他,为了国家一再对他忍让那并不是懦弱胆小,而是为了国家的安宁,廉颇知道后十分愧疚,负荆请罪,请求相如宽容他,最终两人和好并且成为朋友。

  正是由于宽容才让廉颇和相如和好成为朋友,明白宽容学会宽容,宽容,让生活更美好。

  在生活中,多一点宽容,就会少一点仇恨;多一点宽容,就会多一点理解。

  我们敬爱的周总理曾经去一家理发店修理头发,不知怎么回事那位给总理理发的小师傅不小心失手把总理给划伤了,那人吓得发抖,想着总理会怎样的罚他,可出乎意料的是总理非但没责备他反而安慰道:你没事吧,吓到了吧?总理微微一笑离开了这儿。

  宽容的故事数不胜数,而作为青少年的我们是不是应该更加学会宽容呢?

  一个宽容的人,一定会获得别人的尊重。

  一个宽容的人,一定会获得很多的快乐。

  一个宽容的人,一定会获得他人的认可。关于宽容的作文600字

  宽容别人快乐自己,宽容营造了一个优美的环境,创造出一个和谐的氛围,宽容,让生活更和谐,更美好!

关于宽容的作文初二7

  有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

  寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

  宽容如水。

  通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

  宽容似火。

  因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。

关于宽容的作文初二8

  每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。

  在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。

  我记得小时候学过的三字经中,有这么一段话:“人之初,性本善,性相近……教之道,贵以专……子不学,断机抒……教五子,各俱扬,养不教,父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢!家长千万别去伤害自己孩子的自尊心,每个孩子都有自己伟大的理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。

  宽容,我心有体会。目前学习素质教育,我一切都比较突出,如书法得过全省金奖,作文得过全国银奖,围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力,下次一定会成功,失败是成功之母。当我书法走向低峪时,是外公鼓励我宽容我,从失败到成功。现在我能在班上名列前茅,这都是与老师家长的宽容分不?

关于宽容的作文初二9

  今天我看到这样一则故事,有一对毗邻而居的兄弟,因纠纷而发展到反目成仇的地步,弟弟在两个庄园之间开了一条渠,以示永不往来。一天,哥哥请来一个木匠,他想在两个庄园之间造一个两米高的围栏,以示永不相见,以此来回敬弟弟。但是,当哥哥外出干活回来时,惊得目瞪口呆,因为他的眼前并不是什么围栏,而是一座美丽的小桥,小桥穿过小渠连通了两座庄园。这时,弟弟也回来了,见状便从桥那边走过来,抱住哥哥说:“您真伟大!在我做了对不起您的事之后,您还建了一座美丽的桥。”当两兄弟重归于好时,木匠便收拾工具要走了。“等一下,我这里还有许多活需要你来做。”哥哥对木匠说。木匠回答说:“我倒是愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”

  这个故事告诉我们一个简单的道理,那就是人与人之间要学会宽容。学会宽容,许多的恩怨情仇可以化为过往云烟;学会宽容,可以愈合家庭裂痕;学会宽容,可以加深彼此间的感情;学会宽容,可以对所有的误解和猜疑置之度外,不闻不问。

  人生在世,不可能离群索居,也不可能总是一帆风顺。彼此相处,哪怕个个心地善良,也难免会发生磕碰和摩擦。譬如朋友间的误会,同事间的纠葛,邻里间的纷争,夫妻间的争吵等等。矛盾是无处不在的,有了矛盾,重要的是面对现实,化解。

关于宽容的作文初二10

  宽容是人类的美德,让人与人之间和睦相处、友好以待,可是当代许多人缺少的正是这一点。“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”是多么高远的境界,可是许许多多的人却常常会因为一点小事怒言相向,甚至反目成仇。

  前些日子,我和朋友晓琳一起去食堂吃饭,她告诉我,她的胃病犯了,不太舒服。一路上她痛苦地捂着胃打嗝嗳气,到了食堂她也没急着吃饭,而是神情痛苦地用手揉着胃部。

  当我买了饭菜回来时,桌边已经有一些人围观了。一个矮胖型的男生气急败坏地骂道:“你眼瞎吗?往人身上吐?有病!”我过去一看,那个男生的脚上沾满了呕吐物,而晓琳手捂紧了胃,慌忙地道歉。原来是晓琳刚刚吐了,不小心弄到了他身上。

  “对不起就行了?你看看你吐的这么恶心,我的鞋都脏了,这可是名牌的!”男生毫不领情。

  晓琳苍白的脸上写满了惊慌失措:“我赔给你……对不起,我今天胃不舒服,真的不是故意的,实在很抱歉。”

  “不舒服就吐别人身上,有没有公德心?”那男生冷笑一声,伸手在晓琳的胃部狠狠一捣。“啊――唔啊――呕――呕――”可怜的晓琳本来就很难受,胃又被狠狠打了一拳,她一下子就捂着胃蹲了下去,疼得站不起来,不住地干呕着。我被这男生的行为震惊了,晓琳又不是故意吐到他身上,而且晓琳一直和她道歉,他不仅得理不饶人,还打她的胃!

  我拦住那个男生,义正辞严:“你刚才做的事情我已经录下来了,要不要我找教导主任?”他这才落荒而逃。

  “大海不拒细流,故能成其大;泰山不却微尘,故能成其高。”学会宽容不仅能够健全一个人的人格,还能提升人生的境界,让仇恨冰释,怨忿瓦解,烦恼也随之烟消云散。

  退一步海阔天空,我呼唤宽容。

关于宽容的作文初二11

  冬天到了,寒风凛冽,路旁的小树随风轻轻地摇动,街上行人稀少,我走在路上,忍不住把手伸进口袋,把脖子缩进了领口恨不得马上飞到家里躲进被窝美美地睡上一觉。

  这时,我眼前又出现了那个熟悉的身影,是她——那位总是冒着严寒酷暑,推着车子给人们送来美味早点的女售货员。

  这么冷的天,她怎么还出来卖早点呢?我迷惑不解,不禁停住了脚步望着她。

  这时,从远处走来一个衣冠不整的年轻人,他冷冷地对女售货员说:“喂,一包豆浆。”

  “好,”女售货员笑着说,“要不要加个馒头或肉包子?”“我刚才不是已经说了么!”年轻人粗声粗气地说。

  女售货员挑了一包热乎乎的豆浆,用剪刀在左角上剪了一个小口子,顺手取了根吸管插上,双手递给年轻人,并不忘叮嘱道:“小伙子,拿好。”谁知那个年轻人心不在焉,只用两个手指头夹住豆浆包的右角,刚接过,“啪”的一声,豆浆包滑落到地上。“你是怎么搞的!”年轻人对女售货员怒目而视,大喊,“连包豆浆都拿不好!”女售货员二话没说,弯下腰,伸手把它捡入自己准备的小桶里,重新拿了一包豆浆照样子剪了孔,插上吸管,递给年轻人,说:“给,拿好。”

  年轻人有些疑迟地接过豆浆,若有所思地看了女售货员一眼,付了钱,默不做声地走开了。

  我忍不住地走过去问:“阿姨,刚才明明是那个年轻人不对,您为什么还要赔上一包豆浆呢?”“自家生产的,没关系。”

  多么朴实的语言,多么善良的心。是啊,要不是她比大家多一份宽容,多一份友善,事情怎会是如此结局呢!

关于宽容的作文初二12

  宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;宽容,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾;宽容就像一首优美的歌曲,能化解心灵的创伤……

  不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

  明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。

  宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也帮助了他人。有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲。

  天空宽容了云朵,才有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才有了丰收;人生宽容了遗憾,才有了成功。

  宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

关于宽容的作文初二13

  成长中,有一条漫长的轨道,在这条路中,我们必定学会宽容。

  自小,我就有一个不好的习惯,喜欢先玩然后再写作业,等到来不及了呢,就拼命写,哪怕写到凌晨。这样缓慢的速度,但成了一个被骂的中心,父亲总是教育我说“早点写完作业不可以吗?大晚上的,明天还得早起?”我奋力地写着作业,我却常常想着不写这样的后果是怎么样的。

  差不多五年级的时候,我有了第一个触屏手机,于是整天盯着个手机,这样更是别提了,比原来更晚写呢,我的成绩开始下滑了,还是大幅度的下滑。父亲在旁边急的要死,我却依然拿着个手机玩儿。就这样,一个月下来,每次考试我都只得三十四十,老师每次都会要求回家家长签名,我只好每次都滥竽充数,找各种不一样的理由敷衍老师。可是终究是要被发现的,这件事最后还是知道了,在妈妈说是要帮我洗书包,而我早就把考卷什么的抛到了九霄云外。

  妈妈拿着考卷走到我跟前,我一脸尴尬,随即就落下了一句话,“我告诉你爸去”整天我开始心神不宁,爸爸回来了,妈妈果真告诉了爸爸,爸爸那凶神恶煞的语气,吓死我了。“为什么考的那么差!这几天是不是有了手机忘了学习!”当时我站在湖思乱想∶“爸爸会不会把我臭骂一顿,等着命运对我怎么样了?”爸爸的语气突然变了,他说:“算了,下次考好点,最起码要及格,手机、先没收了,”爸爸没有生气,真的没有生气。是爸爸的宽容吗?

  爸爸的宽容给我带来了宽容,让我明白了宽容别人就是宽容别人。

关于宽容的作文初二14

  我们如果要想做个有修养的人,就首先要学会宽容。不要因为一件小事而破坏大家融洽相处的情谊。

  社会是一所大学校,生活是我们的良师。在受到挫折时,我们学会了坚强;在怒火中烧时,我们学会了冷静;在别人遇到困难时,我们学会了关心;而别人伤害自己时,我们学会了宽容。学会了宽容他人,你就会拥有更多的朋友。

  那是在一次单元考试中发生的事,这不单让我学会了宽容,同时也收获了友谊。那时我正在考试,写着写着,忽然我的钢笔好像没有了墨水,写不出字来了。于是我就拿着钢笔用力甩了一甩,可能是用力过度,墨水四处飞溅,而坐在我前面的小丽同学的连衣裙上显然多出了几点小黑点。糟了,我意识到自己闯祸了,于是忙收起钢笔,心虚地看着小丽连衣裙上那刺眼的小黑点,心里在想:怎么办?告不告诉她好呢?告诉她,她会不会骂我?不告诉她,她知道后会不会恨我?就在我犹豫不定的时候,下课铃声响了起来。

  看着小丽就要离开的背影,我焦急如焚,忙跑过去叫住了她。她回过头来看了看我,笑着问:“怎么啦?”我低着头望着地上吞吞吐吐地说:“那个……我刚才在考试时……不小心……把你的连衣裙给弄脏了……对不起!”小丽却毫不在意地对我说:“没关系的,就当是给裙子添了几个梅花印吧!”听了她这宽容的话,顿时让我放下了心头大石。就是她让我体会到了宽容的魅力,也让我学会了宽容,得到了友谊。

  宽容一个人,也是珍惜一份友谊的表现。学会宽容别人,让我广交朋友,我以后都会像小丽那样有一颗宽容他人的心。

关于宽容的作文初二15

  1. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  2. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  3. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  4. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  6. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  7. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  8. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  9. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  10. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  11. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  12. 详略安排不当,主次不够分明。

  13. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  14. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  15. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  16. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  17. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  18. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  19. 中心不够明确,立意不够清晰。

  20. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

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