画的作文

时间:2023-01-08 18:45:35 关于作文 我要投稿

有关于画的作文(通用68篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的有关于画的作文,欢迎大家分享。

有关于画的作文(通用68篇)

  画的作文 篇1

  火球般的太阳从东方升起,发出了不怎么耀眼的光。天被染得一片金红,好像涂了一层美丽的颜色。远处的山有的像骆鸵的双峰,有的像卧着的老虎,还有的像……一层层的山数不清有多少层,千姿百态,高低起伏。山上的树郁郁葱葱。

  阳光照在湖面上,发出珍珠似的光亮,像在湖面上撒满了碎银。一阵微风吹来,像镜子似的湖面泛起鱼磷般的波纹。一只小船飘在湖面上,船头两侧卷起白色的小浪花。

  宽阔的.草地上种了许多花草树木,有遍地黄金,有兰花,有杜鹃花,有柳树,还有……青的嫩青,黄的深黄,红的鲜红,花瓣上还带有点点露珠。柳条飘起来,好像妈妈的长头发。几只小鸟站在树梢上,张着嘴,好像在唱着美妙的歌。

  这是童话中的仙境,你想去吗?我也想,可惜我告诉你:“这只是一幅山水画!”

  画的作文 篇2

  国画,是中华民族的传统文化。我爱国画,缘于我的爷爷,他是一位出色的画家。他的作品多种多样,有花鸟画、山水画,尤其是牡丹和猫,栩栩如生,让我羡慕不已。于是,我央求爷爷教我画画。

  刚开始学时,爷爷问我:“书勤,梅、兰、竹、菊四君子,是学习国画的基础,你想先学哪样?”我看他画的菊花又大又美,就选择了菊花。爷爷说:“好啊!‘秋菊能傲霜’,就从秋菊画起。”爷爷先教我握笔,再教我蘸墨,然后让我临摹。呀,国画的学问还真多!我兴趣十足,学着外公的样子,勾、圈、染、点,练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时,爷爷就会鼓励我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  相比菊花、竹子、兰花,我画得最好的是梅花。爷爷教诲我说:“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。画梅花,重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着,学着爷爷的样子,画梅骨、勾花朵、上色、点胎。爷爷对梅花的要求特别严格,我画了一遍又一遍,有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人,在牺牲了无数张洁白的宣纸后,爷爷终于拿着我的作品含笑点头,我乐得心花怒放。有一张墨梅,还参加了学校的书画展,上了电视,我缠着爸爸把画拿去装裱,挂在客厅,每当听到客人的称赞时,我都会自豪地笑了。

  如今,我与国画结下了不解之缘。我爱国画,也爱我的'爷爷,是他教给我欣赏国画的能力,引我进入国画的大门,让我懂得了在国画中感受生活的美,体会做人的品格。虽然他已经永远地离开了我们,但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神!

  画的作文 篇3

  那一瞬间,我被深深吸引。

  专注的神情、行云流水的动作,中央电视台的书画频道吸引了我的注意,国画炫丽的颜色,在画家手中的毛笔里上下翻飞,一幅画立刻呈现。那时,我年幼的心被好奇塞满,我也想走进国画那旖旎的世界。

  终于,机会来临。去年的美术夏令营,我与国画的缘分,再起。夏令营的老师邀请了一位参与全国书画大赛的`学长教我们如何绘画工笔画,并且在夏令营最后一天我们要进行一次画展。当学长拿着一幅工笔荷花图走进教室的那一刻,我仿佛看见了一束光被带进了教室,那时的空气都透着甜意。

  可是,画荷花并没有我想的那样简单。工笔荷花并不是随意描几笔的结果,而是要通过细致的白描,不断的分染,采用特定而巧妙的步骤去勾勒荷花。一个步骤错了,一幅画就毁了。带着愉悦,我每天都在国画的世界中驰骋。那几日的时光,包裹着一个少年的汗水与执着。

  画展前一晚,无眠。想到第二天就要举行画展,有些激动,有些紧张,脑海里不断地翻滚出各种工笔画的技法。月光穿过树梢,闯进宿舍,洒在床沿。我突然有了一个大胆的想法:既然睡不着,那就找个地方再练习一晚吧!于是,我溜到教室,开始一层又一层的分染……楼道里静悄悄地,毛笔唰唰的轻响在空气中微微荡漾。那晚,有一件事我一直不能确定。也许是月光太过明亮,亦或是我太过激动,记忆中的宣纸一直流淌着光芒。不过那晚,有一件事我很确定,有一颗心灵被希望充盈,有一个少年被梦想填满。

  专注的神情、行云流水的动作,画展的选手们吸引着大家的目光。蘸着炫丽的颜色,我的毛笔上下翻飞,一幅画,立刻呈现在大家眼前。那时,观看的同学投来好奇而艳羡的目光。而我,也真正走进了这个旖旎的世界。

  这一瞬间,我被自己感动。

  画的作文 篇4

  你会画糖画吗?我就亲眼目睹过有趣的糖画制作过程。

  周六我从图书馆回家,看见路边有好多人围观,于是我也走上前去看热闹。一位带着眼镜的叔叔坐在林荫路边,他左边有一口装了糖浆的小锅,面前摆着一块光滑的`白色石板。只见他舀了一勺糖浆,然后慢慢倾斜勺子,糖浆就缓缓流在石板上。不一会儿,糖浆变成了一只逼真的公鸡,围观者啧啧称奇。这位叔叔用一把扁长的小铲子,把已经晾干了的“公鸡”从石板上铲起来,粘在竹棍上,最后给公鸡套上一个透明的食品袋子,大功告成了!

  只一会工夫,一个个活灵活现的小动物就出炉了:奔跑的马儿,可爱的小兔,调皮的小狗……最有趣的是他画的“多啦A梦”,还有一根螺旋桨粘在竹棍的顶上。

  怎么样?糖画是不是很有趣呢?

  画的作文 篇5

  生活中艺术无处不在,艺术可以让人沉迷于它,让你从中获得快乐。每个人都有自己擅长的一门艺术,我最擅长的艺术就是绘画。

  妈妈给我报了绘画班,我每个星期都要去学习一次。刚开始的时候,我觉得画画很新奇,简单的纸和笔就能描绘出一幅幅栩栩如生的画,真是太神奇了。但渐渐地,我开始觉得画画变得无聊了,直到有一件事,让我彻底改变了对画画无聊的看法。

  还记得我刚开始学的时候,接过老师的纸和笔,便开始画了起来,老师笑着说:“你们随便画,画什么都可以,尽情地发挥你们的想象力吧!”于是,我画了一张素描画,老师检查了一下之后,又让我们看看作家们的作品再开始画,我观察了一些素描画,画的都栩栩如生,非常的`精致,我开始有灵感了,又认真地继续画我的素描,我画的是一个立体正方形,但是,我觉得我画得太普通了,根本就无法拿出手。我十分的失落,老师仔细地看了看我的作品,微笑地对我说:“嘉燕,你画得很不错,继续努力加油,一定会画得更好的!”听了老师的话,我心里暖暖的,充满了动力。回到家,妈妈又对我说:“世上无难事,只怕有心人。你只要坚持努力地去学习画画,就一定会有所收获的。”我听到妈妈的话,我鼓起勇气更加有信心了。

  从此之后,我的画越画越好,还在比赛当中获奖了。我从画画中学会了,做事不能半途而废,只要努力就会有成功。我要付出百分之百的努力,把我的画画得更好。

  画的作文 篇6

  我11岁时学过一门艺术,那就是画画。

  当时我只知道画画有素描,水粉,油画,国画,却不知道学什么好。在大渡口文体路海天学校,我看见一幅幅五颜六色的水粉画时,便对水粉画有了兴趣,于是就报了名,并买了画画要的工具。

  7月15日是学水粉的第一天,当时火辣辣的太阳正高高地挂在天空中。我可不害怕,背起画夹向海天学校走去。走进教室,我看见了一位温柔的`老师,她问我:“小同学你是学水粉画的吗?我点点头,有这样一位温柔的老师我的信心更大了。

  上课了,我做好了准备,只见王老师贴了一幅画,画上有花瓶和花,让我目不转睛地看着那幅画,过了一会,只见王老师贴了一张白纸说:“我教大家怎样画这幅的基本图案和形状,然后大家自己涂色,”我细心极了,老师画哪我就画哪,生怕有一点点的差错,我画完了这幅画的基本形状,一看不错,可惜没老师画的棒。我又低下头涂色了,涂色很麻烦,要有耐心和细心,否则颜色就会不均匀。“叮……”三个小时很快就过去了,我看了看自己的第一幅画笑了,啊第一次画画成功了,可我没有骄傲,而是继续努力。

  今天,我已有几十幅画了。都是“优”。在这学习的过程中,我懂得了,做事要细心,不能着急,要专心致志,我还会画更多更多的画,得更多更多的“优”。

  画的作文 篇7

  大家好,我是个四年级的小学生,我长得非常苗条,耳朵旁边有颗志,手也很细长,令我自豪的是我的画画天赋。

  记得又一次,画画老师王老师说:“有兴趣的同学可以自愿报名参加画画比赛!”于是,我自告奋勇报了名,画画比赛前几天,我天天待在家里画画,画了好几个图画本,手都磨出泡来了,可是我依然坚持。

  终于到比赛当天啦,我跪在火热的'太阳下的地上在布上画画,虽然腿都跪青了,可是我还是不能放弃,因为我爱画画,最终画了几个小时以后,我终于画完了,我一直在期盼着我的画能不能展示出来。去学画画的时候,我在活动中心墙上看到了我的画,就不禁大叫起来:耶,我成功了,我一定会好好学画画的,我爱画画!“

  知道吗,自从那次画画比赛过后,我每学期都拿优秀奖,没拿过一次进步奖。知道我为什么画画从小就拿第一吗?让我来告诉你吧,从我5岁开始,我就开始在家里画画,每次去超市,我都省下钱来买图画本和绘画用品,如果数数从5岁到10岁一共画了多少张画的话,那大概在几千张以上。我现在的画技有提高了不少,每次看到以前的画和现在的画有很大差别,我:”就想自豪的对着天空大声说:“我是最棒的,我能行,我爱画画,我相信自己一定能成为未来的画画家。

  画的作文 篇8

  我和妹妹还有妈妈在广场上玩,走到了里边的游乐设备那里。

  我和妹妹的胆子都非常大,所以一开始玩海盗船,妈妈坐在下面看我们,我们坐在最后两边。马上开始了,开始不是非常高,旁边的妹妹说:“姐姐,这个也不是非常的刺激嘛!”我就说“是吗?”说完海盗船马上让我们有了飞的感觉,我和妹妹的脸和刚才坐上来毫无变化,只感觉到了无聊,我们下来了,妹妹说:“姐姐,说好的'刺激了,我只感到无聊啊!”我只能无语,天啊,妹妹只有8岁,胆真大啊!我记得我有一个14岁的姐姐,她坐这个都叫停下来,不敢坐了,厉害了,我的妹妹,因为她觉得不好玩,所以,我们下去玩其它的,妹妹下去了,就吵着想要画画。

  我们找了一个店子,选了两张画,在店子中画着了,妹妹画画的时候非常认真了,什么颜色画在什么地方,她都是这样认真。可是,现在一画,哎,啊!就把颜色涂在了别的地方了,我这个妹妹真是不小心了,我就是又认真又小心,可是也有万一的是时候,和妹妹一样的涂在别的地方了。所以,妈妈就在旁边笑,我俩会说:“笑什么笑,讨厌的妈妈(姑姑)”然后就不理她,继续画我们的画,我们把画画完了的时候,会在下面写下小小的一行字,写的是我们自己喜欢的外号,我们就买了,走过了玩过的地方,开开心心的一起走回了家,我和妹妹的脸挂满了开心的表情。

  我和妹妹在外面玩的非常开心。

  画的作文 篇9

  那幅长长的画卷,被风吹开了一个小角,重新被涂上的油彩不知道什么时候已经风干了。我再想想当时的灵感却已消失得无影无踪,剩下那大片大片的空白。我已经不懂得怎样去填补了。存活在记忆中的画面由鲜活到暗淡,却早已遗忘在走过的旧货摊上。我担心那些记忆被人民忽略在了街角。

  天空被蒙上了层淡淡的灰色,阴阴的挥之不散。我的难过和不安溶入了我周围的空气中。我傻傻地仰望,却被无暇的思绪打断了。但我努力地张口,可是压根儿挤不出一点声音来。延绵的`黑夜漫无尽头。我卷缩在黑夜里微笑,却没有人为我祈祷。强颜欢笑的背后,淡淡的灰朦有一丝悲哀,看不到末端的步道充满诱惑。

  我默默地祈祷你是否能用心去体会到,我的泪水如空气般,无声,却充斥在整个角度,我无法充满血性地生活着,我只能无奈地微笑,微笑着难过。

  我一直在习惯我的生活,不断地去迎合其他人。原来时间一直都没等我,我由此至终都是一个人在赶路。刺骨的伤痛一点点地扩散,腐朽的气味昏沉了每个低头赶路的人。

  时间还在赶路,无知的人类企图把它召唤回来,可时间却加快了它的脚步。

  时间的急促,暂停了我的思绪,我把我这段说不出的伤痕的记忆上了锁。因为为了还很漫长,要思考的太多,我打断了思绪,回到了现实。

  画的作文 篇10

  多想为自己画张相,而哪个才是我。

  童年时代,无暇仰视蓝的天白的云,只顾与邻家女孩疯跑,咯咯的笑声活跃了水泥地,一不留神又掉眼泪。哭与笑,可以同时进行。曾为一支遗失的铅笔难过,它并非与众不同,可就是无法被替代,找啊找,寻不到,只得叹口气,再放弃。

  长大些,在意他人给予的评价,执著分数,苦等“三好学生”,现在看来,不过一张奖状而已,那时竟可以为之纠结徘徊一个假期。是我,不是我?很想早点知道答案,时间却不紧不慢。老妈说我太虚荣,我说丧气时可以看看它们,再前进。一张张都被贴在墙上,不许他人动分毫。想得到的,或许只是一个肯定,还有那么些羡慕的神情。未尝过希望落空的滋味,若早些尝到,是否可以早点成长?

  我在纸上留下了一颗星星,黯淡却存在,不可被替代。何时能遇见它?或许曾经的某刻,或许现在,或许下一秒,或许下辈子,抑或永远遇不到。这又何妨,它已驻扎心底,化不开,删不掉。寂静时我会让它别害怕,然后痴痴地凝视,再看一会儿,就能读懂全部,我需要的,只是那一会儿。

  我想画自己,等老了的.时候拿出来看看——曾经的纠缠,苦闷,欢乐,企求。最怕的,是没了曾经的热血,一切变得模糊,快乐与痛苦无异。那么,还是别画了,既然都会变,无法搜寻已逝的情怀,不能体会它的质量,就算画出了,也不过一张纸。深深浅浅的印痕,才更适合往昔。

  轻轻说声,我来过,却无肖像。

  画的作文 篇11

  周五的那天,老师给我们布置了一项作业,就是自己制作一种树叶画。周末在家,我开始准备制作树叶画的材料。

  早上,我携带了许多报纸前往花园里,开始寻找我要用到的树叶,秋天的落叶实在是多,银杏叶,枫叶,柳树叶,桦树叶等等,颜色也有很大区别,多半是黄绿色。形状也是各式各样,采集后我用报纸夹好带回了家。

  到了家,我将树叶放在一边进行干燥处理,自己准备乳胶,剪刀等工具。过了一段时间后,我把树叶一个一个铺平摆放在桌面上,开始了我的.制作构思。取好一张白纸,我用铅笔先构图,画好我要做的图案,然后就开始修剪叶子。由于叶子的大小不一,所以在修剪的时候很容易就被剪歪,就在这时,我想到了老师的一句话,就是可以把树叶用折的方法来得到自己想要的图形。于是,我把大一些的叶子折成了小的圆形叶子,接着我把树叶的背面涂上一层乳胶,把叶子粘在白纸上,一片一片认真地粘贴,差不多过了三个小时,一幅美丽的树叶画完成了。

  完成后的树叶画,虽然不算华丽,但却有我的认真和努力,每一片叶子都倾注了我很多的心意,画上的蝴蝶翩翩起舞,多姿多彩,我的心也随之飞翔,一项手工,展现的是一种艺术,生活中的美丽随处可见,但却在于我们自身的发现,认真观察,多动脑,多动手,我们会看见很多事物不一样的一面。

  画的作文 篇12

  噢!相信自己的眼睛。是的,没错是呃——混画,用书法,国画颜料和水粉画的混画之山水画。毕竟我要画的'是山水画嘛。所以才是“山水画”呀!

  今天,我正在玩。妹妹突然凑过来说:“姐姐,我们一起去玩画画比赛吧!”我取笑她:“哦?画画比赛怎么玩?”她又重新说道:“姐姐,我们来画画比赛吧。”我同意了,我拿出了“工具”:墨,调色盘,水粉颜料,毛笔,勾线毛笔,水彩笔……开始比赛了,我画了几座远山。惊喜的发现我画的山的颜色很漂亮。迷迷蒙蒙的山间多美丽啊,我用白颜料画了山间瀑布“啊,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我忍不住感叹道。妹妹说:“你画的好漂亮啊!”我有点脸红了,我说:“哪儿有这么好看嘛!”

  然后我再和上画了一些花瓣,山下的景物。把山的轮廓。出来,妹妹又说:“好漂亮啊,真漂亮!”我说:“山上花瓣有河,山下自有山中人”竟情不自禁的自己唱了两句诗。我还是觉得缺了点什么,啊!原来缺了这点东西呀。我占了一点白颜料,把它抖动着。弄在纸上变成雪点,落在山上,山间,山下……我又说:“大雪纷飞便为白雪人间。”

  混画就是用国画,水粉画,彩画混合而成的。(以上一句皆为胡编乱造)嘻嘻,我画的画挺好的嘛。有兴趣的朋友可以来参观这幅《山水图》我的巨作。知道吗,可以来哟。对我来说,这幅图可漂亮了,我还专门用手机拍照的呢。拍了四五张都很好看的。

  我这幅《山水图》纯属乱画,别乱评价再见哦。

  画的作文 篇13

  草发芽了,花开花了,胆怯的太阳从云层后面出现了。春天悄悄地来了。

  春风缓缓推动云层,柔和的阳光和晴朗的天空空编织出一道美丽的风景。燕子沐浴在阳光中,排成整齐的队伍,成群结队地向南飞去。寻找泥土融化,我准备建造一个坚固的家,生下大量的小天鹅,给大自然增添活力。

  在春风的鼓励下,柳树展示它们柔软的长发,跳着它们自己的魔法舞。可以说,“绿桩是一棵树,挂着一万条绿丝带。我不知道是谁剪下了薄薄的叶子。二月的春风就像剪刀”。迎宾松,得知春姑娘来了,立刻挺直身子,吸收营养,希望快快长大,长出剑一样的叶子,让春姑娘看到一个最健壮的自己。

  远处,有许多鲜花和繁茂的树木。仔细看,绿叶中有一些红色、白色和黄色的花,还有厚厚的洋葱。有些非常害羞,不吐芽,头上有一点点白色,它们周围的`红色花瓣包裹着它们自己,而另一些则非常聪明。可以说是“数千棵绿树中的一点点红色”。

  银水湖公园穿过一条小巷,来到一个小小的双层亭子,可以说有一种古老的味道。鲜花和植物用小包装包装时非常漂亮。然后把你的眼睛转向湖面,平静,像一面磨光的镜子。偶尔水鸟会点缀湖面,绕着水转。它真的是一样的颜色。如果你住在这里,欣赏这样的风景,众神只会是这样。

  蓝天、白云、阳光、绿树和鲜花构成了一幅生机勃勃的春景画。

  画的作文 篇14

  有一天吃过晚饭,我们一家人到五里桥公园散步。一来到公园就看到人山人海、热闹非凡,有的在打羽毛球,有的在跳广场舞,有的在散步……

  我们正散步着,发现前面有一辆手推车摊位被人群团团围住,于是我决定上前探个究竟。手推车上插着形状各异的糖画:张牙舞爪的大金龙,展翅高飞的仙鹤,憨态可掬的熊猫,聪明机智的小猴……个个栩栩如生。看到这些我深深地被吸引住了。

  糖画是中国著名传统小吃,因其独特的制作工艺而闻名遐迩。我上前询问了一下那位糖画艺人:“这糖画怎么卖?”他不急不慢地说:“不同造型的糖画因工序的繁简,价格也就不同。”我指着一只孔雀问了一下价格。他说:“二十元。”我说:“好的,就给我做一个孔雀。”付完钱,我就静静地站在一旁等待。只见他先挖了一勺糖稀,勺子稍稍向一边倾斜,糖稀就从勺边挂下金灿灿的一根细线,热的糖稀金线落到一面光滑的板子上很快就开始凝结了,随着糖画艺人的手在空中移动,板子上就呈现出一只粗细金线构成的孔雀。最后,他在孔雀身上压下一根细棍,棍子一提,一只栩栩如生的`孔雀就完成了,好一幅孔雀开屏!

  看着糖画漂亮的样子,真让人舍不得吃,我就轻轻地舔了舔。那味道真是美妙绝伦,好甜呀!我忍不住又张嘴轻轻地咬了一小口,随着清脆的“咔嚓”声,一股玫瑰和麦芽混合的香气在嘴里弥漫开来,好像一下子把人带到了溢满香气的花园里。

  画的作文 篇15

  大家都知道画画吧!众所周知,画都是用笔画出来的,而我的不同,是吹出来的。在我童年的时候经历过这样一件趣事,现在由我来给大家说一说吧!

  那是在一个二年级的暑假,我正在拼命写作业。下午我就要去临海玩,所以一个上午的时间我就得完成所有的作业,可是就在我还剩三行字时,水笔没墨了。我就使劲地甩了几下,谁知水笔的墨水竟然甩到了我的作业上。

  我顿时傻眼了,眼睛瞪得大圆,再加上天气炎热,火气立马就上来了。我的脸气得通红,真是气死我了,要不我撕了重做?不,这样我下午没的去了;不写也不行,这样爸爸会骂我怎么办呢?我越想越气,于是我就对着那滴墨狠狠地吹了一口,希望它能消失。

  吹完之后,神奇的.一幕发生了,它竟然变成了一个“6”的数字,气一下子消了一半。顿时对这滴墨产生了浓厚的兴趣,接着我又取了几滴墨,滴在了一张白纸上又吹了一口气。哇,它竟然变成了一根“香蕉”,太神奇啦,所有的气都烟消云散,甚至还有点小高兴。我快速地写完了作业继续玩,它一下子变成了凶猛的大老虎,一下子变成了美丽的花朵,一下子又变成了“黑发苍苍”的少年,简直太好玩了,就连下午去临海玩的想法都没了。

  这件事后,我明白一个道理:只要你用心,不好的事也能变成好玩的。现在想起来还是有点怀念呢,但是仔细想想,那时的我还真聪明呀!

  画的作文 篇16

  一上课,老师说要来玩吹画。我疑惑不解,心想,画,不是用画的吗?怎么能用来吹呢?一大堆问题在我脑海里出现。后来,经过老师讲解,我才知道,原来吹画是用吸管吹出图的意思呀!

  吹画之前,我们准备了讲多材料,当然,颜料是少不了的,我们准备的是水粉颜料,除了水粉颜料,我们还准备了调色盘、水、白纸,最重要的是吸管。

  开始作画了,我打算画一幅美丽的烟花图。我用吸管沾了调色盘中的红色颜料,滴在白纸上,犹如一颗红色的珍珠,在灯光的照耀下闪闪发光,我拿起吸管,深吸一口气,用力一吹,一朵炫丽的烟花呈现在我的眼前,它犹如一朵大大的红花,无比灿烂。接着,我又沾了沾蓝色的颜料,滴在纸上,用力一吹,不!没想到蓝色的红色颜料混在一起,这颜色又像灰色又像黑色,可真难看。我心里就像十五只吊桶——七上八下。我绞尽脑汁,想想出好办法来拯救这一幅画。突然,我灵机一动,想出一个好办法,我可以等纸上的`颜料干了,再在上面吹上一朵烟花,不就得了吗?我拿起一本书,一个劲地对着画扇啊扇,半晌,画终于干了。这时,我用黄色的颜料,在刚才的“不美丽之处”吹出一朵绚丽多姿的烟花。之后,我在空白部分又画了许许多多的烟花。这幅烟花图,就大功告成了。

  今天,我不但学会了吹画,还学会了一个道理:遇到问题时,要多动动脑筋,多去思考,多去发现,就一定会找到解决的方法。

  画的作文 篇17

  很多人听到我的名字会试探性的问:“你的性格一定很文静吧?连名字都有个‘安静’字。”的确,我的性格比较文静,尤其是在陌生人面前。但他们误会了,我的“静”不是“静”。但是当开心的事情发生时,我会开心地笑着表达我的喜悦。和同学聊天,聊到开心的地方,都会笑,真的有点大意。

  爱笑的人也爱哭。一直以来,爸爸妈妈都说我像个孩子,其实只是因为我爱哭。每当遇到挫折或者不开心的事情,我都会在背后哭泣,以此来刷去心中的阴云。

  我爱好广泛,最喜欢读书。什么小说,散文,童话。只要拿到一本好书,吃饭睡觉的时候都可以看。然后,在鼻梁上架起了一架“望远镜”。但是我最感兴趣的是名著。比如小说《钢铁是怎样炼成的》就是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品。小说塑造了pavelkorchagin不屈不挠的进取精神,强烈震撼了我的内心。还有《水浒传》,四大古典小说之一。小说中描述的一百个英雄和八个英雄的悲惨事迹激励着我前进。虽然喜欢看书,但是对科幻小说和武侠小说一点兴趣都没有。也许这是因为女生。

  除了看书,我还喜欢听音乐。我喜欢古典音乐、流行音乐和摇滚乐。听音乐不仅可以消除悲伤,还可以培养一个人的.性格。

  没有记忆,健忘,粗心是我的三大缺点,也成为我最大的烦恼。这种没有记忆的大脑,经常让我重复一些不该忘记的琐事。在考试中,分数经常因为粗心而丢失。经过深刻的教训和深思熟虑,我决定改正这些缺点。

  画的作文 篇18

  我们濮阳有着许许多多靓丽的名片,如:杂技、壮馍、“中华第一龙”……都是我们濮阳人的骄傲。在其中,栩栩如生、古生古色的麦秆画兴许是最独特、最艳丽的一道光景了。

  久闻古城路的壮观,一日特地访众画,领其光彩,领其光彩。我跨进一家麦秆画专卖店,顿时,琳琅满目的麦秆画射入了我的视线,我的眼睛立刻亮了起来,眼前的一切马上生动起来。麦秆画里的鸟儿、人物、树木仿佛从画框内跳了出来,鸟儿站在枝头上对我鸣叫,似乎在于我问好;美丽动人的姑娘们扭着婀娜的身姿,带着甜蜜的微笑,甩着长长的秀发,挥动着纤细的双腿、双臂、跳着优美的舞蹈,向我表示友好。她们的美丽真可是国色天香。以诗为证:

  闺心坚似石,兰性喜如春。

  娇脸红霞称,朱唇绛脂匀。

  峨眉横月小,蝉鬓迭云新。

  若到花间立,游蜂错认真。

  风儿拂过我的脸颊,我在他的带领下,一一浏览着惟妙惟俏的麦秆画。在众杰作之中,我的目光渐渐移开,转移到了它的`身上。

  那是一个放在角落的一幅麦秆画——《喜上眉梢》画上有一颗梅树,枝头有一只喜鹊,可爱无比。只见他低着头,目光一直注视着之下的那一朵诺大的梅花。他的嘴张开着,屁股尾翘,身后拖着一个长尾,瓜子小巧玲珑,锁在上方。

  我知道制作一个麦秆画工艺复杂,使我励志学习,一词创造出与其同美的成就。

  画的作文 篇19

  有一种画,用的不是马克笔,不是蜡笔,也不用水粉颜料,而是用一种彩色的铅笔,它的色号很丰富,同一个色系从深到浅能有十多种,我们用它能创造出色彩缤纷的图画,也就是彩铅画。

  我临摹过很多彩铅画:有风景、水果、美食……一开始我画的是简单的风景画,画了几节课之后开始画水果,每次画好,弟弟看了都夸我画得就像真的`一样。画了一阶段之后,老师说我可以尝试画美食了。第一张画是三明治,我一看见表面那些密密麻麻的葱花和芝麻,就开始打退堂鼓了:要画得一模一样,好难啊!老师看透了我的心思,说:“一点都不难,按照我教你的步骤,慢慢来。”我给自己打了打气,自信地说:“那我就来试试看吧。”

  彩铅画的第一步就是打草稿、勾勒轮廓。第二步是涂色。涂色很考验技巧和手法,要是涂得太轻,整幅画就会显得浮起来,不真实。要是涂得太重,又会显得很死板!所以,每次画好轮廓之后,我都要先思考好一会儿才下笔涂色。我们还要考虑整体效果,灯光从哪里照过来,高光的地方不能涂上去,阴影的地方要加重,这样就会有立体感。这就是为什么彩铅画栩栩如生的奥秘所在。按照这样的步骤,“三明治”在我的笔下慢慢成形,最后又变成了让弟弟流口水的“美食”。

  我喜欢画画,因为它会给我带来快乐,让我思考,让我更加专注。

  画的作文 篇20

  记得那次我们去看灯展,说真的,灯展并没有引起我多大的兴趣,我却被灯下的糖画摊吸引住了。糖画,顾名思义是以糖来作画,这道挺新鲜的,我连忙走过去看个究竟。那个糖画人四五十岁,穿着一件朴素的灰色外套,身旁围着许多人。他用小汤勺舀起溶化了的糖汁,手腕轻抖,在石板上飞快地来回浇铸,一气呵成,随即用小铲刀将糖画铲起,粘上竹签,一匹栩栩如生的骏马就诞生了。它四蹄生风,鬃毛飘扬,好似要绝尘而去。围观的群众立刻发出“啧啧”称赞声。我旁边一个小不点看着看着,口水流了出来,不知到他是馋了还是看得入了神。这时,我着急地说:“我要一只蝴蝶。”糖画人手腕又轻抖着,眨眼间,一只飘飘欲飞的蝴蝶就“画”好了。它的一对翅膀薄的'透明,翅膀上的花纹也异常清晰。就好似金丝线勾勒而成!我小心翼翼地拿着它,生怕一不小心就弄坏了。可是走着走着,糖画香甜的味道就勾起了小馋虫,我忍不住咬了一口,甜甜的味道直沁心田。

  糖画惟妙惟肖,但糖画艺人的绝技更令人惊叹,虽然他们的职业很卑微,但是他们用一双灵巧的手,为我们的生活带来了快乐和幸福。

  画的作文 篇21

  那天中午,我听到楼下传来断断续续的“咔嚓咔嚓”声,就好奇地探头住外一望,哟,原来是一个画糖画的老伯伯!我顾不得午睡,一口气跑出了家门,到了老伯伯的面前,说:“伯伯,我要一个!”老伯伯的脸上露出了慈祥的`微笑,说:“好,好,小伙子,你等一等啊。”

  说着,老人拿起了一个搪瓷碗,把里面的糖稀倒进了一个闪着金光的大铜锅里,开始熬糖稀。只见他挽起袖子,手拿木匙,在铜锅里不停地搅拌着。糖稀的颜色慢慢发生了变化,从一开始浑浊不清的黑,到稻谷般的淡黄,再到与那铜锅融为一体的金黄。时值盛夏,天上似火的骄阳正无情地炙烤着大地。老人的脸上不住地淌着豆大的汗珠,汗珠很快蒸腾成水气,与锅底飘出的热烟混一起,向天空升起……

  糖稀总算熬好了。老人拿起一根竹杆,用他那满是皱纹的手熟练地挑起一扦糖稀,放在砧板上。果然是“行家一出手,就知有没有”。说时迟,那时快,只见老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾画着,不一会儿工夫,他用小铲子从砧板上一铲,一只漂亮的“凤凰”诞生了!这只“凤凰”一双大大的翅膀显得神气十足,仿佛要振翅高飞;眼睛更是神采飞扬,老伯伯这手“画凤点睛”真是出神入化。老人把“凤凰”递给我的一瞬间,我虽然馋得直流口水,可怎么也舍不得把这只好看的“凤凰”咬掉一块儿。

  画糖画这项民间传统艺术虽然用料简单,但制作工艺可需要硬功夫呢。此刻,那“咔嚓咔嚓”声又回响在我的耳边,那慈祥的笑容又浮现在我的眼前……

  画的作文 篇22

  我很喜欢花,尤其是菊花。

  秋天来了,树叶慢慢的黄了,花草逐渐凋零。唯有傲霜的菊花昂首挺胸,挨挨挤挤地开放着,使人陶醉在它那淡淡的芳香和幽美之中。

  来到教室,闻到阵阵清香,一看,惊喜中发现又多了几盆菊花。啊!原来是班上几位爱菊的同学们从家里带来的。有紫的,有黄的,还有红的、白的,使教室里多了几分韵味。看那些泼泼辣辣的菊花,一簇簇堆在一起,如同风华正茂,年轻倜傥的同学在听老师为她们讲故事呢!一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概它们想得到老师的表扬吧!看那些精神饱满的菊花,不禁想起历代的文人墨客都喜欢把菊花当作歌咏的对象,从而形成了独特的菊文化。不少诗词把菊花人格化,当作安于贫穷、不慕荣华的人的`象征。陈毅元帅写过一首赞美菊的诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”晋代诗人陶渊明爱菊名闻天下,他的“采菊东篱下,悠然见南山”是咏菊的名句,被古今多少人传诵。

  许多文人墨客借菊来抒发种种美好的思想感情,其中包括赞美菊不屈不挠、追求理想的崇高品质。我也因菊而想起了那些遇到困难能坚持不懈、持之以恒、不放弃的人,他们最终都获得成功。不经一番磨砺,哪闻怡人花香。傲霜凌雪,不仅是对菊花的赞美,更是对那些不畏困难的仁人志士真实写照。对!我要做菊花,不可以做枯叶!

  我喜欢菊花,因为它不怕风霜,在百花凋谢的深秋仍傲然开放。

  画的作文 篇23

  记得在四年级的时候,有一次我放学回家时,看见各种各样的树叶,我想起在街上有人卖树叶化,我何不也尝尝这味道呢!于是,一个奇妙的想法就在我的脑海中诞生了。

  我想:做树叶画材料中树叶是必不可少的。我何不就此机会收集一点呢!于是我捡了许多漂亮的叶子,足足有一大把。我回到家不管三七二十一,先把书包一丢,然后拿出一个新本子,把胶水、叶子等工具、材料准备好之后,我想找个人才行,否则我做的树叶画会卖不出去的。我看看爸又看看妈,妈妈是监理,有一大堆的报告等着她写,爸爸倒是挺修闲的,我一拍大腿,就选爸爸。

  我把爸爸拉到房里,把我的计划说了一遍。

  等我好不容易把计划说完了,爸爸却已经笑得前仰后合了,一边笑还一边说:“你,呵呵,嘿嘿嘿……就你,想卖树叶画?哈哈…哈哈…”

  我嘟着嘴,说:“我好不容易立了个目标,又被你毙了。”

  爸爸见我生气了,便急忙改口说:“好好好,女儿,我教你不就是了。”我这才会心的.笑起来。

  爸爸说:“你就做只孔雀吧!”我按照爸爸说的,用树叶拼了一只孔雀。

  爸爸夸我拼得不错,并叫我照原样把“孔雀”贴在纸上就行了。

  我按爸爸说的,做好了一张树叶画,觉得挺不错。就又做了许多张,有麻雀、老鼠、猫、兔子……

  第二天,我就把我做的画拿去卖,收成还不错呢!

  画的作文 篇24

  我的房间里有一幅山水画。它是舅舅送我的。听说这是一幅获奖画,作者把它送给舅舅,舅舅又把它转送给我。这幅画较大,大概两张桌长,一桌宽吧!画的上端写着四个字:清秋夏华。画上是几座山,山上隐约浮现出连绵的城墙,向远处蜿蜒隐去。一条瀑布越过巨石的阻拦,从山间飞流直下,溅起无数晶莹的水花,激起了一片迷茫的白雾。雾隐去了山脚,使整幅画显得隐约。瀑布流了下来,化作涓涓细流,从石头缝间流去。水波似乎上下抖动着,我仿佛还听到了流水哗哗流动的声音。岸边是数株火红的梅花。梅花的颜色有深有浅,更显出层次感。

  这颜色似乎还有淡淡的梅花的清香。,梅花间还有些银杏树。淡墨的树干有斑斑点点的.黄色,色调偏暗。“沙沙沙”我仿佛听到了树叶的“歌唱”。画中的墨色有浓有淡,浓的铿镪有力,淡色则显得隐约。整幅画让人觉得深远。颜色总体偏暗,色调很淡,只有近处的梅花是浓浓的红色。我望着这幅画,仿佛置身于这青山绿水之中。我仿佛嗅到了梅花的清香。白雾中,这山水显得迷茫。白雾使这山水令人觉得就像是天上的世外桃源。我迷失在这山林中,迷失在这花海中。

  我转着圈,白雾像白绸缎似的围绕在我身边,忽然,天空中下起了花雨。鲜红的花瓣飘飘洒洒地落了下来,是那样美!啊!这如诗如画的意境真美!我握起毛笔,欲想跟他比个高低,却连个完整的山水轮廓都画不出来。我再次端详这幅画,觉得它真是我遥不可及的。

  画的作文 篇25

  今天,我又来到了滨江路玩,玩着玩着,不由得有些饿了,忽然,我看见了一些人围着什么,走近一看,原来是“糖画”。

  这个很常见,用糖浆弄出各种各样的动物,很受人喜欢,我也挤了进去,想看一看。

  那是一位年过花甲的老人,眉毛和胡须很浓,眼睛里闪着光亮,他看见了我,便用苍老的声音问道:“小朋友,要一个糖吗?”我点了点头,在转盘一转,是凤凰。

  老人微笑着,便开始用勺子做了。他用勺挖了一点糖浆,抖了抖,那糖浆像细丝样往下淌。我在一旁看着,想拍手叫好,但又怕打扰到了老人,便没有这么做。“做出来一定很漂亮吧!”我轻声问到,老人没有说话,他好像没有听到,他看着勺子,生怕有一点儿差错。此时,老人就像一个艺术家,仔细地做着手中的艺术品,我还没反应过来,老人已经动作敏捷地画出了尾巴、身子、腿脚。我看得入了神,老人又熟练地取出一颗粉红色的豆子,加上了一些热糖浆,往成品上粘,一只栩栩如生的凤凰映入了我的眼帘。“真美丽呀!”我不禁惊吧出了声,老人见自己的“作品”完成了,便会心地笑了笑。过了一会儿,“凤凰糖”干了,老人便把它取下,给了我,我付了钱,开开心心的走了。

  “真美呀!”我看着这只别有情趣的凤凰说,我也不知我是第几次赞美它了。是的!它并不是出自于名人的`手中,它是一个普通老人做的,但谁又说它不是一个“艺术品”呢?

  在阳光的照射下,这只凤凰变得更加华丽,发出金色的光芒。

  画的作文 篇26

  回忆童年,最让我念念不忘的零嘴便是糖画了。

  小时候,那个卖糖画的艺人常到我们家附近转悠,他操着一口地道的河南话大声吆喝:糖画唉!好吃好玩的糖画唉——每一听到这陌生却又熟悉的声音,我便会以迅雷不及掩耳之势冲到楼下,可每当我倒是都已经有几个小朋友在哪儿聚精会神地观看了,我也会把头凑上去,去欣赏那位艺人的`糖画。

  仔细回想,他先是在小铜锅里岛上相等比例的糖和水,然后再小炉中加上许多木柴,火一把地变大了,同时他拥着一把铜勺在糖水中不停地搅着,烟熏着他的眼,他毫不在乎,眼睛眨也不眨的盯着铜锅,渐渐的铜锅中泛起了泡泡,糖水也由透明转金,由稀转稠了,他立马端起了铜锅,从中舀取了一勺糖汁,他便开始作画了——

  他稍稍把勺子倾斜了一点,糖汁便缓缓地从勺中向下落了,在接近木板的那一刹那,他挥动起了勺子,勺子在他的手中左摇右摆,糖汁也随之摇摆,在他的手中糖汁如同一条蛟龙在空中尽情舞蹈,又如同一只毛笔,他握着“毛笔”在木板上放怀挥毫,那时的他潇洒程度绝不在王羲之之下,他仿佛已经融入了那浓稠的糖汁,在糖汁中遨游,不到一分钟栩栩如生的龙、狗、鸟便呈现在我眼前,这时,我往往选龙,看着手中的龙,令我赏心悦目,舍不得吃,可吃起来却又没个够,不愿停下嘴……

  回到现在,我咽下蠢蠢欲动的口水,思索着——什么时候才能再次品尝到那色、香、味儿俱全的糖画呢?

  画的作文 篇27

  北京的烤鸭,天津的“狗不理”包子,山东的煎饼……都是闻名四海的美味。但我最喜爱甜甜的'糖“画”。

  今年暑假,妈妈带我去南京夫子庙。嗬!真是人山人海,热闹非凡。只见不远处围了许多人,啧啧称赞声此起彼伏,我们怀着好奇之心来到近前,透过缝隙,我发现,原来是一位老爷爷,只见他把一小快糖放入锅中,用温火熬着;然后,用一把刷子轻轻地刷一块平整的大理石板,没多久,老爷爷就把火关了,随手拿出一把勺子,从锅里舀出已经熬成的糖水,微微倾斜,信手在石板上画来画去,时高时低,时快时慢,一会儿,一条栩栩如生的“龙”便出现了,引得众人一片掌声。此刻,老爷爷却不慌不忙,又用一个薄薄的的尖尖铁片,在“龙”身上雕过来,雕过去,随后,顺手按上一根竹签,接着,就用一把小铲刀轻轻一划,就拿起了“龙”。啊!那“龙”在阳光中闪闪发亮,在风里不停作响,那“龙”昂着头,吐着舌头,瞪着眼睛,翘着尾巴,横卧在“云”上,真是威风极了。

  看到这,我连忙挤了进去,“老爷爷,我也要一个。”“好,小朋友,别急,这就给你做。”

  当我很快地拿到“龙”时,我仔细地端详了许久,真不忍心吃了它。我一直把它带回了家,整天地看,真让我垂涎三尺,实在是忍不住了,我就轻轻地咬了一小口,啊!顿时满口香甜,酥脆,好吃极了!

  我真爱吃糖“画”,更爱那糖“画”技艺!

  画的作文 篇28

  一天,我到月牙湖公园门口玩,刚跨进大门,就看到一群人围着什么东西,里三层,外三层,好不热闹。我见了,想凑个热闹,就硬是挤了进去。

  噢,原来是一个艺人在做糖画呢!活泼可爱的小兔,仰天长啸的马儿,威风凛凛的老虎……看着这些惟妙惟肖的糖画,我垂涎三尺,缠着妈妈给我买,妈妈经不住我纠缠,只好同意了。

  那个艺人是个笑吟吟的老爷爷,他见我走来,便指着转盘说:“小朋友,你来转个动物,我给你做。”我轻轻拨动指针,指针飞速转了起来。快要到我的'生肖了,我紧紧盯住指针,急切地说:“停!停!”那个指针像是能听懂我的话似的,竟停住了!我高兴极了,在老艺人旁边蹦蹦跳跳。

  接下来就该做了,这是最关键也是最精彩的部分。只见老艺人撸了撸袖子,拿起勺子,舀了一勺糖稀,把勺子移到大理石板上,微微地倾斜。糖稀像丝线一样流到了石板上,他的手在大理石板上来回地挥动,不一会儿,一条蛇的轮廓就出来了。他又拿了一根竹筷在蛇上轻轻一滑,蛇身上的花纹就显现出来了。旁边的人不禁拍手叫好,我也赞叹道:“真是巧夺天工!”最后,老艺人拿了一根竹筷按到了糖画上,用铲子一挑,一只活脱脱的蛇就呈现在了我的眼前。

  我连蹦带跳地跑到妈妈身边,大口大口地咬了起来。“嘎嘣,嘎嘣”,真甜啊!

  如果你问我:“最欣赏并喜欢的民间艺术是什么?”我会毫不犹豫地说:“糖画。”

  画的作文 篇29

  在黑暗的地狱殿堂里有一丝光亮的大门,那里是通往天堂的大门,只不过地狱里的人从来不敢跨过那道大门——题记。

  一进房门,正对着一副画。不知道父亲是从哪里淘来的,但我认为画上的风景却是比传说中的苏杭更胜一筹。

  画分为两部分,一半黑夜,一半白昼。黑夜,仰望天空,零星点点。月光一泻千里。海也睡着了,轻柔的浪花拍打在海滩上。白昼,是初夏。成片的颜色深红的樱花林。阳光明媚但却下着小雨雨滴打在樱花瓣上,加快了下落的速度。

  我常常幻想,去那里游玩。我关上了电灯,掖了掖被角,进入了梦乡。梦中,那个美丽的景色依旧。多了一位白发苍苍的老者。他说,如果可以,但愿我和他一起走。他可以带领我去一个比这里美一万倍的地方。“嗯……好”。我很犹豫答应了他。

  他带着我走了好久,到了那片海。他说“孩子海的深处就是那里了。”当海水没过脖子时,脑海中似乎真的浏览过了这十几年的历程。从小到大,一件不落。“宝贝我们在等你长大。”“嗯?”“站起来”“快,带你去医院。”我停住了脚步,回想起了与他们的时光。那一双双期待的眼睛,一张张微笑的脸“不,我不能走!”我连忙后退,当呼吸到空气时,心情十分愉悦。向沙滩望去,所谓的.老者已经不见了……

  梦醒了,依旧是那副诱人的画。

  变越美好的东西,越是复杂,危险。最美的花,最危险,当站在徘徊之际,不妨想想那些生命中不在意却又不能忘的东西。

  画的作文 篇30

  糖画是我们中国汉族的一种民间手工艺。顾名思义,它是用糖做成的画,可以观赏也可以食用。民间俗称“倒糖饼儿”。传说糖画是唐代四川大诗人陈子昂发明的。他喜欢吃黄糖,将糖溶化后在桌子上倒铸成各种小动物和花卉图案,一面赏玩一面食用。后来,皇上知道了,就宣他进宫当场表演,并脱口而出“糖饼”两字,这就是“糖饼儿”这一名称的由来。陈子昂回乡后把这手艺传给许多徒弟,糖画就流传下来了。

  做糖画的工具很简单,仅为一勺一铲。糖料一般是红、白糖加少许饴糖,放在炉子上用温火熬制,熬到可以牵丝时就可以用来浇铸造型了。造型大多是各种动物,有龙、凤凰、大鱼、鸽子、白兔等,因此深受小朋友的喜爱。

  我们杭州河坊街上糖画摊前常常围满了人。大多是小孩子子,也有大人,甚至有外国人。星期天,妈妈带我到河坊街玩。我们来到糖画摊前,看见有不少人手里都拿着糖画。有的拿着腾飞的金龙,有的`拿着展翅的凤凰,有的拿着可爱的小白兔......我看了很羡慕,也让妈妈给我买一个。我转动转盘。指针指到了寿桃上。只见民间艺人阿姨用小汤勺舀起一勺溶化的糖汁,在石板上飞快地来回浇铸。很快,一个中间带有寿字的寿桃就铸成了,桃子上还带着两片小叶子,真是栩栩如生啊!阿姨又在糖画上粘上竹签,随即用小铲刀将糖画铲起来递给了我。我觉得阿姨做糖画的速度非常快,寿桃也做得很精致。我用舌头舔了一口,啊,真甜!

  我真喜欢糖画!

  画的作文 篇31

  油画色彩鲜艳而写实,国画淡雅而气韵生动,漫画简单夸张而趣味十足……我喜欢赏画,也喜欢画画。我最喜欢的一幅画就贴在我的房间门上,是我七岁时送给爸爸的生日礼物。如果有人来我家,我一定会向他们展示这幅画。

  我的爸爸是奋战在国防科研一线的工程师。他的知识很渊博,他的书柜中有好多的书!他的工作也特别忙,经常出差,特别是周末,他常常周五出差,周日晚上才匆匆返回。记得我七岁那年,爸爸出差特别多,经常风尘仆仆回到家,第二天又拎着箱子走了。

  一天晚上,我听妈妈念叨“明天就是你爸爸生日了,他到底能不能赶回来啊?”我当即决定送他一份特别的礼物!我铺开一张画纸,拿起画笔,不一会儿就完成了我的作品。我可是学了好几年画画的!我的画中有两个人,一大一小,当然是我们父子俩。我俩微笑着偎依在一起,在我俩头中间是两颗紧紧相连的`心!画的左上方我还写着“爸爸我爱你!”几个大字。

  第二天很晚,爸爸才匆匆回来,一进屋爸爸就看到我乐呵呵地站在屋子中间,手中高高举着我的画,他看了我的画,一把把我高高举起来,又紧紧把搂在怀里,狠狠亲了我一口。我们全都笑了。

  这件事过去好几年了,我一直记得爸爸温暖有力的拥抱。我喜欢这幅画,因为它既不是买的,也不是别人送的,而是我自己画的。我爱爸爸!长大后我要像他那样,做一名勇敢的军人,用忠诚和无畏保卫我们亲爱的祖国,守护我们美丽的家乡!

  画的作文 篇32

  在我家的客厅里有一副《春山烟云图》的国画,我非常喜欢。因为每当我站在画前欣赏时,总有种身临其境的感觉。下面,跟我来一起欣赏吧!

  这张画长八尺,宽五尺,是一幅典型的国画。你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,群山连绵起伏,山上有许多千奇百怪的巨石,远远望去,有的像一个宝葫芦,有的像一位老人,还有的像一个大仙桃……在山与山之间,一层层薄雾像轻纱一样,环绕在半山腰间,山上的苍柏若隐若现。

  在山的一边,是一条飞流的瀑布。瀑布流下的瞬间,溅起朵朵浪花,那浪花就像调皮的水精灵,跳动着,游戏着飞落到水里。这瀑布把高山的巍峨,衬托得无比气势磅礴。

  随着瀑布的水流来到了江中,在江边有一棵棵茂盛的大树,树下是一片片尽相开放的粉红色小花,花在微风的吹拂下,像一个个舞蹈家在欢快的.舞蹈。望着他们,我好像闻到了阵阵花香。红花绿树在画家的笔下形成了鲜明的对比。

  江上的渔船星星点点,在波光粼粼的水面上慢慢滑动,船头站着一位身穿长袍的人,只见他双手背后,仰着头望着远方,好像在想什么……每当看到这里,我都想起大诗人李白的诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。

  当我欣赏这幅画时,心中就会由然而生一种自豪感,祖国的大好河山是多么壮观啊!这山山水水养育了我们的祖祖辈辈。我们要努力学习,为祖国的繁荣增添更绚丽的色彩。

  画的作文 篇33

  打我出生时,家里就挂着一幅画,我一直不知道它的名字,很久以后,我为它起了一个名字:花之宴。

  以前,我并没有认真看过这幅,如果不是这次作文,我想恐怕再也无法细细地品味这件美丽的艺术品了。

  这幅画没有《蒙娜丽莎》的那份逼真,也不及《向日葵》的奔放,但它却给我们不一样的美。

  画上画的就是花,这花有十几朵,但却只是单单的.一个品种。不过,它们五彩缤纷,相同颜色的画朵儿几乎很难找出。“作者画的是想象画吧,不然怎么一个品种的花朵怎么能如此多的颜色呢?”我想。

  这花儿也够奇怪的,冰冷如雪的白色竟然与热烈的红色相配;淡雅的浅黄也能和奔放的鲜橙相连。而且,花瓶才不过占画的总面积十五分之一,而这些花却占了总面积的三分之一,这也许就是艺术吧。而这幅画的背景,可就更怪了,它由两种颜色组成:墨绿和淡绿。这本来并不奇怪,但作者却很分明地把画的上半部分全涂成淡绿,把画的下半部分全涂成墨绿。奇怪地接近诡异的搭配,却给这些花添了几分清幽。哦,这就是艺术品啊!

  这就是我们家的画,这也是一幅古怪地画,这是一幅伴随我成长的画。

  如果,你用看画的角度去看安,那也无疑是平凡的,但如果你用欣赏艺术品的眼光来审视它,那它,就是伟大的。

  画的作文 篇34

  “胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这是我们新一学期新学的第一首古诗,这首诗写了马体态的俊美、奔驰时的雄姿。同时,我也想起了徐悲鸿爷爷的代表作——奔马图。

  《奔马图》上的马神情兼备、体态轻盈。从画上看,马的两蹄腾空,后腿的膝关节微微弯曲,给人一种轻快而又踏实的感觉。马的尾巴向上飘着,体现出了马奔跑的速度极快,能让风把自己的尾巴吹的向上翘。马的鬃毛轻轻的漂浮在身后,毛并不长,但也不是人为的剪掉它,所以给人一种毫不压抑、清新脱俗的.感觉。

  徐悲鸿爷爷画的《奔马图》在中国已经是赫赫有名的,他创作于1941年。徐悲鸿爷爷早期画的马都是颇有淡然诗意的,直到抗日战争爆发后,徐悲鸿爷爷认识到艺术家不应该局限于自我陶醉中,而应该与国家同呼吸共命运,将艺术投入到火热的生活中去,所以,徐悲鸿爷爷于1941年秋季,第二次长沙会战期间画下了《奔马图》。

  在徐悲鸿爷爷手下的马千姿百态,充满着激情和活力,并且他的奔马往往是因时因事有感而作,激情寓于笔墨间,具有动人心魄的力量。这幅《奔马图》能让人感受到马呼出的热气,滚烫的体温,甚至是它那淋漓的汗水。

  它强健的生命力正是中国人民的民族精神的象征。

  画的作文 篇35

  我看这一幅美丽的图画,上面的颜色让人陶醉。

  蓝色的天空,浅蓝的水流,碧绿的湖泊,翠绿的树木,还有那嵌在空中大红色的太阳。

  蓝色的天空,是最显眼的颜色:他不是一片碧蓝,而是有深有浅的,在整个画卷中,不是最花时间的,不过他非常喜欢出风头,用身上的明暗勾引观看者的眼睛,有时还利用太阳映衬自己,让自己的蓝色更出众。

  浅蓝的水流,非常的低调,他给树木当镜子,用太阳取暖,用水分给太阳洗脸、刷牙。他还不断往四处流淌,用字的水分滋养花朵。

  护坡道其实心地善良,也想让树木使用它这面镜子,可是自己的皮肤太绿,尽管他身体不动,波纹也没有,只是树木们这着他这面镜子,总以为自己早上的妆没画好,还是昨晚没休息好,树的皮肤一照还行,二照会反黑。都是他那身体力的'泥巴在作怪。

  爱美的树木们整天舒舒服服的晒着太阳,有的树木会汲取阳光,给她做面膜。

  太阳不停的用扇子扇自己,因为不管什么气候,他都会“发烧”,又是发烧还会让自己一段时间不上班。他其实不知道,自己的发烧每天都在滋养着万物,造福于世界呢。

  还有我们可怜的铅笔——银黑色兄弟,他创造了这所有色彩,可是那些颜色恩将仇报,把自己身上的颜色有意的盖在银黑兄上,让他呼吸困难。

  这一幅美丽的图画就在大自然里,这些颜色将这个空白无色的画面更出彩。这些色彩安详的歇在这片大地上。

  画的作文 篇36

  拉开抽屉,翻找着地理书,偶然看见一幅微微发黄的画,那是妹妹画的。画上有蓝天白云,一只大雁掠过蓝天高鸣。稀稀落落的小树叶儿飘飘扬扬,落在沉睡的小道上,渐渐铺满,那样静溢。

  悄悄扯下一缕柔云,系上飘渺的思绪,随着片片落叶飘荡。

  轻轻踩在落下的枯叶上,奶奶拉着我的小手,伴着和风的低吟,任落叶埋没了我们的足迹。“小白兔,白有白。”我稚嫩的童声,令奶奶的心花绽开了。静寂的树林回荡着落叶的脆响,美丽的秋日。“奶奶”我停下脚步,“叶子疼,它哭了,我们踮着脚尖走。”“好啊。”白色的云如柔絮,是我童年的梦。小小的我踮脚尖在小道上走着。就这样,我走过了那金色的小道,走过了湿漉漉的梦,走过了五彩缤纷的童年。

  同样是那个季节,那小道,叶儿依然飘落,沙沙作响。天空的.色彩恬静如一首小诗。心境,惆怅。任微风拂过长发,任落叶飘在脚下。小林的气氛变得悲凉,凄清落叶如一只只失群的候鸟,在林间悠悠地颤抖。风儿卷起它,惊恐的打旋,一起一落地飘,我的梦要凋零了罢!叶儿在惆怅的心境中划上一道阴影,心儿带着沉重的叹息落寞沉下,化为一汪嘤嘤的泪。缕缕白云变得触手可及,良久,缓缓游离。

  托腮,闭眼,静听,金色的小树林在心中忽然消失了,留下寂静的泪滴。

  画的作文 篇37

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。老师走到了讲台前,她给我们说,今天咱们做一个小游戏,听到做游戏,我的热情立刻被调动了起来。

  游戏的名字叫做画鼻子,她先给我们讲游戏规则:一名同学眼睛被蒙上后,原地转几圈,其他同学给他提示,指挥他把鼻子画到准确位置为胜。

  游戏前老师那全班分成两个小组PK,我被分到了第二组。

  游戏开始了,已经轮了好几次了,可我们组的分数一直没有超过第一组,他们嘲笑着我们,说我们组不行,肯定会被他们组打败的。听到这些话语,我恨不能把他们组的人打一顿,同时也暗下决心,等到了我的'时候,我一定要给我们组争光。

  该我们组的小常上场了,老师让他选一个人来指挥他,他毫不犹豫的就选择了我,为了这份信任,我一定要好好的指挥小常画好鼻子,赢得这轮的比赛。老师让他在原地转了十圈,他摇头晃脑地往前走去,我指挥他向前走,向左走,直走,终于走到了黑板前,他站在黑板前举棋不定,不知道该往哪里画,我给他指挥,手举到与肩同高的位置,然后再往左一点点,在往下一点点,好,就是那个位置,画。他慢慢的画了一个好丑的鼻子,他取下纱巾一看,虽然鼻子很长,可位置却很准确,他开心地把我抱起来在原地转了三个圈才放下。我们组终于赢了,大家高兴地一蹦三尺高。

  今天我们玩得真开心啊,我真想再上一节这样的课。

  画的作文 篇38

  我今天想给一位好朋友画一幅她的肖像画,该怎么画呢?对了!

  我先画她乌黑的小眼睛,浓浓的眉毛,塌塌的鼻梁上架着一幅蓝眼镜,大大的嘴巴,可以把自己的大拳头塞进嘴里头了,我在左边画一个大大的耳朵,有巴掌那么大,在右边画一个小小的'耳朵,比指甲还要小很多很多,是为什么呢?你们一定很想知道吧!我来告诉你们我为什么要这样画吧!

  一次我和别的同学玩,看见她在那里看书,想叫她和我们一起玩游戏,一个人去叫她:“陈瑶?和我们一起去玩吧!”她还在那看书好像没有知觉了一样,我们围在一起想办法,然后选择了二种方法:1.用白纸盖着书面,2.用抓痒痒的的方法来把她引笑。我们投票决定哪一个先用,投1的2个,投2的4个,我们先用第2种,她以前是全班最怕痒的,今天去抓她,没有反应一样了,让我们大吃一惊她不怕痒了,失败了。就只有用第一种,我们把白纸放在她面前,她把纸拿开继续看书,怎么搞她都只看着她的书,这就是我要画小的原因,我应该在小的耳朵旁写一段话:和我们一起玩。

  画大的原因,就是一个人在一旁很轻很轻的说:“?暴力还是一个书呆子呀!一个那么暴力的人也爱看这种温柔的书呀”这时我刚经过这里听见了,我去跟她说有人说你坏话呢!她回答我说她听见了。问我说什么时候给我起了个外号,谁取的。天哪中间有二三米左右她也能听见。

  这就是我的朋友,一时大耳一时小耳。

  画的作文 篇39

  今天,妈妈第一次带我来心语作文学校上课,到了之后,我就坐在位置上等待作文课的开始。

  不一会儿,老师进来神秘地对我们说:“今天我们来玩一个游戏。”同学们听了都乐开了花,高兴得手舞足蹈。这时,老师又接着说道:“游戏的名字叫‘画方圆’,不过左右两只手要各拿一支笔,同时画方圆。”画方圆这不是很简单吗?等会儿,我就可以大显身手啦。

  紧接着,老师开始叫同学们上台画方圆。第一轮开始了,上台的男同学右手画完方,左手才画圆,老师看见了说:“这样是犯规的,要同时画。”那位同学听了红着脸走下讲台。第二位同学吸取了刚才那位同学的经验,画的时候,左右手变得异常缓慢,简直和乌龟差不了多少。等他画完之后,我们都笑得合不拢嘴,只见他把方画成了“金字塔”,把圆画成了“面包”。

  同学们一个接一个地上台画方圆,有的`画成了土豆,有的画成了长长的萝卜,还有的同学在白板上同时画出了两个圆……但是始终没有一个人画成功,难道真的这么难吗?

  这时,老师突然叫我上来画,我的心一怔,手心都开始冒汗了。我缓缓地走向讲台,一直告诉自己要冷静。可当我在画的时候,却发现真的没那么简单。左手画圆时,右手也不受控制地想画圆,结果我也画了两个圆在黑板上。同学们看了都哈哈大笑,说我给自己画了一副眼镜。

  游戏课在我们的欢笑声中结束了,我也从中明白了一个道理:做任何事情都要一心一意,不能一心两用。

  画的作文 篇40

  王泽凡,坐正,别动。我要为你画漫画。我手中的画笔上下舞动,要把你画得惟妙惟肖。

  我要把你画得肥肉四溢。上次,我们学校开素质运动会,你害怕跑不好,躲在厕所里不敢出来,害得我们找了半天。比赛中,你那肥肉一抖一抖,不一会儿就跑在了最后面。一下子跑了你最好记录2分26秒。你一点也不悲伤,还是和以前一样像猪一般进食。

  我还要给你按上一个比猪八戒还大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中饭时,你是第一个冲进食堂,在分菜的地方像老鼠一样溜进分菜屋。左看看,右看看,继续向目的地进军。到了那儿,你用猪鼻子嗅了一下,兴奋地说:“耶,今天吃鸡腿!”这时候,管理人员走了过来,你马上就逃之夭夭了。分菜的时间到了,你用可怜兮兮的`眼神望着管理人员,管理人员扭不过你的死缠烂打,只好给你多分了一点。而每当老师说:“谁,饭不够来拿——”老师还没说完,你就和其他位重量级选手一齐向饭桶跑去,去争夺那剩余的米饭。

  你虽然贪吃,但是学习很好,所以我要为你画上一副一千度的眼镜。你常常复习功课到很晚才睡,眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。

  我要把你画得十分肥,满嘴都是油。左手拿着一只鸡腿,右手拿着一本语文书,在跑步机上飞快地奔跑。这就是漫画中的你,像不像?

  画的作文 篇41

  在一片金灿灿的稻海中,我拿起粘满五颜六色颜料的画笔,描绘起秋天来……

  每到秋季,天空总是这么蔚蓝,空气总是那么得清新,空中总是有那么几群排列着“一”或“人”字形的大雁飞过我的眼前,然后再渐渐飞远。不过,稻田依旧是那么得灿烂,一阵淡淡的清香飘进了我的鼻子里。我灵机一动,又在田野的'旁边画了一座果园,里面那红彤彤的苹果树,黄澄澄的梨压满了树枝,还有石榴也来凑热闹,不禁笑咧了嘴。但是,如果让我来选谁的香气最好闻,那我一定会毫不犹豫的选它——不是有着浓郁香味的郁金香,而是有着淡香的桂花。先不说它的香味,光是它的样子就有点笨笨的,几片有些笨拙的淡黄色小花瓣小心翼翼地连在一起。桂花似乎有些害羞,在它最香的时候,它却迟迟不落下来与大家见面,而是让大家使劲地摇晃着树干,它才慢慢地从上面飘下来。

  我轻轻地用画笔沾满红色的颜料,在火红火红的枫叶林里勾上几笔,化作秋风。或许在我的眼里,秋风应该是红色的吧,红枫树就是最好的证明,秋姑娘最喜欢的颜色就是红色了,一大片一大片地染在枫树林里,形成一道独特的风景线。

  再画些什么呢?我绞尽脑汁,对了,我画了几个农民伯伯正在辛苦的收获,可以看出,他们的脸上充满了笑容。

  其实,再美的图画,都比不过真正的秋景吧。

  画的作文 篇42

  只见,张老师拿起粉笔,在黑板上画了一张可爱的娃娃脸。

  她有一个滚圆滚圆的大脑袋,乌黑的头发上扎了两条羊角辫,辫子上还夹着两个粉色的蝴蝶结夹子.月牙似的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑葡萄。瞧,她正咧着红润润的.小嘴巴朝我们微笑呢!可美中不足的是,这么漂亮的小脸蛋没有鼻子,真是太可惜了。一切准备就绪,同学们争先恐后地举起手,都迫不及待地想要为她添上鼻子。姜润林第一个上场,他大摇大摆、自信满满地走上了讲台。不料,张老师给他戴上了眼罩。原地快速转了三圈后,他像喝醉了酒似的,竟摇摇摆摆向教室门外走去。同学们哄堂大笑起来,他似乎感到了不对劲,立刻改变了方向,小心翼翼地终于摸索到了黑板前。这时候,台下同学们七嘴八舌地指挥着,有的说:“向左一点。”有的说“对!就在这里。”他举棋不定。我也不禁为他捏了把冷汗,心想:完了,他肯定要画偏了。不出所料,他把鼻子画到脸外面了。大家笑得前仰后合,满地打滚。他立刻摘下眼罩,看了看,涨红了脸,做了个鬼脸,溜下了讲台。接下来,,又有许多同学上去挑战。可有的画到了嘴角上,有的画到了眼睛上,有的画到了辫子上......笑声此起彼伏,感觉要把楼顶掀翻了。突然,传来一阵“叮铃铃”的下课铃声。不知不觉,时间就飞快地过去了。这欢笑声还久久地回荡在教室里。这节课真是太有趣了!

  画的作文 篇43

  今天,我决定为自己画一幅画像,可是先画什么好呢!正所谓画象不画长鼻子,画蛤蟆不画大肚皮,画乌鸦不画黑羽毛,恐观者不知为何物,人亦如此。那我就先来画画我的嘴巴,这一张伶牙利嘴在好几次辩论会上佩佩而谈,将对手打的无力反驳。这一张伶牙利嘴在晚餐时间,和爸爸一起畅谈天下大事,又有时和爸爸一起,刻苦专研数学题,时不时发出争吵,但我总能用一张伶牙俐齿,一招将死爸爸的帅,让他心服口服;这还是一张好吃的嘴,吃过天下美食:烤全羊,牛牌,冰糖燕窝,傣族菜……

  接下来画画我的.眼睛,这双眼睛好像变色龙,上课时,它变成了一双渴望知识的眼睛,望着黑板,看着书,从老师那里汲取知识;高兴时,眼睛里充满了喜悦之情;伤心时,眼睛变得暗淡无神,伤心之情从眼睛里毫无保留得表现出来;在面对群书时,眼睛变得一动不动,盯着书,久久不能转移;这眼睛真像一条变色龙,有好像一扇扇窗户把人心的感情毫无保留的表现出来。

  对了,在画画我的性格,我这性格把知得罪了多少人,正义,公私分明时我最大的性格,见到什么事总是见义勇为,路见不平拔刀相助,凡是我看不过去的事,必定出去主持公道。

  大千世界,有各式各样的人,有的人仗义,有的人豪爽,有的人大度,有的人宽容,而我也是这浩瀚人海中的一只小船,我就是一个性格开朗,正义的女孩。怎么样,我画的如何!

  画的作文 篇44

  今天下午,第四节课是体育活动课。老师一进门,就说:“我们来玩这个班里戳鼻子的游戏。”!大家一听,都激动起来,一个个搓着手,就等着老师的命令。老师先在黑板上画了一个小女孩的脸,眼睛弯弯的.,嘴巴很宽,眉毛很黑。可惜没有鼻子,但是同学们不得不画这个鼻子!老师开始选人,却看到有些学生坐直了,想让老师选他;有的眼睛紧紧盯着老师,不想错过这个“好机会”。还有人双手举到天花板那么高,不停地喊:“老师,选我吧!老师,选我!”最后老师选了石俊浩,其他同学只好听他表演。

  老师先找了一条红领巾,蒙住了石俊浩的眼睛,把他弄得晕乎乎的。他的身体忍不住左右倾斜,脑袋像毒品一样摇来摇去,紧张得连手里的粉笔都掰成了两半。我们紧张到了极点,屏住呼吸,盯着石俊浩的手,心中悬着一块石头。就在这千钧一发之际,石俊浩慢慢伸出双手,左手在黑板上摸着找着,另一只手拿着粉笔在黑板上点着。接下来,我们很担心,皱起了眉头。有的人忍不住站起来,有的人大喊大叫跳起来,喊着“左”“哦,太晚了,右”。我等不及自己冲上去帮他画鼻子了。可惜我坐在最后,中途石俊浩已经画完了。最后,石俊浩下定决心,在小女孩的嘴上画了个鼻子。突然,教室里想起了雷鸣般的笑声。石俊浩疑惑地扯下红领巾,看到这幅滑稽的画像,忍不住笑了。

  啊,插鼻子真好玩。下次我再放一遍!

  画的作文 篇45

  咦,是哪个班传来这一阵阵的欢笑声?哦,原来是三年级二班在玩“画鼻子”的游戏呀!

  王老师现在黑板上画了一个可爱的小人头。可是,美中不足的是她没有鼻子。她好像在对我们说:“快帮我添上鼻子吧!”王老师说:“谁愿意为这个小人头添上鼻子呢?”话音刚落,下面就成一片小手的森林。大家都争先恐后地举起他们的手。

  第一位上场的`是“幽默大王———高均岩。王老师先把红领巾反复折叠,接着,把他的眼睛蒙上。他拿着一支粉笔,慢慢地”爬“向黑板。他一会儿往右,一会儿往左。我们可着急了,恨不得拿起他的胳膊帮他画。我们忍不住了,大声喊道:“往右一点,往右一点!”没想到,我们的好心却帮了个倒忙。他都不知道该往哪画了。最后他不管三七二十一,就随手画了一笔。紧接着,全班哄堂大笑,高均岩连忙摘下红领巾一看,“哈哈哈”连他自己都笑得合不拢嘴。原来,鼻子画到了耳朵上,就想给小人戴上了耳环。

  第二位请战的是胆大的孔欣晨。只见,他大大咧咧地走到讲台,一副胸有成竹的样子。王老师帮他准备好后,他摸索着走到黑板前,量好了位置后,便自信满满地画上去。“嘻嘻嘻”又引来一阵笑声。原来,他把鼻子画到了眼角下。小人好像不高兴地说:“你怎么把我的鼻子画到这儿了:真讨厌!”

  接着,也有许多同学上来大显身手。有的把鼻子画到了额头上,有的画到了嘴巴上……教室里充满了我们的欢声笑语。

  画鼻子真有趣!

  画的作文 篇46

  咦,是哪个班级传来阵阵欢笑声?哦,原来是三(2)班在玩“画鼻子”的游戏啊!

  王老师首先在黑板画了一个可爱的小姑娘,可是美中不足的是她没有鼻子,似乎在说:“我的鼻子哪去了,你们能帮我画一个鼻子吗?”然后王老师对我们笑眯眯地说:“今天,我们不上课来玩游戏怎么样?”“好!”我们异口同声地说。

  第一个是孔欣晨,只见他在黑板上摸了又摸,走来走去,犹豫极了!最后,他在黑板上画了一个鼻子,然后连忙摘下红领巾,“啊,他既然成功了!”底下一片掌声响起。

  我出场了,我胸有成竹地走上讲台,老师帮我用红领巾蒙住了眼睛,让我原地转了三圈。我先小心翼翼地向前移动,然后摸索着前进,我努力地试着睁开眼睛,渴望能看到一点。可不管我怎么努力眼前还是一片黑暗。同学们有的`说:“往左,往左。”有的说:“往右,再往右!”搞得我晕头转向,都分不清东南西北了!我往右移了一点,右向左移了一点,不知道画哪里。干脆我瞎画一个吧!我一鼓作气画了一个鼻子,我把“眼罩”摘下来,结果画在了头发上,像一个发卡戴在了头发上。同学们见了哈哈大笑,笑得合不拢嘴。我涨得满脸通红,赶紧跑到座位上。后面来的同学都失败而归,不是有的根本没有画在脸上,有的画在了脸上可地方又不对。

  “叮铃铃........”欢快下课铃声响起,一节有趣的游戏就在我们愉快的笑声结束了。

  画的作文 篇47

  沙画是什么?可能对于很多人来说,都不是怎么熟。10月12日我们燕都小记者就参观了大海沙画。

  那天我赶到那里时已经晚了,老师已经开始给我们展示自己的手法和作品,更准确的说:是让我们认识沙画。

  老师给我们画了房子、大树、人、雪、天和海等等很多,让人眼花缭乱,激动人心。另外我觉的沙画非常神奇,神奇在那呢?在于我们一开始不知道这是什么,但老师的手一划一划就成了一个事物,后来老师又改造成了另一种事物,太神奇了。还有沙画我还觉得沙画跟其他的画一样,比如:要画一个海鸥,用笔画一个对勾就可以成功,而沙画就必须用沙子,不可以多也不能少,必须正好才可以画出一个完整的海鸥。

  然后老师就开始让我们自己动手画一幅山水和太阳。刚开始,我就撒了一把沙子,开始画山水,结果画的太丑了,沙子都乱套了。老师过来指导了我一下,说:要把这些沙子拿开,手画水要用指甲来画,挪东西要用大拇指来挪。后来我经过很长时间的改造,最终成功了。接着我们开始画海鸥,我画的海鸥非常奇特,有三角形的`海鸥,后来经过老师的指导,成功了。我想了一下,这么简单我练了五分钟。

  接着我们又问了老师很多的问题,知道了很多知识。

  沙画在我心目中真是神奇呀!

  画的作文 篇48

  今天一上课,老师神秘兮兮地对我们说:“我们今天来画画,但是,不用画笔,用吸管。”我的好奇心一下子被勾起来了,用吸管怎么画画呢?老师告诉我们这堂课主题是吹画。

  准备材料是一张宣纸,一盒颜料,一杯水,一根吸管,一只毛笔。老师给我们做了示范,首先拿毛笔沾水和颜料,接着滴到纸上,然后拿起吸管对着纸上的水滴吹,真神奇,一滴水被吹得像手掌一样。

  按捺不住激动的.心情,我也开始吹画了。我拿起毛笔,沾了一些棕褐色,滴到纸上,不管三七二十一,就开始猛吹了。我想吹一棵树,可是颜料像一个个调皮的小精灵,我想往东吹,它就往西跑;我向上吹,可它偏偏向下跑,树干越吹越大,而且越往上越粗。眼看其他同学都吹得挺好,我心里很着急,一急就手忙脚乱,最后干脆撕掉拿一张纸重新吹。这次吸取教训了,静下心,先用棕色慢慢吹出大地,接着滴一些绿色吹成小草,滴一些棕色吹成树干,再在各个树干上滴上绿色,均匀地吹开……在我的努力下,一幅春意盎然的风光画大功告成了!越发觉得吹画有趣,我们又接连吹了几幅有意思的画,最后放在一起评比,老师说我的画最有诗意,我开心得一蹦三尺高。

  气球会吹爆,牛皮会吹破,但吹画不会,因为它是一种欢乐,一种精彩!

  画的作文 篇49

  人们都说,画册是画的灵魂,这只是庸俗的看法。在我看来,画是画册的灵魂,画的线条是画册的情绪,画的色彩是画册的生命。而无形流动的则是画的思想。一个画册可以没有自己的灵魂,可以没有情绪,可以没有生命,但不能没有属于它的思想。

  一副空白的画,没有线条的流动,却可能有思想的寄寓。它在艺术家的眼里,在那个创造这幅画的人眼里,定有着最高的思想品味,因无形胜有形。在人们的眼里,创造这幅画的人是个奇迹,那幅画的思想是属于那个画家的,不可否认,才开始的创造,的确是属于那个人的,在用思想和笔墨勾勒的时候,它已不属于了。是它在驾驭画家的思想,构造画的完结篇。虽然它是死的,但从某种角度来说,它拥有这人类所有的.一切,甚至超越人类那自以为高尚的品质。在它们面前,人类是胆小的,是懦弱的,因为他们通过那幅画,那本没有画的画册,赤裸裸的看见了自己,因为那本画册上的某种东西,只记录了美好和快乐。我是一个热爱写作的人,我有些过几篇不错的文章,在得到老师的赞扬后,无情地将它们抛弃,就如同母亲舍弃了自己的孩子,风从手心吹过,带走他们,留下最后的呜咽,我华丽转身。我好后悔,为什么不肯听听它们最后的呜咽,现在留给我的,只是一首回忆的叹歌,它们像画一样,我只有最初的拥有权,没有掌控他们的权利,我背叛了我的文字,背叛了我自己,我无权哭诉,因为是我叛弃了他们。

  没有画的画册,只有画能懂。

  画的作文 篇50

  今天黄老师组织我们玩“做猫眼点”的游戏。你画什么样的猫?当然是举世闻名的哆啦a梦。老师决定自己画这只猫。我和钱都想争画猫的资格,我们争得面红耳赤。谁来画?最后大家推选我做“猫画大师”。吴应天拿出六张白纸,粘在一起形成一大张纸。我在这张大纸上画画。

  我开始画画,我想我今天一定要画好。毕竟这是我最喜欢的动漫明星。我先拿出铅笔,画了一个哆啦a梦的大图。感觉有点丑,就在稿子上加了一些改动。我觉得颜色太淡了,就拿出一只紫色的蜡笔来画,贴在墙上。感觉少了点什么,就在哆啦a梦头上加了一只“竹蜻蜓”。此时的哆啦a梦有一种渴望飞翔的艺术效果。我不放心。我仔细研究了一会儿,给它加了个身。这一刻,哆啦a梦变得越来越活泼可爱。虽然钱把猫弄得一塌糊涂,但她自我感觉良好,只不过竹蜻蜓和她的身体轻了一点。

  我开始看我的眼睛,我们都在搓手。只有钱还坐在那里骂骂咧咧,因为他没有画猫的资格。

  游戏开始了,我是第一个玩的。我心想,一定要给大家开个好头。老师讲解了游戏规则:用布遮住眼睛,在距离人像一米的'地方转身。爱情可以去画像,画眼睛。被蒙住眼睛晕了两圈后,我鼓足勇气一个劲儿地往前走,拿起画笔,毫不犹豫地画了两眼,摘下被蒙住眼睛的红领巾。太棒了,那两只眼睛是毫不犹豫地画出来的。哆啦a梦还活着!

  哦,这个游戏又让我开心了。

  画的作文 篇51

  我珍藏着一幅美丽的风景画,那是一幅我小时候自已画的水彩画,它承载着我儿时快乐的回忆;刻画着我对故乡那片土地的牵挂……

  翻开已泛黄的画纸,首先映入眼帘的是一块块绿悠悠的田地。它清晰的记录着那时春天的景象:大家们辛勤的播种着,我们小孩子在旁边嬉戏打闹,有时也帮着大人在田地里干干活。仿佛看到了夏天,田地里大片茂盛的庄稼,我们正在田地边玩着欢快的捉迷藏;秋天已到来,田地里一片金黄,大人们低着头专心的劳作,偶尔用袖口擦擦额头的汗珠,脸上堆着幸福的笑脸,他们将疲劳化为动力,收获着辛勤的结果……

  田地旁有一条清澈见底的小溪。还记得夏天,我们小伙伴会在家人劳作时,结伴到小溪玩闹,大家一起捉鱼、游泳……男孩子们会跑到小溪里,弯下身子,搬开一块块石头,捉小虾和螃蟹,比赛看谁捉得多。而我们女生,成排坐在小溪边,将脚浸入水中,荡漾起一丝丝的波纹……那一串串银铃般的'笑声,至今仍留在我的脑海中。

  再往那边看去,那边有片高大茁壮的果树林,秋天来临时,远远望去,一张张橙色的笑脸带给大家丰收的喜悦。大家戴着草帽、提着篓筐、拿着剪刀,三五成群的采摘香甜可口的柑橘,一片丰收的景象。

  这幅美丽的家乡风景画,已经牢牢的印记在我们的心田,我爱我们美丽的家乡!

  点评:文章语言优美、自然流畅,充满着对童年快乐的乡村生活的怀念和对家乡浓浓的热爱之情,读来让人内心舒适、愉悦。

  画的作文 篇52

  每个人都拥有美好的童年,我也不例外。在童年过程中,我做了许多“傻”事。这些事有的像海上浮萍,随波浪而流逝;有的却像树根,深深地扎在我的心中……

  那时候,我只有四岁。在一个炎热的'夏日里,我和爷爷坐着小板凳在屋外乘凉。爷爷总有一个习惯:只要一有空,就拿起他心爱的宝贝——报纸,津津有味地看起来。今天,他照例跷起二郎腿,看起报纸来。但是,我每天都听见一句话:“唉,老了!眼睛模模糊糊的,总是看不清!”这时,年幼无知的我总会想:爷爷的眼睛模糊了?难道被一张薄纸遮住了?……

  一天,两天,三天……我知道了爷爷得了老花眼。我真想为爷爷买一副老花镜,但又筹不够钱,怎么办呢?我左思右想,突然,眼前一亮,心头之计便涌上前去。对,就这么办!趁爷爷睡着时,我悄悄地走到爷爷旁边。只见他嘴巴一张一合的,好像正在品尝着美味佳肴呢!我得意洋洋地拿起黑色的水笔,围着爷爷的眼圈画了两个小圆圈,又画上了镜框,心想:爷爷带上“老花镜”,看东西清楚多了,他一定会赞我的……不料,爷爷醒来后却笑着说我是“傻孩子”,我真是被爷爷弄糊涂了:我这么聪明,爷爷怎么说我是傻孩子呢?

  至今,这件事我仍是记忆犹新。每当想起这件事,我就会情不自禁地大笑起来。童年,就是这么幼稚。

  画的作文 篇53

  天气阴沉沉的,天空这会儿又暗了下来,期中考试的成绩下来了,我一脸沮丧,我又没有考好,而我身边的同学考的都比我好,老师还要求试卷带回家给家长签字,我心想;老师肯定是故意的,知道我考的那么差,还要给家长签字,哎……

  我拿着那张满是叉叉的试卷,独自一人走在路上,脑海中满是家长的混合“双打”,想着想着便走到了一个卖糖画的小摊边。摊主是一位老爷爷,爷爷见着我便问了起来:“唉,小姑娘,你要不要来一根,甜滋滋的`可好吃了。”我见着心想:可能吃完了心情就变好了,也正好今天带了一些钱,便对老爷爷说:“行啊,那你给我做一个小花篮吧!”老爷爷笑眯眯的对我说:“那你可能要等久一些了。”我点了点头,有些失落的看着老爷爷,老爷爷发现了,便询问我是怎么了。

  我顿了一下,又跟他聊了起来:“哦,那个我考试没考好,回家肯定不是被打,就是被骂,唉!”老爷爷听了,又“呲呲”笑了起来说道:“原来是这么一回事啊!我也是这样过来的,之前我刚开始学画糖时,老是手抖,被我的老师又是打,又是骂,那时我是院里最差的一个。后来,我不泄气啊!我花的时间比每个人都多,也正是因为我的努力,我的收入比我们院里的每个人都多。你呢,也是一样,你要比其他人更加努力一些,你也会比别人更好的。”说完便把我的小花篮给了我。

  回家的路上,那位老爷爷的话一直在我耳边回响,那句话就好像一团火焰一样照亮了我的心灵,永远印在我的心中。

  画的作文 篇54

  笔管在手腕间舞动,笔锋在纸页飞腾,轻轻一挥,鲜明的线条便浮现出来,栩栩如生的人物形象在纸上活动起来。透过薄薄的纸页,望着生动形象的动物,我的思绪飘荡在开始学画的时候。

  每每看到书本上精致活现的图画,我的.心总像落入一块石子,久久不能平静。在纸上乱画虽不算得好,但也颇有几般风趣。妈妈见我如此痴迷于绘画,索性报了艺术班,我自然欣然答应。

  刚进教室,便可以嗅出空气中有种奇特的颜料和纸墨香味儿,让人心情舒畅。几间教室墙上,贴满了大大小小的美术作品。有些稚气未干,有种小孩子的童趣,有些则瑰丽洒脱,可见几分功力。

  我坐在塑料椅子上,望着各式各样的图画,让人不禁暗暗感叹。我学的是素描。第一节课让画球体,正方体。老师首先拿来一颗果子,询问有谁敢先画一番。我首当其冲,自信满满地拿起铅笔涂涂改改,不一会儿就把纸装满了。老师看了看,脸上的眉毛有些弯曲,嘴巴也使劲闭合,多了几分笑意。我失望地看我的“作品,”不看不知道,我的“果子”像被咬掉几块似的,果子是圆的,影子却是方形的。我的脸顿时红了大半。老师安慰我:“第一次画,你的很不错了。”说着在黑板上给我们示范。老师的手像灵活的鱼儿,在黑板上打转,粉笔随意随意一点,转动。果子便滚落到了黑板上。端庄,灵活灵活现,我们不由得大声惊呼。

  就这样,我和我的画和谐相处,向着梦想前行。

  画的作文 篇55

  国画,又称“中国画”,我国传统绘画(区别于“西洋画”)。国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,主要指的是画在绢、宣、纸上并加已装裱的卷轴画。近代以来为区别于西方的油画(又称西洋画)等外国绘画而称之为中国画,简称“国画”。它依照中华民族特有的审美趋向而产生的艺术手法而创作。

  而我就是一个喜欢国画的一名学生。我没有上过专业教书法与国画的兴趣班。而我第一次接触国画是在五年级时的'一次美术课上。老师让准备国画材料。这当然是毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等等。国画的题材分人物、山水、花鸟等,而我们画的属于花鸟画,老师在班班通上为我们搜集花鸟画的视频,让我们跟着视频按步骤来学,我专心致志的看每一笔每一部,通过我仔细的观察,我知道了画花鸟画的方法,于是我便动笔画了起来。当老师走到我身边看到我的画时说,我画的虽有欠缺,但画的不错,我一听心里美滋滋的,也就是从那时开始我慢慢的喜欢上国画。

  后来,经过我平时在家空闲的时间不断地练国画,我现在已经画的不错了。现在,我上六年级了,美术课上老师还时不时的让我画国画。而这一次,我们已经开始画人物画了,我这次画了京剧里的一个青衣,画的不错,老师又一次地夸奖我再国画方面有天赋呢。

  中国画它大胆而自由地打破时空限制,具有高度的概括与想象力,这种出色的技巧与手段,不仅使中国传统绘画独特艺术魅力,而且日益为世界现代艺术所借鉴吸收,我也是越来越喜欢国画了。

  画的作文 篇56

  “诗中有画,画中有诗。”每个人心中都收藏了一幅画。有些是我们美丽的梦想,有些则是我们虚幻的幻想,还有些是快要达成的理想,这些,都造就了我们心中的一幅画。

  曾经,我翻阅着美术课本,不经意的看到米勒的拾穗,三个农妇弯着腰,把田埂上剩余的麦穗,一一的捡了起来。这幅画的内容看似简单,却有更深的涵义。原来,米勒生长在一个农人家庭,从小就过着田园生活。刚开始,他尝试着写实派的山水画,可惜不被大众接受。直到后来,小时候的回忆涌上心头,有感而发之下,创造了拾穗这部作品。

  有个法国大地主曾说:“收麦子的人啊!请不要将剩余的麦穗也收尽,留些给需要的人吧!”拾穗这幅画,不仅描绘了农人刻苦耐劳的.精神,也反应了当时社会“富者愈富,贫者愈贫”的现象,贵族整天挥金如土,土地一望无际;农人不但要为贵族服劳役,还要帮贵族耕田,自己则无地可耕,不公平的景象更是深深烙印在米勒的心中。

  米勒的画作,给人一种朴实无华的感受,土黄色的麦田、辛苦的农妇,以及远处一捆捆的麦子,堆叠的高高的;或许,我们更应该学习农妇刻苦耐劳的精神,把这种精神延续在我们读书上;或许,我们不应该学习贵族的奢华生活,我们要多帮助那些日子过得比我们还困苦的穷人,俗话说:“施比受更为有福”、”助人为快乐之本”。米勒的一幅画,给我了这些启示。

  画的作文 篇57

  记得在书店里看书的时候,我无意中看到了一本连环画,精美的图画让我情不自禁的翻看了起来。书中的一副画面让我从中得到了启发。

  书上画了一位漂亮的阿姨去洗手间洗手。走的时候只是随手一关水龙头,可水龙头并没有关紧,还在细细的流着干净的自来水。可是过路的人看到了,或是进去洗手,或是埋头看手机。没有一个人去把那个水龙头关紧。最后还是一位老奶奶带着一个只有三四的小女孩去上洗手间。小女孩去把它关上的。

  这种事情在我们的身边常常发生,可没有人去关掉那个水龙头。我不相信所有人都是瞎子,可他们却不如一个三四的小女孩。明明那个水龙头是可以关上的,不浪费那些水的。可那位阿姨不知是怕用了自己的力气,还是怕自己吃了什么亏。就只一秒钟的'事情,都不愿做。而且进来洗手的人看见了也可以随手把它关紧啊!可是就这么简单的一件事为什么都不愿去做呢?

  我一定不会像那位阿姨一样,浪费水资源,假如我们每个人每天节约一滴水,那么上百人,上万人,上亿人不是可以聚少成多变成几杯水,几桶是,甚至是几吨水呢?水是生命之源。只要是有生命的,不论是人还是物都离不开水。看到浪费水的人都劝一劝。那么就可以节约很多的生命之源。

  这幅画给我的启示是:争当文明市民,从我做起,从身边做起。

  画的作文 篇58

  我从小就吃着糖果长大,可最让我记忆犹新的糖却是--糖画。

  糖画给我留下了许许多多美好的回忆,其中印象最深刻的就是糖画那千姿百态的形态。那甜蜜的开始、那古老的制作方法、那无人不知的意义、那白黄色的丝线……印象最最深的还是那次自己做的糖画。

  那次,我到金雁公园玩,一进去就发现了一个卖糖画的老爷爷,可是,我没有向妈妈申请吃糖画,所以,我白白错过了一次吃糖画的机会。

  终于,等来了第二次机会,这次我不会白白错过好机会,所以我马上就对妈妈说:“妈妈,我想吃糖人嘛!”“好吧!”妈妈果断的回答说。前面有一个哥哥,他转到了一条龙,我惊呆了,因为以前我转了很多次,也没有转到龙。做糖画的.老爷爷看到了,立马就用勺子舀了一勺糖浆,然后,龙飞凤舞的画起来,大约过了三四秒钟,一条龙出现在了我的面前,我情不自禁的说:“好厉害!爷爷,我可以画吗?”“不可以,这样要烫到你的,既然,你这么想做,我就给你做一个搅搅糖吧。”“好!”

  这一次,我又一次看到那红红的糖,融化了,变成糖浆。突然一个勺子从融化的糖浆中舀出一勺糖浆,倒在冰冷的板上,然后,把两根竹签放在糖上面,之后,等糖有一点定型了,再把它拿起来搅,一直搅到糖从红色变成黄白色为止。

  这一次,我知道了糖可以做各式各样的糖画,但它们都有一个统称叫糖画。所以,尽管你长成什么样,在哪个地方,我们都是中国人!

  画的作文 篇59

  世界上有着数不胜数的画家,每个画家都会有他的得意之作,这个作品可能在凡人眼中只是一幅普通到不能再普通的画,这是因为世界上优秀的作品太多,这便是人们觉得一幅画的再好的画,和有名的作家比起来,那也只是一幅平平无奇的画,只是因为这样,人们淘汰掉了许多优秀的画作,不过这也很正常,毕竟要记住那么多人的名字,也不是一件普普通通的事。

  我仿佛是多数人中的一位,会有幸去过一次外国的画馆,那里的画数不胜数,且无一仿品,我漫步其中,欣赏着大家的画作,直到被一幅画作所吸引。

  《戴珍珠耳环的少女》在背景故事中,那个少女只是一个很穷的仆人,在外貌上她穿着朴素,无处不散发着穷人的气息,不过她的外貌并未给她丢脸,鲜红的十分有光泽的.双唇,侧着身体唯美的嘴唇上带有一丝甜甜的笑意,让人觉得舒畅温柔,十分可爱,可是她的一切都很完美,耳朵上那闪闪发光的珍珠耳环,却又让人们觉得不可思议,毕竟她只是一个穷而平凡无奇的凡人,可那么贵重的耳环,却让她高攀不起,甚至一辈子都可能无法享有或拥有的珍珠耳环,让人觉得十分奇怪。

  《戴珍珠耳环的少女》是一幅拥有生命力的画,尤其是她的耳环和衣服及帽子,刻画得极其清晰细腻,这幅画衣服和耳环产生了鲜明的对比,让人深思,这幅画震惊我的身心,我虽然在她面前只停留了短短的几分钟,她却在我的心里留下了永不磨灭的印象。

  画的作文 篇60

  冬日的夜总是很寂静的只是有时传出些许鸣笛,但却并不影响这夜静的帷幕。

  灯光下的我,安静的坐在桌前。正愁着没有事情可写,一回头看向墙上的一个个小盘子,上面全是是我儿时充满想象的画作,扫视一周,我不由得将视线凝聚在了一个画着梅花树的小盘子上更不由自主的将思想穿越到两年前的一个冬日。

  盘子画!?那是什么鬼东西?在老师说完这个决定后话音方落,班级里像杂乱的市场版开了锅,同学们都在议论,老师把我们叫住,告诉我们说每人必须画一个。

  当晚,我买了十个纸做的盘子,在人面分别画上了不同的图案,最终,我选择了一个最好看的便就是那一树梅花了,可是我对它很是不舍,不忍心将它上交学校,便又挑了一幅上面有一支钢笔与一支铅笔,还有一本书的.画,上交了学校,可不幸发生了,第二天上交时,选好的画竟然没有带来,书包里只有那一树梅花的画作。无论我多么的不忍心,但为了交差。只能把它交上去了。果真,它被挂在走廊的墙上。为了纪念它,回家之后,我将仅剩的一个盘子上又画上了梅花,但是无论怎么看都没有第一幅好看。因为在我眼中它永远是第一幅画的替代之物。永远成不了真的。

  回到现在,在去看这一幅画。想了想,才知那一束梅花,是我对母校唯一而又渺小的纪念了。

  画的作文 篇61

  你知道画怎么会动起来吗?你不会以为是马良干的吧,哈哈.......并不是马良所为,这其实是大潘科学试验站里的一个小实验。

  今天,叶老师给我们介绍了几个有趣的科学小实验,给我们介绍了大潘实验站里很多有趣的小实验。我听了之后,迫不及待地动手试起来。

  会动的“画”这个小实验很简单,你只需准备一支水性白板笔、一支油性马克笔、水和盘子就可以了。请仔细看我的说明哦:首先用水性白板笔和油性马克笔在你的盘子里画上你喜欢的图案,等干一会,你准备一小杯水,然后把杯子里的水慢慢地往盘子里倒。

  奇迹出现了!一会儿你就可以看到图案正一点点的浮动起来,你看我画的齐天大圣孙悟空正拿着金箍棒在打牛魔王呢。如果你想图案更加活灵活现,你可以拿起盘子轻轻动起来。不过,你可要注意,水千万不能倒太快了,要是你把水一股脑地倒下去,那么你画的`画就会被毁得一塌糊涂。如果你画的是一个火柴人,那么你的火柴人就会粉身碎骨,手呀,腿呀都会断掉。

  你们一定也和我一样很好奇吧,为什么会这样?大潘老师是这样解释的:原来水性白板笔中含有一种叫剥离剂的物质,会让写出来的字易被水冲走或被擦拭。当你的水倒下去的时候,你用水性白板笔画出来的画就会像马良再现哦。

  你是不是和我一样,觉得这是一个趣味十足的小实验呢?这个小实验不但锻炼了我的动手能力,还让我明白了一个科学道理。同学们,赶紧去大潘实验室看看吧,还有更多神奇的实验等着你。

  画的作文 篇62

  在我的记忆中,有许多趣事,如同海边一个个美丽的贝克。今天,我展示一个最艳丽的.给大家看吧!

  清明节期间,我来到爷爷家。下午,爷爷因上午太过劳累,便在床上呼呼大睡,我为了不打扰爷爷,便在房前的长椅上看书。这时,面前走过几位老年人,他们都戴着眼镜。我突然间冒出一个念头:为什么我的爷爷没有眼镜呢?对了,我给爷爷画一个眼镜吧!

  我走进屋,爷爷正酣睡着。我拿来毛笔和墨水,便开工了。我拿起毛笔,在爷爷眼睛周围涂了两个圆圈。仔细端详一阵后,嗯,不对劲呀!哦,两个“镜框”大小不一致。于是,我又涂抹了一阵子。

  这时,我蘸了一些墨水,在镜片交接之地涂抹了数次。爷爷的手动了,我吓了一跳,连忙跑到门边躲起。等了一会,爷爷没醒,我又接着画了起来。好的,完工!爷爷也有自己的眼镜呢!而且爷爷有了这副眼镜显得更帅!

  看着自己的杰作,我松了一口气。随即又将墨水和毛笔放回原位,我便回到门前长椅坐下,继续看我的书。

  下午四点多,我终于看到爷爷打着哈欠出来了。他的模样被准备做晚饭的奶奶看到,奶奶立刻捧腹大笑,“老头子,何时买了一副眼镜,老来还装嫩?”爷爷一时不知所措,对着屋里的镜子看了看,马上明白了,哈哈笑着说:“好啊,你这个小坏蛋!看我待会“收拾”你!”我也笑起来。

  画的作文 篇63

  今天刚放学,我跟妈妈到商店买完东西回家时,我发现在街上有一位卖糖画的老人。

  我眼前一亮,连忙跑了过去。外面围着一群人,我好不容易挤到里面。老人看起来已经退休了,脸上布满了皱纹,看起来很瘦,矮矮的个子。只见老人的手不停地在桌面上摆动,不一会儿,一只栩栩如生的“凤凰”便映入我的眼帘。周围的人都啧啧赞叹。

  我觉得很有趣,就让老人为我做一条“龙”。老人微笑地看了看我,先把衣袖挽上去,接着又俯下身子到桌子底下的一个小桶里拿出一些糖,借着微弱的灯光,把糖小心翼翼地倒入一个大锅里,再加入一些水,然后用勺子搅拌着,糖慢慢变成了糖稀。我仔细端详着老人,他神态坦然,两只手不停地左右摆动。我看着老人那熟练的动作,心里不禁发出赞叹。

  糖稀弄好了,老人又把弄好的'糖稀装到另一个罐子里,再用勺子舀上一勺,麻利地往白石板上一洒。先轻轻地雕凿好“龙”的身子,再在头部画上眼睛、龙须,然后在身子上画上龙鳞、爪子,最后画上龙尾,整条“龙”呈一个“S”型。就这样,一条栩栩如生的“龙“就画好了。

  老人把“龙”粘在竹签上,笑眯眯地对我说:“喏,小伙子,你的糖画做好了。”我高兴地接过糖画,说了声“谢谢”!

  我舍不得吃,因为这条“龙”画得特有魅力,至今我都难以忘怀。那淡淡的香味,至今令我回味无穷!

  画的作文 篇64

  早听说桂林的山水甲天下:葱郁的树木、清澈的河水、险峻的高山、洁净的沙滩。凡去过桂林的人都在骄傲地相传着。

  桂林有这么多美丽的风光,我很向往,终于在今年暑假,爸爸妈妈带着我来到桂林,一览这里的美丽风光。

  我们坐着船沿着漓江往阳溯方向前行,看见脚下的水清澈宁静,两岸的.青山千姿百态,妩媚极了。不一会儿,导游告诉我们:九马画山到了。我们顺着导游手指的方向望去,只见在一座山峰上,有一些不长草的空白的地方,由于山上的树木的随意勾勒,加上旁边青山的衬托,这么大的一片绿色中透出来九匹形态各异的白马,形成了一道让人眼前一亮的风景线。别有一番情趣。

  仔细看这些马儿:有的在仰天长啸,似乎在呼唤失踪的小马快回妈妈身边来,可真是爱子情深;有的撒开四蹄,腾空而起,似乎在练习奔跑,准备在跑马比赛中一举夺冠,野心真大!有的低头在河边,大口大口地饮水,不时还甩甩尾巴,似乎在养足精神,帮助战士奋勇杀敌;有的依依不舍地望着同伴,亲昵地碰碰头,仿佛要离开这美丽的故乡,到远方去,在和同伴告别,友情多么深厚啊!有的让自己的小马驹趴在肚子下吃奶,眼睛慈爱地看着贪吃的马驹,似乎在说:“孩子,慢点吃,小心呛着!”你瞧,多么伟大的母爱啊!还有的。

  啊,九马画山的奇妙让我们领略了大自然的鬼斧神工,但是桂林的很多好山好水比“九马画山”还要美上千倍百倍,希望你能好好欣赏!指导教师:张莉红

  画的作文 篇65

  在我的记忆深处,珍藏着一个有趣的故事。

  小时候,我和弟弟在舅舅家玩耍。每天中午,大人们仍都睡午觉,而我和弟弟却是两个永远都累不着的孩子。

  那天中午,我和弟弟拿着水粉到处胡涂乱画,到处都是花花绿绿的了。画着画着就来到了舅舅的房门前,我推开门,发现舅舅在睡觉。见舅舅睡得那样香,就想到了在舅舅脸上画小丑。弟弟嘀咕道:“舅舅,你可别怪我们,谁让你睡得这么香呢!”我们先用红色把舅舅的嘴和鼻子都涂好了。见舅舅没反应,弟弟就把舅舅涂成了黑眼圈。我用青色与紫色在舅舅的脸上胡乱涂了几下,结果舅舅的眼睛像大熊猫似的,脸上青一块紫一块的',像被人打了似的,就连鼻子和嘴巴也成了猴屁股,这个样子真是滑稽。

  正当我们欣赏这滑稽的杰作时,有人敲门,可我和弟弟怎么也打不开,于是我们就叫醒了舅舅。原来是妈妈,妈妈见舅舅这个样子,吓了一跳,像触了电似的站在那里,忙说:“你是谁?”舅舅丈二和尚摸不着头脑,莫名其妙地望着我们,心里可能在想:这不是白日做梦吧!我和弟弟见此情形,哈哈大笑起来,把肚子都笑痛了。妈妈也很快回过神来了,笑着说;“这真是一个名副其实的小丑!”我们也一齐说:“舅舅,快去照照镜子吧!”舅舅看到镜子里的脸,吓了一大跳。刚要发火,但看到小丑那逗人的样儿,又开心地笑了。

  虽然这件事已经过去许多年了,我却一直记忆犹新。

  ……

  画的作文 篇66

  一直觉得父亲是一个优秀的行走画家,不管是在什么天气,他都会出现。在四季中总可以看到他的身影,他作的每一幅画都是那么的元气充盈,让人从心底里生出温暖。父亲用来作画的是那辆车。

  父亲是一个十分珍惜时间的人,他在外面送外卖,只要是他送的单没有一次超时,也没有人给他评价为差评。父亲不喜欢在十分关键的时候车没电,也不想在这时候求情,让别人把车借给他。此外,还有一个原因是父亲很勤快,每一天都会送很多单,所以他还是更适应自己的车。

  父亲最珍视的“画笔”就两样,一辆已经用了一年的电动车,和那个一直没有换过的头盔,每一次的送单都是一次回忆,可能这个地方几天前来过,但那个具体的门洞,可能要过半年才会站在同一个地方,递给不同的人。

  父亲在每个月最后一天,都会在楼下,把车十分仔仔细细的洗一次,车的每一个地方都会用水反复冲刷,每一次都会把车的所有地方洗的非常亮,当阳光照在车上时,觉得车子像散发着道道金光,车子不能放在太阳光下一直照,一般都是先照一会儿,再放在阴凉处让车上的水完全都干了,再把车用微湿的布擦一次。

  父亲的头盔也是擦了再擦,这种东西在关键的`时候是可以救自己命的,每一次他都会把头盔上的几个字擦了再擦,所以上面的字往往都格外的亮。

  父亲真心地喜欢他的“画笔”,我相信把父亲骑过的地方连在一起,那一定是穿过了每一个地方,穿过每一个马路,画出一幅美丽的画。

  画的作文 篇67

  “错了,错了!”“向左边,哈哈!”“不对,不对!”随着一片叫喊声,引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗?我们在玩一个有趣的游戏——画鼻子。

  游戏的规则很简单,老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,长长的辫子,大大的眼睛,小小的嘴巴像颗红红的樱桃,可就是没鼻子,是老师忘了吗?不是!原来这是游戏的核心,做游戏的人蒙上眼转三圈,在同组人的指导下画上女孩的鼻子。

  第一位同学上场了,他转了三圈后,向旁边摸了摸,“好象是黑板?”那位同学自言自语道。他正要画,队员冲上讲台,帮他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不确定。“向左,向左呀!”他一听不是他们队员的`声音,想:肯定是“敌人”的圈套,像我这样的聪明蛋才不上他们当呢!于是便向上移了移,画下了。没想到同学们发出一阵暴笑,他赶忙解下红领巾,发现自己画了滴“眼泪”,瞧,没把女孩的鼻子画好,像是在哭一样。

  接下来同学们的表演就更有趣了,有的画的不像鼻子,有的画上了酒糟鼻,还有个同学转圈时摔了个双脚朝天,真是太好笑了。

  经过这次游戏,我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子,在蒙眼的情况下,没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀!

  画的作文 篇68

  今天的作文是游戏作文,玩什么游戏呢?同学们都不知道陆老师的葫芦里卖的是什么药,因此在下面窃窃私语。老师在黑板上神秘地写下了“画方圆”三个字。

  老师刚写完,教室里立刻沸腾起来,有些人立刻不假思索地举起了手跃跃欲试,有些人却觉得有些不可思议。我心想:这个或许很容易吧!可哪知接下来,老师请了好多人,可他们不是把两种开关都画成半圆,像两颗QQ糖;就是把两个都画成圆形,像两块小饼子。每当一个同学失败了,同学们都大嚷着要老师来挑战,可陆老师却无动于衷。

  轮到刘万彪了,只见他信心百倍地上了讲台,先用手指在黑板上画好方和圆的样子,底下就像炸开了锅似的`大喊:“作弊!作弊……”只见刘万彪弯下腰,可怜兮兮地望着陆老师,老师只说了声:“GO”,他便赶紧用粉笔左右手同时开始描,头还不时像波浪鼓似地一边左看,一边右看看,惹得我们哄堂大笑。画完后,老师笑着说:“嗯,还不错哟!”

  接着,陆老师又请了黄昊,他上了台,拿起粉笔就开始画,两只手却不听使地直哆嗦。结果画出来,就像两条歪歪扭扭的小蛇,令我们大失所望。

  最后,陆老师再也忍不住了,笑容满面地说;“高手马上就要降临了。”说着,便拿起粉笔,慢吞吞地画了两个形状,画出来简直就像两块大饼,惹得我们再一次哈哈大笑,老师忍住笑,急急地说:“这个差不多像方,这个也差不多像圆了嘛!”

  通过今天这个游戏,我明白了做任何事都不能一心两用,否则将一事无成。

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