莲的作文-植物作文

莲的作文-植物作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的莲的作文-植物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

莲的作文-植物作文1

　　记得小时候，我家旁边就有一个池塘，那个池塘里种的全是莲花。

　　一到夏天，莲花开放了，刚开放的是嫩黄的，盛开的是粉红色的，花朵中间，几片花瓣托着莲蓬伫立在水中，中间还露出几个花蕊，花瓣下部分是粉色的，上面泛着白，真像一位浓妆淡抹的少女！几片莲叶围着这朵莲花，如众星捧月般，莲叶是那样绿，把池塘里的水也染成了绿色，莲叶是一簇簇的，挤满了整个池塘，莲花的艳丽把鱼儿也吸引过来了，鱼儿跳出水面，想亲吻一下这美丽的莲花，鱼儿把水珠也带到了莲叶上，这时的莲花好似一个洗完脸的孩子甩了甩头，把身上的“珍珠”又甩了下去。

　　莲花与其他的花不同，它不与莲叶在一起，它是一枝独秀，没有莲叶也能如此美丽。

　　池塘中那朵朵莲花，把我和村中的孩子吸引过来，我们赶着早晨的时间来看这美景，早晨的莲叶上有无数的“小珍珠”，它们闪着银光，尽量的显现出自己的美，在早晨阳光的照耀下十分美丽。但是，过了早晨，它们就蒸发了。看过美景之后，我们又去挖莲藕、捉泥鳅、钓鱼、玩耍、嬉戏了。

　　总之，这一片莲塘，给了我无数的欢乐，它充实了我的童年，它甚至代表着我的童年。

　　现在，再也没有如此美景了，现在虽然可以到四海公园的睡莲，它的颜色也很丰富，形态也很多，但它总比不上我心中的那个小莲塘。因为一想起它，我就想起了我的童年。

莲的作文-植物作文2

　　喜欢静静的坐在湖边观赏水莲，虽然我不知道那究竟是不是水莲，但看到它漂浮在水面，显现出如莲花般的容颜，我还是在不轻易间把这两个字叫了出来。挨着湖面，近距离的看着那袅娜开放着的水莲，那莲叶漂浮于水面，那莲花昂然的挺立于水面之上，精致小巧玲珑圣洁，焕发着光泽，充满勃勃生机，给人以向上的张力。而那一大片漂浮在湖面上的莲花则给人以祥和之感，让人在瞬息之间心灵归于平静。

　　只是让我深感遗憾的是，这些水莲不是出现在学校后山的湖面上，而是出现在我们教学楼前的池塘里，每天来来往往不停的有人在那穿梭停留，也有人同我一样观赏着水莲，可是这并非我所乐意。我喜欢的是一个人静静的去欣赏自己喜欢的东西，没人察觉，没人打扰，可现在看来这已是不可能的了。我只能在下了晚自习之后，一个人来到这池边，观赏着水莲，静静的去享受属于自己的那一份宁静。

　　夜色中的水莲显得更为的美幻轻灵，坐在这池边的柳树下，看着它们我不禁想起了电视中曾让我向往的水莲来。那个善良美丽的水莲，那个说话的声音曾让我内心掀起一阵涟漪的水莲，在剧中她和自己心爱的人一起嬉戏打闹的情形，让我多么希望自己就是那个她对着笑的男子。她的活泼，她的诮皮，都那样的让我着迷，真希望自己能够像电视中所展现的那样，同水莲并肩看着落日，执子之手，与子偕老。

　　可那毕竟不是在现实生活之中，而水莲也只是自己心中一个曾经憧憬着的梦，并且这梦又是那么的可望而不可及。

莲的作文-植物作文3

　　常言道：眼睛是人的窗户，人们就是通过这双眼睛去认识世界，去发现这世间的善恶美丑，也是通过这双眼睛去了解别人，从对方的眼神中去读懂每个人的喜怒哀乐。

　　就像这莲籽，它就像是莲的眼睛，就是从这莲的眼睛中，让我读出了莲的高贵品质：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“可远观而不可亵玩焉”，这是千百年来人们对莲的品质的高度赞誉。

　　予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　谦谦君子，静谧幽雅，那硬朗挺拔的叶片，由座基向斜上方舒展平伸，不弯腰，不低头，象征着刚正不阿，百折不挠的精神。给人一种蓬勃向上、努力奋进的坚强信心。

　　可是，再坚强的人都有羞于说出的心事，何况本是花中君子的莲呢？再看看席幕蓉的这首诗《莲的心事》——

　　我

　　是一朵盛开的夏莲

　　多希望

　　你能看见现在的我

　　风霜还不曾来侵蚀

　　秋雨还未滴落

　　青涩的季节又已离我远去

　　我已亭亭不忧亦不惧

　　现在正是

　　最美丽的时刻

　　重门却已深锁

　　在芬芳的笑靥之后

　　谁人知我莲的心事

　　无缘的你啊

　　不是来得太早就是

　　太迟

　　“莲”本是花中君子。“莲”的那种欲说还羞的心事，隐射出“莲”浓郁的思念愁绪。“莲”外表上给人的感觉是美丽而傲慢的，物之本性如此，然而它又是怎样希望人欣赏和开启啊。假如她默默地在僻静一隅荣枯一生，在摘落后未荣先枯，那么一切美丽必然消逝，即便是那一刹那的辉煌。因为，逃避忧伤，也就逃避了交流与理解，逃避了本该拥有的灿烂。所以，“莲”带着“沉重的叹息”，含着“不变的`眼泪”，去寻觅，去寻找一路的芬芳。

　　人生如花。谁又会是那个赏花之人呢？

　　然而，千百年来，有谁能真正看懂了莲的心事呢？而此时此刻，又有谁真正读懂了我的心……

莲的作文-植物作文4

　　“叮铃铃……”上课铃响了。大家立马回到教室，这节是作文课。

　　“同学们好！”班主任小王老师面带笑容并手里拿了一节藕走进教室，向同学们问好。“老师好！”同学们礼貌性地回应老师。好奇心很强的小宝同学忍不住问了一个全班同学都想知道的问题：“老师，你拿着一个藕进来干吗？”小王老师没有像往常一样怪小宝插嘴，而是神秘的一笑，转过身拿起粉笔，在黑板上“刷刷”写了两个字“莲藕”。同学们十分疑惑！小王老师似乎看出了同学们的疑惑，响亮的说：同学们这个就是我们今天作文题。现在大家都来说说它长什么样？”老师指了指她带来的藕问，大家明白了一切后，都积极的举手。老师点了调皮的小明同学，别看小明调皮，但描述起来妙语连珠：“藕，它长得白白胖胖，有节像竹子一样，但是它长的不像竹子，每一节都像被拉长了的白灯笼一样，每一节尾上有许多黑色的小穗穗，像流苏一样。我还知道它是荷的地下茎，切开来，内部有许多小孔。”老师满意地点了一下头，示意可以坐下。“老师，老师。我也知道。”好学的小芳连忙站起来说：“藕，它还是我们的营养好帮手，很有助于营养。它既可以生吃，又可以熟吃，并且它熟吃有许多做法：炒，闷，熬等等，它们都做起来既美味，又营养。藕磨成粉吃是最营养的，它可以给体弱多病的增加营养，是一个‘宝贝’！”老师表扬了小芳的知识渊博，并继续向大家介绍：“藕，的确像小芳说的那样，有许多营养，并且还有许多营养，并且还有许多别名，如：玉节，玉玲珑等，玉节这个名字很形象，当人们第一次挖掘到它的时候，大家都看它洁白如玉，又有节，便给它取名为玉节。古代人总把它称‘玉什么什么’，现在想想还真是，大家看藕又如小明同学说的那样白，又像小芳说的价值高，可真是块‘玉’。”

　　小王老师高兴地说：“听了这么多介绍，大家都会写了吧！开始写吧！”大家拿起笔，“沙沙”的写字声在教室回荡……

莲的作文-植物作文5

　　夏季的一天，我们全家品尝了一个有“水果之王”美誉的榴莲果。

　　那天我放学回家，一股恶臭扑鼻而来，我四处寻找。最后，我在一个黑乎乎的袋子里发现了一个像是膨胀了的狼牙棒的东西。我拿着它的柄，凑到鼻前闻了闻，“天哪！这是甚么怪东西这么臭？”说完妈妈回来了，妈妈说：“菲菲，你看我给你买什莫好吃的东西了？”“妈妈等一会儿，先让我把这怪东西扔掉再说。”妈妈看了急忙的说：“别扔别扔，千万别扔！”“为什么？”我一脸疑惑地说。“这就是我给你买的好吃的呀。”我一下愣住了说：“别开玩笑了，您让我吃这臭东西，恶心死了！”妈妈说：“这可是热带水果之王！”

　　爸爸回来了，他拿来了个水果想撬开它。可是，他的皮实在太厚了，就像坚硬的铠甲，上面还长着又尖、又硬的刺，根本撬不开。爸爸又找来一把铁锤，把刀放在榴莲上用铁锤砸。费了九牛二虎之力，才砸开一条缝。然后爸爸再用手使劲地掰，终于把它掰开了。

　　榴莲被掰开后，一股更浓的臭气冒了出来，臭气充满了整个屋子。我赶紧把鼻子捏上说：“爸爸我受不了了，别吃了，这莫臭，一定不好吃。”

　　爸爸没理我，一只手捏着鼻子，一手试探性的拿了块金黄色的果肉，用舌尖舔了一下，然后放在嘴里，说：“啊！真好吃。”看着爸爸吃得津津有味，我和妈妈也忍不住的吃了一块。“真的不错。”我说

　　榴莲像一块不会融化的雪糕，特别甜。这味道让人回味无穷。不到一会的功夫我又吃了一块。

　　没想到那臭哄哄的榴莲，吃到嘴里滋味却如此香甜。

　　这麽一个大榴莲不一会就被我们“一扫而光”。

　　原来榴莲这麽好吃，这莫香甜，难怪它在许多国家里被人称作“水果之王”呢！夏季的一天，我们全家品尝了一个有“水果之王”美誉的榴莲果夏季的一天，我们全家品尝了一个有“水果之王”美誉的榴莲果。

莲的作文-植物作文6

　　山东滨州市滨城区滨北办事处北城中学附小杏花雨文学社李新国莲花，你亭亭玉立，天生丽质，孤傲高雅，风韵飘逸，因而，世人爱你，赏你，赞你，都因你除了玄妙美丽，还有着生存的智慧，生于世俗间，却植立于清水里，与世人若即若离，与陆地上争奇斗艳的百花相比，平添了不少魅力和神奇。

　　莲花，你出生在污泥之中，出身卑微却不卑不亢，心高志远，气节凛然，终于以纯洁的品质昭示世人。你以清水为镜，以绿荷为友，以鱼儿为客，与清风相戏，与蜻蜓相吻，与人类相望。你超凡脱俗，又脚踏实地。你在淤泥里孕育，在阳光里生长，在高温里盛开，在清风里结实。你品貌都是优质。你全身是宝：藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、荷花及种子的胚芽等都可入药，可治疗多种疾病。于是，带着几分感恩，静静地品你，赏你，品味你的清质，赏析你的灵魂。莲花啊，你的心灵，竟也这般美丽和纯真！

　　莲花，你盛开在诗文里，盛开在书画里。我要慢慢而细致地品读你，在诗经楚辞的古典里，在《爱莲说》的赞美里，在唐诗宋词的婉约里，在朱自清的月色里，在余光中的诗雨里，在席慕容的画笔里。你含苞待放，一分娇羞；你粲然盛开，二分奔放；你风姿绰约，三分妩媚；你清香脉脉，四分温柔；你祥和宁静，五分佛性。晶莹的雨珠滚动在你的面颜，你便诗意盎然了。是的，诗情与荷花难以分离。荷花人诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发散淡的情怀，有人借荷花艳艳展示生命的意趣，有人借荷花生死倾吐离别的情愫……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情怀的华彩诗章——“清水出芙蓉，天然去雕饰”，“此花只应天上有，此花真合在瑶池”“灼若芙蓉出渌波”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……荷花入画，则成为了对于生活的礼赞，对于和平的祈祷，对于幸福的憧憬。

　　莲花啊，你这“花中君子”，你这“凌波仙子”，你这“风露佳人”，承载了世人多少美好的希望！印度人和泰国人把你尊为国花，佛教把你作为圣洁的象征，中华民族则把你看作是真善美的化身。

　　让圣洁的莲花，盛开在你的心湖吧。

莲的作文-植物作文7

　　榴莲全身都是棕色的，上面长了许多刺，一不小心就会扎到手。榴莲有一种很特别的气味，有的人说它香，有的人说它臭，我觉得榴莲很香。榴莲很象一个刺球，里面的肉是淡黄色的，每一块肉里都有一粒核。

　　榴莲肉非常粘我的嘴巴，我很喜欢吃榴莲。

　　我喜欢的水果是榴莲，可能许多人都不喜欢吃，但是它有许多特别的地方它的外形就像一只浑身上下都穿着盔甲的小刺猬，真是威武极了！它的（榴莲颜色是土黄色的，常常会裂口。摸起来很扎手。它的特点是“闻着臭，吃着香”。

　　剥开它刺猬般的外皮，就能看到淡黄色的果肉，有些地方还能看见有一些白色的果肉。把果肉送到嘴里时，榴莲的香气就扑满了鼻腔。当你吃完一个榴莲后，就像迫不及待地吃第二榴莲的果肉内含有多种维生素，营养丰富，香味独特。

　　榴莲真是”水果之王“啊！

　　前几天，爸爸从超市买回一个闻起来臭臭的”大家伙"，对了，他就是我们吃的榴莲榴莲被人们称为”水果之王"。它穿着一件土黄色的外衣，外衣上面还有一层又大有粗的刺，可像个可爱的大刺猬。我迫不及待地让爸爸帮我把他扒开。爸爸用手一扒，榴莲开了，然后我们一家人一起吃榴莲。

　　春节的时候，爸爸妈妈带我去海南岛玩，在旅途中，导游阿姨说，像拳头那么大的一块榴莲相当于五只老母鸡的营养，如此一来，我便对榴莲有了好奇。

　　榴莲长得像个刺猬，拔开外壳，闫起来臭臭的，像臭豆腐一样臭，可吃起来还可以。

　　昨天晚上，妈妈买了两块榴莲回来，可我只吃了两口就觉得不好吃，就不吃了

　　爸爸一进门就大呼小叫：“儿子，你看爸爸给你带什么来了？”我跑出房间一看，原来是榴莲。榴莲黄黄的，硬硬的，遍身长着尖利的刺，像个缩成一团的小刺猬这是我第一次吃榴莲，我急着想剖开来尝尝味道，不知道它是什么味，就迫不及待地舀了一大勺，“哇道好极了！″我边兴奋地叫着，—边继续津津有味地吃了起来，没想到妈妈捂着鼻子说：“臭死了！

莲的作文-植物作文8

　　今天是十一国庆节，我们当然得好好地玩一玩。但由于苏州园林啊，同里周庄啊等等景点我们都去过，于是今天爸爸开车载我和妈妈去了乡下外婆家。

　　今天，是一个难得的好天气：蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿，漫步在天街中的太阳公公今天精力格外的充沛，大地一片生机勃勃。妈妈提议：“我们去划船吧!”一听到划船，我兴奋极了，连声说：“好啊好啊!”于是我、妈妈和外婆一起戴上凉帽出发了。

　　外婆拿着船桨，负责在船尾划，她一手拿着系住船尾的麻绳，一手用力推拉船桨，那娴熟的动作真是让我佩服得五体投地。妈妈拿着竹篙，负责借力调整船的方向。那我干什么呢?我不就没事做了吗?我撅起小嘴嚷道：“没劲，不好玩。”外婆灵机一动，现在荷花开得正艳，说不定还有很多小莲蓬呢!于是她把猪八戒的武器耙子递给我，又将船划到一个荷花盛开的地方，哇，好美啊!荷叶挨挨挤挤，像一把把碧绿的伞。粉红色的荷花更是千姿百态，有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全部展开了;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!外婆对我说：“现在你可以大显身手，用耙子采莲蓬了。”我高兴极了，用耙子瞄准莲蓬的根，然后使劲插过去，当莲蓬与船儿很近时，我用手敏捷地一拉，一只莲蓬就成为了我的战利品。傍晚，我们满载而归。划船赏荷采莲蓬使我愉快地度过了这一年一度的国庆节。

　　思想汇报专题国庆节我们并没有出去旅游，有一天天气特别好，我和妈妈在草坪上打起了羽毛球。打着打着，我以激动，把羽毛球打到树上去了，妈妈想用球拍把球打下来，结果，球没有掉下来反而球拍也被挂在了树上，没有办法，妈妈就用另一个球拍去砸，好不...

　　今天是国庆节，放假一天，爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。按照惯例，我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自食其果。

莲的作文-植物作文9

　　莲花又叫荷花，也是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

　　莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这也是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话也是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当也是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的也是清香，也是美丽，这就也是莲。

　　莲也是美丽的，莲也是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

　　世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就也是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。

　　朋友，或许大家并不也是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我也是凡人，我的生命就也是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，也是我的担子我都想承受……”但也是既然大家也是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿大家每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

莲的作文-植物作文10

　　刚刚放寒假时，姑妈在《楚天都市报》上看到一则广告：中科院武汉植物园诚挚邀请先打进电话的50名读报者免费参观植物园。姑妈马上拨打了热线电话，没想到竟然是第一个打进电话的读者，于是我和表哥获得了两个名额。

　　植物园离我家可远了，参观那天我起了个大早，从我家坐了一个半小时的公共汽车才来到植物园大门口。九点三十分，我们准时走进了中科院植物园，令我吃惊的是，居然由一位博士——李叔叔来当我们这一群小朋友占大多数的参观团。我们兴致勃勃地观赏了千姿百态的水生植物，它们都是我很少见到的，名字也是第一次听到，有海龙尾、黄丝草、苦草、穿叶眼子菜、微齿眼子菜……这些全是沉水植物。通过这次参观我才明白原来水生植物有三大类：沉水植物、浮水植物、挺水植物。

　　在水族馆旁，我看到一种非常有趣的水生植物叫穿叶眼子菜，这种水草的叶子好像被一根根棍子穿了起来，真是“名如其叶”。你看那一片片重重叠叠的叶子绿油油的，上面有一些小小的水泡，李叔叔说那是叶子在进行光合作用产生的。离开水族馆，我们来到温室。一进门，一股暖流从下至上，好暖和呀！温室里的植物开得格外艳丽。王莲这种浮水植物和荷叶差不多的样子，花纹密，大约在离叶边三厘米的地方是向上折起来的，据说最大的王莲上可以乘坐一个小宝宝呢！浮力可真大！

　　“水草只能起到稳定和调节生态的作用，并不能净化水，净化湖泊还要靠我们人类自觉对环境进行保护！”虽然李叔叔说的一些话我还不太明白，但这一句话却深深的刻在了我的脑海里。我想：我们的环保意识还要加强，我们不能等到破坏了环境以后，再想着去补救，美丽的环境破坏了，就不会重新回到我们身边了。这次参观植物园，我学到了不少书本上没有的知识，心里十分高兴。更让我兴奋的是，我参加的这次活动，还有我们和李叔叔的合影登上了报纸。我以后一定还会在业余时间参加有意义的社会实践活动。

莲的作文-植物作文11

　　走在烈日炎炎的太阳下，听着旁边的蝉正在演奏着乐曲，闻着那沁人心脾的荷花香，河水打湿了我的衣服，湖面上吹来阵阵微风，那婀娜多姿的荷花就在那里向我们招手。

　　走进莲花池，一朵朵荷花亭亭玉立，出自湖底的淤泥中，却未沾得一丝污泥，香气清新飘到远处，却没有枝杈或者藤蔓，可以远观而不可玩弄。

　　“哗啦”一声，采莲人跳下水，由于在水底有着淤泥，于是便小心地向湖中央走去，接到我们的指令后，就用手一弯，再一折，最后用力一拽，莲子便轻盈地掉入了水中，当他将莲子拿上岸后，我们将厚厚的莲子壳剥掉，轻轻地把莲子咬成了两半，苦苦的莲子心便走进我的嘴中，待到嚼完之后，再将莲子扔进自己的嘴中，每个人的脸上顿时都洋溢着笑容。

　　“哇！好苦啊！”一个人的大喊，让我们立马回到了现实中，原来有一个人急于尝莲子的味道，却没有将里面的莲子心取出来，这便有了刚才的大叫。

　　放眼朝莲花池望去，一朵朵荷花亭亭玉立，足有两米之高。红色的花瓣就像一个熟透了的苹果，将其放在鼻子前，便闻到了那股沁人心脾的香味，也正应了周敦颐所说的“香远益清”。

　　一朵莲花有十几片花瓣，用手轻轻抚摸着花瓣的表面，让人感觉到舒畅，再用手抚摸一下莲叶的表皮，感觉到十分的光滑，花柄上有些短刺，虽说不怎么刺人，但这也许是它防护敌人的武器吧！

　　我轻轻地将荷花打开，便逐渐听到蜜蜂“嗡嗡”的声音，这不是一种奉献精神吗？它们为谁辛苦为谁甜？自己将花蜜采回，却被人们无情的夺走了，可它们却一直默默地做着它们该做的事情，没有丝毫的怨言。

　　莲花也一直在奉献着它们的生命，将结束时，把自己的身躯放入了淤泥之中，莲花提供了养料，水和无机盐，这何尝不是一种奉献？

　　赠送给别人玫瑰，手上也会留有余香，莲花为他人奉献，这难道不是奉献？因为有了奉献，出淤泥而不染，这样我们才能继续生存下去，不与世俗同流合污。

　　在夏日炎炎的莲花池中，一朵莲花正默默地开着。

　　我也深切体会到了奉献的真正意义，也明白了有时候帮助别人一把，自己心里也会感受到快乐，我们活在这个世界上，就是为了让别人活得更加幸福。

莲的作文-植物作文12

　　喜欢荷，喜欢她的淡淡清香，喜欢它的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉立，喜欢它的濯清莲而不妖，喜欢它的柔情似水……

　　眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去。除了她的身影还是它的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹？玫瑰？百合？菊花？面对这些后宫佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完美的艺术家，总觉得它们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧！

　　情人眼里出西施。莲，让我觉得它就是花中之王，无人可比。朋友说我过于喜爱它，忽略了其它花的美丽，也许是吧！暮春三月，白花争努，牡丹芍药，妍丽妩媚，使人为只震惊；夏季炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香，祛除夏意，让人心旷神怡；秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁油然而生；隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完美。

　　对莲的喜爱，使我成为百花不公正的裁判。在生活中，对事物的是非曲直，我们仍是不公正的裁判吗？

　　夜深了，我静静地躺在床上，被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开，往事如水流过，重现眼前。

　　因对个别的崇拜，我成为他的守护者，旁人稍有异议，便拳脚相加，小伙伴们对之敬畏，便缄口不语，使我内心稍稍喜悦；因和亲密伙伴要好，便不理事情对错，不分青红皂白，硬着脸皮要站在朋友一边；因对个人稍有偏见，一出现可

　　疑之处，聚焦点便投向他；因为自己的喜好盲目顺从，人云亦云，都不知道在干些什么。

　　猛然发现，曾经，自己是如此没有主见。成了失根的兰花，追逐的浮萍，飞舞的秋莲因风四散的蒲公英，我又当了生活不公正的裁判。

　　世界甚大，要认清每一事物，更应抛开我的个人感情，透过现象看本质，让我们的生活更有主见，更能感觉自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之间，不随山水、飓风而改变自己的位置；就像一棵独自开在山谷里的野百合，不管有没有人路过，仍开得那么鲜艳那么快乐。

　　爱莲，却不溺爱莲。爱生活，应该是个公正的裁判。

莲的作文-植物作文13

　　日月的足音，四季的脚步，掳不去的是对你的情愫。

　　——题记

　　花儿缤纷的色彩给予人们不同的感觉：红色活力、绿色清新、蓝色宽阔、紫色幽静、黑色神秘……而你有没有见到过“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的色彩？它是莲的颜色。

　　这色彩，有些庄重，又偏晴，似乎还有光阴的颜色和流逝的味道，说不清，道不明，欲语又休，让人愈品愈香，没有人能抵抗它的魅力。

　　这色彩，让人觉得能洗去世俗的铅华，时间能为其停滞，似乎任何其它色彩都臣服于它。

　　这色彩，出现在各个不起眼的小地方，却兀自高贵，兀自繁华，兀自绚丽。

　　莲，褪去了牡丹的雍容华贵，吸收了菊的高尚气节，没有惊天动地，却在悄悄地绽放。悄悄地绽放，没有人为此喝彩；悄悄的散发出清香，人们只是习以为常；悄悄地结出果实，却供人们利用……

　　你是否羡慕过陶渊明的人生？是啊，他归隐田园，品乡间淡酒，观风中寒菊，活得多么潇洒自在。然而，你是否感受到他内心的无奈？他也有济世的抱负，却无从伸展，在那个黑暗的时代容不下这一铮铮风骨。于是，他在无尽的无奈中，选择悄悄隐退……

　　这一切，你都未曾看到。你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顾陶醉于南山的上水之间。于是，你羡慕他们的生命，同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐？何时才能去嗅一下那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲的芬芳？

　　池塘里的莲，虽谈不上“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，却也是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。她淡淡的绽放，淡淡的发出沁人心脾的清香，一切都是淡淡的……其实，过的淡淡的，也是一种幸福，因为可以“不以物喜，不以己悲”。

　　在平凡面前，请不要低头，不要沮丧。

　　如果你真的是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你将来的发光！彩蝶，渺小的彩蝶何其羡慕苍鹰的迅疾。殊不知，蝶恋成双的浪漫是何等的绝伦！

　　莲，在这淡淡的清香中伫立。人生若只如初见，或许我会喜欢那菊。可是，时间让我读懂了你，你是我的挚爱，我的信仰，更是我的慰藉。

莲的作文-植物作文14

　　这周的星期五，奇趣作文的老师要带领我们到桓台红莲湖公园去玩。这天早上八点半我们在沃尔玛购物商场门前集合。我们来到车站牌，坐上了251路公共汽车。大约四十分钟以后，我们下车了，我一眼就望到了红莲湖公园，虽说冬天的景色是很萧条的，湖水都被冻成了冰，可红莲湖公园还是不失当年的美色。从入口去望湖水的尽头，白花花的一片，纯洁无瑕。

　　我们继续往前走，来到了一个大吊桥。这个吊桥是有两个小吊桥和一个湖上亭组成的。首先一个吊桥从岸边连到了湖心亭的东边；又一个吊桥从湖心亭的西边连接到另一岸边，其长度可想而知。

　　走着走着，快到中午了，我们来到了一座土山下，山上种植了很多花草树木，很是美丽。我们顺着一条小路往山上走，因为有点坡度，即使很平，但也不是那么容易上的。“费尽千辛万苦”之后，我终于到达了山顶上的亭子，坐下来喝口水，再吃些东西，往山下走时，因为风很小，而且没那么冷的时候，我拿出了午餐——两个汉堡，津津有味的吃了起来。虽不如在家里吃的时候舒服，但在这美丽的公园里边走边吃，还是别有一番风味。

　　下了山，再往前走一会就出公园了，这时，一位保安与老师谈起了话。老师问：“这水是哪里的水？”保安答：“是从黄河引来的水。”我这才明白，原来红莲胡的水是来自黄河。老师领我们又从另一个出口往回走，这样一来，我们就能把红莲湖绕一圈。

　　我们走到了一个沙滩——人造沙滩。夏天时，人们在这个沙滩上游玩，沙滩前面是湖水的较浅区域，在湖水的较浅区域与深水区域的交接处，有一个很长的护栏，只要你不超过这个护栏，就不会有危险，这样人们就可以像在海边玩一样。但现在结了冰，我们就可以在上面溜冰，不过还是不要翻过围栏。我们在这上面溜来溜去的，玩得可开心了！

　　不知不觉，已经快一点了，我们也要往回走了，我们又坐上了251路汽车。红莲湖再见，我会永远记住你的！

莲的作文-植物作文15

　　一塘皎月稳稳地托着几柄素莲，水面上袅袅的夜气轻轻地升腾、弥散，裹夹着月色的柔香，似梦似幻。但见三五朵清莲之绰姿，隐隐约约。暗思：莫不是月的梦呓落入这一亩三分塘，生出了这几枝羞莲？

　　都说“爱美之心人皆有之”，在晓月风清天能近赏“白莲戏月图”也不失为一件美事。身随心动，我情不自禁地踱向河岸边的石凳。石凳浸透了夜的寒凉，坐着并不舒服，但实是不舍走离。不远处凝重的夜色如一道冗长、沉坠的黑幕，将平日里娆艳富贵的牡丹、厚色浓装的红桃尽隐了去，只将那素雅的白莲衬着，让人不由痴痴地望着。

　　夜莲的确很美，美到让人心醉。圆润的荷叶时不时随河风轻盈挥动，好像大槐树下闲谈的老人常用的芭蕉扇，就这么慢慢地扇，扇走夏日的聒噪，扇来琉月的婉约，扇出荷塘的静谧。这一柄柄扇儿被荷塘月柔柔地托，被天上月小心地揉，大概月儿是把它当宝贝了吧！

　　也是，在茂密杂乱的水草丛中偶现的几点斑斓月迹，映在叶儿上。细看有的才刚舒展开，是那种油油的嫩绿；有的已成古朴的墨绿，看着像是玉雕，又似珀琢，亦或非人间之物。不过，毕竟叶低草密，赏叶是难以尽兴了，幸得莲修枝纤纤，微风中婀娜曼舞，擎着含莲朵朵，更显韵味。高高立于塘上的莲花娇姿百媚，未开的花苞，娇嫩欲滴，疑似水凝；乍绽的新花，半藏半露，欲放又收，一副羞姿态；盛开的莲花，可盛满月，许是不愿人久视，或不愿与那无章法的水草同伍，只愿自享怜月，自献清美。

　　夜，不知不觉中已深了，舒服的带着湿气的风，迎面吹来，淡却雅，素却清晰的莲香也随之而来，沁人心脾，令人神清气爽。我起身，踏着斑驳的树影沿着河岸离开了荷塘，脚下碎叶“嘎吱”作响。远处，黑天鹅绒般得夜幕仍拥着一池清荷，它们低声呓语着，盼望我们也可以虚怀之气擎起生命中的那朵莲，那朵永不凋零的莲……