鹅作文300字_小学四年级作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的鹅作文300字_小学四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鹅作文300字_小学四年级作文1
阳光下，覆盖着冰雪的白茫茫草地逐渐发乌变黑，冰雪融化了。湿漉漉的草地上躺着小鹅，那些没来得及跑下河的都被砸死了。
草地又变得一片碧绿。只有中间躺着一团白色的东西。我走向前，是那只白公鹅。
它张开强有力的翅膀，脖子伸得老长，鼻子上满是血，静静地卧在草地上。它已经死了。而那十二只小鹅，正互相挤着，踩着，一只只安然无恙地从它身子底下往外钻。它们叫得挺欢，还不时从地上叨起小冰块。有一只背上带条黑道的小鹅想爬到白公鹅的翅膀上去，但每次都滑落到草地上。
小家伙恼了，从草地上爬起来，又往白公鹅的翅膀上爬。最后它爬到了自己父亲的背上，站住了。它还从来没爬这么高过。
它面前是一个绿草晶莹、阳光灿烂的神奇世界。
鹅作文300字_小学四年级作文2
今天我在学校百花园观察时，被一只可爱的小蚂蚁吸引住了，我蹲在鹅卵石地上仔细的观察了它好久，发现一块鹅卵石挡在了它前进的道路上，可小蚂蚁并没有从别的路绕过去，而是想通过它的努力征服这座对它而言难以越过的“大山”。
只见小蚂蚁直接向“大山”发起了冲击，可没爬几步就滑了下来，但它并没有放弃努力，而是用小脚在“大山”的面前试探了几下后，又再次向困难发起了挑战，可是，它又失败了。就这样，它向上爬一点就滑下来，滑下来又向上爬一点，一连几次都没有成功，经过它反反复复地努力，它终于成功了，可我淘气地向他吹了一口气，它便一个跟头滚了下来，我这是想考验它是不是真得有耐心，只见它迅速翻过身来，一下子就冲到了“山顶”。它“骄傲”地竖起两只触角，好像是在向我“示意”。
我竖起了大拇指对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你真能干，我要学习你这种不怕困难，永不言败的精神。”
鹅作文300字_小学四年级作文3
尼尔斯是一个住在瑞典南部的14岁男孩。他不喜欢学习，还总是戏弄小动物。
一天，尼尔斯在家里发现了一个小精灵，并捉弄了它。最后，他被小精灵变成了一个拇指大小的小人。
这时，有一群大雁从天空中飞过，家里的一只雄鹅莫顿也想跟随雁群飞行。尼尔斯为了不让莫顿飞走，就紧紧地抱住了莫顿的脖子，却被莫顿带上了高空。于是，尼尔斯开始了漫长又危险的旅行。
他们跟着雁群飞向拉普兰省。一路上，他们破坏了狐狸斯密尔的各种诡计；从强盗山中逃出来；差点被铜像踩扁；用小口哨打败了灰鼠兵团；救出小松鼠；救了绿头鸭雅洛在这些冒险中，尼尔斯逐渐改正了许多缺点。
夏天过了，雁群要往南飞，尼尔斯知道自己只有照顾好白鹅，才能变回原来的样子。最后，白鹅莫顿带着尼尔斯回到家中。
尼尔斯恢复了原形，却再也听不懂动物的话了。他从一个淘气、不听话的孩子变成了一个勇敢、乐于助人、富有责任感、勤劳、善良和懂事的孩子。
鹅作文300字_小学四年级作文4
冬爷爷迈着沉重的脚步躲了起来，春姑娘跳着轻盈的舞蹈向我们飞来。小河、公园、果园等都有她的踪影。我建议同学们到天鹅湖去看一看，玩一玩，因为那里的春天可美了。
天鹅湖四周种满了树，其中柳树偏多，柳树正欣喜地梳着新长出来的头发，而且小心翼翼地梳，生怕梳断了她那美丽秀发。
走到湖边，天鹅湖就像巨大的透明镜仰望着蓝天，洁净而宽阔的湖面就像人们美丽纯洁的心灵。
往湖的深处看，只见湖水清澈见底，湖底下透着淡淡的绿，仿佛一块巨大的绿宝石静卧在水底。湖底还有亮闪闪的细沙和圆润的小石子，它们像金属和宝珠一样。
或许，你会发现湖水和蓝天一样蓝，一样美，还有时候，甚至自己都会分不清哪儿是蓝天，哪儿是湖水，我想，这样应该会使你极为尴尬的呵。
如果你喜欢捉几个小田螺回家养，那很好。因为捉田螺对我们来说是挺有趣的不是吗？
天鹅湖美吧？
鹅作文300字_小学四年级作文5
一天，去阿姨家玩的时候，看到了那只神气的鹅。
我慢慢地接近它，它高傲地站着，一动也不动。“喂！过来！”我叫道。
可是，鹅却把我的话当作了耳边风，仍然一动也不动，就叫了个几声，似乎在说：“你过来不就得了，干吗叫我过去了？”
我很生气，忽然又想出了一个妙计，学鹅叫，把鹅引过来，但是，这招也以失败落终，这只鹅不管你怎么叫喊让它过来，它就不过来。
我见它这样的神气，我便想：一定要想一个法儿治治它。突然，我想起来，鹅比较喜欢吃草，就想找一株草来引诱它，突然，我发现了一株五星花，想：对于鹅来说，这肯定很好吃吧？正想去采，没想到这只鹅动作比我还快，一下子走上去，用嘴把草“拔”了出来，大口大口地吃了起来。
鹅作文300字_小学四年级作文6
在七天长假里，有一件事让我很难忘，这件事是和妈妈爬鹅山。
我们一进大鹅山，知了在鸣叫着，好像在说：“欢迎来到原生态的大鹅山。”大鹅山的风景很美，这里的枝叶非常茂盛，可以挡很强的太阳光，这里的花儿也很多，五彩缤纷，非常漂亮。我和妈妈来到山脚下，看见很多人在往上爬，我们也开始爬了。爬呀，爬呀，才爬到半山腰我们就满头大汗，气喘吁吁了，我们只好休息一下，再喝点水补充一下体力，然后又开始第二次“进攻”。大约十分钟后我们终于爬上了山顶。站在鹅山顶上整个柳州尽收眼底，激动的我们很想找到自己的家，我指着远处叫起来：“看啊!红光桥，铁桥，老干局，我们的小区。”我不禁感叹道：“柳州真美呀!”
登山不仅可以锻炼身体，而且还能磨炼人的意志，它还包含着一种懈而不舍的精神，我喜欢这项运动。
鹅作文300字_小学四年级作文7
安徽合肥市里有个美丽的湖，它的名字叫做“天鹅湖”。假期期间，我正好有机会去了一次，留下了美好的回忆。
天鹅湖是个人工开挖的湖，有十几个足球场那么大，因为形状像天鹅而得名。它四周绿树成荫，还点缀了各种各样的鲜花，不但非常好看而且还有点淡淡的清香，沁人心脾。一条小路环绕着湖边，小路上铺满了圆圆的石头，很多人在小路上悠闲的散步。
天鹅湖南边有个沙滩，小孩子们都喜欢在那边玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，还有的用沙子把自己埋起来，好有趣啊！大人们喜欢在那里游泳，老年人则喜欢在湖边散散步、聊聊天。
天鹅湖很美丽，但雨中的天鹅湖更美丽。那蒙蒙细雨让美丽的天鹅湖披上了一层面纱，湖水微波荡漾，湖面变得朦朦胧胧的，远处的景物也变得若隐若现，小路也被清洗的干干净净，有点亮晶晶的感觉。
天鹅湖真美，有机会我还想去看看它。
鹅作文300字_小学四年级作文8
我最喜欢的小动物啊，你知道是什么吗？当然是高贵典雅的白天鹅了！有一支巴蕾舞叫《天鹅湖》，讲得就是她们的故事，跳得可美了！
白天鹅每天都怡然自得地游在湖面上，漂亮的眼睛发出明亮的光芒；到了夜晚，它的眼睛依然那么明亮，简直都能看进你的心里。她洁白的羽毛像纯净的水晶，展翅一飞，翅膀里摔出的水珠就划出一道弯弯的闪亮弧线。她可以飞到树上，也可以飞到蔚蓝的天空，那是我最向往的了。我也喜欢飞翔，可是我没有翅膀！看，白天鹅正高兴地唱着歌，飞向高远的蓝天。她飞上了天空，仿佛变成了一朵柔软的白云，多美啊！天鹅飞得自由自在，让人好羡慕呀！如果我也是一只小天鹅，那该多好啊！飞累了，她们落回到明净的湖里，翅膀又沾上了晶亮的水珠。太阳照耀着，湖面波光粼粼、五光十色。天鹅一钻到水里，感觉水都是温的，她多开心啊，就像在泡温泉！
这么纯洁美丽的白天鹅，居然有人忍心拿箭去射或拿枪去打她，我真的很难过。幸好她是国家保护动物，我们大家都会努力地爱护她，让她活得像我们小朋友一样开心、快乐！
鹅作文300字_小学四年级作文9
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”每次诵起这首诗，一只高雅，美丽的鹅仿佛就出现在我眼前。
一个春天的午后，我们一家来到浙江大学紫金港校区踏青。太阳洒下万丈金光，微风吹拂着千万条才展开黄色嫩叶的柳丝。湖面上，波光粼粼，一群姿势各异的`鹅，正无忧无虑地在春光中玩耍、嬉戏。
看，它们有的成群结队地聚拢在一起，好像在说悄悄话；有的像一对好朋友，形影不离；还有的则是独来独往，只见它悠闲地伸伸脖子，懒洋洋地划着红掌游走了。平静的湖面，因为这群鹅，总有一圈一圈的波纹荡漾开去。
这时，一只大白鹅一摇一晃地上岸了。它用红色的喙子擦了擦雪白的翅膀，再吃点主人饲养的食物，还时不时地把脖子伸得长长的，向着天空“咕咕”叫一两声。吃饱了，它就摇摇摆摆地走向湖面，“扑通”一声跳入水里，继续享受这温暖的阳光。
鹅，就像带着春天气息的信使，有了鹅，春天这幅画才更有灵气。
鹅作文300字_小学四年级作文10
“放鹅喽……”下午一放学，我就拿着竹竿跑到鹅圈旁，打开木栅门。鹅司令昂首挺胸、大摇大摆地走在前面，后面的鹅也很有绅士风度，不慌不忙地踱着八字步往外走。
到了池塘边，这些可爱的“白衣绅士”有条不紊地跳下水，静寂的池塘顿时变得生气勃勃。被“囚禁”了大半天的白鹅尽情地释放浑身的活力。瞧，这只鹅扎个猛子，不见了踪影，一会儿又钻出了水面，用力地扑打两下扇子似的翅膀，伸长脖子放声高歌。瞧，那两只鹅，你在我身上啄啄，我在你身上蹭蹭，多亲热啊！柳荫下，几只鹅围成一个圈，呢呢喃喃的，好像在开“圆桌会议”。还有的鹅在低头出神地“顾影自盼”……好一副“白鹅嬉水图”！在岸边“巡视”的我情不自禁地吟起“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”，仿佛自己也变成了一只大白鹅，跳到水里和它们嬉戏。
太阳的余晖透过柳梢洒在碧波荡漾的水面上，我拿起竹竿有节奏地吆喝起来，“鹅绅士”们只好恋恋不舍地上了岸，一步三摇地回家了。
鹅作文300字_小学四年级作文11
我的家乡在湖村，这有一个神奇的天然溶洞，叫天鹅洞。
来到天鹅洞口，只见一座高高的山峰屹立在眼前。山上花繁叶茂，跟普通的山没有什么区别。可是就在这样一座山峰下面有一个巨大的天然溶洞。
走进天鹅洞，各种彩灯照在石头上，五光十色，好看极了。洞里的石头真多呀，有的像一个巨人，有的像一只乌龟，有的像一只大象，形态万千。天鹅洞内有许许多多的石笋。石笋的样子形态不一，有的像巨大的毛笔，有的像宝塔。
走进里洞，只见一条清可见底的小河。这条河不大，约5、6米宽，可以通过一条小船。我们坐在船上，一边划船，一边欣赏岸上的石头。坐在船上可得小心头顶的石头了，要不然非碰坏头不可。
这就是家乡的天鹅洞，我爱天鹅洞，更爱我的家乡。
鹅作文300字_小学四年级作文12
有一天，我到天鹅湖去看天鹅。
一来到天鹅湖，我第一眼看到的，就是在朦朦的水面上，有两只结对的天鹅，在平静的湖面上慢慢地游动着。它的身影倒映在湖的中心，看着非常有趣。它们在湖中戏嘻着，一会儿到水下去捉捉小鱼，一会儿又在水面上拍打着两只美丽雪白翅膀，一会儿又……它们在湖里玩得非常欢快，平静的湖面上马上荡起了一圈一圈的波纹，真像一棵棵大树的年轮啊！
我看着这样美丽的景象，仿佛觉得自己也是一只漂亮的白天鹅，在湖面上欢乐的游着，吃着美味可口的小鱼，和别的白天鹅一起戏嘻。
突然，我看见那儿有个人在卖大白菜，我见了，也马上买了一包来喂白天鹅。我一把白菜放下水，就有一只白天鹅来吃了，它的吃相又是那么得高傲、优雅。它再饿也不会一下子吃完，它总是不紧不慢地闻闻食物，叨起来，放下去，最后再慢条思理地吃起食物来。
从此以后，我越来越喜欢白天鹅了，还知道了很多关于白天鹅的小知识。比如：天鹅飞行时的身体修长平展，长颈微微上扬，双翼优美而快速地扇，在天空中形成一道极美的景致。流线型的身体，利于游泳，腿短而粗壮，颈部长而易弯曲，可以伸入水中取食水生植物的根。
这就是我喜欢的动物——白天鹅。
鹅作文300字_小学四年级作文13
鹅，多么一个奇怪的生物啊！它在一个地方，还有一个奇特的外号呢，讲起来你们一定要捧腹大笑吧！它们就叫做“憨大”，嘻嘻，怎么样，笑了吧？这个名字相信很多人都觉得很陌生呢，但是他们可就是叫这个，不过鹅得到这个名字，也是名副其实……
白鹅最好看！它们有着一身洁白无暇的羽毛，头上戴了一顶鲜艳的“红冠”，它们的眼睛黑溜溜的，咕噜咕噜地转动着，虽然漆黑的眼睛很水灵，但是却不是很大，像小黑豆一样，是个小眼睛，这些眼睛也都被细细厚厚的橘黄色的边包围在里面。它还有一个细细长长的脖子，经常一伸一缩的，大翅膀一扇一扇地走着路。
说它憨大嘛，也是情有可原。因为它一走起路来，就丝毫没有那神气的样子了，走起路来，呆呆傻傻的，走起路来，身子也会跟着一摇一摆的，摇摇晃晃，就仿佛醉汉喝醉了酒走起路来的样子，让人不住发笑，忍俊不禁……
怎么样，鹅还真是“憨大”呢！
鹅作文300字_小学四年级作文14
hi！大家好！我的名字叫大天鹅，我还有个好听的英文名：whooperswan，我可是国家二级保护动物！我的亲戚们除了繁殖期成群生活外，昼夜均有活动。我们不但善于游泳，还是世界上飞的最高的鸟类之一（能和我们比高的还有高山兀鹫）。我们能飞越世界屋脊——珠穆朗玛峰，最高能飞9000米以上呢！但是如果不飞高一点，则可能会撞在陡峭的冰崖上丧生。
我们和小天鹅的外形相似，都是羽毛洁白，嘴基黄色，嘴端黑色。但是，小天鹅体型较小，叫声较大，清脆；最主要还是我们嘴基黄斑大，从嘴基沿两侧向前延伸到鼻孔；而小天鹅嘴基黄斑小，不延伸到鼻孔下。
虽然我们成为国家保护动物很光荣，但我一点儿也不高兴，我的兄弟姐妹作为医药成分被捕猎，因为我们的羽毛可以烧灰备用，止血。
我想对你们人类说：“求求你们，饶了我们和所有动物吧，我们都是有生命的！我们不属于你们人类，你们没有权利对我们滥杀滥刮，我们是属于地球的！”
鹅作文300字_小学四年级作文15
昨天，吴老师布置了一个作业，要求每个同学做一个小制作。我做什么好呢？我想橡皮泥比较好做一些，就做一只天鹅吧。
于是回到家，我就拿出了橡皮泥，用白色来做天鹅，蓝色做湖水。这样我就开始工作了，我用剪刀剪下一点橡皮泥，搓成一个又细又长的椭圆形，用它做天鹅的脖子，又剪下一块，搓成一个胖胖的椭圆形，做它的身子，身子和脖子都做好了，我把脖子装上去，又去做翅膀。我先做成扁扁的椭圆形，又用小刀在上面刻了几刀，我想把翅膀装上去，呀！天鹅的脖子弯了下来，我把它扶直，把翅膀装上去，怎么脖子又弯下来了，我只好拿铅笔顶着。接着做头部，头是最难的，我从橡皮泥中取出一点红色和一点黑色，用红色做天鹅头上的冠，黑色做眼睛。我把头的前面做成扁扁的，后面做成圆圆的，把冠戴上去，把眼睛镶嵌上去。这样一只栩栩如生的天鹅就呈现在我的眼了。
我又取出蓝色的橡皮泥，用工具滚得平平的，用小刀在上面刻几刀波浪线，就像平静湖水起的涟漪，再把天鹅放上去，妈妈说，真像一只天鹅在游泳。
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