五年级写写一个特别的人500字左右
五年级写写一个特别的人500字左右1
在一次与爸爸下五子棋的比赛中,我赢了爸爸,获得了成功,那件事令我至今难忘。
那就是在一个炎热的暑假里,一天我与爸爸在家里开始了一场五子棋大赛,谁赢了就有奖励。我想:哼!我练了一个月的五子棋可不是白练的,这几局我一定要赢!
第一场大赛开始了,比赛刚开始就进行得非常激烈。我与老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子,他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时,我就给他堵住了,因为他要么就是摆了四个棋子,我就输了。这时,爸爸使出了一招“双三棋”,我得意地说:“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着,爸爸使出了他的绝招“三棋一空”,这招可真够狠的,一下子就把我给难住了。我急得像是热锅上的蚂蚁,脑子里一片空白,就连手心也出的全是汗。在这关键时刻,我从心底给自己鼓气,我对自己说:“绝不能慌,要镇定,一定要镇定!”想到这儿,我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中间夹”。有了,我回忆了一下,暗自高兴,差点叫出声来。这时,爸爸还在得意,丝毫没有注意我的神情,看准机会一棋下去定乾坤。爸爸看见后目瞪口呆,我见爸爸神情慌张,就非常得意地说:“爸爸快下呀!”边说边用手指点着桌子。这时,爸爸为了不丢面子才勉强下了一步,这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈,我俩的一招一式又稳又狠。但最终,我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛,我感受到了成功的快乐,同时也懂得了一个道理,遇到困难要勇敢面对,不要退缩,只有这样才能取得最后的胜利。
五年级写写一个特别的人500字左右2
一年之中,有许多的节日,有的总是那么热闹的,最热闹的我不喜欢,我喜欢寂静而又热闹的节日——元宵节。
正月十五,元宵上市。这一天是寂静而热闹的。早上起来,只听见隐隐约约的几声炮声,只有这一会儿的热闹劲,就吃饭了。只吃一些馒头,凑合一口。上午,妈妈去买菜,爸爸在家上网,我在家里没什么事干,只好写作业,写了一会儿,妈妈回来了,还带回了各种各样的菜——菠菜、香菜、芹菜、黄瓜……这些菜是中午的饭,其实,中午才有点儿过节的气氛。吃好的,饭做完了,香味扑鼻,有地瓜丸、菠菜汤、黄瓜炒鸡蛋,样样齐全,犹如满汉全席,而且这些菜我都喜欢吃,自己把肚子都吃膨胀了!吃完饭后,按照过节的习俗,该包元宵了,爸爸准备好了糯米粉、黑芝麻就包了起来。先把糯米粉和成面,再将面做成一个个小圆片再将芝麻馅放里,柔柔,就可以成为一个大圆。我们做了五十六个,因为这代表着五十六个民族,因为我希望五十六个民族像元宵一样,黏在一起,来攻击吃它的人,所以我喜欢它不屈、坚强的气概。到了晚上八点,一盏盏孔明灯从地面上跃起,飞啊飞!寄托了人们的希望,最终燃灭,我可真不希望这样啊!这样,会使明亮的如星星似的孔明灯化为灰,我来不及看了,因为元宵晚会开始了!晚会结束后,我们煮了自家做的汤圆,过了一会儿,香味从锅里散发出来,坐在炕上吃着每一个元宵,寄托着每一个愿望,躺在炕上,进入了梦乡……
这一天我最喜欢,它是具有寂静的特点,有我喜欢吃的菜,还有那犹如星星似的孔明灯,还有那香甜可口的五十六个汤圆……
五年级写写一个特别的人500字左右3
我喜欢冬天的雪花,在迷茫的晨雾中纷纷飘落。我喜欢那份纯洁无暇,飘落在房屋上,飘落在大地上,如同为它们披上了洁白的婚纱。
我喜欢走在春天的小路上,微风拂过我的脸庞,迎春花向我微笑,野花向独自我绽放。我喜欢看那嫩嫩的绿芽儿,抬头露出天真的微笑。
我喜欢夏日的夜晚,我喜欢在月明星稀的深夜独坐在阳台上,凉风习习,天上的星星向我微笑,难不成汉代的张衡在父亲的陪伴下数着天上繁多的星星?
我喜欢在秋高气爽的季节里放风筝,风筝带着我们的理想飞上了蓝天。我喜欢这收获的季节,五颜六色的瓜果令人口水直流“三千尺”。我喜欢在油菜花地里一边捕捉蝴蝶,一边享受着蛐蛐的天籁之音。更喜欢在秋天的傍晚骑着滑板车在院子里横冲直撞。
我喜欢淙淙的河流,喜欢那清澈见底的河水,喜欢捕捉那小小的鱼苗,捕捉那正在寻找妈妈的小蝌蚪。
我也喜欢梦,喜欢梦见那离奇古怪的武侠梦。我总是梦见自己能成为一位正义的侠士,将手里拿的宝剑挥舞出刀光剑影,锄强扶弱,劫富济贫,成为人人敬仰的侠士。
我喜欢看家门前那块平平整整、油亮油亮、广袤无垠的麦田。那弱小的麦苗令人委婉怜惜,总是希望它能够快快成长。
我还喜欢看书,特别是在夜晚,我不能自抑地拿出那些泛黄的线装书,看着它就觉得握着一脉优美的传统,那本本的古装书蕴涵着一种古典的美。历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻,书中的智慧却永远长存。
......
我喜欢多彩多姿的生活,而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢。
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老师是我们的教导者;是我们成长道路上的引路人。老师的爱是无私的,是“超凡脱俗”的。老师像一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。我尊敬我的每一位老师,爱每一位老师。班主任李老师,是我最喜欢的老师。
李老师,有一头乌黑的长发,总爱扎一个马尾辫。眼睛大大的,炯炯有神。
我喜欢老师那有神的眼睛,明快的眼神里透着真诚和温暖。上课时,每当有同学说话的时候,老师不会点名批评,而是用严厉的目光盯着他,像是在说:“别说话了,认真点!”
我喜欢老师的认真负责,一丝不苟。老师的负责,是我们大家有目共睹的。不只单单对工作,还有对我们。两次开家长会,爸爸回到家总是对我说:“你们的老师多么负责啊,每一件小事都讲得那么周到、细致,一点儿也不马虎。”临近考试,老师总是说:“要有‘会就会,不会就不会的精神’,学习一定要扎实!”
我喜欢老师的一句话:重在参与。前段时间的跳大绳比赛,我们班的成绩并不理想,老师没有批评我们或是不开心,而是帮我们打气。老师说:“成绩结果并不重要,我们要重在参与。”老师还帮我们总结了失误的原因,同学们信心大增。
老师是一片大海,我们便是在海里嬉戏的鱼儿;老师是一缕阳光,我们便是沐浴着阳光茁壮成长的小树苗;老师是一片蓝天,我们便是在蓝天下翱翔的雏鹰。老师,我想说:“谢谢您!”
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我不是画迷,也不是影迷,电视迷,我迷上的是读书。
每当我路过书店时,看到那数不胜数、琳琅满目的图书时,我便会不由自主地跨进店门读书去。在学校时,我一看见同学手中有我从未读过的书,我便会不由自主的走上前去向他借阅。
只要手中有书,我就像贪吃的小猫一样,不分昼夜的去读。下课时我如饥似我会渴的读;放学路上神魂颠倒的读;回家后我专心致志的读。忘我的读书,是我最喜欢的一种娱乐方式。
看书时我的情绪会随着故事的情节变化而变化。比如:当我看到令人高兴的时候,我会手舞足蹈;当我看到令人伤心的情节时,我会禁不住泪流满面;当我看到令人生气的情节时,我会紧握双拳。
记得有一次妈妈给我买了本《闪着泪光的决定》我看的如痴如醉。那天中午我正看着,妈妈叫我吃饭,我正看的入神没有听到。我看呀看呀,直到妈妈第三次叫我,我还在看,妈妈只好把书“没收”了,我这才依依不舍得去吃饭了。在我成长的十二年中,我读过的书数不胜数。如《青蛙王子副班长》、《童年》、《我的同桌是女妖》、《装在口袋里的爸爸》、《闪着泪光的决定》、《成长的书香》等等一些书。
一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯。通过读书,是我增长了知识,充实了大脑。我觉得当个书迷不错,我为我是书迷而骄傲!
五年级写写一个特别的人500字左右6
我是一个独立的女孩。我有一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面有一张爱说爱笑的小嘴巴。
有一次,老师让我们完成的英语作业是本子上的三个单词。可我回到家才发现我忘记带英语本了。我有点儿着急,这时妈妈回来了,我把这件事给妈妈说了,妈妈说:“没关系,再买一本就行了。”可我不想跑来跑去的,就说:“哎,还是算了吧,还不如明天早上过去再补吧!”妈妈说:“今日事今日毕嘛,还是去超市买一本吧!”我只好答应了。
在去超市的路上,妈妈说:“我把钱给你,我在门口等你,你买了出来就行了。”我先是愣了一下,然后才慢吞吞的说:“那......好吧!”
到了超市,妈妈给我了五元钱,说:“注意安全哦!”“好的”,说完我就跑进了超市。我来到文具部,找到了作业本,来到了付钱的地方,“阿姨这个本子多少钱?”“一块二”。我想啊,这么便宜,学校门口都一块五呢!我付了钱,阿姨给我找了三块八。我数了数一分不少,我对阿姨说了声谢谢,就兴奋的冲出了超市。
从超市出来,我对妈妈说:“我感到特别的高兴,因为这是我第一次一个人进超市买东西!”
我做的独立的事还不止这一件呢,还有:自己洗澡、到门卫那去取包裹、下楼取奶、自己一个人做作业、弹钢琴、一个人睡觉等。
这就是我,一个机灵又独立的女孩。
五年级写写一个特别的人500字左右7
最近,我迷上了看电脑,一提到电脑,我就往电脑旁边爬,迫不及待的打开电脑,津津有味的看着电脑播放的电视剧。
可不,今天早上跟我妈妈说先不写作业,妈妈同意了。我就去电脑旁打开电脑,又开始看电视剧了,妈妈过了一会儿跟我说:“妈妈出去买菜,看一会儿把电脑关了。”我不情愿的嗯了一声。我看电视看入迷了,又看了半个小时,忘记关了,妈妈回来看见了,让我把电脑关了,我非常不情愿的关了。
中午写完作业,该睡觉了,我等妈妈睡着,我偷偷的起床,打开电脑看电视剧,没想到播放的声音吵醒了妈妈,妈妈批评了我。
晚上吃完饭,趁着妈妈刷碗的时候,我偷偷溜到屋里把电脑打开看,妈妈刷完碗,我想声音会暴露的,所以就把电视剧先暂停,以防万一。妈妈然后就在客厅学习了,我还是害怕妈妈不让看,就把音响关了,插上耳机听,这才没让妈妈发现。
一个月下来,我看了不少回电脑,有几次被我妈妈发现了,有几次是我自己偷看的。电费一下来,妈妈一看就傻了眼,电费一百多块呢!妈妈就用怀疑的眼光看着我,好像我就是浪费电的人。
从此以后,我就少看电脑了,因为电脑对人的眼睛有辐射,对眼睛不好,电脑看长时间,电费也会很高的。
我以后就少看电脑了。
五年级写写一个特别的人500字左右8
一头短发,全身运动装,整天蹦上跳下,乐呵呵的,连理发店的阿姨都叫我小帅哥。其实我是个货真价实的女孩,现在读四年级,假如在街上碰到,别忘叫声“津津”。
在二年级以前,我成绩平平,不惹大家注意。母亲也急在心里,怎么办呢?她带我去学唱歌、电子琴、武术等。哎呀,那真一只手抓二十四只螺狮,自然什么都没学会,大家都叫我“半途而废”。
后来,一个偶然的机会,认识了何文军老师。他的办公室里挂满了书法作品,大人小孩的都有,我被满纸云烟吸引住了,就告诉母亲我想学书法。“好呀,行,行!”母亲拍手又点头。
我从此向何老师学书法。他说书法是用毛笔写汉字的艺术,是中国特有的。一次,教我写“点”的技法,他在黑板上画了个水滴卡通人物,并教给我顺口溜:“尖脑袋,圆屁股,肚子弯弯像水珠。”我一下子就懂得了,也记牢了。渐渐地,我爱上了书法。
几年过去了,学书法的辛苦与甘甜只有自己知道。无论严寒酷暑,我都坚持上课,临帖。功夫不负有心人,写出的字也由丑八怪变成“大美人”。去年顺利考完六级,今年有一幅作品被选送到马来西亚展出。
由于我的'字写得好,老师让我担任宣传委员,最近在学校举行的一期美术节墙报比赛中得了一等奖。同学们都羡慕我,说我“好厉害”。厉害个啥呢,还不都是老师教的。7月底,我将去天津参加国际少儿艺术节比赛,到时和25个国家的小朋友联欢竞技,我还是个长笛演奏者呢!老师说,别翘尾巴喽,山外有山,天外有天,“比你强的多得很哩”!好,我就记住这句话,让书法伴我不断成长。
五年级写写一个特别的人500字左右9
光阴似箭,日月如梭,我成长,时间在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭着。经过了十年的风风波波,我从一个天真浪漫、无忧无虑的孩子变成了一个懂事、听话的学生。我,一个貌不惊人的我,一个平平常常的我。我的模样既没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜。一双炯炯有神的眼睛,像两颗发光的黑豆子,一张白里透红的圆脸,像一个熟透的水蜜桃。接下来我就跟大家说说我的成长足迹吧!
在一个星期天的上午,万里无云、晴空明净,我的心情却是那样的顾虑重重。因为今天要到学校去领通知书,我的心情能不六神无主、神思不宁吗?一大清早就匆匆地来到学校,走到教室门口我不由自主地惊叹了一声,原来这么多位家长早已迫不及待的来到了学校,我原本暗自欢喜,现在我心里像被人泼了一舀冷水一样瑟瑟发抖。到了领通知书的时候了,教室里顿时鸦雀无声。谌老师开始念名单了,老师故意提高了声音大声地说:“龙泓屹、周帆、胡奕 ……”当念到我的名字时我高兴地跳起来,心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜还甜。我一领到“三好”奖状,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!胸前的红领巾像一团火苗,随风飘动,好像也在为我祝贺。这就是我成长,我快乐的原因。
五年级写写一个特别的人500字左右10
自古以来,中国就是文明古国,礼仪之邦。讲文明和礼貌是中华民族的传统美德。从幼儿园起,老师就教我们要做文明事,讲文明话,为美好的生活添上闪亮的一笔。那么什么是文明呢?
我想:文明就是待人真诚,诚实守信,文明就是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,文明就是不乱扔垃圾,不随地吐痰,文明就是不损坏绿化,不横穿马路……文明是一种品质,文明是一种修养,是我们生活中的点点滴滴。
今天吃完晚饭后,妈妈带我去了新华书店,找一本书。那里书多人众,但没有一点杂声,只让你感觉到温馨与和谐。服务员微笑着迎接你的到来,她保持着微笑向我们介绍新书,用同样的微笑,送我们离开。在那里,男女老少捧书的手,服务员永恒的笑容,宽敞明亮的大厅,都给我带来了一种愉快的享受。我想这应该就是一个理想中的文明社会吧,如果我们每天都能够生活在这样的环境中,那一定是大家都乐意的事情。
可是在平时的生活中,总是会有一些不和谐的音符:校园里随处丢弃的纸屑,公共场合大声的喧哗,草坪上肆意践踏的脚印,马路上乱闯红灯的行人……这一切都与我们的传统美德那么的不和谐!我想,假如每个人都多一点文明意识,少一些不良习惯,都能从我做起,从观在做起,从一件件小事做起,在我们城市、社区、学校的角角落落,文明之光就会被一点点擦亮。或许一个人的力量是微弱的,或许一个人的付出是渺小的,或许一个人的努力并不能在一朝一夕中改变什么。但,只要行动,我们就有希望。耳濡目染间,我们的一举一动就能感化他人,就能带动大家一起努力。
就让我们大家都行动起来,从点滴做起,让文明礼仪之花处处开放!
五年级写写一个特别的人500字左右11
古人云:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。这句话是多么的有道理、处处有理。读书如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,是一种乐趣。
书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜。书像是有着一种自由的奇特的魅力,牵引着我,情感在书中起落,感受树枝能够带给我的悲欢离合。
又是一天下午,一如既往。午后,温暖的阳光从窗户洒射进来。坐在书桌旁的椅子上,享受着读书带给我的快乐。喜欢这时,已完全沉迷于读书中。不知不觉中,已读了几个钟头。
书,已是那么亲切。让我无法有语言来表达。吃饭时,不舍放下;学习时,想再看会儿;睡觉时,再看一会儿,就再看一会儿吧。
书,让我沉醉其中。使我迷上了它。是那样的快乐、智慧、有趣、丰富。
那些与书相伴的日子里,使我的知识增长了不少,懂得了许多。书是我永远的好伙伴,是我永远的老师。是那样的亲切、可亲。在生活中我们离不开书!
手捧一本书,津津有味的读起来。一读起书,我就仿佛忘记了自己,忘记了世界,只有书陪伴在我的身边。放下了一切,全神贯注的读着书。与其在外疯似地玩耍、满头大汗。真不如在屋里,放下心中的一切烦恼,沉浸在书的王国。手捧一本书,还有比这更令我感到快乐的事情吗?
我爱读书,读书是那么的有趣。读书使我的生活充实从容,悠闲而舒适,安静而丰富,我因读书而快乐!
五年级写写一个特别的人500字左右12
他,相貌平平,带着一副眼镜,一张圆圆的脸,但他却有许多特别之处。
特别之一:音特别。
说他音特别,不是因为唱的好,也不是因为在某种乐器上成就非凡,而是因为他有一种天赋任何一首歌,只要到了他嘴上,保证变得你认不出来。就拿昨天来说吧,因为毛驴月考考得不好,所以他伤心地在走廊走来走去。忽然,身后传来一阵歌声:入夜渐微凉,这次考试要凉,我在考场瞭望,耗尽所有目光,不思量,小抄难藏毛驴一听这歌,一下子开怀大笑起来。回头一看,原来是他在唱歌。他走过去,拍了拍毛驴的肩,说:你呀你,都考第8了还不满足。我要不是最后一题写错地方了,那我科学就全校第一了!听了他这一番话,毛驴一下子转悲为喜,和他一起去上课了。
特别之二:诗特别。
他不但音乐上的天赋十足,在诗这一方面上他也有过人之处。
记得那一次春游,导游让我们编诗。其他同学埋头苦思,唯有他奋笔疾书,笔走龙蛇。等同学们上去读时,一个个支支吾吾。轮到他了,只见他先咳咳了几声,然后高声朗读:语文老师一回头,此地空余黄鹤楼;数学老师一回头,二次函数对称轴;英语老师一回头,sorry加上三克油;科学老师一回头;二氧化碳变汽油"一下子,全车哄堂大笑,仿佛要把车笑翻了,就连下面的司机也笑的差点撞上了前面的车!
哈哈,你知道这个人是谁吗?不错,他正是我!
五年级写写一个特别的人500字左右13
人人都说成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味,是果冻那宜人的滑润,是海洋那舒畅的广阔,是绿洲那勃勃的生机。那你认为呢?
快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;快乐对你来说,也许是助人之后的喜悦。而快乐对我来说,是沉浸在书法中的那种快乐!
在我一年级的时候,母亲就送我去学书法了。当走进那书法的殿堂,一阵阵的油墨香就朝我扑来,这种香不是一般的味道,它能使人忘记烦恼,让人沉浸在那有着浓浓中国情的书法艺术中。看着哥哥姐姐们在纸上龙飞凤舞,我心中有种说不出的欲望,它驱使着我走进了书法的世界。
刚开始时,我觉得特别有趣,就像是一个快乐的小精灵,在纸上竟情的跳跃、飞舞。教我书法的老师常说我有写书法的天赋,并让我去参加第二届的省书法大赛,听到这个消息后,我很高兴,可天真的我却不知道,我的地狱式训练就要来了。从此,我便进入了另一种训练模式:每天10:50放学后,便赶到林老师家,一直练到12:00。下午17:15放学后一直练到18:00,回家吃个晚饭,准时18:30又跑到了林老师家练书法。周末是我最不想过的,要从早到晚练书法!每天我都练得很累,晚上基本是倒头就睡。可怕的寒假还是到了,我进入了新一轮的训练,因为我写的是大字,所以每天我都要抓着有碗口那么粗的笔站着练一天。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”有收获就有回报,我最终还是成功了,我夺得了第二届省书法大赛丁组一等奖。那时的兴奋劲是无可替代的。
书法,一直伴我到现在,而它也一直陪我走下去!
五年级写写一个特别的人500字左右14
一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们,为它们送上一粒粒细沙。
年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是,它们用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌却将沙粒拒之门外,因为沙粒有棱角,会给蚌们带来极大的痛苦。
接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出,但沙粒就是那么顽固,任蚌们把全身的力气用尽,沙粒还是稳稳地呆在里面,一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了,沙粒依旧折磨着它们,带给它们撕心裂肺的疼痛。
无可奈何之中,蚌们只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作,希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地,先前的疼痛有所减轻,蚌们于是更加努力了……
时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻,走向成熟。大海依然辽阔,但是显得更加深不可测。一天,蚌们来到沙滩上,请大海来检验自己的生命之作。
大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺,蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然,还有少数蚌壳内依然暗淡无光。
这时,大海开口了:“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能,也并非愿意与痛苦做伴。你们想排除痛苦,排除沙粒带给你们的不安。然而,令你们自己也难以置信的就是,一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦,战胜了磨难,这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难,那么,你们也将会被成功拒之门外……”
灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。
五年级写写一个特别的人500字左右15
周五傍晚,我放学刚走进家属小院,就看到邻居家两岁的丽丽在楼下玩儿,她看到一只小狗从身边跑过,就转身去追赶小狗,结果被小狗拌了一下,她往前一扑,“啪”一声跌倒在水泥地上。
我一看到丽丽摔倒,就跑上前去把她扶了起来。不知为什么,这时丽丽竟然咧开嘴“哇哇”地哭了起来。我一边帮她拂去衣服上的尘土,一边检查她身上有没有伤,一边说:“丽丽不哭,丽丽很坚强。”
正在这时,丽丽的妈妈正好下班回来。她一看丽丽哭得眼泪鼻涕一大把,一下子就涨红了脸,生气地从我手里抱走了丽丽,怒视着我说:“你这孩子真不懂事,怎么能欺负一个两岁的小孩子呢!”
我一下愣着了,心想:怎么成了我欺负小孩子?于是连忙说:“阿姨,您听我解释。”
“不用解释,以后不准摸我们家的丽丽!不然,我可不客气!”她怒冲冲地说着,抱起丽丽准备回家去。此时,我的心里真不是滋味,好想大喊一声:“我冤,我比窦娥还冤啊!”
忽然一个慈祥的声音传来:“大妹子,你错怪妞妞了,丽丽是自己摔倒的,我在窗口亲眼看到,”原来是对面三楼的胖阿姨从楼上下来。胖阿姨详细地解说了我扶丽丽的经过,直夸我是个好孩子。
丽丽的妈妈知道误会了我,很不好意思地走到我身边:“妞妞对不起,阿姨错怪你了,都是阿姨不懂事。”话虽不多,但是,我的心情一下子晴朗了,连忙说:“没事没事。”
看来,被误会也没有什么,关键是,只要心胸放宽阔一点就行了。
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