蝉三年级状物作文300字

时间：2023-07-25 19:16:08 晓丽关于作文我要投稿

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蝉三年级状物作文300字（精选41篇）

　　相信大家对作文都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的状物作文，状物作文是对某种物体描摹和介绍的文章。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编整理的蝉三年级状物作文300字，欢迎阅读与收藏。

蝉三年级状物作文300字（精选41篇）

　　蝉三年级状物作文300字 1

　　今年暑假的一天，我到公园里去散步，忽然发现一只蝉停在一棵柳树上，一动不动。我悄悄地伸出手捏住它的翅膀，一下子就捉住了它。

　　那只蝉的头呈三角形，眼睛圆得像两颗黑宝石，身上长着一对轻如薄翼的翅膀，头上还长有一些小钩，有了这些小钩，它就可以在树上爬来爬去了。

　　我把蝉放在一个纸盒子里，还在盒子上钻了几个小孔，好让它呼吸到新鲜的空气，不至于被闷死。

　　我刚把它放进盒子，它就开始不停地拍打翅膀，拼命挣扎，并且一个劲地发出“知了知了……”的声音，直到没有力气为止。休息了一会，它又开始挣扎，奋力地拍打着翅膀，噗噗地乱飞，持续地尖叫，表达着它的无奈和不满。

　　小小的蝉真是犟得很，虽然自始至终都没能把盒子给弄开，但它却一直拼命地挣扎，不肯放弃。

　　我看见它那么可怜的样子，真有点于心不忍，于是就放了它。蝉飞走了，重回它熟悉的`大自然，重新开始了自由的生活。我真心希望它又能在公园的某棵树上安静地休息，无拘无束地放声高歌，没有人再去惊扰它。

　　蝉三年级状物作文300字 2

　　今天傍晚，下过雨，我和妈妈，还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上，看到冬青上，有一只脚，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蝉！到了操场，那里有很多树，我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞！蝉洞是什么呢？蝉洞就是一个小洞洞，像蚂蚁洞差不多，但是比蚂蚁洞薄，上面没有蚂蚁爬。我就挖，越挖越大，一下子看见一个小小的头头！我又用两根指头一夹，夹出一只蝉！我心里咚咚得跳得很快！高兴的快要爆炸了！

　　蝉是什么样子呢？蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多紋纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。

　　告诉你们一个秘密：我小时候在奶奶家，奶奶正要送我上学的时候，我发现门口有一只知了，我就把它带到学校去。上课了，我还拿着。知了叫得非常非常高，吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了，我和我的好朋友在外面玩“卖书”的.游戏，我觉得拿着知了也没什么好玩的，就把知了给放了。

　　今天，我和妹妹都找到了蝉，只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。

　　我觉得找蝉的日子非常快乐。

　　蝉三年级状物作文300字 3

　　在大自然中，总有一些神奇的小动物。当然除了动物以外还会有许多你未曾见过的小虫子，虽然你看不上它，但是它的一生也让人敬佩。

　　蝉的.产卵在树洞里。当蝉长到一定的程度时就会破壳而出，但就在这个看似简单的过程里，也要用掉蝉全部的力量：首先，蝉当时正在幼虫阶段，它全身几近透明，却要从高高的树枝上跃落，钻进土里等待十七年之久；之后，它破土而出爬上枝干进行蜕变。在这时，有些蝉并没有足够的力量够把壳撕开两半，它一定要用很大的力气才能冲破壳，一些无法挣脱蛹的蝉，只能挂在壳外，直到死亡，真是残酷。

　　当蝉刚从壳出来时，并没有坚硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩，不足以支撑起它的身子，它只能奋力地向树上爬。在这个过程中，任何食虫动物都可以毫不费力地把它吞进肚子里。它必须十分小心，动作迅速，否则便可能成为别人的“盘中餐”。

　　蝉的一生如此艰苦，在它熬过一生时，它在坚持这一生有多少困难？它坚强，勇敢，甚至比过一些人类，它坚强不屈的性格值得我们学习蝉的一生如此艰苦，我们应该学习它的坚持。

　　蝉三年级状物作文300字 4

　　有一只蝉，它叫小乐，小乐从树枝上爬了下来，小乐说：“哇！酷毙了！虽然小乐是第一次看到世界，他还是很陌生，他很清醒，说：“我该找个合适的地方过我的地下生活。它东挖挖，西挖挖，它终于找到了一个合适的地方！开始他的地下生活。

　　9月下旬开始变色。10月就长出来两个大大明亮的'眼睛，在地下漫长的呆了4年，现在终于可以出去了！它慢慢的爬出洞口，一下子看到了可怕的蚂蚁，所以，它好几天没出去，终于，今天没有蚂蚁的侵略，他可以放心大胆的爬出家去，“哇塞！和4年前一摸一样！风景是那么的美丽、漂亮，我应该开始脱最后一层壳了，他爬到树枝上，开始脱壳了，他整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面那双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样，又黑又亮，闪闪发光。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动着。在用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就抽出来了，脱壳的小乐静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才离开了蝉壳，小乐终于是只成年蝉了！

　　蝉三年级状物作文300字 5

　　每当路过一片小树林时，震耳欲聋的蝉鸣声不断传来，夹杂着夏日特有的烦闷，令人聒噪不已。

　　清晨，天刚蒙蒙亮，我家旁边那棵大树上的蝉就开始“知了，知了”地叫个不停，打扰我的美梦。

　　一天中午，刚吃完午饭的我冒着烈日准备着我的“复仇”计划。我飞快地抓住了它那只趴在树干上正在觅食的'蝉，然后把它扔进了瓶子里。

　　安静的日子还没过几天，我又听到了那熟悉的“知了”声，心想光靠捉蝉是捉不完的。于是我开始在网上查有关蝉的资料。每年夏天，蝉妈妈将卵排入地里，蝉卵要经过很长时间孵化蜕变，但是蝉在地下竟要等待将近十七年才会破土而出，蜕变成蝉，可是秋风一吹，蝉的生命也就此完结。

　　蝉在夏日拼命地撕叫着，努力实现自己的价值，这是多么有意义的一生，我顿时对蝉产生了一丝敬意，决定放弃捕捉它们的计划。

　　突然，我又听到了那熟悉的“知了”声，简直就是一曲动听的乐曲……

　　蝉三年级状物作文300字 6

　　蝉又叫知了，每当夏天来临的时候，我的家乡到处都能听到它的叫声，它像大自然的歌手，知道天要热了，用歌声告诉人们呢!

　　我想，这么神奇的.昆虫是怎么样出生的?又是怎么唱歌的呢?

　　晚上一阵雷雨过后，听到爸爸说：今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进东边的小树林，爸爸指着树根下那一个个圆圆的洞，对我说：那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上，正好趴着一只刚出土的蝉蛹，它被灯光刺激后，一动不动的趴在树干上，用手轻轻一抓就拿下来，身体还是软软的发着绿色的光，翅膀透明的象一张纸，紧贴在背上，现在的它可是一味美食，我要拿回去养着看它怎么长大。

　　我把蝉蛹拿到家，放在小盒子里时，它身上的颜色已经开始变黑，背上出现一条黑色的裂缝，爸爸说：这就快破壳了。时间已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蝉皮丢在一旁，蝉已飞到窗帘上。

　　它怎么不叫呢?爸爸把蝉抓下来，指着蝉的肚皮下两个小圆片，告诉我，蝉就在这里发出声音的，雄蝉会叫，雌蝉没有小圆片是不会叫的。

　　一个小昆虫都有这么多的奥妙，大自然真有趣!

　　蝉三年级状物作文300字 7

　　今天是个晴朗的日子，也是个大热天，蝉在茂密的枝叶里不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”蝉一直叫着，它的歌声一直伟到我的耳朵里，也让我一阵阵地烦燥。忽然，我眼睛一亮，看见一只蝉有气无力地在树枝上爬，很可怜。

　　我轻轻地把蝉抓了下来，仔细打量它：它全身乌黑，两只大大的.眼睛。有三双腿，脚尖上有钩子，所以能牢牢地趴在树干上。它还有一对翅膀，薄薄的，透明的，非常美丽。

　　蝉蛹要在地底下呆2—17年才会破土而出，再爬上树，并且蜕第五次壳，长成蝉。蜕下的壳像是它的盔甲，蝉壳还能做很好的药材。蝉还会吸食大树枝叶里的营养，有害树木。所以，蝉既是益虫，又是害虫。

　　整个夏天，蝉一直都在引吭高歌，像一位昆虫音乐家，为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌，给大自然增添了一份乐趣。可是，蝉只能活一个夏天，等到秋风一起，蝉的生命也就结束了。

　　我又轻轻地把蝉放回到树枝上，让它继续唱歌，让它有一个快乐的夏天。

　　蝉三年级状物作文300字 8

　　第二天，上早朝时吴王当即宣布：“攻打楚国一事暂缓不已。”众大臣听了大惊不已，议论纷纷。吴王扫视了一眼群臣，微笑着说：“事情是这样的——嗯，本王想问众爱卿一个问题，众爱卿可要如实回答。”司徒丞相连忙曰：“微臣一定知无不言，言无不尽。”“好，那本王问众爱卿，你们对本王攻打楚国一事有何看法?”话说完，殿前一片议论。“殿前一片议论，也不知有没有人和本王想的一样?”吴王暗想。

　　“启禀国主，老臣以为楚国一事，是一良策。请国主三思慎行。都察院的`唐御史说到。启禀国主，臣等以为，攻打楚国一事确应暂缓不已。吾应以防攻为主，不应以进攻为主。”丞相与几位忠臣良将齐道。

　　这时，朝前议论几乎成了争吵。

　　“好啦。不要再吵了，不知爱卿们可否愿意陪本王一起到后花园一观?”吴王说道。臣子当然要听国主的话了。

　　吴王将臣子带往树下，便自己抬头张望。大臣也跟着吴王抬头。不一会儿，螳螂、蝉、黄雀，都出现了。

　　大臣们看着，看着……

　　终于明白了吴王的意思，齐声说道：“螳螂捕蝉，黄雀在后。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”

　　蝉三年级状物作文300字 9

　　今天，天气很热，蝉在树上“知了知了”地叫着，像是在说：“热死了！热死了！”我和爸爸兴冲冲地拿着大网兜去捕蝉。

　　我们站到一棵大树下，仔细地找蝉。蝉有的藏在树杈间，像是在跟我躲猫猫，有的悬在树枝下，像是在乘风凉，还有的一动不动地趴着，像是在睡懒觉。有的是单独呆着，像是一个人在悠闲地独唱，有的则是两三只聚拢在一起，像是在大合唱。

　　爸爸说：“我先给你示范怎么抓蝉。”于是他便拿起网兜，慢慢地挨近蝉，把网兜轻轻地提到它的'头顶，可惜不小心碰了一下树枝，惊动了蝉，蝉便“喳”的一声飞走了。

　　我说：“爸爸，让我试试吧。”我看中一只停得比较低的蝉，拿起网兜，学着爸爸的样子慢慢地挨近蝉，然后把网兜轻轻地提到它的头顶上空，以迅雷不及掩耳之势往下一罩，最后迅速把网兜一扭，蝉掉在了我的网兜里。我高兴得一蹦三尺高，说：“哈哈，我真的捉住蝉了！”那只蝉在网兜里吱吱的叫着、扑腾着，好像在抗议我把它抓住了。

　　蝉三年级状物作文300字 10

　　端午节，我回了姥姥家，刚进家门，我和表妹孟子钰就发现了一只蝉。姥姥想炸好吃了它，可我和孟子钰意见一致：让它蜕皮，姥姥只好答应。

　　我们按《昆虫记》上写的，让蝉头朝上，房间里没有树，我们就以窗帘当树，让蝉爬上去，我们就一边看电视，一边等待，过了一会，蝉背部裂开了，我看见蝉出来的那一部分，正在一动一动的想把头蜕出来。又过了一会，头和爪子也争先恐后的出来了，它那长长的翅膀在四分之一的状态，正准备打开呢！最后，它的身体都挣扎出来了。

　　刚出来的蝉全身是淡绿色的，翅膀是嫩黄色的，嫩嫩的挤在一起，经过十几分钟，翅膀慢慢地打开，颜色也渐渐地变成黑色。

　　可惜的'是我不能听到它唱歌，因为家养的蝉是不会叫的。

　　《昆虫记》上说，蝉蜕皮必须要头朝上，后来我做了一个实验：我把另一只蝉平放在炕上，让它蜕皮，结果却是和上一只蝉一样完成了蜕皮，也许是地点和气候不一样的原因造成的吧！

　　蝉三年级状物作文300字 11

　　每到夏天，是蝉叫的最厉害的时候。

　　只要是非常热的天气，蝉声就叫的最欢，它们仿佛就是喜欢这种热天气。如果突然没有了蝉声，你倒会觉得更凉爽，只有当蝉叫的.时侯，你就会感觉到很闷，特别是在午睡的时候。据说，蝉的生命很短暂，也许是它在这炎热的夏天，“尽情歌唱”原因吧，虽然这种声音没有音乐那么好听，但它们仍然不停地歌唱，享受这短暂的生命。

　　有一次，我在树底下发现了一只蝉的幼崽，我把它放回盒子里，然后拿回去细细观察，我发现我每次用手指摸它的肚子，它都会发出“知了知了”的声音，它只有在亮出才会叫，在暗处会安静的趴在那里。我把它们放回树上，让它享受这生命的时光，不一会儿，叽叽的声音又响了起来，

　　我现在觉得它们的声音比以前更加美妙动听。

　　蝉三年级状物作文300字 12

　　一个初夏的早上，阳光照在小河上，小河被照得波光粼粼，阳光照在山坡上，山坡被照得暖暖的，阳光照在大树上，树叶被照得油光光的。

　　我正在和小朋友们在公园里玩，忽然发现一棵低矮的小树上，有一只鸣叫的'禅，显得尤为可爱，我心想：一定要捉住它！我蹑手蹑脚地靠近禅，大气不敢出，生怕它飞走了。我猫着腰，瞪大眼睛死死地盯着它，踮着脚尖向禅一步步地逼近，我轻轻地伸出手，慢慢地靠向它，身子向前倾着，心提到了嗓子眼，冲着禅猛地一扣，我终于捉到了禅。我满心欢喜地站在那里，脸上挂着满满的笑容。

　　不一会，我就高高兴兴地回家了，我把抓禅的事情和爸爸讲了，爸爸说，“做任何事情都要沉着、冷静、努力，只要坚持就一定能达到自己的目标。”我想，这应该是爸爸和我讲做事做人的道理。

　　蝉三年级状物作文300字 13

　　七月的骄阳，火烧火燎的'。河边的几棵大树上，传来了“知了，知了......”的叫声，好像开着热闹的音乐会。我多想捉上几只蝉呀！

　　我和小伙伴们爬上树去捉蝉，由于这几天下过雨，我们爬了一半就滑下来了，我看见几个人找来一根长棍子，把蝉挑下来，于是我也找来一根长棍子，我用棍子挑了挑蝉，可蝉就是不肯下来，我大声叫妈妈：“妈妈，快来啊，蝉不听话。”妈妈走过来说：“你这样是捉不到蝉的，等太阳把雨水晒干一点再来吧。”我点了点头。

　　第二天，太阳更大了，树上的水晒干了，我可以去捉蝉了！我手里拿起一个袋子，爬上了一棵有很多蝉的树，悄悄接近一只大个头的蝉，“哈哈，我终于捉到蝉了！”我高兴地叫着。

　　我回到家，把蝉拿给妈妈看，妈妈说：“女儿，你真厉害！不过没有了蝉，你不觉得少了点什么吗？我说：”是，没有蝉的叫声了，夏天不热闹了。”说完，我就把蝉放生了。

　　捉蝉这件事令我终生难忘。

　　蝉三年级状物作文300字 14

　　7月的骄阳，火烧火燎的，高大的.树木上的叶子也都焉了，小狗伸着舌头呼哧呼哧。我家门口前面的那棵参天大树上传来了知了的叫声，好像正在开音乐会，我多么希想能捉下来几只向妹妹炫耀呀!

　　经过了一番准备，这一天下午，我提着一只刚刚做好的放蝉笼子，找着用塑料网和竹竿制作的工具，向杨树林跑去。

　　蝉在“知了、知了……”地叫着，全然不知身后的灾难，我高兴地跑了过去用网子一扣，不料那一只蝉从树的空隙中飞了出去，停在另一棵树上。“知了、知了……”地又叫了起来，好像在嘻嘻哈哈地笑话我。我静思其过，认真总结经验，不知不觉两三个小时过去了，我已经捕了好几只了。

　　从中我明白了一个道理：捕蝉时要屏心静气，静观其变，慢慢靠前，果断出击，只有这样才会成功。

　　啊!第一次捕蝉，收获不小!

　　蝉三年级状物作文300字 15

　　我最喜欢的昆虫就是蝉，在它的身上有数不尽的趣事。这不，今天我要到乡下去捉蝉喽！

　　我抗着捕具。哼着小调，高高兴兴的和小伙伴来到了一棵挺拔的梧桐树下。我拿起一根竹竿上面粘着一块木板，木板上涂好有蜜味的胶，绑着蝉爱吃的东西。一切准备就绪后开始行动了。大家把竹竿放在蝉附近，我总是比大家多一个心眼儿，我将竹竿插入蝉洞里。为了防止那些蝉逃走，便把洞口堵住。十分钟。二十分钟。三十分钟。四十分钟—一共过了两个钟头。竹竿越来越沉了，我的好奇心越来越强，拉出来一看，哇！一团蝉紧紧的被粘在木版上。我高兴得像出笼的青蛙，一蹦三尺高。

　　这时，来了一个伙伴，我拿出其中的一只蝉，说道：“这是我的`蝉。”他笑着回答（一边还把自己捉的几只大蝉拿出来炫耀）：“看我的蝉多大！哪像你，这么小。还不快学学！”我生气了，就把一大盒子蝉放在他面前，伙伴顿时惊呆了……

　　今天我玩得真开心！

　　蝉三年级状物作文300字 16

　　今天，我和爸爸一起去捕蝉。

　　首先，我和爸爸找来一个大小刚好的袋子，用铁丝在袋子边穿上穿下，然后再用细铁丝把刚弄好的袋子绑在竹子上。最后，捕蝉工具完成了。

　　开始捕蝉之前，我先向大家介绍下蝉。蝉是靠植物纤维的汁为生，它用身体底下的一根像黑管一样的嘴巴戳进树林里，然后吸上去，所以蝉是害虫。蝉靠它身体底部的两块东西，人们简称“豆板”，只要捏紧，它就会叫。

　　开始捕蝉了，爸爸先给我做了示范，我一开始以为很难，慢慢地就觉得简单了。动作熟练之后，我总共抓了7只蝉，6只雄的1只雌的，雄的有豆板就会叫，雌的.没豆板就不会叫。6只雄的齐唱真是一首嘹亮的歌曲呢？

　　带着自己的劳动成果，我很欣慰。真是一件有意义的捕蝉大记啊！

　　蝉三年级状物作文300字 17

　　还没有到大云山，就听见一阵阵“知了、知了”的叫声远远传来。我和小伙伴们一路小跑着朝大云山奔去。

　　很快我们就爬到半山腰。我、业旖和忆凡分头寻找知了。我看见一颗大树上有一只蝉吸附在树干上。我轻手轻脚，小心翼翼地用手对准蝉，我以为可以捕到蝉了，正在我下手时，蝉确从我的眼皮底下“溜”走了。“捉到了，捉到了。”是忆凡那小个子捕到了一只蝉，开心得直叫。

　　这时我又发现了留在树干上一只蝉的壳。我小心地把蝉壳摘下来，仔细观察。发现蝉壳的背部是裂开的。再走几步，我们又看见了几只蝉的壳。每个蝉壳的背部都是裂开的。这会不会就是蝉演绎的`“金蝉脱壳”呢？

　　到了山顶，我终于捕到了一只蝉。蝉在我的手中“知、知、知”地叫。蝉叫时，腹部会急剧地颤动。“这是一只雄蝉吧。雄蝉鸣叫，是为了吸引异性的蝉来结合。”阿姨对我说。

　　今天，我捕到了蝉，观察了蝉，知道了一些关于蝉的知识。

　　蝉三年级状物作文300字 18

　　一天晚饭过后，我和表哥来到楼下散步。只见一大群孩子正围在一棵大树下，他们有的在爬树捉蝉，有的在树下看热闹。一只只蝉被捉下来，装进瓶子里，被小朋友们拿在手中玩耍着。

　　我和表哥兴奋极了，也挽起袖子，准备上树捉蝉。忽然，我看见一个小朋友手里捧着一个塑料瓶，里面有一大一小两只蝉。它们在瓶子里乱窜，拼命想逃出这个透明的监狱。忽然，大的那只蝉猛地把小的那只蝉撞了出去。小蝉自由了！草丛中传来“知了、知了”微弱的`呜叫声。

　　一刹那，我惊呆了，那只大蝉明知自己很难逃出去，很难生存下去，却把那万分之一的希望留给了小蝉。一股热的液体在我的眼眶里无声无息地转着，我对已经爬上树的表哥大喊：“表哥，别捉了！”

　　每一种生物都是有情感的，哪怕是弱小的蝉！让我们尊重生命，尊重自然！

　　蝉三年级状物作文300字 19

　　今天，妈妈带回来一只幼蝉，我非常喜欢。它的一对“钳子”中间有一只吸管似的口器，看来，蝉就是用它来刺破树皮吸食树的汁液的。

　　我用一个塑料杯把它罩在桌子上，然后就去看书去了。过了一会儿，当我回来时，发现蝉已经爬到桌子的边缘，而塑料杯早已被拱翻在地。原来，小小的生灵为了逃生，居然爆发出这么大的力量，用上浑身的力气，一步一步，把“统治”它的杯子推翻了！

　　我把它放在沙发上，给它更大的`“自由空间”。许久，“金蝉脱壳”开始了，坚实的外壳开裂，蝉一节一节向外爬，仿佛要把窄小的外衣硬生生脱下来。不一会儿，身体的大部分已经出来，可是它却不再“脱壳”了，可能是在旧壳里生活太久，对旧壳有感情，也可能是太累了，想歇一会儿。我把它小心翼翼的捧在手里，金灿灿的胴体，透明的翅膀，我终于明白“薄如蝉翼”的贴切了。

　　蝉用它的生命与黑暗斗争，终于获得重生。

　　蝉三年级状物作文300字 20

　　窗外，传来一阵吱吱的叫，这声音一直叫个不停，这是蝉，它告诉我们夏天已经来到了。

　　蝉，长得很威武，一个三角形的头，椭圆的身体，尾部稍稍有点尖，背上有一对乳白色透明的翅膀，在这对翅膀下，还有一对和这对翅膀很相似的小翅膀。它有六条腿，每条腿上都有两个小钩，可以勾住任何东西。

　　蝉的叫声很刺耳，听了不免让有些人厌倦，可是，禅那么小，可它的叫声却响彻整个夏天。

　　蝉生命的意义，不是任何人都明白的，它在地下等待了十七年，只为了这一个夏天，他的生命是短暂的，是脆弱的.，它就是为了这个夏天，才从地下钻出来，他的生命即将在秋风吹过的时候结束。生命是为何而存在？活在这个世界上，不论是多少天，都要好好的过。

　　哦，这就是蝉生命的意义，是那么可贵。我不禁想起了一句诗：“居高声自远，非是藉秋风。”蝉身居高枝，声音自然传得很远，这不是依靠那劲吹的秋风啊！

　　蝉三年级状物作文300字 21

　　今天，爷爷抓了一只蝉。他把蝉送给了我，我十分高兴！

　　蝉长得很威武。头是三角形的，两只突出的眼睛又黑又亮。它的身体是椭圆形的，背上还有一对乳白色的.，如薄纱似的大翅膀，十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”，有了这两个小钩，它可以稳稳当当地在树上爬来爬去，像一位威风凛凛的大将军。

　　这只蝉的脾气还挺大的呢！我把它拿回家，放在小盒子里，蒙上塑料布，在上面扎了几个小洞，好让蝉呼吸空气别憋死了。当爷爷拿起剪刀修剪去多余的塑料布时它在小盒里扑腾，也许以为我们要伤害它。

　　这只蝉总是想出来，每次都是快爬到塑料布时掉了下去，它就样这爬了掉，掉了又爬。始终没有爬出来。

　　看它那倔强的样子，我开始同情它了。我想：它吸树汁，是它的祖先传下来的，它也无法改变。它那么想活下去，就放了它吧。我打开窗户揭开塑料布，只听“吱吱”两声它飞走了，好像在说：“谢谢！”它飞得好高好高，消失在遥远的天空中……

　　蝉三年级状物作文300字 22

　　蝉的名字是你们人类给我取的，可是，许多人又叫我“知了”，但是我不爱听。

　　炎炎夏日，我喜欢在树上高声鸣叫：“真热啊！真热啊！”有时候自个儿玩腻了就唱起歌儿了，您也许知道，我唱歌不用嘴，也不用喉，而是用翼后空腹里的一对似钹的“乐器”。

　　那年，妈妈在树枝上刺成了一排排卵窝，把我们生下来。秋天过去了，天气越来越冷，我们“家”搬到了地底下，靠吸允树的汁液维持生活，在黑暗中我慢慢长大。

　　五年过去了，又是春暖花开的时候，我从树洞里爬了出来，过了一会儿，伴着一阵撕裂般的剧痛，我背部中央的壳裂开了，我仔细打量周围的一切：蔚蓝的.天空，碧绿的草地，小河在欢快的流淌……尽管过着风餐露宿的生活，但是每天都能呼吸新的空气，我已经知足了。

　　如果您在路边走，听到我的声音，这是我对您的问候，因为您是我的朋友！

　　蝉三年级状物作文300字 23

　　在炎热的复天，清晨有鸟叫声，傍晚有鸟叫和各种虫子叫声合成的大合唱，在中午我们无精打采的时候，蝉就大声歌唱，好像在说：好热啊！好热啊！太热了！蝉是节肢动物和蚂蚁，蜜蜂等一样，蝉有好多种类，如金蝉、蚱蝉、叶蝉等，蝉的叫声有“叽一叽一”和“知了一知了一”等。蝉是一种害虫，它吸树木的汁液保持生命的，它在吃汁液时一旦发现了天敌，它就马上排尿，便逃之夭夭了。

　　蝉，它有6根足，分成前足，中足，后足，左右各三根，有两个像黑珍珠一样的眼睛，明亮又纯洁。它的尾巴上有黄色的纹波，波纹上还有一对透明的翅膀，像女孩子的.纱裙一般，人们从蝉的翅膀引申出了一个成语“薄如蝉翼”，说明东西的样子美又簿。

　　虽然蝉的生命短暂只有90天左右，你们知道吗？蝉有十几年在地里生活，就为了90天的歌唱，它要忍受这么长久的黑暗，就为自由的那一刻，因此我们要像蝉一样珍惜生命中的每一分每一秒，绽放自己的光芒。

　　蝉三年级状物作文300字 24

　　今天是星期六，终于可以摆脱上新概念英语课和音标课的压制了，但依然要上跆拳道课。

　　今天从大众书局回来，刚准备开始读书写作业，发现窗台上竟多了一位不速之客——蝉，也就是俗称的知了。不知为何，可能是这块地方有绿阴，也有可能是这里有嫩绿的植物，使它来到了这里。妈妈把它抓了起来放在了一个透风的.小盒子里。我正好今天的作业就剩一点点了，写完之后，我就好奇的盯着这只知了。

　　它一对眼睛像花椒籽一样又黑又亮，一对粗壮的前足支撑着它，后面有两对细细的后足，翅膀呈半透明，上面的橙色花纹可好看了，背上黑黑的，中间有一条月牙形花纹。家里没有毛豆，我只好在厨房里翻出一根干辣椒喂它。不知为何，它突然叫了起来，惹得外面树上，草根上的知了一起叫了起来，吵得正在写作业的姐姐连连捂耳朵。

　　晚上，妈妈因为它会吵到我们，受不了它叫起来的声音，就把它放生了。不过也好，它是一条生命，也要自由。

　　蝉三年级状物作文300字 25

　　小时候，夏天是最美好的季节，因为可以做许多好玩有趣的事。捕蝉，就是其中的一件。

　　捕蝉，需要准备两样东西，一是黏胶，二是长竹竿。找来长长的竹竿，把顶端削成尖，然后再尖端粘上一小团黏胶就可以出发了。

　　来到苦楝树下，此时，看到树枝上停满了蝉，刺耳的叫声响个不停。看准一只，抓好竹竿往上升，慢慢地靠近蝉，接着迅速地把黏胶粘住蝉的翅膀，乖乖，蝉就这样被捕着了。此时蝉拼命地扇动着翅膀想挣脱，可黏胶还是牢牢地把它给粘住了。当然，也不是每次都能抓住，有适当竹竿靠近时，被蝉发现，飞走了;有时当黏胶要粘住蝉的.瞬间，蝉迅速飞走，反而把黏胶粘在了树上;有时粘住了，竹竿往下收到一半时，在蝉的使劲挣扎下，也给挣脱了。

　　在树下捕蝉，经常会被蝉尿给喷到。当你专心地把着竹竿，仰面捕蝉时，冷不防树上会洒下一串“细雨”，浇在你的脸上或身上的，让你好狼狈。

　　蝉三年级状物作文300字 26

　　午后的乡村是安宁的，可是森林的歌唱家打破了寂静，它就是----知了。

　　一个中午，我和哥哥睡起了午觉，正在梦乡中的我被一阵“蛐-----蛐蛐蛐，的声音吵醒，我起来揉揉睡眼，一看又是歌唱家在唱歌了，心想：这讨厌的蝉又害我失眠了，我眼睛一转想：不如去捕蝉吧！可是我第一次捕蝉，需要一个帮手，我推了推哥哥，哥哥说：“你想赶什么，还让不让人睡觉！”我说：“我们去捕蝉吧！”哥哥说：“那好吧。”

　　我拿起工具，就去捕蝉了，我迈着猫步，静悄悄地来到了一棵大树下，发现了一只蝉，我用工具一罩，心想：蝉，你逃不了了，嘻嘻！可是一看，罩子里哪有蝉，早飞了，可是看看哥哥，已经有二十几只了，我观看了哥哥的技巧，我学会了，轻而易举的`捉了好几只，下午，我们数了数“战利品”，我捉了72只，哥哥捉了80只，我们拿着“战利品”，天空中回荡着我们的歌声......

　　蝉三年级状物作文300字 27

　　骄阳似火的七月，正是炎炎夏日最热的一段时间。地上滚烫得发热，这个时候，如果把一个生的鸡蛋放在这火辣辣的柏油马路上都可以煮熟了。可想而知，这有多热。

　　这个时候，花儿被骄阳晒得都快焉了，树叶儿都耷拉着脑袋，一副萎靡不振的样子。那些昆虫们都渴的要命，到处找水源。唯独蝉却不慌不忙地在树枝上“知了，知了，知了……”地唱个不停。因为对于蝉来说，这个时候的水荒它一点儿都不用怕。它有它解渴的方法。每当蝉口渴的时候，它都会用喙对准树皮，然后像钻子那样钻进去，它们才不管树枝是否会疼痛。钻完后，蝉就用吸管插进去，就痛痛快快地畅饮起来。此时的蝉，它会一动不动地趴在枝干上，美美的享受这甘甜的汁液，还唱着歌谣，好像在显摆着什么！

　　夏日虽然酷热，但对于蝉来讲，它一点儿都不怕，它可以从大树的枝干上吸取养分。但最可怜的.就是我们的大树，它们总是伤痕累累的，树枝上都是千仓百孔的。蝉儿们，你们能否口下留情点啊！

　　蝉三年级状物作文300字 28

　　我是一只蝉，经历了4年的黑暗，今天是我破土归来的日子。

　　绵绵细雨，让泥土变得松柔。我探出我的小脑袋好奇地看着这个世界，看到了我人生中第一缕阳光。微风拂过我的`身体，就好像的妈妈的手抚摸着我。

　　我在空中腾跃翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种人类看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪勾住我的空皮。

　　我在阳光和空气的沐浴下，摇摆。直到我的颜色变成了棕色，现在我要用我胸部的发音器来演奏歌曲。第一次没有成功，第二次没有成功，第三次也没有成功，第四次…过了很久，我终于学会了演奏歌曲。我有了一副美妙的嗓子和动听的声音。

　　我在这里欢快地演奏，四面八方的回音，让我觉得整个世界都是我的音乐天堂。

　　五个星期的时间很快过去了大半，生命所剩无几，但我很快乐，因为我认识了很多伙伴，他们陪我一起玩耍，一起欢唱，让我明白了生命的奥秘。

　　曾经美好过，这才是真正的生命。

　　蝉三年级状物作文300字 29

　　今天我看了一个故事，故事的名字叫《狐狸和蝉》，故事的大意是这样的：

　　有一只饥饿的狐狸，走遍森林找不到猎物，肚子已经饿的咕噜直叫了。突然，树上传来蝉儿悦耳的歌声。狐狸想：“既然找不到大食物，蝉儿虽小，起码可暂时充饥止饿，就先把它骗下来吃了吧。”于是狐狸说：“咦，是谁在唱歌呀?真好听!喂!唱歌的朋友，下来让我看一看。”

　　蝉儿听到狐狸的赞美，故意不理。狐狸说：“拜托你下来一下，我不会伤害你的。”聪明的蝉儿听到以后，就咬下一片树叶丢下去。狐狸一看到有东西飞下来，以为蝉儿中计了，扑上去把树叶吞进肚子里。等他发现吃到的是树叶之后，就很生气的'骂蝉儿：“你怎么能欺骗我呢?”蝉儿说：“狐狸先生，你说错了吧，其实骗人的是你!”

　　遇到事情要冷静，不要被事物美丽的外表所迷惑。

　　蝉三年级状物作文300字 30

　　“知了”“ 知了”你听！这是谁在唱歌。哦，原来是蝉啊！

　　我曾经在夏天的时候捡到过一只活的蝉。它有一对突突的黑眼睛，薄薄的两对翅膀。当它六条腿抓到我手的时候，很用力，还有点疼呢！

　　于是，好奇地我查找了关于蝉的一些资料：蝉有很多名字，不同的地方有不同的叫法，比如“知了猴”“爬杈”等。蝉有两对膜翅，六条带刺的脚，头部又短又宽，有一对突突地复眼和三个单眼，这么多的眼睛视力肯定是棒棒的`。还有很短的触角和细长的嘴，像吸管一样插到树木的枝干上尽情地喝个痛快。

　　蝉是一名地下建筑师。当蝉孵化成若虫以后，就要从树上跳到地面，寻找合适的土地躲起来，经过长达几年的时间才能破土而出，蜕壳成为一只成年的蝉。

　　蝉还是一名夏日音乐家。每当蝉歌声最洪亮的时候（只有雄性的蝉会唱歌哦），也就是夏天最热的时候。你听！像不像是在唱着：“好热”“好热”！

　　蝉三年级状物作文300字 31

　　我最喜欢的昆虫就是蝉，在它的身上有数不尽的趣事。这不，今天我要到乡下去捉蝉喽！我抗着捕具.哼着小调,高高兴兴的和小伙伴来到了一棵挺拔的梧桐树下。我拿起一根竹竿上面粘着一块木板，木板上涂好有蜜味的胶，绑着蝉爱吃的东西。一切准备就绪后开始行动了。大家把竹竿放在蝉附近，我总是比大家多一个心眼儿，我将竹竿插入蝉洞里。为了防止那些蝉逃走，便把洞口堵住。十分钟.二十分钟.三十分钟.四十分钟—一共过了两个钟头。竹竿越来越沉了，我的好奇心越来越强，拉出来一看，哇！一团蝉紧紧的被粘在木版上。我高兴得像出笼的`青蛙，一蹦三尺高。这时，来了一个伙伴，我拿出其中的一只蝉，说道：“这是我的蝉。”他笑着回答（一边还把自己捉的几只大蝉拿出来炫耀）：“看我的蝉多大！哪像你，这么小。还不快学学！”我生气了，就把一大盒子蝉放在他面前，伙伴顿时惊呆了……

　　今天我玩得真开心！

　　蝉三年级状物作文300字 32

　　提起夏天，你首先会想到什么？是冰淇淋还是大西瓜？我想到的是一种神秘的动物。它是寿命最长的昆虫，每到夏天到处都能听到它的鸣叫。它就是蝉。我对蝉非常好奇，因为它的一生中大部分时间都躲在地下。它们往往需要2年、3年甚至更长的十几年进行蜕变。在历经了漫长的潜伏期后，钻出地面，只为拥有短暂的生命。

　　为了更好地观察，星期天的晚上我和表弟一起去捕知了。我们拿着手电筒，一棵一棵树地仔细观察。“快看！”我兴奋地喊，我发现了一只，一扭头，还在小路上发现了另一只正爬向树的蝉。不一会儿，我们就捕到了8只蝉。第二天早上，我早早起来观察它脱壳。它正从壳里一点一点地钻出来，它的.身体是透明的，翅膀是绿色的，活脱脱一个小精灵。它对我扑扇着翅膀，仿佛在说：“大自然是我的家，我要回家。”于是，我轻轻地将它从窗户放飞，让它飞到树上尽情地歌唱。

　　我不禁感叹地：“大自然真是神奇啊！”

　　蝉三年级状物作文300字 33

　　夏天的夜晚，我和爸爸妈妈到小树林里去捉蝉。我从来没有见过蝉，所以特别兴奋。

　　我们在小树林前碰到了小方叔叔和他的女儿，于是我们决定一起捉蝉。从外面看，小树林里黑漆漆的，可是走到里面，我看见无数个手电灯在晃动，天哪，这么多人在捉蝉啊！我们马上也加入到捉蝉的行列里。

　　爸爸拿着手电灯在树上一上一下，一左一右的照来照去。我们三个人，六只眼睛，随着手电灯的光芒，在仔细寻找蝉的.踪影。我们就这样一棵树一棵树的寻找，找了半天，还是没有找到。

　　但是，在我们耳边，不停的响起其他孩子的声音；“爸爸、妈妈，这有一只蝉。”小方叔叔他们也捉到了两只蝉，为了鼓励我们，送给了我们一只。所以我们没有放弃，就这样，我们一直找下去，终于找到了两只蝉。

　　通过这件事，我见到了我从来没有见过的蝉，还明白了一个道理：只要坚持下去，就一定会有收获。

　　蝉三年级状物作文300字 34

　　大家都读过《蝉与蚂蚁》这则寓言吧。写的是勤劳的蚂蚁在大热天里干活，可蝉却在枝头唱歌。到了冬天，蝉既没有准备过冬的粮食，也没建好挡风遮雨的房屋。可在生活中，蚂蚁才是真正的懒虫呢。

　　在炎热的.夏天里，许多昆虫都在找地方避暑。可蝉却在辛辛苦苦地劳动着。蝉在树干上打了一个又一个“小水井”，津津有味地喝着“水”。每到这时，总会有一大群蚂蚁扑上来抢夺“水井”。成群结队的蚂蚁在蝉的身上挠痒痒，拉的拉，拖的拖。单枪匹马的蝉，斗不过蜂涌而至的蚂蚁，看着自己的“水井”被侵占，只好气匆匆地飞走了。

　　又一天，一只蝉在一边唱“知了知了”一边干活。可所有生物的寿命都是有限的。这只蝉实在是老的不行了，“啪”的一声从树枝上掉了下来。蚂蚁见了连忙扑了上去。自然不是去帮忙的，大家你一块，我一块的搬回洞里去当过冬的粮食。

　　这才是蝉与蚂蚁的故事。蚂蚁才是真正的大懒虫哦。

　　蝉三年级状物作文300字 35

　　今天，我去了外婆家。正闲着没事的.我，看见一只蜻蜓从我眼前飞过，我立刻跳了起来，寻找抓飞虫的工具，结果惊喜地发现了一个捕蝶网。

　　蜻蜓就像一架超音速飞机，这里多躲躲，那里躲躲，我也把捕蝶网来回挥动，可不一会儿，那只蜻蜓消失得无影无踪。这时，忽然响起了蝉叫，于是我放弃蜻蜓去捉蝉了。我在一棵树下观察，果然在树上发现了一只蝉，它正懒洋洋地趴在树干上“知了知了”地叫着。我心中暗暗高兴，这次一定能成功，我轻轻地举起捕蝶网，接着又飞快地把蝉罩住，蝉明显受了惊，拼命扇动翅膀，但翅膀很快就拍到了网的边缘，然后蝉就掉进了网里，最后被我装进了一个瓶子里。我再如法炮制，共抓到了四只蝉，后三只也是在树上抓的。

　　但我不知道蝉吃什么，如果一直把蝉关在瓶子里，会很快被饿死，所以我还是把它们放了。不过捉蝉这件事，深深地印在我的脑海中。

　　蝉三年级状物作文300字 36

　　今天，天气很热，蝉在树上“知了知了”地叫着，像是在说：“热死了！热死了！”我和爸爸兴冲冲地拿着大网兜去捕蝉。

　　爸爸说：“我先给你示范怎么抓蝉。”于是他便拿起网兜，慢慢地挨近蝉，把网兜轻轻地提到它的`头顶，可惜不小心碰了一下树枝，惊动了蝉，蝉便“喳”的一声飞走了。

　　蝉三年级状物作文300字 37

　　我是蝉，雨后，我可以用露珠，洗我的脸，每天可以在树上排来爬去，可以和小伙伴们玩捉迷藏，还可以吃到新鲜的叶子，还可以每天爬来爬去，看着美丽的花，等到下雨还可以用美丽的花当做大雨伞，帮我遮风挡雨，等到以后我可以跳到水坑里游泳，我是一只非常胆小的蝉，每一次我的小伙伴玩篮球时，我都会躲得远远的，打篮球打到我的脸，我过着一天又一天的生活，有趣极了，一年又一年过去了，我给自己做了一间美丽又好看的房子，过了好多天，我变成了美丽的'蝴蝶，和我的小伙伴在天空中飞翔，可以在花朵上跳舞，唱歌等蜜蜂来采蜜，我和小伙伴过着一天又一天，美好的生活，我变成了蝴蝶又美丽又，又能自由飞翔，我还可以感受，自由飞翔的感觉。

　　这就是我想做一只蝉的原因。