期中的作文

时间:2021-06-08 17:16:37 关于作文 我要投稿

关于期中的作文(通用5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于期中的作文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于期中的作文(通用5篇)

  期中的作文1

  这次的期中考试,我考得差,这次我拿手的数学成绩居然考差了,才76分,我觉得这就是我不好好做作业,不好好复习才导致的吧。下次要认真做好作业,还有好好复习,不能再因为贪玩而不去学。

  我的语文每次背诵,背完ok就好了,就去玩,我从来就没有好好地背好古诗文,也没有好好默写,以后我会认真对待每一次的语文作业,会保质保量完成,不会去偷工减料了。

  还有我的英语,我总是不好好背单词和课文。写练习时我也总是乱写,我不懂装懂每次我要说给妈妈听,我总是说各式各样的理由糊弄过去。但是我的英语确实是好了一点,有许多听不懂的句子,最近我渐渐能听懂了,老师说的英语我已听得懂了,我觉得只要我自己好好学英语,并且我也得喜欢上英语,不然我是不可能学好英语的,还有在上次外国友人来的时候,我还有勇气和外国人说英语,就这一点就很不错了,这一句就是我练好学好喜欢上英语的一个大进步。

  最重要的是我的科学,我记得在初一时,我的科学成绩是班里的前几。让我记忆犹新的是初一的期末考试,我考了105分,那时我很高兴。好像就是在那个时候,我就开始骄傲了,导致我现在科学满分160分,只考了78分,很丢人呐。我这次是下定决心了,我要把我没有学到的科学知识给补回来,我还要成为那个科学很好的人。

  最后是历史,我对历史并不感兴趣,所以我的历史是不好的,我在初二时突然发现我错了,原来历史这门课是很有趣的,我越来越喜欢历史了,可是我的分数还是太难看了,我每次上完课也不复习,就自顾自去玩,我相信我喜欢的课也肯定喜欢我,我以后的历史成绩一定不会差的,加油。

  以上是我对各科的反思,我有偏科,我不能这样,我要齐头并进,加油吧。

  期中的作文2

  数学95分,语文82分,英语73.5分,科学82分,这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

  就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的`辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

  要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。

  我一定能成功。

  期中的作文3

  期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。

  我总结,在这次的期中考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。

  比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试的失败,并不能代表什么。但是我希望老师们,可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。

  期中的作文4

  期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕……

  回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了……我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的改正了过来。

  通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。

  这就是我的总结!

  期中的作文5

  转眼间,本学期已经过半,期中考试已经结束,可是语文成绩却很不理想。当我拿到期中考试卷,我一眼就看见了那个刺眼,令人失望的分数——84分。

  我把试卷的错题逐一进行了分型:给字选择正确读音的这题,挑剔的“剔”这个字,我没有特别注意过,所以考试时只能以失分告终。最可气的是寥寥无几中的“寥寥”二字,老师反复强调,可我还是选错了。接下来的改病句题,我竟空下不做,真是粗心大意害死人哪!这道题6分,不止我被扣了分,还拉低了我们班的平均分。老师说:“修改病句是这个试卷上的重灾区,大部分同学要么被扣了分,要么读题不仔细,没有按照要求修改病句。我也深有感触:是啊,修改病句我们不常练习,所以导致失分较多,何况我还没做。后面的按课文填空我一个没错,拿到了全部的分。这得益于老师平时要求我们多写、多背,多默的缘故。这正应验了那句俗语:“一份耕耘,一份收获”。

  下面的课内、外理解是我失分的重灾区。一些理解的送分题,我却“巧妙”地避开了正确答案,回答的驴头不对马嘴。而课外阅读也是有两个再简单不过的题,我因审题不仔细,没有按照要求做而付出了4分的代价。最后一项作文,我被扣了3分,看起来,我在平时还要增大阅读量,积累好词好句,多应用到作文上,学习更多的写作方法,提高写作水平。

  通过这张试卷,我认识到基础知识还需要进一步加强,阅读部分还需要多练习,多思考。做试卷一定要聚精会神,仔细读题,避免出现不按题意做或漏做的现象。在接下来的学习中,我将按照老师的要求,努力学习,希望在期末考试中打一个漂亮的翻身仗。

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