关于描写我的同学作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于描写我的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于描写我的同学作文1
我有一个同学,特别爱吹牛。她的名字叫牛雯,总爱夸耀自己的优点。
今天,牛雯又向我吹牛:“喂,小雪,我跟你说件事啊,上一个月周末,我坐飞机去了马尔代夫!”我一听,怎么可能呢?上个月的周末我还天天看见她在操场打羽毛球呢。我漫不经心地说:“不可能吧!”她一看吹的牛皮被识破,立刻换了一个话题:“我在飞机上,把窗户打开,伸手到窗外抓了一大把云,还尝了呢!那云可好吃啦,酸酸甜甜,又软又绵,我刚抓在手里就化掉了!”她看我不理睬她,急忙又说:“我还尝了乌云呢!我想揪一小片乌云尝,可不知怎么回事,那乌云硬邦邦的,我一咬,哎呀,又臭又苦,远没有白云好吃。”我也坐过飞机,那窗户根本不可能打开。另外,老师给我们讲,白云是地上的水变的,地上的水蒸发变成云,云又变成雹子、雨和雪降到地上,又蒸发变成云......牛雯见我没上当,灰溜溜的又去给老师吹牛皮。但老师懂得比她多得多,老师也不相信她。
这就是我的一个特别爱吹牛的同学——牛雯。
关于描写我的同学作文2
我的同学乐乐,学习很好。
她长得很漂亮。红彤彤的脸蛋,乌黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴。她的头发很长,经常扎两个小辫子,还带上两朵大红花。
我的同学有优点,优点是爱劳动。她还有许多她朋友呢!
有一次,我去乐乐家玩,一进门就看到她和莹莹,沛沛……在一起跳皮筋的.游戏呢!我说:“乐乐,还有我呢!”乐乐热情的接待我,于是,我们就玩了起来……
乐乐写字也很快,有一次在上数学课时,老师刚布置了好多计算题乐乐是先写的,同学们都“哇”了一声。
乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢!
我的同桌乐乐就是这样一个人,一个活泼可爱的小姑娘。
乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢!
我的同桌乐乐就是这样一个人,一个活泼可爱的小姑娘。
关于描写我的同学作文3
我的同学王海龙是我们班的劳动委员,年年被评为劳动积极分子。
有一次,学校进行大扫除,老师说楼下操场有很多垃圾,谁愿意去捡?这时同学们都没有声音,因为操场里的垃圾太多了。就在这时,王海龙同学突然举手回答说:“我愿意去捡。” 这时好像有魔术师用神奇的力量指挥着全班同学,一个个都举手说他们都愿意去,老师答应了他们。有的人拿着簸箕,有的人拿着扫把,还有的人空手跟着王海龙同学一起去操场捡垃圾。
还有一次,学校要建图书馆的时候,他看见工人叔叔那么辛苦地抬石头,他就主动地说:“叔叔,让我来帮你,可以吗?”工人叔叔回答说:“谢谢你小朋友,你还小、会弄脏你的衣服。”
他说:“我不怕脏、也不怕累。”说完,他就一块一块地搬起来,一直搬到天黑才回家,在回家的路上才发现衣服也脏了,手也酸了——
不久,学校广播室播出了王海龙同学做好事的事迹,号召我们向他学习不怕脏、不怕累的精神。他是我们班的光荣,更是我们学校的骄傲。
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