给予作文

时间:2021-05-04 16:06:40 关于作文 我要投稿

关于给予作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的关于给予作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于给予作文

关于给予作文1

  恩!圣诞节快到了,这是每一个孩子甚至大人期待的节日。

  在这样的日子里,孩子们总会收到许多各式各样的礼物,一个贫穷的女孩,也想过这样的礼物,可为了服侍生重病的父亲,她放弃了许多同龄人因该得到的东西。就在圣诞节这天,雪花纷飞在大地,这个女孩也只能在破旧的窗前,祈祷着……救世主耶稣也都看在眼里,记在心里。看着这个早已失去母亲,每个日夜都无怨无悔的照顾父亲的女孩儿;看到她受到重大打击后的坚强义无返顾的照顾父亲…………女孩的愿望很简单,只求父亲的病快好起来。

  经过讨论,耶稣和圣母玛利亚决定,给予这个懂事的女孩,一个天下无双的礼物——金胸章。

  圣诞节晚上,女孩怀着甜蜜的希望睡着了。她梦见,父亲的病好了,正在与自己玩儿呢!第二天清晨,女孩看见枕旁放着两枚金胸章,上面各印着圣母玛利亚和救世主的头像。女孩心里乐极了!从那以后,女孩更加孝敬父亲了,每晚都跪在窗前,感谢圣母玛利亚和耶稣。

  不久,村子里许多人都得了瘟疫,可又没钱请医生,这可怎么办?女孩毫不犹豫地拿出金胸章,为大家治病。

关于给予作文2

  去二舅妈家吃完酒后,就去了龙溪三伯家玩。三伯不在家,三伯母很热情,拿出瓜子和橘子招待我们。爸爸很着急的说:“把橘子收回去,趁小家伙还没醒,他吃了要感冒”。伯母赶紧把橘子收了回去。弟弟醒了后非吵着要吃橘子和香梨。伯母对弟弟说:“我带你去买。”爸爸说:“不麻烦了,我们回余庆买。”“跟我客气什么。”说着,拉起弟弟的就去买。弟弟回来后心情大好。伯母洗了一个她认为最好的梨给弟弟。弟弟一口气就吃了3个梨。不过,在吃第四个梨的时候吃到一半,他突然不要了。说要给我吃。我说:“我们一人一口,好不好?“好!”

  其实我根本没有吃多少,到我吃的时候我只要一小口,到弟弟吃的时候他就有一大口。临走时,弟弟想把剩下的梨带走,可爸爸妈妈不允许。趁爸妈不注意,伯母悄悄放了一个在他包里。在车上时,弟弟把梨给我看,我说:“给我吃好吗?”他把梨藏在包里,不让我看。回到余庆后我们去医院看望奶奶。弟弟虽说睡着了,可还是把梨紧紧地握在手心里。弟弟醒了以后,居然把自己视如宝贝的梨给了奶奶。

  爸妈自夸他是个乖孩子,有孝心。

  给予永远是快乐的!

关于给予作文3

  一个阳光明媚,晴空万里的下午,我和爸爸爬完虎形山下来,到车站等车。

  过了一会儿车来了,我们陆陆续续的上了车,我坐在了位子上,车子启动了,我往窗外望去,外面的风景如此美丽。不知不觉车子停下了,上来了很多人,车厢顿时拥挤了起来,这时上来了一位白发苍苍的老爷爷,他手里提着个大袋子,好象很重的样子,他上车后就站在我旁边。我心想,让还是不让呢?不让就没有同情心,可是我刚爬完山脚还酸着呢,我心中有“让”和不“让 ” 在打架,最后我决定把座位让给老爷爷坐,于是我站了起来把爷爷扶到了我的座位上,老爷爷急忙说了声;“谢谢你,好孩子” 。我的心里感到无比的'快乐,这时爸爸向我投来赞美的目光

  这件事让我明白了给予是快乐的。每次想起这件事我的心里总会快乐无比。

关于给予作文4

  从出生开始,我们就一直得到父母给予的东西,可是我们从来不会去报答;长大了,我们开始得到老师给予的知识,可是我们从来不会认真去理会;现在,我们开始给予别人爱,可是我们总会想要回报。

  试着换个角度去想,如果你生为父母,你是否会心甘情愿给予你的孩子一切?回答是肯定的,那么你知道为什么吗? 做为母亲,你是她身上掉下的肉,如果你做了事,她责备了你,敢问她心里难不难受,毕竟你是她怀胎10月诞下的啊;作为父亲,你是他所以金钱的支付对象,如果你不好好学习,他责备了你,敢问他心里好不好过,毕竟他的动力来自于你。

  试着将自己和老师兑换一下角色,如果你是他们,你是否会心甘情愿给予你学生一切的知识?回答是肯定的,或许你会说有些人是例外的,可那是少数!你知道为什么吗? “一日为师,终身为父”啊的老师对他的学生都是象对自己的孩子那样好,敢问你犯了错,他批评了你,会不心疼吗?你就象他们的心头肉,你痛他们也痛! 试着想想自己,当自己给予别人爱的时候,你会不会觉得很幸福? 呵,好像一直都是在说自己的感觉,不过我相信,你读了之后也会懂得,其实给予也是一种幸福。 记得,不要只知道接受而不晓得付出!

关于给予作文5

  忆起那件事,我的心里总像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣一应俱全。这件事就像在我的心里扎下了根似的,挥之不去,那就是去年暑假的一件事。

  那一次,妈妈送给我一盆美丽的小巧而精致的花。我不由惊叹它的美丽!洁白的花蕾,玲珑的花瓣,就连花盆也是那样别有一番韵味。我可喜欢这盆花了,对它爱不释手。一会儿妈妈,这花有多久的生命,一会儿问妈妈,花该怎样养……

  有了这盆花后,我把什么电视啊,运动啊,全都抛到脑后,整天照顾着那盆花,忙得不亦乐乎,而花儿也很争气,变得越发漂亮了。可是,后来,它却……请听我叙述,事情是这样的:

  几天后,爸爸妈妈要去出差,我也要去姐姐家玩几天,一想到要和姐姐一起玩,我就高兴得把什么都抛到脑后去了,当然,还有我的那盆花——要知道,这种花两三天没浇水就会枯死,况且我要去姐姐家住上一整个星期啊!当我回到家是时,情况可想而之,花儿早就无可挽救的死了。我非常后悔,要是我不只顾着玩,不半途而废,没有责任心,那花也不会死啊!

  哎!世上没有后悔药!这事让我悟出了一个道理:做事要有责任心,要有始有终,否则就会留下遗憾。

关于给予作文6

  给予永远比索取快乐,我就从来没有给别人什么东西,而且还向别人要东西,从学了《给予是快乐的》这篇课文,我深深地感受到,给予是多么令人快乐的,向别人要东西是多么得不好意思。

  给予是快乐的,我没有给过别人东西,也想别人要东西,有一次我正在预习课文,我家的栗子在外面摆着呢,是我爸爸吃呢,他出去了,舅舅突然来了,伸手故意假装抓那么多,我就喊道:“不行,不能抓一大把,只能吃一个,然后妈妈笑了,是嘲笑我不懂礼貌,那时候我不知道,直到学了《给予是快乐的》这篇课文时,我才想到妈妈笑的意思,原来我这么不懂礼貌,我以后要该给别人东西的就给,热情大方,我不会像以前那样了,用家乡的话形容我就是黑,意思就是小气。

  给予是快乐的,我一定要改正这个错误。

关于给予作文7

  很多次我遇到困难时,同学都伸出了援助之手,给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学,从他们身上,我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。

  有一次,我在**广场上玩,玩着玩着,觉得肚子好饿,于是就向妈妈要了十元钱,准备去肯德基买蛋塔吃。

  刚走到肯德基门口,我看见了一位老爷爷。他白发苍苍,衣服破烂不堪,满脸皱纹,手上伤痕累累,两只脚盘着坐在地上,嘴里还不停地乞求过路人帮助他。可是,没有一个过路人搭理他,没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的,一分钱也没有。

  我愣住了,心想:这位老爷爷真可怜!要不,我把买蛋塔的钱捐给他。可这样,我就要饿肚子了。我刚想转身走,忽然又想到:这位老爷爷有可能好几餐都没有吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是,我快步走上前,把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头,嘴里还不停地说着感谢的话。我笑着跑走了。

  在回家的路上,我的肚子虽然很饿,但心里却无比地高兴,因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾,我对自己说:“给予是快乐的,以后我会经常这样做。”

关于给予作文8

  今天是星期六,我正准备完成老师给我们周末的“做一项发明或制作,从中得到启示并写下来”的作业。我想来想去,最终决定做我最熟悉的纸风车。

  我先找来一张正方形的纸,然后把4个角对折,就成了x的形状,再用剪刀将纸的4个角从外向里沿对折的线剪开,留出中心位置,不要将纸剪开。这样就有8个可折叠的角。再然后将第1,3,5,7,或第2,4,6,8,角依次折回纸的中心,用铁丝将纸的第1,3,5,7,角,穿过去。纸的中心和1,3,5,7角之间要用个空心的东西支撑住。比如,用废圆珠笔芯剪成1——2厘米长的一段,放在纸中心和纸角之间。最后把铁丝或钉子从纸后面固定到一根木棍上就成功了。风一吹就会转了。转动纸风车并不需要多大力气,只要吹口气它就能转起来。固定时不能弄得太紧,否则它就转不起来了。

  风车终于做好了,我一吹,风车便转了起来。我拿着风车跑了起来,我的耳边响起了“呼呼”的风声。

  通过做风车这件小事,让我得到了一个启发:做任何事只要用心去做,都可以成功的!

关于给予作文9

  我之所以热爱我的生活,是因为生活给了我许多启示。

  有一次,妈妈买来知了龟,经过水的浸泡之后,妈妈把知了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后,当我再次打开冰箱的时候,有一只知了龟十分缓慢地从冰箱里爬出来,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子边上,我十分喜欢搞恶作剧,于是,我把裙子下摆掀起来,知了龟就掉在了裙子里,可是,知了龟却顽强的爬起来,当它爬到裙边时,我又一次裙子下摆掀起来……我以为它不会再向上爬了,可它依然这样反复向上爬着,它都坚持着,没有一点放弃的意思。最后,我被知了龟它这种顽强的精神打动了,便放了它。

  我想:这也许就是生命的力量吧!知了龟——它对我的无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命生命》。知了龟不是和飞蛾有着同样的经历!知了龟不是和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事给了我深刻的反思,并从中受益匪浅。以前,我做题做累了就不做了,而知了龟和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。

  一个小小的昆虫尚且如此,何况我们充满智慧的人呢?于是,我学着知了龟和飞蛾的样子——坚持,坚持……

关于给予作文10

  有人说给予能给人关怀;有人说给予能给人生活的启迪;还有人说给予能磨练人的意志力。但我却认为给予能给人愉悦的心情。

  那是一个夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地,我觉得在家里看电视没什么意思,就问妈妈能不能去表弟家,他欣然同意了。

  我坐上公交车,连忙打开窗户,一阵凉风迎面扑来,我感到惬意极了。

  就在这时,一位老爷爷走了上来,他一见没有座位就拉住了一把座位的后面。老爷爷身边的那位小伙子往前移了移,我以为他会让座,没想到,那位小伙子竟从裤袋里拿出一根香烟,当着老人的面吸香烟,老人顿时感到乌烟瘴气。我想:这位小伙子也太不礼貌了,竟然当着老人的面吸香烟,真是可恶之极。

  想到这里,我站了起来,把老爷爷扶到了座位上面,老爷爷看见我给他让座,连连称赞,我的脸便红了起来。

  下车时,老爷爷对我说:“小朋友谢谢你给我让座,非常感谢你。”听了这话,我心里美滋滋的,连忙应道:“没关系,这是我们少先队员应该做的。”

  我认为给予能给他人和自己感到快乐!

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