关于温暖的作文
【第1篇】
温暖,是一种信任;是一句问候;是一次理解……
那是一个深秋的下午,天空阴沉沉的。我刚踏出校门就感到一股寒气扑面而来。天空中还时不时飘下雨滴。可我没走几步路,雨便下得越来越大,我又没带伞,于是只能到离我最近的小卖部躲雨。时间慢慢地流逝着,可雨却没有一点点要停的意思 。寒冷和无助使我的泪水在眼眶中打转,只能着急地在店里来回转圈。我想:我要怎样回家啊?这雨下得这么大,父母会不会担心我呢?我想到这里,委屈的泪水不禁流了下来。
店里的一位女店员似乎看出我没带伞,便走到我面前,微笑着对我说:“小朋友,你是不是没带伞?我可以借给你,你先别哭了!”我听了,想:太好了,我的救星来了。可我摸了摸裤子袋子和上衣口袋,却一样东西也没有摸到。我有些不好意思地说:“阿姨,我没有东西可以抵押。再说了,您给了我伞,您下班的路上不也要淋到雨吗?”她笑了:“你不用担心我,我相信你,明天你可以把伞再带过来,我姓王。”我感激地接过了伞,向她道别,开开心心地回家去了。
可当我第二天再一次到小卖部去的时候却发现那个阿姨不在了。我问了店中的员工,她说:“昨天,小王忘带伞了。下班路上淋了雨生病了,今天请了病假!”我先是一愣,随即一股暖流涌上心头。我想:小王阿姨真好啊!她不顾自己把伞借给了我。她善良的谎言使我感激。我以后也要学习她那乐于助人的品质,在别人困难时,也给予他们帮助。
当我还完伞走出小卖部的门时,一缕晚霞照在了我的身上,更照在我的心头,让我觉得无比温暖。
【第2篇】
一花一世界,一叶一菩提。 --------题记
一把破伞,消失在眼中,越来越小,直到不见,可那个伞下的身影,印在了我的深深的脑海里。
到了周日下午,我上好了兴趣班,一路准备走回家。我哼着不成调的曲,一边踢石子,一边走回家。
“隆隆…….”一个个闷闷的声音传了过来,我一抬头,几滴冰凉的雨丝,打在了我的脸上,我顿一个激灵:下雨了。
又几滴雨滴了下来,我短路一时的大脑又恢复了正常,马上躲到一边的檐下,一边躲雨,一边往前。
咦,怎么总觉得不下雨了,一抬头,只见一把略破的伞,看了一看四周,这不是奶奶她吗。只见她把一把伞给我,略生气地说:“叫你带伞了怎么还是没带!”
我打开了伞,奶奶还在唠叨:“天气预报不是说了吗?………..”
只见,奶奶头上的那伞还在滴水,又细细看了看,原来那伞上的洞(奶奶补了几遍)在往下滴水,滴在了奶奶略灰的发丝上,起了一个小小的水滴。
好不容易到了家,我走进了屋,可奶奶仍没动静,只见窗台下,一把有洞的破伞在缓缓地向小区外去,那个年老的身影在一步一步向前走去………….
那伞下有爱,有关心,还有能把坚冰化水的温暖。
【第3篇】
生活中有许多事情能温暖我们的心。那件事虽然已经过去一年了,但我每次想到,都会觉得有股暖流涌入心头。
那天,天气有些闷热,刚上完体育课的我竟然流鼻血了!我赶忙从课桌里抽出一些纸巾,又是擦又是堵。很快,一团团纸巾上就全部沾满了鲜血,但鼻血还在不停地流着。我有些手足无措了。
这时,来给我们上自修课的老师见我流鼻血了,立刻用一张纸巾卷成团塞进了我的鼻孔,边塞边关切地说:“你怎么会流这么多鼻血?没有受伤吧?”我摇了摇头。“那可能是因为太热的缘故,别紧张,没事的。”老师安慰道。鼻血暂时不往外流了,我松了一口气。
接着,老师请同学陈华扶我去水池洗一洗。在扶我去水池的路上,陈华轻声问我:“你怎么了?好一点了吗?”我微笑着点了点头。陈华点点头,打开水龙头,用手接了点凉水,先拍了拍我的额头,然后细心地帮我把脸上、手上的血渍擦去。我感觉有一股暖流涌遍了我的全身,让我觉得很温暖。
啊,生活中,这种能温暖我们的事情无处不在,我们的生活因温暖而美好!
【第4篇】
温暖是什么? 在我看来,它是大雨滂沱时送来的一把雨伞,是摔倒后一次及时的搀扶,还是沮丧时几句暖心的安慰。
记得上半学期末,又到了评选三好生的时候。那次,我光荣地获得了评选资格。在投票时,我既兴奋又紧张,觉得心都快跳出嗓子眼了。但当我听到自己的最终得票数时,大脑一下子变得一片空白——竟然只有一个同学选我。我只觉得耳边嗡嗡作响,似乎听到了同学们的嘲笑声。为什么别人至少都有十几票,而我却只有一票!我越想越委屈,眼泪像断了线的珠子一样一滴一滴地往下掉。
同桌毕恬嘉看见了,立刻贴心地拿了几张餐巾纸来帮我擦眼泪。她一边擦,一边轻声安慰我:“不要再哭了,同学们没有选你,不是因为你不好,而是名额有限。你跟其他候选人比,综合能力可能是稍微差了一点,坚强一点,下次还有机会呢。”可泪水还是不断从我的眼眶里涌出来。
这时,坐在我前面的陈文斐也转过头来安慰我:“别哭了。你有很多优点,比如爱看书、发言积极等,但也有明显的缺点,比如做作业有些拖拉。如果你改掉这个毛病的话,大家肯定会选你的。加油哦!”说完,她还调皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕为笑,重新恢复了乐观的心态。
这件事让我体会到了同学间浓浓的友情,每当我想到这件事,心里就觉得分外温暖。
【第5篇】
温暖是一双体贴的大手,把你从地上扶起来;温暖是一句暖心的话语,支持着你,鼓励着你;温暖是一个大大的拥抱,安慰着你,关怀着你……温暖就在生活中的点点滴滴里。我们的舞蹈教师——齐老师,给我的那片刻的温暖,一直深深地印在我的脑海之中……
上周日我的腿不小心磕破了,我担心有些舞蹈动作做不了,被齐老师批评。我心神不定地来到舞蹈教室,慢吞吞地走到齐老师跟前,深吸了一口气,定了定心神说:“齐老师,我、我的腿磕破了,我怕……”齐老师看着我不安的神情,温柔地拍了拍我的肩,微笑着说:“下次小心点儿,课后我帮你完成地面上的练习动作!”望着老师温柔的笑脸,一股暖流涌入我的心间。
“丁零零”下课铃响了,齐老师走到我身边,牵起了我的手,投给我一个鼓励的眼神:“江月,我们开始练习!你别担心,一切困难交给老师!”我那颗忐忑不安的心,似乎找到了一个温暖的港湾,渐渐地平静下来。一切准备就绪,齐老师的双手费劲地抬起了我其中一条腿,双脚顶住我的另一条腿,并使劲儿把我抬起的腿向上抬。我侧着头看了一眼齐老师,只见她的脸涨得通红,脖子上青筋突起,头发都散了,一颗颗豆大的汗珠从她的脑门上滚落下来。那汗珠好似瞬间变成了一股温热的暖流,温暖了我的心田。齐老师一边帮我一个动作一个动作地做着,还一边鼓励着我:“别着急,慢慢来,老师相信你一定能做好!”
在齐老师的鼓励和帮助下,我终于完成了练习动作。此时的我,虽然浑身酸痛,但齐老师的话语如和煦的阳光,让我的心感到无比温暖……
点 评:文章以“温暖”为题,展开叙述,主题明确,事情的经过记叙得清楚、具体。特别是文章多次运用心理描写,既写出了真情实感,又深化了主题,值得称赞。
【温暖的作文】相关文章:
温暖的火苗-关于温暖的作文02-15
温暖的作文【经典】10-12
(经典)温暖的作文02-17
温暖的作文08-04
温暖作文08-22
温暖作文02-19
温暖作文04-28
温暖作文05-06
温暖作文04-30