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关于伙伴的优秀作文600字
我的伙伴【第1篇】
每一个人都有伙伴,有的吵闹,有的沉默,还有的爱恶作剧,可再古怪的性格也没有我的朋友jyy的古怪性格厉害。
Jyy的古怪性格一:爱“变脸”。说到变脸,他可以和川剧变脸大师一决高低,怎么,不信?走着。“张哲源,今天我终于摸到电脑了,好激动噢!我经过一上午的艰苦奋斗,终于……”蒋芋言从冰淇淋到野人,从尼斯湖怪兽到宇宙飞船,他滔滔不绝,口若悬河。可我呢?上下眼皮直打架,恨不得用两根竹签撑着。我看着他那两只发光的眼睛,不时打着“标点”的嘴,好一个jyy讲得神采飞扬……实然,老师转过头来用眼神询问我们刚才是谁讲得那么欢,我转头一看蒋芋言,害我差点连笔都拿不住了,只见他眉头紧锁,眼睛直勾勾地盯着作业本,笔在指间旋转,严肃的神态实在难以让人把他与前一个他相对比。老师见我们个个都如此“老实”,便又转身讲题了。“我说到哪儿了?噢!说到我的……”刹那间老师又转身了。
Jyy的古怪性格二:小强的精神。如此会变脸的jyy怎么会有小强的打不死精神呢?怎么,还是不信?再次走着。又是一节“火药桶”老师的一节体育课,又是一节十分难熬的课程,又是一节份量十足的“惩罚课”。今天,老师又给我们换了份“套餐”——用做俯卧撑的姿势一直撑着,我们这下可炸开了锅。可是“军令如山”。同学陆续趴了下去,此套餐虽看似简单,实则份量十足。于是,大家纷纷开始钻空子——偷懒。但是,我观察了一下蒋芋言,只见他咬紧了牙关,脸上流露出难以言喻的坚毅。
怎么样,听了我的介绍,你也认为这会“变脸”又有小强的精神yy性格十分古怪了吧。
我的伙伴【第2篇】
小区里环境幽静,植被茂密,时不时传来“啪”的声音,更映衬了小区的宁静。那这声源在哪呢?那就是有个十一二岁的少年,手拿一块海绵,调试一个小制作。他就是我的好朋友——刘浩钦。
一天晚上,我们约好在小区玩。来以后,我们一商议,决定赛跑。我们确定好起跑线,“三、二、一,开始!”我像一只离弦的箭,遥遥领先。而他呢,却不紧不慢地在后面慢跑,像一只笨拙的牛。快到终点了,就在我上气不接下气时,他以我刚刚想象不到的速度,飞奔向终点,结果可想而知。事后,他对我说:“不要凭蛮劲,刚开始慢跑才不累。”听完这句话,我往后都称他为“运动能手”。
他不仅运动方面好,动手能力也是顶呱呱!周二晚上,他来到我家,对我说:“听说这几天你们家进老鼠了,我来给你们防御一下”。只见他从袋子里掏出了一个笼子、一个盒子、一块壳以及一块小板。先将笼子和盒扣在一起,再把板以及壳装在盒子上,大功告成!我半信半疑:这真能有作用?他解释:“这块板其实是红外传感器,一大部分是我做的.。”他把我的玩具车拿来,向有壳的方向划去,说时迟那时快,车子还没“逃脱”,壳就用力地盖下,将路封住。“老鼠一般会进入鼠笼,”他继续补充道,“这还是我看中央10套《我爱发明》里面说的。”当时我就震惊了,这些我平时正眼都不瞧的节目,对他来说竟如甘露!从此,我对他更佩服了。
虽然他搬家了,但还会过来,给我带点小发明、小玩具。在他的“引诱”下,我也喜欢上了这些节目,可以说,他是我的“小老师”。
我的伙伴【第3篇】
大家都有小伙伴吗?你们的小伙伴是大胆的还是小胆的?是调皮的还是乖巧的`?我的小伙伴是大胆的,也是调皮的。先不告诉你他的名字,还是听听他的故事吧!
那一次,我们的实验老师来上课。实验老师戴了一个老花镜,看上去很搞笑。我的伙伴嬉皮笑脸地说:“四眼老师快请进!”老师一听,瞪着眼睛说:“快给我进班级!”
到了班级,老师说什么,他就说什么,简直就是个复读机。这下子,老师心中的火山彻底爆发了。
可他不知趣,依然嬉皮笑脸的。老师给我们讲起了故事:“XX山上有座少林寺,我去过。”我的小伙伴立即说:“那你一定练过功夫吧?怪不得是秃子呢,原来头发被内功吸走啦!”
老师气得火冒三丈,两眼似乎喷着火,大声吼道:“你给我站出去!”他却好像满不在乎的样子,高兴地说:“出去就出去!”说完就大摇大摆地走了出去。
老师更加生气了,大吼着说:“你还真去啊!”他仍满不在乎地说:“不是你让我出去的吗?”当时,全班同学都被他逗得嬉皮笑脸的,上课的气氛早就没有啦!
下课了,我找到他,对他说:“你这样不对,要改啊!”他依然是满不在乎的样子:“哼,我爱怎样就怎样!”他这样顽固不改,我也是心有余而力不足啊!
他虽然很调皮,对待朋友却很大方。有一次,他买了一个蛋糕请我们吃,自己却没有吃多少。当我有困难时,他也无条件地帮助我。
在我来告诉你他叫什么名字吧!他叫孙聚豪。虽然他有些调皮,但我依然把他当作好朋友。我也会帮助他改正这些缺点的!
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