仁的初中作文

时间:2023-01-05 06:18:12 关于作文 我要投稿
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关于仁的初中作文(精选35篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于仁的初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于仁的初中作文(精选35篇)

  仁的初中作文 篇1

  “唐宗以来巨族,江南有数之家”。《书剑恩仇录》一书打响,“金庸”作为一个神话由此诞生。金庸作为近代最为著名的武侠大家,仍然本着“艺精靠磨炼”的道理做人。他的大半生都是在武侠小说中度过的,随书中的人物一起涉险江湖,独霸武林。他虽然文章情节写得波涛汹涌,跌宕起伏,惊心动魄,但他的性格却只是平静如一杯水。

  他的得意之作《射雕英雄传》中,刻画人物各有性格,独成一体。即使他们屡逢凶险,屡遭奇遇,但表达的仍是一个人生价值观:做好人,做好事,勤奋努力,不强求,上天自有安排。金庸笔下的文章离奇曲折,武侠奇遇历险共冶一炉。忠厚仁义的.郭靖一边对杨康不离不弃,一边和俏黄蓉上演着血色江湖中的爱情故事,一边又行走武林,对师傅洪七公等,尽忠尽孝;对兄弟杨康等,仁至义尽;对爱人黄蓉,柔情似水,即使再危险,也要对身边的每一个人尽职尽责。金庸笔下的江湖早已灰飞烟灭,但正直仁义的性格却能永恒。

  《三侠剑》一书中,情节更是扣人心弦,足见金庸先生文笔娴熟。在这部小说中,圣英的平淡仁义、飞天玉虎蒋伯方的豪爽急躁,诙谐老人张平化的义薄云天,贾铭的幽默可爱。即使在凶险迭出的武林中,每个人依然能保持独立性格。圣英步步小心、寸寸留意、招招谨慎,而蒋伯方却能“艺高人胆大”的笑傲江湖,没什么能耐的贾铭却能大大咧咧行走其间,分外紧张时,他和所谓的“干巴鸡杨乡武仍能成为大家的开心果。

  金庸先生创造了武侠小说的奇迹,为我们送出一幕又一幕的片段,这种艺术上的成功正是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  仁的初中作文 篇2

  自古以来,“仁”就是道德准则之一,“仁”在字典中的意思是指人与人相互友爱、帮助、同情等。这次,我要来说一说我与好朋友之间的一件事。这件事让我至今记忆深刻,因为它让我感受到了朋友之间的“仁”。

  记得那是寒冷的一天,我和好朋友因某些事情相约那天放学后,在校门口的`花坛旁见面。放学铃响后,我快速冲出教室,想快点到花坛旁与她见面。正在我要下楼时,老师突然叫住了我,原来是因为作业问题,我要留下来把作业补完才能走。我只好无奈地把书包放下,补起作业来。我一边看看时间,一边心急如焚地补着作业,直到过了约定的时间35分钟后,我才补完。我想她肯定已经走了,但还是去看了看,没想到她竟还等着我。我惊呆了,连忙跑过去。她看见我,不禁问道:“你怎么才来呀?”我回答道:“对不起,因为出了点事,耽搁了。你怎么不先走呀?”

  “我们不是约定好了吗,我怎么能先走掉呢?”

  我支支吾吾地回答道:“可我已经没遵守约定,还让你等了这么久。”

  “没事,你又不是故意的。再说了,我们是朋友啊,等一下对方没什么大不了,何必为这种事斤斤计较呢?”她真诚地笑了。

  我听了,不禁心头一暖,紧紧地抱住了她,眼泪也不由自主地流了下来……

  经过这件事后,我们之间的友谊愈发深厚了。我想,人生中,友情也是不可或缺的一个部分,每个人都应该珍惜这来之不易的友情,珍惜这份“仁”。

  仁的初中作文 篇3

  人之初,性本善。人之本,讲诚信……

  处于当今社会中的我们,面对这个弱肉强食而又多元化的社会,有的人会为了要去实现自己最初的梦想而去努力拼搏,但也时常会面对各种诱惑和挑战的考验。即使一开始有的`人出发点是好,但过程和结果才是最重要的。成功和失败的区别不就是这个吗?那么你又当如何抉择、如何作为……

  为人之本,就应诚实守信本着做人的原则去做事而在这个现实的社会中,也自应有要更灵活地处事,于何种人,行何种事,说何种话……当然,对待尊重自己的人,就应同样地去尊重他,就应当本着诚信态度。这也是生意经中一门重要课程。只有诚信态度才能赢来别人的信任和以后的合作。尝试想想你就是那个生意场的老手你希望遇到哪种合作伙伴?他定不想冒险和善诈之人合作,定是和能说道、诚信、有才实的人交往。可见诚信能够促进人与人之间的交往对自己的最终利益是有益无害的,那么你是会做那种短期“投资”亦或者这样的长期发展?

  为人之本定当离不开“诚信”二字,也就是儒家思想中的“仁”为人者当“仁”。的确有人会说:“诚实只是当今人类所理想的品格吧难道真的还有人会捡到一毛钱交给警察叔叔吗?你一定在开玩笑吧。充斥着各种算计与利益关系的社会所剩的诚实还有几两?”于此,我只会深觉遗憾,倍感同情……

  人之本,归于人性,处世之道,归于诚信谓“与人为善,以诚为本”。乃“小信诚则大信立”也。

  仁的初中作文 篇4

  我们总是站在富足的地方怜惜贫穷,总是以高傲的姿态帮助弱者,总是在五十步笑百步后痛斥冷漠……

  然而,这样并非善良的做法。事实上,我们俯身怜悯的姿态已经伤害了别人的自尊。老子曰:“上善若水”这里的水并非简单的物质存在,而是一种友好的处事方法。

  曾经以为人与人之间终归还是金钱关系,曾经把冷漠作为处理问题的方式,曾经把英雄救人当作做作。后来,我逐渐明白,“人”字的结构虽然只有简单两笔,但这两笔需要相互扶持,离开了互助,整个“人”都会塌的。

  每次灾难过后,就会有许多孤儿随人领养,当这片热潮过去后,又会有更多的孤儿陷入破碎的.生活中。据心理学家分析,领养孤儿必须给孤儿创造适宜的生活环境。但许多人只凭自己的一腔热血再次烫伤了孤儿布满伤痕的心。让“善”与“仁”由甜蜜变为苦涩。

  这些都是变味的善良。

  真正的善良能使柔弱的人觉得世间温暖,使坚持的人觉得高尚。把“善”拿走,把“仁”去掉,这个世界就会变成无尽的黑暗。“善”和“善”是撒在夜空中的一把星星,是迷路的旅人的希翼,是在无尽沙漠中遇到的一眼甘泉。它是那样温暖,温柔,温情。

  孟子曰:“爱人者,人恒爱之”我们不要吝啬于付出,挑剔于回报。善一直走在消逝的悲剧中,却一路扬着神圣的长旗。因为,有人仍在练习着“仁”和“善”。

  有位老禅师住在深山中。一日他很晚才踏着月色回家。到家时,发现有小偷在光顾他家,老禅师微起嗔怒,想将小偷抓住,然而佛念使他放弃了这个想法,他脱下长袍等待小偷出来,小偷出来时i,老禅师握住小偷的手说:“小兄弟,你一路大老远来看我。可是我实在穷,没有什么能送你,只有这件长袍仂”老禅师讲长袍塞进小偷的手中,小偷惊慌地抱着长袍跑了。第二天,老禅师又在自家门口收到了那件长袍。

  如果不是老禅师选择了仁善,那么小偷又怎能会悔改呢?然而,仁善所引起的道德震动往往比惩罚更强烈。

  有“仁”有“善”,爱心满载。

  仁的初中作文 篇5

  宽容像夏日城遮阳的一棵绿树,仁恕像沙漠里的一滴甘露,无论如何总是那么优雅。让人欣喜若狂。

  “正直诚信,友善对待他人,弘毅执着,果敢面对挫折,乐观自信,幸福享受生活。奉献担当,主动肩负责任,创新进取,勇于开拓事业。儒雅宽厚,诗意经营人生。黑板上的那些字非常有力,李老师又给我们大家讲了一遍里面的意思。

  宽大仁恕就像无降雨的地方突然有了甘露,让人舒适;它也像黑暗中的一丝阳光,那么珍贵也那么有价值。在犯错的时候,有了宽容,有了仁心,让人觉得那么温暖。被宽容的人谢天谢地,感恩戴德,施出仁心的那个人因为他的仁而被感谢,心中定是阳光普照,这不是一个两全其美的事吗?

  宽大仁恕,春暖花开,柳暗花明又一村呀!这就是宽大仁恕的意思。

  有一次,爸爸带着我到奶奶家去,爸爸一不小心汽车和另外一个汽车相撞了,爸爸下了车,他们两方互相吵了起来,我连忙跑了上去,我说:“你们这样的吵,还会不会做一个仁恕好爸爸,过了一会儿,他们非常的后悔,到了最后,和好了”,我又说:“这不是很好吗?你们还在那里吵来吵去的,你们知不知道宽大仁恕这四个字呀!”

  尽管我不是一个年老的,历经沧桑的长者了。但我是一个有思想的少年,自从有了“人类”开始,宽大仁恕也许就存在这个大千世界上了,而且是千年之久,万年之长,人们曾变过对“宽大仁恕”的追求?不变,不会变的`。他会千万年的存在下去。

  “弘毅执着,果敢面对挫折。”我下面就给你们再讲一件事情吧!

  有一次我们起床了,我很快地穿好衣服洗漱完毕后。就开始包饺子,我先拿了一个面皮,放了两大勺的肉馅,一看面皮全露馅了,我又拿了一个面皮把它补上去,我一看旁边又露了,我又把面皮补了上去,我一看怎么又露了,我又拿了一块面皮补了上去,就这样补来补去,就变成了一个大面疙瘩。妈妈把包饺子的绝技教会了我。我一会儿就包熟练了,还包了很多样式的饺子。这就是弦毅执着,果敢面对挫折。

  你们看,我能做到宽大仁恕、果敢面对挫折,你做到了吗?

  仁的初中作文 篇6

  在我们的校园里,有许多植物,最多的是细叶榄仁,我非常喜欢它们。

  细叶榄仁的主杆很长,很直,每隔一米左右就会岔出很多树枝,树枝上长着像橄榄一样,很小很小的叶子,远远看去,一层层的枝叶交错着,十分好看,所以我们都叫它千层树。

  我看见过枝繁叶茂的松树,观赏过花枝招展的桃树,却从没见过像千层树这样奇特的植物,千层树的叶子真亮啊,在阳光的照耀下就像一个个绿色精灵;千层树的枝干真滑啊,贪玩的小鸟来总会把它当滑梯玩;千层树的树顶真美呀,美得好像一个尖尖的高塔。

  细叶榄仁又称为小叶榄仁、非洲榄仁和雨伞树,长得很高,有许多种颜色,在不同季节里,每一棵都有不同的颜色,五彩缤纷,从高处的地方看它,十分好看!

  每一当春天来时,千层树它像是用一个晚上的时间来表演魔术似的,昨天是光头,今天就长出了细细头发,特别的密。叶子随着时间生长,会有不同的颜色,刚长出的叶子有的嫩黄,有的深红,有的嫩绿……看起来特别有层次感,非常吸引人。

  前几天我感觉有些无聊,就跑到走廊边,注视着尚雅院里的六棵的千层树,瞬间,我心里萌萌的想出了一个奇思妙想——我们的'教学楼如果在不同的温度中,也能像千层树的叶子随着生长会变出不同的颜色来会是多好呀。

  如果整个学校都会变色的话,一定会很美的,甚至随着外观的变色而又能改变室内的温度,那么,我们在炎热的夏天里上课就可清凉了。

  这就是千层树给了我一个巨大的启发。我希望,在不久的将来,我这个奇思妙想能得到实现。

  仁的初中作文 篇7

  “仁、义、礼、智、信”五字之中,仁排在第一位,礼排在第三位,从孔圣人口中我们可以听到他们两个之间的秘密

  “人而不仁,如礼何?”这句话是告诉我们,一个人如果没有仁德又如何来施行礼呢?古时的仁与礼,在现在便是道德与规则。心中有道德是一个人遵守规则的前提。没错,现在的法律和一些基本法则无一不是在道德的前提下拟定的。因为我们不愿伤害他人,心存善念,所以有了故意伤人罪;因为我们不愿伤害自然,心有敬畏,所以有了野生动物保护法;因为我们的仁,所以生出了一系列成全人的规则,这就是仁生礼。

  “克己复礼,天下归仁。”这句话是告诉我们,只要我们克制自己,遵守礼,天下的人就会有仁德了。遵守规则是心中有道德的前提。当我们有意识的不闯红灯,我们便有了为他人着想,为生命负责的道德;当我们不乱在大街上乱涂乱画,我们便有了为社会环境的美好而负责的道德;因为我们的遵守,所以才生出了善、信、义等多姿的仁。这就是礼生仁。

  仁生礼,礼生仁,以此我愿意用生物上的一种关系来定义他们共生。礼与仁就像是豆类植物的根和根上的`根菌一样,相互依靠共同生存。

  礼离不开仁,仁同样离不开礼,我们的生活因有礼而有规则、有秩序,因有仁而有美好,有快乐。

  我们既要做有仁之人也应作有礼之人。仁德使我们变得美好,礼使我们在一起变得美好、和谐。

  仁爱和礼节是一对双生子,不相克,只相生,生生不息。而我们是这对双生子的载体。我们应当善良、讲义气、变得充满人的芳香,我们应当遵规守纪,变得充满里的规则,变成一个仁礼兼具的好青年。

  愿仁之花开遍中华,愿礼之规走遍天下。

  当中华儿女有仁有礼,华夏定当繁荣昌盛!

  仁的初中作文 篇8

  祖国母亲又迎来了她一年一度的生日。清晨,当一缕灿烂的阳光透过窗户照进来时,我伸了个懒腰,悠闲地起床换好衣服和家人一起去吃早餐。

  街道两旁到处都冷冷清清,失去了往常的热闹。可是令人诧异的是餐厅里又是另一幅景象。里面人头攒动,人声鼎沸。享用完美味可口的早餐,我们一家三口开始了绿色仁湖之旅。

  我们一人一辆自行车,悠闲自得地出发了。一路上,明媚的.阳光加上凉爽的秋风,一切都是那么美好。首先,我们绕着巨大的仁湖转了一圈。接着,我们径直到达湖边上的游乐场。里面的项目极为众多,在我眼里每一样都非常博人眼球。但是令我大跌眼镜的是妈妈只允许我选一项。百般无奈之下我选了能力拓展项目。一进门,我就往我最心爱的滑索奔去。我先从楼梯跑到顶部平台,然后双手死死抓住我头顶的横杠,双脚用力一蹬。立刻,我的身体就像一直雄伟的老鹰飞了出去。这种感觉真是棒极了。由于玩了很多次,所以这对我来说真是小菜一碟。不一会儿,我就转移阵地来到了攀爬网。它是由一根根粗壮的麻花绳编织而成的。我像一只敏捷的猴子三步并作两步爬了上去,然后从另一边侧着滑了下来。都说我是老手了,应该玩些刺激的,我来说说荡秋千吧。大家都是坐着玩,而我呢?却不听妈妈劝阻偏要站着玩。风从我耳边呼啸而过的感觉让我欲罢不能。我越玩越起劲,直到妈妈喊我回家时,我才发现我的衣服早已被汗水浸湿了。由于运动过度,一进家门,我整个人立刻像一堆烂泥,瘫倒在沙发上,好一会儿才缓过神来。

  吃午饭时,我突然灵光一闪:嘿嘿,我的周记有素材了。想到这里,我禁不住一阵窃喜。

  仁的初中作文 篇9

  我国是礼仪之邦,素来讲究文明。孔子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。意思就是:只是品格质朴,而不注意礼节仪表,就会显得粗野,光注意礼节仪表,却缺乏质朴的品格,就会显得虚浮。只有礼仪仪表同质朴的品格相结合,才能算得上是一个有教养的人。

  说到礼仪,我就想起了一则故事:北京某公司高薪招聘,引来一大批有高素质的人,经过一系列的挑选,只剩下五人,接受最后的.面试。他们满怀信心的走进经理办公室,这时,经理说:不好意思,我要出去二十分钟,你们等我。“当然可以。”经理走了,他们觉得无聊,便翻开桌上的文件阅览起来二十分钟后,经理说:刚才那二十分钟就是面试时间。你们虽然优秀,但我们公司不需要不经准许翻看别人东西的人。这个故事告诉我们:因为有这个爱翻别人东西的陋习,让他们失去了工作的机会。所以我们不能向他们一样,虽然拥有高校的文凭,但却在细节中显露出很多陋习,正是这些陋习,让我们看到了他们的不文明。

  我的身上也有很多陋习,这些陋习让我错过了许多机会,让我与前六名擦肩而过,与优秀生擦肩而过,与成功擦肩而过。平时我写作业注意力不集中,总是一边写作业一边看书,或者拿着手机玩耍,妈妈也经常教育我,做事情要专心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好,不然的话你一定会事倍功半,什么事情都做的不完美。只可惜我一直把妈妈们的话当耳旁风,因此我无论在哪里都显得没别人出色。

  所以我下定决心,好好学习,处处严格要求自己,争取把自身的陋习都改掉,做文明的好少年。

  仁的初中作文 篇10

  月华初上。

  当最后一缕霞光消失在草原的碧涛之中,我盥去了一身疲惫,走出蒙古包。燃烧的篝火早已冲天而起,我避开载歌载舞的人群,毅然走进那抹月色之中。

  一走出蒙古包圈起来的圈子,便宛若进入了一家熄了灯的珠宝店。在漆黑如墨的天幕中,群星如撒了一地的珠宝般闪闪发光。猫眼石,红宝石,蓝宝石,帝王绿,紫水晶,多得令人目不暇接。这里的比较大,那里的更大;这里的'比较亮,那里的堪比月亮。我痴痴地望着,张大了嘴巴却硬是挤不出一句话来,正如一个强盗进入了珠宝库,满地的金银让他不知从何下手,也正如猴子来到了果园,捡了葡萄丢了芝麻,捡了桃子丢了葡萄,而看到西瓜,又抛下桃子奔其而去了。

  看着看着,就忍不住引发许多奇想。记得元曲中有这么一段:不是无情思,绕清江,买不得天样低。而现在,天幕已铺在我头上,我却苦于没有星样的笔。其实,即使有了星样的笔,也不过随写随抹,怎能描绘天堂之景?至于风和碧涛,大概本来也想低吟几首星的作品,只是星总爱反复地流动,闪烁着,叫风声无从传布。如果有人学会星的速记,把天上的文章流传几篇到人间该多么美好啊!

  想着想着,不觉已走了数十步,坐了下来,遥望蒙古包,那里灯火繁华,正如人间。我静默于月色之中,便觉得身在天堂之上了。四周寂静无声,月光倾泻下来,在草原上如希拉穆仁河般缓缓流动。看到草原之美,我也不禁为其担忧,当明亮的灯光照亮天空,当鳞次栉比的高楼在这里繁衍,草原又该是何种景象呢?新时代的潮流断然不可阻挡,而是否改为这样的纯自然美景留下一席之地呢?

  “滴滴……”手表刺耳的声音划破了夜的宁静。回到蒙古包,父母已经睡下,我便枕着月光,梦入草原。

  仁的初中作文 篇11

  俗话说得好,比海洋更宽广的是天空比天空更宽广的是人的胸怀,这句话说的就是我的小伙伴——张俊仁。

  俊仁同学虽然人非常矮小,但是他的心胸却是非常宽广的。让我记忆深刻的是那次数学测验之后。那天早上最后一堂课,我们作完了数学测验。下午自习课的时候整个教室都充满着一种恐怖的气氛。就连平时学习成绩比较好的俊仁同学,这时,也紧张得作业做错了好几次。

  见到同学们心里这么紧张,一个恶作剧从我心底油然而生。我装作一本正经的.样子走到俊仁学生身边,说:“你这次数学测验是怎么了?连80分都上不了。”俊仁一听,立马嚎啕大哭起来。我也没想到事情会发展到这种地步,于是我连忙向俊仁说:“俊仁,那是我的借口,你不要到心里去。”可俊仁什么也不想听。上课铃响了,俊仁才止住了哭泣。这时老师走了,进来,我心里像十五个吊桶——七上八下。整个下午,因为我怀着后悔与愧疚之情,想给俊仁道歉,却碍于面子。所以,老师在上课我一个字也没听进去。“铃——”我突然一下子惊醒了,我这才发觉已经放学了。

  我独自一人走在回家的路上。突然从身后传来一阵急促的脚步声。我回头一看。是俊仁!我心想:怎么办?怎么办?俊仁不会是来找我算账的吧?可我又转念一想:是我先做错了,打就让他去打吧!正在这时,俊仁气喘吁吁的跑到我跟前说:“浩林,你先别走,听我说。我不生你的气了,我们再做回好朋友吧!”我愣了一会,兴奋地点点头,说:“好的,我以后不再做那样的恶作剧了。”于是我们两个一起走在了回家的路上。

  这就是我的小伙伴,张俊仁,一个心胸宽广的人。我为有这样的小伙伴而感到骄傲。

  仁的初中作文 篇12

  暑假里,有很多好电影,但我只喜欢一部——《哪吒之魔童降世》。

  哪一个是由魔丸铸造的,为什么会这样?曾几何时,天地的气场孕育了一颗混合着巨大能量的元珠。元始天尊将混合的元珠制成灵珠和魔丸。佛陀要求黛依把朱零交给李靖的第三个儿子。但黛依的弟弟沈偷了灵珠,进入的是魔丸。沈将灵珠带到炼狱海底,化身为龙王三王子敖冰身上的灵珠。

  人们被他出生时的'情景震惊了。从他烧毁房子的那一刻起,他们就要求李京杀了他。然而,李京和他的妻子不能攻击自己的血肉和说:“我是李某的家人的不幸,我的儿子是如此…我必须给每个人公正,如果我是李某的生活。”这句话让我感动得流下了眼泪。

  除了他的母亲,他没有朋友,所以在电影中他有三分之二的时间是孤独的。虽然他的眼睛很大,但他充满了孤独,这超出了我们的想象。尽管奈查非常淘气和固执,但他有一颗英雄的心。在一次击败海怪夜叉的行动中,查娜遇到了和他非常亲近的敖冰。

  茶和奥冰可以天天玩,直到深红色的晚霞出现在天空。当奥冰踢了哪吒茶子,哪吒没有回答,他转过头,流下了眼泪。奥冰是哪个茶的第一个朋友!当我想到人们的不信任时,我真的为此感到难过。

  查娜坚持做好事,用自己的力量阻挡恶劣天气的洪水,拯救了唐晨山口全体人民,成为人民心中的英雄。

  在电影的结尾,有一句谚语说:“见鬼去吧,你的鸟的生活,我的生活由我决定。这是魔鬼和上帝,我说了算!”如果不是因为李京和李夫人的爱,会是这样吗?要不是黛依耐心,事情不会是这样的吗?最后,他用实际行动征服了人民,陈堂官向英雄鞠躬致敬。

  这部电影给了那些不被信任的人很多鼓励,也表达了那些和谁一样孤独的人的心声。

  仁的初中作文 篇13

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这是描写庐山的诗句,而我们今天要去征服一座山,它叫——仁皇山。

  天还没亮,我和妹妹早早地起床了,看到爸爸妈妈还在睡觉,我和妹妹就大声地说:“起床了!起床了!太阳晒屁屁了!”爸爸妈妈被我们吓得差点滚下了床。我和妹妹在一旁偷偷发笑。

  在去仁皇山的路上,放眼望去景色优美,公路两旁的柳树似乎在欢迎我们的到来,随风摇晃着它那长长的辫子,花儿向我们微笑,草儿向我们招手,仿佛早已看到仁皇山的样子。

  不一会儿就到了仁皇山的脚下,我连忙跑下车。一眼望去,呀,真高!看来今天一定很不容易。刚开始我们体力充沛,分了组,我和爸爸一组,妹妹和妈妈一组,我们开始比赛爬山。可是没过多久我们就爬不动了,我跑到亭子上看:“哎,这么多的台阶呀!要爬到什么时候啊!”我很不情愿地说。妈妈听到了说:“做事不能半途而废,要有始有终!你看妹妹那么小都没有抱怨,你要加油!再坚持一下。”听了妈妈的话我又来了动力,开始继续往上爬。

  不一会儿,我们就爬到了山顶。可是刚到山顶我就遭遇不幸,从草丛中爬出了一条很长的虫子,它黑黑的身体上有一条一条黄色的线条,样子很吓人。爸爸说只有仁皇山才有这种虫子,我给它取了一个名字叫“小皇虫”,就差一点儿我就被它咬到了。据说被它咬到就会中毒,严重的话还会死亡呢,真是太恐怖了!

  山顶上的景色更是美不胜收,一眼望去山下的风景尽收眼底。绿叶遮住了阳光真是绿树成荫啊!山路边的.花儿是那么的姹紫嫣红真是千姿百态,我身在其中,久久不能自拔。

  这次爬山我不仅欣赏到了美景,还懂得了“坚持就是胜利”,当你胜利的时候你是那么的快乐!

  仁的初中作文 篇14

  今日大家来到浩仁,听闻此次是去研学。

  我姥姥就住在浩仁,我但是常常去那玩的,对那边我可较为了解的。

  离开了没多久就到了浩仁村。一路上的园林景观使我们赞叹不已,柳绿花红、花香鸟语。我,自然是小导游员,给边上的同学们解读了一路。

  到了浩仁会堂,但见一位老先生到了演讲台上,原先他便是此次演讲人滕祖父。滕祖父是浩仁村的退居二线老师,还曾当过大家琅琊中小学的校领导呢!

  最先,是吴校领导和村支书一个“双堂双进”主题活动品德教育产业基地的揭牌仪式。随后是滕教师让我们干了专题讲座。

  浩仁村本名不叫浩仁村叫“皓塍”,之后由于发觉群众老和村西闹纠纷案件,才改为“浩仁”村,说也怪异,村内的作风居然渐渐地变好啦,纠纷案件也少了。

  滕教师还说,浩仁有三好,分别是山好、水好、自然环境好。自然环境大家早已眼界过去了,村内绿草如茵,路面干净整洁,小溪流水,亭下小鱼玩耍。山好,浩仁到处都是高山峻岭,山顶的'木材、竹子,给群众们产生很多获益。水好,大岩水利枢纽的水全是浩仁的水,又清又甜,促使这儿的甜瓜、莴笋尤其爽口知名。在这儿日常生活的每一个人都很快乐,而且心里都是有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘,由于这一鱼塘边上全是垂柳,因此 才叫柳塘。那边风景秀丽,是全村人最喜欢好玩的地方。

  我懂得了,实际上此次研学的目地,便是使我们把浩仁村的“仁”精神实质传送给后代,让大量的村庄越来越像浩仁村一样漂亮、和睦、仁德。

  仁的初中作文 篇15

  文雅,优雅,典雅中都带着个雅字,雅真的有这么重要吗?一位豆蔻少年举止应要雅,谈吐要雅,办事也要雅,不要光自己雅,也要影响别人,像大街上十六、七岁的初中、高中生,染着红色,蓝色的头发,指尖夹着香烟,嘴里吐出一个个白圈,又不时骂着脏话。打架、喝酒、抽烟无恶不做,行人见都要往旁边躲一躲,这样的画面,总是人们不想看到的。何来雅?这样的少年不少,一个个拥有着美好的青春的少年,怎么变成了这样,岂不白白浪费了一段美好的时光,本该在教室里读书,认真学习的学生,却变成了无所事事的小混混,社会的败类,令人唾弃……

  我也有很多陋习,如生气的时候会忍不住骂人,当别人开玩笑或给我取外号时,我会动手打人,这又是一个陋习,我也会偶尔给别人取外号,但我会知错就改的。作为一位好少年、好学生,好孩子,应该改掉陋习,做一个阳光好少年。不好的陋习,会影响自己的习惯,影响自己的`学习成绩,影响自己的声誉,所以要抵制陋习,做一位好学生,才是每位少年应当做的,应该知道的。

  仁恕于同学,仁恕于朋友,仁恕于每个对不起你的人,去宽恕他们,给予他们温暖,当同学不小心把你最心爱的东西弄坏了,不要生气,要控制好自己的情绪,尽可能的仁恕他,当别人对你做了错事,不要嘲笑或者讽刺,一个仁恕的微笑便能化解,尽可能的仁恕别人,是对别人最好的答复,也利于自己。大事化小,小事化了,便是最好的结果。

  “仁”是什么,是一种美好的品质,仁者见仁,仁是慈于别人。恕便是饶恕,仁恕,便是很文雅的宽恕。让我们“扬雅风,别陋习,做仁恕好少年”吧!

  仁的初中作文 篇16

  做仁恕学生,要求我们正直诚信,友善对待他人,奉献担当,主动肩负责任,而我认为做“仁恕少年”当从感恩开始。感恩是美丽的:馥郁馨香,是花儿在感恩春风的爱抚;晶莹的露珠,是在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿感恩阳光的照耀。

  感恩,这两个词汇,听起来多么动听,可是,感恩你做到了吗?你与仁恕又距离多近多远呢?

  感恩父母,是父母给予了我们生命。父母给了我们眼睛,让我们看清世上的善与恶;父母给了我们耳朵,让我们听到万物的声音;父母给了我们一双手,让我们去创造……然而与此同时,我们渐渐长大,父母却渐渐老去。我们应该想想怎么感谢他们的养育之恩。爸妈下班回家,不免有些劳累,为他们捏捏肩,捶捶背,端上一杯暖暖的'茶,父母的再多疲劳也烟消云散了,他们认为,只要不调皮捣蛋,乖乖听话就是对他们最好的感恩!

  感恩老师,教会我们怎么做人。当我们跨进学校大门的那一刻起,老师,将陪你走完小学六年的时光。六年时间里,老师教你什么是对与错,什么是真善美……可能会有老师批评后的酸痛,也可能有老师表扬后的骄傲。但与老师在的每一秒,岁月偷走了她的青春,留下的是一头银发和皱纹。如果你在班里常常使老师头疼,可以看出你真的没有一丝良心。真的要感谢老师,让我们刻苦学习,成绩有所提高,让我们品行端正,善良正直,关爱他人,让老师不用那么操心,这就是对老师最好的感恩!

  古人说得好“滴水之恩当涌泉相报。”一个人只有学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,那才能真正快乐。让我们从感恩开始,做仁恕少年!

  仁的初中作文 篇17

  仲尼创儒学,立仁道。《论语》以“仁”始一。且问:何为仁?

  儒有“修身齐家治国平天下”之说,以此度之,“仁”可分为民、持家、忠国。

  且谈为民。“舟所以比人君,水所以比黎庶,水可载舟,亦可覆舟。”“得民心者得天下。”虽此为政客博弈之道,却不容忽视“民”字。东坡晚年贬谪海南。海南在当时却为蛮夷之地,生产落后,教育废弛。东坡开设私塾,兴办教育,教导人民耕织渔猎,兴盛农业。此多贡献,乡里所敬。

  民,国之根本,文化之根本。

  再论持家。家中父母为大,故孝至关重要。乌鸦反哺,羊羔跪乳,寸草报春晖。人非草木,孰能无情?古二十四孝,只堪愚孝,抛却不论。今有陈斌强背母上班。那根布带,凝聚的是二十年的'养育之恩,五千年的文化传承。一根布带,缀连了母子血脉,古今文化,历久弥新!

  孝,持家之道,仁之道。

  其次忠国。屈子《离骚》,岳元帅《满江红》,韩愈《佛骨表》,文天祥《正气歌》,忠国表赤心。辞赋诗词。若繁星,不胜数。汉讨匈奴,卫青李广霍去病,百战黄沙穿金甲。纵古来征战几人还,亦要带吴钩,收关山。寸田碧血染,青天史为鉴。

  国,民之所依,家之所安。

  金庸有“侠”字一说。侠之大者,为国为民。仁无大小。仁者为民,为家,为天下。

  今有说:仁者无敌。此言,切之。仁者为民,则有民为友;仁者为家,则有家为盾;仁者为国,则有国庇佑。何来敌?

  仁的初中作文 篇18

  最早教我识字的是我的外公,记得他教我“仁”这个字的时候对我说:“这个字左边是‘人’字,右边是‘二’字,它告诉我们心里要时刻想着别人,而不能总想着自己。”从那以后,我记住了这个字,也记住了外公的教导。

  今年暑假里,妈妈偶然间和爸爸提到金杨社区阳光驿站要邀请受他们捐助的大别山贫困孩子来上海做客,正是说者无意,听者有心,在一旁的我立刻想到:为什么我不能和同学一起去看看他们,献上我们的爱心呢?想到这我连忙对妈妈说:“我可以和同学去看望他们吗?”妈妈赞许地看了我一眼,说:“当然可以!”

  在看望那些孩子的前一天晚上,我精心挑选了十几本书和几样玩具,妈妈也为他们买了一些学习用品,我把它们都放在袋子里,兴奋得一夜没睡好。第二天一大早,我和同学李紫怡拎着各自的礼物来到阳光驿站,一进门,我就看到了那三个孩子,他们都穿着崭新的衣服,脸上挂着灿烂的笑容,我和李紫怡连连忙走过去,对他们说:“我们是金英小学的学生,这是我们送给你们的.礼物,希望你们喜欢。”他们一个劲儿地说:“谢谢,谢谢!”把我们送的礼物看了又看,爱不释手。

  记得我当时开心极了,我深刻体会到了“予人玫瑰,手有余香”,我想如果外公知道了这件事,也一定会为我感到骄傲,因为我记住了他的教导,做到了“仁”。

  仁的初中作文 篇19

  希拉穆仁草原,真是一颗璀璨的明珠!在那里,有许许多多美不胜收的景色,有变幻莫测的天空,有可爱的山羊,有高大的骏马,还有那纯朴的牧民。而我最喜欢的,还是要属那里的天空。

  清晨,一轮金灿灿的太阳把它的第一缕阳光洒在天空上,这蓝蓝的天空的颜色顿时不再单一,而是富有活力、富有光彩,并且随着时间的推移,逐渐变得绚丽起来;上午,天空湛蓝得很,洁净得像一块蓝宝石,没有一丝瑕疵。云朵在它的衬托下变得格外洁白,它们有的像一群悠闲自在的绵羊,有的像一位美丽的少女,有的向正在赛跑的骏马……比蓝的天空经过它们的装点显得格外美丽;夕阳西下,太阳把它最后一缕霞光送给了蓝天,那红火红的`晚霞,像一堆堆正在燃烧的火,把一朵朵白云染红,让它们拥有这热情、鲜艳的颜色整个天空在这一时刻沸腾,晚霞、云朵不就是在狂欢吗?太阳落下了,天空渐渐安静下来,随着那火红火红的晚霞逐渐消失,天空像合上的大幕,与一望无际的草原融为一体,等待着黑夜的到来;夜晚,星星闪烁着光芒,月亮是如此皎洁,如流水一般,美丽而温柔。天空有了它们的陪伴,不再孤独,而是形成了一种宁静、优雅的美,陪同人们度过漫长的黑夜。

  天空是个爱扮鬼脸的孩子,而草原正因为有了它的多姿多彩,才变得如此美丽。

  仁的初中作文 篇20

  我是一颗花生仁,我和我的双胞胎弟弟在同一座房子里快乐地生活着。一天,我们正在屋里玩耍时,突然听到“咔”的一声,我们的房子“崩塌”了。后来我们被放到一个袋子里,里面还有我的好几个同伴。

  这是我第一次看到外面的世界,既好奇又忐忑。我还没来得及和同伴们打招呼,突然感觉周围一阵晃动,天旋地转,等我睁开眼睛一看,发现自己竟然在一个小孩的手中。我突然有些害怕,听说小孩是人类中的“神兽”。果不其然,这个小孩真会玩,一会儿把我们摆成三角形,一会儿把我们摆成正方形,一会儿把我们摆成长方形……

  他玩了一会儿,像是没了兴趣,就把我们一个个送进了嘴里,我还没反应过来,就已经被他那锋利的.牙齿咬得四分五裂。随后就被挤入了食道,顺着细长的食道我滑到了胃里。人类的胃就像一个大口袋,里面很宽敞,充满了光滑的消化液,我在酸酸的液体里漂浮着。忽然,胃蠕动了起来,像搅拌机一样把我打磨成了食糜,黏黏糊糊的,动弹不得。我使劲挣扎,可是越挣扎越往下陷,很快便进入了弯弯曲曲的肠道。肠道里到处都是绒毛,还有一扇扇小门,我还没来得及仔细观察,它们就把我的营养都给吸走了,仅留了一点点残渣,最后又被无情地排出体外,通过管道来到了田野。

  我的身体慢慢融进泥土,此时,我仿佛又看到一颗花生发芽了……

  仁的初中作文 篇21

  游马仁山水,观潺潺流水,听叮咚泉水,悟人生似水 。

  ——题记

  马仁奇峰其实我已经来了很多次了,但每次的感觉都不一样,无论炎炎夏日或是寒冬时节,总会有人来这里品尝大自然的美景,来为自己的人生祈福,或是过来散散心。

  马仁独特的地理环境使得大自然得以发挥它的鬼斧神工来铸造马仁奇峰,这也正是其魅力之所在,远远观去,巍峨难攀,高耸入云,葱葱郁郁,足有令人敬畏之情。走进去,竹林如海,山和竹搭配的甚是精巧,好一幅绝妙的绘春图。马仁山貌似像一位苍老的爷爷,欢迎着我们这些小记者的光临,我们小记者在马仁旅行中学习了很多,学习了独立,学习了国学,学会了管理组织,结交了许多的.新朋友,我们在一起玩游戏、寻宝,每一个人都很开心,小记者工作室把夏令营策划得丰富多彩。吃饭时,大家都互相谦让,有人需要帮助时,大家不分彼此,游戏时,大家尽情享受。这正是友谊的魅力。芜湖小记者这个品牌把同学们聚集在一起,互相认识,互相结交朋友,互相学习。我就从这次活动中收获了很多新朋友,这使得我们每个人都收益颇丰。夜晚,当月亮都睡着时,我坐在阳台上,月光轻轻披在我的肩上,阵阵暖风轻抚着我的脸颊,我望着远处复古的建筑,望着洁白无瑕的月光,倚着斜栏,心生无限感慨,岁月如梭,假期转眼就消失了,罢了,或许,下次在这样回忆岁月的时候,已经过去了好几年了。

  看月色如水,心平静如水,叹光阴如水,归自然山水。

  仁的初中作文 篇22

  嘻嘻!大家听说过麦仁店这个地名吗?

  我第一次听的时候还听成“卖人店”,我就非常紧张的问妈妈:“妈妈,怎么还有“卖人店”啊?是不是真的卖人,我可不去啊!”妈妈听了后哈哈大笑,我的`疑问更重了!妈妈笑着对我说:“是麦仁店而不是卖人店!”我好奇的问:“麦仁店这么奇怪的名子,那它一定有什么传说吧?快给我讲讲吧。”

  据说以前的这片地还不叫麦仁店,它只是个普通的小村子。当时天下大乱,各地战争不断,群雄纷纷造反争天下。刘邦带着部下奋勇杀敌,但是大败。他带着士兵们逃到了现在的唐河,随后又向西逃走,正是人困马乏,兵粮寸断之际,再也走不动了,看到不远处有个小村子便带着士兵来到了这个小村子。因为战争,老百姓们流离失所,这个村子没有一个人。刘邦的士兵只在村子里找到一点麦仁,士兵就用这个一点点的麦仁熬了麦仁粥。又累又饿的这群人吃起麦仁粥,感觉十分美味。刘邦在这里休息了一晚。

  第二天,刘邦的精力非常旺盛,带着士兵继续打仗。结果刘邦大胜,他非常高兴,在路过这个无名的村子时,想起了那碗麦仁粥,就把这里取名为“麦仁店”。

  小朋友们,你们知道了这个地方为什么叫麦仁店了吧!以后也别像我一样把麦仁店听成了卖人店,闹出笑话来,我相信大家听了我的介绍也不会听错了,只要理解着去想,就不会想错!

  仁的初中作文 篇23

  我的家乡在安徽芜湖。它是一座悠久历史文化名城,更是一个风景秀丽的旅游胜地。在这里,拥有着一个风景奇特、文化底蕴深厚,素有“皖南张家界,江滨小黄山”之称的芜湖市唯一的省级森林公园——马仁奇峰。

  终于有一天,我和爸爸妈妈一起去饱览了家乡的名胜——马仁奇峰,果然名不虚传。纵目远眺,只见一座座形状不同的'山,就像一群婀娜多姿的仙女在仙境中曼妙地起舞,使人不觉心旷神怡起来。

  进入景区,首先映入眼帘的是“鲁迅峰”。因为这块石头十分像鲁迅先生正在对天呐喊,那倔强的胡须体现了鲁迅先生特有的个性。接着,我们来到了“月亮湖”。它形如月牙,所以取名叫“月亮湖”。湖边绿树成荫,湖水碧波荡漾,正是垂钓的好去处。不知不觉,我们走进了绵绵的竹海。竹子有粗有细,青翠碧绿,郁郁葱葱。太阳出来了,竹林绿色的缝隙中透着一道道金光,微风吹来,竹叶轻轻地摆着,发出“沙沙沙”的响声,像是在向我们点头微笑。

  最后,我们沿着曲曲折折的石阶路,向峰顶攀登。我们征服了一座又一座山峰,有月亮洞、太阳洞等,每到日出时,阳光透过洞口,光芒四射,变幻莫测,令人眼花缭乱、扑朔迷离。最终我到达了最高峰南天门。站在最高峰向下看去,仙雾缭绕,如临仙境。下山的时候,我们从全长886米的滑道往下滑,真是惊险又刺激。

  夜幕降临,我们依依不舍地离开了马仁奇峰。

  仁的初中作文 篇24

  今天是个好日子,爸爸妈妈带上了我和妹妹一起去了奉化市仁湖文化公园。

  一走进公园看到的是一座桥,桥上一座小亭子,桥下有三个洞,中间的洞最大。桥下的湖水很清澈,水上还长了许多芦苇。岸上一片草坪出现在我的眼前,仿佛一条很大的'绿地毯,小草娃娃从黑黝黝的泥土中探出绿油油的小脑袋,好奇地张望着四周。草坪两旁种了许多各种花花草草。走过桥,看到的是两座小山。再进去,是一座小岛,岛上的假乌龟在喷水,显得格外有灵气。岛上有一座塔,塔上有朵小花,岛中央有座小亭子,里面坐着在观赏的人很多。再里面就是喷水池,喷水池伴随着音乐,跳起了舞,喷得水一会儿高,一会儿低,有时还会变成一朵花,喷过水的地方云雾缭绕,像是在天上似的。旁边还有几颗柳树,柳条摇摇摆摆的,真像柳姑娘在摇着她那绿色的大辫子。小朋友正巧在公园里兴高采烈地放风筝,那风筝在天上翩翩起舞,那画面真是美极了!我们到了出口,那里有一座雕像,是一双手拿着一个天秤称,写着公平、公正。

  再过去就是我们小孩最喜欢的地方了——游乐场。那里有海盗船、摩天轮、碰碰车等等。我和妹妹刚玩好碰碰车,打算玩下一个项目时,正巧天公不作媒,下起了雨,我们只能恋恋不舍得离开了仁湖文化公园。

  听爸爸妈妈说这个公园目前是我们奉化最大的公园,真是太美了!我下次一定还要来玩个痛快。

  仁的初中作文 篇25

  经过了两个月的时间,我把单田芳的评书《花木兰》这篇九十集的长篇小说给听完了,听完后我对女中豪杰花木兰有了更深的了解,这就要从花木兰的“忠、孝、仁、义”说起了。

  花木兰的“忠”,对国家忠心耿耿,虽然当朝皇帝很昏庸无能,但是百姓是无辜的,打败突厥国是首要的任务,花木兰虽然是个微不足道的马前一卒,但是她为了国家为了百姓,和众人齐心协力把突厥人赶出了自己的国家。

  花木兰的“孝”,对自己的长辈孝顺,花木兰考虑到她爸爸的年龄太大了,所以替父从军,她顶替了爸爸,女扮男装去打仗。

  花木兰的“仁”,遇到有困难的人,并不是袖手旁观,当她在办事的途中遇到了一位想自杀的老爷爷,老爷爷的女儿被坏人抓走了,花木兰二话不说答应老爷爷去救他的女儿,在场的其他人都说不要多管闲事,但花木兰认为既然碰见了,就应该拔刀相助,在救老爷爷的女儿过程中,花木兰还收了许多的英雄好汉,在帮别人的`时候,其实有时候也帮了自己。

  花木兰的“义”,对自己的朋友讲义气,从没有欺骗过她的朋友,因为她讲义气,所以交到许多的朋友,当她的朋友被突厥国的人抓住时,她又乔装打扮,冒着生命危险潜入突厥军队去救朋友。

  我要学习花木兰对国家的“忠”,对长辈的“孝”,对他人的“仁”,对朋友的“义”,做一个现代版的“花木兰”。

  仁的初中作文 篇26

  一望无际绿色的麦田,一棵棵已结了麦穗的小麦,虽还是绿的,却已成为老婆婆手上的零嘴。

  我和几个伙伴在麦田里奔跑,那绿色的麦田,加上碧蓝的天空,足以让人放松。临走时顺便摘了几穗小麦,飞快地跑回家,交给老婆婆。

  老婆婆会心一笑,她知道我爱吃她做的喷香的零嘴——烤麦仁。她接了过来,驼着老背,把小麦放在炉火边上烤。麦子不能烤的太焦,必须要保证它的水分还在,当听到轻微响声的时候,说明已烤好了。这不是最重要的一个步骤,而仅仅是开始。

  老婆婆把麦子拿在手上,熟练地用长满老茧而又灵巧的双手搓着麦穗。这是麦仁才能散发出来的香味,使贪吃的我垂涎三尺。麦穗在老婆婆的手中翻滚着,挤压着,时不时有麦皮碎渣从手中搓出来,从来没有麦仁掉下来。搓好了,只见老婆婆手中只剩下麦仁了,“老婆婆的手好神奇啊!”每每此时我都会惊叹道。

  麦仁的'颜色没变,味道却变了。我品尝着,慢慢地嚼着,麦仁的汁水,从嘴里挤了出来,我赶忙吸进去,还有另一种更好吃的味道,老婆婆手上的味道,这种味道浓浓的,满是亲情,我说不出来那种亲情有多深,多高。如果是深,那就有大海那样深;如果是高,那就有蓝天那样高。

  这种味道一直持续到老婆婆九十九岁那年,那时,她去世了,只能深居地下,而在她坟地的上面刚好是一片麦地。

  我跑到老婆婆的那片麦地里,生了一堆火,烤了一把麦仁,撒在老婆婆的坟上,也想让她尝尝那种味道……

  仁的初中作文 篇27

  椰子仁是我的昵称。它平淡无奇,不足为奇。世界上可能有数亿人叫这个名字。然而,当我如此无聊和追求一个选择的时候,为什么我选择了这样一个昵称?

  其实,我也不知道,是不是因为一时的想法?我不知道。也许这只是一种感觉。

  同时,我想问你:朋友,你相信感觉吗?就感觉而言,这是一种无法用任何修饰词来描述的感觉,有时快乐,但有时悲伤甚至伤心,流泪。但是,我喜欢这种感觉。我自由了。我没有任何规则。我不需要遵守任何规则。没有家长的唠叨,没有老师的'无聊的中文,历史,地理。没有压力。我只是在想一些让成年人听起来很无聊的愚蠢和荒谬的想法。

  跟着感觉走,俗称发呆。

  是的,它在发呆,看着某个地方。一面墙,一张桌子,甚至一只碗。迷迷糊糊中,我们可以想到很多事情:为什么猫和狗不是朋友,为什么人们不能理解动物,顺便问一下,我刚才在想什么?

  这是发呆。有时候发呆没有结果,但不要灰心。因为目瞪口呆,才让自己在心里随心所欲了一阵子。

  我喜欢发呆,只是因为发呆的时候我很开心。

  仁的初中作文 篇28

  这个世界上有俩种人。众所周知,一种是好人,另一种人就是坏人。

  好人仿佛是为别人而活的。他们无时无刻都在为别人贡献出自己微薄的一份力量,从来也不求回报,也不会为了讨好别人而故意献殷勤。他们不是有心机的人,只是脚踏实地的人。他们可能是兢兢业业的农民,或是默默奉献的工人,也可能是勤奋学习的学生……

  坏人也可以分许多种,如阴险狡诈的资本家,在背后说人家坏话的长舌妇,也可以是为了某种目的而去亲近别人、讨好别人的人的'干部。如果意图达到了,他们会继续放任自己,危害社会。但最后当一切精心策划的阴谋败露时,他们会被人们所唾骂,或是要接受法律的制裁。

  好人和坏人只在自己的一念之差,所以要好好运转自己的大脑,别让它出差错!

  当坏人改过自新时,我们要用好人的宽容和爱心去接纳他,这样,这个有人的世界才会真正充满“仁”!

  仁的初中作文 篇29

  我上了小学一年级的时候,我是在聊城的,那里土地多。爷爷、奶奶就在家种菜,我就在旁边看。

  爷爷在那儿挖地、播种,奶奶在那儿浇水、施肥。我坐在旁,在那一边吃花生,一边看爷爷奶奶种地。忽然,我家的豆仔“汪”的一声,花生掉进了爷爷刚挖好的小坑里,我不敢拿,我一拿小空里的图就会往下掉。我灵机一动,就把坑埋上。这样就不会被发现了。

  然后,我天天来探望这棵小苗,每天浇水、施肥、松土,眼见小苗一天比一天长得大。我很高兴,也很开。爷爷还夸我会干农活了呢!这喜上加喜,我心比里吃了蜜还要甜呢!

  可是……

  可是有一天,小苗突然不长了,我非常的着急,每天都比以前多浇一倍的水。多施一倍的肥,还是部不长。我就认为他是死了。但是我口是心非,心里却想,他为什么会平白无故的就死了呢?我又不敢问爷爷奶奶,怕他们骂我。但是每天依旧去看它。我虽然是去看他,但是不浇水、不施肥也不松土了。后来因为快期末考试了,就连着两个星期没有去看他了。考试完了以后,我马上去看他。没想到,他竟然奇迹般的长高了,但是,就是找不到果实。

  后来,我问了爷爷,爷爷说:“花生的果实很可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮的长在地上,等成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”

  从这个东西中,我明白了:人要做有用的.人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  所以我非常喜欢花生的“品格"。

  仁的初中作文 篇30

  现如今许多人喜欢用霸字来形容事物,我们生活之中也不处不见霸。回到家玩起我的霸王游戏机,开着我的凉霸空调,洗澡时用浴霸等等…但是有些东西是不是真的值得用霸字呢?这是一个值得深思的问题。

  现在商品竞争能力日益增强,有些商家老板为了让自己的商品更加的畅销,就为它打上了一层金做的外衣“霸”。一台普通的空调重新包装之后推上市场,给它一响亮的名字“凉霸”。可是是否真的是凉中之霸呢?还是未知的,我只知道当买这种商品的顾客回家用它的时候,并不会感觉到有什么特别之处,那一刻真的是透心凉,心飞扬啊。

  就是因为现在许多人许多人,喜欢夸大事物或事情的真实性,欺骗他人。特别是现在出现的那些食品安全问题,黑心商们只为自己的利益,掺一些对人体有害的物质在食品中,不管吃得人会有什么样的反应。像比如一些瘦肉精啊,化妆猪啊之类的。虽然那些因此而食品中毒的人得到了应有的赔偿,可是有些伤痕,一旦有了就很难磨灭了。

  古时候有那么些人占山为王的,我们称之为路霸。他们有些看到美女就想霸占并带回去做压寨夫人的。有些人呢,在地方上仗势欺人,无恶不作,我们称之为乡霸,这些人实在是可恶,坏事做尽,歹事做绝。

  虽说霸有如此多恶劣的`一面,但凡事都有两面性,霸同样有它好的一面。给霸组另一个词,那就是霸气。

  从古至今有许许多多的成功人物,就是因为那一身的霸气才得以有如此的成就的。岳飞、关羽等这些大将,站在战场,那一股子的霸气就可以把敌人吓到一片。还有现在的大公司的老总,谈生意时首先那一身的霸气和自信就能让竞争者自卑,哪有不成功的道理?

  与霸相反的便是仁。伟大的思想家孔老夫子就主张的“仁政”,他认为以仁治天下,才能受到老百姓的爱戴,国家才能永恒。著名演员李连杰曾上演过一部电影,里面有一句台词就是:以德服人。我认为这句话说的很好,假若这个世界上的人遇事就用暴力解决,那么我不敢想象我们这个世界该有多混乱。所以说武力并不是解决一切的好办法,俗话说的好:多一个朋友,总比多一个敌人强。

  但是我并不赞同在霸气和仁爱之间选择一个,我认为把霸气和仁爱有机的融合在一起才是最好的。在面对重要的事情时,该有的霸气还是应该要有,面对朋友时还是该多些仁爱和宽容这样才能活的更精彩。

  但是如何做到把霸和仁有机融合呢?首先我们就要有内涵,知识渊博,只有在有了内在的仁之后,才能做到外在的霸。其次我们应该要有自己的思想,做自己的主人。当我们能说服我们自己了,才有资格领导别人。最好就是需要我们的坚持了,光说不做等于没说。

  所以让我们现在就开始行动吧,做一个有霸气的人,但却不要食品或商品那样虚假的霸,做最好的自己。

  仁的初中作文 篇31

  当窗外风花雪月之美景无人问津,当世上悲欢离合的情感无人关心。穿行于人来人往的街头,四处可见手机荧幕发出的耀眼的光。是啊,时代在发展,旧事物每时每刻都在被新事物代替着。没有人不想领先一步享受这份便利,但这先进的人工智能带给我们的真的只是“利”吗?

  不得不说,现如今的人工智能的确为我们创造出了从前难以想象的快捷。不会做的题,一拍就出答案;没头绪的事,一搜也有多种解决方法;甚至是与人沟通,也只需编辑信息,一键即达一串串代码中蕴藏的无限智慧与能力,是毋庸置疑的。日益强大的科学技术让这些小小的`电子产品饱含了越来越多的力量,这一大飞跃,无疑令人欣喜。但看见人们面无表情地敲击着键盘,麻木地查阅、发送或是接受信息时,我迟疑了,这真的是我们想要的吗?苹果公司总裁库克所担心的,好像在不知不觉中悄然发生着。

  于小家而言,我们一年到头都忙于学习工作,与家人相聚的时间已是少之又少,难得逢年过节,老人家们满心欢喜地做上一大桌子菜,等儿女们来聊聊家常。但真当见了面时,这令人爱不释手的人工智能”却如同一记重拳,打碎了这幅温馨的画面。年轻人们拿着手机,看着些他们认为十分重要的东西,孩子们清澈的双眼也都盯着荧幕上的动画片,笑着、乐着。有人想到老人们的辛苦吗?有人尝到这菜里饱含的思念吗?显然是没有的。衡量一下,究竟亲情更重要,还是电子产品更让人放不下?

  从大家来说,我曾看到这样一则新闻,一位白发苍苍的老人突发心脏病在路边晕倒了。来来往往许多人拍下了这一幕,却迟迟无人出手相救。知道一个女孩上前施救,可遗憾的是,老人还是过世了。这样的新闻比比皆是,消息在网上迅速传开,底下评论中充斥着愤懑不平。可大家想过吗,如果第一个拿出手机的人能出手相救,结局是否还会如此。我认为可能不会了。

  人人看重智能,可我们的”仁”去哪里了?我们的价值观、同情心又去哪里了?不能让冷冰冰的科学技术麻木了我们有血有肉的人啊!

  歌中唱道:记得早些少年时,车、马、牛都慢人生路漫漫,停下匆忙的脚步吧,放下手机,泡一盏茶,读一本书,赏一幅景。

  人工智能固然好。但是,仁,才是我们生而为人最不能割舍的。

  仁的初中作文 篇32

  “无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。”这便是他一生智慧的结晶,这便是他所创立的心学四诀,四句流传千古至今不衰的话语见证了他传奇的一生。

  在我眼中朱元璋虽为明朝的开国皇帝却不及他智谋;杨慎虽是明朝的大才子却不及他实在;于谦虽曾英勇救国为挽救明朝立下了大功劳却不及他博学。他不仅是哲学家、文学家、政治家、军事家而真正更令人钦佩的是他一生追求“知行合一”这四个字并真正做到了。他——王守仁,创造了一个又一个奇迹。

  不谈他的身世,不谈他的职位,最令我感兴趣的是闻名于世的心学的创立及应用。

  王守仁敬佩朱熹,但他觉得朱熹所说的“寻天理,去人欲”并不再理,但究竟错在何处,不得而知。他要寻找答案。十七岁,他立下了人生的第一个也是唯一 一个目标——做圣贤,之后他就开始了自己漫长的探求过程。程颐说:“今日格一物,明日格一物,豁然贯通,终知天理。”根据他的这句话,王守仁时时刻刻不在“格物”在进行着对人生的思考。有一次竟然在竹林面前站了三天三夜,结果大病一场,几乎命丧黄泉。多么执着的人啊!然而最终是他的'功成名就的地方在龙场——一个荒凉之地,他被贬于此。但也正因如此,王守仁不受外界的干扰,有了更多的时间去思考,去探索。一日早晨,雄鸡一声嘹亮的啼叫打破了夜的沉寂,同时也打破了禁锢了王守仁二十余年的那道心中的枷锁。“寻天理,那是人欲,有理必有欲。”他推翻了朱熹的理论,从此哲学史上的心学就此诞生。

  王守仁认为“发窍之最精处,是人心一点灵明。”这个“灵明”就是天理,就是良知,就是人所原有的情感——欲。因为人人都有良知,“愚夫愚妇与圣人同”。所以只要明白这个道理,则“满街都是圣人”。而学以至圣的修养关键在于“致良知”。为了遏止伪善流行,他推出了“知行合一”。

  但在深山中,只明白这些都还远远不够。他要把心学传授于人,改变人们的思想观念,把心学发扬光大。运用知行合一,他把心学把所有的知识体现在自己的一言一行上,融入生活之中。

  王守仁先是收伏了当地的强盗,而后又以一人之力平定了宁王之乱,把他的十几万大军骗得团团转。王守仁真正做到了!他把所知道的兵法和所读的圣贤之书灵活运用。他的聪明和诡异令人捉摸不定却又无可奈何。不但如此他还能文能武,一个柔弱的书生在训练场上百发百中,把士兵管的服服帖帖。生活中他同人谈笑风生,而当披上战甲面对敌人他又变得诡计多端,严谨、沉着之中却又处处透着亲切之感,上战场时他又身先士卒,鼓动军心。因此,很多人都愿效忠于他。于是,他成了明朝妇孺皆知的人物,以致于最后一群“所向披靡”的劫匪听到王守仁被人从老家请来担当平匪总帅时,立马投降了,这足见他的厉害之处。

  王守仁,他是伟大的却又如此平凡,他是遥远的却又这般真实,这三个字深深地震撼了我。“天下无难事,只怕有心人。”他的一生再一次验证了这句话。王守仁,你永远会是历史长河中最耀眼的明星,帮助我照亮前行之路吧!

  仁的初中作文 篇33

  李明—是我的一个好朋友,我和他简直就是形影不离。放学,上学都在一起,连放学回家的路上我们俩人都分不开,只要我们已有时间就在一起说话,聊天。有一件事使我们的感情更浓厚了。

  记得有一次下课,我正在订正作业,正当我要去交时,不小心就碰到了他坐上的黑色墨水。那一刹那,我愣住了,不知道说什么,却一个劲的说‘对不起。李明顿时眼眶中挤满了泪水,不停地往外流。“这是我妈妈帮我新买的`本子,你陪。”李明哽咽地说着。“对不起!”我回答道,“我不是故意的。”李明无情地说:“我从此以后再也不理你了!”我一瞬间感识到了断裂的感觉。我一气之下回答道:“我跟你绝交。”在、说出这话时,心里真不是滋味。

  回到家,我把这件事一五一十,原原本本地告诉了妈妈。妈妈语重心长地说:“小辉啊,你一定要学会宽容,不要为了一本本子而破坏了你们之间的友谊啊!”听了妈妈的解释,我似乎开窍了。我从新买了一本崭新的本子上面有着李明最喜欢的哆啦a梦卡通图像,我准备找个时间给李明“负荆请罪”。

  第二天,我把本子给了李明,说:“对不起,我不该把你的墨水打翻,吧你最最心爱的本子给弄脏了。”李明说:“我也有错,我其实不该为了这些芝麻大的小事而斤斤计较的。”教室里传来了阵阵的笑声。

  我觉得这就是“仁”。

  仁的初中作文 篇34

  松子仁是一种再也普通不过的食品,它是把松子壳剥去后中间的果实。松子仁是我最爱吃的一种食品,脆脆香香的吃起来非常可口。

  而我吃的松子仁中却有一种“特殊”的味道,因为这些松子仁中放了一种神奇的佐料——母爱。每当吃到母亲亲手剥的松子仁时,我感受到了无比的幸福。

  妈妈第一次买松子给我吃时,我便喜欢上了这种脆香脆香的食物,每次妈妈上街买菜时都会给我买回一些松子,并剥给我吃。那时我只知道吃松子仁 ,却不知道松子仁里包含着妈妈的'爱。

  有一次,我和爸爸打完篮球后,回家洗手时发现妈妈的右手食指上一道道深深地红色血印,而且手指甲也断了,我看到后非常不解。当妈妈端给我一盒刚剥好的松子仁时,我就问妈妈,您的手怎么会有一道道血印呢?妈妈微微一笑说:“没什么,只不过是给你剥松子仁时松子壳太硬了,一不小心把手弄破了。”听了妈妈的话,我抚摸着妈妈的手,泪珠在眼睛里直打转。此时我才懂得什么是母爱,我想妈妈这样爱我,我以后也要多爱妈妈一些。随着我慢慢的长大,我才体会到妈妈的爱原来是是点点滴滴的,渗透在我成长的每一天。

  每当吃着母亲的松子仁时,我总是回味无穷。

  仁的初中作文 篇35

  我是一只兔子,你可以叫我苡仁,我的父母都死在狼爪下,所以我打算做一只勇敢的兔子。

  都说我们兔子天性胆小,可我不信,我命由我不由天,是勇敢是懦弱都由我说了算。

  第一天,我在寻思怎么提高我的胆量。突然间,起风了。"刷刷一一刷"是草吹动的声音。我明明知道为何有声音,却还是忍不住逃似的跑进我的小屋。在风平浪静后,才忐忑不安地走了出来,一个想法油然而生:"风起了,草吹动,会有声音,然后我就会进小屋,这不恰恰说明我的天性吗?如果起风了我却没有跑的话,那我岂不勇敢了很多。"我为我的想法感到激动,这时又起风了,草又发出了唰唰的声音,我一惊立马跑进小屋。这小屋后才猛然想起不能这样做,我首先慢慢的探出了一个头,后探出了一个身体,最后把脚也伸了出来,"刷刷"又是这可怕声音,我立马连连后退,在小屋里不禁反省:难道这是我的命吗?难道我真的是很懦弱吗?

  第二天,我一大早就开始拔草,用草绑住了我的双腿。果不其然,"刷刷"来临,我的潜意识告诉我:跑,可跑不动,过了会,我竟还在原地,我很开心,试了很多遍,我发现我现在听到一点风吹草动也不会跑了,可我始终明白没有那两根草绑住双腿,我还是会被打回原形的。后来,只要有草在我的脚上,不需要绑着,我也不会跑了。

  再后来,我出去玩,遇到了我的宿敌一一狼,狼那双贪婪饥饿的眼睛幽幽的看着我,我忐忑不安的左望右望,渴望找到两根草,天无绝兔子路,我背后就两根草,我飞快的把它按在我的'脚上,并打了个结,一下子我心安定了不少,我说:“我不会怕你了。”可下一秒,狼的利爪深深的划伤的背部,一种钻心之痛犹如触电般布满全身,我至死也没有伤到狼一分一毫,我至死也不瞑目。

  可怜的兔子,即使拥有了,可以增强自信勇气的"武器"(草),但没有勇气的灵魂,一颗敢拼搏的,勇敢的心,兔子依旧是兔子。

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