放风筝的叙事作文

时间：2023-04-29 22:57:15 关于作文我要投稿

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关于放风筝的叙事作文

　　【第1篇】

关于放风筝的叙事作文

　　今天，天气晴朗，也有阵阵微风，特别适合放风筝。金笔作文的王老师要带我们去放风筝，一听到王老师要带我们放风筝，同学们都很开心。

　　来到了千山公园，那的风景可美了！地上有小花、小草都在竞相的开放，还有郁郁葱葱的大树，还有碧光粼粼的湖，湖面上有泛起的几只小船。小花五彩缤纷，黄色的、红色的、紫色的小草随风摆动，好像在跳舞。大树在向我挥手好像在欢迎我的到来。我看见王老师在前面准备风筝，我也去帮了忙，铺了红地毯就准备好了。

　　我们来一个人，老师就给我们一个风筝、一盒蜡笔和一只铅笔。我们人到齐了，就开始画了。我们从袋子里轻轻地把风筝取出来，然后展开。放在地毯上，拿出一只铅笔，画了一个愤怒的小鸟，又画了几个气球，再画了一大片草地。我拿出了一只红色的蜡笔，给愤怒的小鸟涂上了颜色，又取出了几个不同的颜色，给气球涂上了色，到了涂草地的时候，我拿出了绿色的蜡笔，手不停地挥，终于涂好了，我的风筝变得五彩缤纷，我又在风筝的左上角写下了我的愿望。

　　我写好了，就向王老师要了棍子和线，我把线穿过风筝的小口，打了一个结，我系好了，就迫不及待地去放风筝了，我右手拿着风筝，左手牵着线。我飞快地跑啊！然后松手，风筝飞起来了，我把线放到一半，风筝东倒西歪，不一会就落下来了，竟然一不小心挂到了树上，我就喊王老师帮我够下来，王老师拿着竹竿，费了九牛二虎之力才下来。

　　太阳偏西了，我拿着风筝依依不舍的离去。

　　【第2篇】

　　今天，我们去千山公园绘画风筝。

　　我偷偷地来到老师的身后说：“老师给我风筝和画笔。”老师愉快地拿给我，接过风筝和画笔我就迫不及待的开始画了。画什么呢？这时老师说：“我在网上复印了几张图片，可以照着画。”老师给我了一张小鱼，我比着画了一条大鱼，但是不好看。我看到同学们都把图案放在风筝下面描。心想：“我也可以这样啊！我就把图案放在风筝下面开始描画，瞄着画比比着画好看多了，然后我又描了一个小鱼，涂上了金黄的颜色，又给小鱼画了一对翅膀，涂上了红色。正好老师走过来说道：“你画的这是什么啊。”我说：“小鱼长了翅膀飞上了蓝天。”老师又问我的愿望是什么。我告诉老师：“我想成为一个巨人来保护妈妈。”老师听后，欣慰的摸摸我的头。

　　老师发了线，我打了一个结，突然觉得一个结不结实，然后又多打了四个结。我放飞了风筝，不好，风筝的线松了，我刚刚想拉紧线，风筝就落到了河里变成了"落汤鸡"，真伤心啊!我把风筝捞出来晒了晒，不一会就干了，我高兴极了。拿起风就开始放了，这次比上次飞的更高了，但是别像上次一样落到水里了，我还是放低一点吧！就这样，我的风筝在半空中飞着。看着我的风筝，我感觉我的愿望一定会实现的。

　　时间真快啊，我依依不舍的离开了千山公园。

　　【第3篇】

　　今天下午，天气晴朗，阳光灿烂，风轻轻的吹拂，这真是个放风筝的好天气。所以我和爸爸决定去黄河广场放风筝。

　　我和爸爸拿着风筝来到黄河广场里，哇，好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的像老虎，有的像蝴蝶，还有的像小白兔……而且在空中迎风招展，多漂亮。我和爸爸恨不得把自己的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了，我跑呀跑呀，风筝飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，我在黄河广场里不停地跑，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。有一个老爷爷说：“放风筝不是向你们这样放的，要一个人拿着风筝，另一个人拿着线，放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。”我按照老爷爷的话去做，真的，还没有跑，风筝就飞起来了，而且越飞越高，我看着空中飞的风筝仿佛看见了一条绸带在空中飞，它飞的样子，我心里别提有多高兴了，我不停的喊：“风筝飞得好高啊！”

　　天渐渐地暗下来了，我不得不把风筝的线收下来，依依不舍的回家去了。

　　【第4篇】

　　春风和煦，阳光明媚。这个周末，我和妈妈来到新安江广场，看到许多小朋友在开心地放风筝。我看到天空中飘荡着各式各样五彩的风筝，是那样的灵活自如、栩栩如生。一时兴起的我也加入了放风筝“大军”中。大家都努力让自己的风筝越飞越高，很快“美丽的蝴蝶”，“怪异的蝙蝠”，“轻盈的燕子”等布满了天空，把天空点缀的像个万花筒。随着“呼啦啦—”一声，我也把风筝飞起来，越飞越高。本来风筝飞得挺顺利，可是一阵强风吹来，风筝突然就像喝醉了似的摇晃起来。我一时控制不住，“雄鹰”最后“刷—”地栽了下来，摔了个“狗啃泥”。

　　我环顾四周，看到其它的风筝都飞得老高，在天空中尽显英姿，而我的“雄鹰”为什么展翅不起来。我有些生气，但我不气馁，吸取刚才的教训，再次放飞我的“雄鹰”。我先将风筝飞起来，待平稳后，再缓缓放线，若发生风筝抖动，立即停止放线，并用手不停得挑线，使风筝平稳下来。就这样，我的“雄鹰”很快霸占了至高点。旁边的小朋友向我投来羡慕的眼光，我十分自豪！

　　我尝到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的快乐。但快乐总是短暂的，在妈妈的催促下，我恋恋不舍地离开了广场。不停回味着放风筝给我带来的快乐，改天我一定要再次放飞心情！

　　【第5篇】

　　春天来了，天气暖洋洋的。每到周末，爸爸妈妈总是带我到野外放风筝，这是我最开心的时刻。

　　我最喜欢小鸟风筝了，它有两对翅膀，翅膀是花花绿绿的，看起来十分鲜艳。在野外的空地里，我拿着风筝逆风奔跑。爸爸手里拿着线圈放线，妈妈当起小小指挥官。在妈妈的一声令下，我双手托起风筝，我快速向前冲，当速度最快的时候，放开风筝，风筝就像离弦的箭一样飞向高空。

　　啊！我高兴极了，急忙从爸爸的手中接过线圈，慢慢的把线松开，风筝越飞越高，还想和白云握手吗？我一边放风筝一边问爸爸：“风筝会不会飞到蓝天里？离开手中的线会怎样？”爸爸拍拍我的头，笑着说：“傻孩子，鱼儿不能离开水而生长，鸟儿离不开蓝天，风筝离不开线，孩子也离不开爸爸妈妈的关爱。我听了爸爸的话恍然大悟，明白了其中的道理。

　　放风筝给我带来了不少快乐，我喜欢放风筝。

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